關(guān)于門的作文實用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于門的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于門的作文1

　　記得五年級的一個早晨。我搖搖晃晃的來到東江源小學(xué)，聽著清晨小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱，若是在以前，我本應(yīng)精神一振，但今天的我鳥兒的歌聲反而覺

　　得像個催眠曲，越發(fā)得想睡覺。唉，我心里一聲哀嘆。

　　要怪只能怪我昨天晚上沒睡好

　　我迷迷糊糊上了樓，飄忽不定地走進“我的教室”，來到座位上，我放下沉重的書包，一屁股坐在了凳子上，掃視了一下四周，心里想：班里來了轉(zhuǎn)學(xué)生嗎？不管了，先睡一覺好了。

　　這覺睡得真不舒服，我突然意料到了什么，精神為之一振，瞌睡蟲在此刻不見了蹤影。看著這些人驚愕的目光，我羞紅了臉，提起書包像老鼠見到貓一般迅速跑出了教室，回到樓梯口處時，我抬頭看了看那里貼著的`標(biāo)簽，“三樓！”我不禁脫口而出，我的教室在四樓啊！我的心如同小鹿般亂撞，心里真恨不得找個地縫鉆進去。此刻，上課鈴如魔鬼般地響了起來，個了我再一個致命的打擊。我以迅雷不及之勢沖到了班級門口，還好老師不在，我松了一口氣，僥幸逃過了一劫。從那以后，我就再也不敢這么馬虎大意了。

　　人生亦是如此，“走錯門”有時是字面意思，有時意味著誤入歧途，有時也意味著人生的轉(zhuǎn)折。

　　我們應(yīng)該慎重選擇人生的大門，未來的路是艱辛、困難的，但是只要打開對的門勇敢往前走，你的人生才會更美好，即便是死去，你也沒有任何遺憾，因為----你沒有“走錯門”。

關(guān)于門的作文2

　　經(jīng)過這條街，偶爾會往這邊那么一瞥，是那把破陋的木門。門前已滿是雜草泥巴。

　　那個常常坐在馬扎上，搖著一把纏著碎花布扇柄的搖扇的老人已經(jīng)不在了。還記得那個佝僂的身軀，以一雙現(xiàn)在已罕見的小腳支撐著，提半桶水，一拐一拐。也還對她的眼神記得格外清晰，那是在嶙峋的瘦骨間唯一閃亮的東西。那雙眼里含著期待，渴望經(jīng)過身邊的人，稍作停留。

　　因為耳朵聽不見，就誤以為需要大點聲去向周圍人解釋，吵吵嚷嚷，時間久了，大家也就漠視了，匆匆忙忙，只看到背影，留下她和那把搖扇絮叨。門前的這條街，有車有人還有大黃狗，雨天的時候，總是一汪泥水，好容易盼著天晴了又常常塵土飛揚。

　　據(jù)說，老人走的時候很安靜，沒有給外人留下麻煩，我想那是因為她知道，這個世上可以依靠的'人數(shù)量太少，但她一定留下了好多遺憾。就這樣，度過了本來就不幸的人生的最后一程。

　　門前的雜草荒蕪了她對這個世界的最后一絲眷戀，只留下那扇木門，哀怨的訴說著凄涼。

關(guān)于門的作文3

　　古老的鐘樓，時針與分針，在十二點完美重合。月光跳完了最后一支舞曲，散落一地的荒涼。

　　你說有夢的孩子，會看見藤蔓纏繞的城堡騰空而上。于是我努力地抬頭，努力地尋找。

　　喜歡摩天輪，當(dāng)摩天輪向上旋轉(zhuǎn)的時候，看著底下逐漸變小的人，感覺自己接近了幸福的幻想。那一刻，離天堂很近。不知這個勻速運動的龐然大物承載了多少人的悲歡離合。我是一個有夢又寂寞的小孩，喜歡在孤獨的樹陰底下?lián)熘�我寂寞的葉。

　　連綿的.雨水，伴著重重的風(fēng)沙。打擊著窗戶，演奏著沉重的歌。歌聲外的我早已淚流。歲月的輪回，只不過是一段得到與失去的剪影，記憶在身上留下樹皮般沉重的痕跡。

