小事情大道理作文15篇（精華）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小事情大道理作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小事情大道理作文1

　　光陰似箭，日月如梭。生活就像一臺(tái)照相機(jī)，總能在最快樂(lè)的時(shí)候，按下快門，把記憶停留在最美好的瞬間。而在成長(zhǎng)的旅途中，我有一件事仍記憶猶新，難以忘懷。

　　那天，我的心情像天氣一般明朗。剛上完補(bǔ)習(xí)班，我格外輕松�？稍诨丶业穆飞�，我看見(jiàn)一張百元大鈔孤零零的躺在地上。我抬頭看了一下，也許是老天爺故意制造這個(gè)巧合，四下無(wú)人，靜得連一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)。我看了錢一眼，心中天平在搖動(dòng)，似乎有兩個(gè)小人兒在激烈的.爭(zhēng)吵著。最終，我飛快地把錢撿走，跑回了家。

　　第二天晚上，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下�！彼�的語(yǔ)氣平靜，但又似乎帶著一絲怒氣。我走到爸爸跟前，內(nèi)心不安，他不會(huì)是發(fā)現(xiàn)了什么吧！“在你心里，誠(chéng)實(shí)和拾金不昧，值多少錢？”這次他的語(yǔ)氣帶著一絲怒氣，我有些忐忑，脫口而出：“無(wú)價(jià)�！边@句話只有兩個(gè)字，我卻排練了數(shù)次。但說(shuō)出來(lái)后，仍然很不安。我壓抑著情緒，使自己的語(yǔ)氣盡量平穩(wěn)，生怕一不留神哭了出來(lái)�！翱捎型瑢W(xué)說(shuō)你撿到了100元�！闭f(shuō)到這兒，他眼中充滿了失望，握緊了拳頭�！班拧�…”我輕輕地點(diǎn)了一下頭�！澳悄銥槭裁床话彦X交給保安？”他追問(wèn)。我啞口無(wú)言，是呀，為什么呢？

　　房間里一片寂靜……

　　“我現(xiàn)在就去！”我不等他開口，再次飛快得跑出去，眼里滿是淚花。

　　生活中，誘惑無(wú)處不在！這件事也在我的記憶里留下了深刻的印象。

小事情大道理作文2

　　爸爸媽媽想讓我有個(gè)特長(zhǎng)，所以給我報(bào)了油畫班的興趣課。暑假了，這是我學(xué)習(xí)油畫的第2個(gè)學(xué)期了。我對(duì)顏色的認(rèn)知和調(diào)和有了非一般的跨越，就在一夜我悟通了，就是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”�？墒敲看萎嬐晡視�(huì)發(fā)現(xiàn)衣服上總是沾滿了油畫顏料。媽媽給我買了條小圍裙，才那以后我的衣服變干凈了，可我露在外面的手臂和腿就遭了殃――它們成了顏料們的.新歸屬地，這下誰(shuí)也想不出法子來(lái)了，可憐！我只好畫完油畫，回到家就馬上認(rèn)真洗澡。我的油畫雖然美中不足，但我每天都在進(jìn)步。

　　我和爸爸在上海做地鐵，好不容易七拐八拐到了目的地“徐家匯”可是出口找不到，我們嘗試了各種路線，除了一條通向商場(chǎng)的，一條通往某某酒店的，其他路線全都讓我們回到了原地。正當(dāng)我要放棄去買地鐵換乘票的時(shí)候，爸爸靈機(jī)一動(dòng)把我拖去了商場(chǎng)。我大喊“我又不要買東西去商場(chǎng)干嘛？停下停下，走錯(cuò)了，喂！”爸爸沒(méi)有理我，他直沖進(jìn)商場(chǎng)，找到商場(chǎng)出口，沖出商場(chǎng)。人要學(xué)會(huì)換思路，換角度，創(chuàng)新，就想烏鴉喝水試試用吸管吧！

