比本領作文[優(yōu)選]
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的比本領作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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比本領作文1
一天，陽光明媚，小猴去找小兔玩耍，小兔說：“我要練習寫作文呀！”小猴讀了一下，說：“小兔，你寫的作文真是妙筆生花，我想跟你學習，好嗎？”“好呀！可你每天要讀三本書！”“好，這點小事難不到我！”晚上，小猴看了沒五頁就想睡覺了！第二天，小猴一個字都寫不出來。
這時，一陣悅耳動聽的喇叭聲從外面?zhèn)髁顺鰜�，小猴說：“小兔我不跟你學寫作文了，再見！”小猴走到大公雞面前，對大公雞說：“公雞，你能教我吹喇叭嗎？”“好，你要練習聲樂哦！”第二天，小猴剛開始興致勃勃，可還沒練多久，就說：“我練得口干舌燥，嗓子都冒煙了，吹喇叭不但要學聲樂，還要花出所有的.體力，還不如寫作文，只是動動手而已！”
這時，一陣涼風吹過來，小鹿像箭一樣地跑了過去，小猴想跟小鹿一起學跑步，當小猴追到小鹿的時候，小猴的腿都麻了！小猴說：“小鹿，你真是神速呀！我想向你學習！”“過獎了，謝謝！”“那我要怎么做？“你先和我跑五圈！”小猴沒跑半圈就累了，說：“我不跟你學了，累死了，真是自討苦吃�！庇谑�，它大搖大擺地走回家了！
學校期末開展才藝展示會的時候，小兔把文章寫得很生動，公雞吹得大家直叫好，小鹿跑得看都看不清！到小猴展示才藝了，它什么都展示不出來！大家拿到獎牌，都很開心，只有小猴露出一張苦瓜臉，眼淚都快流出來了。它想：“我以后再也不能半途而廢了！”
比本領作文2
動物王國要舉行才藝比賽，小動物們都認認真真地準備自己最拿手的本領。只有小猴一個人在森林里悠閑地一邊散步，一邊哼著小曲。
走著走著，它看見小兔子全神貫注地畫畫，就上去問小兔子：“小兔子，你能教我畫畫嗎？”小兔子說：“可以呀！”可小猴沒畫多久，就手酸了，它伸了伸懶腰，說：“我先休息一下。”
突然，小猴聽到了不遠處傳來了一陣陣優(yōu)美的曲子，它一溜煙兒就跑了過去，原來是小熊在吹喇叭！小猴上前問道：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好呀！那我們從最簡單的開始吧！”小猴剛學會了一點點，就得意地說：“我已經學會了！”于是，它一個人就去玩球了。
這時，它看到小鹿飛快地從它面前跑過。頓時，它欣喜若狂地跳了起來，自言自語地說：“跑步最簡單了，不用動腦，也不用動手，最適合我了�！笨墒菦]跑幾分鐘，它就累得滿頭大汗、氣喘吁吁，趴在地上一動不動。嘴里嘀咕著：“跑步太累了，還是學別的.吧！”
才藝比賽時間到了，小動物們“八仙過海各顯神通”。小兔子、小熊和小鹿都得到了金光閃閃的獎牌，只有小猴兩手空空，一無所獲。它后悔極了，心想：我以后做事可不能半途而廢，只有堅持不懈，才能獲得成功。
比本領作文3
世界無奇不有，有的人擅長講笑話，有的人愛彈鋼琴，還有人會做飯，我呢？我獨愛下象棋因為棋場趣事不斷。
