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記一次游戲作文250字

時間:2022-07-09 11:38:13 專題作文 投訴 投稿
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記一次游戲作文250字(通用47篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的記一次游戲作文250字(通用47篇),歡迎閱讀與收藏。

記一次游戲作文250字(通用47篇)

  記一次游戲作文250字 篇1

  今日中午,我和姐姐以及對門的龍龍一齊玩“成語接龍”的游戲。

  游戲開始了,首先由姐姐說了一個成語:“機不可失。”龍龍反應很快,立刻接了一個成語:“失不再來!蔽蚁肓艘粫䞍赫f:“來去匆匆!苯憬憔谷挥纸由狭耍骸俺涠宦。”龍龍一時沒想到適宜的成語,愣在那里。我連忙說:“聞雞起舞!边@下,姐姐和龍龍都沒能接上,我又自顧往下說了一個:“舞文弄墨!本瓦@樣,第一輪比賽很快就結束了,我的了冠軍。姐姐和龍龍都說:“你可真厲害呀!”

  我想:這和我平時多看課外書是分不開的,以后,我必須繼續(xù)努力,這樣,我的.知識必須會更加豐富的。

  記一次游戲作文250字 篇2

  今日上數(shù)學課教師為了讓我們更清楚的了解倒數(shù),數(shù)學教師就發(fā)明了一個游戲,名字叫:顛倒游戲。規(guī)則是教師說左手你就要伸右手,教師說什么你就要顛倒著來。

  游戲開始了,教師立馬說:“右手!蔽覀兙土ⅠR伸出左手,當然有些人錯了,我們就幸災樂禍地說:“恭喜你,中標了!”教師又說:“伸出你的手心!”一個個同學擺出了搞笑怪咖的動作,瞅瞅李明曉手背緊緊挨著下巴,像一只膽小的`老鼠,而李怡情那雙手擺成了一個蛇的頭,讓我們哈哈大笑。教師之后說:“露出你的大白牙!比思倚煊郎真露了,再加上這燦爛的笑容,整個一天上那金燦燦的太陽。

  教師的這個游戲真好,讓我們在歡樂中學到了知識,并且成倍的提高了學習效率。

  記一次游戲作文250字 篇3

  星期一,曉淘和苗苗在幼兒園里玩水槍。曉淘已經(jīng)把水槍拿出來準備射苗苗了。曉淘忘記了帶水槍,只好光被曉淘射中。曉淘臉上笑開了花,而苗苗卻悶悶不樂。曉淘用完了水就再灌上涼水,不一會兒就快把苗苗澆成“落湯雞”了!曉淘笑得都肚子疼了,苗苗也喘可是起來了。

  教師看見了說:“曉淘你要講禮貌,苗苗快去換一件衣服吧!”教師說:“曉淘趕緊向苗苗道歉吧!”曉淘說:“對不去苗苗,請原諒我!”苗苗說:“沒關系!

  曉淘和苗苗又成了一對好朋友!

  記一次游戲作文250字 篇4

  我愛玩的游戲可多了,有丟手絹,有捉迷藏,還有老鷹捉小雞。我印象最深刻的就是擊鼓傳花。

  星期日,我和小伙伴們在我的院子里玩的一個有趣的游戲———擊鼓傳花。規(guī)則是這樣的,先選一個人當“擊鼓手”,另外幾個人圍一個圈,然后傳花,花落在誰手中,他就要表演。

  游戲開始了,伙伴們都很緊張又興奮“咚咚……”我們手忙腳亂地傳起了花。到我的時候,我的`心怦怦地跳著。我以迅雷不及掩耳之勢把花傳到了別人手中,“咚”鼓聲停了,拉花傳到了另一個小伙伴身邊。他站了起來,含糊不清地說:“春眠不洗澡,處處蚊子咬!蔽覀儽欢旱霉笮Α

  我們的游戲在歡聲笑語中結束了。我和小伙伴們過了一個愉快的周末。

  記一次游戲作文250字 篇5

  大家一定都玩過搶椅子這個又緊張又刺激地游戲吧?只要玩過的人,都不會忘記。

  星期六下午,我和我的小伙伴們在小區(qū)門口玩這個游戲,我們的'臉上都大大地寫上了“期待”兩個字。首先,我們的游戲名叫搶椅子,那么搶椅子怎么能沒有椅子呢?那就得有一些椅子,椅子的數(shù)量一定要比人數(shù)少一把,這樣才會有意思。當然了,音樂也要準備好,當音樂響起時,我們要繞著“椅子小兵”走成圓圈,當音樂停止時,我們就負責找椅子坐下,誰要是沒有搶到椅子,誰就被淘汰。

  游戲開始了,放出來的音樂非常好聽,這時,大家都看著椅子,那一雙雙殺氣騰騰地眼睛可真嚇人。忽然,音樂停了,這時的大家像一只只瘋狗似的尋找“食物”。時間一分一秒的過去了,只見陸明在椅子周圍跑來跑去,但是沒有搶到,這一局陸明被淘汰了。

  最后莎莎獲得了勝利,從中,我感受到了大家的團結一致!

  記一次游戲作文250字 篇6

  我們家有一位玩二十四點的.高手,他就是我爸爸。

  記得有一次我和媽媽要比誰比較會玩二十四點。游戲規(guī)則是不管運用+、—、×、÷哪些運算符號,先算出二十四的人就是勝利者。第一次抽到的是7、4、8、1,媽媽一會兒就算出了,可我呢,腦袋瓜都要爆炸了但是還沒算出。媽媽說:“7—4=3、3×8=24、24×1=24!卑,后面幾局我還是被媽媽打得“一敗涂地”。那時,我就像掉進了深淵一樣站不起來。這時,爸爸走過來對我說:“新新,如果四個數(shù)字中,有6或8,那你就試試其他三個數(shù)能不能算出4或3這兩個數(shù)就行。我按照爸爸的話做,終于把媽媽打得”落花流水“了。

  通過這二十四點游戲,讓我知道生活中有很多很多的數(shù)學。

  記一次游戲作文250字 篇7

  我們今天在快樂作文培訓學校玩兒了一個非常有意思的游戲,它的名字叫“扮錢”。

  游戲的玩法是這樣的:女生是五角錢,而男生卻是一元錢。老師來報價錢報多少相應要幾元的抱在一起。同學們聽完了開始摩拳擦掌躍躍欲試了。

  游戲開始了,第一輪老師說:“一塊五!”同學們飛快地奔跑著,我和楊云淼她們一起三個女生剛剛好夠了,我們開心地笑著心想:幸好我們反應快逃過一劫了,F(xiàn)在男生們覺得女生還是很有用的'吧!下一輪開始了老師猶豫了一下喊道:“六塊五!”同學們大驚失色迅速地開始湊錢了,結果我們這一次失敗了,我們垂頭喪氣地看著其它人比賽。我心想:哎呀!真糟糕!最后一局總決賽了,現(xiàn)在居然只剩下一個男生和四個女生了。老師叫道:“二元錢!”四個女生緊緊的抱在一起好像有膠水把她們給緊緊粘在了一起,那個男生搖著頭走下去了,而四個女生卻在哈!哈!哈!地嘲笑他。

  我覺得這個“扮錢”的小游戲可真有意思!我也覺得真高興啊!

