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遇見初中作文【精品15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的遇見初中作文，希望能夠幫助到大家。
遇見初中作文1
魚在水中游弋，訴說著因為遇見了水而得以自在生活；鳥在枝上唱歌，感謝著因為遇見了大樹而又了一個避風(fēng)港；我在黑暗中不知所措，因為遇見了你而看到了那跳動著的光明。秋天的天空像被水洗滌過似的，萬里無云，而我卻覺得被什么壓住了胸口，喘不過氣來。你的眉頭緊鎖著，似乎沒有一把鑰匙能打開�！澳阌斜臼略倏疾钜稽c么？”你厲聲問道。我緊緊地盯著腳尖，一動也不動�！芭�！”你的手落在我的身上，不輕不重，卻讓我的心顫抖了一下。“哭，就知道哭！”我連忙把快逃出眼眶的淚珠抓了回去。忽然想到畢淑敏在一篇文章中提過——她只用手來打孩子，是為了和孩子承受一樣的痛楚。我想你的手一定跟我一樣疼痛，而你的心或許比我更感到痛苦。你把考卷用力地拍在桌上，考卷像個被丟棄的無奈的孩子，掉落在我的腳邊，刺入我的心里。“拿著你的考卷，好好想一想！”你又開口了，火藥味似乎不再那么刺鼻。我僵硬地彎下腰，撿起考卷，小心翼翼地走進(jìn)自己的房間。
不一會，你來到我身旁，開始語重心長地教育我：“這段時間也有沒有好好學(xué)習(xí)你自己清楚，初三已經(jīng)不是開玩笑了。我為什么打你，這是你自己造成的，只能怪你自己”你的一字一句像一顆又一顆星星，掛滿漆黑的夜空，讓大地漸漸現(xiàn)出容貌。是啊，你這一打，不正像是當(dāng)我犯了錯，別人的嘲笑和趁機(jī)攀登嗎？就像你說的那樣，當(dāng)我走上了社會，自己每一個閃失都將變成他人攀登的階梯，讓別人嘲笑和諷刺，而我卻只能怪自己，這是自己造成的。
我們的一生中，會遇到各種各樣的人，他們有的是來幫助我們，有的卻是給我?guī)砝щy；有的會陪伴著我們走過一大段路，有的只會是蜻蜓點水般的.遇見。但是你，我親愛的父親，則是會用自己的一輩子來陪伴我，從不曾離去。我出生時的“哇哇”大叫一定是在感謝上天讓我遇見了你。
如果我是魚，你便是水，讓我自由自在的生活；如果我是鳥，你便是樹，成為我的避風(fēng)港。我想每一個孩子都曾
是沒有翅膀的天使，因為遇見了父親而擁有了那巨大無比的雙翼，得以飛翔。
遇見初中作文2
早晨，我被風(fēng)的一陣呼嘯驚醒了。我忙亂地掀開被子，跑到窗前一看，整片大地都籠罩在一片灰蒙蒙之中。雨在呻吟著，風(fēng)在怒吼著，臺風(fēng)要來了。
放眼望去，街道上，小巷里，荒無人煙。外面不再有人的喧雜聲了。只聽見傾盆大雨在猛地砸向地面。風(fēng)在猛烈地吹！我害怕極了，一個人蜷縮在墻角邊。
直到中午，我的心仍忐忑不安。忽然間，我發(fā)現(xiàn)魚缸有些晃動，心生疑慮與擔(dān)憂。過了不久，便有些眩暈感。媽媽說可能是臺風(fēng)的緣故吧，便讓我們下樓去電梯間，那里比較安全。
下了樓，透過大堂的窗子，看見那棵老樹在與大風(fēng)作斗爭。寒風(fēng)使勁地拽著老樹的樹干，老樹也在奮力地抵抗著那猛烈的風(fēng)。風(fēng)徹底地發(fā)怒了，折斷了老樹平日那美麗的的樹枝，并將老樹連根拔起�？吹酱司�，內(nèi)心不由得為之惋惜。猶記得那副畫面：那棵老樹的枝丫滿是綠葉，撒下了一片陰涼，夏日的人們都喜歡挨在它的樹下。
大堂里，下來避難的人越來越多了，聽說高層晃動得很厲害。大家都不安地在大堂里坐著。過了兩個多小時，忽然聽見有人問：“誰愿意上樓拿些水來”？喧鬧的大堂頓時變得鴉雀無聲。誰也不愿意為了礦泉水而冒這個險。
我將視線轉(zhuǎn)回到了窗外，風(fēng)依舊在怒吼著。這時，一個身影闖入眼簾，那個身影搖搖晃晃，只見他邁著艱難的步子，死死護(hù)住懷里的箱子，一步一步往大堂門口靠近。大風(fēng)見他竟敢如此猖狂，便更加使勁地吹。只見那個人抵不住風(fēng)力摔倒了，但他沒遲疑半刻，扶著箱子又慢慢爬了起來，此時的他如同那棵奮力掙扎的'老樹，不甘停下腳步。