　　幸福，我迷失在幸福轉(zhuǎn)角的路口，我在尋找那扇通往幸福的門。但此時的它身上仍有枷鎖，不管我的手中有多少血水，它也無法打開。我是有夢的孩子，會有看到幸福光芒的一天。

　　我杖著破舊的竹木，艱難地行走。讓我的血與淚融入，讓微風(fēng)把它帶走。我手中那扇門的鑰匙早已生了銹，但無法打開那扇門。

　　幸福。我曾爬上階梯的最高層，去接近你，但那距離不曾縮短。我坐在臺階下，默默哭泣。在那無助的瞬間，我知道自己無法放棄，因為我已擁有一把打開門的鑰。

　　有艱難的掙扎后，終于擺脫了那枷鎖。我的寂寞在瞬間灰飛煙滅。我已感受到幸福的光環(huán)已經(jīng)在我的頭上。

　　在舞曲的最后一個音符滑過，我找到了我的幸福，開了那扇門。我是有夢的孩子，當(dāng)我抬頭尋找時，發(fā)現(xiàn)了一座幸福的城堡。

關(guān)于門的作文4

　　一道門，將兩個世界徹底隔絕。屋里屋外是截然不同的情景，門的這邊歡聲笑語，熱鬧的猶如波濤洶涌的大海，門的另一邊卻安靜的宛如一湖水，沒有任何聲音，不起任何的浪。

　　那道門成了隱藏秘密的箱子，成了療傷的地方。

　　不管受了傷，有多痛，回到房里關(guān)上了門，所有的傷痛都會煙消云散。那是最安全的地方，可以把不愉快都發(fā)泄出來。喜怒哀樂，全部又自己分擔(dān)，承受。本來以為這樣就可以相安無事，把所有的秘密隱藏起來，心里的那道傷口也會被時間所沖淡，隨著時間的流逝慢慢愈合。直到那道門被拆了，才發(fā)現(xiàn)，原來一直都是自己在自欺欺人，秘密終究會被發(fā)現(xiàn)，心里的那道傷根本沒有愈合。那道門被拆了，就像是被打開了心房，把內(nèi)心的秘密看個清楚。

　　那道門被拆了，仿佛是被人揭開了往日的傷疤，心里不停的流這血，就像水滴，一滴一滴慢慢的流著。門沒有了，隱藏秘密的箱子，療傷的'地方也沒有了，從此防內(nèi)與房外被連接，房內(nèi)不再是不起浪的湖水，而是波濤洶涌的大海。會想往日，眼淚也隨著窗外的雨，慢慢落下，心也猶如天空一樣灰暗，心里的那片烏云揮之不去。

關(guān)于門的作文5

　　“吱——”門被推開了。

　　門內(nèi)，是一個廢棄的房屋，黑暗、骯臟，雜亂無比，蜘蛛網(wǎng)遍布，一陣霉味撲鼻而來。門外，是一個無人打擾的大，真可謂:野花發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

　　有一扇門，在我們房子對面，長年累月沒人開，我就心生好奇，想探個究竟。在屋頂上，中間有一道二米左右的空檔，掉下去最起碼骨折，門的圖案很怪，黑白相間。

　　由于底下是空的，所以，短短二米我卻不敢跳。我就找來幾塊木板擱上面，剛走了一步，木板就斷了，我一嚇，抓住房屋邊緣，輕輕蹦在一堆沙子上。

　　這番波折后，我有好長一段時間都不敢再去了，在此期間，是連連失利，后來連上課回答問題都不敢了，一張試卷下來錯誤百出，真恨不得把試卷給撕了。一道題不會就不堅持了，索性不做，越是這樣，心里越難過。