  記一次游戲作文250字 篇8

  我小時候喜歡玩一種非常有趣的游戲,叫“123,木頭人”。

  它的游戲規(guī)則是:選一個人當木頭人,木頭人只需說“123,木頭人!”,當木頭人把話說完時,你就一定得定住不動。如果動了,你就要回到起點。第一聲響起時,你不能超過定好的線,第二聲響起,你就一定要越過那條線。如果有一個人碰到了木頭人,那個人就要趕緊跑。如果被木頭人抓到了,則隊員都要全力救他,沒救成功,那個人就是下一個木頭人。

  有一次,我和朋友一起玩“123,木頭人”。在玩游戲的過程中,我怕木頭人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了幾步,第二聲響起時,我想:訂的`那條線不是太明顯,我如果往后退一步,應該也沒人發(fā)現(xiàn)吧!于是,我就悄悄地后退了一步,看到木頭人沒有發(fā)現(xiàn),我高興極了,松了一口氣。暗暗地想:幸好他沒有發(fā)現(xiàn),那下次我再退一步吧。然而,都怪我高興的太早,這次木頭人發(fā)現(xiàn)了。

  怎么樣?我童年的游戲很好玩吧?你也快來一起參加吧。

  記一次游戲作文250字 篇9

  上體育課了,同學們興致勃勃地沖出教室來到操場上,體育老師就讓我們自由活動。于是,我和一些同學圍在操場上討論玩什么游戲好呢?結果出來了,大家紛紛決定玩丟手絹。

  游戲規(guī)則:首先一些同學圍在操場坐下,然后來找一個同學把手絹丟在一個同學的后面,最后拿到手絹的同學必須追趕方手絹的同學。

  游戲開始了,大家都叫關曉瑩來丟手絹。關曉瑩走了一圈忽然停住了,她偷偷地把手絹丟到了何金鵬的后面,何金鵬都不知道發(fā)生了什么事,大家都忍不住笑了。何金鵬向后一看,他看見了手絹,就飛快的`拿起手絹追了上來,幸好關曉瑩飛快地坐在何金鵬的座位上,何金鵬輸了,于是他就講了一個笑話給大家聽,大家都哄堂大笑起來。

  叮叮叮,下課了,大家都依依不舍地離開操場,但是,同學們的臉上都露出快樂的笑容!

  記一次游戲作文250字 篇10

  今天我們玩了一個游戲,你知道是什么游戲嗎?好吧,我就告訴你吧!我們玩的游戲是傳話游戲。

  當老師說完游戲規(guī)則后,同學們都開始躍躍欲試了,老師先讓我們討論一下,最終,我們安排的順序是這樣的:我最后,洪嘉澤第二,那個女孩在第一。老師的一聲令下,游戲就開始了,第1個人先把他看到的話傳給第2個人,第2個人把所聽到的話再傳給我,我在心里默讀了幾遍就上去講給老師聽,老師竟然說我說對了,我歡呼雀躍起來,我把這個消息告訴我們組的隊員,他們也都歡呼雀躍起來。對方呢?他們卻急得像一個個熱鍋上的.螞蟻。哈哈!看來他們把紙條上的字給忘了呢,我的心里高興的不得了!第二輪,我竟然把紙條上的字給忘了,我一直拍打著自己的腦袋,想把剛才紙條上的字想起來,但是還是沒有想起來,所以游戲重來了。

  后來的第2輪和第3輪我們都勝利了?磥怼岸牉樘,眼見為實”,同時我們也不能做三人成虎中的其中一個人!

  記一次游戲作文250字 篇11

  最近班里流行一款游戲,叫做“貓和老鼠”,一天中午起床后,有一些同學湊在一起聊貓和老鼠,我一直不知道那是個什么東西,直到我的好朋友為我推薦了這款游戲。

  我一回家就馬上下載了它,并快速過完了教學關卡,就用老鼠開始了我的第一局游戲。我一出洞就碰到一只貓,我的技能只加了一次,就被貓抓去了,雖然有一只老鼠趕來救我,但是我最終還是沒有逃脫掉被滅的命運。

  第二次,我吸取了教訓,遇到貓的時候,我的'技能都加滿了,還帶著一瓶“強壯藥水”,我跳到高處喝下了強壯藥水,之后,我下去把貓狠狠揍了一頓,并取得了最后的勝利。

  通過貓和老鼠的游戲,我學到了技能的重要性,就像學習,只有掌握了足夠的知識,我才可以考上好的學校,我喜歡貓和老鼠的游戲。

  記一次游戲作文250字 篇12

  今天,體育老師讓我們自由活動,我們班上的人就想去玩游戲。玩什么呢?

  聰明又好學的朱成瑞想到了一個抓人的游戲,大家都同意了。于是就開始分配人物,錢宇和我當抓人的.人,其余的人則是躲的。游戲規(guī)則是:負責抓人的如果抓到人,就會變成他的盟友,沒有被抓到的人堅持到最后就會勝利了。

  游戲開始了,錢宇和我左沖右突不一會,就抓到了兩個人,于是就變成了我們四個抓人。這是我看見金嶺偷偷的向一塊打石頭后躲,“站住!”我大喊了一聲,他反而跑的更快了,我和其他人商量了一下,決定給他來個前后夾擊,當我終于把他給逼到旗臺上,突然!錢宇從他背后冒了出來!一下子就抓住了金嶺。金嶺直呼上當了!此時只剩下王賀一個人,但他相當狡猾。這個王賀在我抓金嶺的時候就不斷的給我搗亂,哼!真是一個壞家伙!

  放學了,鄭老師讓我們站隊,王賀竟然還沖我辦個鬼臉,下次定要叫你心服口服!

  記一次游戲作文250字 篇13

  在我的記憶得四年級的時候的那一次兒童節(jié),最有趣了。慶祝會上,同學們都以自己的才藝換得大家的掌聲。我當然也不例外,我嘛,當然是使出了獲得掌聲的“絕招”——畫畫。這是第一個節(jié)目。第二個節(jié)目是魔術表演,并讓大家猜猜是怎么變的。這一個魔術是冠城表演的魔術,他把一杯橙子汁“變”成了一杯水。等他表演完,大家便思考起來。我仔細觀察那塊布。忽然,我疑惑起來,那布下邊有一個小小的'圓柱一般的東西,頓時明白了。我見大家正在苦苦思索的樣子,真逗!

