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遇到困難的作文精華(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的遇到困難的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇到困難的作文1
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我不太會(huì)想到其它人，頂多想到我媽和朋友。
自從我出生以來(lái)直到現(xiàn)在，最大的領(lǐng)悟是：只能靠自己。凡是我遇到困難時(shí)，都沒(méi)有人在我身旁，只能自立自強(qiáng)，獨(dú)立非常重要。久而久之，就算我有什么困難或壓力太大，都不會(huì)跟別人說(shuō)。
消除壓力的方法就是：打電腦，其實(shí)也不是玩游戲，只是用電腦看動(dòng)漫。我有心事雖然不會(huì)跟朋友們說(shuō)，但只要跟她們?cè)谝黄鹁秃芸鞓?lè)、沒(méi)有壓力、煩惱，那是我最開心的時(shí)光，然而，現(xiàn)在不同校，在新的學(xué)校我并沒(méi)有遇到跟我個(gè)性相近的同學(xué)，所以�；叵肫鹦r(shí)候的趣事，朋友是我最大的快樂(lè)來(lái)源。
但，當(dāng)我真的遇到無(wú)法解決的難題時(shí)，就只能去找我媽，也只有她能幫我。在媽媽面前我無(wú)所隱瞞，她總有辦法三兩下就解決我的困擾，讓我不再心煩，媽媽無(wú)疑是我最大的依靠和出口。
另一個(gè)解壓方式是睡覺(jué)，在睡覺(jué)時(shí)就沒(méi)有壓力，完全處于無(wú)思想狀態(tài)，雖然這并沒(méi)有真的`消除壓力，可以算是逃避。因?yàn)橹挥性谀莻�(gè)狀態(tài)下才會(huì)放松，醒著時(shí)壓力沒(méi)有減少或是消失。
我多么希望某天能做自己，不必再被課業(yè)或?qū)W習(xí)的事所束縛。我非常認(rèn)同蘇軾的想法，這個(gè)身體并不是屬于自己的�？偸堑萌プ鲎约翰幌胱龅氖�，上課、上班、做功課、考試、強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)，為了分?jǐn)?shù)不擇手段。
有太多的事不能自己作主，等同于我們根本不能選擇，只有強(qiáng)迫自己去做。而度過(guò)每一次的難關(guān)，最可靠的還是自己本身，唯有自己能改變自己，使自身的想法由負(fù)面進(jìn)而轉(zhuǎn)成正面。
遇到困難的作文2
夢(mèng)想是理想的開始，花蕾是花兒的開始，萬(wàn)物皆有開始，有始才有終。
一年前的汶川大地震，一下子震碎了四川同胞的美麗的家園！四川一下子失去光亮一樣，殘不忍睹！有的人失去了親人，有的人變成殘疾，有的`人甚至失去了寶貴的生命！天仿佛壓得人們快要窒息。悲傷中，他們卻也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，災(zāi)難毀了家園，我們就再建一個(gè)！死的人安息，活著的人還要繼續(xù)活下去！四川同胞有了一個(gè)新的起點(diǎn)，在這一條統(tǒng)一的起跑線上一起起步，新的生活才剛剛開始。
學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是責(zé)任！而我，是一名初三學(xué)生，中招，這是通往成功的光明大道，卻又是人生定格的扭扣！成與敗，就在這一念之間，我害怕，因?yàn)檫@中招太重要，我怕把握不好！很多次，害怕得都不敢去想，這算不算是打退堂鼓呢？面對(duì)困難，只能選擇逃避！
在我不知所措時(shí)，父親笑笑說(shuō)，這只不過(guò)是一個(gè)開始，就受不了了？我木然，開始？這不僅僅只是開始？是啊，我的人生才剛剛起步，中招也只不過(guò)是一個(gè)小小的開始，我不想人生還只有起步就聽天由命！以后的道路還很大，我還想繼續(xù)往下走，怎么能輕易說(shuō)要放棄？
俗話說(shuō)，一個(gè)好的開始就是成功的一半，所以做好每一件事，每一件事都是另一件事的開始，往前看，什么都還有很長(zhǎng)，別在開始時(shí)，說(shuō)要放棄。