第一次看見下象棋是在敬老院里。幾個老人坐在樹陰下，一邊喝茶一邊下棋，我在一旁看得津津有味，手也直癢癢，仿佛有個小人兒在抓我的心，從此走上了下象棋這條路。
我的象棋是在我爸爸那學的。首先，他耐心地教我各種棋子怎么走，馬走日字格，走田字格，將在九宮格，炮要架“炮臺”……
在我爸爸的細心指導下，我很師快就熟悉了解棋的`玩裝和戰(zhàn)術。我開始了第一場戰(zhàn)爭。
狂妄自大的表弟公開向我挑戰(zhàn)，只見他抽出車，準備采取機動作戰(zhàn)，但可惜“羊”入虎口，掛在嘴邊的肉豈有不吃之理，我的炮發(fā)出一顆威力十足的“炮彈”將馬送回棋盒，表弟急了，趕緊調頭回救，擋在我方炮前，我小心周旋，好不容易得到一個機會焰彈落在兵上，表弟車撞翻了我的炮焰遺憾退場，但我也開車將表弟車趕出戰(zhàn)場，我步步緊逼，車已經招刀暴在帥頭上了，我大叫一聲：“將軍，”表弟見已無計可施，不高興地重擺棋子。
“重來！”
“來呀！”
于是，又一場勝風血雨的戰(zhàn)爭開始了……
比本領作文4
有一天，在森林里，啄木鳥、大象、老牛，開始討論誰的本領大。
啄木鳥說：“我的本領大，我會給樹治病，樹木們都夸我是個好醫(yī)生!要是沒我，就沒那么大的森林，就會有許多樹木被蟲子咬死!”
“我的本領才大，”老牛說：“我天天給人們耕田，人們每次都找我耕田，要是沒有我，人們就不能存活下去!”
“你們倆別說了，”大象又接上幾句�！斑�是我本領大，我天天幫人們搬木頭做材料。你們看，那么多東西是用木頭做的，哪種東西用的木頭我沒搬過?”
“我的本領大!”“我的本領大!”“我的本領大!”……他們誰也不服輸。最后，他們請來了聰明的猴子法官來評評理。猴子法官讓他們換換工作：啄木鳥去搬木頭，大象去耕田，老牛去給樹治病。
第二天，大家開始忙了起來。啄木鳥搬木頭，木頭太重了，啄木鳥好不容易才扳起半根。大象耕田，大象太大了，輕輕一踩，就踩到了農民伯伯剛種的幼苗。老牛給樹治病，老牛的大嘴巴根本鉆不進小小的蟲洞里，老牛又一撲上去，就把樹給撞倒了。三只動物都受到了人類的責罵。
第三天，他們來到了猴子法官那，猴子法官說：“知道了嗎?每個人都有自己的'長處，也有自己的短處，我們要加強自己的長處，改正自己的短處�！�
聽了猴子法官的話，三只動物也知道了各自的錯誤。最后，他們又成了形影不離的朋友。
比本領作文5
如果你問我有什么技能，我可以一下子說很多：打五子棋，打羽毛球，騎自行車……但是騎自行車是我最難忘的事情。
有一天，我和媽媽去廣場玩。我們一到廣場，我就看到許多孩子騎自行車。他們騎得那么開心，那么開心！于是我對媽媽說：“媽媽，我想學騎自行車。好不好？”我媽笑著對我說：“好啊！”
一到家，我就趕緊拿出自行車開始學。一開始是爸爸扶著自行車，我大膽騎著，心想“反正我不會跟爸爸扶著摔倒的�！彬T著，我回頭，父親沒有扶我，心里突然慌了，怕我摔倒。沒想到，我慌了，從車上摔了下來�！鞍。『猛�！”我躺在地上大喊：“我不想學�！蔽覌寢屄犃宋业脑挘骸巴踝雍�，別灰心。沒聽過這句話嗎？”失敗是成功之母，失敗后才能成功�！奥犃藡寢尩腵話，我勇敢的站起來，重拾信心，重新開始練習。就這樣，我一次次摔倒，一次次站起來。過了五天，我終于學會了騎自行車，這一天我很開心。
