難忘的日子作文優(yōu)選[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的難忘的日子作文，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的日子作文1

　　20xx年4月20號(hào)，周二，對(duì)于我來(lái)講將成為一個(gè)難忘的日子。

　　因?yàn)檫@一天我們北大青鳥(niǎo)新東方中心所有員工的一起去參加了一天的拓展訓(xùn)練。之前我害怕自己通不過(guò)那些訓(xùn)練項(xiàng)目，因?yàn)槠綍r(shí)自己就不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)，最近這一個(gè)星期又感冒了，身體很不舒服，怕堅(jiān)持不下來(lái)，或者難度太大通不過(guò)，不過(guò)還好，在大家的鼓勵(lì)，團(tuán)隊(duì)的配合之下，我還是通過(guò)了每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，真的很開(kāi)心。

　　首先由主教練把我們一行28人分成2個(gè)對(duì)，我們隊(duì)叫“雪狼隊(duì)”，另一對(duì)是“翱翔之鷹”。我們的口號(hào)是：狼行天下，我行��；我們的隊(duì)歌是：世間自有公道付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好，步步高。我們的隊(duì)形設(shè)計(jì)成一個(gè)V字形。

　　我們參加的訓(xùn)練項(xiàng)目分別為：相依為命，空中單杠，同心桿，盲人方陣，信息驛站，七巧板，求生墻。這些項(xiàng)目每一個(gè)都給我們很多的感想和啟示，而其中給我感觸最大的是：盲人方陣和求生墻。

　　盲人方陣是在大家都被蒙上眼睛的時(shí)候，找出有結(jié)的繩子擺成一個(gè)最大的四方形，每個(gè)人平均站在這個(gè)四邊形的外面，心得體會(huì)《拓展訓(xùn)練感想》。開(kāi)始大家都很慌張因?yàn)槊總�(gè)人都被蒙上了眼睛誰(shuí)也看不到東西，只能靠大家的聽(tīng)覺(jué)，還有就是對(duì)隊(duì)友的信任，這個(gè)項(xiàng)目雖然我們有一小塊繩子沒(méi)有找到，但是我們做得還是比較成功的，我們用比較短的時(shí)間完成了一個(gè)正規(guī)的四方形。這個(gè)項(xiàng)目讓我知道了要想取得最后的成功，要有一個(gè)好的正確的'方案，要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，有一個(gè)好的執(zhí)行力。

　　求生墻使我們的最后一個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目是我們所有的人一塊完成的。在剛開(kāi)始看到那面4米高的墻的時(shí)候，第一反應(yīng)是我肯定過(guò)不去，太高了，但是當(dāng)大家討論完我們的方案后，我就知道我們每一個(gè)人都會(huì)過(guò)去的。我們的男同志都非常踴躍的要當(dāng)那個(gè)人梯，我們是踩著下面男同事的肩上去的，在這時(shí)他們拋棄的男人所有的面子，解救了我們，在這里要感謝被我們踩過(guò)肩的同事門(mén)，最終我們以20分鐘28秒的時(shí)間完成了這個(gè)項(xiàng)目，比我們的預(yù)計(jì)時(shí)間早了5分鐘，這都是大家齊心協(xié)力配合的成果。

　　經(jīng)過(guò)這一天的訓(xùn)練，雖然大家都很累，但是每個(gè)人臉上都綻放著那種叫做興奮的神彩。 通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，感觸良多，我相信大家在以后的工作生活會(huì)做得更好。

難忘的日子作文2

　　烏篷點(diǎn)紗燈，檐上青石悄著新紋。喃喃細(xì)語(yǔ)時(shí)，歸來(lái)燕子它不等人�！�—題記

　　我站在白紗飄飛的大堂內(nèi)，空洞地盯著眼前的靈牌。淚珠在無(wú)人之時(shí)悄然滑落。

　　童年的記憶簡(jiǎn)單得稱(chēng)得上單調(diào)，卻又美好得如同陽(yáng)光下的七彩氣泡。常常在午睡爬起前，看著天邊明媚的晚霞和那背光而坐的身影。然后滿臉欣喜地?fù)淞诉^(guò)去：“阿婆！”畫(huà)面在這一刻定格，溫馨而美好，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光的洪流卷走。但那時(shí)我們都忘了，陽(yáng)光下的氣泡，是最容易破碎的。

　　窗外屋檐下的燕巢里，稚嫩的啼聲婉轉(zhuǎn)悅耳。屋外的青石巷籠在縹緲的煙雨中，雨絲撫摸過(guò)青石板上細(xì)碎的斑駁，親吻著每一寸的土地。

　　阿婆就坐在床邊剪著紙花，哼著小調(diào)。年幼的我趴在她的膝旁，望著紙花出神。阿婆的手指纖長(zhǎng)，指腹處結(jié)了一層厚厚的老繭。手背上的青筋微微凸起，剪刀的銀光晃得，忍不住眨了眨眼，再次睜開(kāi)時(shí)就驚喜的發(fā)現(xiàn)紙花已經(jīng)剪好。阿婆用細(xì)繩將紙花串好，掛到門(mén)框下，構(gòu)成了一道別致的門(mén)簾。在層層紙花的包圍下，兩人的身影意外的有幾分模糊，笑聲卻依舊清晰悅耳。

　　燕兒撲棱棱地嘗試著飛上枝頭，空氣開(kāi)始變得悶熱。

　　我躺在地板上，翻來(lái)覆去的像找到一片陰涼�！把绢^，心靜自然涼。”阿婆依舊剪著她的紙花，笑瞇瞇地說(shuō)著�！翱墒翘鞜岢蛇@樣，怎么可能‘心靜’啊啊啊��！”我有翻了個(gè)身，干脆直接滾到阿婆身邊。不知是否是汗水迷糊了雙眼，阿婆的手微微顫抖，動(dòng)作漸漸不那么利索了。

　　“老了咯。”誰(shuí)在輕嘆。

　　“阿婆怎么會(huì)老，阿婆要一直陪著阿箐的�！蔽艺f(shuō)。

　　“丫頭，沒(méi)人不會(huì)老�！彼�笑著把剛剛剪好的小紙花貼在我黏糊糊的額頭上，“這叫‘對(duì)鏡貼花黃’�！�

　　“可是這里沒(méi)有鏡子！”我忍不住吐槽。

　　“哈哈哈哈�！卑⑵判α恕Ｐβ晠s不再如同曾經(jīng)那般清澈，蒼老而沙啞。

　　燕子走來(lái)，去向了溫暖的南方，冬天來(lái)了。

　　阿婆的.身子骨終是經(jīng)受住寒風(fēng)的侵襲。一天天虛弱下去。她靠著醫(yī)院的窗臺(tái)，出神地望著遠(yuǎn)處一片白茫茫。

　　“今年的雪下的真大。”她喃喃自語(yǔ)，“也不知道燕子會(huì)不會(huì)回來(lái)�！�

　　“會(huì)的，”我說(shuō)，“一定會(huì)的�！被卮鸬媚菢有攀牡┑�。

　　君不見(jiàn)陌上花開(kāi)落幾度，燕影疏斜去復(fù)還。

　　阿婆最終還是沒(méi)能等到燕子回來(lái)。

　　我站在靈堂，雙腿一軟，差點(diǎn)摔倒。隔壁家的大嬸眼疾手快地扶住了我：“丫頭別難過(guò)，老人家走的安詳呢。生老病死乃是人之常情。莫要過(guò)于悲傷了。老人家也很長(zhǎng)壽呢九十多歲了才西去……”耳朵在嗡嗡地響，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，卻愣是落不下來(lái)。