近了，近了，他奮力把門一拉，踏入了安全領(lǐng)域。他是個青年的男子，頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬亂，衣服也濕透了。他把箱子打開，里面的礦泉水安然整齊地擺放著。他對我們說：“大家別驚慌，晚點風(fēng)就會停了”。有人問他為什么要送水。他說他也是一個居民，見有人避難，便來送水。原來，他并不是小區(qū)的保安。
我打開了一瓶水，雖說水是涼的，但喝進(jìn)去，猶如熱茶一般溫暖。在臺風(fēng)天里遇見他，遇見他那勇敢，善良的身影，就是在臺風(fēng)天里遇見了一束陽光。他那顆熾熱的心，感動了我，也感動了在場的所有人。
遇見初中作文3
會遇見什么呢？其實自己也不清楚，走過一條條街，也許會有不一樣的遇見。
雨噼里啪啦地下了起來。看這陣勢，沒跑幾步就會被雨淋成落湯雞，我只得找個地方避雨了。恰好路旁有一家商店，綠色的屋檐伸出來，顯得很寬。我和幾名“難友”跑到里面躲雨。聚在一起的人們本來素不相識，這場雨使我們成了患難之交。
突然，背后傳來了一聲尖厲的怒喝：“哎，躲雨的，一邊躲去，擋著這里，叫我咋做生意？”大家不約而同地回過頭來，只見柜臺后面一位大媽叉腰而立，滿面怒容，我不禁膽戰(zhàn)心驚，趕緊躲到一邊去。
旁邊也有一家商店，很小，屋檐也很窄，店里的光線有些昏暗，但足以看清里面的陳設(shè)，貨柜上，東西擺的整整齊齊，貨柜前站著一位女士，她看到了我們，沖我們喊：“你們快進(jìn)來吧！這么大的雨，淋濕了多么不舒服��！我這里雖然小點，但擠一擠還是容得下你們的.�！蹦俏慌磕樕下冻隽四菢犹谷弧⑺实男θ�。大家聽了，一窩蜂似的擁了進(jìn)來，小店里的氣氛頓時熱鬧起來。
不知是誰說了一句：“剛才那人多么可惡�。 闭诓凉衽_的女士停下手，認(rèn)真的說：“她也是個好人，只是嘴巴厲害點。你們別錯怪了她�！贝蠹野奄澰S的目光投向那位女士，沒有人吭聲了。
“給我來包煙�！币粋�中年人的聲音打破了小店的沉寂。女士很快地從柜臺里拿出煙來了，并用塑料袋包的嚴(yán)嚴(yán)實實�！敖o我一個手電筒！”“給我拿袋洗衣粉。”……那位女士聽到有許多買單有些驚異，當(dāng)鎮(zhèn)定下來后，就給大家取物品。
那位女士的人品是高尚的，對避雨的人們給予了莫大的幫助，使人們感受到了溫暖，也換來了人們真誠的回報。雨漸漸小了，大家在溫暖中告別了小店。
遇見，像看流星似的，驚詫于那一剎那間的美麗，瞬間又可以定格成永恒。
遇見初中作文4
流金鑠石，熱浪和我腳下的足球一樣在大地上翻滾。終究還是經(jīng)不住酷暑的考驗，我們的體育課提前下課了，望著時隱時現(xiàn)的太陽，總感覺要下雨，飛快地一路騎行回到家。
“咦？外婆今天怎么給我留了門？”我滿臉疑惑地推門而入，喊了一聲：“我回來了！”沒人應(yīng)聲，再打開我房間的門一看：一團(tuán)黑影佇立在窗口，黑影中還有一雙細(xì)長的紅色眼睛直直地望著我。
“不用害怕，我是智神，來自2166年，你現(xiàn)在看到的黑影是我的高頻震動，只要你和我保持一定距離，就不會被震飛。接下來的時間非常重要，能否改變未來就看我們了�！�
他的聲音和黑影一樣，抖動不止，“那你高頻震動的意義何在？你說的我們是指哪些人？你又是怎么從未來來到我房間里的？”我一口氣連問了三個問題。
“別著急，我此行的目的正是講述未來，你所有的`問題都會在未來找到答案。請注意聽下面的內(nèi)容：進(jìn)入21世紀(jì)后，曾經(jīng)長期威脅人類的瘟疫、饑荒和戰(zhàn)爭已不復(fù)存在，人類又面臨著新的議題：長生不死、幸�？鞓泛突頌樯瘛Ｔ诮鉀Q新問題的過程中，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將顛覆很多當(dāng)下的‘常識’，比如機(jī)器人將代替人類做出更明智的選擇。
進(jìn)入22世紀(jì)時，當(dāng)以大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的科學(xué)技術(shù)日益成熟時，人類將面臨從進(jìn)化到智人以來最大的改變，絕大部分人淪為‘無用’的階級，只有少部分人能進(jìn)化成特質(zhì)發(fā)生改變的智神，也就是我們。我此行的目的就是為了在2165年以前恢復(fù)人類原有的社會制度，這樣智神就不會出現(xiàn)……時間到了，我該回家了�！�
我聽得入神，完全沒有注意到消失的智神和從地下向天上劈出來的紅色閃電。
“轟”！醒了，床頭柜上有一張紙，背面寫著：歷史終結(jié)于人成為神。正面寫著：流金鑠石，熱浪和我腳下的足球一樣在大地上翻滾。
遇見初中作文5
我覺得在這個世界上我很慶幸遇到了她們。在一開始我覺得班里有一個女生跟我玩的很好，我覺得我找對了人。我從初一就跟他玩玩，到了初二，現(xiàn)在已經(jīng)會計結(jié)束了�；蛟S我們會玩到初三但是我們永遠(yuǎn)不會真心相待。在以前，我總覺得我們兩個是玩的最好的。我不會對別人談言相向。我不會說我把我的一切都告訴你，但是我特別信任他。但是到了初二下學(xué)期我就發(fā)現(xiàn)不是這么回事兒了。但是我很開心我終于找到了那個我錯過了這么久才遇見的人。我們初一的第一個學(xué)期，也就是剛開學(xué)我倆就是同桌，那時候她成績也挺好的，當(dāng)時老師還誰都不認(rèn)識，就選了她當(dāng)班長。一開始我們兩個就做了一個月，那個時候他可以說是我第一個認(rèn)識的人。但是我不知道為什么我并不喜歡他但是他并沒有在班里惹過事。一個月后我沒以為三叔又從新排了位置。我并沒有選擇跟他做，反而不希望他跟我做。他想到了別的位置上面。一直在看著我，她沒有怨恨。我是在問我怎么沒有給他留位置吧
后來他也是跟我們班一個女生玩的特別好。哦我也并不想跟他們兩個有瓜葛，我覺得沒有必要。而且到了后來，他的成績下滑的特別厲害，完全是不想學(xué)習(xí)。我既然覺得跟這種人沒必要交朋友。而我們只是偶爾萍水相逢似的笑笑。打個招呼而已等到了初二下學(xué)期，也就是這學(xué)期。不知道怎么回事，他跟那個女生鬧了別扭，而突然一間。我發(fā)現(xiàn)我們兩個特別聊得來，特別的投緣。這怎么慢慢的我們的關(guān)系越來越近了。而他一直很懊悔，我什么沒有早一點遇見我。那我也好懊悔，為什么沒有早一點發(fā)現(xiàn)她。我們兩個錯過了兩年，整整兩年的時間，我們才遇見了彼此，才遇見了真正的彼此。
按照老家的話來說他是一個混事的人，但是我不混。但是我可以幫他解決了所有的問題。我可以站在他的身后，告訴他你可以大膽地往前走。你的背后我會把你鏟除一切阻礙一點都沒錯我特別的有腦子特別的`有心事我會善解每一個對我倆不利的人，我會幫他排除所有的阻礙。我總是勸他學(xué)習(xí)，他說他學(xué)不進(jìn)去了。畢竟錯過了兩年兩年的時間，這么關(guān)鍵的時間沒有學(xué)習(xí)到后面也不可能再學(xué)的好了。所以我沒有一直逼著他學(xué)。只是一直告訴她，學(xué)習(xí)的重要性。
因為遇見過你，我找到了最好的自己。
遇見初中作文6
泡一杯花茶，在那個縷縷陽光穿針引線般溜進(jìn)屋子的午后，我靠在窗邊捧起你，與你來一場邂逅。
剛好，你教會我，學(xué)習(xí)要學(xué)而時習(xí)、鉆之彌堅。
那次，我在做數(shù)學(xué)題，密密麻麻的題目條件使我頭暈?zāi)X脹，我沒有放棄，在演算本上一次又一次的擺條件，可仍毫無頭緒，仍一盤散沙。索性，我把數(shù)學(xué)一股腦的拋到一邊，開啟我的語文之旅，可是，平時友好的語文也變成了壞小孩兒，閱讀理解讀不懂，生字生詞寫不會，作文題目想不出……我的心被人重重的摔在地上，涼冰冰的，這次第，怎一個“愁”字了得？
繼而，我打開了你。你像冉冉升起的旭日，驅(qū)散黑暗、帶來光明，你告訴我“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”，你像高空中的明星點亮黑暗，指明方向，你告訴我學(xué)習(xí)要“仰之彌高，鉆之彌堅”。
剛好，你教會我，生活要豁達(dá)樂觀。
那次，我考試失利，成績一落千丈。看著卷紙上大紅大紅的'叉號，我的心像灌了鉛般沉重，眼淚如斷了線的珍珠大顆大顆滾落�；氐郊�，獨自靜靜地坐在書房，無所事事，眼里那份堅定的光逐漸黯淡，再也找不到方向。