　　做個(gè)生活中有心人吧，或許你能從小事中發(fā)現(xiàn)大道理呢！

小事情大道理作文3

　　在我們經(jīng)歷的不起眼的小事里，總是有很大的道理我們卻沒(méi)有注意到！

　　在坐公交車的時(shí)候，有位小朋友給一位老奶奶讓了位，這是一件很小的事，卻意義非凡，說(shuō)明了這個(gè)小孩子很有善心，喜歡助人為樂(lè)。

　　一個(gè)人幫媽媽打掃家庭，刷刷碗盤，偶爾再給媽媽做一頓飯，看似是小事，實(shí)際上那位媽媽是多么高興自己的兒子懂事了。千經(jīng)萬(wàn)典，孝義為先。說(shuō)的真沒(méi)有錯(cuò)！我也要有孝心！

　　有這么一個(gè)故事：一個(gè)人喜歡惡作劇，把另一個(gè)人絆倒了，他卻哈哈大笑，卻沒(méi)有想過(guò)別人的感受，另一個(gè)人說(shuō)：“你為什么絆我，給我道歉！”他說(shuō)：“為什么，我沒(méi)有絆倒你呀，是你自己摔倒的'，不管我的事，哈哈！”另一個(gè)人非要讓他道歉，最后，兩人互不相讓打了起來(lái)，還打得鼻青臉腫的。

　　想必，你們身邊也肯定有這樣的人吧！從這件事中，我能總結(jié)出一點(diǎn)，想惡作劇不是不可以，玩玩就行了，沒(méi)必要鬧得那么僵。在這個(gè)故事中惡作劇的那個(gè)人太霸道了，還強(qiáng)詞奪理！如果我們能不那么的強(qiáng)詞奪理，心再寬一些，小事情就不會(huì)變大。而另一個(gè)人，非要讓他道歉，不依不撓，如果他能不斤斤計(jì)較，寬容一些。他們就會(huì)和和睦睦，成為好朋友。俗話說(shuō)得好“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，如果真有能力，就在成就的舞臺(tái)上表演。

　　在我們身邊，每一件事中都蘊(yùn)含著一個(gè)大道理，所以我們要做好每一件事情。用大腦去思考，用心去體會(huì)這件事情中蘊(yùn)含的大道理。這樣才會(huì)有更多的人跟你交朋友；這樣你才會(huì)有更多的智慧；這樣你才會(huì)有出眾的才華。

小事情大道理作文4

　　看書是一件普普通通的小事，但是它蘊(yùn)含著深刻道理。

　　一個(gè)星期一的晚上，我在書房里看《朝花夕拾》的最后一章，并準(zhǔn)備這一次的`閱讀考級(jí)，而爸爸卻在客廳里看電視。我看完這一章以后，就沒(méi)有心思再準(zhǔn)備閱讀考級(jí)。我多么渴望看一會(huì)兒電視��！所以我聽(tīng)著電視廣告的聲音，腦子里開始胡思亂想。雖然人坐在座位上但我的心思早己經(jīng)悄悄地飛到了客廳的電視面前。我再也忍不住了！便偷偷摸摸地站在走廊的盡頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著電視。爸爸似乎感覺(jué)有一些安靜，就朝書房走來(lái)。我像熱鍋上的螞蟻飛快地會(huì)到了座位上裝作一副很認(rèn)真的模樣。爸爸看了看，又回到了沙發(fā)繼續(xù)看電視。而我卻再也靜不下心來(lái)，腦子里一直想著電視里的情節(jié)，并聽(tīng)著聲音。

　　第二天下午，我們開始了令人緊張的閱讀考級(jí)。我每按一道題，感覺(jué)心里慌慌的像一只小鹿心里上竄下跳；又像十五個(gè)吊桶——七上八下，生怕這道題錯(cuò)了。我的心里怦怦直跳，就這樣我做完了那么多題。讓我們驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)到了，我看了看大屏幕上的排行榜，我瞬間瞪大了眼睛，我竟然只考了50分。

　　通過(guò)這一件事情，不禁讓我想起劉一鳴的的名言——一心一意萬(wàn)事成，三心二意失良機(jī)。告訴我們做任何事情都要專心致志如果三心二意會(huì)失去好機(jī)會(huì)。我沒(méi)有專心致志的準(zhǔn)備閱讀考級(jí)，失去了一次復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

小事情大道理作文5

　　我的童年是快樂(lè)的，有個(gè)快樂(lè)的媽媽和疼愛(ài)我的爸爸。我也努力快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，我一直以為學(xué)生只要成績(jī)好就夠了，其它的都不重要了�？墒�，通過(guò)一件小小的事情讓我明白了還有比成績(jī)更重要的'。

