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記一次游戲作文350字

時(shí)間:2023-03-08 04:59:54 專題作文 投訴 投稿
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記一次游戲作文350字(精選47篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的記一次游戲作文350字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

記一次游戲作文350字(精選47篇)

  記一次游戲作文350字 篇1

  下課了,同學(xué)們一窩蜂“飛”出了教室。“不如,我們玩撕名牌吧!”我提議,“好啊!毙』锇閭儺惪谕暤鼗卮。

  游戲開始,我們向兩邊跑開。跑著跑著,“敵人”徐梓萌出現(xiàn)了,她看見突然出現(xiàn)的我,先是一驚,接著撒腿就跑!澳闩懿坏袅耍 蔽覊男!胺帕宋野!”“想得美,吃雞腿!”我無(wú)情地把她的.名牌撕了。這時(shí),唐婉月從樓梯口走了出來(lái),悄悄地繞到了我的身后,幸好我反應(yīng)快,趁她不注意,反把她的名牌撕了,我得意地對(duì)著她扮鬼臉。正當(dāng)我頭都抬到天上時(shí),李政自告奮勇地沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”,對(duì)我宣戰(zhàn):“其他人都被你撕了,我一定要終結(jié)你。”“誰(shuí)被撕還不一定呢!”我也不甘示弱。

  我向李政沖去,朝他背后的名牌進(jìn)攻,結(jié)果,他太壯了,把我推到了一邊,我正在不服氣時(shí),他一下子跳起來(lái),抓住我的名牌撕了,李政勝了。

  雖然我輸了,但心里依然很快樂(lè)。

  記一次游戲作文350字 篇2

  大家一定都玩過(guò)搶椅子這個(gè)又緊張又刺激地游戲吧?只要玩過(guò)的人,都不會(huì)忘記。

  星期六下午,我和我的小伙伴們?cè)谛^(qū)門口玩這個(gè)游戲,我們的臉上都大大地寫上了“期待”兩個(gè)字。首先,我們的游戲名叫搶椅子,那么搶椅子怎么能沒(méi)有椅子呢?那就得有一些椅子,椅子的數(shù)量一定要比人數(shù)少一把,這樣才會(huì)有意思。當(dāng)然了,音樂(lè)也要準(zhǔn)備好,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們要繞著“椅子小兵”走成圓圈,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),我們就負(fù)責(zé)找椅子坐下,誰(shuí)要是沒(méi)有搶到椅子,誰(shuí)就被淘汰。

  游戲開始了,放出來(lái)的'音樂(lè)非常好聽,這時(shí),大家都看著椅子,那一雙雙殺氣騰騰地眼睛可真嚇人。忽然,音樂(lè)停了,這時(shí)的大家像一只只瘋狗似的尋找“食物”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,只見陸明在椅子周圍跑來(lái)跑去,但是沒(méi)有搶到,這一局陸明被淘汰了。

  最后莎莎獲得了勝利,從中,我感受到了大家的團(tuán)結(jié)一致!

  記一次游戲作文350字 篇3

  星期六的上午,我們?cè)谛〗蹮艚淌彝媪艘粋(gè)游戲,老師在黑板上畫了一個(gè)女孩的臉,臉上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是沒(méi)有鼻子。所以游戲的規(guī)則是:選一個(gè)同學(xué),用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫上。

  老師的話音剛落,我們就把手舉起來(lái),躍躍欲試,老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來(lái),我看了看周圍一片漆黑,伸手不見五指,我了三圈。頓時(shí),感覺(jué)頭暈?zāi)垦,東倒西歪,像喝醉了酒似的。開始走了,可我不是撞墻就是撞桌子,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉筆,不知在什么地方畫。這時(shí),坐在下面的同學(xué)有的說(shuō)往下畫,有的說(shuō)往上畫,有的`說(shuō)往左畫,有的說(shuō)往右畫,搞得我分不清東南西北了,最后,我下定決心一畫,同學(xué)們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領(lǐng)巾解了下來(lái)一看,!畫歪了,同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大,我也忍不住笑了起來(lái)。

  這次的游戲真讓我難忘!

  記一次游戲作文350字 篇4

  今天,我來(lái)到學(xué)校寫習(xí)作。

  范老師把我們帶到一間比班級(jí)大的教室。一進(jìn)門,我看到了一個(gè)黑板,幾套桌椅。黑板很大,上面有一條幅寫著:昭武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班。這個(gè)教室不光是我們十幾個(gè)人上課。

  上課了,范老師說(shuō):我們來(lái)玩游戲。我想:是來(lái)上作文課的,怎么讓我們玩游戲呢她讓我們把六張長(zhǎng)椅子拼成一個(gè)圓形。首先,我們玩大風(fēng)吹,兩人一張椅子有個(gè)人當(dāng)主持人,比如:他說(shuō):大風(fēng)吹。大家就說(shuō):吹什么主持人又說(shuō):吹穿裙子的。穿裙子的同學(xué)就要和另一個(gè)穿裙子的同學(xué)換位子,如果找不到位子,就得當(dāng)主持人。

  下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳,讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的`名字,挺有趣。

  作完游戲,老師讓我們寫一篇玩游戲的作文。

  我恍然大悟:寫作要靠體驗(yàn),沒(méi)有體驗(yàn)是無(wú)法寫好的。以后,我寫作前,最好先體驗(yàn),而且還要認(rèn)真地寫,用詞要恰當(dāng),用句子也要精確。

  今天下午,我不僅學(xué)會(huì)了一些寫作地知識(shí),還交了許多新朋友。今天真開心呀!

  記一次游戲作文350字 篇5

  今天來(lái)到了教室,老師讓我們挑戰(zhàn)自己的畫畫極限。我怎么都覺(jué)得老師是往我傷口上撒鹽,因?yàn)槲也粫?huì)畫畫,還讓我閉上眼睛畫,好難。

  結(jié)果老師居然讓我先來(lái),我有點(diǎn)擔(dān)心。老師讓我先原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完了之后感覺(jué)到非常想吐,老師捂住了我的眼睛讓我畫,我感到非常害怕。

  但是在同學(xué)和老師鼓勵(lì)下,我有了勇氣!

  首先我畫了一個(gè)火柴人的腦袋,然后給它畫了兩個(gè)點(diǎn)當(dāng)做眼睛,再給它畫了一個(gè)十字當(dāng)有力的四肢,最后我給它畫了一雙飛毛腿,后來(lái)我又想了想給它畫了一把劍作武器。

  我心想我畫的火柴人一定是最好的,可是聽見他們的笑聲,我有點(diǎn)擔(dān)心。我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我的火柴人眼睛在下巴上,嘴在頭外面,而且“劍”還把腦袋給戳穿了。

  我一看臉就紅了,但我覺(jué)得真好玩!

  輪到陳雨萱了,她先畫了一個(gè)皮球似的腦袋,又畫了一個(gè)波浪線,最后畫了一個(gè)像衣服一樣的.東西和腳。

  她告訴我們她是公主,我說(shuō):“你這是上了斷頭臺(tái)的公主!”同學(xué)們和老師牙都笑掉了,她的臉都紅了。

  這個(gè)游戲真好玩。

  記一次游戲作文350字 篇6

  你笑起來(lái)真好看清晨,我背著書包,哼著歌兒,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  剛進(jìn)教室放下書包,就看到語(yǔ)文老師站在教室門口,跟我們說(shuō):今天的語(yǔ)文課,我們會(huì)進(jìn)行一次講笑話比賽,大家要做好準(zhǔn)備哦!頓時(shí),教室里就像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,都開始熱烈地盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。

  盼星星盼月亮,終于到語(yǔ)文課了。首先,老師給我們講游戲規(guī)則:全班同學(xué)共分七個(gè)小組,每個(gè)小組派一名代表上臺(tái)講笑話;每個(gè)組之間的`笑話不能重復(fù)。最后,還有評(píng)選。

  同學(xué)們很快的分好了組,開始熱烈地討論起來(lái)。有的小組嘻嘻哈哈,有的小組坐在原地不動(dòng)聲色,還有的小組在認(rèn)真討論。

  游戲正式開始了。每個(gè)組的代表都拿出了大家討論之后的精華之作。我作為我們組的代表,講了這樣一個(gè)笑話:有一天,老師問(wèn)小明:蚊子叮了怎么辦?寶寶哭了怎么辦?媽媽上班怎么辦?同學(xué)打架怎么辦?小明不知道,回家問(wèn)媽媽。媽媽告訴他:1、拍死它。2、哄哄他。3、說(shuō)拜拜。4、阻止他。于是,小明跟老師說(shuō)答案:蚊子叮了哄哄他,寶寶哭了拍死它,媽媽上班阻止他,同學(xué)打架說(shuō)拜拜!同學(xué)們聽了,哈哈大笑,連肚子都笑疼了!

  最后,老師給我們的笑話作了點(diǎn)評(píng),還和我們一起評(píng)選出了笑話之王呢!

  記一次游戲作文350字 篇7

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲:藏糖找糖。

  我的糖有一層黃色的包裝紙,上面印著綠色的果汁,寫著陳皮糖三個(gè)字,我猜他是陳皮味的,摸起來(lái)像是一個(gè)球,我覺(jué)得是一塊硬糖。老師讓我們兩人一組,一個(gè)人藏小組的糖果,一個(gè)人找糖果,找糖果的人要根據(jù)藏糖果的'人寫的“找糖果路線圖”找回兩個(gè)人的糖果。

  我跟我的小伙伴通過(guò)猜拳決定誰(shuí)去藏糖,結(jié)果我贏了。準(zhǔn)備藏糖果了,藏在哪里呢?我的眼睛掃了教室一圈,手里緊握著糖果,忽然眼前一亮,就藏在這里了。我飛快地走到那個(gè)地方去藏糖,突然想到他不會(huì)在偷偷看吧?趕緊猛一回頭,還好他沒(méi)有在偷看,于是我趕緊打開保溫杯的蓋子,把糖放進(jìn)去,然后把蓋子蓋好。還有一顆糖就放在書本里面,讓他容易找一些。

  終于藏好糖了,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后寫了找糖果路線圖,把它交給我的小伙伴,讓他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屜,沒(méi)找到,然后翻了我的桌面,打開我的書本,找到了一顆糖果。再找了我的保溫杯,終于找到了另一顆糖,他開心的笑了。

  到了吃糖果的環(huán)節(jié)了,我迫不及待地拆開了包裝紙,糖果是黃色的,咬一口,硬硬的,酸酸的,很好吃。這個(gè)游戲真好玩,我還想再玩一次!

