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難忘的體育課作文精選【15篇】
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的體育課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的體育課作文1
今天,我早早地來到了學校,可二月的天就像孫猴子的臉——說變就變。下了雨,我最愛上的體育課又泡湯了。
上了一節(jié)語文課,一節(jié)數(shù)學課,我們最愛的體育課來了。我激動的心都要跳出來了。
體育老師來了,大家高興地手舞足蹈。過了一會兒,老師說:“因為老天爺?shù)脑颍覀冎挥性谑覂?nèi)上體育課了,每人來表演一個節(jié)目吧!”
于是說好了。小明自告奮勇的說:“我先來!”于是小明有聲有色的講起故事來:“一狗占中間,四方來合作。打一個字!”同學們絞盡腦汁的想,有的說:“是‘蟲’!庇械挠终f:“是‘干’!本驮谝f出答案時,我突然靈光一閃說:“是‘器’!毙∶鞲吲d地說:“恭喜你,答對了!”
這是,我們班的故事大王—曹馨月來了。她降到:“從前有個鬼,經(jīng)常出來嚇人。這一次,他潛伏到一戶人家門外,打算以猛烈開門去嚇人,那個人正在做飯,用鍋一打,吧規(guī)嚇得尿都出來了!
“第二次,他說‘這次我?guī)安全帽看你怎么辦!’于是又故伎重施,結(jié)果,那人正在炒菜,一鍋鏟扇在鬼的`臉上,把鬼打得眼冒金星!
“第三次,那個鬼說‘只好用老辦法了,從電視機里爬出來嚇死他!墒牵侨说碾娨暀C壞了,鬼出不來了,電視機也打不開,于是從20樓直接甩下去。電視壞了,那鬼從電視機爬出來,說‘我嚇人嚇不著,反把自己嚇得半死不活的!
我們熱烈的鼓掌,這個故事太好玩了!
!
下課了,這節(jié)體育課真讓人回味無窮。
難忘的體育課作文2
今天下午,又要上體育課了。之前的體育課已經(jīng)很折磨人了,不知道這回怎樣。
晴空萬里,太陽燒灼著大地,就算站著不動也在冒汗。老師先讓我們做一下準備活動,壓壓腿,扭扭腳,然后跑兩三圈,這都不是什么太費體力的活動,只能說好戲還在后頭呢!
老師又讓我們跑一個折返跑,如果哪一組是最后一名還要罰跑。我們這一組勝利了,可有一組男生說他們組多了一個人,要不然早就贏了。于是,這項活動就在我們的辯論中結(jié)束了。
最最最難的,是拿著腿跳。老師給我們示范了一下:一個人抬起腿并彎著,后面的人拿著前面人的腿向前跳。全班同學都說這個太難了。我們這組排兵布陣了一會兒,結(jié)果排在我前面的是佟鑠。我的天!我怎么可能拿得動他的腿啊。本來想讓尹瑞拿佟鑠的腿,可我又得拿尹瑞的腿,真是進退兩難!開始了,我們組沒走幾步就垮了,前面垮了,后面徹底沒戲了,緊接著開始了第二次、第三次……可沒有一次成功,別人都是把手放在前面的人肩上,可尹瑞總是拉我的衣服,差點就扯壞了,眼看著別的`組都成功了,我們組還在掙扎著。老師說如果最后一次不成功,就要罰跑五圈,于是大家齊心協(xié)力,小心翼翼,最后總算是艱難的完成了任務。大家都精疲力盡,癱坐在操場上,久久回不過神來。
哎,以前朝思暮想的體育課,現(xiàn)在徹徹底底成了魔鬼體育課。
難忘的體育課作文3
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。這節(jié)課是體育課,哦不!在喧鬧聲和嘈雜,趙老師搖大擺的走來。他整頓好紀律后就帶到大家去操場。
在路上,我們幾乎一大堆沒有帶跳繩的人都在向?qū)Ψ皆V苦,想著趙老師會怎樣處置我們。外面火辣辣的太陽烘烤著大地,草兒覺得很舒服,但是我們卻覺得好熱好熱。再加上老師要罰我們的怪念頭,讓我不由自主得發(fā)抖。老師還算好,把我們帶到了涼爽的體育館。
趙老師首先把有跳繩的點的出去,然后再把一大堆沒有帶跳繩的人拉了出。他讓我們排成縱隊,走一圈鴨子步。最后,又讓我們跑步。跑了好幾圈兒。我們跑得上氣不接下氣,就快要躺在地上。我發(fā)現(xiàn)跑步時,有的在偷懶,有的跑得上氣不接下氣,有的還感覺沒把這當回事,還有的竟然向老師耍賴皮?偠灾,他們的`臉色只寫了三個字,不情愿。包括我也是。
叮鈴鈴,下課了哦,我的保護神你終于來了!我們?nèi)嘁粵_出體育課,就像風一樣快地跑進教室喝了一大口水,直喘出氣,幾乎每一個都汗流浹背。
的確,這是一節(jié)難忘的體育課!