  我站起身,向大家當了一回解說員:“在那塊布下邊有一個圓拄狀的橙色塑料板,先放在杯子中,然后再隨著那塊布移動出杯子。”我剛說完,只見“魔術大師”正呆呆地站在那兒,仿佛成了化石,我呢,當然是得意洋洋的了。我還因此得了獎呢!這次游戲真有趣。

  記一次游戲作文250字 篇14

  我自從上學以來就玩過無數(shù)個游戲,可是我玩的這些游戲讓我沒什么印象,但有一次,扔沙包的游戲讓我仍在回味。

  記得那是一個星期天的早晨,我約了幾個小伙伴出來玩沙包。

  我們挑出來兩個小伙伴,讓他們兩個相距5米的地方面對面站著。我們這些跑動著則站在他們兩人中間,跑動來躲避沙包。

  開始了,小黃和小綠站在各自的地方。小黃拿著沙包亮相,直接扔向小白,小白立馬就被ko了。他只得垂頭喪氣地走下了場。這時沙包從我的`頭上跨過去,而小青則手疾眼快,一把接到沙包加了一條血。

  可是小黃魚小綠太厲害了。不一會兒就剩下我小青和小紫三位選手了。此時我已經(jīng)有六條血了,小青與小紫也都在五條以上。

  小黃魚小綠見我們快勝利了,便從低處扔。眼看不行了。我急中生智,將我的血全給了小青,然后我們勝利了。

  這次扔沙包讓我明白了遇事要思考。如果斷了一條路,就從新的方向思考。

  記一次游戲作文250字 篇15

  今天,我們來到開心作文社,老師給我們舉行了一場吹氣球大賽。

  首先,老師宣布了比賽規(guī)則:第一,聽口令方可吹氣球。第一,每排為一組,共分六組,每組選出第一名進入決賽。第三,在三十秒內誰吹的最大誰就是勝者。第四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則就算淘汰,吹爆不算。

  比賽開始了,大家非常緊張,個個鼓起腮幫子使勁吹,飽滿的氣球比孩子們的臉還大。六組共選出了六位第一名,紛紛站上講臺開始進入決賽。因為我也是第一名,所以我緊張得直冒汗。決賽開始了,有的同學在喊“加油、加油!”有的.好像有些失落,悄悄地看著,但此刻的我有點自豪。

  結果出來了,卜晨旭勝了,拿得了冠軍,我只好喪氣地回到座位。大家投去羨慕的目光,都在為他歡呼,教室一片歡騰真熱鬧。

  通過這次比賽,我雖然沒拿到冠軍,但是我很榮幸自己獲得小組第一。

  記一次游戲作文250字 篇16

  今天我們帶著兩個煮熟的雞蛋,來到開心作文社。老師告訴我們今天來做一個左手剝雞蛋的游戲。

  上課了,老師宣布了游戲規(guī)則:一、全班共分五組,每排一組,以石頭剪子布的.方式,每組選出一個裁判員。二、只能左手剝,右手放到背后。三、雞蛋皮不能掉地上,也不能拋到別處,只能完整地放到自己所在位置。四、剝下的雞蛋要完整,不能將蛋清破壞。五、每組第一名可以進入決賽。

  比賽開始了,我和組員都好緊張。選手們都一只手吃力地剝掉雞蛋皮。這時,我們組的徐澤林得了本組第一名。接著,其他組的第一名也產(chǎn)生了。

  最后進入決賽了,這時氣氛非常緊張了,選手們目不轉睛地盯著手里的雞蛋。他們個個是高手,剝雞蛋的速度非?。一會兒,冠軍誕生了。教室里真是熱鬧非凡,無論是否獲獎都開心,真是一場別開生面的課。

  這次游戲,雖然我沒有進入決賽,但是我玩的很開心,希望以后還能舉行這樣的游戲比賽,爭取下次得第一。

  記一次游戲作文250字 篇17

  今天是星期日,我們滿懷信心地來到了開心作文社。因為今天老師要玩一個有趣的游戲,是吹氣球。

  上課了,老師給我們提出四條規(guī)則:一,聽口令方可吹氣球;二,每排為一組,共分六組,每組選出第一名進入決賽;三,在三十秒內誰吹的最大誰就勝者;四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則算淘汰,吹爆不算。

  比賽開始了,同學們的.心情很激動,個個臉上顯出興奮的樣子。有幾個同學雖然吹得很大,但太大也有風險,會爆炸的。有的同學的氣球飛跑了,逗得大伙笑翻了天。

  最后,每小組的第一名出爐了,六名選手上臺開始決賽了,個個使出全身力氣吹起來,都不甘示弱。大伙都為他們吶喊助威,教室里一片歡騰。最后同學們向取得冠軍的男同學投去羨慕的目光,舉起大拇指為他點贊。

  雖然我輸了,但我感謝老師的精心組織,讓我親身參與這次有趣且熱鬧的游戲。

  記一次游戲作文250字 篇18

  下午,我早早的到了小桔燈,今天,我們玩了一個非常好玩的游戲——搶凳子。我高興得一蹦三尺高,嘴里喊著:“太好了,太棒了!”

  游戲規(guī)則:每組選2個人參賽,5個凳子,只要裁判說:“開始!边x手就開始圍著凳子跑,當裁判說:“停”的時候,選手就坐在凳子上,沒有坐到凳子上的淘汰。

  開始了,隨著音樂,同學一個個開始走了起來,當時,我心里想:怎么辦,怎么辦,搶不到凳子怎么辦。只聽“停”的.一聲,我一下子往后退,還好,我身旁正好有一張凳子,我坐了上去。

  第二局開始了,我心里緊張的一上一下,都感覺上氣接不了下氣,我和隊友說:“等會兒咱兩兒分開一點,防止我們坐在一張凳子上!遍_始跑了,剛好我在一張凳子前停了1秒,裁判就說停了,這一局我被淘汰了,我嘆了一口氣:“唉,還差那0。1秒我就勝利了!

