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童年初中作文

時間:2023-11-08 12:27:40 專題作文 投訴 投稿

童年初中作文15篇【集合】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的童年初中作文,歡迎閱讀與收藏。

童年初中作文15篇【集合】

童年初中作文1

  時間滿面晦暗,沒有了往日的神氣今日的風(fēng)采,我的眼睛,久久駐扎在流逝的過去和遙遠(yuǎn)的未來……”

  ——題記

  有一個小孩的身影,每天下午放學(xué)后都背著沉重的書包,匆匆地走過繁忙的街道,穿過那條又長又窄的巷子,然后與茫茫人海混在一起……

  六年后的一天,這個孩子消失了,永遠(yuǎn)也不會再背著書包在這兒經(jīng)過————她來到另外的地方,繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。

  這個孩子,就是我。對于今天的我而言,我再也不是孩子了,時間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。

  我升上了初中,住在學(xué)校,一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的,幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年,我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實,無法逃脫,無法改變,于是我等待著,等有一天一切都將會改變。

  經(jīng)過一段感覺上漫長的時間后,我對住宿的`態(tài)度有了改觀——其實它并不可怕,而且還很新鮮,就像學(xué)校是一個國家,班級就是一座城市,宿舍便是一個,家。這個家雖沒有親情,卻洋溢著友情。

  我驚喜地發(fā)現(xiàn),我變了。從一個不敢面對困難,知難而退的孩子,改變成為一個自立、自主的少年。

  XX年6月1日,我的第十三個兒童節(jié),才真正意識到一點:童年已離我遠(yuǎn)去,我將會接近我的未來,越來越接近,越來越觸手可及,直到有一天,我的“將來”便成為“昨天”,令人細(xì)細(xì)回味,也許真得很美好……

  逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠(yuǎn)的是那個純真的童年,看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉,我長大了。

  是啊,快樂的時光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹上摘蘋果,相信那個又紅又大的一個一定屬于我;曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼,相信那個又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí),相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……

  告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會往回流動;走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們童年深深的回憶!

  還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠(yuǎn),越來越快,但它永遠(yuǎn)不會回來了。

  我懷念童年,懷念那個滿地爬追小狗的時光;我懷念童年,懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。

  一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武;一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

  我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節(jié);別了,我親愛的母校;別了,我親愛的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時代。告別童年,走向青春,走向未來!

  告別童年,船已起航!

童年初中作文2

  童年,就像一條小舟,載著我在童年回憶的大海里慢慢漂泊,捕捉那回憶的小魚。一群小魚在海上游過,那里有五彩的小魚,小魚肚子里有使人想起就忍不住大笑的趣事。我捉住一條,啊,是一條肚子里裝著我小時候調(diào)皮搗蛋的趣事……

  記得小時候的我,性格特別像男孩,大大咧咧、頑皮搗蛋。那時的我,特別喜歡和兩個表哥在一起玩,每次玩完后,弄一身臟,我卻不管,只管在媽媽面前笑。

  那年的四月份,正是踏青掃墓的好時節(jié)。我們家也不例外,姥姥姥爺家就組織去鄉(xiāng)下掃墳。我可喜得不得了,因為這次下鄉(xiāng)掃墓,我又可以和兩個表哥在一起瘋玩咯!

  坐了幾里車,終于到達(dá)“目的地”了。聞著沁人心脾的清香味,沿著彎彎曲曲的鄉(xiāng)下土路走,經(jīng)過了幾片長滿金燦燦的油菜花田后,一座鄉(xiāng)村土屋展現(xiàn)在眼 前,土屋的不遠(yuǎn)處有一個小河塘,河塘旁有一個非常大的稻草垛子。大人們走進(jìn)土屋,放下帶來的掃墓用的一些東西后,就在土屋后面的廚房準(zhǔn)備吃的了。我們小孩 子在屋里坐了會,就到土屋前面的空地上玩。

  我們突發(fā)奇想,準(zhǔn)備在這空地上放野火。我們搬來幾塊紅磚頭,搭了一個“小灶”,然后在稻草垛子上揪下幾把稻草放進(jìn)灶內(nèi)。大表哥拿出準(zhǔn)備好的打火機, 對著稻草 “呲噠”一點,咦?怎么沒點燃,哦,原來是風(fēng)大了。二表哥用手把“灶口”輕輕捂住一點,大表哥再試了一次,點燃了;鹈缪杆僭诘静萆下娱_來,火尖向上。 看著火把稻草一點點燒掉,我們還準(zhǔn)備利用“灶臺”進(jìn)行“燒烤”。我把從家里帶來的零食放在了“灶臺”上。大表哥不停地向“灶口”里加稻草。一切“工作”都 做好了,我們仨就不再忙活,而是站在一旁,看著火烤“大餐”。

  等待的時間很漫長,我們仨便找了三個長長的舊竹竿,在小河塘里“打”水;“打”完水后,我們又去爬稻草垛子,把各自弄來的小稻草垛子當(dāng)成飛船,直到把稻草垛子差點推到水稻田里才甘心;這還不算,我們還到水稻田里捉蛤蟆,弄得滿臉是濕泥……

  等我們仨想起還有“小灶”里還燒著時,望到一股濃白的煙從“小灶”方向迅速“竄”了上來,直沖云霄。我們都以為是發(fā)大火了,焦急得像熱鍋上的.螞蟻, 沒辦法,我們便大呼:“起火啦!來救火啊!起火了!火……”邊喊邊為起火大笑。大人們聽到我們的呼聲,立刻丟下手中的活,聞聲跑出來,姥姥用臉盆端了一盆 水,對準(zhǔn)“小灶”一潑,火熄滅了,剛才冒出的白煙在空中已經(jīng)飄散,我們卻還在原地捂著肚子狂笑,笑得肚子都疼了。因為,我們是為自己的行為感到好笑,看到 大人那著急的樣子就好笑……

  冬天過去,春天又來了。又該下鄉(xiāng)掃墓了,但是那時的歡笑童年已成回憶了。在那年的四月,我和兩個表哥放野火的傻事再也不會做了?墒,我多么想念那歡笑聲!直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起那件放野火的傻事時,耳邊還回蕩著我們仨的笑聲,仿佛童年的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……

童年初中作文3

  冰心曾這樣說道:“童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!”

  你的童年是怎樣的?你是否擁有一個真正快樂的童年?