難忘的體育課作文4
初秋的陽光還帶著酷暑的余熱,照在身上沒有暖洋洋的感覺,仍是不適意。正是在這天氣中,我們還得在上一圈又一圈地跑步。
體育很年輕,個子比較高,兩手一叉,威武地一站,有一種驚濤拍岸、壁立千尺的感覺。這自然是對我最為嚴厲的、令我最為害怕的感覺——不怒自威。一聲令下,竟直接讓我們跑四圈!們不敢怠慢,開始爭先恐后地跑起來,生怕跑得不好會給老師留下壞印象。
我慢悠悠地跟在同學們后面,腳步輕盈,體態(tài)矯健。但是,這四圈,對于長期只堅持跑兩圈的我來說,實在是超負荷了。跑最后兩圈時,我已經(jīng)跑得快沒力氣了,支持不住了。而午后的'驕陽開始了一波又一波猛烈的攻勢。第三圈了,大腿傳來些許酸痛的感覺,似乎就要跑不動了。我想就此停下,可一看見老師那鷹一般的雙眼,我咬緊牙關(guān),繼續(xù)!
第四圈了。雙腿的無力感發(fā)出了強烈的信號。太陽毫不收斂,大放光芒。豆大的汗珠從臉頰上滾落下來,灌鉛一般的小腿沉重得出奇。要不行了嗎?我明白,這正是考驗我意志的最好時機?粗胺皆絹碓浇⒃絹碓角逦慕K點,我心一橫,繼續(xù)揮動雙手、邁開雙腿……
我機械般地跨過了終點。終于過了,異常興奮!成功了吧?老師看著我們,就如同迎接著凱旋得勝而歸的士兵。太陽光也柔和起來,一瞬間,我感到特別舒服。
鋼鐵一般的意志力又一次被鍛造。只要我堅信,就一定能一次又一次地突破所謂的極限,成就新的成績,達到新的高度。
難忘的體育課作文5
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學們馬上安靜下來,體育委員迅速整好隊,等待體育老師來上課。
老師先讓我們做準備工作,先慢跑,然后開始蛙跳、單腳跳,還有雙腳跳……各種各樣的跳。我心里疑惑:老師讓我們做這么多關(guān)于跳的動作是要干什么呢?這時,老師終于宣布了“謎底”:“今天,我們來學習助跑跳遠!迸,我恍然大悟,原來如此呀!