通過這件事，我明白了，做任何事情，都要有毅力和毅力才能成功。
比本領作文6
自從在電視上看到英國科學家，成功克隆出綿羊、牛、老鼠后，我非常羨慕他們的高超技術。我頭腦中就產生了神奇的的想象：要是我也擁有克隆的本領，那該多好�。�
要是我擁有克隆的本領，我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的兒童們按時回家；讓地震中生還的人們，生活得更美好；讓留守的兒童們有更多的熱心保姆陪伴，健康快樂地成長；讓自己和爸媽有寶馬車開，有別墅居住，有更多的書籍可看，有更多的玩具可玩，總之生活得無憂無慮。
要是我擁有克隆的本領，我會克隆更多的愛心。讓自私的人變得大方起來；讓小偷不再偷竊；讓交通肇事者不再逃逸；讓公園的花草不再哭泣；讓馬路上亮潔如新；讓溺水的兒童獲得新生等等。
要是我擁有克隆的.本領，我要克隆更多人的生日。每人一年至少過兩次生日。讓每人天天擁有生日當天的好心情，讓歡笑與快樂時常伴隨每個人的左右。
要是我擁有克隆的本領，我要克隆一個自己。讓他替我背書、寫作業(yè)、上學；讓他幫我整理房間；讓他陪我一起快樂地游戲；讓他替我挨老師與爸媽的批評；將來讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。
雖然這一切看起來有些不可思議，但這一直是我夢寐以求的愿望。我希望有一天我的夢想能如愿以償。
比本領作文7
誰的本領大 在這樣一個小村莊里，有三種動物：牛、大象、啄木鳥。牛，天天犁地，為人們服務；大象，時時刻刻都在搬木頭，為人們造新房；啄木鳥，森林中的“神醫(yī)”，每天都為樹治病，它們各自都為大自然和人類付出了許多辛勤的汗水。
可是有一天，它們發(fā)生了爭執(zhí)，大象說道：“我的本領最大，我可以為人們搬木頭，造新房！”
啄木鳥聽了，不愿意了：“我的本領最大，要不是我給樹治病，你能為人們搬那么好的木頭嗎！”
老牛覺得自己最有用的，所以就留到最后說：“我的本領最大，要不是我來種糧食，人們哪有這么大的力氣！” 三個人爭執(zhí)不休，于是吵到了猴子法官那里去評理。猴子法官聽了，讓它們交換工作：牛去給樹治病，大象去犁地，啄木鳥去搬木頭，一個星期后，再在這里集合。
第二天，新的工作開始了。牛去給樹治病，不但沒治好，反而把樹根給咬壞了；大象去犁地，不但沒干好，反而把田地給踩爛了；啄木鳥去搬木頭，木頭那么沉，它搬的.慢極了，糟到了工人的批評。 工作的第二天，它們就不干了，提前來到了猴子法官那里，猴子法官說道：“怎么樣，干不下去了吧！每個人都有自己的特點，都對人類很有用，你們不要再吵了！”三只動物聽了，開心地笑了，它們以后再也不會吵架了。
比本領作文8
一天，獅子大王在廣播和電視上宣布“在兩周以后會有一場動物王國特長大賽�！毙『锫犃撕笙耄何乙欢ㄒ獙W一些本領。
一天，小猴走在路上，它路過小兔家時，看見小兔埋頭寫著什么。于是，就敲敲門進去問：“小兔你在干什么呀？”小兔抬起頭說：“我在學寫作呢！”小猴說：“我也要學！”于是，它每天都要去小兔家寫作，一天、兩天、三天它覺得越來越枯燥，就跑出了小兔家。