　　期中考試我又考了個(gè)好成績(jī)，媽媽到教室來(lái)接我放學(xué)，我迫不及待地把考試成績(jī)拿給媽媽看，媽媽很高興，摸著我的頭說(shuō)：“你真是好樣兒的！繼續(xù)加油吧�！庇谑�，我回到座位上收拾書包，收拾好后，我像往常一樣把自己的椅子擺整齊，看了一眼同桌的椅子還沒(méi)有擺正，我想：反正不是我的座位，不用管了。便背上包興沖沖地跑出教室來(lái)。

　　可是我出來(lái)時(shí)，看到媽媽一臉的不開心似的，我便問(wèn)：“媽媽，我不是考得很好？你怎么不開吶？”媽媽說(shuō)：“孩子，你考了好成績(jī)我很開心，但是如果你能做到另外一件事情，我就更開心了�！霸瓉�(lái)媽媽看到剛才我擺正了自己的椅子，卻沒(méi)有顧同桌的。媽媽說(shuō)：“你們都是一個(gè)班級(jí)的，相之間是應(yīng)該幫助的，不能光顧自己考了好成績(jī)就忘記關(guān)注周圍的事情和人了，你說(shuō)呢？！”我臉紅了，覺(jué)得媽媽的話有道理，我便跑回去把同桌的椅子也擺正了椅子。成績(jī)只是一方面，但更重要的是要懂得去關(guān)注身邊的事情，不能只顧著自己。這樣才是真正好樣的。

　　媽媽見(jiàn)我馬上改正了，笑得更開心了。雖然只是一件很小的事情，但是讓我明白了一個(gè)大道理。今后我一定要改進(jìn)，不僅學(xué)習(xí)好，還要學(xué)習(xí)去關(guān)注身邊的人或事。

小事情大道理作文6

　　外婆家不遠(yuǎn)處有一條小河，河上有一座橋，那是最吸引我的地方了。每次到外婆家，我都會(huì)站在橋上，看河里的水緩緩地流，幾只鴨子自由自在地在水中嬉戲，細(xì)心聆聽(tīng)流水聲和鴨子不時(shí)發(fā)出的歡快的“嘎嘎”聲。

　　這天，我又來(lái)到橋上玩。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)河邊草叢里有一堆瓦片，非常適合用來(lái)打水漂。于是，我拿起一塊兒試了試，“咚！”唉，才漂了一下，我有些失望。又試了試，還是一下。扔了五六次，都沒(méi)有進(jìn)步。就在快要泄氣的'時(shí)候，我又扔了一次，“噌——噌——”瓦片漂了兩下。在陽(yáng)光的照射下，瓦片打在水面上濺起的水花，顯得格外美麗，仿佛許多水晶球跳著歡快的舞蹈，在慶祝我的進(jìn)步呢！

　　我高興得跳了起來(lái)。扔了很多次，我終于找到了打水漂的竅門：要挑薄一些的瓦片，身體向后傾斜，半蹲，瞄準(zhǔn)后用力扔出去。瓦片離開手的時(shí)候，最好和水面平行。哇！太有成就感了！

　　一直到媽媽喊我吃飯，我才戀戀不舍地離開河邊。

　　這次打水漂讓我明白了一個(gè)道理：平時(shí)做事，在快要泄氣的時(shí)候，如果再努力一下，沒(méi)準(zhǔn)兒就能成功。

小事情大道理作文7

　　11月16日的小作家培訓(xùn)課是在鄭州晚報(bào)社會(huì)議室舉行的，結(jié)束后老師帶著我們參觀了記者們工作的地方。給我印象最深的這么幾個(gè)大字：