  最終,xx過五關斬六將,最終取得冠軍。

  記一次游戲作文250字 篇19

  人不光要外表美,最好的人就是心要美,因為“人不可貌相,海水不可斗量!比绻愦虬绲貌皇呛芷,而別人喜歡你是因為你有一顆善良的心,總是幫忙別人,自然別人就會喜歡你。

  今日午時在市委黨校參加小記者特訓的第二天,王教師跟我們一齊玩了一個游戲——找漂亮朋友。我們玩這個游戲真是又緊張又歡樂。

  這個游戲一共進行了四個回合。

  第一回合,我們大家的答案的`都不一致,有的選“1”,有的選“2”?墒窃谖覀兊挠懻撓,我們這組決定選“2”,教師最終公布答案了,一片歡呼聲,當然我們這組也不例外。耶!我們對了。

  第二回合,第三回合都過去了。第四回合開始了,我們的答案還是不一致,可是在我們認真的討論下我們決定選“7”。教師要公布答案了,激動人心的時刻也來到了。耶~~又贏了。

  這個游戲使我明白了只要一個人的心靈美,她(他)就是真正的美!

  記一次游戲作文250字 篇20

  星期六上午的作文課,上課鈴響了,老師笑瞇瞇地走進教室,興致勃勃地對我們說:“我們來玩一個5的倍數(shù)的游戲好不好?”大家聽了,都情不自禁地歡呼起來。

  于是,老師把游戲規(guī)則告訴我們,要求每個參加的同學要機智、靈活、反應敏捷,具體做法是:大家一個接一個數(shù)數(shù),如果誰數(shù)到的數(shù)是5的倍數(shù),就請拍一下手。如果沒有拍手,就罰朗誦詩歌、跳舞或唱歌。

  游戲開始了,“1、2、3、4、5……”“啪!”突然教室里傳來一道聲響。哦!原來是小云拍了一下手,游戲繼續(xù)進行著。“41、42、43、44、45……”這時突然安靜了。怎么?到“45”沒聽到聲音了?原來是小剛忘記拍手了。這時老師讓他背古詩,他紅著臉說:“我還是唱歌吧。”他就唱了一首《小蘋果》。表演完后,同學們都為他鼓掌歡呼。游戲又開始繼續(xù)……

  今天的.游戲真好玩,不但可以鍛煉我們的機智、靈活,還給我們帶來了快樂。

  記一次游戲作文250字 篇21

  星期六作文課,我們玩了一個斗蛋比賽的游戲,這個游戲可好玩了。

  第一場比賽“”準備開始了。游戲的規(guī)則是每人一個雞蛋,選手手持雞蛋,兩邊相對滾出,對撞后,誰傷的輕,誰就勝出。游戲一開始,只見小銘大搖大擺地走上講臺。他開心地說:“我的閃電蛋一定會贏!毙″环䴕獾卣f:“我的死神蛋才會贏!苯Y果小瀚的`蛋“嘭”的一聲掉到地下,不戰(zhàn)而敗。小銘開心地回到自己的座位。

  接著第二場比賽“砸蛋”也開始了。小皓和小杰上臺了,小皓拿蛋扔小杰的蛋,結果“啪”的一聲,小杰的蛋破了個洞,只好灰溜溜地回到座位。過了一會兒,小杰肚子餓了,偷偷地把他的“夫妻”蛋吃了一半,我看得笑彎了腰……

  比賽結束,最終小皓成了本年度新一屆“蛋王“”。今天的比賽既熱鬧又有趣,我們都玩得很開心。

  記一次游戲作文250字 篇22

  我們班今天玩了場游戲,游戲是木頭人,大家一定會覺得木頭人有什么好玩的呀,但是我們這次的木頭人可不是很容易的,別人可是要來逗你笑的。

  老師簡單的給我們說了一下游戲規(guī)則,兩個老師石頭剪刀布,皮卡丘老師的隊先來,游戲過程中,小紅跑到一半,老師立刻回頭對小紅翻了一個白眼,小紅沒有笑,只是發(fā)了一下抖,老師轉了回去,又轉了回來,對每一個人都做了一個豬鼻子的'鬼臉,走來走去,結果好幾個同學都笑了出來。

  到洪老師的隊伍了,皮卡丘老師又轉身走向前對小黃做了鬼臉,小黃是抬著頭的,他笑的把他的口水全噴了出來,向大噴泉一樣,一噴而上,噴的老師滿臉都是。老師也給我做了一個一樣的鬼臉,我心想你這是要干嗎?你想坑我們嗎?沒門,你想太多了。

  最后我們四個人都沒被坑,我好開心,但我也要說:“老師你太好笑了,以后我要多和你玩!

  記一次游戲作文250字 篇23

  今天我們上了一場特殊的游戲作文課。

  第一次是我們組是“木頭人”,另一組負責逗我們笑。游戲開始了。只見皮卡丘把頭轉了過去,我們開始向前走了,突然,“木頭人”皮卡丘老師一邊轉頭一邊說,我們都不動了,好像時間都停止了一樣,另一組的同學開始逗我們笑了,我一邊咬著牙,讓自己不笑,一邊想,不笑不笑,一點都不好笑。突然我發(fā)現(xiàn)這些鬼臉一點都不好笑了,除了皮卡丘的鬼臉有一點點好笑之外。我的朋友就沒有這么走運了,他本來就很容易笑,再加上那些鬼臉也很好笑,特別是皮卡丘老師的`,于是他一下子就被逗笑了。最坑的是,皮卡丘老師是我們組的,但是他卻努力逗我們笑。

  游戲結束了,我緊張的汗水不見了,我緊張的心情也不見了,而游戲的快感一直在我心里。

  記一次游戲作文250字 篇24

  今天下午,我和同學們在課室里面玩起了木頭人游戲。

  老師給我們講了規(guī)則,我們聽懂了以后游戲就開始了。首先是我們第一組來玩。老師喊道:“一二三木頭人,不許說話,不許動!蔽艺~開腳步往前走一步,聽見老師喊完了,我只好把腳給收了回來,我把嘴閉的緊緊的。這時一位男生向我走了過來,他裝作要打我的樣子,用手打著我,我納悶著:是要干嗎?不是在玩木頭人嗎,怎么突然打架了?只見我的表情要發(fā)生變化了,我突然想到了一個好方法,我把所有傷心和我生氣的事情都通通想了一遍又一遍,一直到那個人走開為止。這時,老師見我沒有笑,于是他向我走了過來。我馬上停止了思考,讓我的心什么都不想,讓自己變成真正的“木頭人”,老師已經(jīng)找到了我的面前,他使出了他的.大招,其實,只是一只豬的臉,我強烈忍住笑,心里的小兔子越跳越快,我終于忍住了笑意,忍到了最后。