又一天，它在公園玩，聽見一陣陣悅耳的`音樂，就跟著音樂往前走，原來是小熊在一條長椅上吹喇叭。“小熊，你吹喇叭真好聽，你教教我吧！”“好的。”小熊答應了。于是小猴一天、兩天、三天去公園和小熊一起吹喇叭。小猴感覺非常累，對小熊說：“太吃力了，我不想學了�！闭f完小猴馬上走了。
又過了兩天，小猴路過體育館時，只見小鹿飛快地在跑道上跑步。小猴進去對小鹿說：“小鹿你跑步好快，你教我跑步吧！”“好的�！庇谑切『锾焯斓襟w育場跑步，但是他覺得腿又酸又疼，就說：“太累了，我不學了�！闭f完便轉頭離開了。
到比賽那天，大家都去參加了，小兔得了寫作小能手的稱號，小熊被稱為音樂小當家，小鹿被稱為運動小健將，只有小猴什么也沒得，它垂頭喪氣地說：“都怪我，學什么都半途而廢，一事無成�！�
比本領作文9
有一只小雞，它一直以來都想學一種新的本領。
有一天，它走在河邊，一邊散步，一邊在思考學什么好呢？我應該向誰去拜師傅呢？它走著，走著。忽然，看到有一群鴨子在水里追逐，可開心了。于是，小雞一拍腦門兒，說道：“我知道了，我要學游泳，我也要向小鴨子那樣在水里自由自在地游著，可以和它們一起嬉戲。再說，我們長得都差不多的，只不過是腳的樣子有點不同罷了。我一定能學會的'�！庇谑�，小雞朝著河中央的小鴨子大聲地說：“小鴨，小鴨，你能教我學游泳嗎？”鴨子聽到小雞的呼喚，忙游過來說：“小雞，你想學游泳呀，其實，學游泳很簡單的，我們也沒怎么學，就會了。不過，媽媽說過只要在河里劃動著腳丫子，就行了。”小雞說：“原來，學游泳這么簡單呀，謝謝你，小鴨子�！闭f著，小雞也“撲通”一聲跳進河里，拼命地劃動著腳丫，可是，任憑它怎劃動也沒有用，小雞還是往下沉了下去，還喝了一肚子的水。要不是小鴨子及時救起了小雞，小雞早淹死了。
小雞躺在草地上，嗆出了一口水，然后，說道：“原來，學游泳不是那么簡單的��！我以后再也不亂學東西了�！�
比本領作文10
從前有一只小豬，它叫歡歡。同伴們都嘲笑它除了能吃之外沒別的本領。它每天都被同伴嘲笑，直到有一天，它痛下決心：“我一定要會一個特別的本領！”
歡歡先來到了百靈鳥家，輕輕地叫喚百靈鳥。百靈鳥走出來，問：“歡歡，你找我有什么事呀？”
“百靈鳥姐姐，我想學一樣本領，是特地來你這學唱歌的�！�
“好，歡歡，我很愿意教你，可是學唱歌就要不怕苦，不怕累，你知道了嗎？”
“知道了，知道了�！睔g歡急切地說，“那我們開始吧。”
百靈鳥一點一點地講給歡歡唱歌的要領。歡歡聽得不耐煩了，便說：“不學了，不學了，我肯定學不會的�！闭f完便離開了。
歡歡來到了獅子家，輕輕地叫喚獅子。獅子走出來，問：“歡歡，你找我有什么事呀？”
“獅子大王，我想學一樣本領，是特地來你這學跑步的`�！�
“好，歡歡，我很愿意教你，可是學跑步得吃苦耐勞，你知道了嗎？”
“知道了，知道了�！睔g歡急切地說，“那我們開始吧。”
獅子叫歡歡跟著自己跑，歡歡還沒跑幾步，就說：“累死了，累死了，我不可能學會的�！闭f完便回家了。
歡歡什么本領也沒學到，每天繼續(xù)被同伴們嘲笑，可它有什么辦法呢？這就是它不堅持的結果呀。
比本領作文11