遇到困難的作文3
我不知道我面對(duì)的第一個(gè)困難是什么？也許是學(xué)步時(shí)的跌跤，也許是第一天上學(xué)時(shí)對(duì)母親的依戀，也許，我把這些稱之為困難會(huì)有些牽強(qiáng)，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是困難。難道因?yàn)榕绿劬头艞壸呗穯�？難道因?yàn)樯岵坏媚赣H就放棄讀書嗎？“不！”面對(duì)這些困難我大聲對(duì)自己說(shuō)道。于是，我戰(zhàn)勝了它們。所以，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候要敢于說(shuō)“不”，這樣才會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的原動(dòng)力。
去年冬天，我的腳受傷了，真是飛來(lái)橫禍！醫(yī)生說(shuō)是韌帶斷了。韌帶是什么概念？我會(huì)瘸嗎？但我沒(méi)有向醫(yī)生發(fā)問(wèn)，因?yàn)槲遗碌玫椒穸ǖ?答案。與其讓自己的希望破滅，不如讓它成為未知數(shù)……恐懼，我從未那樣恐懼過(guò)，我害怕上學(xué)；我害怕接受同學(xué)異樣的目光；我害怕面對(duì)自己不能正常走路的現(xiàn)實(shí)……一個(gè)又一個(gè)的“害怕”一個(gè)又一個(gè)的困難壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。可我明白，自己不能就這么被打敗。于是，在母親的攙扶下，我邁出了第一步。疼痛，鉆心的疼痛�？芍辽傥疫�能走，不是嗎？我要去上學(xué)！一個(gè)多月中，我沒(méi)有耽誤一堂課，也沒(méi)有看到同學(xué)異樣的目光。面對(duì)困難，我又一次成為勝者！
老師讓我主持班會(huì)時(shí)，我很想說(shuō)：“我不行，因?yàn)槲覐膩?lái)不敢在人前講話。”困難又一次來(lái)臨，可我戰(zhàn)勝了它，因?yàn)槲颐鎸?duì)了它。面對(duì)它，它就不可怕！
“當(dāng)你遙望困難的時(shí)候，它就像珠穆朗瑪峰，是不可能到達(dá)的頂峰；當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，它就只是一座小土丘；當(dāng)你戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，它以匍匐在你腳下”，我對(duì)自己說(shuō)：“當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，不要害怕，勇往直前！”
遇到困難的作文4
星期天的下午，我跳完舞準(zhǔn)備回家，當(dāng)我遇到困難時(shí)。突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，大雨像斷了線的珠子一樣落下來(lái)，天地間形成了一條條珠簾。我望了望雨中的城市，心想：唉！回不了家了，媽媽快來(lái)接我呀！
我給自己鼓了鼓勁，想沖回家去。可是，我一走出教室，雨水像一顆顆冰冷的雪球擊向我。我畏懼地退回樓道，一看，衣服已經(jīng)被打濕了一塊，我急得哭了起來(lái)。
突然，我感覺(jué)自己的肩被一雙溫暖的.手扶住了。往后一看：是一位陌生的老奶奶。老奶奶一頭銀發(fā)，最顯眼的就是她那滿臉的皺紋，深一道淺一道的，顯得那么慈祥。
老奶奶摸了摸我的頭，用手為我擦干眼淚，和藹可親地問(wèn)：“咦？小朋友，你怎么在這兒哭呢？怎么不回家呢？”我抽泣著說(shuō)：“我媽媽加班去了，我沒(méi)法回家了！”眼看雨越下越大，老奶奶愣了愣，慢慢地從包里摸出一元錢，放在我手上，當(dāng)我遇到困難時(shí)�！斑@？”我疑惑不解地問(wèn)。老奶奶望了望我，向我微微一笑，輕輕地說(shuō)：“這錢就給你坐三輪車吧！”我急忙用手推讓說(shuō)：“不行！我不能拿你的錢！”老奶奶裝作生氣的樣子，板著臉說(shuō)：“這是我借給你的，明天再來(lái)還吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給老奶奶道了謝，匆匆地走了。