  我玩完這個游戲心里還在笑,不是怪我很愛笑,而且老師太幽默了。

  記一次游戲作文250字 篇25

  一天晚上,我和我的朋友去廣場玩,我們決定玩老鼠偷油。

  首先我們要找人,我們找了四個人,再加上我們兩個,就有六個人。我們決定用石頭剪刀布,分成三個人一組,勝者當老鼠,輸者當貓。

  當貓的人在外面走來走去,他在那里看別人的時候,我翻過欄桿,他本來也不知道,結果他突然發(fā)現(xiàn)少了一個人,回頭一看,發(fā)現(xiàn)我在那里大口大口地喝著油,他跑過來抓我。我在欄桿上一跳,從他的頭上越了過去,又翻過欄桿,回到了老鼠洞。他看到我們偷了這么多油,頓時怒氣沖天,一直看著我們,眼睛都不帶眨的.,我們急的像熱鍋上的螞蟻一樣。突然我想到了一個法子,首先一個人沖出去,貓去抓他,我們就去偷油,貓快回來了的時候,我們就回老鼠洞。這個方法成功了。我對貓說了一句話說:“哈哈哈哈哈,沒辦法,我就是這么強大,氣不氣!”那個人被我氣得認輸了。

  玩這種游戲,應該有團隊精神,只有這樣才能取勝。

  記一次游戲作文250字 篇26

  今天下午我和朋友玩了一個好玩的游戲——搶凳子。

  游戲規(guī)則是:先找到四個好朋友,再拿出三個凳子,四個人開始繞著凳子轉,音樂不停止,就不可以搶凳子,只要音樂停止了,就可以搶凳子,沒搶到凳子的人自然是被淘汰。

  開始游戲了,第一次上場玩的人有:我、小明、小剛、小強四人。擺好凳子游戲就開始了,音樂開始播放,我們的.心里都好緊張,大家都在想:這一場比賽是誰淘汰呢?我能不能搶到凳子呢?突然音樂停止了,開始搶凳子,我們以最快的速度跑向凳子,我和小明搶到了同一個凳子。見勢不妙,我連忙使出吃奶的力氣,最后還是我搶到了凳子,小明因為沒有搶到凳子,就被淘汰了。

  第二次開始了,這一次又是誰會淘汰呢?又像上一場一樣,先擺好凳子,接著音樂也播放起來了,過了幾秒鐘音樂停止了。開始了,這次我竟然和小強又搶到了一起,我用兇狠的眼神盯著小強,小強在我的眼神威脅下放手了,結果我搶到了凳子,小強被淘汰了。

  記一次游戲作文250字 篇27

  咦,外面為什么會有歡呼的聲音呀?噢,原來是朋友們要踢足球,大家都謹慎抖擻,有的在做熱身運動,還有的在商量戰(zhàn)術,很快在大家的笑聲中游戲開始了。

  游戲一開始作為守門員的我就決定不讓對方進一個球!球場上足球飛來飛去,就是飛不進我的.球門,不知不覺中我有點兒放松了警惕。就在這時突然一個球猛然從我眼前飛過,幸好我慌忙中接住了球,好險啊。

  正當我暗自慶幸的時候,我們小區(qū)有名的足球小將丁得凱將球飛快地踢了過來,就在這千鈞一發(fā)的時候我們的“人肉盾牌”孫建陽舍己救球用身體擋住了這一球。當球被彈回去的時候,對方的前鋒王家園跑了上來,再一次強力射門,由于我剛剛防守的位置太過靠邊兒,一時難以回防最終被對方攻入了球門。

  游戲結束了。天漸漸暗了下來。大家在回家路上還在討論著的表現(xiàn)。雖然大家的背影早已遠去,但大家的笑聲還在這里回蕩。

  記一次游戲作文250字 篇28

  在我記憶的深處,我玩過很多游戲,但讓我印象最深的那一次,是在暑假和小伙伴們玩的那一次。

  那是一個涼爽的下午,我剛吃完飯,準備和朋友們去玩游戲。我們來到了空曠的地方,就開始了愉悅的旅。

  我們第一個玩的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲規(guī)則是:一個人當老鷹,一個人當母雞,還有好多人當小雞,老鷹來抓小雞,母雞是保護小雞的',不讓老鷹抓到小雞。第一盤我當?shù)氖切‰u,慘的是,我第一個被抓到了。第二盤,我當?shù)氖抢销棧斶@個我還好一點,一共抓到了三只小雞呢!

  第二個玩的是捉迷藏,規(guī)則是:一個人找,然后其他人藏起來讓那個人來找。第一盤我是藏的,我藏了一個人們不容易發(fā)現(xiàn)的地方。過了一會兒,那個人開始找了,他找了一會兒已經(jīng)找找到五個人了,我是第六個被發(fā)現(xiàn)的。第二盤我是找的人……

  除了這兩個游戲,我們還玩了好多的游戲,玩的還很開心,直到6點才回家!

  記一次游戲作文250字 篇29

  星期三下午,第一節(jié)又是無趣的作文課,本來要寫作文的老師一進來就說:“今天不寫作文我們來玩?zhèn)游戲家驢頭對馬嘴!

  我們班的同學大喊道:“太好了,有的高興的跳了起來,有的半信半疑,一臉疑惑!

  老師說:“你們拿出一張紙條,我們大家立刻拿出一張紙條!崩蠋熣f:“第一組寫名字,第二組寫干什么事,第三組寫地方!蔽覀儗懙胤,我寫的是“在家里”別人寫的我不知道寫的什么?老師說:“來三個同學收下紙條”收完那三個同學就回到自己的座位了。

  游戲開始老師先選了三個同學上來抽紙條……合起來是:“董若萱在樹葉上讀書!”這時同學捧腹大笑,有個同學說:“要是有那么大的`樹葉可真妙了!”這時那個同學臉通紅通紅的。

  到了第二輪老師又挑了三個同學來抽……合起來是:“可愛的李勝楠在醫(yī)院前拉八卦!苯淌依镞@時一震哄笑,再大點就把窗戶喊破了。

  在這節(jié)課我感悟到了寫作文不能像驢頭對馬嘴一樣,否則會鬧出笑話。

  記一次游戲作文250字 篇30

  “瞎貓捉老鼠”是我和朋友們最喜歡的游戲了。

  一放學我們寫完作業(yè)和幾個小伙伴們來到操場上。打算玩“瞎貓捉老鼠”的游戲。這個游戲很簡單:把一個人的眼睛蒙上,讓他來扮演“瞎貓”,剩下的人扮演“老鼠”,在規(guī)定的范圍內追逐,看瞎貓可抓住幾只“老鼠”游戲開始,只見“瞎貓”像沒頭的蒼蠅似的'東摸一下,西抓一把而“老鼠”們一會兒拍拍她的肩一會兒拎拎他的耳朵只要“瞎貓”一伸手,老鼠們就逃之夭夭引得大家哈哈大笑!