  我有一個很要好的朋友,從很小很小的時候起咱們就是鄰居,就是一對形影不離的好朋友。她有一個年輕的媽媽,一個富裕的家庭。據(jù)說她媽媽以前特別喜歡彈鋼琴,只苦于當(dāng)時家里沒有經(jīng)濟條件。所以,她把自己的夢想強“按”在了女兒的身上,她認(rèn)為一個女孩子坐在黑白的西洋鋼琴前特別淑女,特別有氣質(zhì)!于是,很不幸的,我和我最要好的朋友玩的時間越來越少……光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)的五年級,她的母親又讓她到處去補課,這邊補好了去那邊,這下好了,我們徹底連個說話的時間都沒有了,更別談玩兒了。我只能每天趴在窗口,看著她忙忙碌碌地背著書包出去,又回來,再出去,周而復(fù)始,我看著都替她累!但是最終,功夫不負(fù)有心人,她憑借著自己的實力以優(yōu)異的成績進(jìn)了建平西校。正式入學(xué)后,她媽媽看到這么多的好同學(xué)之后,又怕她跟不上,又給她報了許多的補習(xí)班,她還是這么忙!不知過了多久,我從別的鄰居的贊揚聲中知道了她的近況:她拿了上海市“大同杯”物理競賽的二等獎,“施坦威”全國青少年鋼琴比賽的三等獎!而我,雖然沒有和她一樣出色,但是我在和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起奮斗的過程中,也在慢慢進(jìn)步,其中不乏歡樂。我的童年過得很快樂,即使現(xiàn)在回憶起當(dāng)時也還是會不由自主地露出笑容!而她……雖然我很羨慕她有這么好的成績,又是這么出色的鋼琴手,但同時也為她為此而逝去的童年感到一絲同情和惋惜。

  這樣的.例子并不是只有一個:

  《最強大腦》開播以來,有無數(shù)的挑戰(zhàn)者前來參賽,但是最動人心弦的我想也只有李云龍和安德烈的中外PK賽了。在比賽中李云龍用非常驚人的腦力以巨大的優(yōu)勢完勝了安德烈。但是在比賽中途,李云龍突然失控,大哭起來,安德烈也隨之落淚。但當(dāng)最后結(jié)果顯示李云龍并沒有擺錯時,安德烈送上了大大的擁抱,他說:“我剛才很擔(dān)心李云龍,他看起來很難過,我想要去擁抱他。”安德烈的眼淚溫暖了不少人,贏得了中國網(wǎng)友的無數(shù)個“贊”。

  與此相比,更動人心弦的是,在前一次的初賽結(jié)束后,嘉賓問及李云龍的夢想時,他卻表現(xiàn)出“我沒有夢想,我是來子承父業(yè)的!”安德烈則在節(jié)目中說他有大把的時間可以和小伙伴們一起踢足球,他有一個快樂的童年!我相信這對所有人的觸動都是非常大的。李云龍和我的朋友一樣,真是有過之而無不及,他們贏了比賽,輸了童年!

  自由空間的大小,生活方式的迥異,都能改變一個孩子,“蛋叔”的虎爸式教育在我看來就像中國式考試,想著把人比下去,把外國人比下去。在那種為國爭光的競爭氛圍下,孩子有壓力,家長希望孩子能表現(xiàn)好,是顯而易見的?墒,一邊倒地批判李勇的教育,則說明我們對教育、環(huán)境的反思依然有失偏頗。盡管是站在同情孩子的角度,但對孩子父親的攻擊,也同樣傷害了孩子。對于父母來說,應(yīng)該給孩子一個怎樣的童年?孩子所謂的成長在何方?這都是作為父母應(yīng)該,也是必須要考慮的一個問題!

  童年只有一次,別讓孩子們贏了比賽,輸了童年!

童年初中作文4

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長,風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存....

  回想那一件件兒時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想;叵肽俏宀世_紛的夢,回想起那丫丫學(xué)語的時候,回想起剛學(xué)走路的時候,第一次踏上舞臺的時候,第一次叫出父母時,第一次......那一刻刻, 那一個個鏡頭,霎時間浮現(xiàn)在你的眼前。

  那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了父親和母親最安慰的一項,這也成了家里最快樂的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過去的.,在溫長的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒有人會知道,沒有人會可憐,在那樹葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂,這就是苦的,兒時在百花齊放的春天,擁有著,美好夢想的童年,一晃而過。

  至今在現(xiàn)實的殘酷面前不會掉淚,淚都是會被那烏云所掩蓋。兒時的淚是那么軟弱,那么小氣。童年的夢是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時沒有任何憂慮,沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中,那么寬闊,那么寧靜,童年的夢又如無數(shù)的星星,它們只會眨著眼,不會說話,誠實和從容………無數(shù)的星星如無數(shù)的夢 ,灌入了小小的腦袋中, 從此我思考著無數(shù)的問題。

  藍(lán)天下的成長,夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽著老人講那古老的故事,那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞, 那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢,在夢里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實生活中,激起我斗志時,那時那夢是火一般的顏色………

  回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當(dāng)你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機,放飛你一個個讓你期待的夢。

  時鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……..

  童年只有回憶,夢只有創(chuàng)造,將來只有拼搏………..

  童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗,這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年 ,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地珍惜它。

  夢常常都會變化著,夢是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會夢想成真,那才會成為現(xiàn)實。

  只有回憶一切都會讓你覺得美好……

童年初中作文5

  關(guān)于幼兒園,那些記憶是模糊的。在我印象里,朦朦朧朧地記得:它是在外婆家門前,一個不大的院子,高高的圍墻,還有一些雜草。

  在外婆家常?梢月牭皆豪飩鱽硇『⒌目蘼暋R虼,我對院子里的一切充滿了恐懼感。我怕媽媽會把我送進(jìn)幼兒園,怕那哭聲會變成我的哭聲?墒,那一天終究來到了。也是在那一天,我創(chuàng)下了逃學(xué)的記錄。聽到我要去上幼兒園,我哭著鬧著賴在家里不走!沒想到,媽媽居然拖著我去幼兒園,一邊走還一邊教訓(xùn)我:“上學(xué)都要哭鼻子,讓人家笑話死!”我想也是,先擦干眼淚,到了學(xué)校再想逃出去的辦法。

  我來到了學(xué)校,老師很熱情地歡迎我,同學(xué)們也很樂意和我做游戲。這時候,“逃學(xué)”的念頭早已拋到九霄云外。當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課了!我興奮得坐到自己位子上。只見老師拿來幾張卡片,教我們念“人,口,手……”同學(xué)們都津津有味地跟著老師讀。而我,這時候卻不高興了。這些簡單的字,我在3歲時就會讀了!我趴在桌子上,計劃起怎么逃學(xué)……哈哈,時機已到,只見老師轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備寫一段文字,我便趁此刻,不聲不響地把教室后門打開,躡手躡腳地走出教室。(教室后面就是我外婆家)。成功了!我歡呼著,直奔外婆家……后來,這件事被媽媽知道了,她又是氣又是笑……