　　終于，在體育課上，我跳過了二米，之后，便不停練習(xí),最后跳了二米多。

　　我又一次來到樓上，雖然很怕，但這么久了，一直過不去，今天不拼，何時再來？不，不行，冷靜點，看一下哪個角度上合適啊，那個不錯，這么多天的堅持，一定會成功！

　　不鳴則已，一鳴沖天，我一下就跳了過去，太激動了！我慢慢拉開那道門，里面是一個露天大花園，樹木繁多，花草遍地，好一個生命的大花園！

　　勇氣、冷靜、堅持，渡我過難關(guān)。這個可以，為什么學(xué)習(xí)不行呢？

　　終于回歸了正規(guī)，我的'心，推開了一扇門，讓陽光灑進來。盆中，冒出來一株嫩綠的小芽。

關(guān)于門的作文6

　　早晨八點。

　　兩位衣著華麗的婦女嘮著家常，邊說邊笑，向辦公大樓方向走來。走到大樓門口的時候，兩人都愣住了，一道冰冷的玻璃門擋在了二人面前，兩個人都很生氣，怎么這時候了還沒開門呀？沒辦法，慢慢等著吧！

　　對面又有三位先生向這兒走來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見兩個女人站在大門口，什么事？這還用問，沒開門唄！人家婦女同志都在這兒等了，咱們大老爺們兒也不能有失風(fēng)度，還說啥風(fēng)涼話？也在這兒等著！

　　……

　　就這樣，陸續(xù)來了很多人，都在辦公樓門前擁著。時間一分一秒地流過，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半小時過去了，可是還沒有開門。人們紛紛議論著，有人說門衛(wèi)不負(fù)責(zé)，有人說運氣不佳，還有人說平時沒積德……總之說什么的人都有。

　　這時有一個小女孩從龐大的人群中擠進前來，步履間充滿了自信。她緩緩地向大門走去，只輕輕地一推，門就被推開了——原來，門沒鎖！

　　其實，在很多時候，我們中的許多人都以為成功的大門緊鎖著，認(rèn)為成功難如登天。事實上，成功的門只是虛掩著，只要我們肯努力，只要肯付諸行動，它一定會為我們打開，為我們展現(xiàn)它奇麗的.景色。人類連飛天的夢想都實現(xiàn)了，這世上還有什么難事兒呢？

關(guān)于門的作文7

　　我們小區(qū)里有好幾扇鐵門,就是它們,把我們的小區(qū)分成了幾塊。這些鐵門通常是關(guān)著的。要想走過這些門，除了別人讓你過去外，就得自己刷卡。而且，那些門開起來的時候，十分沉重，不花一點力氣還真打不開。所以，有時候“開門”也給一些人帶去了不小的麻煩。

　　有一天，我正急著趕路。刷卡，開門，回頭一看——呀，有一位拄著拐杖的老奶奶正慢慢地走過來。看著老人蹣跚的腳步，想起家中奶奶開門時那費勁的樣子，于是，我沒有立刻把門關(guān)上，而是扶著鐵門，耐心地等待著那位老奶奶走過來。老奶奶看到我推著門等她過，就滿含感激地對我說：“謝謝！謝謝！小朋友！”而我則笑瞇瞇地回答道：“沒關(guān)系，您走吧！”

　　這樣的事在我看來是理所當(dāng)然的，新社會的.少先隊員嘛，這點覺悟還是有的。呵呵……然后，我繼續(xù)向前跑去。

　　這么多的鐵門，不知道有多少人曾經(jīng)走過，也不知道有多少次，我就那么推著門等別人過去。做這樣的事的人并不多。所以，這可算是我身上一種小小的美德吧！

關(guān)于門的作文8

　　兒子說，家里有兩扇門：一扇鐵門，一扇防盜門。母親說：家里有三扇門。兒子問母親，母親只是笑笑。

　　停電的夏夜，屋里悶熱難熬，打開鐵門。外面似乎有一些風(fēng)溜了進來。母親說：“干脆把防盜門也打開吧！”兒子問：“那樣安全嗎？”母親說：“不要緊�！惫�然，風(fēng)人了許多，頓覺涼爽起來。

　　三人席地而臥，兒子偎著母親，母親靠著父親，竟都睡安穩(wěn)了。又是個停電的`夏夜，父親出差未歸，屋里依然熱得很，兒子吵著要把門打開，涼快涼快。母親說：“晚上外面有壞人，把門打開不安全。”“那天晚上怎么沒事？”兒子問，“那晚你爸在家，壞人不敢來！”盡管兒子哭著鬧著，母親還是關(guān)嚴(yán)了那兩道門。