在美麗的森林里住著一只活潑的小鹿和機靈的小猴。一天，小猴和小鹿走到了一起。
小猴神氣地說：“哼，小鹿，你會爬樹嗎？你會在樹上跳躍嗎？想想你那四條腿使勁抓著樹干爬不上去的樣子，站在樹下看著我自由自在地在樹上跳來跳去，而你卻只能傻傻地站在那兒，我就想笑，嘿嘿！”“這有什么了不起的，我有力的.長腿連獅子、老虎都比不過我�！毙÷共环䴕獾卣f。他們倆便你一言，我一語激烈地爭吵起來。這時，大象走了過來，小猴急忙說：“走，咱們找大象評理！”“走，誰怕誰呀！”小鹿自信滿滿地說。大象聽了事情的經過，用長長的鼻子指指對岸的果樹，笑瞇瞇地說：“你們倆能不能摘到河對岸的果子呢？”小鹿和小猴異口同聲地答到：“當然能！”說完，他們倆便撒腿跑起來。小鹿跑到河邊，一躍而起，一下子就跳過了小河，它來到果樹下，使勁地跳啊跳，卻怎么也摘不到樹上的果子。而小猴來到小河邊，河水又深又急，他害怕得抓耳撓腮。小鹿著急地想：這樣下去也不是辦法，要不把小猴接過來，然后讓小猴爬樹，只要齊心合力，就能摘到果子了。想完，小鹿急忙躍過小河，來到小猴身邊。小猴明白了小鹿的意思，穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鹿的背上。他們來到果樹下，小猴靈活地爬上樹，摘下了果子。
它們把果子交給大象時，大象高興地說：“我相信你們不光摘到了果子，還懂得了一個人有長處，也有短處。不能只看別人的短處，看不到別人的長處。”小猴和小鹿互相對視了一眼，不好意思地笑了。
比本領作文12
安靜的家中，突然傳出了一陣嘰嘰喳喳的爭論聲。
“圓形本領大！”
“三角形本領大！”
“胡說，圓形本領才大！”
爭論的聲音越來越大，原來，是我和爸爸在爭論圓和三角形誰本領大呢？
我兩手叉腰，撅著小嘴大聲說道：“圓的本領大，你看這些車輪、方向盤，哪一樣不是圓形做的！”
“可……”�！岸夷憧矗瑘A面積多大！圓柱都可以撐起一個房頂呢！”沒等爸爸把話插完，我又說道。
“圓雖然可以滾，面積又大，但是不穩(wěn)，可是你看三角，就像扎馬步一樣穩(wěn)，可以做成三角衣架，金字塔也是三角形的。”爸爸不高興了，立馬反擊道。
就這樣，你一言，我一語，我們爭論了半天也沒有爭論出結果。我不甘心，第二天，我四處查找圓的好處和三角的.壞處，終于，讓我找到了突破點。
“爸爸，爸爸，我知道誰的本領大了�！�
“誰？”
“圓！”
“你怎么確定？”
“三角雖然有好處，但是太鋒利了，容易傷害人，所以圓的本領大�！�
聽了我的話，爸爸像泄了氣的皮球一樣坐在沙發(fā)上，一動也不動。哈哈，征服了爸爸，我好開心！
比本領作文13
一天晚上，我覺得肚子餓了，于是我到放食物的地方去看，呀！一桶方便面也沒有。我又去翻冰箱，也沒有什么能立刻就吃的，我一看冰箱里還有幾個雞蛋，哎，雞蛋不是可以很快就煎熟來吃的嗎？于是，我拿了一個去做煎雞蛋。
我先把煤氣閥門打開，然后把煤氣灶打著，并調到小火；再往鍋里倒了些花生油，呀！倒得太多了！我不管三七二十一，繼續(xù)做我的煎雞蛋。我等到鍋里的.油發(fā)出“滋滋”的響聲后，就拿起雞蛋，往鍋沿上一敲，然后把雞蛋殼迅速掰開，放進鍋里，哎呀！有一片蛋殼連同雞蛋掉進了鍋里，我趕緊拿了一根筷子把蛋殼挑出來。