  我漸漸長大了,到了該上小學(xué)的年齡。和上幼兒園不同的是,我對小學(xué)生活充滿了好奇和向往。我們的學(xué)校非常的大,三座綠色的教學(xué)樓,兩快草坪,一棵百年桂花樹,寬闊的操場,還有那操場邊的一大片的'小雜草……這兒的一切都深深地吸引了我。從此,我和它們就在一起了六年。

  聽大人說,我們班的學(xué)生很幸運,因為全校最好的數(shù)學(xué)老師——白老師,是教我們的。我們都很喜歡他!胖胖的,矮矮的,不高的鼻梁上掛著一副眼睛。第一次見到他的時候,全班都笑了,而白老師居然只是很疑惑得看著我們。白老師不兇,但我們對他都非常地敬畏。因為他愛的方式特別于眾不同。記得有一次,我有一個題目弄不明白,就去問白老師,老師講解后,居然捏捏我的臉說:“這就對了,不懂就問!”而我,覺得特別別扭,哪有老師用捏臉的方式表揚學(xué)生的!后來我才知道,白老師就是這樣,他教了十幾年的書,只要是被他教過的學(xué)生都被他用這種方式疼愛過。

  上了小學(xué),我就有了很強的集體榮譽感。我們班的每個同學(xué)都是這樣。每一次考試,每一次比賽,每一次優(yōu)秀寢室評比,我們班總拿第一。這些都使班主任笑口常開。班主任并不年輕,但她卻和我們相處得非常融洽,她如同我們的朋友,有我們的地方就有她的身影。美麗的校園更使我留戀小學(xué)生活。春天,我們坐在雜草堆里放風(fēng)箏;夏天,我們在雙杠上“掛猴子”;秋天,我們在桂花樹下背書;冬天,我們躺在草坪上感受陽光。

  在這里,我們快樂地成長,6年的小學(xué)生活如同一部小說,有波瀾,也有浪花,有高潮,也有平靜,F(xiàn)在的我,已是一個初中生了,“兒童”的稱呼離我遠(yuǎn)去,而在兒童時期留下的那些美好的回憶,我只能用一生的時間去懷念……

  ……

童年初中作文6

  時間飛逝,孩童轉(zhuǎn)眼成了少年,但是,時間的流逝又怎能沖淡童年時那段美麗的回憶呢?一想到兒時的事情,那些畫面就會在眼前浮現(xiàn)。三四歲時,在家我和爸爸總是愛搶遙控器,什么遙控器?當(dāng)然是電視的遙控器了。爸爸愛看足球賽,我愛看動畫片。每到周末,我和爸爸搶遙控器時,經(jīng)常是爸爸贏,因為爸爸手臂長,一舉就很高,那時的我根本夠不著,然后裝哭去找媽媽,媽媽去幫我把遙控器拿來,這一招時間長了就不管用了。于是我又想到了一種方法,見爸爸看得起勁,我趕緊邊大聲叫邊跑到爸爸跟前:“爸爸,有電話,找你的!”爸爸聽了緊張地跑到后屋去,趁這個機會我先找到動畫片,然后把遙控器藏起來。等爸爸頭上頂著一團(tuán)火向我走來時,我裝不知道,說:“可能是打錯了吧!我沒聽清楚!”看爸爸的臉色陰轉(zhuǎn)晴后,我實在忍不住了,“噗嗤”笑了出來,爸爸哭笑不得,把我橫抱起來,用他的大手撓我的肚皮,邊撓邊說:“還敢不敢了?”我笑得眼淚都流了出來,終于投降了,說:“爸爸,我投降了,再也不敢了!”爸爸這才把我放下,看我臉上那比哭還難看的'表情,爸爸大笑起來,我看爸爸笑那么大聲,我更疑惑了,把眉毛皺成了“八”字形,再加上抹了灰的小臉就更滑稽了,媽媽過來一看,笑得差點把手里的西紅柿扔了。笑聲充滿了我們的心。時間老人可以使人淡忘一切,但童年是個例外,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

  有一件事讓我記憶有心,在我6歲的時候,家人帶著我去游泳。我們到了游泳處,哇!去的人真多有老人、青年、小孩,熱鬧極了。我急忙換上泳衣。迫不及待想下水。首先,爸爸給我了一個救生圈,把我抱下水。咦?我怎么會游了呢?我問爸爸:“爸爸,我怎么會游了?”爸爸說:“這個救生圈有浮力,如果你把它拿下的話,你就會落水了。”爸爸下了水,扶著我,把救生圈拿下。扶著我的身子,教我基本動作,爸爸說:“手一撥,腳使勁蹬。身子就朝前移。我游了好大一段,突然,爸爸把手發(fā)開了。我像狗爬水一樣的游了一會,正游得得意的時候,我一時灰心就落水了。爸爸急忙把我抓上來。我像一條生病的魚似的。無精打采,全身無力,我上岸休息了一會,爸爸和我又下了水。我又接著游。但是怎么游還是會落水,后來我決定用憋氣的在水里游。恩!在水里游,我還會一點,想浮在水面,怎么也浮不起來。我回想爸爸說的要領(lǐng),自己慢慢摸索。兩腳往后一蹬。雙手向前撥水。一用力往前游了好大一段,我仔細(xì)領(lǐng)會要點,終于掌握了游泳的本領(lǐng),我暗暗高興起來,慢慢的游啊游,就像一條魚兒似的,快活地在水里游來游去。這時我高興大叫:“我會游泳拉!我會游泳拉!”