　　這一夜，兒子哭了多久，沒人知道；母親手中的蒲扇搖了多久，也沒有人知道，只是屋里的燈很晚才熄，很早的時候便又亮了。

　　兒子漸漸長大了，上了高中。

　　一晚，正當(dāng)兒子寫完作業(yè)，又停電了。兒子說：“把門敞開吧，興許有些風(fēng)，涼快些�！蹦赣H說：“這不太安全吧，你爸又不在家�！眱鹤优牧伺男馗�：“怕什么，有我呢？”母親看了看兒子，笑了笑。

　　盡管兒子呼嚕聲很大，但母親還是睡得很熟，因為她知道，家里又多了扇門。

關(guān)于門的作文9

　　天安門，是北京最雄偉的建筑了，它是故宮博物院的正門，也是北京市的中心點和中軸線，是真正古代的建筑了，我迫不及待地進入大門。

　　天安門城門上掛著毛主席的畫像，兩旁分別寫著“中華人民共和國萬歲！”和“世界大團結(jié)萬歲！”

　　第一道門是端門，這代表快早朝了，端正一下你的衣服！門上有許多圓圓球，代表佛光普照，年年好運來！

　　門旁的柳樹，在微風(fēng)中舒展它的辮子，好像在訴說著千年以來的歷史。

　　第二道門是午門，“午”就是指中午，太陽在南邊的時候。門旁的.長廊，又是多么精美！龍在云間穿梭，形成了光彩奪目的圖案，再加上柱子上的美麗背景，給春光增添了許多生機。

　　哈哈！現(xiàn)在閃亮登場的是太和殿，太和殿是皇帝住的地方，屋檐下有9只走獸，已經(jīng)是最高級的了！

　　屋頂是用黃瓦做的，因為，黃色也代表金黃，皇帝穿的衣服是金黃色的，所以屋頂也是金黃的了。

　　哦！這是中和殿，中和殿比太和殿低一級，只有8只走獸，在我心中，中和殿是煥然一新的，不像太和殿那樣花，而是充滿民族氣味的建筑。屋檐下，一條交錯的線上，站滿了許多純潔可愛的小鴿子，美麗極了！

　　到了神武門了，也就是最后一道門了，門上寫了五個字：故宮博物院，這五個大字在陽光下更加起眼，讓人感到在這里養(yǎng)孕出了多少王朝的輝煌！

　　我永遠(yuǎn)忘不了故宮，也永遠(yuǎn)忘不了天安門。

關(guān)于門的作文10

　　一個陽光明媚的下午，我來到足球場上，跟陳子然，楊洋玩了一個刺激又有彩頭的游戲，陳子然做攻，我和楊洋做守，我和楊洋輪流守陳子然射門，但射出球門范圍外或提到門柱則重踢。

　　第一輪游戲開始，陳子然從遠(yuǎn)處一腳將球踢了過來，踢向右邊，我立刻反應(yīng)過來，可是，這腳力氣有點太大了，直直向外飛去。這時，楊洋殺了出來，他用身體擋住了球，也改變了球的方向，球向門飛進，而我，卻沒來得及調(diào)整，球直直的飛了進去。陳子然走了過來，我對他說：“這球不算，是楊洋當(dāng)進來的，陳子然點了點頭，說：”好，那再來一球“我再次全神貫注地盯著皮球。這次，陳子然從右邊起腳，球朝球門飛了過來，這次剛剛好，球飛的低了一點，我用腳一頂，球就飛出去了。

　　到楊洋守門了，陳子然這一覺他的水平不高，直直往楊洋懷抱里飛去，想乳燕歸巢一般。這時，令人大笑的一幕出現(xiàn)了，球突然彈了起來，彈在洋洋的'臉上，又在洋洋臉上升空彈飛出去洋洋捂著臉，我們倆卻都大笑起來，我擺了擺手，對洋洋說：”你贏了，服了你了。“

　　之后游戲繼續(xù)進行，在我和洋洋的防守下，陳子然顆粒無收，我和洋洋愉快的回家了!