　　明明就差一點(diǎn)點(diǎn)……明明就差那么一點(diǎn)就能見(jiàn)到阿婆最后一面的……

　　可世界上哪有那么多“只差一點(diǎn)點(diǎn)”。

　　天空掠過(guò)燕子的剪影，還是去年那只嗎？

難忘的日子作文3

　　雖然，現(xiàn)在我六年級(jí)了，但一年級(jí)的上學(xué)事件卻一直在我腦海里回放著。

　　“小潘，明天你就不是幼兒園的小朋友了，是一年級(jí)的小學(xué)生了哦！”“好……好！”我結(jié)結(jié)巴巴地跟“母皇”大人說(shuō)道。表面上鎮(zhèn)定自若，實(shí)際忐忑不安。我真的能適應(yīng)小學(xué)生活嗎？我能做完作業(yè)嗎？我能和幼兒園一樣，不管男生還是女生都可以和睦相處嗎？這些問(wèn)題不斷地像石頭一樣，讓我壓力山大，寢食難安。開(kāi)學(xué)前一天，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著�！懊魈炀鸵�開(kāi)始小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯了！”我小聲嘟噥著，給自己打氣。

　　開(kāi)學(xué)報(bào)道日像個(gè)大胖子一步一步走來(lái)了。我背著小書(shū)包，穿上似西裝又非西裝的衣服，在老媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了學(xué)校。我站在門(mén)前，猶豫了許久，才低下頭悄無(wú)聲息地走進(jìn)教室，教室里已經(jīng)有了幾位同學(xué)。老師還沒(méi)來(lái)，他們正在教室里玩耍著。

　　一位戴著眼鏡的刺猬頭同學(xué)正和幾個(gè)男同學(xué)玩著手指游戲。他見(jiàn)到我，率先沖了過(guò)來(lái)，用大得驚人的聲音叫道：“同學(xué)，你好！來(lái)玩嗎？”我被他的聲音嚇了一跳，不過(guò)馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，有點(diǎn)結(jié)巴地回答“好！當(dāng)……當(dāng)然�！薄澳沁�不快來(lái)！”那位同學(xué)把我的手用力一拉，我差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)，就被拽了過(guò)去�！斑@同學(xué)挺熱情的��！”這位同學(xué)，正是今日的大力任。

　　“我撞！耶，我贏嘍！”我正與任同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎，吱呀一聲教室門(mén)開(kāi)了。我回頭一望，立即呆若木雞：“怎么又進(jìn)來(lái)一個(gè)我？我的克隆體嗎？”進(jìn)來(lái)的那位同學(xué)，頭頂與我同款西瓜頭，瞇瞇眼（現(xiàn)在變大了），瘦臉（現(xiàn)在是個(gè)肉餅?zāi)槪�，五官幾乎與我一模一樣。這難道不是另一個(gè)我嗎？那位同學(xué)見(jiàn)我也是一愣。尷尬地對(duì)視許久，我才結(jié)結(jié)巴巴紅著臉說(shuō)：“嗯，你好，同學(xué)！”說(shuō)完不好意思地按了按衣角。“哈哈哈哈……”那位同學(xué)笑得合不攏嘴：“我們長(zhǎng)得太像了吧？”這時(shí)，我也沒(méi)繃住，和“克隆體”一起開(kāi)心地笑起來(lái)。這位同學(xué)，便是今日的萬(wàn)小寶。

　　“哎喲！”課間，我不知道被何人的.神腿絆了一跤，摔了個(gè)狗啃屎。雖然不算很疼，但也在地上趴了一陣。這時(shí)有一位大高個(gè)男同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，伸出胖嘟嘟的手慰問(wèn)道：“童鞋，沒(méi)事吧？”我一邊拉著他的手站起來(lái)，一邊回答道：“沒(méi)事沒(méi)事，謝謝啦！”沒(méi)想到高個(gè)子同學(xué)說(shuō)道：“我叫楊明軒，交個(gè)朋友吧！”他臉上洋溢著憨憨的笑容，讓我的內(nèi)心暖暖的。我抬頭望著他，笑容也被他傳染了。

　　此時(shí)，我終于知道，小學(xué)并沒(méi)有那么可怕，新的學(xué)校，新的面孔，但似乎并不陌生。那一句句“你來(lái)玩嗎？”“交個(gè)朋友吧！”就像寒風(fēng)中的一縷縷陽(yáng)光，黑暗里的一根根火柴，讓我被溫暖包圍著。我朝著那位同學(xué)憨憨一笑，一拍他的肩頭：“走，好哥們，玩去！”“好咧！”這位，便是我今日的死黨老楊。

　　20xx年xx月xx日，那個(gè)我永遠(yuǎn)都忘不了的日子。

難忘的日子作文4

　　8月21日，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住這一天！

　　那天傍晚，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己把飯盒落在學(xué)毛筆工作室了，于是我就興沖沖地從奶奶家回到了學(xué)校。問(wèn)保安叔叔借了鑰匙后，我便一路飛奔，向辦公大樓跑去。

　　當(dāng)我來(lái)到電梯旁時(shí)，便毫不猶豫地乘了上去。很快，我拿到了飯盒，鎖了門(mén)后，原路返回——再一次沖進(jìn)了電梯里。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，驚險(xiǎn)的一刻不知不覺(jué)地降臨到了我的身上。就在我快到一樓時(shí)，只聽(tīng)到“砰”的一聲，電梯忽然停了，燈也一下子滅了，我感覺(jué)眼前伸手不見(jiàn)五指……

　　過(guò)了10秒鐘，我才猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)——自己一定被困在電梯里了。也就在這時(shí)，我突然想起電梯門(mén)口到那句溫馨提示：“請(qǐng)勿在沒(méi)有成人的陪伴下乘坐電梯，以免發(fā)生危險(xiǎn)”。說(shuō)實(shí)話，盡管“帽子老師”平時(shí)也提醒過(guò)我們幾次，但我從來(lái)就沒(méi)這話放在心上，總覺(jué)得只要老師不在，沒(méi)人看見(jiàn)，就沒(méi)關(guān)系。誰(shuí)知……

　　真是不聽(tīng)老師言，吃苦在眼前。黑暗女神先是蒙住了我的雙眼，接著抓住了我的心，讓我感到非常害怕，淚水與哭聲隨之而來(lái)。

　　“救命��！有人嗎？救命啊……”我開(kāi)始一邊拼命拍打著電梯門(mén)，一邊扯著嗓子大聲哭喊。

　　哭著哭著，我忽然想起了緊急呼救電話！可是，可是，四周一片漆黑，根本什么都看不見(jiàn)，更何況我個(gè)頭又矮，什么也抓不到。一種從未有過(guò)的恐懼感像件雨衣似的把我包裹了——淚水與汗水讓我?guī)缀醭闪藯l濕噠噠的魚(yú)。也直到這時(shí)，我才終于恍然大悟，原來(lái)電梯旁的那句“溫馨提示”與老師的提醒都是有道理的！唉！我后悔莫及，可是……可是……不聽(tīng)提示，不守規(guī)則的懲罰已經(jīng)來(lái)臨！