這真是一位熱心、品德高尚的老奶奶呀！我以后也要像老奶奶一樣，在別人遇到困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手。
遇到困難的作文5
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我不會(huì)想到別人，只會(huì)想到我的母親和朋友。
從我出生到現(xiàn)在，我最大的體會(huì)就是只能靠自己。每當(dāng)我遇到困難，身邊沒(méi)有人，只能自己站著。獨(dú)立很重要。久而久之，即使有什么困難或者壓力，我也不會(huì)告訴別人。
緩解壓力的方法是：玩電腦，其實(shí)不是玩游戲，只是用電腦看動(dòng)畫。雖然我不會(huì)把我的心事告訴朋友，但是只要和他們?cè)谝黄�，我就�?huì)很開心，沒(méi)有壓力和煩惱，這是我最開心的時(shí)候。但是目前在不同學(xué)校和新學(xué)校都沒(méi)有遇到過(guò)性格相似的同學(xué)，所以經(jīng)�；貞浶r(shí)候的趣事，朋友是我最大的快樂(lè)來(lái)源。
但是，當(dāng)我真的遇到一個(gè)無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，我只能去找我媽媽，也只有她能幫我。在媽媽面前我沒(méi)什么好隱瞞的。她總是有辦法在三兩次內(nèi)解決我的煩惱，讓我不再苦惱。母親無(wú)疑是我最大的支持和出口。
緩解壓力的.另一個(gè)方法是睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候沒(méi)有壓力，完全處于沒(méi)思想的狀態(tài)。雖然這并不能真正消除壓力，但也算是逃避吧。因?yàn)橹挥性谀欠N狀態(tài)下你才會(huì)放松，而當(dāng)你清醒的時(shí)候，壓力也不會(huì)減少或者消失。
我多么希望有一天我可以做我自己，這樣我就不必被課業(yè)或?qū)W習(xí)所束縛。我很贊同蘇軾的這個(gè)身體不是他自己的想法�？傄鲎约翰幌胱龅氖�，去上課，工作，寫作業(yè)，考試，強(qiáng)迫學(xué)習(xí)，想盡一切辦法得分。
有太多的事情不是自己能決定的，也就是說(shuō)根本無(wú)法選擇，只能逼自己去做。而穿越每一個(gè)難關(guān)，最靠譜的還是自己，只有自己能改變自己，把自己的想法從消極轉(zhuǎn)為積極。
遇到困難的作文6
遇到困難的時(shí)候你會(huì)怎么辦？是選擇放棄，還是選擇堅(jiān)持？我想在你們心中已經(jīng)有答案了。如果要讓我選，我肯定選擇堅(jiān)持，因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò)：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們往往會(huì)遇到各種困難。有一次，我就遇到了許多困難。
那一天晚上，我把作業(yè)寫完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子，我一看卷子就暈了，上面全是計(jì)算和應(yīng)用題。我不想做了，但是像媽媽這樣的人總是愛(ài)發(fā)脾氣，我要是不做，她又該生氣了。沒(méi)辦法，我只好乖乖的做了，于是我開始埋頭苦寫。前面的計(jì)算還算簡(jiǎn)單，可是到了后面的應(yīng)用題就難了，我有幾道題不會(huì)做。怎么辦呢？我想了半天還是不會(huì)。于是我靜下心來(lái)繼續(xù)想，突然腦中閃過(guò)媽媽說(shuō)過(guò)的話：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服。而且我的.腦中又想到了解決應(yīng)用題的好幫手：線段圖。這下我興高采烈，拿起筆畫了起來(lái)，不一會(huì)兒，這些難題都被我攻克了，我可高興了。
寫完題后，我叫媽媽過(guò)來(lái)幫我對(duì)對(duì)答案，媽媽坐在椅子上一題一題認(rèn)真的看著，當(dāng)檢查一半時(shí)，媽媽皺了一下眉頭說(shuō)：“這道題做錯(cuò)了吧！”我看了之后不好意思的笑了，原來(lái)是我忘記約分了，我總是這樣。我改過(guò)之后，媽媽繼續(xù)看完，滿意的笑了笑便離開了。