我拿著鍋鏟，繼續(xù)煎雞蛋。煎著煎著，不小心碰了一下煤氣灶的火力調節(jié)轉鈕，火突然變大了，油一下子彈了起來，有一滴油彈到了我的手上，我痛得大叫，趕緊把火力調小，然后繼續(xù)煎。我把雞蛋翻了一面，一邊煎，一邊想：“沒想到煎個雞蛋都這么難，要不要找姐姐幫幫忙呢？可是，她每天要做那么多家務活，也挺累的，還是不麻煩她了吧�！蔽依^續(xù)煎著，又把雞蛋翻了一面，看到雞蛋兩面都變成了金黃色，雞蛋終于煎好了！
我吃著自己親手煎的雞蛋，覺得特別好吃，因為我又學會了一種新的本領。
比本領作文14
小山雀在家里，它閑著沒事干，就叫：“媽媽，媽媽，我沒事干啊！”山雀媽媽回答道：“你去學本領回來，就有事干了呀！”
小山雀飛呀飛，看見了一棵松樹，上面有一只靈巧的.小松鼠就想：“我跟小松鼠學本領吧！”于是，它就大叫：“小松鼠，我跟你學本領，可不可以��？”
小松鼠聽見買有人在叫它，它停下手中的活，發(fā)現(xiàn)聲音好像從天上傳來，它頭一抬，看見了小山雀�！翱梢园�！”小松鼠教小山雀干活�？墒�，小山雀學不會，小松鼠嘆了口氣說：“你走吧！”小山雀只好灰溜溜地飛走了。
小山雀看見展翅高飛的大雁，就問：“大雁，我跟你學飛，好好？”大雁回答：“可以��！”大雁又說：“翅膀扇動得越快，飛得越遠�！倍∩饺覆皇沁@么想的，它東瞧西看，一點兒也沒專心致志地學飛。大雁見了，生氣地說：“你這個人，怎么這么不認真學習呢？想學東西一定要好好去學。”他話說完，小山雀就飛走了。
小山雀飛著飛著，又看見了鴨子，于是想：我還是跟鴨子學游泳吧！鴨子先讓它下水，可是它剛剛下水，就沉了下去，它連忙爬上岸，哭了起來。
媽媽把小山雀叫到草地上，溫和地說：“你以后做事情一定不能三心二意，這樣你會一事無成，長大以后該怎么辦呀？”小山雀傷心地對媽媽說：“媽媽，我以后不會三心二意了，我知道錯了，請您原諒我�！闭f完，它哭得更傷心了。
比本領作文15
春天到了，外面陽光明媚。小鴨也一天一天長大了，鴨媽媽決定讓小鴨自己到外面去學本領。
小鴨走啊走�？吹叫▲B在天上自由自在的飛翔。心想；我的翅膀比他們的'大飛起來肯定要比他們更高更快，就想學飛行的本領，可是沒過幾天小鴨覺得每天早上這么早起就要練習太累了，不想學了，
小鴨又走啊走，忽然聽到一聲美妙歌聲。抬頭一看原來是百靈鳥在唱歌，心里又想；我的嘴巴比她的大唱起來肯定要比她好聽，小鴨又跟著百靈鳥學唱歌了�？捎譀]過幾天小鴨覺得每天練習喉嚨有點痛又不想學了，他告別百靈鳥又開始去學本領去了
小鴨又走啊走，這回他看到河馬伯伯在水里走來走去覺得很好玩，就開始要向河馬伯伯學本領了，小鴨跟著河馬伯伯沒幾天就覺得每天在在水里游來游去太無聊了，又不想學了，這回河馬伯伯嚴厲的批評了他；象你這樣的學本領，學到老都不會有真本領，學每一樣東西都要認認真真，不怕吃苦，堅持不懈那才會有真本領。
小鴨聽了羞愧的底下了頭，從此小鴨跟著河馬伯伯每天在水里練習。
雖然最后小鴨飛行的時候只會拍幾下翅膀，唱歌的時候只會嘎嘎的叫幾聲，但他學會了游泳。
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