　　就在我驚慌失措的時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響了起來(lái)：“冷靜！冷靜！要冷靜……”慢慢地，我平靜了一點(diǎn)，自己好像沒(méi)那么害怕了。于是，我繼續(xù)用力呼喊著，可是外面依然是毫無(wú)反應(yīng)。我的心再次沉到了谷底。無(wú)比泄氣的我忍不住地用腳踢了一下電梯門(mén)，沒(méi)想到，這下倒把電梯里的燈給踢亮了。也就在這時(shí)，我就聽(tīng)見(jiàn)了電話鈴響。我趕緊接起電話，傳來(lái)的是保安叔叔的聲音�！鞍�，我有救了！”

　　我的.心里終于燃起一絲希望。很快，我的救命恩人——保安叔叔秦叔叔（后來(lái)老師告訴我的）趕到了電梯外。“小朋友，不要怕，沒(méi)關(guān)系的，我們一定會(huì)把你救出來(lái)的……”為了安撫我，秦叔叔一邊用力扒著電梯門(mén)，一邊不停地跟我說(shuō)著話。��！我能呼吸到新鮮空氣了！

　　這件事盡管已經(jīng)過(guò)去好些日子了，但我仍會(huì)時(shí)不時(shí)地想起自己被困電梯里的驚險(xiǎn)一幕。所以，我決定把自己的教訓(xùn)寫(xiě)下來(lái)，這樣或許就能幫助別的同學(xué)不再犯我同樣的錯(cuò)誤了！

　　最后，我還要對(duì)那位保安叔叔鞠個(gè)深深的躬：

　　“秦叔叔，謝謝您！要是沒(méi)有您的相助，我會(huì)在電梯里悶死或嚇?biāo)赖�！�?/p>

難忘的日子作文5

　　今天是個(gè)難忘的日子，因?yàn)�，我們六年�?jí)要舉行廣播體操比賽。

　　經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)以及同學(xué)們的共同努力下，我們的體操有了明顯的進(jìn)步。

　　終于等到這一天了，我原本是很激動(dòng)的，心想終于能在”舞臺(tái)“上大顯身手了。因?yàn)槲蚁矚g學(xué)校里的各種活動(dòng)。比賽開(kāi)始了，首先是五年級(jí)同學(xué)上臺(tái)。呵，別看他們身材小，可是做起來(lái)是響當(dāng)當(dāng)?shù)��？粗�一個(gè)個(gè)整齊的動(dòng)作在上演著，我不免發(fā)出感嘆：”真是一代比一代強(qiáng)��！“我坐在觀眾席上，一邊不住贊嘆，一邊感到有無(wú)窮的壓力向我襲來(lái)。因?yàn)槲铱吹降奈迥昙?jí)同學(xué)都能做出如此完美的動(dòng)作，心里有點(diǎn)發(fā)虛，心里想：現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真激烈，連我們小學(xué)生也都在各方面展開(kāi)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。我看著旁邊幾個(gè)做操動(dòng)作不夠到位的同學(xué)，他們倒是沒(méi)有一絲緊張，輕輕松松的樣子，跟同學(xué)們大聲說(shuō)話。但是此時(shí)的我心里像翻倒了五味瓶一樣，心里說(shuō)不出什么滋味，有興奮之情、有躍躍欲試的沖動(dòng)，還有緊張的心情。這幾種心情混雜在一起，不過(guò)更多的是緊張的感覺(jué)。

　　我們班是最后演出�，F(xiàn)在還沒(méi)輪到我們班，我只能裝作饒有興致的樣子欣賞著五年級(jí)做體操。時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間就輪到六一班了。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、昂首挺胸地走進(jìn)了賽場(chǎng)。光憑這一點(diǎn)，我就知道他們信心滿滿。而一陣陣宏亮的口號(hào)聲也隨之傳來(lái)，他們看上去是那么整齊、一目了然。體操開(kāi)始了，六一班果然身手不凡，齊刷刷的手一起伸出來(lái)，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。我看到這一幕，知道碰到了一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手了。頓時(shí)心里涼了半截，就像被潑了一桶冷水。我的心在發(fā)麻，心也一揪一揪的，像是被什么東西刺了一下。沒(méi)想到，六一班進(jìn)步得這么快，可以說(shuō)是日新月異了�？吹竭@兒，想到這兒，我的'神經(jīng)就崩地愈發(fā)緊張起來(lái)，我覺(jué)得我們班拿第一是相當(dāng)困難了。

　　眼看輪到我們班準(zhǔn)備了，我的心里好像有一只小兔子在上蹦下跳。我心里很清楚，我們班的實(shí)力現(xiàn)在已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被落在了后面，所以這次才會(huì)這么忐忑不安。進(jìn)了賽場(chǎng)，我鼓起勇氣喊著”一二一！一二一！……“當(dāng)然臉已經(jīng)憋得通紅，在陽(yáng)光的照耀下，更像一只煮熟的大螃蟹。我使出渾身力氣，努力將自己的水平發(fā)揮到極限。在做操時(shí)，我忍不住看了同學(xué)們，動(dòng)作可真是五花八門(mén)呀。蹲下去時(shí)迅速站起來(lái)，真像一道波浪一樣此起彼伏，真是對(duì)不上。

　　做完了體操，我總算是大出一口氣。唉，總算熬過(guò)去了，我等待著比賽后的結(jié)果。

難忘的日子作文6

　　小時(shí)侯，我曾經(jīng)有許多夢(mèng)想，想當(dāng)律師，為無(wú)辜者聲辯;想當(dāng)醫(yī)生，為病痛者治療，解除他們的病痛;想當(dāng)偵探，調(diào)查一個(gè)個(gè)迷案，并把它偵破……當(dāng)然，理想是無(wú)止境的，但現(xiàn)在的我已 決定 ：我要當(dāng)英雄!想知道為什么嗎?那得從那難忘的那段日子——去年的春天開(kāi)始說(shuō)起……

　　20xx年的春天，一嘲戰(zhàn)爭(zhēng)”打破了我們?cè)�本安寧的生活，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，就是——非典，它，讓我懂得了許多。

　　以前，我一直認(rèn)為社會(huì)上舍己救人的人是鳳毛麟角，而自私的人卻越來(lái)越多，在我心中，能夠舍己救人的人是大英雄，是神!但他們似乎是高不可攀、遙不可及的。但在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的 抗擊 “非典”戰(zhàn)役中，許許多多的英雄走進(jìn)了我們身邊，他們和我們多么貼近。

　　現(xiàn)在有一位還活著的舍己救人的白衣“天使”——鐘南山院士，他就在我們身邊。在網(wǎng)上，在電視中我們經(jīng)�？吹搅怂�許多感人的事跡。其中我記得最深的是他在中央臺(tái)“面對(duì)面”欄目 中與 主持人的幾句對(duì)話：

　　“你放棄和自己的家人在一起生活，來(lái)這兒工作，不后悔嗎?”