  記一次游戲作文350字 篇8

  今天下午第三節(jié)課,蔡老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館玩搶椅子的游戲。

  蔡老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則:老師敲鼓時(shí),十一個(gè)人圍著十把椅子轉(zhuǎn),停后開始搶椅子坐,如果沒(méi)有坐到就算淘汰,直到只剩下一個(gè)人的時(shí)候,那個(gè)人就是冠軍。

  游戲開始了,首先是男生第一組上場(chǎng),在熱鬧的加油中,冠軍出來(lái)了!是孫宇翔。

  接著上場(chǎng)的'是男生第二組,當(dāng)時(shí),為誰(shuí)加油的都有?墒浅龊跛腥祟A(yù)料,最后的冠軍既然是看起來(lái)不怎么靈活的小胖子一一趙天欽,這時(shí)我想到了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。

  下一組要上場(chǎng)的是女生第一組,在這輪游戲中,我發(fā)現(xiàn)坐在我身后的徐君樂(lè),就是“游戲死神,”為什么這樣說(shuō)呢?原因是因?yàn)樗f(shuō)誰(shuí)淘汰,誰(shuí)就淘汰,我還沒(méi)從驚訝中回過(guò)神來(lái),冠軍就出來(lái)了,她是徐儷源。

  終于到我了,我懷著激動(dòng)和緊張的心情上場(chǎng)了,初賽的最后一輪留下了我和王馨悅,鼓停后,我和她都做到了椅子上,可是她就比我多做一點(diǎn)點(diǎn),哎,差之毫厘,謬一千里。∥易罱K敗了,王馨悅勝,不要放棄,下次努力就可以了,初賽結(jié)束了。

  男女混合比賽現(xiàn)在開始!在激烈的兩輪比賽中,男生勝一輪,女生勝一輪,平!

  這真是個(gè)刺激的游戲,從中我明白了:友誼第一,比賽第二。

  記一次游戲作文350字 篇9

  萬(wàn)圣節(jié)快到了,今天我們要畫面具。進(jìn)入教室,教室里的墻上掛著萬(wàn)圣節(jié)的裝飾,有些同學(xué)帶了萬(wàn)圣節(jié)的衣服和飾品,還有一個(gè)同學(xué)拿了一把大鐮刀。

  開始畫面具了,我挑了一個(gè)天鵝形狀的面具,心想:我可以畫一個(gè)天鵝湖啊。我拿出筆,沾了一下顏料,在面具上畫出了湖的形狀?墒,這不像湖呀,我瞇著眼睛,腦海里想著湖的'樣子,突然,我眼睛一亮,給湖加上嫩綠的水草和怒放的藍(lán)色蓮花,又用灰藍(lán)色畫上天鵝。我還給天鵝加橙黃色的光滑嘴殼和烏溜溜的小眼睛。大功告成,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)大叫道:“大家來(lái)看。∥业慕^世作品《大叔摳鼻屎》怎么樣,很棒吧!”只見他的面具有綠色的鼻子,紅色眼圈,棕色的大鼻孔,看上去像兩個(gè)大窟窿。大家見了大笑起來(lái)。他皺著眉頭,裝模做樣地沉吟了一會(huì)兒,突然拿起筆,自言自語(yǔ)說(shuō):“給大叔畫個(gè)胡子吧,用紅色?不對(duì),要有色彩一點(diǎn)兒,不然不好看。”說(shuō)完,他低下頭去專心致志地修改他的作品。然后得意洋洋地舉高面具,高傲地挑著眉毛,大家見了面具,笑得更厲害了。

  畫面具真是好玩,即使游戲結(jié)束了,教室里還彌漫著歡快的氣氛。

  記一次游戲作文350字 篇10

  今天,有一件讓全班都熱血沸騰的事,班里要舉行一次小活動(dòng),那就是坐爆氣球。

  每三人一組,分別是,嘴,手,屁股。做嘴的同學(xué)需要把氣球吹得鼓鼓的,做手的則需要把氣球傳給做屁股的,然后,用盡全力將氣球坐爆。

  我和金相承、宋雨鑫三個(gè)人為一組,我是最主要的“屁股”,要坐爆氣球。心里很忐忑不安,因?yàn)槲疫是無(wú)法克服對(duì)氣球爆炸的恐懼。

  比賽開始了,我坐在椅子上,胳膊和手一直亂指揮,雙腳也使勁地踏地。第一個(gè)氣球傳到我跟前,我的心里很害怕,但我想要贏!于是,我一鼓作氣,將氣球放在椅子上,使勁一壓,嘭!氣球爆炸了,看別人拿著氣球不敢坐爆的`情景,我不禁洋洋自得起來(lái)。因?yàn)槲矣掠趪L試,第一局勝利!我們一陣狂喜,緊緊擁抱在一起,手舞足蹈,共同歡呼!

  決賽時(shí)刻到了!晉級(jí)決賽的也是高手,但我一點(diǎn)兒也不懼怕,因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),我開始驕傲起來(lái)。

  “決賽開始!”隨著老師一聲令下,我們蓄勢(shì)待發(fā),眼看別人已經(jīng)坐爆了一個(gè)氣球,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),結(jié)果決賽失敗。

  這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:勇于嘗試是好事,可驕傲是壞事。

  記一次游戲作文350字 篇11

  我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個(gè)字,丟手絹。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

  游戲馬上要開始啦!一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來(lái)跳去,隨時(shí)做著躲避被撈的準(zhǔn)備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語(yǔ)著,一看就知道他們?cè)谏塘吭趺磽谱∥疫@個(gè)“月亮”。

  “游戲正式開始!”媽媽一聲令下,扮“井”的`小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠。”歌聲剛落,兩只“小猴子”飛奔而來(lái),試圖快速地?fù)谱∥疫@個(gè)“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來(lái)。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長(zhǎng)一段時(shí)間,雙方不分勝負(fù)。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無(wú)止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢!最后我一時(shí)大意,竟然離開了“井”,“碎”了。

  輸了需要接受懲罰,必須說(shuō)出帶有“月”字的詞或詩(shī)句,幸好我語(yǔ)文基礎(chǔ)還不錯(cuò),我腦子靈光一閃,一下子就說(shuō)出了好多呢!

  游戲還在進(jìn)行中,家里大廳不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲,加油聲,歡呼聲。真是愉快的一天呀!

  記一次游戲作文350字 篇12

  上籃球課的時(shí)候,我們老師經(jīng)常組織我們玩一些游戲。

  今天這節(jié)課玩的這個(gè)游戲,名叫網(wǎng)魚。這個(gè)游戲規(guī)則大致是這樣的,一個(gè)人做網(wǎng),其他人做魚,網(wǎng)捉到哪條魚,那條魚立馬變了成網(wǎng),假如能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把魚都捉住,全部變成網(wǎng),即為網(wǎng)的同學(xué)勝利,沒(méi)網(wǎng)完即為魚的'同學(xué)勝利。

  我們的籃球老師,附加了一個(gè)要求,讓魚邊拍籃球邊跑,網(wǎng)魚開始了,大家四處奔逃,而我拍著籃球躲在了一個(gè)隱蔽地方。

  我躲在角落里,朝外面看著,只見網(wǎng)越來(lái)越大,魚越來(lái)越少,15條魚只剩下5條魚的時(shí)候,我跑了出來(lái)。拍著籃球,東跑來(lái)西跑去,引做網(wǎng)者來(lái)捉自己,他們竟然當(dāng)我不存在,只去捉比我厲害的魚。

  “嘿,看不上我啊,等著瞧,等下我們肯定會(huì)獲勝的”!我笑呵呵地嘀咕著。

  原先還有5條魚,現(xiàn)在只有兩條魚了,包括我在內(nèi)。隨著時(shí)間的過(guò)去,“網(wǎng)們”開始著急了,他們開始全力捕捉我們這兩條不起眼的“小魚”,我和我的隊(duì)友東躲西藏,鉆進(jìn)鉆出,網(wǎng)在逐漸縮小,差一點(diǎn),就差一點(diǎn),網(wǎng)跟我只有一公分的距離的時(shí)候,“嘀”旁邊響起了清脆的鳴笛聲,游戲結(jié)束了!

  我們獲勝了。嘿,叫你們輕視敵軍!玩游戲也是要講點(diǎn)計(jì)策的嗎!