　　當(dāng)我們做對(duì)了，沒(méi)有人能記得；

　　當(dāng)我們做錯(cuò)了，沒(méi)有人能忘記。

　　“這句話是什么意思呢？”老師給我們介紹道：“這原本是美國(guó)氣象總署門上的一句話，意思是說(shuō)，我們播天氣預(yù)報(bào)，做對(duì)了一次，沒(méi)有人會(huì)記得你做對(duì)了，做對(duì)了兩次，也沒(méi)人會(huì)記得，但是你做錯(cuò)了一次，肯定沒(méi)有人忘記你做錯(cuò)了。我們把這句話放在記者的工作室里，是要時(shí)時(shí)刻刻警惕著記者們，不能出錯(cuò)，不能做假新聞，要句句實(shí)話，篇篇真實(shí)�！薄芭�！原來(lái)是這樣�！蔽胰粲兴�思的想到，“這句話真是太有道理了，人與人之間有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)類似的狀況。有時(shí)候默默地做了很多很細(xì)微很不起眼的`好事，可能別人對(duì)此也沒(méi)有什么感覺(jué)。如果出做了一些不好的事情，就會(huì)給大家留下很深的印象�？赡芫褪恰焙檬虏怀鲩T，壞事傳千里吧”。因此，我想即使我們要做一些好的對(duì)的給對(duì)社會(huì)對(duì)人民有意義的事，盡管可能不被人們理解，記住，也不能做不好的，不對(duì)的，危害社會(huì)，危害人民的事情，因?yàn)橛锌赡苓z臭萬(wàn)年呀！

　　雖然這次參觀很快就結(jié)束了，但是讓我領(lǐng)會(huì)到了這個(gè)大道理，朋友們覺(jué)得對(duì)嗎？

小事情大道理作文8

　　生活，宛如一部曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的`生活，我熱愛(ài)生活，因?yàn)樗�使我從中受到教育得到啟示�?/p>

　　有一次，我上奧數(shù)課，今天講的課內(nèi)容是“1到某個(gè)自然數(shù)的和”我無(wú)精打采地坐到座位上，開始聽(tīng)課。講到快四分之一時(shí)，老師拍拍黑板，跺跺腳：“我看有些同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，明天可要考試了，大家要認(rèn)真聽(tīng)課��！”盡管老師說(shuō)明天考試，可是我仍然把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。到半節(jié)課時(shí)，老師把這節(jié)課內(nèi)容講完了說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)了，下半節(jié)課一定要認(rèn)真聽(tīng)講呀！”說(shuō)完老師就把考試要考的知識(shí)點(diǎn)一一列舉在黑板上，并開始復(fù)習(xí)。我心想：“以前我做隨堂練習(xí)總考100分，還聽(tīng)老師講復(fù)習(xí)干嘛，回家隨便翻一翻奧數(shù)書就成了！”于是我又開始玩起來(lái)不好好聽(tīng)課�；氐郊液笪乙矝](méi)好好復(fù)習(xí)。直到快考試了，我才趕忙翻翻課本，就這樣倉(cāng)促的去考試了。等發(fā)下試卷后，我一看，呀！怎么這么難��？看看四周的同學(xué)，他們都在奮筆疾書，自己卻抓耳撓腮，心想：怎么辦，怎么辦？我只得硬著頭皮開始答題，勉強(qiáng)答完題。一路上，我都帶著忐忑不安的心情回家。當(dāng)老師發(fā)成績(jī)時(shí)，我更緊張了，想不到，我這個(gè)平時(shí)總考第一的學(xué)生，這次居然只考了第十名，我非常后悔也非常傷心。

　　回到家后，媽媽告誡我：“要認(rèn)真聽(tīng)講，再簡(jiǎn)單也要認(rèn)真聽(tīng)，不能驕傲�！本瓦@樣，我從生活中明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。

小事情大道理作文9

　　昨夜無(wú)意中打開電視，發(fā)現(xiàn)播(新東方總裁)俞敏洪關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的講座。他思維敏捷，滔滔不絕。更是出口成章。從小事情悟出大道理。 我屬于易被點(diǎn)燃的類型。還有著年輕的沖動(dòng)。

　　其中(1)他奉勸大家要有水的精神，不管你是屬于長(zhǎng)江還是屬于黃河，不管你要經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻，只要心中有個(gè)目標(biāo)，最終你會(huì)成功地駛?cè)氪蠛！?成功)

　　(2)裝一瓶黃河水，是渾濁的。當(dāng)你靜靜地等待一陣，發(fā)現(xiàn)，上面2/3都是清的。只有1/3是泥沙。清水代表著幸福和快樂(lè)，泥沙代表著不幸和怨恨。當(dāng)人生活中，始終不滿現(xiàn)狀，動(dòng)蕩不安，那就是一瓶渾水，你的一輩子都充滿著怨恨和不滿。當(dāng)你安靜地生活，不煩躁，至少人生的2/3是被幸福包圍的。那1/3的`不滿又算得上什么呢?