  過了一會兒,“瞎貓”有經(jīng)驗了,只見他先側耳聽一下,通過“老鼠”的腳步聲,竊笑聲和呼吸聲初步確定“老鼠”大體方位在猛一下?lián)渖先,這下老鼠就被“瞎貓”捉住了,有一位同學想顯顯威風就大搖大擺的走了過去,去逗“瞎貓”,誰知還沒湊到那里“瞎貓”就一下子撲了過去,把他嚇得摔了個大跟頭,連滾帶爬到往回爬,同學們,見一個笑一個。

  這個游戲太好玩了,我希望你們也玩一玩這個游戲!

  記一次游戲作文250字 篇31

  今天,我和小紅、小明、小華一起出去玩,但是,我們玩什么呢?我們玩什么呢?我們都想了又想,這時,我興奮地大聲說:"我們玩兩人三足吧!”之后,他們都同意了。

  我們給他們講了講游戲的'規(guī)則。然后,我們分成了兩組,又把一條絲巾系到了我們的腿上,于是,大家聽我喊:“三、二、一、開始!”另外一組馬上有條理地走起來,我和小紅看見了,也著急起來,我們立即跑起來,哦,不!我跑地太快了,好像忘記了我和小紅的腳上還系著一條絲巾,唉!所以,我們兩個一個摔地四腳朝天,一個摔地趴在地上。于是,我們就輸?shù)袅诉@場比賽。等我們起來時,都互相吵了起來,你說我,我說你,這時,小華大聲喊:“別吵了,你們兩個要團結,如果都互相責怪,還怎么能贏得比賽呢?”于是,我和小紅都不說話了,都靜下心來聽小明說竅門,最后,經(jīng)過我和小紅的努力后,終于成功了!

  通過這次游戲,我知道了我們不管什么事請都不要因為困難而退縮。

  記一次游戲作文250字 篇32

  今日上午上作文課時我們做了一個很趣味的游戲:吹氣球比賽。很好玩的。

  游戲規(guī)則是這樣的:我們分成兩個組,每組三人,各派一人吹氣球,吹好后用氣球扣弄好,插好氣球棒,再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

  比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹,我們先讓吳淑捷上。

  陸鵬軒看樣貌想一口氣把氣球吹起來,只見他鼓著腮幫子使勁吹,他好不容易才把氣球吹的.一點點大,一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自我的氣球有個洞,可是太晚了,等他發(fā)現(xiàn)的時候我們已經(jīng)吹好了兩個氣球,并套上氣球扣,插上氣球棍了。我們隊的人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。

  我吹的時候,臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧,我心里很著急。突然一下氣球就吹大了,好險,我拿的是一個好氣球。今日我的運氣真好。

  比賽繼續(xù)進行……到了最終,我們這一組吹了七個氣球,女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。

  今日玩的真開心呀。

  記一次游戲作文250字 篇33

  今天我特別開心,因為語文老師帶我們在自習課上玩貼鼻子的游戲。

  老師先說了游戲規(guī)則:四個人為一組,每組選出一個代表來貼鼻子,每個組的代表要蒙上眼,活動過程中不得提示。

  活動開始了,我被選為我們組的`代表上臺去貼鼻子,老師先把黑板擦得很干凈,然后在上面畫了一個小熊貓,我仔細一看,它為什么沒有鼻子呢?哦,原來是讓我們給它貼上鼻子呀,老師說:開始!我就讓同伴蒙上我的眼睛,拿起鼻子,我心里好緊張呀,我摸索著…哦,原來老師畫的眼睛和嘴的地方有點突出,所以我經(jīng)過仔細對比后,就將鼻子鄭重地貼到了中間,"嘻嘻嘻"下面的同學捧腹大笑,我連忙扯開蒙布睜開眼睛,咦?怎么鼻子貼到額頭上去了,就連老師都笑了。

  叮鈴鈴下課了,瞬間將我們從剛剛那氣氛中又拉了回來。

  記一次游戲作文250字 篇34

  哈哈……一陣陣笑聲從教室里傳出來,這是怎么回事?原來是我們在玩?zhèn)髟捰螒颍?/p>

  游戲規(guī)則是:每六人為一組,老師給每組第一個同學發(fā)一個紙條,讓他熟背紙條上的.內容,其他同學帶上耳機,第一個同學傳話給其他同學,哪對同學回答得又快又準就為勝利。

  比賽開始了,一共兩組,我是第二組?粗谝唤M同學一個接一個傳話的滑稽表情,我忍不住哈哈大笑,第一個同學背完紙條上的內容趕快給老師,接著迅速往后傳話……到我們小組了,當傳到我時,不知道因為耳機聲音太大,還是我太緊張了,聽得不太清楚,我就把我能聽到的字都寫到紙條上交給了老師。到了宣布結果時,老師說第二組勝利,比第一組多對5個字,快了2。5秒,我們高興得一蹦三尺高,老師也露出了滿意的笑容。

  這次游戲讓我明白了:無論何時何事都不能道聽途說。

  記一次游戲作文250字 篇35

  今天下課,我和我的好朋友張淼一起在操場上玩轉圈圈的游戲。

  我們的游戲規(guī)則是:兩個人手放在一起,抓住對方的手,身體往后挺,就開始轉,等到其中一人叫"一二三"的時候我們就松開,看誰先倒誰就輸。

  我們開始玩了,我們手拉手在草地上一邊轉一邊口里念著:愛的魔力轉圈圈……越轉越快,我們的手越拉越緊,我喊了一聲"一二三"松,只見張淼一下子就坐在地上了,我在旁邊真是哭笑不得。我們又開始了第二輪,這一次,果然比第一次轉的.時間長,我拼命地抓住她的手,各自使勁地往后挺著身體,還不時地向對方做鬼臉,當聽到喊"停"時,頓時感覺天旋地轉的…張淼又一次倒在了地上,我倆都忍不住大笑了起來。

  叮鈴鈴……上課鈴響了,雖然上課了,但是我們的歡笑聲還在操場上回蕩。

  記一次游戲作文250字 篇36

  我玩過老鼠靠墻、槍戰(zhàn)和躲貓貓的游戲,但我覺得最好玩的是寫紙條。

  這個游戲要把全班同學分成四組,第一組寫時間,第二組寫人物,第三組寫地點,第四組寫做什么?寫完之后把紙條交給老師手中,由老師打亂,選一位小朋友抽出來讀。

  游戲開始了,我是第二組,我寫的是小怪物。第一個上臺的是王琦坤,他抽的'是“清晨,迪麗熱巴在超市吃人腦子”,大家哈哈大笑,有的人笑得肚子疼,有的人笑得躺在地上,大明星成僵尸,太離譜了。還有的也很搞笑,比如“周六,超人在云南看電視”,這超人過得也太悠閑了,陳玉澤一邊笑一邊讀:“下午,趙云在天空玩電腦。”古代人還能玩電腦,還是在天上玩,大家笑得上氣不接下氣。