開始跳遠了,我們排隊,一個一個輪著跳。只見同學們有的翻滾了過去,有的摔倒在地,還有的.犯規(guī)了……輪到我了,我站在起跑線上,手心攥得緊緊的,很是緊張。我開始慢跑起來,快到起跳的墊子邊上了,我趕緊閉上眼睛,不顧一切猛地一跳,“砰”跳完了,我都不敢回頭看我跳了多遠,只覺得心跳得好快。
同學們都跳完了,老師要以每排位單位,進行比賽。這時,天天對我說:“周鈺棋,你去啊!蔽毅读艘幌,才緩過神來,我們一排我竟然一不小心跳了第一名,我又驚又喜。
這節(jié)體育課讓我對體育項目充滿了信心。想著今后我一定要更加努力鍛煉,爭取在下一次的校運會上,能一展身手,為班級爭光。這真是一堂令我難忘的體育課呀!
難忘的體育課作文6
今天的這節(jié)體育課,我非常的累,你們想知道我為什么這么累嗎?
上體育課的時候,體育老師嚴肅地問:“這個月誰在釘釘上體育打卡啦?打卡的同學請舉手!卑嗬锏耐瑢W,你看看我,我看看你,沒有一個人舉手。有些人小聲地說:“我只打卡了幾天。”老師面帶不悅地說:“打卡幾天不算的'!蓖瑢W們霎時變得鴉雀無聲了,老師火冒三丈地說:“你們竟然沒有一個人完成,太令我失望了!蓖瑢W們頓覺不對,于是齊聲地說:“老師,會不會有懲罰?”老師面無表情地說:“當然會有!苯又,老師堅定地說:“懲罰就是罰跑操場五圈!
同學們一聽都傻眼了,但我們拿老師沒辦法,誰讓我們做錯了呢!我們只好照做了。
有些同學跑到第二圈的時候,就已經(jīng)氣喘吁吁了;有些同學跑到第三圈的時候,已經(jīng)開始走路了;還有些同學已經(jīng)跑好五圈了。我著急地想:他們的動作都比我快呀,像離弦的箭一樣就沖了出去,讓我望塵莫及,但我不能放棄。
終于,我跑完了五圈。我在心里暗暗地說:我以后一定要完成老師布置的任務。老師好像聽到了我說的話一樣,堅定地對同學們說:“如果你們下次還有人沒有打卡,那個人就要比今天多跑兩倍。”同學們一聽,個個都伸長了舌頭。
這次罰跑讓我明白了:今天的事就要今天完成,不可以拖到明天。我們都要做一個有自我約束力的好孩子。這真是一節(jié)難忘的體育課!
難忘的體育課作文7
今天下午第一節(jié)是體育課,大家開心的沖到了樓下,可等待我們的卻是意想不到的失望。
大家站好了隊,可一直有個同學在笑聲說話,老師來了,他依然旁若無人的說個不停,最后老師生氣地踹了他一腳,他才算是老實了些。
我們開始排隊走圈了,我走在后面,而我前面的`同學個子很高,就像大猩猩一樣。我們走了三、四圈了,在這期間前面的同學一直用力地跺腳,發(fā)出“嗵,嗵,嗵”的聲音,我們在后面的人吃了一嘴的灰。
走圈結(jié)束之后我們?nèi)嚅_始了夢寐以求的接力賽,老師講了比賽規(guī)則,可我一直在偷偷玩,什么也沒聽,看到老師停了下來,趕緊問左耳旁的同學,可都沒有人理我,好像在說:“管你呢,誰讓你剛才不聽,遭報應了吧!”
開始比賽了,可我還心魂未定,原本像跳跳球一樣的小心臟,更是又加了幾分緊張,后來,我觀察了前面的人是怎樣跑的之后,我的那幾分緊張也慢慢的消減了一些。
終于輪到我了,我剛要出發(fā)就先摔了個狗啃泥,我齜牙咧嘴的站起來,以百米沖刺的速度到了,然后擊了掌,到下一個同學給我擊掌了,這時男生已經(jīng)超過女生了,最終還是有驚無險地我們男生贏得了勝利。
勝利的感覺真好,不過贏的是女同學,也算不了什么希望下次能和別的班男生比一下輸贏該多好呀!