繼而，我打開了你。你笑著對我說：“君子居之，何陋之有？”“一簞食、一瓢飲……”，這種豁達(dá)，這種樂觀，喚醒了我！
剛好，你教會我，做人要時刻反思。
那次，我和朋友出去玩，我們玩木馬、吃火鍋、買玩具，正玩得不亦樂乎，這時，響起了母親的電話：“快回來！別在外面浪費時間，一寸光陰一寸金！”我哀求道：“我的好媽媽，再玩一會兒嗎，好不容易和同學(xué)聚聚。”可母親絲毫未動搖，我開始沖她發(fā)火，火氣似乎讓我頭發(fā)豎了起來，發(fā)完火，我悲傷的在原地打轉(zhuǎn)，母親找到我，一把便把我扯進(jìn)了家。
繼而，我打開了你。原本怒火沖天的我，在你的教導(dǎo)下，我明白了不該和母親大吵大鬧，明白了“弟子入則孝”，更明白了“吾日三省吾身”。事后，我仔細(xì)反思自己并和母親道了歉。
剛好遇見你——《論語》，你傳遞的“學(xué)而時習(xí)、鉆之彌堅、豁達(dá)樂觀、三省吾身、弟子入則孝”等人生道理，激勵著我不斷成長。這場邂逅，讓我在不知不覺中對你一往情深。
遇見初中作文7
未來是怎樣的，未來的人們是怎樣的？未來的房子是怎樣的？未來還需要多久？
這一串串問題在我腦海里回蕩，迫使我去探索未來，尋找未來。
我拿著手機(jī)正在搜索有關(guān)的知識，家里的燈突然滅了，手機(jī)也一直黑屏。這時，只見一道藍(lán)光猛地射來，我緊張的抓住了沙發(fā)，頭上也冒出了汗。一個穿著十分奇異的衣服，帶著能夠說話的眼鏡的人走了出來。“你好，請你不要害怕，我是來自未來的3701，我的伯父生了重病，希望用你的一滴眼淚來救他。你同意嗎？”什么？一滴眼淚竟然能夠救人？這也太奇怪了。好奇心促使我答應(yīng)了他。接著，他帶我走進(jìn)了一個光洞。光洞由許多個能夠發(fā)光的分子組成，能夠直接通向未來。
未來，馬路上沒有車，人在空中行走，房子懸浮在空中。人們可以直接到達(dá)家中，無需做“電梯”。而地上則是一些帶著滑行器的物品，根據(jù)下單的時間，設(shè)定一定的速度，準(zhǔn)時到達(dá)買主手中，也就是我們現(xiàn)在的“快遞”。未來的房子是有一種特殊的材料筑成，會根據(jù)太陽光照強(qiáng)度來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。未來，是多么的令人難以想象��！
到了伯父家，只見他懸在空中，身邊還有一些顆粒和液體。未來人3701對我說：“這些東西是能夠補(bǔ)充自身能量的藥物，伯父是未來發(fā)展中的重要人物，在一次任務(wù)中受到了傷害。他的生死對未來的發(fā)展至關(guān)重要�！薄澳菫槭裁匆梦业难蹨I？你們沒有眼淚嗎？”我疑惑地提出這個問題�！澳愕难蹨I具有高強(qiáng)度的治愈力，是你們那個世界所沒有的。而我們未來人因進(jìn)化導(dǎo)致眼淚原有重要成分丟失�！蔽磥砣�3701認(rèn)真的為我解釋道。接著，一種特殊的.氣體促使我流出了一滴眼淚，把它注射在伯父身上。瞬間，眼淚流通全身上下，臉上也有了氣色。又過了一會，伯父醒來為了感謝我送我了一個手環(huán)，他可以在危險的時候放射出保護(hù)罩，還可以隨意調(diào)換衣服的顏色和款式，同時還可以補(bǔ)充自身的能量。我拿著它開心的笑了。
笑著笑著，突然發(fā)現(xiàn)我躺在家中的沙發(fā)上。原來是一場神奇的夢啊！
未來，一個令人浮想聯(lián)翩的詞。未來，有無限可能。用我們的雙手去創(chuàng)造未來的世界吧！
遇見初中作文8
又是一個新的學(xué)期，面對嶄新的學(xué)校，嶄新的大家，嶄新的事物，我的腦中一片空白。我一大早就來到這所新的學(xué)校。因為爸爸媽媽工作的'需要，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)很多次了，像這樣的場面也已經(jīng)見過許多次了。
一條長長的走廊看不見盡頭，我的鞋底敲擊著地面發(fā)出清脆的響聲，我有些害怕，已經(jīng)六年級了，成績是否能跟的上呢？“你就是夏筱陌吧！”一個燦爛的笑容出現(xiàn)在我面前，她……就是我的老師吧。我點了點頭，雙眸露出幽深的微笑。