現(xiàn)在我也常常遇到困難，而這時(shí)，我也總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
遇到困難的作文7
遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)淡定，冷靜下來(lái)想克服困難的辦法。比如：向路人求助，有手機(jī)的也可以打電話給爸爸媽媽。
記得那時(shí)候我才十歲，在一個(gè)周六的下午，我和媽媽一起去商店購(gòu)物。我和媽媽來(lái)到一個(gè)賣服裝的店里，媽媽正在幫爸爸挑一件外套。媽媽一邊挑一邊說(shuō)：“不行！這件看起來(lái)太老土了！不行！這件太短了！不行！這件穿起來(lái)不舒服！”我聽著媽媽的話，聽得都會(huì)背了。我便望了望四周，看看有什么有趣的東西。這時(shí)，我看見(jiàn)了一家很大很大的玩具店，我的眼睛已經(jīng)被這家玩具店給吸引了。我用可憐的目光看著媽媽，說(shuō)：“媽媽！我可以去那邊的玩具店看看嗎？”媽媽果斷的說(shuō)：“得等我?guī)湍惆职痔敉暌路笤偃�！”我心想：“等到媽媽幫爸爸挑完衣服后，恐怕太�?yáng)公公都要下班了吧，反正玩具店就在對(duì)面，媽媽要回家的時(shí)候一定會(huì)看到我的`。于是，我趁媽媽不注意。一溜煙，跑到了玩具店里，看著這玲瑯滿目的東西，我的心只想著這些玩具。時(shí)間慢慢地流逝，媽媽衣服也選完了。這時(shí)，我在玩具店里等不到媽媽，于是我來(lái)到那間買衣服的店里，還是看不到媽媽。我緊張了起來(lái)，一邊找一邊想：“如果我找不到媽媽怎么辦？”我找啊找，覺(jué)得我不能慌張，我得冷靜下來(lái)。記得媽媽告訴我如果迷路了可以去向路人借手機(jī)打電話給她，于是我找了一個(gè)姐姐，向她借了手機(jī)打給了媽媽。謝天謝地，媽媽終于接了。媽媽找到我后，抱住我。對(duì)我說(shuō)：“你可把我嚇?biāo)懒�！�?/p>
通過(guò)這件事，我明白了：遇到困難時(shí)要冷靜，懂得向人求助。
遇到困難的作文8
我的困難是考試，因?yàn)榇驈倪M(jìn)入小學(xué)之后，每次考試，都沒(méi)辦法達(dá)到我心中的理想分?jǐn)?shù)，我感到非常難過(guò)。
我左思右想為什么得到好成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)這么困難？我不斷的反省，請(qǐng)教老師和功課老的同學(xué)。我要求自己上課認(rèn)真之外，每次考試前也用心復(fù)習(xí)，加上老師和父母也會(huì)鼓勵(lì)與協(xié)助我，把錯(cuò)誤的地方再次熟練。但結(jié)果卻還是不理想。
我盯著成績(jī)欠佳的考卷發(fā)呆，這時(shí)同學(xué)前來(lái)關(guān)心我與安慰我，我們一起檢討考卷并且互相勉勵(lì)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題都出在于不但題目沒(méi)看清楚，還在書寫答案的時(shí)候分心導(dǎo)致錯(cuò)誤。
后來(lái)我征詢?cè)S多人避免粗心與檢查考卷的秘訣，我整理出幾個(gè)改善方法包括；在復(fù)習(xí)時(shí)，特別注意之前錯(cuò)誤的`部分并多加練習(xí)，且復(fù)習(xí)完后，再請(qǐng)父母幫我做個(gè)小測(cè)驗(yàn)驗(yàn)收成果、考試時(shí)，我告訴自己不要心急，逐一把考題看清楚之后，再下筆書寫，寫完整張考卷再多做檢查，并坐上記號(hào)，結(jié)果我真的進(jìn)步了！
過(guò)去，考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大難題，我?guī)缀跻獙?duì)自己失去了信心，但在父母、師長(zhǎng)及同學(xué)的鼓勵(lì)與協(xié)助之下，我突破了困難。現(xiàn)在我知道復(fù)習(xí)功課與考試簿粗心的訣竅了，我一定會(huì)把我的方法和同學(xué)分享。
