(優(yōu)選)串門的作文

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的串門的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

串門的作文1

　　家樓下住著一位老爺爺，他總是有事沒事上樓到我家串門。

　　“咚咚咚”的聲音傳到我耳里，我知道肯定是樓下老爺爺又上門了，開了門，果然是他！

　　老爺爺剛進門，就迫不及待地問：“你家大人在嗎？”我說：“爸爸和媽媽在睡覺，阿姨出門買菜了，您有什么事的話就跟我說吧�！崩蠣敔斆刻焐蟻碚f來說去就幾句話，他又開始沒話找話了，“你家的.衛(wèi)生間真香，你家的電視真大……”這話我都聽了好多回了。

　　老爺爺本來和我們家不認識，就我家裝修時太吵了，他上來看個究竟，后來就認識了。他的話聽久了就開始讓我厭煩，老爺爺吞了吞口水，我以為他說完了，就說：“知道了，您請回吧。”老爺爺卻說：“我還沒說完呢，你家的……”我暈倒！

　　老爺爺幾乎每天都會找個理由上來串串門，連好脾氣的媽媽都在背地里罵老爺爺是“煩人精”，爸爸還說：“要不是看他是老人，早把他轟出去了�！蔽乙彩懿涣死蠣敔斢惺聸]事常來串門。不過，也許是因為我太漂亮了，他想常來看看我吧，嘻嘻！

串門的作文2

　　我的老家，人們都住進了樓房。

　　在老家我有一個堂弟叫嘉興。我一天，我要去他家串門，他和我住在同一個小區(qū)里面，奶奶告訴我，我順著車行道向東走，倒數(shù)第二排，樓門號跟我家一樣那一家就是嘉興家。于是我就出門了。

　　我順著車行道向東走，我數(shù)了數(shù)，倒數(shù)第二個，于是我就上樓了，到了樓上，敲門后，發(fā)現(xiàn)并不是嘉興家，原來我走錯了，我問主人認識嘉興家嗎，他們說不認識，沒辦法我又回來了。

　　回到家，奶奶又跟我說，是順著車行道向東，倒數(shù)第二棟，門牌號和我家一樣的那一家。我又去了一次，可是還是剛才那一家，根本就不對啊。

　　我又回來了，奶奶又跟我說一遍，最后奶奶又跟我說了一句，他們家的樓比其他樓多出來一個樓門，多一塊，我正在思考著到底哪里走錯了，沒有認真聽最后一句，然后當我又出去的時候，我突然想起來了，奶奶跟我說的是他家前面的樓多一塊，還是他家樓多一塊來著？這時候我的`堂弟在他家陽臺上向我招手，原來是他家的樓多出來一塊，這時我終于看到了，他家樓前面確實還有一棟樓，剛才被他家樓擋住了，我沒數(shù)上。

串門的作文3

　　過年了，去串門了！去的是太姥家。 早上我們連說句話的功夫都沒有。我先去的太姥家，媽媽要把小弟包好才能下樓。我到那一看，滿屋都是人，一看二姐他們都在屋里，我換完鞋就進屋找他們?nèi)チ�。還差幾分鐘開飯，我和二姐就回我家玩電腦去了。剛玩不大一會兒，那邊就來電話了讓我們都回去。二姐說：“小妹快走，一會兒該沒咱們的位置了�！�

　　我們一路跑過去�？吹剑耗棠探o我留了位置；大姐給二姐占了位置。一桌子的菜有：魚、罐頭、可樂雞、鵪鶉蛋、勁爆雞米花（自家炸的）、臘腸... ...其實我一直在吃勁爆雞米花。吃完飯，我就向爸爸要錢，爸爸很爽快的.把錢給了我，讓我買摔炮玩。我立刻去食雜店買了一大盒摔炮玩，又買了2大盒摔炮玩，看到有人買玩具槍，我就買了2把，趙子龍一把，我一把。天快黑的時候，媽媽把我叫了上去，并說我錢花的太多了。我承認，我的錢的確花的太多了，下回一定改。

　　我明白了：錢是用汗水掙來的，不該花的就不應該花。

串門的作文4

　　“啊嚏！啊嚏！啊……啊……啊嚏！”“噗！噗！噗！”唉！“病神”今天又來了。自小到大，“病神”隔三岔五就來光顧，每次還帶個大“禮包”，真讓人夠難受的。

　　記得有一次的.“禮包”可大了，費了我兩個多星期才退還。我還沒準備好接受這“禮包”呢！待會又是“飛流直下三千尺，卻是鼻涕落九天”嘍！這次的“禮包”又是什么呢？竟然是——感冒！得找個幫手才行呀！有了，對，感冒藥，�？烁忻�。感冒就吃藥，病毒掃光光。我急忙跑去吃藥，卻被媽媽攔住了，她嚴肅地問：“又去哪兒？”“我感冒了，自然是去吃藥呀！”我理直氣壯地說�！俺运�？不是剛吃了嗎？還吃，你不要命了，多喝熱水就行了！”好吧！好吧！就喝就喝！“幫手”沒請來倒挨了一頓數(shù)落。

　　不過這會兒病毒們可歡喜了，他們上跳下躥，一會兒讓我鼻塞，一會兒讓我不停打噴嚏，一會兒又讓我鼻涕長流，他們可真是太調(diào)皮了！

　　這個“禮包”不得不讓我成天窩在火爐旁的沙發(fā)上喝著熱水。想出去玩，天卻太冷；想去練琴，還得穿上笨重的羊毛大衣……

　　唉！病神��！你送的禮包還有多少呀？以后別再給我送了，我可真“接受”不起呀！

串門的作文5

　　今天早上早讀時，一只小燕子來我們班串門了。

　　當我們正在安靜的早讀時，突然，女生組傳來了一陣刺耳的尖叫聲，使這個安靜的教室變得噪雜起來。我抬頭一看，一只小燕子在教室里飛旋。

　　這只小燕子飛了一會便向前門上的玻璃沖去，來回撞了好幾次。當它發(fā)現(xiàn)這不是門時，又在教室里飛旋。

　　范老師叫三個人把窗戶打開，讓小燕子飛出去，可這只小燕子好像跟沒看見似的。

　　它飛了一會，停在風扇上面，一會又停在另一個風扇上面。不一會又在教室里飛旋，最后小燕子停在了音響上面，朝向我們。像是很害怕的'樣子，過了好長時間都沒有飛下來。

　　范老師叫許豆去小屋拿一根掃把來，來嚇嚇小燕子。小燕子好像明白了范老師的用意，范老師還沒有伸出去，小燕子就飛走了。結果這只小燕子還是停留在風扇上，小燕子是多么喜歡風扇啊，一直停在風扇上面。

　　小燕子從風扇上飛了起來，在教室里盤旋了一圈，我們都在看著小燕子，小燕子飛快地沖出了后門，飛向藍天。

　　這只串門的小燕子走后還不忘留下一份禮物，在鍵豆的座位扔下了一顆“地雷”。

　　就這樣，它消失在我們的眼簾中。

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