“那么，你跟我來吧！”這位老師很友好，我靜靜跟在她的后面，高跟鞋“咯噔咯噔”地敲擊地面，好安靜，只聽得見腳步聲�！皻g迎你來到這所學(xué)校，我是你的班主任，我也姓夏�！崩蠋煹穆曇艉芴鹈溃牭萌诵睦锱�。
我笑了笑，不停的“嗯嗯”。
夏老師帶著我走進(jìn)了六（二）班。班上坐滿了同學(xué)，大家都在安靜地等著老師呢！我一走進(jìn)來，大家的目光都一直看著我，我有些羞澀，雖然已經(jīng)經(jīng)歷過很多次了，但是不知怎么的，還是會有這種感覺。
“大家好！我叫夏筱陌，今年十二歲，初來乍到，請大家多多指教�！蔽倚θ菘赊涞刈晕医榻B著說。說完，夏老師讓我將自己的名字寫在黑板上，我用白色粉筆，在黑板上寫上了三個大大的正楷字：夏筱陌。
大家都鼓起掌來，夏老師說：“好的，你就坐在白芷萱小旁邊吧！剛好沒有人和她坐�！蔽冶持鴷呦蛄四莻�叫白芷萱的女孩旁邊。她點了點頭，向我意識了一下。
我坐了下來，拿出我的語文書。
下課后。
教室里沸騰了，幾個女生紛紛湊了過來�！绑隳�，你的名字真好聽啊！”“你以前在哪里上學(xué)？”“我們一起去玩吧！”……好像我是動物園里的珍惜動物一樣，大家都格外贊賞我。
“打住。”這時，我的同桌，白芷萱出來救我了。“要不要這么親熱�。《紘樦思依�！”她友好地說。我看得出她是個很好相處的女孩子。我仔細(xì)打量她——齊耳短發(fā)，一副鄰家有女初長成的清純模樣。
如果能和她成為朋友的話，應(yīng)該很不錯耶！
遇見初中作文9
深秋時節(jié)，好像就在一夜之間，風(fēng)涼了，草枯了，連樹葉都不見了。一陣蕭瑟涌上心頭，但越是在悲涼的季節(jié)，那難能一見的美好才顯得格外引人注目。
街道上，人群涌動，可從沒有人注意到了路旁那一棵頑強(qiáng)青綠的小草，或是一朵舍不得枯萎的小花。但，我看見了，我看見了不遠(yuǎn)處的涼亭里坐著一個老太太。紅色的連衣裙，綠色的外套，米黃色的帽子，老舊的皮鞋，拄著一根棕黑色的拐杖。眉間一道道皺紋，多的'數(shù)不清，爬滿歲月的痕跡。但整個人卻是與這喧鬧的街道格格不入的安寧祥和。
不一會兒，她從亭檐邊捻起一把桂花，放在鼻子前，閉眼細(xì)嗅。深秋了，桂花從樹上飄落，香氣纏繞。清淺的黃昏，一縷幽香，一片淡黃。淡雅的花瓣布滿小亭子，平平淡淡，洋洋灑灑，細(xì)如雨絲，沁人心脾。
她好似是剛剛發(fā)現(xiàn)，旁人都用異樣的眼光看著她。她卻只是睜開眼，微微笑著，絮絮叨叨地念著：“記得小時候啊，這里的桂花，可香可香了，蜜一樣的甜啊。人老了，總是喜歡想想小時候，現(xiàn)在也只能追著桂花聞一聞嘍……”
說話時，太陽的光芒碎金一樣灑落在老人的白發(fā)上，嘴角還殘留著一抹甜蜜的微笑，比桂花還甜，原先刻在臉龐上的皺紋也彷佛在一瞬間舒展開來。然后，那老人的手微微張開，任由星星點點的桂花從指縫滑落，就像那流逝不再回來的童年。
至今我還記得那無比美好的一幕：角落里的亭子，一片落地的桂花與亭中的老人都被泡在黃昏的斜陽里。與桂花一起盛開的童年，與桂花一同衰老的青春，與桂花一樣美好向陽的心態(tài)，讓她能在生活的每一天里，都微笑著度過。在這個深秋里，讓我獨自沉醉了許久的遇見里，在蕭瑟的季節(jié)里不變的微笑，她是住在自己的美好里。
就是她用自己一個人的回憶，感染了當(dāng)時的所有人，我們也跨越了時光，憶起了一個天真活潑的童年時代，點染了我們對未來生活的憧憬與希望，遇見一個屬于自己的美好。
人不能因為外在環(huán)境的悲哀而改變，磨滅掉對美好生活的熱愛與向往。如果一直被別人的痛苦所纏繞，那將會在悲傷中虛度光陰。只要你住在自己的美好里，這個世界也會為你陶醉！
遇見初中作文10
有人說，美好是浪漫與自由的快樂；有人說，美好是粗茶淡飯平淡中的幸福；也有人說，美好是清晨每一縷陽光帶來的希望。而我覺得，美好就是在閱讀每一本書時所領(lǐng)略到的引人入勝的文字 。
在我看來，讀書就是世間最美好的事情。古人云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我認(rèn)為書中除了所謂“黃金屋”和“顏如玉”外，還有一種無與倫比的脫俗的美。這種美除了可以用眼睛去欣賞，用耳朵去聆聽，更需要用心去感受。