　　“不后悔�！�

　　“那為什么呢?”

　　“因?yàn)楝F(xiàn)在非典越來(lái)越嚴(yán)重，他已經(jīng)很快得影響到了我國(guó)的發(fā)展，我們是醫(yī)生，國(guó)家發(fā)生了這么重大的醫(yī)學(xué)問(wèn)題，身為一個(gè)醫(yī)生，我不能置之不理，我們要拯救國(guó)家!”

　　“那你日以繼夜的工作，不累嗎?”

　　“本來(lái)，我是覺(jué)得累的，可是，我一看見(jiàn)那些人，我就不會(huì)覺(jué)得累了，因?yàn)�，我認(rèn)為這是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)是我的光榮，所以我就不覺(jué)得累了，我就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心�！�

　　“你不怕有生命危險(xiǎn)嗎?”

　　“明知有生命危險(xiǎn)，但也不能畏懼，既然選擇了醫(yī)護(hù)的職業(yè)，在病人需要的時(shí)候，就要往前沖，沒(méi)有退路�！�

　　鐘南山說(shuō)得是多么輕松自然，是多么果斷，似乎不需要考慮!他這勇敢的選擇，這樸實(shí)的言語(yǔ)，道出了奮戰(zhàn)在抗擊“非典”第一線千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣天使共同的心聲——為了治病救人，為了 祖國(guó) 和人民的需要，醫(yī)護(hù)工作者迎著困難，迎著風(fēng)險(xiǎn)上，沒(méi)有絲毫理由退縮，即使倒下了，也無(wú)悔無(wú)怨。他們都很平凡，但是，他們的`事跡卻是那么的令人敬佩。我想，我真的是被他打動(dòng)了 ，被 他的那股精神打動(dòng)了!同為一個(gè)平凡的人，他們做的事為什么總是那么偉大?老師說(shuō)如果一個(gè)人從小就有為他人，為祖國(guó)著想的品質(zhì)，長(zhǎng)大就會(huì)成為一個(gè)偉大的人。我想我現(xiàn)在還小，所以 我也 要像鐘南山爺爺一樣，從小樹(shù)立一個(gè)為祖國(guó)、為人民著想的崇高理想，刻苦學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了，等到祖國(guó)需要我的時(shí)候，我也會(huì)毫不退縮，忘我工作，做毫不畏懼的英雄。

　　20xx年的春天，一嘲戰(zhàn)爭(zhēng)”打破了我們?cè)�本安寧的生活，但，它改變了我的�?mèng)想，使我懂得了許多，難忘那段日子……

難忘的日子作文7

　　在我們的生活中有很多難忘的日子：和家人一起慶祝生日、歡快地度過(guò)六一兒童節(jié)、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)大年……但最令我難忘的是我4歲生病的那些日子。

　　20xx年2月4日我住院了，經(jīng)醫(yī)生診斷為“心肌炎”。這三天對(duì)我們?nèi)�家�?lái)說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂，當(dāng)時(shí)媽媽聽(tīng)到就哭了，毫不猶豫的就讓我住院了。我當(dāng)時(shí)心里很難過(guò)，想到快要過(guò)年了，前兩天舅舅還一直問(wèn)我過(guò)年想干什么？準(zhǔn)備去哪過(guò)年？想要什么禮物，可現(xiàn)在這些離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，住院又意味著什么？我越想越害怕。

　　媽媽忙完后看出我的情緒，趕快過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事的孩子，有媽媽陪著一切都會(huì)好起來(lái)的�！眿寢寽厝岬脑捳Z(yǔ)，讓我的情緒稍稍平復(fù)了些。

　　就這樣我再醫(yī)生的.安排下，做各種檢查化驗(yàn)。每天都要打針吃藥。以至于我看到護(hù)士阿姨們拿針過(guò)來(lái)我就渾身發(fā)抖。在住院期間媽媽每天都在醫(yī)院照顧妹妹沒(méi)人照顧我，只好讓保姆看管，我知道那時(shí)的媽媽心一半在醫(yī)院，一半在家里�？墒菦](méi)辦法爸爸每天還要上班。抽不出時(shí)間來(lái)，于是，這一切都落在了媽媽一個(gè)人的身上。在醫(yī)院，每天樓上樓下的抱著我去做各種化驗(yàn)，可是這并沒(méi)有讓我擺脫病魔。復(fù)查結(jié)果，還是心肌酶偏高，醫(yī)生還要讓我們治療，這一次，媽媽沒(méi)哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地告訴我：“兒子，會(huì)好的，咱們?cè)偃ヒ患掖筢t(yī)院看看，不怕，有媽媽在�！本瓦@樣?jì)寢屌阒�我一起和病魔做斗�?zhēng)。

　　后來(lái)，在人民醫(yī)院治療了一個(gè)療程，復(fù)查結(jié)果還是不盡人意。媽媽有帶我去兒童醫(yī)院，復(fù)查結(jié)果還是有一點(diǎn)偏高，其他幾項(xiàng)都正常。我明顯也好了很多，身體有力氣了，也能吃飯了，爸爸媽媽別提多高興了。在外人眼里我徹底好了，和正常孩子沒(méi)什么兩樣，完全可以在家休養(yǎng)。但是媽媽還是有些擔(dān)心，和爸爸商量讓再治療一個(gè)療程，可這一次爸爸不忍心看我每天扎針受罪，扎的手都沒(méi)地方扎了，后來(lái)只好扎腳。所以爸爸堅(jiān)決反對(duì)，而媽媽堅(jiān)持她的決定。就這樣他們吵起來(lái)了，我當(dāng)時(shí)特別難受，心里也特別清楚，這兩種決定其實(shí)出發(fā)點(diǎn)都是“愛(ài)”。

　　爸爸生氣說(shuō)不管了，媽媽最后一次是哭著把我送往醫(yī)院的，到醫(yī)院門(mén)口，我看到爸爸早已站在那里。我和媽媽飛奔過(guò)去，我們緊緊抱在一起。

　　在媽媽的堅(jiān)持下，我終于戰(zhàn)勝了病魔。我一切都正常了，然而媽媽卻累到了。我一切都正常了，然而媽媽卻累到了�？蓩寢尭嬖V我：她心里特別開(kāi)心。輾轉(zhuǎn)四家大醫(yī)院，治療四個(gè)療程，這些日子雖然給我?guī)��?lái)好多痛苦，但我沒(méi)有白受罪，很值得。

　　感謝那些難忘的日子，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了感恩，也讓我體會(huì)到了世間最偉大的愛(ài)。

難忘的日子作文8

　　難忘的那段日子，那段快樂(lè)而又傷感的日子……在那段日子中，我與朋友度過(guò)了充實(shí)的三個(gè)月；在那段日子中，我收獲了許多快樂(lè)；在那段日子中，我從朋友那里懂得了要珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切，難忘的那段日子作文。那個(gè)讓我收獲了許多快樂(lè)的朋友，不過(guò)是一只平平常常的兔子。一直到現(xiàn)在，我怎么也忘不了那只曾經(jīng)給我?guī)��?lái)歡樂(lè)的兔子。

