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校園的一角作文

時間:2023-11-12 18:43:56 專題作文 投訴 投稿

(精)校園的一角作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的校園的一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)校園的一角作文

校園的一角作文1

  你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當然是校園啦,還有校園里的榕樹,它長在校道的兩旁,下面就讓我來介紹一下吧。

  春天是一個美麗的季節(jié),我來到校園,榕樹的葉子綠油油的真美麗,樹皮的顏色更深了還有細細的枝條,真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍,有跳繩的、有條皮筋的。

  夏天是個炎熱的季節(jié),夏天校園的榕樹葉子更綠了,知了在樹上“知、知、知”的叫著,還有許多小朋友在樹下?lián)熘送懴碌?殼、在樹上抓知了、看著知了背書的都有。

  秋天是個金燦燦的季節(jié),樹葉變黃了,幾片葉子慢慢落下。知了走了,鳥兒來了,樹上的果實掉了下來,(切記:那個果實不能吃),鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,早上天還蒙蒙朧朧,鳥兒就已經(jīng)出來覓食了,為了養(yǎng)活小鳥,鳥媽媽不管辛勞,堅持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  冬天是一個銀白色的季節(jié),樹葉都掉光了,樹上有些許積雪,樹跟慢慢翹起,大樹像枯萎了一樣。天冷了,春天的勃勃生機離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實的小朋友也不離門了。

  總之,我只喜歡春夏秋天,冬天冷,也沒有朋友跟我一起玩了

校園的一角作文2

  我們的校園一年四季景色迷人:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  穿過一條長長的林蔭小道,迎面而來的就是我校風景最美的'花壇和紫藤花架了;▔镉懈鞣N各樣的植物,最高大的莫過于香樟樹了,它就像個威武的大將軍,指點著底下的千軍萬馬。香樟樹下還有三株雀舌黃楊,筆直的挺立著,守護著大將軍……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝葉上綴滿了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子,漂亮極了。

  花壇旁邊是我們最喜愛的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩綠的葉子,帶來了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長中開始了新的學期;夏天,紫藤長得蔥蔥蘢蘢的,枝蔓像長了腳似的四處蔓延,為我們搭起了綠色的小涼棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花開得熱鬧呀,它對著夏風吹起一個個精致的小喇叭;秋天,葉子變黃了,每陣風過,葉子就像一只只黃色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校園變得寂靜了,紫藤花架似乎也在冬眠,也許在夢里,它在和孩子們訴說春的故事!

  我愛我們的校園,更愛校園里每一處風景!

校園的一角作文3

  學校生物園旁邊,有一個環(huán)境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學校失去了它,就等于失去了一半的美。

  在生物園的大門口,有一條筆直的小路,入往生物園里面,這條小路把生物園分成了兩半。

  來到生物園,正中央有一個大花壇。大花壇里面種著許多花;有菊花,有太陽花,月季花還有長春花。生物園的東面是一個小水池。小水池里面養(yǎng)著一些小金魚和小烏龜,它們每天自由自在地在水里游來游去,快活極了!生物園的南面種著幾棵高大的松樹和楊樹,樹木就像戰(zhàn)士一樣威武地挺立在生物園。生物園的西面種著一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺,就像一只只小刺猬。生物園的北面還種著幾棵竹子,一到了春天就會長滿了味道鮮美的'竹筍。

  每一天放學,我都情不自禁地來到生物園,每一次,它都給我一種生機勃勃的感覺,讓我感到溫暖與美好。

校園的一角作文4

  一走進校園大門口,就看見左邊有一個大操場,每天田徑隊都到操場上來訓(xùn)練。操場中間有一個大草坪。下午,大草坪的灑水機就會噴出水來,為大草坪提供水分,這時有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來飛去。

  操場上面有一個升旗臺,每個星期都會有升旗儀式,讓我們更愛祖國更加勤奮學習!旁邊就是我們的教學樓A、B、c座,教室有干凈的桌椅,漂亮的黑板報和明亮的窗戶,我們每天都在這里成長、學習,十分快樂!

  最美麗的要算教學樓的小花園了!在A、B座教學樓的中間,相距幾十米,都可以聞到從小花園飄來的花香。春天,看到小蜜蜂來采蜜和小蝴蝶來采花粉;▓@里還有卵石小路,走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個大花壇,種植著一株四季常青的大花樹,斜著身子,好像在歡迎我們來到學校,又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹盛開著許許多多的'紫色的小花,還經(jīng)?吹綐湎掠幸粌芍晃伵:突认x。草坪中間立了一個牌子,上寫“小草伴我讀書”。

  這就是我們成長、學習的好地方!