你仔細(xì)想想，當(dāng)你無意間掠過詩詞上那一句“流年煮紅豆”，還是“海棠花未眠”，是否留下了一種心心相印的微妙的感覺，有種小心思被貓爪輕輕撓動的細(xì)膩，癢癢的，很是喜歡。
你細(xì)細(xì)回味，當(dāng)你喝著一杯剛泡好的茶，在午后陽光下手捧一本《飄》時，你很可能為女主人公斯嘉麗從一個懵懂無知、不諳世事、無憂無慮的莊園主的女兒，因多年南北戰(zhàn)爭從而蛻變成一位堅強(qiáng)獨立的女人而萬千感慨。
歲月真是一把雙刃劍，在磨礪我們的'同時，也在成就我們。
你淺斟吟唱，當(dāng)你坐在圖書館的一角，讀到“愈發(fā)喜歡看鶯飛草長，月籠煙雨，看高漲的如歡呼般的蓮葉，看富饒的陽光、被照亮的事物及其紋理，喜歡臨一大面湖水，看波光浩渺、菖蒲豐茂，心里即有飛鳥的喜悅 ”，這些在我看來都是再平凡不過的事物了，但是在詩人的筆下卻又那么富有詩意、充滿生機(jī)。讓我覺得世間一切悲苦皆可忍受，頓生無限喜歡之情。
書是讀不盡的，讀的書越多，你越會發(fā)現(xiàn)自己才疏學(xué)淺。然后，這就更加能夠激發(fā)你的閱讀興趣，并帶著這種興趣去品味這世間各色美好。所以說，讀書是世間最美好的事。
世間的美好說多不多，說少也不少，而閱讀書籍就是其中最美好的之一。讀書，不僅能讓我在知識的海洋中遨游，更能讓我遇見更加美好的自己。
遇見初中作文11
麗江的古城總是醞釀著相遇的欣喜。
迎著夕陽的余暉，追隨著傾瀉在古墻上的光斑。溫涼的風(fēng)穿過衣衫，耳邊碎碎傳來幾聲清脆的銀鈴聲，像極了百靈鳥的歌喉。
我便駐足在這家銀器店前，銀器嶄新地亮著，銀鈴干凈地響著。店老板熱情地招呼我們，眉角簇成一團(tuán)，手一擺，顯出幾分得意說：“這邊的柜臺都是手工做的，放心！”我望向那些明晃晃的銀鐲，鐫刻著深深淺淺的紋路，仿佛桐樹上蔓延的古藤。
在店里徘徊了幾圈，仍是覺得唯有那銀鈴做得精致。一串銀鈴上都帶著兩三顆小鈴鐺，鈴鐺上鐫刻著幾朵花，花瓣招展，栩栩如生，似乎還能嗅到花香。我癡癡望著，回過頭，才發(fā)現(xiàn)一個老師傅正望著我。他圍著素白的圍裙，手里持著鉗子，坐在一口水坑旁。他的.兩鬢已斑白，眸里卻閃著星光，對視了幾秒，他笑著把頭低下，繼續(xù)燒著銀塊。
我好奇地朝著他走去，閑聊一會，才得知他是一位銀匠，那些手工制的銀鐲多是他打制、磨刻出來的。“那串銀鈴也是您做的？”我問。他眉角的紋路簇成一團(tuán)，微笑著、篤定地點點頭。
母親的銀鐲也挑好了，老師傅便對我說：“我給你露一手，刻個字？”我雀躍地點著頭，把銀鐲給他。
他鄭重地接過，粗糙的手在銀亮的面上磨了磨。老師傅的神情變得嚴(yán)肅起來，拿過鉆刀，手穩(wěn)穩(wěn)握著，有力而嫻熟地刻畫著。他的眼眸變得光亮起來，仿佛是銀鐲反射的光。空氣變得小心了，我也屏住了呼吸，只聽到鉆得“滋滋”的聲音。末了，他長吐一口氣，臉上綻出憨憨的笑，而又莊重起來，目光緊鎖著銀面，小心拂去上面的銀末。最后，他滿意地把銀鐲遞給了我，笑著說：“常來麗江玩�！蔽夷闷疸y鐲，迎著光，注視著它，光潔的銀面上清秀地刻上了“麗江”二字，旁邊附刻著一支簡筆銀鈴。我突然感受到有一抹光，溫暖照進(jìn)心底。
銀鈴在夕陽下散著敞亮的光，我分明感覺到，像極了銀匠心里鍍上的那一抹，微小，卻熠熠閃亮。銀匠的和善和認(rèn)真，如此簡單，卻在時光的長河中化作一抹光亮，樸實地、有力地感動了我的心。
于是，這一抹光亮，鍍在銀上，鍍在銀匠眼里，也鍍在我心上，熠熠生輝。時光本該如此，遇見了，便是緣，用心珍惜。
這一抹光亮，染上古城里燦爛的夕陽，映入回憶的夢里。
遇見初中作文12
在這個世界上，最美不過的是遇見。溺水三千，我只取一瓢，卻足以感受水的精神；星河燦爛，我只望一顆，卻足以體驗宇宙的浩瀚；江山如此多嬌，我只覽一次，卻足以領(lǐng)略大自然的華麗。
遇見就是緣分，我們要好好珍惜出現(xiàn)在生命中的“貴人”，而他，就是我生命中的“貴人”。