　　忘不了，兔子盯著我時(shí)那疑惑的眼神；忘不了，兔子吃草時(shí)那貪婪的神情；忘不了，兔子走路時(shí)那笨拙的模樣；忘不了，兔子睡覺(jué)時(shí)打鼾的聲音；忘不了，兔子爬樓梯時(shí)發(fā)出的響聲；忘不了，兔子躺在地上曬太陽(yáng)的情景……兔子的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，我都忘不了。記得爸爸給我買(mǎi)兔子時(shí)，我高興了好半天。在公交車(chē)上好不容易占了個(gè)位子，我都讓了一半給兔子。那時(shí)的兔子，小巧玲瓏，只有我一個(gè)巴掌大，白白的毛，短短的尾巴，棕色的耳朵，黑色的眼睛，怎么看都不像是一只兔子，倒像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。從那天起，每天傍晚，我都帶著兔子出去溜達(dá)溜達(dá)。小區(qū)里的人都很奇怪，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)溜狗，什么時(shí)候有人溜兔子了？但是我并不介意別人怎么說(shuō)，依然每天出去溜兔子。閑暇之際，我會(huì)逗兔子玩。訓(xùn)練它爬樓梯，訓(xùn)練它跑步；抱著它坐在樹(shù)墩上；把它放進(jìn)自行車(chē)的'籃子里，騎著自行車(chē)滿院子飛……每當(dāng)看到兔子努力地爬樓梯，但是卻怎么也上不去時(shí)，我都會(huì)笑出聲來(lái)，然后過(guò)去把它的前爪搭在樓梯上，幫它爬樓梯。

　　每當(dāng)我看到兔子在下樓梯時(shí)小心翼翼地用腳爪去試探時(shí)，我都會(huì)搞惡作劇，突然把它抱起來(lái)，放在下一級(jí)臺(tái)階上，然后看著它把耳朵貼在背上，瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)我騎著自行車(chē)時(shí)，兔子會(huì)從籃子里探出一個(gè)小腦袋來(lái)，這時(shí)，我就會(huì)停下來(lái)，輕輕地拍一下它的腦袋，等它把腦袋縮回去了，再繼續(xù)騎自行車(chē)。雖然兔子一不打鳴二不亂叫三不咬東西，但是不管怎么樣，我們這兒畢竟不是農(nóng)村，不能想養(yǎng)什么就養(yǎng)什么。終于有一天，在兔子被狗咬了之后，媽媽要爸爸把兔子放走了。那天晚上我哭了，是躲在被子里哭的，哭得很傷心。我恨我自己沒(méi)有保護(hù)好兔子，也恨那只把我的兔子咬傷的狗，更恨爸爸媽媽。那一天里，我似乎覺(jué)得所有的人都非常可恨。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一年。時(shí)光沖淡了我一年前的許多記憶，但卻沒(méi)有沖淡我對(duì)兔子的思念。

　　我始終都記得那只兔子，那只長(zhǎng)著白白的毛，短短的尾巴，棕色的耳朵，黑色眼睛的兔子，那只曾經(jīng)給我?guī)��?lái)歡樂(lè)的兔子。我每時(shí)每刻都在盼望著，盼望著在我吃飯時(shí)，會(huì)聽(tīng)到兔子用前爪撓門(mén)的聲音；盼望著在我出門(mén)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己后面有一只兔子；盼望著在我疊被子時(shí)，會(huì)突然從被子底下鉆出一只兔子。然而，這是不可能的，那只可愛(ài)的兔子，永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。難忘的那段日子，那段和兔子一起度過(guò)的日子。

難忘的日子作文9

　　今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常重要的日子。我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)經(jīng)過(guò)這么多日子艱苦訓(xùn)練，終于要去參加省藝術(shù)節(jié)選拔了。這也是我倒數(shù)第二次能在燈光閃閃的舞臺(tái)上與同學(xué)們一起跳舞了，過(guò)了這次，我想，今生可能不會(huì)再有這樣的事了。

　　選拔比賽在杭州師范大學(xué)。一路上，同學(xué)們有的閉目養(yǎng)神，似乎為了等會(huì)兒的比賽養(yǎng)精蓄銳呢！有的在與別的同學(xué)有說(shuō)有笑，似乎胸有成竹，一點(diǎn)也不緊張；還有的同學(xué)正聚精會(huì)神地看著窗外風(fēng)馳而過(guò)的風(fēng)景。

　　到了目的地，我對(duì)周?chē)�的一切東西充滿了一肚子的`好奇心，但沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。剛到舞臺(tái)上就只能看見(jiàn)一片黑色。我很緊張，心想：“這舞臺(tái)燈不會(huì)壞了吧！會(huì)不會(huì)從上面掉下來(lái)？”輪到我們上臺(tái)了，我懷著一顆忐忑不安的心，慢慢地走上舞臺(tái)。雖然非常擔(dān)心，但也只能硬著頭皮往上沖了。

　　音樂(lè)一響，大鼓上的同學(xué)立即信心滿滿地?fù)]動(dòng)棒槌，斗志昂揚(yáng)地敲擊起來(lái)，1聲、2聲、3聲、4聲。鼓聲就是號(hào)令，鼓聲一響，我們也紛紛敲打手里的小鼓。我用盡全力去跳，可還是覺(jué)得不夠好。“要手有手，要腳有腳，要身子有身子，你說(shuō)你為什么不做地更好呢！”我心中的那只小鳥(niǎo)暗暗責(zé)備自己。我不由振作了精神，渾身充滿了力量，要蹦就蹦起來(lái)，要彎腰就彎下去，做得有模有樣。

　　忽然，我瞥見(jiàn)旁邊的一個(gè)同學(xué)出錯(cuò)了——他搶了一拍。我不由慌了神。一顆心“啪”、“啪”、“啪”的跳著，汗也一下子流了下來(lái)。這一個(gè)失誤，在我看來(lái)就像天塌下來(lái)一樣糟糕，我感覺(jué)剛才的努力都毫無(wú)價(jià)值了，腦殼跟著疼了起來(lái)，像是頭腦中的人打了我的腦骨子了。怎么辦？怎么辦？

　　這時(shí)候，心里又有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“你不能放棄，如果放棄了那就真的毫無(wú)價(jià)值了，你是所前二小的一員，是學(xué)校的代表，這一次還代表著蕭山的學(xué)校。你一定要堅(jiān)持�！甭�(tīng)了這句話，我感覺(jué)剛才逃走的信心又回來(lái)了。上大鼓，下大鼓的時(shí)候，都非常有力量；打鼓的時(shí)候也充滿了力量，就像一個(gè)百斤重的棒打下去一樣，讓人精神抖擻。

　　終于，樂(lè)曲聲慢慢隱去，我們也漸漸停下了舞蹈，擺出了最后的造型。我覺(jué)得這一段時(shí)間就像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。但是我對(duì)自己很滿意，因?yàn)槲乙粋�(gè)動(dòng)作都沒(méi)做錯(cuò)。

　　今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是難忘的一天。我相信，生命的意義就在于這一次次的努力拼搏。拼搏，才能開(kāi)出燦爛的花朵！

難忘的日子作文10

　　一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時(shí)的往事，這一朵浪花有驚無(wú)險(xiǎn)，那一朵浪花快樂(lè)無(wú)比，總之，這條河流里承載著我的美麗夢(mèng)想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。