  記一次游戲作文350字 篇13

  有一天,我去“椅子王”大賽現(xiàn)場(chǎng),我們幾個(gè)選手在做賽前準(zhǔn)備,我戴上防滑手套、釘鞋和頭盔,便走向場(chǎng)上。

  我看看其他幾個(gè)選手,他們一個(gè)個(gè)盯著椅子,如同老虎一般,我一看就知道他們是老手。我這只小菜鳥小心地盯著椅子,心里開始盤算著。突然,我腦海里一絲一絲的頭緒連成一條想法,我想,他們應(yīng)該不是專業(yè)玩家,專業(yè)玩家怎么連必須戴的防滑保護(hù)用具也不穿呢?頓時(shí),心里不那么緊張了。

  比賽開始,我們開始打轉(zhuǎn)兒,突然,音樂(lè)戛然而止,其他人如同餓虎撲食一般撲向木椅子,我更是如同一發(fā)子彈一般飛速?zèng)_向椅子。雖然老虎跑的`也不慢,可是怎能與子彈比?我第一個(gè)坐上了椅子。過(guò)了一會(huì)兒,場(chǎng)上就只有我和另外一名選手了,他是上一次大賽的冠軍,我倆圍著椅子周旋著,突然,音樂(lè)聲停了,我和他幾乎同時(shí)沖向椅子,他拉著我,我推著他,都不肯松手。突然我和他同時(shí)一松手,他滑出幾步遠(yuǎn),我坐上了椅子,成了第一名。

  這真是一場(chǎng)精彩的搶椅子比賽,我和選手們斗智斗勇才拿下了第一,我為自己感到自豪。

  記一次游戲作文350字 篇14

  “加油,加油,加油!”這是在干什么呢?原來(lái),我們班在進(jìn)行一場(chǎng)比賽,什么比賽呢?原來(lái)是在跑道上的跑步比賽。

  一上體育課,體育老師就把我們叫到跑道上,進(jìn)行著一場(chǎng)刺激的跑步比賽。五位選手站在跑道上,身子蹲下,右腿朝后拉直,左腿跪下,雙手撐在起跑線上,準(zhǔn)備跑步。“咚”體育老師打響起跑槍,“唰”選手們像離了弦的箭一般“飛”了出去。首先在最前面的`選手是韓小波,他健步如飛,腿跨得特大。瞧啊!劉小紅在韓小波累的跑不快的時(shí),一個(gè)箭步?jīng)_到了韓小波前面。后三個(gè)呢?他們呀!跟韓小波和劉小紅差的遠(yuǎn)呢!同學(xué)們趕緊給后三位同學(xué)助威,“加油,加油,加油!”可是這些吶喊聲沒(méi)能讓后三位選手跑的更快些,發(fā)過(guò)來(lái),到讓韓曉波和劉小紅跑的更快了。唉,這三個(gè)人真不爭(zhēng)氣。一圈……三圈……五圈,五圈跑完后,你們猜猜冠軍是誰(shuí)?你們肯定猜不到,剛剛那后三位選手中的其中一位成了第二名,H劉小紅第一,韓小波第三。怎么樣,想不到吧!

  第2輪開始了……

  第3輪開始了……

  一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈。雖然比賽結(jié)束了,但我還陶醉在比賽的歡樂(lè)中。

  記一次游戲作文350字 篇15

  今天是周末,我來(lái)到作文社,老師說(shuō)今天有吹氣球比賽,我便拿了幾個(gè)氣球,來(lái)到教室。

  上課了,老師開始宣布游戲規(guī)則:第一,聽口令方可吹氣球;第二,每排為一組共分六組每組選出第一名進(jìn)入決賽;第三,在三十秒內(nèi)誰(shuí)吹的最大誰(shuí)是勝者;第四,吹氣球過(guò)程相互不能碰撞,否則淘汰出局,吹爆不算。

  游戲開始了,大家鼓著腮幫子,用力吹氣球,輪到我和同桌比賽了,我用盡全身力氣,吹著氣球,氣球越來(lái)越大了,結(jié)果“砰”的一聲爆炸了,真失望呀!他也一樣,手滑了一下氣球飛走了,把大伙逗得哈哈大笑,結(jié)果都沒(méi)希望了,到了最后,每組第一名在淘汰的過(guò)程中產(chǎn)生了。

  決賽開始了,六位勝者們上臺(tái)比賽了,用盡全身的.力氣吹,個(gè)個(gè)滿臉通紅,底下的同學(xué)們也沒(méi)有閑著,使勁地喊著“加油!”結(jié)果卜晨旭的紅氣球最大,吹得最小的人特別尷尬,因?yàn)樗侵靿决,我的朋友。他垂頭喪氣地回到自己座位上,突然大聲說(shuō):“老師下次我一定會(huì)贏的!”

  通過(guò)這次比賽,我明白,結(jié)果并不重要,參與才重要。

  記一次游戲作文350字 篇16

  今天,媽媽把我送到開心作文社上課,前天老師在群里說(shuō)過(guò),今天每個(gè)人必須拿兩個(gè)煮雞蛋,因?yàn)榻裉煸谡n堂上做個(gè)有趣的游戲,左手剝雞蛋。

  不一會(huì)兒,上課了,老師先給我們分成五組,每組選出五個(gè)裁判員,這五個(gè)裁判員是用石頭剪子布的方式選出來(lái)的,好熱鬧。

  然后,開始宣布游戲規(guī)則:一、只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個(gè)獎(jiǎng)片,決賽冠軍四個(gè)獎(jiǎng)片。

  游戲開始了。我們每個(gè)人的手里都握著雞蛋。我心里好緊張,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我這笨手笨腳的會(huì)拿左手剝雞蛋嗎?”老師看出了說(shuō):“你愣什么?趕緊剝啊!”我趕緊回過(guò)神來(lái),拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下,由于過(guò)度緊張,手也不聽使喚,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

  不一會(huì)兒,每組的.第一名出來(lái)了,同學(xué)們歡呼雀躍,都好羨慕得了第一名的同學(xué),因?yàn)樗麄冞M(jìn)入了決賽,整個(gè)教室里熱火朝天。

  接著進(jìn)入了決賽,所有第一名上臺(tái)表演了,在加油助威聲中冠軍誕生了,就是張恒同學(xué),大家好不羨慕呀!紛紛翹起大拇指來(lái)夸獎(jiǎng)他的厲害,在歡騰而緊張的氣氛中游戲結(jié)束了。

  今天作文課游戲,雖然我沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

  記一次游戲作文350字 篇17

  今天中午,我們?nèi)ヒ魳?lè)教室玩搶椅子游戲。一路上,我們像出籠的小鳥,激動(dòng)無(wú)比。

  我們把椅子擺成圓圈狀,爭(zhēng)先恐后地?cái)D在椅子前面,老師宣布了規(guī)則:鼓聲響,我們圍著椅子轉(zhuǎn)圈走;鼓聲停,我們就坐在椅子上,沒(méi)位置的`人就被淘汰。

  鼓聲響了,我們圍著椅子轉(zhuǎn)起來(lái),時(shí)不時(shí)用手扶著椅子。突然鼓聲嘎然而止,我迅速坐了下來(lái),只有xx找不到椅子,她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但沒(méi)辦法,也只能無(wú)奈地坐到了淘汰區(qū)。隨著第二次鼓聲響起,游戲繼續(xù)進(jìn)行。我們一邊走,一邊擔(dān)心,鼓響一聲,我們的心就跟著使勁跳一下。鼓聲停了,我又幸運(yùn)地?fù)尩搅艘话岩巫樱挥衳x一臉尷尬地站在那兒,他沒(méi)搶到,只好乖乖地到了淘汰區(qū)。第三輪比賽開始了,我的心都提到了嗓子眼兒,眼睛一直緊緊盯著椅子,生怕位置被其他人搶走,鼓聲突然停止,我愣了一下,才回過(guò)神兒來(lái),剛想上去搶位置,就被推到了淘汰區(qū),也就是這幾秒發(fā)愣的功夫,位置早被別人搶走了。

  我有點(diǎn)懊惱,早知道就不走神了,可現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。

  看似簡(jiǎn)單的小游戲,不僅要靠力氣更要專注啊!那我們平時(shí)的學(xué)習(xí)不是更要如此嗎?

  記一次游戲作文350字 篇18

  童年的生活是豐富多彩的,童年的游戲是難以忘懷的,有的人喜歡踢毽子、有的人喜歡老鷹捉小雞、有的人喜歡寫大字,而我喜歡的游戲是搶凳子。

  搶凳子的游戲規(guī)則是:同學(xué)們把凳子圍成一個(gè)圈,凳子的數(shù)量要比人的`數(shù)量少一張,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈;當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),同學(xué)們則開始搶凳子,沒(méi)有搶到的同學(xué)會(huì)被淘汰,此時(shí)減少一張凳子,游戲繼續(xù),最終搶到凳子的人獲勝。

  游戲在老師的一聲令下開始了,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子。一開始,我很緊張,后來(lái)慢慢的放松下來(lái),因?yàn)槲乙淮未纬晒Φ淖狭说首樱屛腋辛诵判摹?墒呛髞?lái)我一個(gè)不小心,被熊子俊把凳子搶了,我就遺憾的被淘汰了,最終PK的同學(xué)是xx和xx,他們倆對(duì)著場(chǎng)上那張凳子虎視眈眈的,場(chǎng)面氣氛緊張,倆人競(jìng)爭(zhēng)激烈,最終xx搶到了凳子,成為了冠軍。

  第二局開始了,我剛坐下,就被擠了出去,我就被淘汰了。此時(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,最終xx成為了全班的勝者。

  搶凳子這個(gè)游戲非常好玩,我從游戲中明白了生活是這樣的多姿多彩!

  記一次游戲作文350字 篇19

  今天,是一堂有趣的作文課,因?yàn)槲覀円e行名叫左手剝雞蛋的游戲,想知道發(fā)生什么嗎?請(qǐng)往下看吧!

  首先,我給大家講講游戲規(guī)則:一、全班分五個(gè)組,每排一組,以石頭剪子布的方法選出裁判員,二、只能左手剝雞蛋,右手放到后背。三、雞蛋皮不可以掉到地上,也不可以拋到別處,只能完整地放到自己所在位置。四、剝下來(lái)的雞蛋要完整,不可以將雞蛋清破壞。

  游戲開始了,首先,我拿出在家里提前準(zhǔn)備好的兩顆熟雞蛋。然后,黑老師大喊:“準(zhǔn)備,一、二、三開始!”隨著喊聲,同學(xué)們手忙腳亂地剝起來(lái)了,我心里很緊張,當(dāng)我剝到一半的時(shí)候,我們組的張恒第一個(gè)就剝完了。我更加忙了,終于,我是第二個(gè)剝完雞蛋皮,其他四個(gè)組也陸陸續(xù)續(xù)產(chǎn)生了第一名。然后五個(gè)裁判比賽,結(jié)果裁判組黑丹妮贏了。最后進(jìn)入了決賽,選手們看上去倒穩(wěn)如泰山,臺(tái)下的`我卻為此捏了一把汗。決賽成績(jī)出來(lái)了,張恒得了冠軍,看著他手里滑溜溜的雞蛋,他滿臉露出興奮的表情,同學(xué)們用羨慕的目光看著他。

  今天雖然我沒(méi)贏,但是我很開心,因?yàn)槲矣眯膮⑴c了。

  記一次游戲作文350字 篇20

  “哈哈哈哈哈,再來(lái)一次,再來(lái)一次!”我們所有人都不約而同地大喊。究竟發(fā)生了什么?