難忘的體育課作文8
盼望著,盼望著,終于盼到了體育課,因為平常上體育課只要稍微鍛煉一下,就可以自由活動了。
第五節(jié)課,我興奮不已地來到操場,等待鄧老師來上課。鄧我們唱完歌,鄧老師說:“學校即將舉行春季長跑比賽,每班要選出五名男生和五名女生參加。”沒等鄧老師說完,張雨晴就手舞足蹈起來。鄧老師接著說:“今天的體育課,男生跑10圈,女生跑8圈!编嚴蠋煹脑捯魟偮,張雨晴剛才的高興勁兒一下子被拋到九霄云外去了,同學們一個個垂頭,好像一群霜打的茄子。
“開始跑!编嚴蠋熞宦暳钕,同學們齊刷刷地向前跑。我和宋奕齡慢慢地跑著,像兩只小烏龜。我看見我們班上的.長跑健將——賀海彬,他跑得又快又輕松,好像腳下安了兩個風火輪;而班長孫婧怡和楊雨晴揮汗如雨,邊跑邊悄悄地訴苦同學們都在你追我趕,只有朱睿涵悠然自得地坐在旁邊休息!白詈笠蝗α!”龔可鑫像喝了蜜一樣,興高采烈地大聲喊著。
哎,終于跑完了這該死的8泉。此刻,我像一只被烤熟了的紅薯一樣,全身都酸痛了,急匆匆地走到水龍頭前洗了把臉,才感覺舒服了些,然后一步一步地向教室走去。
這節(jié)體育課可真累。
難忘的體育課作文9
也許有人說“體育課有什么好難忘的?”哈哈,當你看看我們是怎么過的,就知道了!
“快速散開做熱身!”在班長的命令之下,我們迅速散開,做完熱身,就自由活動了。
我和幾位同學不約而同地奔向裝體育用品的桶里,搶來幾面乒乓球拍,迅速跑到球桌上打了起來。我先發(fā)球。對手緊緊握著球拍,等待著。我把球一拋,“乒乓——”一聲,球跌在桌子上,躍起。我迅速用拍子拍了過去。對方眼疾手快的回擊,“乓——”又是清脆一響,球被打了回來。
我正準備接球,誰知球調(diào)皮地“一蹦三尺高”,連桌子也沒擦過。一般人都不會去理會這個球的,可是愛玩的我迅速把球拍柄用手握住,縱身一跳,用打羽毛球的`打法把球“拍”了回去。對手明顯被我嚇了一跳,還沒反應過來,球就“嗖——”的一聲飛過,“咚”的應聲而落。
看著目瞪口呆的對手,我得意地咧嘴一笑。誰知對方不服氣,來了個“偷襲”,模仿我用“羽毛球打法”發(fā)球。我也慌慌張張地握好拍子,“乓——”好險,還是接到了。對方不甘示弱,用同樣的方法回擊。這次,我沒接到——他發(fā)的球太高了,碰到了天花板,反彈回去了。對手望著“自動”又回來的乒乓球,先是吃驚,繼而開懷一笑!肮@球可真是好玩!”他笑著說,“張曉晴,你發(fā)明的‘乒乓羽毛球打法’還真有趣!”“哈哈,是嗎?”我得意地笑了。
啊,難忘的體育課,你多么有趣!