  這一節(jié)課真有趣,每天都像今天一樣快樂該多好。

  記一次游戲作文250字 篇37

  在一個晴空萬里的下午,操場上,三四班正在熱火朝天地比賽拔河。

  比賽開始了,裁判員紅旗一揮,三四班的運動小將們腳蹬著地,手拽著繩子,咬住牙關,拼命地向后拉。你看繩尾壓陣的小峰,繩子在他手中,像受驚野馬的.尾巴一樣瘋狂地搖晃著?伤是鎮(zhèn)定自如,猶如一尊石像一樣紋絲不動。他用力一拉紅絲帶慢慢向我們這邊靠近。就在我們以為勝利在望時,不料,小峰被一塊小石頭絆倒了,可他沒有松開繩子,頑強地爬起來,繼續(xù)死死地拽著繩子往后拉。可紅絲帶還是往三班那邊靠近。我們急得臉憋得通紅,豆大的汗珠直往下淌。

  一旁的老師也急得大叫:“加油!加油!如果我們班勝利了,每人加50積分!”

  這下子,大家都樂了,使出吃奶的勁兒,往回猛地一拽,紅絲帶瞬間偏順我方了。

  勝利了!我們勝利了!全班同學一蹦三尺高,比賽在大家歡聲笑語中圓滿結束了。

  記一次游戲作文250字 篇38

  星期五下課課間,我趕緊叫上我的小伙伴們一起出去玩捉迷藏。

  我說:“我們必須先選出一個捉的那個人”,然后我們就來“石頭、剪刀、布”,看誰輸了就由那個人來捉大家。謝天謝地!是小鑰,還好不是我。人選好后我們就開始玩捉迷藏。

  我說:“你先蒙上眼睛,不準偷看,你要數(shù)到一百才能睜眼。睜眼了,你就來找我們,明白了嗎?”

  小鑰點了點頭,他一聲一聲地數(shù)著,我們也在拼著命躲,找最好的藏身之處!耙粇二~三……九十九~一百”,小鑰毫不猶豫地轉過來,一邊走一遍細心地查找著。我悄悄地探出頭來偷看了一眼,他的'樣子真像一名偵探,不一會兒就找出了小芳,過一會兒又找出了小剛和小明,最后只剩我的時候,小伙伴們提醒了小鑰,他就把我捉住了。我很不開心,因為他們作弊,于是我就和他們吵起來,吵得互不相讓,最后還是小曉來給我們解了圍,要不然真要吵到上課呢!

  這就是我玩“捉迷藏”游戲的過程。

  記一次游戲作文250字 篇39

  今天我們玩了一個非常好玩兒的游戲,有一個小朋友提議,現(xiàn)我們要用兩分鐘時間寫自己的自我介紹,只有兩分鐘。時間很緊張,我飛快地寫了起來,很快兩分鐘就到了,我發(fā)現(xiàn)時間飛快地從我身邊飛走了。

  后來另一個小朋友說,我們每個人做一個動作,然后讓別人做。我做了一個高難度的動作:右胳膊從左胳膊上邊繞過去摸地的動作,想難一下學我動作的'人。就在這時,那個小朋友又說,現(xiàn)在自己做的動作。啊。我的天!我難到我自己了。兩分鐘時間里前半分鐘時間,我們幾乎一動沒動;后一半分的時間我們開始動了。這時感覺時間過的可真慢!有的同學很開心,因為他做的動作很簡單,有的同學不開心,因為他做的是一個很難的動作。

  這兩個游戲讓我明白了一個道理:有時候時間是一匹快馬,有時候時間也是一只蝸牛。

  記一次游戲作文250字 篇40

  今天,我們班玩了一個傳話游戲,你想來看一看嗎?

  游戲規(guī)則是:1、老師給第一個人傳一句話,2、然后在往后傳,3傳到最后一個人時就上去把話告訴老師,4傳話正確的小組贏。

  老師把我們分成十個小組,一數(shù)列為一小組。游戲開始了,老師把我們每一個小組的第一個人叫到講臺上,給每一個人都傳了一句話,等他們回到座位上游戲就開始了,只見他們又緊張、又激動,他們一個個都很快的把自己知道的話傳給了下一個人,他們生怕自己比別人落后。眼看馬上就要傳到我的時候,我很緊張,萬一從我這里錯了就會一錯再錯,等我把話傳給了下一個人,心里的石頭才落地。

  終于我們組傳完了,很快結果就要出來了,我的心里好像有一只小鹿在亂撞,可是最后一個人的`答案把我們逗得哈哈大笑,最后沒有一個小組能把老師的話完整的傳下來。

  下課了,但我們還沉浸在游戲的歡樂中。

  記一次游戲作文250字 篇41

  有一次,作業(yè)寫完了,我下樓把我的好朋友叫過來一起玩。

  玩什么呢?一個問,我說:“要不玩捉迷藏吧!”大家雙手贊成。石頭剪刀布,我輸了,就當了抓人的人。游戲開始了,我數(shù)了50個數(shù)內,所有人都要藏好,藏車后面的人心里想不要抓到我哦,我身后的人說好緊張啊,樓道里的人心里想快抓到我呀,后院的'人想不要抓我,他們藏了好多的地方,數(shù)到50我睜開了眼睛就開始找他們了,找了好長時間也沒有好到一個人,突然聽到笑聲,我向后一看沒有人啊,我問自己:“沒有人,笑聲從哪里來的?”我又聽到了笑聲,一轉身,看到兩個人站在我身后,又聽見小聲說話的聲音,我一機靈,我跑到車后面找到了兩個人,我又找了樓道,樓道里有三個人在樓道里面,我又去了后院,有三個人在后院里,咦,少了一個人,原來是田田她躲在了院子里的花壇。要不是聽到了笑聲,我還不不知道她跑哪里去了呢!

  玩著玩著,媽媽叫我上樓吃飯,游戲結束了,真是難忘。

  記一次游戲作文250字 篇42

  叮鈴鈴~~下課了,同學們飛奔出教室,就像戰(zhàn)馬一樣快。到了操場我和朋友們集中在一起商量起來,游戲規(guī)則:石頭剪子布輸?shù)娜水斪サ,跑得人只要隨便說出三個字就必須不動,也不能抓他,除非隊友摸到才能動;“石頭剪子布”我說道,啊?問什么我輸了,哎!

