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打籃球作文通用[15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的打籃球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
打籃球作文1
今天是星期二,第一節(jié)就是我最愛上的語文課了!
這次語文課上,章老師帶領(lǐng)我們到操場上玩耍。她為我們準(zhǔn)備了兩個小游戲,一是獵人打野兔,二是打籃球。我最喜歡“打籃球”這個游戲了,因為它非常的有趣。
這個游戲的規(guī)則是:大家輪流打籃球,把籃球拋到籃球架上,能投進去的算好,沒投進去的嘛,重在參與!而且沒投進的可以總結(jié)投籃球的.經(jīng)驗,下次就可以投進了。
開始打籃球了!我們一個一個按次序地打籃球,最有趣的要算屠添逸和田正東了。只見屠添逸把籃球猛投過去,籃球竟然在籃球架上“滴溜溜”地轉(zhuǎn)了一圈。“投進了!”我們歡呼道。屠添逸把籃球交到了另外一個同學(xué)的手上,就一蹦一跳地走到隊伍的末尾。輪到我們班身高最高的田正東了,他站在原地輕輕松松地一拋,籃球一下子就進了球筐了,真是太棒了!真不愧是我們班的小姚明!
在這一個小小的操場里,全部都是歡聲笑語。
“叮零零!”下課鈴聲響了,我們帶著歡樂回到了教室里,準(zhǔn)備迎接下一堂課的到來。
打籃球作文2
“林書豪”這一名籃球明星的影響力真是超人,全世界人民關(guān)注,全國人民關(guān)注,連我們這所小學(xué)里,也得到了大家熱切地工作。也許是林書豪的精神感動了我,我也與同學(xué)打了一場籃球賽,籃球比賽開始了,甲隊的'隊員個個生龍活虎,乙隊的隊員人人斗志昂揚。“嗚”,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球隊員同時向上一躍,都想把球打給本隊的隊員,甲隊的我眼疾手快,搶到球后邊拍邊跑。乙隊的一個隊員猛撲過來,我靈活地做了一假動作,閃電一樣繞過防守隊員,雙手把球高高舉起,向上一躍,把球投進了籃筐。“嘩——”甲隊隊員一片掌聲。
該乙隊發(fā)球了,他們?nèi)齻鞫f就把球傳給了籃下的大個中鋒。甲隊幾個隊員跑來防守,把大個中鋒團團圍住。沒想到他來個巧妙傳球,把球傳給了無人防守的我,我舒舒服服地把球送進了籃筐!昂们!好球!”甲隊隊員傳來了喝彩聲。激烈地比賽在歡樂中繼續(xù)進行,操場上真熱鬧啊!參加了一場籃球比賽,體能得到鍛煉,士氣得到振奮,我真是感到好舒爽!
打籃球作文3
我酷愛籃球運動,不僅僅是因為它能提高我們的靈活應(yīng)變能力,而且還因為它是一項屬于我們男孩子自己的一項運動?刹,今天我又帶著我心愛的籃球,來到體育館,獨自一人玩了起來。
打著打著,就吸引了幾個和我一般大的男孩子加入。我們分成兩隊,一隊叫“野狼隊”,另一隊叫“猛虎隊”。
首先,我所在的'“野狼隊”用投幣的方式取得了發(fā)球權(quán),我一接到球就連忙帶球闖入對方禁區(qū),引起對方的一陣恐慌,他們?nèi)肯蛭覈鷣怼N乙姛o法投籃,就做了一個假動作,騙過了對方的注意力,將球迅速傳給了小B,小B又將球傳給了小C,小C拿起球,不由分說,將球投進了籃內(nèi),進了!