在我的人生際遇中，老師同學(xué)就是我遇見的靚麗風(fēng)景，在年少時感謝遇見了他，我的英語老師——孫老師。他就像夜空上那顆玲瓏璀璨的星辰環(huán)繞著我，陪我度過這無知無畏的青春歲月。
七年級入學(xué)時，我第一次遇見他，他給我們的是一個“老頭”的形象。他個子不高，胖胖的，頭發(fā)中分，同學(xué)們有時還打趣兒的說，他的頭發(fā)是“S”型。他給我們講音標(biāo)的那堂課，把我們逗得哈哈大笑，他的課很有趣很有趣……
他也非常關(guān)心我們。有一個同學(xué)未到位，他便會把這位同學(xué)的去向、干什么，弄得清清楚楚明明白白，他的課讓我們很放松，他就像我們的朋友。
他的笑容給人溫暖，看到他的笑容，一天都充滿正能量。早晨天未亮，教室沒開門，他就早早的坐在門外的小凳子上，等著我們?nèi)ピ缱x；晚上，天氣寒冷，寒風(fēng)呼嘯，他卻冒著寒風(fēng)小跑著、笑著來到教室，同學(xué)們有時抱怨，但他真心對我們像自己的孩子一樣。
轉(zhuǎn)眼到了八年級，孫老師經(jīng)常說：“我們要努力，為自己”，直到20xx年7月結(jié)束，我們看不到他的身影了，我曾問他去教哪個班了，他沒有說，只是讓我們好好努力，為自己……
從某種意義上來說，世間一切都是遇見。就像冷，遇見暖就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，就有了永恒；我們師生相遇，也有了真摯的'友情。
遇見是一個十分美好的詞語，它自身帶有特別多的色彩，遇見老師，是我的幸運。在孫老師的教誨下，我們會不忘初心，努力學(xué)習(xí)，攜手前進(jìn)。
在這最美的時光里，有了這最美的遇見，留下了最美的回憶。
遇見初中作文13
夜已深沉，獨坐燈前，輕撫《紅樓夢》，指尖細(xì)細(xì)摩挲著那一頁，目光久久不忍移開�；秀遍g，倦意襲來，枕書入夢……
不知什么時候，我信步來到了一樹桃花下，看見那漫天花雨因風(fēng)起，簌簌而落向根去。有那么一瓣兩瓣，悄悄附在一位身姿窈窕的少女的肩頭，她看上去與我年紀(jì)相仿，只是舉手投足間如弱柳扶風(fēng)，太過羸弱。
她的肩頭微微輕顫，她在黯然抽泣，仿佛受盡了天大的委曲。一雙纖纖素手，捧著飄然落下的、一絲香氣尚存的嬌嫩花瓣。只是花瓣已經(jīng)失去了生氣，顯得那么脆弱不堪，恰如那嬌弱的少女一般，我見猶憐。但惜花落去，伊人獨自殤，此境猶相似，淚落在殘香。
不知不覺，我也被這凄凄切切所感染。一滴咸水淌在了唇邊，口中泛些酸咸……
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？……”少女清了清酸痛的喉嚨，低聲輕吟，略帶沙啞，更添落寞幾分。就是這聲吟唱讓我醒過神來，細(xì)細(xì)側(cè)耳傾聽，難怪這情景讓我覺得似曾相識呢，這不正是那“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的林妹妹么？她就是黛玉，多愁善感的黛玉，而她吟唱的這首正是千古名詩——《葬花吟》，那最后一句“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，直教人肝腸寸斷。
我睜大了眼睛，想一睹她絕美于世，傾倒眾生的'容顏，不覺間，走到了她的面前。
嬌俏的瓜子臉上尚有一絲淚痕，眼睛紅得似桃，眉心深鎖，兩靨帶愁，黛色的青衫披著白色云肩，身姿纖柔，楚楚動人。
我還沒有發(fā)出聲，她卻發(fā)現(xiàn)了我�！肮媚餅楹纹�？”我問到�！跋胱蛉眨斉c吾相約，吾去赴約矣。他卻讓吾吃閉門羹，何為不斷腸�！彼f到傷心處，掩面哽咽。
“請姑娘細(xì)講�！蔽易穯柕�。
“昨日，我去赴約，丫鬟拒吾之門外，寶二爺不準(zhǔn)任何人入，我卻聽他與寶姐姐之音瑟，嗚嗚，為何單單對我如此冷落，怎不叫人心生難過？一夜未眠，我只想求這因果�！�
是她，冰清玉潔，才思過人；是她，多愁善感，郁郁寡歡。受一點打擊便傷心一整夜的，也只有她了！
談話間，又見一翩翩少年匆匆走來……想必就是寶玉寶二爺了。
正欲上前寒暄，突然，呼吸緊迫，睜開眼，看見母親正捏著我的鼻子，把我叫起。