  原來(lái)今天老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——陰差陽(yáng)錯(cuò)。游戲的`規(guī)則是全班分成四組,每一組分別寫名稱、地點(diǎn)、時(shí)間、做什么,再請(qǐng)幾位同學(xué)上去將這些詞連成一句話。

  開始寫時(shí),教室里面很安靜,只聽得見“沙沙”的寫字聲。我在心里一直想著隔壁的同學(xué)寫的是什么,還偷偷瞄了幾眼。但他防備得嚴(yán),沒(méi)有看到。

  游戲正式開始時(shí)。第一位同學(xué)看了自己選擇的四張卡片后。立刻笑彎了腰,雙手使勁地捂著肚子,兩條眉毛快要粘到了一起,嘴張得老大,能塞下去一個(gè)蘋果了,臉上的每一塊肉都在往上。等他好不容易控制住了自己,他大聲地讀了出來(lái):“午夜十二點(diǎn)葉修在水池里打架!甭犃诉@句話,我們?nèi)夹ζ饋?lái),教室里成了歡笑的海洋。

  而讓我們感到最有意思的就是最后一組。老師請(qǐng)陳老師來(lái)讀,可陳老師才看一眼就像大笑,努力地憋著,差點(diǎn)兒憋出內(nèi)傷。最終請(qǐng)了一位同學(xué)來(lái)幫他讀。陳安蒙上臺(tái)后,也大笑著,那雙眼睛睜得是平時(shí)的兩三倍。最終讀出:“宇宙大爆炸時(shí),楊靜書在雞窩里踢足球!边@下我們笑得更歡了。

  這個(gè)游戲真有趣。

  記一次游戲作文350字 篇21

  周末,我約了幾位朋友來(lái)我家玩。我建議一起玩老鼠偷油。他們舉起“3”只手表示贊同。

  我們把地點(diǎn)選在了一片空地,然后從蔡文鋒家拿了好幾瓶礦泉水瓶當(dāng)油,最后猜拳決定誰(shuí)當(dāng)貓。結(jié)果是跑步不快的鄧梓皓當(dāng)貓。

  老鼠偷油開始了。我們以一條線作為老鼠窩。我和蔡文鋒還有超哥一商量,決定用“調(diào)虎離山”、“直搗黃龍”的老方法。我先沖出老鼠窩,引鄧梓皓走。鄧梓皓還以為我是來(lái)偷油的,來(lái)送死的。他飛快地跑了出去,蔡文鋒和超哥見我已經(jīng)把貓調(diào)走了,就慢悠悠地走過(guò)去,拿了好幾瓶大油。等我把貓調(diào)回來(lái)時(shí),鄧梓皓才明白:我只是誘餌,蔡文鋒和超哥才是來(lái)偷油的`。這時(shí),我手一抓,拿了一瓶油。我跑回來(lái),把油放進(jìn)存油庫(kù)里。接著拿起一大瓶油,喝了好幾大口。

  這時(shí),超哥又說(shuō):“調(diào)虎離山已經(jīng)沒(méi)用了,用連環(huán)術(shù)。”我們開完會(huì)議,蔡文鋒就按照原計(jì)劃沖了出去。鄧梓皓因不知要捉誰(shuí),只能眼巴巴看著油被拿走了。

  通過(guò)老鼠偷油,我明白了一個(gè)道理:我們不僅要會(huì)運(yùn)用策略,還必須靠團(tuán)結(jié)的力量。

  記一次游戲作文350字 篇22

  游戲是人生里不可或缺的一部分。

  我的游戲在平常不過(guò)了,幾乎每一個(gè)小學(xué)生都玩兒過(guò),那就是排球了。

  自從學(xué)校的規(guī)章制度改變了之后,我們游戲時(shí)間就越來(lái)越少了。記得三年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們一起玩排球,玩兒的可激烈了!誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。

  這個(gè)排球就像一顆定時(shí)炸彈,就算是滾過(guò)來(lái)的也要給扒拉過(guò)去。我們這一組有一個(gè)新來(lái)的女生,她從來(lái)沒(méi)玩過(guò)排球,所以她不會(huì)打排球。

  那時(shí),我們都說(shuō):“哪一隊(duì)和那個(gè)新來(lái)的.女生一組,哪一隊(duì)就會(huì)倒大霉!蔽覀冞@一隊(duì)倒霉的分到了那個(gè)新來(lái)的女生,我們可是倒了八百輩子的霉了!她不僅不會(huì)打排球,而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了。輪到她發(fā)球時(shí),她用雙手把球往后打,這半節(jié)課都讓我們檢球了。

  更可笑的是,把球打倒她身變的時(shí)后,她居然用手接到了球!弄的我們哭笑不得的說(shuō):“這是讓你打球,不是接球。”她瞪大了眼睛,臉上流露出一種驚訝的表情,反問(wèn)我們:"你們什么時(shí)候告訴我要打球了?"這更加使我們哭笑不得了。

  童年的這些游戲是我回味無(wú)窮!

  記一次游戲作文350字 篇23

  早上我剛來(lái)到學(xué)校就聽到教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,是怎么回事?原來(lái)是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲。

  老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的'隊(duì)員面對(duì)面蹲下,然后用手掌推對(duì)方的手掌,誰(shuí)先倒下誰(shuí)就輸了。

  游戲開始了,老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了xx,紅隊(duì)派出了周xx。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方,老師喊了一聲“開始”,兩人就開始推對(duì)方,只見xx趁xx不注意,突然來(lái)了一掌,xx四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊(duì)員們熱情不減,而藍(lán)隊(duì)卻開心得歡呼著。

  終于輪到我被派了上去了,還是藍(lán)隊(duì)。此時(shí)的選手是楊xx,才剛上場(chǎng),xx就胸有成竹地說(shuō):“讓你嘗嘗我的降龍十八掌!蔽倚南耄l(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不知道呢!說(shuō)著,老師叫了聲“開始”,可此時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),而他已經(jīng)推了我兩掌,還好我穩(wěn)住了,也不甘示弱地反擊起來(lái),其他同學(xué)叫起了加油,楊xx終于堅(jiān)持不住倒了下去,他就這樣輸了。

  游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡,還能加強(qiáng)我們之間的友情呢!

  記一次游戲作文350字 篇24

  上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  這個(gè)游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的'同學(xué)喜歡當(dāng)歡樂(lè)可愛(ài)的小雞,有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。

  有人會(huì)問(wèn)我為什么喜歡當(dāng)鷹?因?yàn)槲疑磔p如燕,肌肉結(jié)實(shí),靈活機(jī)敏,能夠把小雞們都轉(zhuǎn)暈,最終獲勝的必須是我——季牧歌。

  游戲開始了,我迅速向左邊跑動(dòng),母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個(gè)猛變步——欲向左,實(shí)則繼續(xù)向右跑。母雞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……

  最終一只小雞還沒(méi)弄清楚該向哪個(gè)方向跑,便被我這只聰明的老鷹抓住了。

  乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間。我先向前一個(gè)沖刺,從母雞的胳膊底下鉆了過(guò)去,母雞這次學(xué)聰明了,猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們,可是為時(shí)已晚。我又抓到了一只小雞。

  就按照這種方法,一只、兩只、三只…….,沒(méi)一會(huì)兒功夫,我就抓住了好多只小雞。這個(gè)游戲真好玩了!

  “丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的心境回到了教室,去享受課間的休息時(shí)間。

  記一次游戲作文350字 篇25

  記一次家庭游戲

  今日,外面下著雨,沒(méi)辦法出去玩,又覺(jué)得閑得慌,就想和我爸爸媽媽一齊玩“找東西”這種游戲。

  征得他們同意后,我對(duì)他們說(shuō):“我去藏東西了,是這兩塊積木。”爸爸媽媽說(shuō):“行,快去吧!蔽易哌M(jìn)大臥室后,把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“藏好了。你先找。此刻是兩點(diǎn)三十分,計(jì)時(shí)開始!”下頭該我爸爸出場(chǎng)了。他走進(jìn)房間,東瞧瞧,西翻翻,專心細(xì)致的找,找到的時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分,用時(shí)三分鐘。我又去把積木藏好,對(duì)媽媽說(shuō):“該你了,努力啊。此刻是兩點(diǎn)四十分,計(jì)時(shí)開始!”媽媽走進(jìn)房間,只找顯眼的.地方,怎樣也找不到,最終在我的提示下,用了七分鐘才找到。此刻輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上,鄭重其事地宣布:“爸爸用時(shí)三分鐘,媽媽用時(shí)七分鐘,爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一齊向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。

  游戲結(jié)束了,看到爸爸媽媽高興的樣貌我心里美滋滋的。

  記一次游戲作文350字 篇26

  星期一午時(shí),我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)激烈的詞語(yǔ)接龍比賽,同學(xué)們興奮極了。

  教師把我們分成兩組,第一組是由彭向代表的8人組,第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是:教師指定一個(gè)詞語(yǔ),讓同學(xué)們接,接的詞語(yǔ)必須要咬住上一個(gè)詞語(yǔ)的.尾巴,5分鐘內(nèi),哪一隊(duì)接的詞語(yǔ)多,哪一隊(duì)就贏。

  第一組開始比賽了,教師給他們出了“生活”一詞,翟昕立刻站起來(lái),說(shuō):“活動(dòng)!钡谝唤M的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽了,說(shuō):“動(dòng)詞。”其他同學(xué)你一言,我一語(yǔ),接到石鴻就卡住了,同學(xué)們都愣住了,不知怎樣辦。這時(shí)彭向博站起來(lái)打破僵局,說(shuō):“子女!壁A來(lái)了同學(xué)們的掌聲。一共21個(gè)詞。我們這組羨慕不已。

  輪到我們這組了,教師給我們發(fā)出“聲音”一詞,肖叮叮緊之后說(shuō):“音響。”我們開心極了。周欣璇站起來(lái),停了一會(huì)兒,楊帆就諷刺道:“這么容易,你都不會(huì)。”周欣璇想了一會(huì)兒說(shuō):”享受。”李琪鈴說(shuō):“音響的響,不是享受的享!苯處熣f(shuō):“能夠說(shuō)諧音!崩铉麾忂@才無(wú)話可說(shuō)。其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接下去,到肖梓豪就卡住了。一共37個(gè)詞。第一組垂頭喪氣,第二組洋洋得意。

  結(jié)果,我們以37比21獲勝!