關(guān)于門的作文11

　　暑假某日，我正躺在床上�！爸ㄑ健�—”一聲，我一扭頭，原來風(fēng)把門吹開了，偶然一次，我認(rèn)真地看起門。門，讓我回想起了往事，那一幕幕如同電影在我的腦海里放映……

　　“芯，快點起床！”媽媽一聲下來，我立馬“翻被而起”，換上衣服，扎起頭發(fā)。深呼吸，扶住門把手，三、二、一！拉！一瞬間，陽光照進屋內(nèi)，臥室里充滿生氣。門，為我們打開新的.一天。

　　校園，老師拿著我們的測試卷來到教室，“王芯怡八十六分。”一聲令下，我呆了，雙腿像罐了鉛，直到老師喊了我三聲，我才回過神，上去領(lǐng)卷子。回到家，我直沖房間，“碰”一聲關(guān)上了房門。我靠著門號啕大哭，一會兒，我心里好受了一點，門好像在跟我說話，叫我不要喪失信心，爭取下次努力考個好成績。我當(dāng)真了，點點頭，擦干淚。坐在門邊，門，讓我有一種安全感。

　　晚上，當(dāng)我鉆入被子，閉上眼時，門便守護著我。那一次，小偷本要來“光顧”我家，可那扇門，偏偏就不讓小偷進來，門啊！你真是位好守衛(wèi)啊，如果不是你，小偷可能就在我們家“做客”了。門，你是我們?nèi)祟惖谋Ｗo神。

　　我在圖畫本畫上一扇門，并在旁邊取了一個小標(biāo)題：平凡而偉大的工作者。

關(guān)于門的作文12

　　當(dāng)我輕輕地推開門，不知是何心情？有喜歡、有高興、有快樂、有遺憾、偶然有驚訝…心情非常復(fù)雜。

　　假如我打開地獄之門，當(dāng)我犯錯不敢講又怕發(fā)現(xiàn)遭到家人罵時，出現(xiàn)在我眼前仿佛是牢房里一個一個的等待宣判犯罪嫌疑人，每當(dāng)我遇這場景，我就會嚇呆了。還是趕快關(guān)上這地獄之門吧！這種心情結(jié)局只有遺憾。

　　假如我推開了天堂之門，就像我有了一雙翅膀。上帝說：“歡迎你來到這個大家庭�！毕膳�說：“你好，你是……”看得我眼花繚亂，有用云做的沙發(fā)，用天做的椅子，用陽光做的水，用冰做的食物。

　　假如我推開了幻想之門，看到了夢幻的白雪公主正在跳舞呢；七個小矮人在做有趣的游戲，可惡的王后正在調(diào)制五彩的雞尾酒。加菲貓正在吃鮮美的魚。小飛象在表演雜技，米老鼠帶著普魯托狗到森林游玩……

　　我推開家門會立刻感到溫馨。嫁嫁做得美味可口的飯菜正等著我。但我獨自一人在房間做永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)時會感到煩惱。如果作業(yè)做完了，可以推開房門透透氣，玩一玩，這是我解決煩惱的方法。其中門不知要重復(fù)推開多少次，因為外面精彩的`世界正向我招手，我控制不住自己的好奇心，經(jīng)常推門探頭往外看。所以門是不可缺少的。我喜歡門。

　　我推開教室的門看見一群活潑好動的男生女生，那里是知識的海洋，歡樂的海洋，我是魚兒在那里徜徉。

　　門！門！門！請推開。

關(guān)于門的作文13

　　漢語中對“門”十分重視，看過古城的城門、宮門、拱門、角門、垂花門、月亮門……已知門的紛繁復(fù)雜。圍繞著“門”組成的詞語，更無法數(shù)計，且新詞不斷出現(xiàn)。

　　本來與“門”無關(guān)的東西，漢語中也喜歡用“門”造詞。人的前額不可開合也不像個門，偏偏叫“腦門”；醫(yī)生看病同房門無涉，稱“門診”；一門學(xué)問、兩門技術(shù)、三門功課、四門大炮，量詞也用了“門”；“開關(guān)”已很好用，又造出“電門”、“水門”、“氣門”……