“今年花落顏色改，明年花開復(fù)誰在？”……桃花落盡遇瀟湘，醒來方知夢一場。
遇見初中作文14
一個寧靜的夜晚，我獨自一人走在路上，低著頭，在想著事情。
突然，不知怎么了，天空下起了一陣傾盆大雨，一滴滴雨水瘋狂地打在我的身上，呀，不好！得趕緊找個能避雨的地方，
否則，我就會感冒的！我心想。這時，公交站臺上一位老人在向我招手，要我去那兒避雨，我急匆匆地跑了過去，啊，終于安全了！我感嘆道。把身上的.雨水甩了又甩，這才想起對老人道謝，老爺爺，謝謝您，要不是您我早就成了一個落湯雞。我說。不用謝，孩子，我是時間老人，
把你招呼過來，其實，老爺爺也是有自己的私心呢，我想問你一個問題，問完問題后我可以完成你的一個心愿，不過，你可要好好回答我提出的問題呀！時間老人說道�？梢匝剑銌柊�！什么問題我都可以回答您！我自信地說。那孩子，你珍惜生活中那一點一滴的時間嗎？我我。
我竟一時回答不出來。孩子，你不珍惜對嗎？其實，這沒關(guān)系，勇敢承認(rèn)錯誤就是好孩子。嗯，時間老人，我以后一定會好好愛惜每分每秒的時間的！
時間老人欣慰地摸摸我的頭，說：你有什么心愿，孩子，我都能幫你實現(xiàn)。那，時間老人你是掌控時間的吧？你可以幫助我讓我知道我在哪幾個方面做的不好嗎？我想改正我曾經(jīng)的那些錯誤。我真誠地說。當(dāng)然可以。時間老人爽快的答應(yīng)了我。
你和我見過的的其他小朋友一樣有幾大浪費時間的缺點：你寫作業(yè)時總是喜歡東看看西摸摸，總是寫著寫著作業(yè)就喝口水，看會課外書，所以總寫作業(yè)寫到深夜；你總是喜歡望著一樣?xùn)|西發(fā)呆，一發(fā)呆就要用去十幾分鐘時間老人嚴(yán)肅地說道。��！我浪費時間的缺點竟然那么多，
時間老人，我以后再也不會犯這樣的錯誤了。我懊悔地說道。時間老人意味深長地笑了一下，大雨也停了，他一路把我送回了家，
便消失了。仿佛什么事都沒有發(fā)生過一樣。
我躺在床上，回想著剛剛發(fā)生的一切，總覺得像一場夢，使勁掐了我自己一下，哎，好像是真的我感到無比神奇！我抬頭看了看月亮，時間老人在月光里好像在對我笑，我便也開心地笑了。
遇見初中作文15
人類抬頭仰望星空，是宇宙與地球的遇見；一花一葉落地生根，是大自然與時間的遇見；新生兒的聲聲啼哭，是孩子與父母的遇見；而你與我的相識，宛如春天與青草的遇見。
每每提起你，我就好像得了“詞語缺乏癥”一般，除了“主動”，我再也找不出更適合你的詞。就想你總?cè)绱禾煲话阒鲃佑H吻我這孤僻羞澀的青草。？
初次見你，是在新生報道的第一天，踏著雨水的我還是來遲了，教室里已經(jīng)“座無虛席”，一向膽小少語的我一時竟有些不知所措，只能默默的畏縮在角落里站著。忽而，你干凈的眉眼映入我的視野，你主動向我招手，眉眼彎彎，意氣風(fēng)發(fā)的.對我笑著：“我的位置分你一半吧！”那一刻，我的心潮開始翻涌，圍繞在心中的霧靄仿佛被春風(fēng)吹散。你細(xì)心的幫我擦拭著額上的水珠。原本不勝美貌的你，在這一刻的一顰一笑都將周遭的一切都映得失去了顏色。那個分我一半的位置，讓友誼的運河從此通航。
窗外日光彈過指尖，你我的友誼仍長存于春天。
你與我都酷愛詩詞，你傾心與林微因的溫柔四月天中，而我種情于海子的春暖花開�！叭税察o的活著，哪怕是靜靜的聽著風(fēng)，亦能感受到詩意的生活”。常在夏日的午后，在樹林陰翳之下，微醺的南風(fēng)伴著蟬鳴，我們各自沉浸在各自詩鄉(xiāng)之中。就像風(fēng)在搖它的葉子，草在結(jié)它的種子，我們倆靠著不說話，就十分美好。
夏日復(fù)夏日，那日正是炎熱，你隨父母搬到了沒有我的北方。從此青草少了一抹屬于春天的陽光�！八募窘惶娓鼡Q，唯有你的季節(jié)卻遲遲不來�！蹦悴辉谏磉叺娜兆永�，我腦海用不自覺的浮現(xiàn)你與我的點點星光，揮之不去的還有一句詩：“一樣是明月，一樣是隔山燈火，只有人不見，夢似的掛起�！�
“人生得一知己足矣”。而你與我的相遇，恰似藍(lán)天與白云的邂逅，宛如春天與青草的遇見，便是這世間最美好的溫情。
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