  記一次游戲作文350字 篇27

  “哈哈!哈哈!”是什么聲音這么小呢?原來(lái)是我們班正在舉行一個(gè)游戲——搶凳子。

  玩游戲當(dāng)然少不了游戲規(guī)則了!這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:游戲開始前將凳子圍成一個(gè)圓形,當(dāng)老師選六個(gè)人的時(shí)候就只能有五張凳子。老師開始播放音樂(lè)時(shí),參賽的人按照裁判的要求做動(dòng)作,并圍著凳子跑,音樂(lè)停止的時(shí)候,參賽的人要迅速找到凳子坐下來(lái),沒(méi)有搶到凳子的人淘汰,到最后一局都沒(méi)有被淘汰的那個(gè)人即為獲勝者。

  第一局開始了,我們組派的是xx,可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的繞著凳子轉(zhuǎn)圈,還要做動(dòng)作呢!我們要跳騎馬舞,那音樂(lè)自然也就和騎馬有關(guān)了,音樂(lè)是《江南style》。老師點(diǎn)開音樂(lè),同學(xué)們個(gè)個(gè)都圍著凳子轉(zhuǎn)起來(lái),下面圍觀的同學(xué)呢?有的哈哈大笑,有的`愁眉苦臉……

  第二局開始了,我們要舉起剪刀手放在頭頂上,像兔子一樣,繞著凳子轉(zhuǎn)。老師播放的是《兔子舞》。參加游戲的同學(xué)們圍繞著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),老師按下鼠標(biāo),音樂(lè)停止了“耶,我們組贏了!”

  今天的游戲真是有趣!

  記一次游戲作文350字 篇28

  春暖花開,春風(fēng)拂面,老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上體育課。

  老師告訴我們準(zhǔn)備玩“穿越火線的游戲”,道具居然是呼啦圈!老師說(shuō)這種游戲需要大家的默契配合。

  老師教我們先把呼啦圈套到手上,再套到自己的頭上,然后腳再跨過(guò)去,下個(gè)同學(xué)必須蹲著,再重復(fù)前一個(gè)人的.動(dòng)作。

  熱身運(yùn)動(dòng)開始了,操場(chǎng)上像是菜市場(chǎng)一樣。“比賽開始!”老師一聲令下!我們手忙腳亂地動(dòng)起來(lái),“加油、加油”,同學(xué)們大聲的吶喊著。但是到了李婧婧的時(shí)候,她好慢,差不多快半分鐘才傳過(guò)去。輪到我的時(shí)候我絲毫不敢掉以輕心,飛快地傳過(guò)去了,最后四組旗鼓相當(dāng)難分勝負(fù)。

  正式開始比賽了,操場(chǎng)上非常熱鬧。老師把男生分成一隊(duì),女生分成一隊(duì)。開始,我們齊心把呼啦圈傳下去,但是到了李婧婧這里又卡了。呼啦圈一到她那她總是躲,浪費(fèi)了很多時(shí)間。馬上輪到我了,我心里想:我千萬(wàn)不能拖后腿。很快就輪到我了,我想也沒(méi)想傳了過(guò)去。其中動(dòng)作最快的是鄒浠晨,輪到她的時(shí)候,她就像一只敏捷的小猴子。

  男生組快追上了,我們給自己鼓勁:“加油,加油!”經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力,我們終于贏了。很多男同學(xué)抱怨不公平,下次要反敗為勝!

  我們的笑聲留在了操場(chǎng)上,體育課真開心呀!

  記一次游戲作文350字 篇29

  在我們的生活中,小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲,如:三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等……但是,我們今天做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“找座位!”

  我們先在地上畫一個(gè)四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的'一角放一個(gè)板凳。接著,一個(gè)人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。

  游戲開始了,只見雷樸走上臺(tái),站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開了步子,雷樸走起來(lái)很熟練,看起來(lái),已經(jīng)是用眼力測(cè)量好的了,但是,就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時(shí)候,一下子坐了個(gè)空,差點(diǎn)摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來(lái)。

  我第二個(gè)上場(chǎng)的,一上場(chǎng),我暗暗說(shuō):“加油!我會(huì)坐上‘寶座’的!”終于開始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場(chǎng)下的想像走了起來(lái),我是左拐、右拐……最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個(gè)角,真差一點(diǎn)掉到了地上,真險(xiǎn)啊!

  著個(gè)游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請(qǐng)保護(hù)眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

  記一次游戲作文350字 篇30

  今天下午,我和我輔導(dǎo)班的老師和同們做了一個(gè)有趣的游戲叫“畫方圓”。

  比賽馬上就要開始拉!老師開始說(shuō)游戲規(guī)則:“當(dāng)老師點(diǎn)到哪位同學(xué),那位同學(xué)就上臺(tái)來(lái),左右手各拿一支粉筆,同時(shí)在黑板上出畫方和圓!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就開始躍躍欲試了:有的同學(xué)好像在思考著什么,有的同學(xué)在桌子上試著畫一下……就在同學(xué)們想的入迷時(shí),老師便就隨便點(diǎn)了一位學(xué)生上臺(tái),可老師請(qǐng)的并不順利,這位同學(xué)坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),他在想什么呢?可能是害怕自己畫不成把!最后,經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的'勸說(shuō),這位同學(xué)終于開始慢吞吞地走上了講臺(tái),但他拿起粉筆后,并沒(méi)有馬上開始畫,而是猶豫了一會(huì)兒,他在想什么呢?大概在舒緩一下自己緊張的心情把!過(guò)了一會(huì)兒,這位同學(xué)平穩(wěn)的抬起雙臂,在黑板上同時(shí)畫出了方和圓。真奇了,我本以為他是畫不成,但他卻平穩(wěn)地畫了出來(lái),這個(gè)結(jié)果出乎我的意料,使我大吃一驚。

  通過(guò)這次游戲,我知道了:我們干什么事都不能一心二用,如果一心二用,我們什么事都干不好!

  記一次游戲作文350字 篇31

  今天我們玩了一次游戲,我無(wú)比的高興。這一次游戲名叫小乒乓過(guò)“橋”,一聽這個(gè)名字我有點(diǎn)好奇,過(guò)什么“橋”?規(guī)則是什么?

  老師說(shuō)呀,“橋”字為什么要加引號(hào)呢?因?yàn)槲覀儾皇亲屗^(guò)真的橋,并且我們學(xué)校也沒(méi)有橋!過(guò)的“橋”呢是一個(gè)杯子。好了,老師馬上開始宣布過(guò)“橋”規(guī)則,把10個(gè)杯子擺成兩排,每排共五個(gè),再往這10個(gè)杯子里裝水,一定要裝滿,不然就很難吹過(guò)去。在另一排中放入五個(gè)乒乓球,我常叫它鴨蛋,呵呵!

  好了,開始選隊(duì)員。我們男生這邊選出的是肺活量之王劉竣瑄,并且他的力氣大得驚人。但女生派來(lái)的是大名鼎鼎的網(wǎng)球達(dá)人程語(yǔ)涵來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。你們猜他們是怎么上臺(tái)的.?劉峻瑄是氣沖沖的嘴里還暗笑。程語(yǔ)涵則是馬上快樂(lè)的跑了上去的。

  很快劉老師就宣布比賽正式開始,雙方都立刻開始吹“鴨蛋”了!

  劉峻瑄首先彎下腰來(lái),深吸一口氣用力一吹,那樣子活像一只長(zhǎng)頸鹿!太好了,小乒乓就像一個(gè)個(gè)小仙女一樣依次飄過(guò)“橋”,還發(fā)出“呼呼”聲呢!不好到時(shí)間了,10、9、8、……3、2、1。最后我們男生隊(duì)進(jìn)了四個(gè),程語(yǔ)涵進(jìn)了一個(gè),我們勝利了!我們很高興。

  輸贏其實(shí)不重要,只要樂(lè)在其中!

  記一次游戲作文350字 篇32

  “津谷朝行遠(yuǎn),冰川夕望曛!边@句詩(shī)描繪出詩(shī)人對(duì)冰川美景的陶醉,雖然我們沒(méi)有親身去感受過(guò)冰川的險(xiǎn)象環(huán)生,但這個(gè)游戲讓我們感受到如履薄冰的岌岌可危,這就是浮冰求生……

  第一輪開始前,教室里熱火朝天,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手,小明正襟危坐,這使他脫穎而出與小龍棋逢對(duì)手,各就各位。游戲在同學(xué)們的歡呼中開始了,小明滿盤皆輸,被小龍打的'落花流水,直到面臨失敗時(shí),小明急中生智,奮發(fā)圖強(qiáng),想著要反敗為勝,可無(wú)濟(jì)于事,小龍勝券在握,面不改色,好像勝負(fù)都無(wú)所謂,又一舉擊敗小明,小明在冰上搖搖欲墜,最終還是一敗涂地了。

  舊的挑戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,而新的風(fēng)暴又已經(jīng)出現(xiàn)。這一輪名叫金雞獨(dú)立,露露首當(dāng)其沖站上橙子,小劉不甘示弱,緊隨其后,他們兩個(gè)在開始后,露露剛上去,擺了一個(gè)剪刀,觀眾見不分勝負(fù),便開始干擾,小劉雙唇緊閉,可忍得了一刻,忍不了一時(shí),最終還是“落崖而逃”。

  游戲最后,通過(guò)一個(gè)視頻,我明白了一旦冰川融化,沿海地區(qū)就會(huì)被淹沒(méi),海洋生物會(huì)瀕臨滅絕,所以一定要保護(hù)環(huán)境,真真是一次意義非凡的游戲。

  記一次游戲作文350字 篇33

  這天下午,我們一家人閑著沒(méi)事干,我提議:“玩瞎子摸人游戲吧!”老爸老媽齊聲說(shuō):好哇!