  全家人看著我那高興的樣子,都樂呵呵的。

  學(xué)游泳讓我知道了,一個人無論做什么,一定要有信心,一定要堅持到底,只有這樣才會把事情做好。。W(xué)游泳真有趣。

童年初中作文7

  童年是每一個人都有的,然而我也不會例外。說到我的童年,那可是又搞笑又有趣,我的童年是可歌可泣的。到現(xiàn)在都讓我回味無窮。

  我的童年舊事有許多,真正要說三天三夜都說不完,那么就從我會開始走路時說起吧。我經(jīng)常聽媽媽說我小時就像一個小男孩一樣,調(diào)皮到不得了。以前在我很小時家里跑來了一只自來貓,它的身體很白身上從來都沒有一只虱子,它什么都吃而且我們?nèi)サ侥乃哺侥。我們覺得它非常的有趣而且還通人性。因此我們給它取了一個名字叫做“神仙貓”,當(dāng)然我還給它取了個小名叫做“貓兔子”!柏埻米印苯o我們家?guī)砹嗽S多的歡樂,在你遇到不開心的事時它還會用它那雙小爪子跟你握手。我那時非常的.調(diào)皮,還經(jīng)常跟“貓兔子”玩,拿一個毛線球跟貓玩、還把點完蚊香的那些蚊香灰倒進(jìn)貓喝水那里﹑剪毛胡須,甚至還把“貓兔子”當(dāng)作學(xué)生我當(dāng)老師這些把戲可都是我的杰作,就憑這一些搞笑的趣事就夠我大笑特笑個三天了。那一段時間,我們家常常都笑口常開。

  當(dāng)然,這個世界上有一些有趣的事當(dāng)然也會有悲傷的事啦。幸福來得快,當(dāng)然走得會更快,這一種感覺不是親身經(jīng)歷都是感受不到的,這種感覺比沒得到的更可怕。因為一次意外,“貓兔子”被狗咬死了。我得到這個消息后,非常的傷心,從此我也非常的討厭狗了,甚至我還想把全世界所有的狗都?xì)⒐,來報“貓兔子”的仇。每一次見到“貓兔子”那時用過的東西睡過的窩我心里都不是滋味。我還常常安慰自己,不要傷心“貓兔子”是一只神仙貓可能是去幫助人了,我這么傷心貓兔子在天上也會難過的。

  后來,爸爸看到我們這樣傷心難過,天天幾乎以淚洗面。他就從一些養(yǎng)貓的朋友家里拿了一只小貓回來,本以為那是一個值得慶幸的事,原來那也只不過是另一個惡夢的開始。但是,我們太微小了,還是選擇掉進(jìn)了那一個洞穴了,無力掙扎和無法自拔。那只貓剛來我們家時,還很小還到處的找媽媽。我們給它取了一個名字叫“雪花”!把┗ā钡絹淼脑驇缀醵际且驗椤柏埻米印钡脑。即便是這樣,但是日久生情我們已對它產(chǎn)生了喜愛。沒過多久,“雪花”就有了自己的大家庭了!把┗ā鄙碌牡谝恢回埵且粋男貓,因為那只貓身上的花紋的緣故,所以我們給它取了叫黃牛拉車的這一個名字。后來雪花還生了許多的貓兒,我們都根據(jù)它們身上的花紋或者是樣子都給它們?nèi)×烁鞣N各樣的名字。例如是皮皮、小松、白雪公主等等。甚至我還跟我的姐姐,把“雪花”生下的貓拿來分,這只是你的這只是我的。但是過了不久,“雪花”也因為吃了一些有毒的東西,而中毒身亡了。后來也因為我們要搬新家的的原因,“雪花”唯一留下來的那一些血脈和后代都把它們給賣了。

  這一件事大概是發(fā)生在我6歲時,雖然那時我還小,但是到現(xiàn)在我都還是記憶猶新的!柏埻米印、“雪花”還有貓兒們,我永遠(yuǎn)都愛你們,永遠(yuǎn)都不會忘記你們的。

童年初中作文8

  老師給了個題目—《聲音》《熱》《扇》。

  選哪個呢?

  我本想選擇(聲音》,可正要落筆時,考場中突然放出了一陣抽象無比的歌,弄得我一點興趣也沒有了。

  《熱》?我是一個徽孩子,自從放假之后就天天待在空調(diào)屋里寫作業(yè),不管外面是不是熱得可以洗桑拿了,我屋子里卻始終19℃保持不變,因此對熱,我的感受亦不是太深。

  這時,老師拿出了三只扇。先是蒲扇,然后是團(tuán)扇,最后,一面折扇。

  同學(xué)們“哄”地笑了。

  可我沒笑,因為我忽然想起了那個處處充斥著扇影的童年。

  蒲扇,好粗糙?蛇@粗糙的扇面,卻勾起了我一段最溫柔的記憶。

  這是我在生命之初用的扇子,父母是從農(nóng)村闖出來的,沒有任何家產(chǎn)可育,若非要說他們有什么的話,他們只有兩條命。因此,他們兩個在外拼命,叫來仍在農(nóng)村的奶奶照顧我。奶奶是個很粗糙的老太太,她帶著那柄粗糙的蒲扇來到我身邊,構(gòu)成了我最初的記憶。

  那時家里真的窮得很。一個家只有兩間房子——一間是爸媽的,一間是我和奶奶的。兩間房子并不在一起,隔得老遠(yuǎn)。一到晚上,我便抱著我的小被子跟奶奶回房,我只記得那個房子很小,一張小床便塞得滿滿的——因為到房門口后,我一脫鞋,便爬上了床,其余的,我便沒有記憶了。因為那間小屋子里沒有燈,我什么也看不見。

  我至今仍能記起小時的我躺在那間屋子里時是多么害怕。尤其是在夏天,屋里熱得不得了,可房里卻一絲風(fēng)也不進(jìn)來,黑色的壓抑和恐懼,以及一屋子的悶熱,向我直壓下來,我抽抽搭搭哭得很響。每每這時,我總能聽到奶奶四處摸索蒲扇的聲音,驀地,一陣風(fēng)送來,清涼且溫柔,我知道那是粗糙的蒲扇送來的,我的心稍稍清涼了些,漸漸地,不哭了,再漸漸地,發(fā)出了斷斷續(xù)續(xù)的拼聲。

  蒲扇,溫柔且清涼。我的心漸漸靜了下去。

  折扇,這是一柄很風(fēng)雅的折扇,正面作畫,背面題詞,我忽地想起兒時我也曾有過一把折扇。

  不過我的折扇不是這個樣子的,它的扇面是木制的'——可能是因為媽媽怕我把紙折扇撕碎,才給我買了一柄這般特殊的扇子吧!扇子很精致,一片片木片上都刻著花,且熏了香,我和奶奶互相扇著玩時,香風(fēng)一股股送來,我和奶奶都很喜歡?上Ш髞,翻子丟了,帶著我那段充滿了童真的時光,不知丟到了哪里。

  還有團(tuán)扇。在上幼兒園大班時,我也曾擁有過一柄團(tuán)扇。

  那時家中已不像當(dāng)初一般困窘。爸媽用勤奮的工作換來了一個三室一廳的大房子,我仍舊與奶奶同住一間。

  就在那時,我擁有了那柄團(tuán)扇,雖不漂亮,卻勾起了我極大的興趣。我在電視劇中見過的,以前好多女子手中拿的就是這柄團(tuán)扇,奶奶同我鬧著玩,便叫我模仿劇中美女持扇的樣子,于是我常拿著扇到鏡邊奧美,一玩就是半天。有一次奶奶心血來潮,用花花綠綠的糖紙在我的小羊角辮上挽了兩個花,我就又拿著扇子到鏡邊奧美,正好被爸爸掩見。結(jié)果他笑得直打滾,還給我照了張像,直到現(xiàn)在我還留著。