正當(dāng)我還沉浸在進球的喜悅之中時,對方以迅雷不及掩耳之勢投入我方籃內(nèi)。我懊惱地拿起球,準(zhǔn)備用剩下的1分鐘投一個球。對方見我?guī)蝻w奔,準(zhǔn)備投籃,立刻把我圍了個水泄不通,眼看只剩下幾秒鐘了,我假裝把球投向小C,等他們向小C轉(zhuǎn)移時,我立馬抬手投籃。此時空氣似乎凝固了,就像電視上放的球場慢鏡頭一樣,球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈,進去了!鞍!”我方隊員歡呼了起來,最后我隊以2比1獲得了勝利。
通過這次比賽,我知道,只有敢打敢拼,不灰心,才會成功。打球如此,學(xué)習(xí)更是如此。
打籃球作文4
今天我和王梓俊打籃球,說好誰先投滿10個球就誰贏。來到了籃球場上,我內(nèi)心有點激動又有點緊張,激動的是我要打籃球了,緊張的是我怕輸了會丟臉。
比賽開始了,看著對手王梓俊一邊拍球身體有點抖,我猜想他估計也有點緊張?赡窍脍A的心越打越厲害,打了一會兒,他先投進5球,我才進了2球,眼看要輸了,我有點急。我深呼吸了一口氣讓自己的心慢慢平靜下來,對自己說你不能輸,默默地給自己加油,心里的斗志被燃燒了起來。我不能把自己弱點暴露出來,等待機會。我的斗志越燒越旺,那堅定的氣勢,似乎被他看穿了,他也越戰(zhàn)越勇。眼看機會來了,我飛快地跑過去來了個"凌波微步”乘機奪走了他手中的球,更快地跑向投球點。他也沖我飛奔而來,眼看我馬上要被追上了,只能看看運氣,我身體向空中跳躍,球?qū)χh處球框投去,形成一個完美的'拋物線,“哐嚓”一聲響,球竟然投進了,我可開心壞了。
看對手好像有一點兒嫉妒,但我可不能驕傲,一旦驕傲了他便又有機會了。一次一次防守,一次一次進攻,有的時候球在框上“滾來滾去”然后再跌了框中。一次一次地差一點點,最終這場球賽我笑到了最后。
這場球賽讓我明白做事不能急,否則會迷失自己,要學(xué)會冷靜思考,找到自己適合的位置,這樣會離成功就更近一步。下次我還會再和他比的,哈哈!你輸定了王梓。
打籃球作文5
今日午時,爸爸說要教我打籃球。聽到這個好消息,我歡呼著跳起來,立刻抱著球沖向總裁俱樂部籃球場。
球場里空蕩蕩的,僅有保安一個人站在門口?磥砗芏嗳硕蓟丶疫^年了,因為那里平時是有很多人打籃球的。
來到廣闊籃球場,爸爸教了我一些基本知識,如:怎樣帶球?怎樣搶球?怎樣投球等等。我不住的點頭,但心理已不耐煩。不一會兒,我迫不及待地把球抱過來,準(zhǔn)備投籃。爸爸趕緊說,不行,要先練帶球,也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的.知識,因為打籃球是不能夠把球抱在懷里的,而是要拍著球走或跑。明白了這些道理,我按照爸爸的要求:沿著三分線邊跑邊拍,嘿!拍得還不錯,第一次跑了三分線的一半,第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎樣那么簡單呀?真出乎意料!
緊之后,我們開始練習(xí)投籃。首先爸爸做示范動作投了一次,我在旁邊認(rèn)真地看著,爸爸剛投完,我迅速地把球搶過來,往上一拋……唉!真可惜!沒投中。又試了一次,有提高,但離籃框還遠著呢!就這樣我不停的練著。最終,我深深吸足一口氣,使勁向上拋去,球竟然碰到籃板了!提高蠻大的。我相信只要堅持練下去,總有一天我會投中的。
今日我玩得太高興了,我喜歡打籃球!
打籃球作文6
人人都有自我喜愛的運動,有的.人喜歡跳繩,有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因為打籃球好玩,并且能夠鍛煉身體有助我長高。
三年級的時候,我看見六年級的大哥哥們打籃球,心想他們這么厲害,我也要像他們那樣!從此,我喜歡打籃球了,可是我不會投籃,只會扔球,怎樣辦呢?我去問爸爸,投籃這怎樣投。爸爸說:我能夠教你要領(lǐng),但要你自我慢慢去摸索。聽了爸爸的話,我就說:那我們明天就去打籃球。
到了籃球場,我就讓爸爸教我該如何投籃,爸爸說:慢慢來,先活動活動身體;顒油旰,爸爸又說:要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度,肘部要高于肩膀,大臂向身體內(nèi)夾緊,肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠,出手時要活用手腕不要太僵硬,出手后要堅持投籃姿勢一下,不要立刻收回。我照著爸爸說的做好,慢慢的學(xué),最終學(xué)會了投籃姿勢。這個問題剛完成,緊之后另一個問題來了!投球的時候,總是投不進,最終我找到了答案,是爸爸告訴我的:要學(xué)好投球,得多練習(xí),這樣才能練好。
打籃球作文7
今天吃過晚飯,我問媽媽:我想去打籃球,可以嗎?媽媽脫口而出:可以,你和爸爸下去打吧!