難忘的體育課作文10
上課鈴“叮鈴鈴”響了起來,這節(jié)課是體育課,老師要教我們玩一個新游戲“捕魚”,我們都興奮地跳了起來。
張小志被老師選中作“漁夫”。他拿著呼啦圈當漁網(wǎng),追趕著我們這群“小魚”。 “小魚”們嚇得四散奔逃。“漁夫”沖向一條落后的“小魚”,眼看就要網(wǎng)住了,“小魚”大驚失色,連忙使了個就地十八滾,逃出了“漁夫”的掌心。“漁夫”不甘心,又奔向了沙晨晨這條“小胖魚”。 “小胖魚”身體不靈活,游得慢,被“漁夫”三下五除二干凈利落地網(wǎng)住了。我呢,想出了一個對付“漁夫”的絕招,就是躲在他的身后,不引起他的注意?墒,有幾條“小傻魚”不知是游不動了,還是想“裝死”,竟然趴在地上一動不動。這可樂壞了“漁夫”,他不費吹灰之力,把這幾條“小魚”一網(wǎng)打盡,帶回去交給老師“大廚”,做成了“盤中美餐”。
在快樂的游戲中,我們奔跑、跳躍,渾身充滿了活力。不知不覺,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場。這真是一節(jié)難忘的.體育課。
難忘的體育課作文11
前天下午第一節(jié)課時體育課,我懷著激動地心情站在隊伍中,等待老師的命令。
體育課一開始當然要站隊形了,我們把隊形站好之后,老師立刻就命令我們“立正”、“稍息”、“向右看”,雖然老師說的很快,但我們反應的`更快,老師說什么,我們就做什么,絲毫不怠慢!
老師一說解散,我們就像“引擎”發(fā)威一樣,狂奔三千五百里,直奔體育活動室打乒乓球,經(jīng)過討論,我們決定六人比賽,每隊三人,我和劉群、殷龍飛一 隊,朱浩波、聞祥、聶遠一隊,我PK聶遠,小KS!第一局,我發(fā)球失誤使聶遠得分,第二局我連續(xù)發(fā)快球使聶遠措手不及而敗,第三局,我一個調(diào)拐解決了聶 遠,第四局我使用聲東擊西法勝了聶遠。比賽結(jié)果是華3:1勝聶。下面我就不一一講解了,華3:2勝聞、華0:3負朱、華2:3負聞,我的最終成績是2勝2 負。
今天的體育課真愉快,不過有時我們也為爭體育器材傷點和氣,我總結(jié)出了一個道理:勝負只是小玩鬧,乒乓球它不算啥,友情才是第一位!
難忘的體育課作文12
下一節(jié)就是體育課了,我多么希望能在班里上自習呀!可是該來的還是要來,聽到今天要在室外上體育課后,我只好一臉不情愿地拿起跳繩,慢吞吞的走下了樓。
來到操場,一股熱風撲面而來,老師讓我們先圍著操場慢跑1圈,作為熱身,平時都是跑兩圈,這次是跑1圈,老師對我們可夠好了,可這一圈下來,也累得不輕,可見我的.體育下降了多少。
下面就要來跳繩了,10秒要跳30個還好,可到了20秒跳60個,我有點跳不動了,更別說后面的了。
最可怕的要來了,老師挑幾位同學一組,比賽跑步,我保佑著千萬不要叫到我,可是老師偏偏就叫到了我。我到吸了一口涼氣,覺得要完了。哨聲一響,我們便沖了出去,剛跑了50米,我就大汗淋漓了。沒辦法,還是要堅持呀。跑到一半的時候,兩腿發(fā)軟,呼吸困難,退下就像掛著十斤鐵一樣,喉嚨干得像要著火一樣,簡直就是痛不欲生,最后我只好慢悠悠的跑了過去。
通過這節(jié)體育課,我還要多加鍛煉,況且跑步也是為了我們好。
難忘的體育課作文13
唉!又要上體育課。蒼天啊,大地啊,求你別為難我了吧!我腳真的很痛。
上體育課了,應老師說:“你腳痛的話,那就慢跑吧。全體同學注意,所有人慢跑,誰跑快了我就踢他!”我們只好慢騰騰的跑起來了。
跑完兩圈后,應老師居然要我們跑接力賽!這……這不是要了我們女生的'小命嗎?我的臉都嚇白了。
樊佳敏和我大聲對老師提意見,可是應老師卻說:“不行,每個人都要跑的!蔽覀儌z都想哭了。
在接力賽上,讓我意想不到的事情發(fā)生了。之前聽到要跑接力賽時,樊佳敏都想哭了。可是馬上要輪到我跑時,她卻氣喘吁吁的跑過來說:“汪可欣,你腳還痛吧。我?guī)湍闩芙恿,你就在旁邊休息!闭f完,就去跑道上做準備了。
當前面同學跑過來時,她幾乎用盡全身力氣沖出去?吹剿凉M頭大汗地跑回來,我的鼻頭發(fā)酸,淚水止不住的往下落。
她一看到我哭,慌了,忙急切地問:“你_你怎么哭了,腳還痛嗎?來,我扶你回教室!蔽乙呀(jīng)哽咽地說不出話來了。
這就是發(fā)生在我身邊的小事,就像《背影》里的父親買橘子一樣,不起眼,細細思來往往讓人感動不已。
感恩!感謝生命中有你的陪伴——我的朋友。愿所有人都能珍惜身邊人!