  我拿來(lái)一條毛巾,蒙住眼睛?捎螒蜻沒(méi)開始,它就滑了下來(lái),感覺(jué)真沒(méi)勁。想了想找什么來(lái)蒙呢?突然,我看見桌上有個(gè)大紙袋,哈哈……有了,我把紙袋套在頭上,哈哈,這下不會(huì)掉下來(lái)了。這時(shí)候老爸、老媽在我的身邊跑來(lái)跑去的。一會(huì)兒來(lái)拉一下我的.衣服,一會(huì)兒來(lái)碰一下我的頭,可我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,怎么也摸不到他們。折騰了好一會(huì)兒,我連他們的衣角都沒(méi)碰到,不禁泄氣了,把紙袋一把扯下來(lái),不干了。

  這時(shí)老媽說(shuō):“還是我來(lái)摸吧!”別看老媽身材不高,可摸人的本領(lǐng)還有一套。瞧。她忽左忽右,忽高忽低,把我們倆逼到了墻角,眼看就要被抓到了。討厭的老爸一把抓住我,把我推向老媽,我成了他的擋箭牌。“爸爸賴皮,爸爸賴皮!”我大叫起來(lái),“這是要該罰,該罰!”

  老爸只好套上紙袋,那模樣真滑稽。他仗著人高馬大,一步步向我們逼近,我和老媽被他趕到了邊角。怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),忙趴下身,從他的胯下鉆了過(guò)去,老媽一看我的樣子,笑出了聲,目標(biāo)暴露,被老爸給逮住了。

  哈哈……這是我與父母一次難忘的游戲。

  記一次游戲作文350字 篇34

  “瞎子摸魚”是個(gè)挺好玩的游戲,你們玩過(guò)嗎?

  這個(gè)游戲的規(guī)則是一個(gè)做“瞎子”,其余的做小魚。蒙住眼的.“瞎子”要想辦法抓住那條亂竄的“小魚”,這條“小魚”也不能跑得太遠(yuǎn),更不能去躲起來(lái)。

  我和妹妹常常在家玩“瞎子摸魚”的游戲。這天,我們通過(guò)一場(chǎng)剪刀、石頭、布,確定了由妹妹先來(lái)當(dāng)“瞎子”。接著找來(lái)一條用紅領(lǐng)巾,蒙住了她的雙眼,并讓她在原地轉(zhuǎn)上三圈,最后開始抓。

  我就是那條溜滑的“小魚”,繞著妹妹一下走到這邊,一下又又走到那邊,逗得妹妹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是太好玩了!而妹妹卻一點(diǎn)兒也不害怕,側(cè)耳傾聽,憑借著聲音的魔力,朝我的方向走來(lái)。她說(shuō)了一聲:“定!”我站在原地不動(dòng),四面很靜,妹妹摸到了我,她說(shuō):“姐姐,我抓到你了!彼旅裳鄄迹靡獾貨_著我笑,我也忍不住哈哈大笑了起來(lái)。

  輪到我當(dāng)“瞎子”了,我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼,轉(zhuǎn)了三圈,什么也看不見,連東西南北都找不著了,只能跟著感覺(jué)走。非常難受,心里空空的,生怕絆倒,這時(shí),我聽到了腳步聲,便順著走去,摸到妹妹,成功!

  這個(gè)游戲太有意思了,它不僅讓我和妹妹不再那么無(wú)聊,還增進(jìn)了我和妹妹之間的感情。

  記一次游戲作文350字 篇35

  在我的腦海里,一直記著一個(gè)有趣的游戲,每次回想起來(lái)我都還是忍不住會(huì)笑出聲來(lái)。

  記得那是在一次體育課上,張老師帶領(lǐng)我們做游戲,游戲的名字就:“貼藥膏”。游戲中,我們大家先圍成一個(gè)圓圈,讓文靜和黃鈺涵站在大家的'后面。文靜追,黃鈺涵跑,其他同學(xué)都在一旁吶喊:“黃鈺涵快跑!”“黃鈺涵,快點(diǎn)來(lái)貼我!”有的不停地在那里哈哈大笑。其實(shí)大家都非常緊張,目光時(shí)刻追隨著她倆的行蹤,有的已經(jīng)做出準(zhǔn)備沖出去的姿勢(shì)了。黃鈺涵跑到我這里,馬上貼上我,我早有預(yù)感,立刻拔腿就跑。

  文靜馬上向我追來(lái)。眼看我就要被文靜追上了,這時(shí)候我看見石曉琦在那里拍手叫好,我靈機(jī)一動(dòng),馬上貼上石曉琦。石曉琦還在哈哈大笑,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還來(lái)不及跑就被文靜伸手一抓,扯住了她的衣服,當(dāng)場(chǎng)就被抓住了。文靜開心地笑著說(shuō):“哈哈!看你還往哪里跑!總算給我逮住了吧!”我們所有人看見了,都忍不住哈哈大笑。

  “叮鈴鈴”,下課了,歡樂(lè)的體育課結(jié)束了,雖然我們都滿頭大汗,但每個(gè)人都洋溢著燦爛的笑容。

  記一次游戲作文350字 篇36

  “丁零零!庇值搅丝鞓(lè)的課間,今天我們玩“老鼠偷油”。

  “黑白配,誰(shuí)是貓?”“我是貓。”章志宇叫道!巴,怎么是他呀!”有的同學(xué)大叫起來(lái),他可是我們班跑的'最快的同學(xué)呀!

  游戲剛開始,大家有些不敢動(dòng),一個(gè)同學(xué)推了推我說(shuō):“你去你去!蔽野阉忠慌模骸拔也蝗ィ闳!边^(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)忍不住了飛快的跑過(guò)去偷油,走到半路的時(shí)候被“貓”發(fā)現(xiàn)了!柏垺甭冻鑫⑿ρ杆?zèng)_過(guò)去抓他們,這些“小老鼠”瞬間被滅了。

  “這樣可不行,我們得想個(gè)辦法,不然我們?nèi)蛔プ×。”一個(gè)同學(xué)提議道!耙贿@樣…”一個(gè)同學(xué)出了個(gè)主意。我們派了個(gè)“先鋒”先去把章志宇引開,只見他偷偷摸摸地靠著墻移動(dòng),看貓沒(méi)有注意他,便大聲喊了一聲!柏垺笨吹搅松锨叭プ匪>驮谶@時(shí),洞里的老鼠們出動(dòng)了。我們幾個(gè)女生飛快走到樹跟前開始偷油,其中一個(gè)同學(xué)靠在樹邊,望著遠(yuǎn)方,隨時(shí)匯報(bào)貓的情況……“哈哈,我抓到了一個(gè)!闭轮居畹靡鈽O了,哈哈大笑,“不好,他們?nèi)ネ涤土。”等貓發(fā)現(xiàn)我們,我們?cè)缫淹涤统晒α恕?/p>

  “哈哈……”我們的笑聲在校園里回蕩,玩得真開心呀!

  記一次游戲作文350字 篇37

  “要玩貓捉老鼠游戲的`人請(qǐng)來(lái)我站的這塊木板上!辈苡駬P(yáng)一喊,我立馬就跑到他站的那塊木板上,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)又有一大群人跑過(guò)來(lái)。

  “選我,選我。”大家都大叫起來(lái)。曹玉揚(yáng)選了三個(gè)人,還好我也在!坝螒蜷_始!蔽页蔀榱恕柏垺,其余兩個(gè)人都當(dāng)“老鼠”。

  這時(shí)一只小老鼠從窩里沖了出來(lái)!肮阶爝叺氖澄锊灰撞灰。”我立刻去捉那只小老鼠,他一下子往左,一下子往右,帶著我繞了一圈又一圈。就在我快捉住那只“小老鼠”時(shí),他卻往我手底下一鉆。我撲了一個(gè)空,什么也沒(méi)有捉到。這樣子可不是辦法,我故意把頭低了下來(lái),可眼睛還是死死地盯著那兩只“小老鼠”。果然,他們以為我沒(méi)看見,便偷偷地從窩里出來(lái),我來(lái)了個(gè)出其不意,瞬間沖向他們,“老鼠”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),卻已經(jīng)被我抓住了。計(jì)謀成功,我哈哈大笑起來(lái)。

  現(xiàn)在是胡夢(mèng)陽(yáng)抓了,我干脆躲在窩里,不出來(lái)了。胡夢(mèng)陽(yáng)一直在外面挑釁我:“你也太膽小了吧。”我壓根兒不理小陽(yáng),胡夢(mèng)陽(yáng)沒(méi)辦法只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)了?晌覀冋l(shuí)也不出去,胡夢(mèng)陽(yáng)束手無(wú)策只好認(rèn)輸。

  哈哈,真是精彩的一場(chǎng)游戲,我們大概把“三十六計(jì)”都用上了呢!

  記一次游戲作文350字 篇38

  “向前”“穩(wěn)住、穩(wěn)住啊”,這是誰(shuí)在叫吶?哦,原來(lái)是我們作文班在做游戲呢。

  作文課上,周老師一提出玩游戲,班里就炸開了鍋。周老師告訴我們,今天玩一個(gè)有趣的游戲——頂水果。周老師拿來(lái)一只橘子和一只蘋果,然后讓王麗麗、董曉、劉小麗,還有王萍組成女生隊(duì),連孫、范劉、師洋和小許組成男生隊(duì)。女生隊(duì)要把橘子頂在頭上,然后按老師的指令坐到椅子上,并跨過(guò)椅子;而男生隊(duì)則要頭頂蘋果,按老師的指令先坐到椅子上,然后再站起來(lái),最后才能跨過(guò)椅子。

  老師為了不“欺負(fù)”男生,就讓女生在準(zhǔn)備走和把橘子遞給隊(duì)友的時(shí)候都要轉(zhuǎn)上一圈。瞧,王麗麗把橘子頂在頭上,橘子像一個(gè)淘氣的小孩子在她頭上跳舞呢。同學(xué)們看見了,都異口同聲說(shuō):“橘子寶寶快點(diǎn)下來(lái)吧,快點(diǎn)下來(lái)吧……”說(shuō)完,便忍不住捧腹大笑起來(lái)。雖然王麗麗被大家鬧著,但女生隊(duì)一點(diǎn)兒也不泄氣,全力以赴,繼續(xù)奮戰(zhàn)。

  男生隊(duì)當(dāng)然不甘落后,只要跨過(guò)凳子就迅速熟練地把蘋果傳給另一個(gè)隊(duì)友。女生們看著男生行云流水般的傳遞,信心差不多都失去了,趁機(jī)搗起亂來(lái)。她們大喊:“男生隊(duì)必?cái)!”“男生?duì)漏油!”可這怎么可能打敗男生隊(duì)的信心呢。聽女生們這么一喊,男生反而興致到了極點(diǎn),兩分鐘就完成了游戲。女生隊(duì)的'啦啦隊(duì)也已經(jīng)精疲力盡了,教室里笑成了一團(tuán)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間下課了,可同學(xué)們還沉浸在游戲當(dāng)中?磥(lái)要讓頭和身體保持平衡,也不是一件簡(jiǎn)單的事啊。

  記一次游戲作文350字 篇39

  作文課上,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,這個(gè)游戲是以前老祖宗他們玩的。”我們說(shuō):“這個(gè)游戲名字叫什么呀?”老師說(shuō):“這個(gè)游戲的名字叫‘擊鼓傳花’現(xiàn)在我來(lái)講一下規(guī)則:當(dāng)鼓聲停止的時(shí)候,花在誰(shuí)手上誰(shuí)就表演節(jié)目,依次傳給旁邊的同學(xué)!