我拿著籃球和爸爸來到籃球場。爸爸先讓我投投試試,我投了好幾次,都投進去了,心里好高興。有一個球,在筐上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了三圈,才進去了,好險。爸爸高興地說:很好,可以比賽了!
爸爸和我比賽投籃。首先,是爸爸搶球,我拍球。我喊:開始!便快速地邊拍邊跑,我一會把球從左手傳到右手,一會兒又把球從右手傳到左手,我回頭一看,爸爸根本沒跟我搶,而是在原地站著不動,似乎根本不在乎我,我趁爸爸不注意,把球投進了籃筐。
爸爸拍球,我搶球,爸爸說:這次我不會再輸給你了。我說:不可能的,你不會贏我?墒,我費了勁地搶球,我從右邊去搶球,爸爸把球從右手傳到左手,等我跑到左邊,他又從左手傳到右手,累得我上氣不接下氣,我還沒搶到,正在我氣喘吁吁的時候,爸爸一下子把球投進了籃筐。
就這樣,我拍球,爸爸搶球,爸爸拍球,我搶球,直到我們打得滿頭大汗才回家。
我覺得打籃球真有意思,明天我還要打。
打籃球作文8
今天是周日,媽媽要到泉州的工廠看貨,把我也帶上了。工廠有個籃球場,媽媽在忙的時候我就在外面打籃球。
籃球場上停著很多車,工人把籃球場當(dāng)成了停車場,只剩下半個球場的位置可以供我們打球。籃球場有人2個小朋友在打籃球。我站好了位置,拍了幾下球準(zhǔn)備投籃。我在兩分線上向籃筐投球,咚的一聲,籃球被彈回來了,沒有投中,我并不灰心,繼續(xù)投籃,又試著玩兒了一個三步上籃,咚,這次幸運的.投進了。
這時那位看去年齡跟我差不多大的剪著西瓜太郎發(fā)型的男生問我要不要打比賽?另外一位年齡比較小的小朋友也走了過來,邀我一起。于是我們3個就開始打比賽了。西瓜太郎男生自成一隊,我與那個比較小的男生一隊。我發(fā)球,半場上傳給了隊友,隊友來了一個三步上籃,沒有投進,球被對手搶走了。我們繼續(xù)打比賽,球一次次的飛出籃筐又一次次的投進籃筐。我玩的樂不思蜀!
時間飛逝又到了傍晚。媽媽也驗好了貨。我戀戀不舍的上了車;锇閭兿蛭艺惺,叫我下次再來,我向他們點了點頭約定下次再來的一起打比賽。
打籃球作文9
我開始打籃球的時候是三年級,那時候班上有很多人很會打籃球。有一次同學(xué)問我要不要和他們一起打籃球,那時候的我只會投球和運球,但是很多同學(xué)教我很多其它打籃球的動作和規(guī)則,于是我就慢慢的愛上打籃球了。
自從我三年級開始愛上籃球之后,我每天只要下課鐘聲一響,老師一喊下課,我和同學(xué)們都會馬上沖出去操場打籃球。雖然下課打,但我的籃球還是一直沒有進步,后來我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都去打籃球,并且仔細觀察其它人打籃球的.樣子,因此,我打籃球的技術(shù)就愈來愈好了。我一直希望我的球技可以一直進步,也很想學(xué)習(xí)其它更高難度的動作,所以我都會參加學(xué)校的籃球夏令營。在夏令營一方面可以增進我的球技,一方面還可以認(rèn)識一些跟我一樣喜歡打籃球的朋友,大家一同切磋球技,一同進步。
我覺得和別人一起比賽籃球很有趣,每次只要進球都會覺得很有成就感。雖然有的時候輸球會覺得很難過,但是如果贏球就會開心的不得了!我?guī)缀趺看未蚯蛏砩隙紩䲣觳,可是我一樣很愛打籃球。
打籃球作文10
星期天的上午,爸爸帶我去打籃球,我們來到了實驗小學(xué)的籃球場。爸爸先教我怎樣投球才能投中,我學(xué)著爸爸的樣貌投了一個球可是沒有進,我不服氣又投了一個還是沒有進。然后我又反復(fù)學(xué)著爸爸教我的樣貌投了幾個,這次我投進了。我高興地跳了起來大聲地對爸爸說:“我最終投進了!”