難忘的體育課作文14
正常我們的體育課只是做做操、跑跑步,就像一塊沒有奶油的蛋糕,對我們沒啥魅力。而今天,我上了一節(jié)令我終生難忘的體育課。
烈陽高照,像太上老君的煉丹爐,同學們搖頭晃腦地來上體育課,一副無所事事的散漫模樣?衫蠋焻s滿面春風:“這次我們來個跳長繩比賽,男女生pk,輸了有‘烈陽高照’體驗?唬?”大家都興高采烈,躍躍欲試。
分好隊后,老師請了兩位同學給對方數(shù)了數(shù)個數(shù)。我有些心虛:怎么辦?我平日里跳長繩都是“濫竽充數(shù)”呀,嘴里說會,但心里很沒底。長繩很快“飛”起來,同學們?nèi)珈`巧的白鴿,“刷”地一下就沒影了。長繩如同龍卷風,把高手都吸到另一邊了!斑B、連跳、連……”我提心吊膽,幾乎快暈倒了。前面的同學剛進去,就擠過去了!皢瑁。”我一臉掃興。男生隊已經(jīng)40了,我下定決心,破釜沉舟!我掌握了技巧,在同學快走的時候沖進去。哇,我連上了!真不可思議!接下來的我,如魚兒一般,一鼓作氣,和大家一起魚貫而入。
“時間到!”老師統(tǒng)計個數(shù),“男生52個,女生68個!迸犂镱D時爆發(fā)出“滔天大笑”,男生卻像泄了氣的'皮球,無精打采的。我們目送著男生,笑聲更大了。
時光如白駒過隙,眨眼就下課了,但剛剛的歡樂卻久久回蕩在我的心房。
難忘的體育課作文15
昨天下午我上體育課的時候,體育老師給我們測試跑步,說前五名可以參加學校即將舉行的200米跑步比賽。我聽后非常激動,可第一組就是我所在的這一組。
只聽老師喊到:“預備,跑!眹W一下子同學們個個像離弦的箭一樣跑起來。只聽有人喊道:“楊婧,加油、加油……”我聽后更加興奮了,于是我就使出我的飛毛腿。唰的'一下子,我離開了擁擠的“蜂蜜團”沖到了前面,我一看自己已位居第二名了,可惜當我快跑到終點的時候,一個小朋友不知怎么的跑到了我們的跑道上正好擋住了我前進的道路。我只好繞了一個彎,從原來很光榮的第二名降成第三名。嘿,不想了,趕快跑吧?炝,快到終點了,我往前沖去。
比賽結(jié)束了,我在我們小組排名第三,可以參加學校舉行的跑步比賽了。別提我心里我高興了。我仰望天空,此時的天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。
下課了我回到教室聽同學說:“劉老師說人數(shù)太多了,要去掉兩人!蔽倚睦锓浅>o張。心想:“會不會去掉我呢!庇忠幌耄骸八懔税桑胍舶紫,反正自己也做不了主,盡情的玩吧。”
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