  忘記了從什么時候起,我突然不再用扇子了,不是沒有,而是不想再用,也沒時間再用了,有時偶爾拿起扇子,卻也只是隨手一搖,便扔在了一邊,再沒有兒時的那般興趣去玩弄了。

  我微微嘆了口氣。

  扇子是我的童年,如今,扇子離我而去了,我的童心也就離我而去了。

童年初中作文9

  每個人都有童年,童年的事情往往充滿樂趣,使人回味無窮,我也有我的童年趣事,這總讓我忘不了。

  事情是這樣的,在我很小的時候,我非常的不懂事,也總想學(xué)大人做事,經(jīng)常異想天開,盡想一些歪點子,可不,這天吃過晚飯,我又跟媽媽要了一碗酒,開始了我的試驗,我先嘗了嘗酒,覺得很難喝有點苦。于是我來到廚房,看到了媽媽平時炒菜用的調(diào)料,想:媽媽平時炒菜時,只放了這些調(diào)料,菜就很好吃了。如果我把它們也放一些進(jìn)去,酒不就變得好喝了嗎。

  說干就干,首先我把鹽和糖一起放了進(jìn)去,接著又把醋、油、雞精一起放了進(jìn)去,接著我又拿起筷子來攪拌了一下,攪拌好了,我想應(yīng)該要嘗一下味道如何吧,剛把碗放到嘴邊。這時我就聽到媽媽喊了我一聲,我只好端著這碗東西來到了媽媽那里,媽媽看到我手里端著一碗東西便問我是什么?于是我很自豪的跟媽媽講述了剛才發(fā)生的事情。媽媽聽了突然大聲的'笑了起來,我很迷惑,不知媽媽為啥要笑。我問媽媽怎么了,媽媽說:“傻孩子,酒原本就是這個味道,你再加進(jìn)去這些東西還能喝嗎?要不你先用筷子攥點嘗嘗,是什么味道。”我聽了媽媽的話,嘗了一點,說不出是什么味道,但很難喝,也知道了媽媽為啥笑了。

  當(dāng)然經(jīng)過了這件事后,我也懂得了一個道理,不是什么東西放在一起,就能好吃好喝的,以后我要多看一些關(guān)于做實驗的書籍,從中獲取更多的知識。

  6歲那年是我的童年里最有趣的一年。6歲的生活真的如花般的美麗并快樂著,我的夢想總是在現(xiàn)實中出現(xiàn)。因為我那時候玲瓏可愛,天真活潑,所以父母地我寵愛有加,我們常常去沙灘玩。記得那一天去沙灘玩。那是一個無邊無際的沙灘,那里不算得上人山人海,但也有不少的游客到來。我實在是那么若人喜愛,總是有不少的姐姐、哥哥前來拍拍我的小紅臉蛋。因為那是我第一次來沙灘,不知道有什么好玩的,只見姐姐在堆“山”,哥哥在玩水。媽媽拉著我去浪里玩,浪一個接一了打來,一涌一退,大人就好玩了,可我就難著了,口里常灌水。水看起來是那么的晶瑩透亮,其實是那么的苦澀。有一個大哥哥裝著忠厚老實的樣子對我回:“小可愛,浪一來你就跳起,就不會灌水了!蔽覍χ嘶ㄊ治枳愕傅,浪撲面而來,“拍”,我后腳一起,四腳落地,沙石隨著水淹沒了我的身體,還水就從我的“七孔”里灌進(jìn)。不知灌到了什么時候,有人把我拉起來,又再一次地拍拍我的小紅臉蛋。我從哭泣聲中醒來。我指著那個哥哥對媽媽說:“是那個大哥哥叫我浪一來便要跳起來,我就跳啊!痹捯暨沒落,那個大哥哥卻快步跑了。我害怕了浪,就學(xué)著堆“山”。我蹲在浪邊,學(xué)著別人用沙一層層地堆。慘不忍睹的是,我每次差不多堆好的時候,浪中是喜歡我,向我涌來,“山”又再一次的倒塌。我氣憤地把沙仍進(jìn)浪花里。

  在月色皎潔的夜里,我們隨著習(xí)習(xí)晚風(fēng)回家。

童年初中作文10

  在一無所有的臉上,連傷痕也是點綴,讀童年有感初中作文。

  ——題記

  有這么一首歌,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面……”

  這就是《童年》。

  對于我來說,童年,是美好的,能夠伏在窗邊,看著滿天的繁星,也是不乏詩情畫意。

  但是,卻也有那么一些人,他們的童年,雖有痛苦,卻又不失美好。

  例如馬克西姆·高爾基,他的童年,雖然有些許悲傷痛楚,但還是別有韻味的。

  正如他以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部《童年》里寫的一樣,不但反映了作家童年的成長經(jīng)歷,同時也側(cè)面地描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會生活的畫面。

  這本書主要講述的是阿廖沙(馬克西姆·高爾基)的童年生活。文中的他,三歲就喪失了生父,隨母親去投奔外祖父一家。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種環(huán)境下度過了自己的童年。

  雖然他的外祖父兇狠毒辣,甚至因為他把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并生了一場大玻阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里,阿廖沙看到人與人之間滿是仇恨。

  但其實,在這種環(huán)境之下,也有著另外一種人——他們,就像是小阿廖沙的外祖母、樂觀、純樸的茨岡,正直的老工人葛利高里……

  每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會彈吉他,而外祖母則會跳著民間舞蹈,這看似美好歡樂的生活,使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。

  在《童年》的眾多人物之中,給我印象最深的,莫過于是小阿廖沙的外祖母了。

  外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝惡;她聰明、能干、充滿愛心,即使她的丈夫吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打她和孩子們,但是,她還是樂呵呵的,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷,也給予了小阿廖沙很大的影響。

  她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對小阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的.生活,讀后感《讀童年有感初中作文》!

  高爾基也真不愧為“世界無產(chǎn)階級文學(xué)之父”,文字語言生動,形象地刻畫了一群性格鮮明的人物,如:吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;慈祥善良,聰明能干,熱愛生活的外

  祖母;自私,殘暴的舅舅們;惡毒的繼父;可憐而美麗的母親;孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實驗的房客“好事兒”;聰明善良的小茨岡;正直的葛利高里……

  相比小阿廖沙那悲慘的童年,我忽然感到自己真是好幸福,有溫暖的家庭,有慈祥溫和的老師,有可愛善良的同學(xué)……

  小阿廖沙在那樣的情況下都能有所出息,那我不更應(yīng)該好好努力?