校園的一角作文5

  每當我們一踏進校門,第一眼望見的就是鄧小平爺爺?shù)你~像,銅像后面是屏風,上面寫著“祖國在我心中”六個大金字。屏風前面是一個升旗臺,每個星期一的早上,國旗就在我們?nèi)熒淖⒛肯滦煨焐穑诔匡L中飄揚在高高的旗桿上。升旗臺的右邊是一幢五層建筑的教學樓。校訓(xùn)“立德、博知、自主、奮進”幾個大字就刻在教學樓的外墻上,升旗臺的右邊就是三棵火紅的`木棉樹。

  這三棵木棉樹就像守衛(wèi)我們學校的三個衛(wèi)兵一樣。其中我最喜歡第三棵了,因為那棵樹很高,我站在最高的那層樓,都可以不必低頭看它呢!

  每年的冬天,木棉樹就開始長出花苞,逐漸的開了幾朵火紅的花兒。春天,一場春雨過后,木棉樹上的木棉花更是競相開放了,從遠處看,樹上火紅火紅的,就像一把正在燃燒的傘。

  夏天,那棵木棉樹的花兒開始凋謝了嫩綠的葉子也長出了幾片,過幾個星期,樹上就長滿了翠綠的葉子。整個夏天和秋天,木棉樹就枝葉茂密,像一把巨大的綠傘,為我們擋住炎熱的陽光,給我們帶來一片陰涼。

  這雖然只是校園的一個角落,但顯示出校園的生機,我愛我們的校園。

校園的一角作文6

  我的校園里有很多美麗的景色,可我獨愛我的操場。

  走進學校大門,拾級而上,經(jīng)過中心花壇,繞過階梯教室,映入眼簾的就是寬闊諾大的操場。

  操場外有一圈紅色的“五線譜”,那就是紅色的塑膠跑道。平時,我們都會在跑道上玩耍、鍛煉;運動會上,同學們?yōu)榱税嗉壍臉s譽,你追我趕,爭分奪秒,留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運動會上,隨著一聲哨響,我如離弦之箭般沖了出去,眼看就要到終點,冠軍就要到手之際,我卻被一塊小石頭絆倒了,看著400米冠軍與我擦肩而過,我傷心極了。

  跑道中間是四季常青的草坪,春天綠草如茵,有時會散落開著許多不知名的小花;冬天白雪皚皚,我們在草坪上打雪仗、堆雪人;每逢重大節(jié)日,我們都會在草坪上舉行一些慶;顒印

  穿過草坪,正前方就是一個主席臺。每天早晨都會有老師和同學在主席臺上指揮我們跑步、跳繩。主席臺的一側(cè)還有一些單杠和雙杠,那可是我們強身健體的好去處。

  這就是我的操場,上面有我的淚水、上面有我的歡樂、上面有我的'汗水,我喜歡我的操場。操場就像是一個父親,見證著我們的成長,包容著我們的失敗。

  我愛我的操場!

校園的一角作文7

  你們知道我最喜歡校園的哪個地方嗎?答對了!就是那綠油油的菜園。

  春天,一場春雨過后,菠菜探出了小腦袋,微風一吹,菜葉上那晶瑩的露珠來回滾動。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶,在菜園里翩翩起舞。

  夏天,絲瓜戴上了小帽子,好像在和我們打招呼,說:“你好,快來和我們一起玩吧!”又嫩又長的豆角就像小姑娘的長辮子。我們在那里捉蝴蝶,玩得可高興了

  秋天是個豐收的季節(jié),紅彤彤的西紅柿成熟了,像一個紅紅的`小燈籠,真是萬綠叢中點點紅。我們和老師一起去挖花生,熱鬧非凡。

  冬天,菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘,把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子,讓胡蘿卜長得更好。

  我喜歡這個菜園,歡迎你也來到我們這看看這生機勃勃的菜園。

校園的一角作文8

  在我們學校里,有一個地方,那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹叢。

  當冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別,春姑娘又回到了我們的身邊時,我們校園的一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來的雨水和營養(yǎng)。長出了新的枝葉,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時候,樹叢那兒也是同學們的游樂園,很多人常常到那兒去玩耍,不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。