  游戲開始了,老師的聲音增強(qiáng)了,老師讓我們把桌子并排好,方便我們傳花,老師說(shuō)我們先試一遍吧!我們玩得不亦樂(lè)乎。由向同學(xué)開頭往旁邊的同學(xué),興致勃勃地在座位上跳起了迪斯科,當(dāng)時(shí)我們的心情又緊張又興奮。鼓聲停了,你們知道花在誰(shuí)的手上嗎?當(dāng)然是在那害羞的徐同學(xué)手中,徐同學(xué)說(shuō):“老師是故意的!”老師說(shuō):“我就是故意的.!边@時(shí)候全班響起了熱烈地掌聲,徐同學(xué)像背了幾十噸鐵似的,慢吞吞的走上前,老師問(wèn)徐同學(xué)唱什么歌?徐同學(xué)說(shuō):“我想唱小公主……”徐同學(xué)唱完了,我們班又響起了熱烈的掌聲;▋簜鞯较蛲瑢W(xué)手中了,向同學(xué)愁眉苦臉地上了講臺(tái),教我們跳了“海藻舞”全班同學(xué)都笑了;ㄓ珠_始傳了,我想一定傳不到我,一分鐘后,竟然傳到了我,我說(shuō)老師我什么都不會(huì),可以讓別人幫我嗎?向同學(xué)說(shuō)我來(lái)幫你,老師說(shuō)你要唱什么歌?向同學(xué)說(shuō)我要唱“紙短情長(zhǎng)”……游戲結(jié)束了,老師說(shuō):“今天這個(gè)游戲好玩嗎?”我們說(shuō):“好玩!”

  這個(gè)游戲真好玩,讓我知道玩起游戲要眼疾手快,團(tuán)結(jié)力量大。

  記一次游戲作文350字 篇40

  下午第一節(jié)課,老師在黑板上寫了“生死挑戰(zhàn)”四個(gè)大字。因?yàn)槲覀兌际堑谝淮瓮孢@個(gè)游戲,所以老師要告訴我們游戲的規(guī)則:全班分成兩組,每組同學(xué)通過(guò)石頭剪刀布,決出“生死”挑戰(zhàn)者。生死挑戰(zhàn)者要蒙上眼睛,在同學(xué)的指揮下,如果碰到“生死線”就會(huì)“下地獄”,沒(méi)有碰到就可以“飛上天”活下來(lái)。

  游戲開始了,我們四人石頭剪刀布,我勝出成為“生死”挑戰(zhàn)者,雷宇澤和楊梓涵負(fù)責(zé)掌控“生死線”。

  第一位挑戰(zhàn)者是鄭可鈳,他聽著其他同學(xué)的指揮,鎮(zhèn)定的.一步一步的走著,眼看就要抵達(dá)“生死線”了,老師突然叫掌控者把“生死線”撤下去了,同學(xué)們都張大了嘴巴,不過(guò)馬上就明白過(guò)來(lái),繼續(xù)指揮,“跳過(guò)去,跳過(guò)去!”大家喊著。只見鄭可鈳跳了起來(lái),越過(guò)了“無(wú)障礙線”,他成功了。

  這時(shí),我的手一直在抖,心跳加速好緊張,因?yàn)橄乱粋(gè)就是我來(lái)挑戰(zhàn)了。我心想:馬上就是我了,我等一下到底要怎么做,要聽誰(shuí)的呢?我的眼睛被蒙上了,只能用耳朵來(lái)聽他們的指揮,我一步一步慢慢地移動(dòng)步子,線在哪里呢?我應(yīng)該不會(huì)碰到線吧?我停下步子,正當(dāng)我內(nèi)心混亂時(shí),“跳起來(lái)。”一個(gè)聲音傳入我的耳朵?墒且灿械暮啊芭肯隆,還有的喊“快走”。我不知道要聽誰(shuí),只管自己趴下,采用匍匐前進(jìn)的戰(zhàn)術(shù),緩慢通過(guò),沒(méi)想到我真的成功了。我高興得不要不要的。

  這個(gè)“生死挑戰(zhàn)”的游戲?qū)嵲谑翘猛媪耍液孟胍院筮可以再玩一次。

  記一次游戲作文350字 篇41

  “交——頭,交頭接耳?”“啥意思?”“學(xué)成語(yǔ)嗎?”當(dāng)看到老師在黑板上寫下的四字成語(yǔ)后,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了!翱瓤龋察o!崩蠋煉咭暳艘蝗,見沒(méi)人再說(shuō)話,才開口:“這是一個(gè)游戲,我說(shuō)一下規(guī)則……”原來(lái)是傳聲筒游戲啊。

  老師給我們分組后,游戲馬上開始了,選手們一個(gè)個(gè)緊張得不行,有些人著急地跺起了腳,有些人握緊了拳頭,有些人探出了身子……我們組是王易玚打頭陣,他接過(guò)紙條,馬上就背下內(nèi)容!伴_始!”老師一聲令下,王易玚立馬轉(zhuǎn)過(guò)身,兩只手作成喇叭狀,對(duì)下一個(gè)同學(xué)說(shuō)起了“悄悄話”。張玥側(cè)耳傾聽,生怕漏掉一個(gè)字。一棒接一棒,王伯濤胸有成竹地側(cè)過(guò)身子,輕聲對(duì)我說(shuō):“我們玩游戲,最重要的是開心!蔽疫B忙用手指堵住縫隙,生怕被風(fēng)吹走幾個(gè)字。整組傳遞完畢,由末棒汪釗陽(yáng)向裁判報(bào)告答案,他人高馬大,一個(gè)箭步?jīng)_上去,把另一組琚林哲的.去路給擋住了,我暗自慶幸:哈哈,我們有希望勝利了?傻韧翎撽(yáng)說(shuō)出了答案,我的心一下跌到了谷底,他居然漏字了,我心想:唉,空歡喜一場(chǎng),看來(lái)我們要輸了。不曾想對(duì)方的錯(cuò)誤更多,嘿嘿,勝利了!我們臉上洋溢著勝利者的笑容,汪同學(xué)大步流星地回到了自己的座位上,高傲得像只雄赳赳、氣昂昂的公雞。

  這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理:只要我們團(tuán)結(jié)一致,就一定能勝利!

  記一次游戲作文350字 篇42

  “林老師在廁所里激動(dòng)萬(wàn)分地玩游戲。”什么?居然有人在課堂上侮辱老師!原來(lái),是我們?cè)谕嬖炀溆螒颉?/p>

  老師先給我們講了游戲規(guī)則:第一位同學(xué)在紙條上寫“姓名”,第二位同學(xué)在紙條上寫“什么地方”,第三位同學(xué)在紙條上寫“怎么樣”,第四位同學(xué)在紙條上寫“干什么”,以此類推,寫得內(nèi)容越古怪越好,寫完后將紙條按照提示分別放在桌上。

  只見老師拿出一大把寫好的紙條發(fā)給同學(xué)們。有的同學(xué)在奮筆疾書,有的同學(xué)望著紙條冥思苦想,還有的同學(xué)寫著寫著就笑了起來(lái),而我卻對(duì)著紙條發(fā)愣……(這里建議多寫寫我的'心理過(guò)程)

  終于到了期待已久的“造句”了,最好笑的就是魏澤宏,只見他拿起桌上的四張紙條,神秘地翻開紙條,還沒(méi)開始讀他就已經(jīng)捧腹大笑起來(lái),他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“林老師在廁所里激動(dòng)萬(wàn)分地玩游戲!保ㄟ@里運(yùn)用特寫鏡頭,將活動(dòng)推到高潮)說(shuō)完,原本鴉雀無(wú)聲的教室一下沸騰起來(lái)。有的同學(xué)爬在桌子上笑了起來(lái),有的同學(xué)捂著肚子哈哈大笑,有的同學(xué)都笑出眼淚了。

  接著我們又聽到一些句子:同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地等著下課,蔡老師在家里開心地吃著雪糕……都很有意思!

  下課鈴響了。通過(guò)這節(jié)有趣的游戲課,我還明自了一個(gè)道理:講話或?qū)懽鲿r(shí),用詞一定要準(zhǔn)確、恰當(dāng),不能亂造句子,不然就會(huì)鬧出許多的笑話。

  記一次游戲作文350字 篇43

  笑意藏在“紙片”里

  李林宵

  做游戲能讓你忘記一切煩惱,能讓你在游戲中消除學(xué)習(xí)的疲勞,能讓你快樂(lè),笑意走進(jìn)你的心里。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做了一個(gè)有趣的游戲——寫紙條組句子。

  老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:在三張紙條上分別寫上:人物、地點(diǎn)、做什么事。寫完后放到對(duì)應(yīng)的紙杯里。老師說(shuō)大聲宣布:“游戲正式開始!”