　　在我八歲時(shí)的一個(gè)酷暑，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，街上只有稀稀拉拉的一些人，樹(shù)兒無(wú)力的垂著頭，鳥(niǎo)兒也老老實(shí)實(shí)的呆在樹(shù)上，一副酷熱難耐的樣子。

　　期末剛?cè)〉煤贸煽?jī)的我，得意洋洋的'躺在沙發(fā)上看著我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，這時(shí)候走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“別看了，這么好的天氣，不能浪費(fèi)了，不如我教你騎自行車(chē)吧�！蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬�:“不去，沒(méi)意思。”“這么，不敢嗎？”帶著嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)。我十分生氣的回答“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)啊�！�

　　車(chē)就這樣開(kāi)始了，我們來(lái)到一塊平坦的地方，哥哥說(shuō)“我先給你示范一下，看清楚了�！蔽也恍嫉难酃忸┝烁绺缫谎郏瑳](méi)理他，只見(jiàn)他兩腳一蹬，就坐上去了，看哥哥騎得如此輕松，心想:這有什么難的嘛，誰(shuí)不會(huì)騎。

　　但事實(shí)卻告訴我我錯(cuò)了，哥哥下來(lái)，讓我坐了上去，剛開(kāi)始還好，哥哥一直在后面扶著我，感覺(jué)很輕松，大約三四分鐘，我回頭一看，哥哥已滿頭大汗，大口大口的喘著粗氣，我對(duì)哥哥說(shuō)：“好了，我應(yīng)該會(huì)騎了，哥哥你先松開(kāi)，我試試。”說(shuō)完，哥哥松開(kāi)了手，大約騎了五六米，我再次回頭一看，哥哥離我那么遠(yuǎn)了，頓時(shí)，心里有種說(shuō)不出的害怕，突然，我和自行車(chē)一起摔倒在地，我的手和膝蓋都磨破了皮，我哭了。爬起身，迅速的往家的方向跑去，哥哥一直跟在我后面，我來(lái)到了臥室，趴在床上，淚珠從臉頰滑落。

　　這時(shí)，哥哥走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不學(xué)了嗎，想放棄？如果你就這樣放棄，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，如果你一直這個(gè)態(tài)度的話，我想你別的事也完不成�！边@時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也恢復(fù)了平時(shí)嘰嘰喳喳，好像是在嘲笑我，我站了起來(lái)，也許是不想讓哥哥瞧不起罷，我對(duì)哥哥說(shuō)“走吧，繼續(xù)學(xué)�！备绺缫残α�。

　　經(jīng)過(guò)了一上午的學(xué)習(xí)，盡管我摔倒了很多次，全身也都是傷，很痛，但我堅(jiān)持下來(lái)了，我也特別開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H僅學(xué)會(huì)了學(xué)騎自行車(chē)，我更學(xué)會(huì)了一個(gè)人生哲理：做什么事都不能半途而廢，若放棄，那就前功盡棄，什么也得不到。

　　人生就是這樣，任何事都需要你去嘗試，去親生經(jīng)歷，這樣你才能體會(huì)到真正的意義，也許這就是成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的，最吸引人的一點(diǎn)吧。

難忘的日子作文11

　　4月1日至4月4日是段讓我沒(méi)齒難忘的日子，因?yàn)樵谀嵌稳兆永镂液屯瑢W(xué)們?nèi)ニ刭|(zhì)訓(xùn)練營(yíng)體會(huì)了酸甜苦辣的軍營(yíng)生活。

　　第一天，我們來(lái)到了素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)，穿上軍裝的我們個(gè)個(gè)英姿颯爽，有說(shuō)有笑地來(lái)到了連旗后排隊(duì)，殊不知有一場(chǎng)考驗(yàn)在等待著我們。教官說(shuō)：“挺開(kāi)心的么，那么就告訴你們一件不開(kāi)心的事情，罰站30分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始！”我心想：什么意思呀？才開(kāi)始訓(xùn)練就要累死我們嗎？哼！剛剛站了5分鐘左右，教官又說(shuō)：“有人交頭接耳，加20分鐘�！蔽覠岬暮沽鳑驯常�身上非常癢，像有1000只螞蟻在我身上爬一樣，難受極了。我東瞄一眼，西瞄一眼，發(fā)現(xiàn)教官不在，我就從口袋里掏出了一張紙巾，把額頭上的汗擦掉，就在這時(shí)，教官像鬼混般飄了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你深蹲50個(gè)，現(xiàn)在開(kāi)始！”我心想：擦汗也要被罰真是倒了八輩子霉了！可才做10個(gè)深蹲我就已經(jīng)四肢無(wú)力，我又想：這點(diǎn)小困難怎么能難倒我呢！我又繼續(xù)把剩下的做完了。

　　第二天，我們還是跟昨天一樣進(jìn)行了各項(xiàng)體能訓(xùn)練，但是晚上我們過(guò)了10歲集體生日慶典。晚上我們吹著晚風(fēng)踏著正步來(lái)到了3樓劇場(chǎng)，來(lái)度過(guò)一個(gè)集體生日，一個(gè)個(gè)節(jié)目讓我應(yīng)接不暇，其中讓我印象最深刻的是4（10）班表演的小品——大拇指食指。演員那繪神繪色的神情、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言；夸張的肢體動(dòng)作，在短短15分鐘里讓臺(tái)下爆發(fā)出一陣有一陣的笑聲，我更是笑的`合不攏嘴，眼淚都流出來(lái)了。就這樣我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了10歲生日慶典。

　　最后一晚，我們進(jìn)行了寫(xiě)家信讀家信的活動(dòng)。在三連的專(zhuān)屬教室里，每個(gè)同學(xué)都默默地看著自己的家信，氣氛變得越來(lái)越凝重，并不時(shí)傳來(lái)女生咽咽啜泣聲。我看著媽媽給我寫(xiě)的家信，心中不僅囑咐我好好照顧自己，而且還說(shuō)出了一些埋藏心底的話，特別是那句“其實(shí)你在媽媽的眼里，一直是一個(gè)有愛(ài)心、有孝心、有真心的好孩子，當(dāng)同學(xué)遇到麻煩時(shí)，你也會(huì)主動(dòng)伸出援助之手來(lái)盡一點(diǎn)點(diǎn)自己的力量，當(dāng)媽媽生病時(shí)，你也會(huì)主動(dòng)噓寒問(wèn)暖�！蔽业难蹨I再也止不住了，像泉水一樣涌了出來(lái)，沒(méi)想到媽媽如此關(guān)注著我的一舉一動(dòng)�；叵肫鸷蛬寢尩狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在的我恨不得馬上回她的身邊。

　　這幾天有歡笑有淚水。歡笑讓我收獲了喜悅；淚水讓我收獲了成長(zhǎng)；汗水讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這段難忘的日子是我人生中一筆巨大的財(cái)富。

難忘的日子作文12

　　步入長(zhǎng)隆，那火辣辣的太陽(yáng)，將我在一路上的疲憊蒸融了。同學(xué)們?nèi)�步跨坐兩步走向自己喜�?ài)的游樂(lè)設(shè)施。

　　垂直過(guò)山車(chē)