  比起阿廖沙,我還有什么可以說的呢?只有安分守己,樂觀地面對世界,好好努力嘍!

童年初中作文11

  “讀書之法,莫貴乎循序而致精!边@句話是說讀書的方法,最重要的是循序漸進(jìn),從而達(dá)到精深,而我的童年卻不在乎這句話,雖然囫圇吞棗,但也有精深的味道。在童年生活里,我把讀書當(dāng)作游戲,從漫畫書到故事書、作文書,再到中外名著,我遨游在書的海洋里,陶醉其中自得其樂。在此我給大家說幾件我與書的幾場大比拼吧!

  一、猜謎大比拼

  這天,我從書架上拿了一本《謎語大全》,剛想看,一個新奇的想法一閃而過,和謎語大全比拼一次,我看題目并說出答案,然后反過來看答案,如果我的答案和正確的答案差不多或準(zhǔn)確無誤的就算我贏,否則算謎語大全贏。于是我對謎語大全說:“我們來一次PK,規(guī)則是這樣的……怎么樣?公平吧,那我們開始吧!闭f完,我翻開第一頁,題目是“太平洋的中間是什么?”“中間?”我想了想:“既然是謎語肯定不是太平洋的中心,太、平、洋,原來是平!”“是平!”我高興地喊,一邊用手把第一頁翻過去,果然答案上標(biāo)著一個大大的平字,我高興地手舞足蹈:“耶!1:0.”“再來,我就不信你都可以猜出來,下一個就不行啦!”謎語大全生氣地說!皝,比就比。”我輕蔑地說:“繼續(xù)!”第二題是科學(xué)家靠什么吃飯?“靠什么吃飯?不知道……”“怎么樣?”猜不出來了吧?謎語大全得意地說!胺凑加米欤揖瓦x嘴啦!”我想著說道:“答案是嘴!比缓蠓催^來一看,我高興的'蹦起來,正確答案果真是嘴。

  二、朗誦大PK

  “哼,我就不信我讀不好,我向你挑戰(zhàn)!”我對作文書說:“規(guī)則這樣好了,我讀一篇作文,總分十分,我讀錯一處,就扣一分,你加一分,讀完后誰的分高誰就贏!焙,第一局開始,我用最快的速度讀著,糟了,錯了,但我還是在飛快地讀著,并沒有因為出錯而減慢速度。哎,終于讀完了,算一下得分,。坎粫?我竟然只得了可憐的一分,其余九分全輸給了作文書,好慘。 鞍Γ沂裁磿r候才能讀好?“不行,我現(xiàn)在就行動起來,挑戰(zhàn)朗誦,我相信我會戰(zhàn)勝的。”

  三、成語接龍比賽

  嘻嘻,這次我要和大字典比成語接龍,可不是比體重!這次規(guī)則是這樣的:隨便找一個字,用它來組成語,用諧音來成語接龍,接一個成語加一分,如果接不出來就像字典求助,求助一次扣五分,到第二十個成語可停止作為一條龍,一共五條龍,接完后總分在 85分以上算我贏,反之則字典贏。第一局開始,我選“傾”字,傾盆大雨、雨過天晴、晴空萬里、里應(yīng)外合……第一條順利過關(guān),接著又開始第二、三、四、五條,真是越來越難啊 !哎呀,想不起來了,求助一下,扣了五分,這樣下來,還不錯九十分呢,我贏啦!

  怎么樣?這就是我的游戲生活,你們感興趣嗎?這種在游戲中讀書的方法,使書成為我永不分離的好朋友,因此我也得到了朋友的饋贈,我的學(xué)習(xí)一直是班里前幾名哦!我堅信只要讀好書,就一定有收獲。

  讓我們敞開心扉,去享受讀書的那份收獲吧!

童年初中作文12

  回憶我的童年真的很有趣。我和文姐姐和華飛哥哥在奶奶家度過的美好時光,尤其是姐姐和哥哥帶我進(jìn)豬圈的那件事,總是讓我難以忘懷。

  那是一個暑假。中午,當(dāng)大人們都在睡覺的時候,我和姐姐、哥哥的瘋狂計劃開始實施:我們決定去豬圈。我們低著頭靜靜地走著。哥哥在前面,我在中間,姐姐在后面。我們穿過陰暗的小路來到后院。當(dāng)我們看到一絲溫暖的陽光時,密集的蒼蠅和蚊子襲擊了我們。我一拍就有幾個人死了。啊!!一只大蜘蛛!我們的腳突然停了一半。在我們面前,有一只大蜘蛛在枇杷樹最顯眼的地方編織著一張大網(wǎng),這棵樹有一平方米那么大。我們互相看了一眼,轉(zhuǎn)身跑開了。太可怕了。在我的記憶中,蜘蛛只有手掌的一半大。它的背上有紅色和黃色的.條紋。大約八毛茸茸的厚而有力的腳站在網(wǎng)的中間。我看到大約六只黑色的珠狀眼睛。太可怕了。姐姐和哥哥逃到哪里,我也逃了,最后逃到了我的目的地。

  因為剛才我被那只大蜘蛛嚇壞了,所以我不想進(jìn)豬圈。但是我弟弟充滿了期待,因為他能看到一頭七天前出生的豬。我看到我哥哥有一個壞主意,所以我答應(yīng)進(jìn)豬圈。

  瞧,一頭比我們?nèi)齻都重的胖母豬正在酣睡。我們的心跳伴隨著上下打鼾,上下打鼾。旁邊的豬也睡著了,胖乎乎的臉比一只更可愛。我擔(dān)心愛干凈的女孩會拒絕。它們有的躺在媽媽的身上,有的趴在腳上睡覺,更可愛的是小豬睡得一團(tuán)糟。

  我的兄弟低聲說:“我的兄弟;作為你的兄弟,我會抓豬,你會保護(hù)我。去吧“表面上,我答應(yīng)過,但在我心里,我想給我弟弟一只“狗屎吃狗屎”的狗,我哥哥是條狗!