  夏天,太陽像一個巨大無比的火球,照射在藍藍的天空,天氣可真是熱,連涼風都成了熱風了!可樹叢那邊簡直是冬天!一下課,同學們迫不及待地沖了出門,門都差點擠爛了……很快,樹叢下就成了孩子們歡樂的'海洋。

  秋天,樹叢上又長出了甜甜又大大的果子。果子大豐收,香氣四溢,同學們一齊跑向樹叢,看著樹上的果子掉下后再一個勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時,甜甜汁水在嘴里化開,燦爛的笑臉在同學們臉上露出。

  冬天,別的地方的樹兒早已落光了葉子,而校園里的小樹叢卻依然滿枝綠意。

  啊,校園的一角——樹叢,你怎么總是這么美麗。我愛你,小樹叢!

校園的一角作文9

  學校,是教書育人、學習的地方,但同時,她也很美麗。

  在學校的西邊,有六個年級的小花圃。

  在春天剛剛來臨的時候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負責小花圃的同學還是照常去打理小花圃。春天,是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),當然,花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨。看著,好像下一秒就會被風吹走。迎春花只是開了一個小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。

  在夏天的'時候,各種花兒都開啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個個都招蜂引蝶。

  秋天,天氣開始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實在有些惋惜。

  冬天,所有的花兒都謝了,唯獨只有臘梅開了,看著感覺有些太冷清了,即沒了春天的生機,也沒有了夏天的熱鬧。看著實在是有些冷清。

  這就是我們學校的小花圃,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美。所以,我愛我們學校的小花圃,更愛我的學校!

校園的一角作文10

  你要問我最愛校園風景線的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當然是學校那高大的大榕樹。

  這棵大榕樹枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的太陽,給我們服務(wù)。遠處看,又像一個高大的士兵,看看有誰敢上墻呢。

  大榕樹可高了,有我們學校四樓高,主干也很粗,要好幾個小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個特點,就是美。就算它沒有白云那樣千姿百態(tài);沒有高山那樣頂天立地;也沒有大海那樣寬闊,但是它是多么高大挺拔,而且風一吹,成千上萬的葉子飄下來,猶如一個個娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的黃衣,冬天穿上了雪白的白衣。

  這棵大榕樹不僅美麗,而且是個歡騰的世界。一上體育課,同學們就一窩蜂地沖向大榕樹:有的在樹下寫作業(yè),有的在樹下讀書,有的.在樹下跳繩,有的在玩耍……

  我校園的大榕樹好吧?你一看就會喜歡上它的,我愛我的校園,更愛校園的大榕樹。

校園的一角作文11

  春天,我們的校園十分美麗。一走進去就能聞到花的清香,真讓人留連忘返。

  花壇里開滿了各種各樣的花兒,好像給柳樹穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽光下仿佛童話故事里的寶境一樣。

  池中的雕像形態(tài)各異,有的低著頭像害羞的小姑娘,有的抬著頭像勇敢的士兵,還有的張開美麗的翅膀,飛向天空。

  我們校園里最美麗的地方是荷塘,荷塘不但美還是個歡樂的世界。荷四周的垂柳被風吹動了細長的葉子像一名少女在跳舞。

  荷葉碧綠碧綠的,形態(tài)大小不一,像一把把翡翠傘似的,把池面蓋的嚴嚴實實的。

  粉紅的`荷花迷人極了。有的盛開了,像蓮花座。有的還是花骨朵,像一支支毛筆插在水中,又像是害羞的小女孩不敢露出她的臉蛋。

  水底的魚各種各樣。有的全身金色,像卷了一身金子;有的全身烏黑,像穿著黑大衣;還有的全身通紅通紅像披著紅禮服。它們在水中玩得可高興了:一會兒排著整齊的隊伍,就像一個個士兵;一會兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的,看看外面有什么新鮮事;一會兒跳出水面追逐打鬧;一會兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛極了。

  我們的校園就像一副美麗的圖畫,我能不喜歡嗎?