　　傳統(tǒng)成語中有五花八門、門庭若市、門可羅雀、賓客盈門、門當(dāng)戶對、門戶之見、門里出身、閉門思過、班門弄斧、滿門抄斬、鯉魚跳龍門、城門失火殃及池魚……

　　上述含“門”的漢語詞語，都屬于“正門”，其他門的詞語也有，比如，邪門兒、走后門兒、旁門左道、歪門邪道等。其中“邪門兒”和“走后門兒”是口頭常用的俗語。

　　“邪門兒”是不正�；蚍闯５囊馑�，例如說“最近的天氣真邪門兒，忽冷忽熱�！薄白吆箝T兒”是流行詞語，以不敢走正門，比喻見不得人的.權(quán)錢交換的臺下交易。

　　正門、后門、邪門用盡，“沒門兒”也成了常用詞語，是不可能或癡心妄想之意。

關(guān)于門的作文14

　　上周四早上，我去學(xué)校比較早，看到教室門還沒有開，于是就問來得更早的同學(xué)說：“教室門怎么還沒有開，開門的還沒有來嗎？”這時有人冒出一句話：“我來了�！蔽翌D時感到很納悶，趕忙又問：“那為什么還沒有開門，你沒帶鑰匙嗎？”幾個同學(xué)一起說：“帶了，但開不開�！�

　　“啊？”我聽了心里一驚，心想：那今天的.早讀不就泡湯了嗎？這時有人說：“咱這窗戶有防盜窗，不然還能翻墻進去，再把門打開�！贝蠹夷憧纯次�，我瞅瞅你，沒辦法，只能在外面等了�！坝辛耍�咱們班馬儷雅頭小身體瘦，讓她翻窗進去吧�！庇腥苏f不行，馬儷雅也說：“萬一讓人看見了怎么辦？”

　　正在我們想不出其他辦法的時候，另一個開門的同學(xué)來了，但他竟然沒帶鑰匙。不過，也給我們帶來了一個好消息說：“我讓保安給我媽媽打過電話了，一會兒就來給我送鑰匙�！蔽覀円宦�，松了口氣，心想終于有救了，等了一會，她的媽媽來了，又試了一下，不但門沒有打開，鑰匙也差點沒拔出來。

　　還好大家沒有放棄，經(jīng)過我們的努力，終于將鎖打開了，可讓人沒想到的是鑰匙又拔不出來了。哎，今天怎么這么倒霉呀！最后，那個同學(xué)使出了吃奶的力氣，終于將鑰匙拔了出來。

　　看來，這教室的門鎖該換了！

關(guān)于門的作文15

　　一間簡陋而黑乎乎的小房間，卻是正常與異常的標(biāo)尺，一間大于研究所意義的房間。而這間房間的意義在于一面畫在墻上的門。

　　在一片無盡的黑暗中，院長對病人們掏出了一把亮锃锃的鑰匙，語重心長并懷著考驗之意地說：“誰能用這把鑰匙打開這扇門誰就能出院了�！彼�謂的門其實只是一幅畫，但病人們都一擁而上，猶如脫韁的野馬，以百米沖刺地速度去搶鑰匙。

　　有的嘴角上揚，眼睛張得大大的，流露出欣喜的目光，宛若一個迷途已久的人看見出口的光芒，又好似一個貪財?shù)呢斨骺吹揭蛔�金山……有的人比較不張揚，卻透露著自信與鐵打的決心，在不停地使勁往門里鉆，搖動和濫用蠻力地挖……

　　在一撥撥的嘗試后，院長的眼睛閃爍著失落的'淚光，眼看著幾年來的努力付之一炬。

　　忽然，院長發(fā)現(xiàn)了一個病人綣縮在角落，看著涌動的人群，臉歪歪地，眼斜斜地冷笑。院長宛如發(fā)現(xiàn)了新大陸般欣喜，激動得帶著迸出的淚花問：“你怎么不去開門？”他說：“他們都是不折不扣的呆子�！痹洪L更加驚喜了。他暗自竊喜地又說：“鑰匙在我這！”

　　院長似乎被一盆冷水從頭潑到了腳，猶如一尊石像般久久地呆在那里。

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