  我哥哥爬過了低矮的豬墻,我妹妹也爬過了。雖然我爬了上去,但我?guī)缀跸萑肓嘶靵y。我哥哥一直在看這頭豬。它是乳白色的,有兩個下垂的豬耳朵和一個超級形狀的鼻子。我哥哥撿起它跑掉了。我不認(rèn)為我和妹妹滑得比我哥哥快。我哥哥翻過墻,手里的小豬大叫:“噢,噢”,我真不明白他為什么不掙扎。我被欺負(fù)時,他真的很像我。順便說一句,狗屎你怎么能忘記?唉!我們剛跑出籬笆就停了下來。這時,我哥哥瞇起眼睛對我們微笑,表示我們成功了。哪里我們只走了半步,腿就開始發(fā)抖。因為我哥哥旁邊的一個巨大的動物非常生氣,他不得不用兩個前蹄踩在柵欄上。他的眼睛原本像珠子一樣小,現(xiàn)在比蜘蛛還大,盯著我哥哥看,但他不知道,他還問我們:“什么?”;可愛嗎?

  我們嚇得眼睛都動不了了。我哥哥也瞇起眼睛笑了。幸運的是,我哥哥站起來想讓他回家。我弟弟真倒霉。他一轉(zhuǎn)頭,就碰到了那只老母豬的鼻子。老母豬受不了。它張開嘴咆哮,這讓我弟弟不由自主地嚇了一跳。他的手幾乎松開了,眼睛嚇得睜大了。他首先看到的是一個充滿殺戮精神的怪物。我哥哥是如此強大,他敢動。他一步一步地搬到離老母豬稍遠(yuǎn)的地方。剛才他站直了,F(xiàn)在他彎下腰把小豬送回家。他幾乎掉進(jìn)豬圈,然后站直,消失得無影無蹤。我姐姐和我看著我哥哥走了,我們和他一起跑掉了。

  剛才一個大怪物的吼聲驚醒了成年人。他們出去看了看。他們一到門口,就看見我和文雯姐姐在哭,而華飛哥哥卻在笑。

童年初中作文13

  對我們來說,童年是美好幸福的。今天,在回憶往事的長河中,我發(fā)現(xiàn)了一個童年的貝殼,那是一個五彩斑斕的美麗的貝殼。

  一個夏天的晚上,我們在家玩電腦。我妹妹總是和我爭論。我姐姐和我媽媽是保護(hù)者。我抓不住她,只好停下來。于是,懷恨在心的我想到了一個致命的陷阱。我妹妹不怕公園里的蟲子。那時候是盛夏,公園里全是蟲子。抓到一只蟲子很容易。過了一會兒,我?guī)е皠倮a(chǎn)品”得意洋洋地回來了。

  這時,姐姐已經(jīng)躺在藤椅上和隔壁的孩子聊天了。我?guī)е粝x跟在姐姐后面。我試圖讓隔壁的孩子們保持安靜。隔壁的孩子也是惡作劇的人。在了解了我的動機之后,他們也幫我轉(zhuǎn)移了妹妹的注意力。我不感興趣地悄悄把蟲子放在姐姐的藤椅上。姐姐可能發(fā)現(xiàn)了她背后有什么“玄機”,在背后摸了摸她的手。

  不碰不知道,一碰嚇一跳。然后,一聲30分貝的尖叫把我們嚇了一跳,頓時淚流滿面。這太可怕了,不管我媽怎么勸,怎么哄,她都無動于衷。好不容易平息了“蟲亂”。晚上,姐姐嚇得睡不著。她終于睡著了,從噩夢中醒來?磥磉@個對我妹妹影響很大。現(xiàn)在回想起來竟然這樣報復(fù)姐姐,我覺得很可笑。

  童年真的很有趣!有時我們會更多地回憶過去,這會給人們帶來很多興趣。

  童年是一幅多彩的畫面;童年是葡萄架上最甜的葡萄;童年是一條清澈的河;童年是一朵芬芳的花……童年發(fā)生了許多有趣的事情。其中一個我記憶猶新。

  在我對銀河系的記憶中,我清楚地記得那是一個星期天。我一從暖暖的被子里爬起來,像往常一樣翻了翻今天的日歷,嗯?你為什么用紅色圈出今天的日期?哦,今天是爸爸的生日!他過生日我該送他什么?呃哼.爸爸的房間傳來咳嗽聲。哦,都是抽煙引起的!父親三十八歲,是人民教師。他有一個愛好,就是抽煙。他經(jīng)常對他的學(xué)生說:“我晚上備課,我的同伴是一個叫顏的老朋友!。正因為如此,家里往往會彌漫著一股煙味。對了,要不我送爸爸一盒茶戒煙?動手吧。我趕緊拿出我的存錢罐,把里面所有的'零錢都倒了出來。我數(shù)了一下,一共17元,但是一盒戒煙茶20元,少了3元。我該怎么辦?心里的小計劃又開始了,可就是補不上20塊錢。唉,能有多好?就在我苦思冥想的時候,媽媽走過來,興高采烈地對我說:“姚?給你,今天的零花錢!巴,五塊錢,這樣你不僅可以湊20塊錢給爸爸買一盒戒煙茶,還可以買一個冰淇淋安慰自己。很好。真的是“重山之后無道解惑,暗花之后又是一村”!

  我蹦蹦跳跳的去便利店,把錢交給女售貨員的阿姨,說想買茶葉戒煙。阿姨對我說:“小朋友,這個戒煙茶漲價了,22塊錢!笔裁?我很驚訝。前幾天來看才20塊錢。為什么現(xiàn)在漲了2塊錢?唉,我只好拿出兩元錢買冰淇淋。誰說今天是爸爸的生日?最后買了茶戒煙,高高興興回家了。

  回到家,趁我爸媽不在,貓躡手躡腳的進(jìn)了我爸的房間,把戒煙茶放在他的床頭,還附上一張紙條,上面寫著:“爸爸生日快樂!”然后我就走了。

  晚上,我看見父親進(jìn)了房間,然后偷偷跟著他,然后往門下看。我看見父親拿起那張紙,看著戒煙茶。我發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅紅的。這時,我露出了開心的笑容。

  這件事我永遠(yuǎn)不會忘記!