此外，以前我遇到困難，都請(qǐng)父母親幫忙，經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)，我遇到困難都會(huì)自己去從問(wèn)題的發(fā)生原因去想方法解決。我知道在未來(lái)人生的路上，一定還有更多困難，但我告訴自己要面對(duì)問(wèn)題，相信我能一個(gè)一個(gè)迎刃而解，也希望有朝一日我能成為協(xié)助他人解決困難的那個(gè)人。
遇到困難的作文9
在人的一生中，不可能是萬(wàn)事如意的。做事時(shí)，肯定會(huì)遇到困難和挫折。這不重要，重要的是你會(huì)怎樣對(duì)待困難和挫折，是放棄？還是前進(jìn)？我在學(xué)習(xí)游泳時(shí)遇到了困難，我，毅然選擇了前進(jìn)！
記得那是在一年的暑假里，我看到電視上的游泳運(yùn)動(dòng)員如魚得水地在水里穿行。我認(rèn)為游泳是非常地簡(jiǎn)單，所以我讓媽媽給我報(bào)了個(gè)泳班。
第一次上課，我高興極了。不過(guò)一摸水，一股涼氣貫穿我的.全身，水這么涼�。 安贿^(guò)第一次課不下水。”我自己安慰自己�？墒俏也幌朐鯓泳毱鯓�。畢竟我沒(méi)下過(guò)水，我只在水里“撲騰”幾下就被教練拉上來(lái)了。
回家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)本事就放棄吧�！钡移�，反而下了決心要練好。
剛開始，我站在跳臺(tái)上不敢往水里跳，教練在后面把我推下水。慢慢地我可以游起來(lái)了。有時(shí)候游時(shí)，我的動(dòng)作變了形，有的人就開懷大笑。而我，不理他們，好好練習(xí)，心想：等我練好后看你們還笑。下課后，我多留一會(huì)兒，讓老師單獨(dú)輔導(dǎo)我。過(guò)了幾天，我的游泳技術(shù)大長(zhǎng)。
考試那天，我胸有成竹地去了，很容易地拿下了考試。那時(shí)，那些笑我的人把笑聲變成了掌聲，我心里高興極了。老師表?yè)P(yáng)了我，家人也夸獎(jiǎng)了我，尤其是以后出去玩，游泳時(shí)，許多人都對(duì)我刮目相看。我想當(dāng)時(shí)我要放棄，后果將不堪設(shè)想。
從這件事中我悟到了一個(gè)道理：人的一生不遇到困難和挫折時(shí)不可能的，但要正確面對(duì)它，不斷努力前進(jìn)，堅(jiān)決不能后退。當(dāng)你成功后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你從一粒微不足道的沙子變成了一顆光彩照人、價(jià)值連城的珍珠。但前提是要付出。不是有一首歌唱得好嗎，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！比松彩侨绱�。
遇到困難的作文10
數(shù)學(xué)老師為了加強(qiáng)我們的口算能力，要求我們每天都要在家練習(xí)口算，姥爺還格外嚴(yán)格要求我，“錯(cuò)一罰十”就是姥爺對(duì)我提的要求，當(dāng)然還有時(shí)間限制。
昨天晚上我就很倒霉，第一次錯(cuò)了一道題，姥爺罰我又做了十道，可這十道題里有兩個(gè)我不太會(huì)，又錯(cuò)了，這也就意味著我還要再做20道。姥爺給我講解那兩道錯(cuò)題時(shí)，我哭了。我不做了，太難了，我不會(huì)。
媽媽聽見(jiàn)我的哭聲，來(lái)到我面前，弄清了我哭的原因，告訴我這次是因?yàn)槲也粫?huì)，所以錯(cuò)了也不罰，但如果是因?yàn)槲掖中�，那懲罰一定要執(zhí)行。
姥爺耐心的給我講了這類題該怎么解答，又舉了幾個(gè)例子讓我練習(xí)。其實(shí)也不難，再遇到這樣的題我就會(huì)做了。
遇到困難繞著走，只會(huì)讓難題像滾雪球一樣越來(lái)越大，如果趁它還是小雪花時(shí)把它融化掉，該是一件多么容易的事。
媽媽后記：小樂(lè)正在大哭，只有先讓她冷靜下來(lái)，她才能聽進(jìn)我講的話。我就先告訴她，這是因?yàn)樗粫?huì)才錯(cuò)的，不懲罰。小樂(lè)一聽不再罰了，就停止了哭聲，也愿意聽她姥爺講題了。學(xué)會(huì)之后又練習(xí)了幾道，小樂(lè)掌握了這類題的做法，小臉立刻陰轉(zhuǎn)晴，我問(wèn)她：“不難吧？”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“那剛才誰(shuí)叫難來(lái)著”，小樂(lè)不好意思的笑了，“那以后遇到困難了，是哭還是想辦法解決？”“想辦法解決”，小樂(lè)笑著答道。