回到家我和媽媽說:“我今日高興極了!眿寢屨f“什么事情這么高興呀!”我說“我今日投進了幾個球!眿寢尭吲d地說:“我真為你感到驕傲!蔽覍Π职终f:“午時我再去和哥哥一齊去比試比試行嗎?”爸爸說:“好吧!”
午時我們?nèi)艘积R來到了實驗小學(xué)的籃球場,我和哥哥首先練習(xí)起來,我投中了五個,哥哥投中了六個,我很不服氣,然后我對哥哥說“哥哥我們來PK怎樣?”哥哥說“來就來誰怕誰呀!”爸爸一聲令下開始!我就和哥哥PK起來。我心里暗暗想:“這次我必須要贏!我不會輸?shù)模 边@次我投中了10個,哥哥投中了8個,我果然贏了!我叫了起來說:“我贏了!我贏了!”爸爸也說我厲害,我高興極了。哥哥悄悄地說“這是我讓你的',不然輸了你會哭鼻子的!蔽艺f:“那就多謝你了!备绺缯f:“不謝!不謝!兄弟嗎,別客氣!”我高興地笑了。
從此我愛上了打籃球。
打籃球作文11
今天放學(xué)的時候,我寫完作業(yè)就和我的同學(xué)去打籃球了。到操場,我們就決定玩搶球。比賽規(guī)則是不能二運,二運也就是不能用雙手拍籃球。三回合定勝負。
比賽開始了!我們找了一個同學(xué)讓他發(fā)球,球在天上的時候我就迅速的把球搶到手里了,就迅速的把球投進對手的籃球欄里。我投的是三分球,我差點就沒投進,因為他的防守很厲害,差點就沒投進了。第二回開始了,不過這次球被他搶先了。他非常厲害非?斓木屯黄屏宋业姆朗。迅速的把球投進了我那邊的籃球欄里了。決賽要開始了。剛要開始的.時候,一位老爺爺走過來了。我那位同學(xué)好像認(rèn)識那位老爺爺,就叫老爺爺過來跟我們一起來打籃球。我和他的比賽也只好下一次來比了。我們和老爺爺?shù)谋荣愐查_始了,我和我同學(xué)一組,老爺爺一個人一組。因為越老越有經(jīng)驗。比賽開始了,我們一開始就投進了一球,可是到后面的比賽我們只投進了一球。總來說我們只投了兩球,結(jié)果非常悲慘,竟然是12比2。哎——
我以后一定會多加鍛煉身體的。
打籃球作文12
大家好,我叫籃球,今天的我很不爽,為什么呢,因為今天我走在大街上的時候,突然一群人圍了過來對我拳打腳踢,我好不容易止住了他們,問他們?yōu)樯洞蛭,他們都說,因為他們想打籃球。于是乎,周圍的的空氣都凝固了......
其實我今天真的去打籃球了,我的名字也確實叫做蘭俅,所以會有點搞笑。
話說回來,今天我打球好不爽。∵沒有在電腦上打的過癮!在現(xiàn)實生活中打籃球,必須直面自己垃圾的球技,而在網(wǎng)絡(luò)世界就不同了。今天下午我打球的.時候,被虐的那叫個慘,則么形容呢,大概就是對面隊是奧尼爾,我們隊是泰勞森,這里不比較球技,僅僅從身高上來比較他們,也就可見一斑了。
這么說來我又不得不聊到我NBA2Konline里的傳奇事跡了,我竟然用A+杜蘭特壓哨超遠三分絕殺!知道有多遠嗎?我兩次暫停機會都用完了,從后場發(fā)的球,一接球就要投,而且還有對面的球員干擾,我勒個去,竟然進了!這么遠的球 我只進過兩次,一次用A+詹姆斯,一次A+杜蘭特,怎么說能,可能是因為他們都很牛逼吧!