  同學(xué)們拿到紙條后,教室里鴉雀無(wú)聲,有的人不假思索的直接動(dòng)筆寫,有的左思右想不知道該寫什么,我就是那個(gè)偷看的人,我伸長(zhǎng)脖子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著別人的紙條看,自己也有了思路,快速地寫下了我的想法。

  老師說(shuō):“同學(xué)們把紙條放進(jìn)杯子里,我們來(lái)開始游戲。”于是老師叫了一名同學(xué)上臺(tái),我沒(méi)被叫到,心里有些失落。第一位同學(xué)有些緊張,底下的同學(xué)都在小聲議論他們會(huì)抽到什么?幾名上臺(tái)的`同學(xué)把他們手里的紙條組成一句話:“熊大在西安阻止光頭強(qiáng)砍樹!绷⒖掏瑢W(xué)們都笑了起來(lái),笑聲中傳出:“那是我寫的!”他的創(chuàng)意可真好,大家繼續(xù)。第二個(gè)同學(xué)走上臺(tái),他抽的紙條組成的句子是:“大個(gè)子老鼠在操場(chǎng)上爬行!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái),有的捂著肚子笑,有的笑得眼睛都瞇成一條縫。這紙條是我寫的,有意思吧!

  這真是一堂別開生面的游戲作文課!我們期待下一堂課的到來(lái)。

  記一次游戲作文350字 篇44

  今天陽(yáng)光明媚,一看就是玩游戲的好日子。

  果然,王老師帶著一張紙走了過(guò)來(lái),王老師笑了笑說(shuō):“誰(shuí)有剪刀?”我眼睛一轉(zhuǎn),立刻從書包里掏出剪刀遞給老師。王老師用剪刀從紙上剪下來(lái)四個(gè)紙條,然后拿起一張紙條把它的兩端連了起來(lái),一個(gè)環(huán)就做好了。老師用剪刀在環(huán)中間切開一個(gè)小洞,又用剪刀在環(huán)上剪一個(gè)圈。還沒(méi)剪完,老師問(wèn):“你們猜猜會(huì)變成幾個(gè)圈出來(lái)?”“一個(gè)!”我們異口同聲。只有一個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō)道:“是兩個(gè)圈”。老師笑著對(duì)他說(shuō):“你看好了,可別后悔喲!拔矣眉(dòng)的小眼神看著老師手上的小紙條。老師手里的剪刀一轉(zhuǎn),一個(gè)圈就掉了下來(lái),還有老師手里的一個(gè)圈。果真是兩個(gè)圈,答對(duì)的人都快跳得有30寸高了。

  第二個(gè)紙環(huán)開始剪了。老師又拿了一個(gè)又寬又長(zhǎng)的紙條,但是這回不是直接粘它的`兩端了,而是用右手轉(zhuǎn)了180度長(zhǎng)才開始粘的。這回像個(gè)螺旋的跑道,老師又拿起剪刀,還是戳了一個(gè)小洞,然后順時(shí)針剪一圈。剪到還有一厘米,又問(wèn)我們:“這下是幾個(gè)圈?”有的說(shuō)二圈,有的說(shuō)兩個(gè)圈連在一起,只有我一個(gè)人說(shuō)是一圈。他們都說(shuō):“你錯(cuò)了,肯定是兩個(gè)圈!”經(jīng)不起他們的“誘惑”,最后我相信了他們的話,改了口。老師把紙條慢慢地打開了,結(jié)果是一個(gè)圈,這回他們可把我害慘了,可誰(shuí)讓我不堅(jiān)持自己的看法呢!

  這是一場(chǎng)需要觀察思考的游戲。這場(chǎng)游戲也給我們帶來(lái)了更多的快樂(lè)。

  記一次游戲作文350字 篇45

  “加油!“耶!”這是什么聲音?這是我們?cè)谶M(jìn)行激烈熱鬧的“疊紙對(duì)詩(shī)”游戲。

  今日是我放暑假最有意義,最開心的日子。在作文課上,男生和女生分成兩個(gè)隊(duì)男生是藍(lán)隊(duì),女生是紅隊(duì)。游戲規(guī)則是:從個(gè)隊(duì)中選出對(duì)答一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),與對(duì)方石頭,剪子,布。贏的先出詩(shī)。輸?shù)?/p>

  對(duì)答。再依次交換提出上句詩(shī)。打不上來(lái)的,要把腳上站的報(bào)紙疊小,先不能站的一方失敗。

  一開始,我們班里像炸開了鍋似的。大家你一言,我一語(yǔ)地鬧個(gè)不停。我被選為男生隊(duì)

  的.隊(duì)長(zhǎng)。和兩位“戰(zhàn)友”站在報(bào)紙上。對(duì)方的張昕怡脫口而出“云母屏風(fēng)燭影深!”我們毫不示弱大聲說(shuō)“長(zhǎng)河漸落曉星沉!”第一回,我們高舉雙手,贏了!

  時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了。我們兩隊(duì)不分上下,對(duì)的胸有成竹,津津有味。正當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候,紅隊(duì)的張開陽(yáng)說(shuō)了個(gè)“小兒不識(shí)月”這時(shí)候劉燁正在冥思苦想著:高慕彤也在撓頭深思著,輸了!輸了!我們藍(lán)隊(duì)很悲痛,我們想盡辦法把紙疊成長(zhǎng)方形,在報(bào)紙上寫了東西包成團(tuán)像個(gè)彩色棉花糖似的。

  你答我問(wèn),我問(wèn)你答就這樣過(guò)了幾個(gè)回合,女生的報(bào)紙疊成了比書還小的面積,站得東倒西歪。教師笑的臉上紅彤彤的說(shuō):“紅隊(duì)輸了,藍(lán)隊(duì)獲勝!”我和那兩位隊(duì)員一蹦三尺高。而女生悲痛落淚,教師勸她們以后多積累古詩(shī)。

  今日的“疊紙對(duì)詩(shī)”活動(dòng)室多么有意義。〔粌H僅提高了我們活動(dòng)本事,并且促進(jìn)了學(xué)生們的閱讀進(jìn)取性,真是太成功了!那情景時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)。

  記一次游戲作文350字 篇46

  星期一午時(shí)第二節(jié)課,我們?cè)诮淌依镩_展了一場(chǎng)別開生面的游戲,游戲的名字叫“據(jù)字說(shuō)詞語(yǔ)”。游戲規(guī)則是根據(jù)上頭的詞語(yǔ)組成四字成語(yǔ)或詞語(yǔ),這個(gè)字能夠放在前面。中間。詞尾。聽到規(guī)則后,同學(xué)們高興的擊掌說(shuō)“耶”,有的同學(xué)信心自滿地說(shuō):“我們贏定了!”

  劉教師分了四個(gè)小組,把字寫在紙上,每個(gè)小組派一名代表去抽簽,決定用什么字寫詞語(yǔ)。我們組派了任科宇去抽簽,只見他隨手抽了一個(gè),我的心里喊著:“抽好簽!抽好簽!”最終他抽了一個(gè)“外”!拔襾(lái)!我來(lái)!”我們組的同學(xué)都搶著舉手,最終張錕站起來(lái):“里應(yīng)外合……(過(guò)了一會(huì))喜出望外。”時(shí)間到,劉教師打斷了張錕,他因?yàn)榫o張了,思考了一會(huì)兒才說(shuō)出兩個(gè)詞語(yǔ),耽誤了時(shí)間,可是他還是為我們組掙得兩分,組里的同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下,其他組的`同學(xué)一下子紛紛舉起“小胖手”,那氣氛真熱鬧!隨后第二組的代表選手去抽,他抽了個(gè)“下”,他們組僅有一個(gè)人舉起“小胖手”,最終時(shí)間該我們其他組回答了,經(jīng)過(guò)十分鐘,三、四組超過(guò)我們,我們使勁追趕分?jǐn)?shù)。最終自由搶答,我先像泄了氣的皮球,最終我充足氣,腦袋里像成語(yǔ)字典一樣“翻”出了5個(gè)詞語(yǔ),為我們組贏得了5分,超過(guò)了3、4組,最終獲勝了,我們組的同學(xué)沾沾自喜。

  這個(gè)游戲告訴我們;必須要多讀書,多積累詞語(yǔ)。

  記一次游戲作文350字 篇47

  “沙沙沙”,在作文課上奮筆疾書的我們正在寫臉!斑有兩分鐘!”我一聽老師說(shuō)時(shí)間,就很開心,心想:天助我也,寫完了!不過(guò)還是要檢查一下?僧(dāng)老師收上稿紙時(shí),我一驚,完了,我寫了個(gè)“殘臉”!耳朵忘記寫了!沒(méi)辦法,只能看找臉的同學(xué)的技術(shù)如何了。

  老師先讓我們第一組來(lái)找“臉”。我拿到的臉是這樣的:我有一個(gè)高而淡的眉毛,眉毛下有一雙有神的大眼睛,有時(shí)會(huì)發(fā)光。我有一個(gè)櫻桃小嘴,一對(duì)小耳朵能聽見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音。這時(shí)我就開始嘀咕,如果真的是一對(duì)順風(fēng)耳的'話,那么耳朵應(yīng)該是尖尖的,突出來(lái)很多呀,應(yīng)該是男生?赊D(zhuǎn)念一想又是女生,因?yàn)橛袡烟倚∽。但是我發(fā)現(xiàn)班上每個(gè)女生都是櫻桃嘴!

  突然我看見一個(gè)很熟悉的臉,但是忘記了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不會(huì)那么巧吧。之后我開始找筆,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)無(wú)論紙上寫的和用的筆,都符合條件,我慢了一步,另外一個(gè)同學(xué)將紙給了她,她居然點(diǎn)頭了!最后我又去看那熟悉的臉,她向我打了一個(gè)手勢(shì),大概是說(shuō)你拿的稿紙是我寫的,可晚了,老師說(shuō)停。

  別人來(lái)找我的臉時(shí),我心都慌了,因?yàn)槲乙娨蝗号谛Γ骸澳膫(gè)人沒(méi)有眉毛。俊辈粫(huì)是我吧,開頭寫的是我有……的眉毛!后來(lái)我就放心了,我竟然沒(méi)有暴露臉,這是作為女孩子的要求。

  嘻嘻,找不到我吧?沒(méi)有辦法,就是不能暴露我的身份!

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