童年初中作文14

  每個人都有童年,有些人的童年是開心、快樂的,而有些人的童年說悲傷、無奈的,我的童年是屬于開心、快樂的那種,我的童年不僅開心、快樂,而且充滿傳奇色彩,想知道嗎?想知道就坐好,聽我細(xì)細(xì)道來。

  我的'童年過得很快樂,因此我變得非常愛笑,時不時就張開我的大嘴“哈哈”大笑起來。記得小時候,爸爸的一個同事住在我家附近,他有兩個兒子,一個大的12歲,小的10歲我和他那兩個兒子關(guān)系不錯,他們出去玩都會帶我一起去,他們倆都很愛冒險,那時我才5歲,他們有時來帶我,媽媽不讓出去,但是我無論如何都要讓他們帶我去玩。有一天,天氣不錯,我正在愁沒地方玩時,兩個哥哥來了,說是要帶我去冒險,媽媽起先不肯答應(yīng),但后來覺得整天把我關(guān)在家里也不是個辦法,于是就答應(yīng)了。我在兩個哥哥的帶領(lǐng)之下,來到了通往三號們的鐵路,這條鐵路沒有火車,也沒有人,只有我們?nèi)齻人,我們走了一會兒,來到了一片荒地,在這片荒地的入口邊上,有個洞,我們就是從那里爬進(jìn)洞去的,洞內(nèi)一團(tuán)漆黑,我們在里面都是爬著走的,因為里面很窄,他們?yōu)榱瞬蛔屛业絷,讓我走在他們的中間。剛進(jìn)洞時,就覺得里面很潮濕,而且臭臭的,洞里面有些蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上還有幾只蜘蛛和幾只被蜘蛛網(wǎng)住的昆蟲,昆蟲有大的,也有小的,看起來就嚇人。我們繼續(xù)往里走,走著走著,來到了一個有點寬,有點大的地方,這里還有些被子,還有蠟燭,一看就知道這里以前有人住過。我們先用打火機點燃了蠟燭,然后再這里休息,把帶的零食拿出

  來吃,吃完了零食,我們繼續(xù)往里面走,一會兒就來到一個三岔路口,我們?nèi)齻誰也不知道怎么走,于是,最終決定一個人一條道,通不了就往回走,回到此地集合,我孤身一人走著走著,怎么走也走不出去,我急了,一屁股坐在地上,然后“哇哇”地大哭起來,突然,從我前面冒出個人影,我先是一驚,以為是什么鬼怪朝我走過來,然后更大聲的哭了起來,邊哭邊喊:“你是人是鬼,站住,不要過來!”說完,我又大聲的哭了。他叫道:“弟弟,不要哭,是我。 蔽衣犅曇舾杏X是哥哥,睜開眼睛一看,真的是哥哥,我撲了上去,抱住哥哥,然后說:“哥哥,我遇到鬼了!”哥哥一驚,也被嚇著了,問:“什么時候?”我說:“就在你來的時候!”哥哥好像是知道了什么,然后“哦”了一聲,說:“走吧,去找我哥,他可能找到了出口!”我“哦”了一聲之后就往前走了,我們原路返回,來到了集合的地方,大老遠(yuǎn)就聽到大哥哥在叫我們,我們加快速度來到了哥哥面前,果真,哥哥已經(jīng)找到了出口,他見我們來了,就說:“快跟我走,我找到了出口!”說完,我們就跟著大哥哥走了,大約走了一百米時,我們見到了光亮,在出口那里,有一個蕩秋千,我想玩,哥哥就讓我先玩,他們還幫我推呢!我玩得可開心了,我玩夠之后,兩個哥哥也去玩了。等哥哥們玩夠了,我們就回家了。

  !我的童年真快樂,它將會成為長大后我美好的回憶!如果童年能一直保留著的話,那該有多好。

童年初中作文15

  “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶…… 記得兒時與玩伴嬉戲的場面,我是這么的向往那一幕幕?刹还茉鯓樱戤吘故湃チ恕 童年的甜味已在嘴中漸漸消逝,可那時的美妙卻依然清晰刻在我的心里。我長大了,也長高了,曾經(jīng)只是單純的裝著玩的腦子,已經(jīng)思考起了復(fù)雜的生活的酸甜苦辣與學(xué)習(xí)的喜怒哀樂。

  記得我在煩惱的時候,我愛一個人坐在那兒,靜靜思考。甚至想站在大雨中,讓雨水洗去心中的不快,讓秋風(fēng)帶給我自信。前方的路還很長遠(yuǎn),那是條充滿坎坷陡峭,苦辣辛酸的路,但它卻一直通向光明。今日,我如雛鷹在懸崖峭壁上展翅,如蛟龍在驚濤駭浪中翻騰,明日站在長河下游,向著理想的上游鼓起勇氣,揚起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪。 記得我的童年是單純的,單純的幾乎透明。而少年時代卻是潔白的——白色是最單純的顏色,卻又不是原色,是多種色彩的組合,一個神秘的組合。我不敢相信。

  青春的門檻一轉(zhuǎn)眼也快來到了我腳前,慌亂和煩惱悄然緊隨身后。我唯一能做的,只有感慨這將要匆匆離去的美好時光。我多么留戀那無憂無慮,純潔無邪的`童年。 一步一個腳印,向著來路,或許小小的腳印還略顯模糊與曲折,但這已是昨天,而今天…… 有一點傷心,有一點落默,不再天真的我,在成長中慢慢告別了童年的那個傻得可愛的自己,因為我必須成長,我許下諾言,一定把腳印踏得更深更筆直……我會帶著我的童年走向生活,不帶來任何的遺憾;蛟S等我到了青年的時候,我會為我的少年而驕傲! 童年是人生旅程的第一步,只有走好這第一步,以后的第二步才可能走好,于是,我把你深深地珍藏,并對你說:“忘不了你,我的童年!”或許某天,偶爾記起,讓我獨自感動……

  現(xiàn)在的你是否正在幼兒園里,望著陰霾的天空瑟瑟發(fā)抖,聽著老師講如果不好好趴在桌子上便會被鬼怪抓走而呼吸都變得輕柔,想著這應(yīng)該比麻木與另一個人相撞而是被緊裹著的字跡在地上滾了好酒更可怕慌忙但輕微地?fù)u搖自己的像腦袋然后繼續(xù)以動不動。我想你是多么單純的一個孩子啊!你會乖乖地等著爸爸來接你總是等到夕陽西下,讓余暉映出你嬌小的身影,你偶爾也會用兩只小手扒著門向外張望但卻總是失望而歸。你也曾有過自己逃出校門打破學(xué)校的規(guī)定而被趕來的老師帶個正著。

  兩人一起回家卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就回來但忘了接自己的經(jīng)歷,心中就不免有些難過。你的生活是多彩的,亦或是幸福的。你活和同班的小朋友一起玩老鷹捉小雞卻摔了一跤,頭頂個大包還在嘻嘻哈哈地笑。你會把老師教給自己的兒歌背給媽媽聽來博得她對自己的肯定。你會躺在自己的小床上看著滿天的星星想著明天又是清甜而翻身微笑而睡。我羨慕你的生活,那樣地輕松自在,無憂無慮,我也愿做個向你一樣的仰望天空的小孩,快樂地看著藍(lán)天看著白云看著漆黑的夜空看著明亮的星星然后快樂地過著沒有一絲雜質(zhì)的純凈的生活。

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