打籃球作文13
我每個星期六都會叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。
有一次,我和彭梓涵又去打籃球。打了一會兒,彭梓涵打得坐著喘氣,一邊說:“不行了……實在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。
這時候,一個叔叔走過來,說:“小朋友,我打籃球打得十分好,我來教你們打!蔽野胄虐胍傻卣f:“能夠!焙鋈唬莻叔叔一下子跑到了三分線,一投,進了。我頓時驚呆了,彭梓涵眼睛睜得大大的,說:“這個叔叔太厲害了!”叔叔說:“投籃要找準(zhǔn)點子,是你控制球,不是球控制自我……”
我按照叔叔說的去做,心里暗暗地想著:“找準(zhǔn)點子。”我飛身一投,果然進了,不可思議。這時,彭梓涵手中拿球,也是飛身一投,可惜球沒有進,他一下子氣餒了。那個叔叔走過去安慰他,說道:“每個人都是練出來的'。記住,每個人都不是完美的。”彭梓涵聽到這話,就堅強地站起來繼續(xù)投籃。
叔叔走了,我們只能自我練了,一練就是四小時!經(jīng)過勤學(xué)苦練,此刻我們打籃球打得十分好!
我明白了:“世界上沒有人是完美的”。僅有不停地練習(xí),才能做好一件事!
打籃球作文14
相信每個人都打過籃球吧。當(dāng)然,我也打過,可我家的籃球就是有點不聽話,每次投籃都要亂飛,下面,我就給大家講述投籃趣事吧。
我吃了飯,休息了一會兒,準(zhǔn)備去打籃球。于是,我迫不及待地拿起籃球,去打籃球了。
我一來到籃球場,籃球場上人山人海。到處都是打球的,有投籃的,有打比賽的,還有老師教學(xué)的。我也迫不及待的加入了他們的行列。
我先投籃,從正中投,雙手握住球,一用力,就把球投出去了。當(dāng)球投出去的.那一刻,就有了一種強烈的預(yù)感—這球肯定要進。沒想到,當(dāng)我遐想的那一刻,籃球已從右邊滑了過去。撿都撿不著,這時,籃球好像開心地笑道:“有本事你來追我呀,追到了,你就繼續(xù),追不到,就別玩了。”籃球竟然轉(zhuǎn)了一個彎。唉呀媽呀,累死我了,終于撿到了。我又開始繼續(xù)投球,沒想到,這次籃球從正中飛了過來,砸中了我的頭。籃球好像在嘻嘻笑:“終于砸到你了,太開心了!蔽覙O不情愿地拿起球,臉上漸漸浮躁起來。我想了一會兒,按照老師的方法投球,沒想到,這一投,竟然進了。原來,不按照正確的投籃方法,是投不進的呀。
我長舒一口氣,終于進了,而且還是空心的。我急忙趁熱打鐵,又投了一顆,又進了,太棒了。
打籃球雖然好玩,但也要注意安全,不要被籃球砸中頭。投籃一定要心平氣和,否則,就會投不進的。
打籃球作文15
暑假里,我報了一個籃球培訓(xùn)班。今天,期盼已久的課程正式開始了,來到體育場館,我已經(jīng)躍躍欲試了。
老師先讓我們做熱身運動。熱身結(jié)束,我們每個學(xué)員一人一個籃球,正式開始今天的訓(xùn)練。老師讓我們原地運球,身體半蹲,眼睛目視前方,右手拍球。我想,這還不簡單啊?便開始練習(xí)了。由于眼睛要看前方不能看球,沒拍幾個,球就像個調(diào)皮的孩子般往外竄,一沒控制好,就被這頑皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來繼續(xù)練,拍著拍著,球在我腳上狠狠地砸了一下,疼得我摸著腳直吸氣。原來,原地運球不是一上來就會的`。這時,看到其他學(xué)員都在專心地運球,我也沉下氣,用心練習(xí),經(jīng)過一段時間的練習(xí),球開始聽話了。
接下來,老師教我們定點投籃——膝蓋稍稍彎曲,雙手捧球,眼睛盯著前面的籃筐,腳要用力一蹬,雙手要把球投向籃筐。記住老師教的要領(lǐng),我開始練習(xí)了,我把球往前一拋,剛開始投不進,不是偏左了,就是偏右了,在老師地指導(dǎo)和不斷的練習(xí)下,終于能進球了。
老師要加大難度了,兩個動作連起來,先運球,然后跑到接近籃筐的時候投籃。我們依次排隊開始,動作都很利落,但唯一的缺點是不太能投進,老師說要控制好力度,慢慢地,我也能進球了,很開心!
打籃球不僅能鍛煉身體,而且還能明白一個道理:學(xué)習(xí)任何東西都要堅持不懈,不能半途而廢。
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