　　這兩段留給我的印象最深也最能啟迪我。周圍的同事對(duì)職業(yè)都顯現(xiàn)出了倦怠情緒。紛紛離開了幼教崗位，這也常常刺激著我。有時(shí)我也心動(dòng)�？墒钱�(dāng)我回到崗位，看到孩子就有一股熱情。心境平和。我安靜地過(guò)著，享受孩子帶來(lái)的幸福和快樂(lè)。同事?lián)鷳n說(shuō):在幼教即使有水的精神也未必能駛向大海。我只是覺(jué)得還有一段路程。在此過(guò)程中，我要調(diào)整好心態(tài)，充實(shí)自己不失落，相信峰回路轉(zhuǎn)，大海一定不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

小事情大道理作文10

　　“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！边@句話的意思是不要以為一件好事太小而不去做，也不要覺(jué)得一件壞事太小而去做。在我們生活中，我們常常犯這樣的錯(cuò)誤，就是常為好事太小不去做，也常因?yàn)閴氖挛⒉蛔愕蓝�不以為然地去做，小的壞事做多了�?huì)釀成大錯(cuò)。

　　記得有一次上綜合課，我當(dāng)時(shí)忘記帶書了，上課時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)好我，一個(gè)壞我。好我勸告我說(shuō)：“沒(méi)帶書可以借外班同學(xué)的，也可以和同桌合看，但不能不聽(tīng)課。”壞我在我耳邊大聲說(shuō)：“玩吧，反正你沒(méi)帶書，不如開開心心地玩一節(jié)課�！闭f(shuō)著好我和壞我打了起來(lái)，終于，壞我戰(zhàn)勝了好我。于是，我便在課堂上偷偷地玩我的鋼筆，把鋼筆拆了裝，裝了拆，玩膩了就在下面練習(xí)在手指上轉(zhuǎn)筆，此時(shí)，我心里既快樂(lè)，又擔(dān)心，還有點(diǎn)得意，心想：不帶書挺好的，不用學(xué)了，玩得挺開心，老師還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。正在我偷著樂(lè)的時(shí)候，老師叫我站起來(lái)回答她的問(wèn)題，我心里先是一愣，然后緊張起來(lái)，怎么辦？老師剛才說(shuō)的什么？我絞盡腦汁，但腦子里仍然空空如也。老師見(jiàn)我不出聲了，便把我狠狠的訓(xùn)了一頓，我剛才的'得意勁被她“殺”得一干二凈。

　　這件事雖然小，但是如果每天都這樣的話，那么學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)飛快下降，我的未來(lái)可想而知。正所謂：“一日一錢，千日千錢；繩鋸木斷，滴水石穿。”

小事情大道理作文11

　　生活中一個(gè)小小的細(xì)節(jié)往往包含著影響人一生的大道理。

　　——題記

　　那天，發(fā)生了一件讓我印象深刻的小事。

　　暑假里，我和媽媽來(lái)到沙河的姥姥家。當(dāng)我們前腳剛邁進(jìn)姥姥家的大門，突然，一陣?yán)茁晹_亂了整個(gè)平靜的天空。天公不作美，天氣漸漸由晴轉(zhuǎn)陰了。不到一會(huì)兒，雨就一直下了起來(lái)。我心中暗喜，幸虧我和媽媽早到了。

　　雨一直下，一陣比一陣猛烈。我看了一會(huì)兒雨，突然發(fā)現(xiàn)有雨滴飛奔到一塊石頭，并向四周迸濺出來(lái)。從天而降的雨滴，有一種不把石頭滴穿不罷休的氣勢(shì)。我有一些欣喜和驚訝，雖然我讀過(guò)《水滴石穿》的'故事，但我沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)。這次親眼觀察到，還真是幸運(yùn)。