  游戲開始了,我只能先抓跑得慢的女生,唰!我抓到了一個人,還剩下四人,先被抓到的`垂頭喪氣的回了班,我開始抓剩下的人,他們把我繞的腦子都快死機了,沒辦法為了贏只能用計劃了,一個一個抓我以最快的速度抓到了一個人,之后我漸漸的放慢速度讓他們以為我累了在這里休息讓他們放松,就在我要抓住一個人的時候,他光速說出三個字;“大笨蛋!蔽冶仨毑蛔ニ,是非常氣,哇!我就突然想到我在這守著他,讓他隊友來救他,嗯,非常好。過了一會兒他隊友來救他了,我飛快地把他隊友抓了!我勝利了。沒過多久上課鈴響了,我像一只離弦的箭一樣飛到教室。

  真是一次好玩的游戲,希望能再次玩。

  記一次游戲作文250字 篇43

  在星期四的清晨,我們懷著興奮的心情去了中牟的.訓練基地。

  到達基地吃過午飯,下午我們做了一個非常有趣的游戲叫“盲蛇尋物”,這個游戲的規(guī)則是不能發(fā)聲,但可以看到事物。蛇頭和蛇身則看不見,全由蛇尾指揮我們。游戲開始了和其他隊的競爭,首先三隊男生開始游戲。進入迷宮后,蛇尾便小心翼翼的指揮著我們,每走一步心情都像15只水桶七上八下,可是最后我還是一不小心碰到了捕蛇器,于是我們重新返回起點。第二次我們重新討論方案,于是我們信心滿滿地進入了迷宮,在我們小心翼翼的操縱下我們在馬上要抓住獵物時,有一段蛇身不小心碰到了捕蛇器,于是我們又前功盡棄了。在一輪輪的競爭下最后女生隊獲得了冠軍。

  在這一次游戲中我懂得了一個道理:那就是做一件事要專心致志,一心一意,不能三心二意,這樣才能達到你所追求的目標。

  記一次游戲作文250字 篇44

  今天,高菁老師說來玩猜字謎游戲,我心里暗自欣喜:這可是我的強項,于是我很爽快地答應了。

  老師先出了一個:“兩個人走在橫行道上!保乙宦牼陀X得太簡單了,勝券在握呀,喜笑顏開地說:“答案是草叢的“叢”!”老師眉毛輕輕一挑,驚訝地問:“為什么答得那么快?”,我自得地回答:“兩個人就是從前的從,橫行道就是一橫,合起來就是草叢的‘叢’。Soeazy!

  首局旗開得勝,我心里有一絲絲的得意。老師說“前面的只是熱身,后面就沒有那么簡單了,一口咬掉牛尾巴!蔽腋械胶芾Щ螅号5紫虏怀鲱^,不是字啊,我左思右想,是不是上面不出頭呢?就問老師是不是中午的`“午”,老師說不是。我絞盡腦汁也想不出答案,心里急的像快要爆炸的鍋爐!老師看到我苦惱的樣子就提示我說:“一個口把牛尾巴吃掉了。”我恍然大悟說:“是不是告訴的‘告’?”老師說:“Bingo!”這個字謎設計真的很巧妙!

  我覺得猜字謎真有趣,我下次還想玩。

  記一次游戲作文250字 篇45

  星期四下課時,我和吳昊、王星雨等人一起玩鬼抓人的游戲。

  開始游戲了,吳昊是鬼,我和王星雨同時向兩個方向跑(這是我和他事先說好的),吳昊一看我跑得比王星雨慢,就來抓我。我向后一看大驚失色,想:這下慘了。我跑不過吳昊,只見吳昊像風似的飛奔而來,眼看他快抓住我了,我突然一個急轉彎,躲過了他的'鬼手,但我一不小心撞到了一個人,NO我被抓了,F(xiàn)在我成了鬼跑去抓吳昊,吳昊早已跑得無影無蹤了。我只好去抓王星雨,我找遍了所有地方,終于在小花園的一個角落發(fā)現(xiàn)了他。我像老虎一樣慢慢地靠近王星雨,在離他只有一米時,突然撲了上去,王星雨想跑也來不及了,該王星雨當鬼了,我撒腿就跑,王星雨趕緊來抓我……我終于甩掉了王星雨,躲在小花園的小角落里,玩電話手表。王星雨撲了過來,哈哈!我早就想到會這樣了,所以早有準備往小路躲過了王星雨的追捕……

  時間很快過去了,叮鈴鈴上課了,我們開心地跑回了教室。

  記一次游戲作文250字 篇46

  今天,我和小明,小紅,小峰在家門口一起玩了跳長繩。我們準備了一根長長的繩子,小明和小峰在兩邊甩繩子,我和小紅在中間跳。

  第一次甩繩子,我被絆倒了,小紅卻已經(jīng)跳前空翻了三個。第二次甩繩子,小紅被絆倒了,我把他扶了起來。第三次甩繩子,我們終于學會跳了。

  我們換了一下位置,我和小明在兩邊甩繩子,我甩了一會兒就覺得很累,但我還是堅持下來。然后我看見小紅比之前跳得更高啦!一次也沒有絆倒。到小峰了,小峰跳的更高,更流暢了。

  又換了一下位置后,我在中間跳,她們把繩子高度調的.更高了。可我還是輕松的跳了過去,他們又調了高度,我雙腿一躍,還是跳了過來。小紅可就慘了,她看見這種高度后,雙腿一抖,就被絆倒了。之后他站了起來,又接著跳,她跳的比我都要好。小明見此情景,也想來跳一下試試,他看見這個高度,絲毫不畏懼,一個后空翻就翻了過去。還留下一句話:“這也太低了呢!”

  游戲結束了,今天好快樂呀!

  記一次游戲作文250字 篇47

  “哈哈哈哈”這是哪傳來的聲音呢?原來是快樂魔方課堂發(fā)出來的聲音,那他們在干什么呢?哦,他們在玩“紅黃牌”。

  游戲規(guī)則是老師說什么就舉什么,如果舉錯了就不獎積分。

  游戲開始前,老師給我們發(fā)了紅黃牌。我左手拿黃牌,右手拿紅牌,耳朵豎的'高高的好像兔子一樣。這時我牢記口令,心都在怦怦直跳好像是有人在敲門似的。

  游戲開始了,我們都目不轉睛地盯著老師,生怕會出錯。

  第一輪游戲快速地結束了,我懸著的心也漸漸的放了下來,聽到老師說:“可能第二輪會難一些!贝藭r我的心又忐忑不安起來,好像都提到了嗓子眼。

  第二輪開始了,老師說到“不要不要放下紅牌”時我舉起紅牌心想:我肯定對了。然后我東張西望的看了看周圍的人都舉了黃牌,我眼疾手快地放下了紅牌,舉起黃牌,老師說:“全班都對了!边@時我的心平靜了下來。

  游戲結束了,我知道我們做事情要謹慎。

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