　　“王何貝妮，你敢不敢玩垂直過(guò)山車(chē)？看你的樣子，膽子一定很�。∥腋掖蛸�你不敢。”林韋舜得意的笑了笑。

　　“誰(shuí)說(shuō)我不敢玩，你憑什么以貌取人？”我不服氣的說(shuō)。

　　“好好，你敢玩。我看你看到了局勢(shì)再下決定吧。到時(shí)候可別當(dāng)縮頭烏龜。哈哈…… ……”我哼了一聲。

　　到了那兒，我看到了，看到了！一直等著我挑戰(zhàn)的垂直過(guò)山車(chē)。排著隊(duì)，我的心怦怦的跳，難道真的就像林韋舜說(shuō)的？

　　“王何貝妮！”

　　“別吵，林韋舜�！蔽艺�想轉(zhuǎn)過(guò)去瞪他一眼，這才發(fā)現(xiàn)是尹威華�！笆裁词隆蔽覇�(wèn)。

　　“當(dāng)你做上去你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，你真的不后悔？”“你，你竟敢恐嚇我！”聽(tīng)了這些，我的心跳得更厲害。不行，王何貝妮，拿出你的勇氣！

　　該我們了，我硬著頭皮上列車(chē)，到了頂端。真的，難道真的.和他們說(shuō)的一樣？不，不是這樣的。突然，過(guò)山車(chē)奮力沖刺，頓時(shí)我也沖了下去。經(jīng)過(guò)幾環(huán)，沖向水池，濺起了水花。細(xì)小的水珠打在臉頰上，感到絲絲涼意，沁人心脾。本是帶著忐忑的心，但現(xiàn)在，已是帶著喜悅回來(lái)。

　　叢林漂流

　　接著，我們又玩了水上世界——叢林漂流。我們穿著雨衣就下船了。船，不，應(yīng)該是艇，漂著漂著，艇身撞擊著水，使水像遇難者似的涌上來(lái)，終于，緊張的時(shí)刻到了。我們遇到了一個(gè)瀑布，把我們淋得像落湯雞一樣，離開(kāi)了瀑布，水越來(lái)越多。梨花般的水花拍打著 巖石發(fā)出 喜悅的聲音而我們也 坐在艇里 歡笑著……

　　U型滑板

　　“哇，好大的U型滑板！”我興奮的說(shuō)，“真想上去體驗(yàn)一把！”“黑呀，你這小子還挺大膽的，越玩越起勁了！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭原來(lái)是林韋舜。我沒(méi)理他，轉(zhuǎn)身飛奔向滑板。做上去真是舒服極了，真是非一般的感覺(jué)。身體也跟隨著擺動(dòng)起來(lái)，輕飄飄的，有故事中的感覺(jué)，風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著，臉頰上感覺(jué)到絲絲涼爽。隨著游戲鈴聲… …

　　太陽(yáng)仍是那樣，散發(fā)著光和熱。她將我的喜悅?cè)芙饬�。坐在回家的�?chē)上，我思緒起伏我的深深地知道何不把我現(xiàn)在的喜悅留在升學(xué)后？現(xiàn)在應(yīng)珍惜最后在小學(xué)的日子，珍惜每一份友誼，向新目標(biāo)奮進(jìn)。望著窗外，夕陽(yáng)造就火燒云，把天空染成了絢爛的橘黃色。在這襯托下我多想把我的童年定格在著美好的一瞬間。

難忘的日子作文13

　　童年的那些日子，像春天的爛漫笑容，像夏天快樂(lè)的歌唱，像秋天安靜的聆聽(tīng)，或像冬天勇敢的攀行，但我還是忘不了那段特別的日子。

　　還記得那是一個(gè)美妙的上學(xué)之夜。天黑的很快，月亮如一把黃白相間的小香蕉，提醒誘惑著我們。所以大家都顯得格外精神。與此同時(shí)，老師也不知不覺(jué)忘掉了疲憊。

　　夜晚，到了放學(xué)的時(shí)間，當(dāng)我匆匆背上書(shū)包準(zhǔn)備回家之時(shí)，老師卻在這時(shí)猛然間把手拉在了我的肩上。剎那間，一種突如其來(lái)的興奮與不安感一下子涌上了心頭。

　　這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)走散了，而我卻被老師攔了下來(lái)。我不禁開(kāi)始了亂想：糟糕！今天下午上課不聽(tīng)講，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師這可是要‘秋后算賬’�。∥疫�要回家吃飯呢！正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，老師卻一下子拉住我，把我按在了椅子上，讓我拿出作業(yè)本！而我被這突如其來(lái)的“好事”驚呆了，但我又照做。

　　望著老師那親切的眼神，我緩和了許多，那慈祥的眼神，在月光的照亮下格外仁慈，如同媽媽一般的溫柔打動(dòng)了我，像深深的潭水一般。仔仔細(xì)細(xì)地給我復(fù)習(xí)上午所講的內(nèi)容，在我的書(shū)上又圈又畫(huà)，時(shí)不時(shí)地站上黑板，重現(xiàn)上午的情景。與此同時(shí)還認(rèn)真的分析我的錯(cuò)題，并與我討論原因，甚至將我的作業(yè)也教會(huì)了一大半。

　　這時(shí)，在這猛然間不經(jīng)意間的對(duì)視，我看到了她那烏黑頭發(fā)中，絲絲的白發(fā)已如霜似雪。那些許的皺紋已都是因?yàn)槲覀冞@些學(xué)生，然而此時(shí)老師還在為我補(bǔ)習(xí)，她也有女兒，她的女兒也需要媽媽?zhuān)�而此時(shí)老師卻為了我不顧自己的家庭。

　　我依舊專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，同時(shí)時(shí)間也在悄無(wú)聲息的度過(guò)了。望著這明亮的月光，我不禁想讓時(shí)光停止，不再流逝，讓我們學(xué)生與老師不再老去。時(shí)間已經(jīng)到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我彎下了腰，為老師深深彎下了腰，以表致謝，直到岔角路口我們才依依分別！

　　此時(shí)月亮是最亮的時(shí)候，這暖暖的月光不單單的照在了我的.臉上，而是深深滋潤(rùn)了我的心。

　　此時(shí)，老師們已經(jīng)陪伴了我許許多多的春夏秋冬，在這些如詩(shī)如畫(huà)的快樂(lè)的日子中，您給予了我無(wú)數(shù)的關(guān)懷，感謝有您對(duì)我們的付出，感謝您陪我走過(guò)了這段難忘的日子，我對(duì)您感激不盡。

　　歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散！唯有老師，您依然如舊！就在這春夏秋冬的鼓勵(lì)中，我已經(jīng)長(zhǎng)大，可我永遠(yuǎn)忘不了那段日子，難忘又特別。

難忘的日子作文14

　　我永遠(yuǎn)也無(wú)法遺忘那個(gè)日子。

　　那個(gè)日子，陽(yáng)光是如此的耀眼，燦爛的光輝躍進(jìn)眼中，留下一片陰影。樹(shù)枝垂下，似乎是要安撫我悲傷的心，輕輕地摩挲著我的發(fā)絲。周?chē)�的人們打鬧著，嬉戲著，嘴角總是仰著好看的角度，流著淚的我是如此的突兀、不和諧。我悲傷著，不停地用淚水在空中劃過(guò)一道道弧線。