校園的一角作文12

  我喜歡我們校園里的小池塘。

  走進校園,首先,映入眼簾的是一幅幽靜的畫面——一座獨木橋懶洋洋地臥在“鏡子”上,一條條小魚在“鏡子”下自由自在地玩耍。多么美啊!小池塘周圍鋪滿了鵝卵石,有黃色的、紅色的、白色的、黑色的……一直延伸到獨木橋上。

  春天,小池塘周圍是一片片綠茵茵的,柔軟的“地毯”;夏天,小池塘的“地毯”上開滿五顏六色鮮艷的'花朵;秋天,小池塘周圍落滿了一片片小巧玲瓏的黃色的樹葉;冬天,小池塘上結(jié)滿了清澈透亮的冰蓋。春夏秋冬,小池塘變化多端,像一幅幅美麗的畫卷,珍藏在我的記憶中,一生也忘不了。

  這,就是我最喜歡的地方,我常常一個人在這里發(fā)呆暇想,沉醉在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛這校園的一角!

校園的一角作文13

  我們的校園多姿多彩,我喜歡窗明幾凈的教學樓,我喜歡莊嚴肅穆的升旗臺,我更喜歡寬闊的操場和操場邊生機勃勃的大榕樹。

  我們學校的操場十分美麗。它是環(huán)形的,顏色是紅白相間。是由長長的跑道和寬寬的籃球場組成的。踩上去特別舒服,摔跤了也不會很疼。每個籃球場都有兩個筆直的籃球架。下課鈴聲一響,同學們就如快樂的`小鳥的跑向操場,這時操場就像一位好客的客人,熱情的歡迎同學們的到來。

  春姑娘悄悄的來到,操場邊的小榕樹,就像一個害羞的小姑娘,換上了翠綠的衣裳,左看看,右瞧瞧的,舒展著它柔軟的枝葉。

  夏娃娃也用了飛快的速度跑出來了。這時小榕樹變成了大榕樹。換上了墨綠的新衣。從遠望去像一個小涼亭,同學們都在樹下講故事、休息、做游戲。

  秋姐姐也來到了人間,榕樹換上了金黃的衣服。這時,一陣秋風吹來,榕樹換上了金黃的衣服,一片片金黃的樹葉像一只只金黃色的小蝴蝶,在空中翩翩起舞。

  冬哥哥隨后跑來了,校園的樹木葉子都落光了,花也枯萎了,唯有它在嚴寒中斗霜傲雪,活力不減,為冬日的校園增添了一抹生機,一抹活力。

  校園的榕樹給我們帶來了無窮的樂趣,陪伴我們度過了難忘的六年快樂時光!我喜歡美麗的校園!

校園的一角作文14

  我們的校園山清水秀,鳥語花香,非常美麗。在校園的一角,是我最喜歡的小花園。

  走過書聲瑯瑯的教學樓通道,穿過林蔭小道就到了教學樓后面的小花園了。首先映入眼簾的是一個橢圓形的花壇;▔锓N滿了各種各樣的花,有紫色的牽;ǎ蟹奂t色的桃花,有紅色的杜鵑花……粉色的桃花隨著風兒舞蹈,落到花壇邊的小道上,就像給小道鋪上了粉紅色的'地毯,讓人舍不得踩上去。

  身材高挑的杜鵑花仿佛是一位舞蹈老師,帶領(lǐng)著其他花兒在風中翩翩起舞。花兒們時而左右搖擺,時而上下點頭,那是一位位花枝招展的仙女在歡迎我們的到來。成群結(jié)對的蜜蜂和蝴蝶被花兒撲鼻的芬芳吸引過來了。它們在這朵花上嗅嗅,那朵花上聞聞,看到它們忙碌的身影,我想起了羅隱的“不論平地與山尖,無限風光盡被占”。這個小花壇總讓我流連忘返。

  花壇的邊上有一片小樹林。小樹林的草叢中開滿了不知名的小花,白如雪,粉如霞,紅如火,爭奇斗艷。樹林里還有許多珍貴的藥材,據(jù)說有上百種呢!

  小花壇是校園里最美麗的風景線,它不僅開拓了同學們的視野,還為學校增添了無限生機。走在校園的花壇里,仿佛流連于一幅連綿不斷的畫卷中。

校園的一角作文15

  我們的校園很美麗,隨便走到哪一個角落,都能夠找到美麗的地方。

  操場邊,是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道,銀杏樹全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的,有黃中帶綠的,有的還是綠色的。相信用不了多長時間,這一樹樹的銀杏葉就會全部變成金色的.,那時銀杏樹就會更加美麗了。

  銀杏樹下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說這一株,開著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽下的花朵所吸引著。

  不要說這些樹這些花,就連學校的圍墻上都是一道風景?,圍墻上爬滿了一片爬山虎。它們有很強的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。

  看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。

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