　　吃過(guò)晚飯，雨停了，我看窗戶外面時(shí)，想起了那塊石頭。于是，我穿上雨衣，來(lái)到那塊石頭旁邊，上面居然有一個(gè)坑，還真有。這次親身經(jīng)歷，讓我終于相信了，這個(gè)不起眼的小雨滴還真是厲害呀！

　　晚上，躺在床上，我心想：“想想自己，跟小雨滴真是天差地別。既然小小的雨滴持之不懈，能在石頭上留下自己奮斗的足跡，那我在學(xué)習(xí)的道路上，支持以恒，日后一定也會(huì)奮斗出自己的天地。

　　生活中有許許多多讓人印象深刻的小事，只要我們留意，一定會(huì)給你的生活帶來(lái)美好的發(fā)現(xiàn)與啟迪的，不是嗎？

小事情大道理作文12

　　自從經(jīng)歷那次難忘的經(jīng)歷后，我明白了一個(gè)道理：世間一切平凡之事都要你用認(rèn)真、仔細(xì)的心態(tài)去解決。

　　那一天，我在書房里津津有味地看書。突然傳來(lái)一聲：“孩子，你快過(guò)來(lái)一下，幫個(gè)忙。”聽(tīng)到這個(gè)聲音，就知道媽媽又在忙活呢！

　　走去一看，媽媽皺著一副老臉，站在陽(yáng)光下，瞇著眼睛，手里拿著一根線和一根針，正在那兒穿線。媽媽看見(jiàn)我來(lái)了，像見(jiàn)到救星似的，笑瞇瞇地向我招了招手，示意讓我過(guò)去，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你幫媽媽個(gè)忙，把這線穿進(jìn)去�！闭f(shuō)完，便揮了揮手中的'東西。

　　我拿起針和線，站在陽(yáng)光下，把針的位置固定好，放在胸前，然后用另一只手抓起線，慢慢輕輕地把線放在針頭頂上的那個(gè)洞旁邊，接著，把線頭扎進(jìn)去。啊，我扎進(jìn)去了，扎進(jìn)去啦。我心里不禁暗暗高興，可沒(méi)想到的是，這線竟然沒(méi)進(jìn)去，剛剛只是被我扎到旁邊去了，還誤以為成功了。

　　我并不灰心，第一次不行，還有第二次……我又重新扎了起來(lái)，第二次，第三次，……果然，功夫不負(fù)有心人，我終于把線穿進(jìn)去了。站在旁邊的媽媽豎起大姆指，說(shuō)“嗯，我家的孩子真厲害，真棒！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜！

　　這件事令我難忘，同時(shí)，也教育了我做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、不放棄。這樣才能嘗到勝利的果實(shí)。

小事情大道理作文13

　　在我們生活和學(xué)習(xí)中，總有許許多多的小事情，在我們經(jīng)歷的這些不起眼的小事里，總是會(huì)有很大很大的道理。

　　周末，媽媽帶我去學(xué)習(xí)打網(wǎng)球，這次網(wǎng)球課開始我打的很好，教練也說(shuō)我狀態(tài)不錯(cuò)，正打地興致勃勃的時(shí)候，教練突然對(duì)我說(shuō)：“今天，我們學(xué)習(xí)新的打法―打底線”。前面我還笑著回答教練：“好，咱們開始吧！”這下真開始打了，我一個(gè)球也接不到，我真的又氣又急，真想把球拍扔掉，但心里想起平時(shí)媽媽說(shuō)地話：“學(xué)習(xí)打網(wǎng)球其實(shí)就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己的過(guò)程。最難的時(shí)期挺過(guò)去，你肯定會(huì)有收獲的……那種喜悅是發(fā)自內(nèi)心的！”我心里暗自鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持下，馬上我就能把球打過(guò)網(wǎng)的。”我在心中一遍又一遍地鼓勵(lì)自己，媽媽也在一旁為我加油。后來(lái)，我把情緒調(diào)整好了，打過(guò)網(wǎng)的球就逐漸增多了，過(guò)了一個(gè)球，兩個(gè)球，三個(gè)球，最后一下過(guò)了36個(gè)球……后來(lái)教練說(shuō)：“打球如做人，球打不過(guò)去沒(méi)關(guān)系，但咱們不能輸人，狀態(tài)一定要保持好，氣場(chǎng)不能輸!內(nèi)心一定要堅(jiān)強(qiáng)，就是輸球也不能不輸人�！�

　　媽媽的`話，教練的話，都給了我很大的鼓舞，讓我明白了：看起來(lái)也就是學(xué)習(xí)打網(wǎng)球這件事情中卻蘊(yùn)含著一個(gè)這么大的人生道理。所以，我要一步一個(gè)腳印地去做好每一件事情，這樣才會(huì)收獲更多。

　　用腦去思考，用心去體會(huì)，小事情蘊(yùn)藏著大道理。

小事情大道理作文14

　　小生活，大道理

　　生活中，無(wú)處都蘊(yùn)含著大大小小的道理，這些道理會(huì)指引你前進(jìn)的方向。

　　記得有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，菜市場(chǎng)里的東西五花繚亂，色彩繽紛，饞得我口水流的三千尺。當(dāng)媽媽問(wèn)到我吃什么的時(shí)候，我的眼光停落在一大把翠綠的青菜上，便脫口而出：“青菜！”“好，我現(xiàn)在就去買�！眿寢屨f(shuō)。說(shuō)著，便走到賣青菜的那家，問(wèn)：“一把青菜多少錢？”“5角�！蹦琴I主笑盈盈地說(shuō)，“你看這菜多新鮮�！保�忽然媽媽仿佛想到什么，帶著我離開了。

　　媽媽又走到另一家賣青菜的老爺爺?shù)匿佔(zhàn)�，我看到許多人爭(zhēng)先恐后地買他的菜，媽媽問(wèn)：“一把青菜多少錢啊？”“1塊�！卑�？這么貴，我在心里想。這菜又枯又黃，還那么貴。我疑惑地看著媽媽，媽媽已經(jīng)買好了菜，在拿一塊錢給老爺爺呢！

　　接著媽媽又買了一些菜，走在回家的路上，我疑惑地問(wèn)：“媽媽，你問(wèn)什么買那個(gè)個(gè)又枯又黃的`菜，而不買那個(gè)又翠又綠的青菜呢/？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“那些又翠又綠的菜是打過(guò)農(nóng)藥的，而老爺爺?shù)牟藳](méi)打過(guò)農(nóng)藥，是純天然的�！�

　　沒(méi)想到，生活中無(wú)處不見(jiàn)的小事卻蘊(yùn)含著這么大的道理，看來(lái)我以后有多留心觀察了。

小事情大道理作文15

　　我們身邊，有許許多多的小事情，可能是你在公交車上讓出了自己的座位，可能是你把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，可能……這都是不起眼的小時(shí)，可是里面卻隱藏著無(wú)限的大道理。

　　在公交車上的.時(shí)候，有位小朋友給一位老奶奶讓了位，這是一件很小的事情，卻意義非凡。說(shuō)明這個(gè)小孩子非常有善心，喜歡助人為樂(lè)。

　　一個(gè)人幫媽媽打掃家庭，刷刷飯碗，偶爾在給媽媽做一次飯，看似容易，實(shí)際上那位媽媽多么高興自己的女兒懂事了。百善孝為先。說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)，我也有孝心!

　　有這么一個(gè)小故事：一個(gè)人喜歡惡作劇，把另一個(gè)人絆倒了，他卻哈哈大笑，卻沒(méi)有想過(guò)別人的感受，另一個(gè)人說(shuō)：“你為什么絆我，給我道歉! ”他說(shuō)：“為什么，我沒(méi)有絆到你呀，是你自己摔倒的，不關(guān)我的事，哈哈! ”另一個(gè)人非要讓他道歉，最后兩人互不相讓的打了起來(lái)，還打的鼻青臉腫的。

　　想必，你們身邊也有這樣的人吧! 從這件事中，我能總結(jié)出一點(diǎn)，想惡作劇不是不可以，玩玩就行了，沒(méi)必要鬧得這么僵。惡作劇的太霸道了，還強(qiáng)詞奪理！如果心在寬一點(diǎn)，小事情就不會(huì)變大。而另一個(gè)人，非要讓他道歉，如果不斤斤計(jì)較，寬容一些，他們就會(huì)和和睦睦，成為好朋友。

　　小事情中可以讓我們懂得大道理，讓我們受益匪淺。

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