　　就在那天，我徹徹底底地失去了6年來(lái)最知心的朋友。

　　那天，我想打電話找你出去玩。一想到你，我那天一般的心情，竟變得無(wú)限的好。

　　我深深地記得，以前的我們?cè)��?jīng)并排著走在大街上，手牽著手，就像兩個(gè)劉姥姥一樣，指著大街上的奇特的商品嬉戲，笑聲從街頭傳到巷尾……

　　我深深地記得，以前的我們?cè)��?jīng)在桂花飄香的季節(jié)，在廣場(chǎng)的桂花樹(shù)下拾著桂花，小心翼翼的`把桂花放進(jìn)各自的背包里，連同友誼……

　　我深深的記得，以前我們?cè)��?jīng)喝著同一杯飲料，吃著同一個(gè)面包。我說(shuō)：我可得了感冒。你卻說(shuō);沒(méi)關(guān)系，要生病我們一起生，大不了一起去醫(yī)院打針……

　　我深深地記得……

　　當(dāng)我正想打給你，電話卻響了。上面顯示著你號(hào)碼，我激動(dòng)地拿起電話，想著我們是多么的心有靈犀，但接起電話，我卻感覺(jué)到，那頭的你竟異常的沉默。

　　沉默一下后，你突然對(duì)我說(shuō)：我們的友誼就到此為止吧。我突然從天堂降到了地獄，仿佛一個(gè)青天霹靂在我頭頂炸開(kāi)。

　　你說(shuō)：你受夠了我上初中后的冷漠;受夠了我總是向你訴苦卻總是不愿意傾聽(tīng)你的煩惱;受夠了我的自私;受夠了我的一切的一切……

　　你說(shuō)：你像我的玩偶，在我沒(méi)有其他玩具的時(shí)候，才會(huì)想起你，若是不需要，就丟在一邊。你像我的仆人，我總是對(duì)你揮著則來(lái)，揮之則去。所以你要擺脫我，要離開(kāi)我。

　　然后連辯解的時(shí)間都不留給我，留給我“嘟嘟“的電話聲。

　　以及無(wú)盡的悲傷和寂寞。

　　在那一天，以前的所有的都成為了回憶，都變成了我的記得。我問(wèn)著自己，我為什么會(huì)失去你？你為什么要離開(kāi)我？

　　望著桌上還沒(méi)有來(lái)得及換去的去年的日歷，我明白了，因?yàn)槲疑铣踔泻螅�有近兩年沒(méi)有與你聯(lián)系了。

　　是時(shí)間，將我們緊握的雙手硬生生地拉開(kāi)了;是時(shí)間，將我們靠得緊緊的兩顆心分隔兩地，讓我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　只是從前的我，認(rèn)為我們的友誼是鉆石，亙古不變;認(rèn)為我們的距離無(wú)論兩人分隔再遠(yuǎn)，心與心永遠(yuǎn)在一起;認(rèn)為我們那些美麗的回憶，會(huì)像線一樣將我們緊緊的拴在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

　　可是我徹徹底底的錯(cuò)了，沒(méi)有維護(hù)的友誼是無(wú)法永恒的;沒(méi)有任何的親密距離，能抵御時(shí)間的分離;記憶像倒在手掌里的水，無(wú)論你是推開(kāi)還是緊握，水都會(huì)在指縫中，一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌干凈。

　　只是我明白得太晚。

　　我想，這個(gè)悲傷的日子，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

難忘的日子作文15

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，您便騎著那一搖一擺的摩托車(chē)從城市的那邊顛簸到城市的這邊。因?yàn)樵谀�的心理有一個(gè)信念：“您將用最多的精力陪伴我們?nèi)�年�！敝形纾��?dāng)那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌聲回蕩在校園時(shí)，我們便揉著紅腫的睡眼向已站在教室的您問(wèn)好。每天都重復(fù)重復(fù)，因?yàn)槟�向我們承諾過(guò)你決不會(huì)誤了時(shí)間，除非死后再也爬不起來(lái)。您那聲聲承諾也一次次溫存了我們的心田。在那夜幕降臨時(shí)，我又看到您那頂黃色的頭盔一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)在這校園。在萬(wàn)家燈火燃起時(shí)，您卻在教室的講臺(tái)靜靜的批改。那漫長(zhǎng)的夜晚，您不曾離開(kāi)我們一刻。就算那教室已有一個(gè)您的同道，但您總要從二樓一次次到教室的窗外探視著教室的我們是否浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。在那靜默的講臺(tái)上，留下您的氣息，您的幽默，您的足跡。那教室的一排排桌椅，都有您清晰的指紋，指紋的后面，就是您一次又一次耐心講解題目的情景，那走道上，還有您一聲聲沉悶的腳步的回響，那校報(bào)上還有您那揮灑自如的一手好字，那三樓的男廁所留下了您的腳印，那廁所門(mén)上的污跡是您一次次將它擦去，那堵塞的一溝臭水，每次都是您的專(zhuān)利。為什么您被允稱(chēng)為“所長(zhǎng)”，就是因?yàn)槟�一次次幫助男同學(xué)清掃廁所的事跡而得名。雖然大家都勸您別那么費(fèi)心，但您卻笑著說(shuō)：“我真的.愿意”。雖然那“所長(zhǎng)”的稱(chēng)號(hào)實(shí)在有些低級(jí)，但是我們卻默默的對(duì)“它”產(chǎn)生了敬意。因?yàn)樗�是您，所以我們不再唾棄�?/p>

　　那萬(wàn)峰林下的油菜花地里，留下我們共同走過(guò)的足跡，那坐在夕陽(yáng)下給我們講述人生、追求、理想的您是那樣的親切和藹。那夕陽(yáng)、菜花，師生都融進(jìn)了畫(huà)里，那一幅叫“師生情”的畫(huà)久久地留在我的心里，揮之不去。

　　小樹(shù)林，操場(chǎng)，跑道……無(wú)處沒(méi)有您的足跡。盡管那一切已成過(guò)去，盡管那校園中能遇到您已成為偶然。但是我們忘不了您。我們將永遠(yuǎn)的記住我們朝夕相處的日子，在那清晨的陽(yáng)光普照大地的時(shí)候，我希望您還在休息。因?yàn)槟�累了三年了，�?dāng)那校園的歌聲響起時(shí)，我希望不要看到您在校園中奔忙的身影。當(dāng)萬(wàn)家燈火燃起時(shí)，我希望您仍在城市的那邊——您的家。當(dāng)那晚自習(xí)后的鈴聲響起時(shí)，我不希望看到您騎著那疲憊的摩托車(chē)顛簸著回家的身影。

　　老師，別再那么費(fèi)心，別再那么奉獻(xiàn)自己！只要您快樂(lè)，就是我們最大的幸福！盡管您再也聽(tīng)不到我的心聲，但是我相信您的心一定能感應(yīng)到，感應(yīng)到一個(gè)愛(ài)您的學(xué)生對(duì)您的祝福。十二點(diǎn)的鐘聲馬上就要響了，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”我愿這窗外的輕風(fēng)把它送到您那兒去。

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