孩子在遇到困難的時(shí)候，可能最直接的.反應(yīng)就是逃避，這時(shí)候如果再批評(píng)她，只會(huì)讓她以后遇到困難時(shí)更加逃避。避開孩子壞情緒爆發(fā)的時(shí)候，先冷處理，等她冷靜下來(lái)以后再和她一起找出錯(cuò)誤之處，比當(dāng)時(shí)對(duì)她大吵效果要好得多，其實(shí)孩子還是能聽見(jiàn)去道理的，重要的是家長(zhǎng)要掌握好時(shí)間和方法。
遇到困難的作文11
從小，爸爸媽媽就幫我安排好一切，在我小時(shí)候，爸媽就讓我去托兒所，到了兩歲時(shí)，又找了一位保姆到家里照顧，我就這樣，我習(xí)慣了被約束的生活，永遠(yuǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭的答應(yīng)一切，所以我做事常是“接收命令”，但如今，我己經(jīng)長(zhǎng)大了，有了自己的想法，我必須三思而后行，仔細(xì)、專心、認(rèn)真的思考，才可以度過(guò)個(gè)難關(guān)，父母安排的再完整，都不如我有自己的想法來(lái)得好！
記得，三年級(jí)時(shí)，有一個(gè)大麻煩來(lái)了，因?yàn)槲壹尤肓俗狼蜿?duì)，每天不但要練球，且打球打到我全身無(wú)力，晚上寫功課時(shí)更是精神不濟(jì)，一直打瞌睡，學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈，所以我爸爸提議要我退出桌球隊(duì)，這時(shí)的我進(jìn)退兩難，在球隊(duì)中，我可以交到很多好朋友，還可以鍛練體力；可是如果不去球隊(duì)，我可以把學(xué)校的課業(yè)顧好，可以有很多的自由時(shí)間可運(yùn)用，可以看書、看電視，或做其它的休閑活動(dòng)，陷入兩難的我，不知該如何抉擇？
經(jīng)過(guò)一再的思考，我決放棄球隊(duì)，這個(gè)抉擇讓我改變了一切，我開始有自己的時(shí)間，可以發(fā)呆、可以看電視、還可以常常玩電腦，我就像一個(gè)自由自在的神仙，而且天天很早睡，讓我天天精神飽滿，做事也越來(lái)越勤快，所以成績(jī)也日有所進(jìn)呢！好幾次段考都擠進(jìn)前三名喔！
做出一個(gè)抉擇，可能會(huì)讓你的'人生變得更美好，也可能會(huì)讓你一敗涂地，但不論失敗或成功，你都要用正向態(tài)度去面對(duì)；面對(duì)要做抉擇時(shí)，是最煎熬的時(shí)候，要依著自己的想法和目標(biāo)去下決定，再勇敢的去嘗試，不論結(jié)果如何堅(jiān)持到底，努力的朝自己的目標(biāo)邁進(jìn)，都會(huì)讓你有所收獲和經(jīng)驗(yàn)，以及難忘的記憶。
遇到困難的作文12
在遇到困難時(shí)，你是退縮還是迎面而上，是逃避還是勇敢面對(duì)，是半途而廢還是永不言棄？
我以前也很害怕困難，但后來(lái)還是被我一個(gè)一個(gè)克服了。有一次，我和爸爸一起去植物園玩滑板，本來(lái)我滑得非常好，當(dāng)遇到一個(gè)大下坡時(shí)，我自信地向下沖去，可是沒(méi)想到，竟然摔了一大跤，我氣急敗壞地坐在地上，再也不想滑下坡了。這是爸爸走過(guò)來(lái)，告訴我“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱�！薄Ｓ谑俏以僖淮握玖似饋�(lái)，摔了一跤又一跤，滑了一次又一次。正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹？”。在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于掌握了下坡的技巧。當(dāng)我從坡上風(fēng)馳電掣般沖下來(lái)時(shí)，太自豪了！我戰(zhàn)勝了自己。
還有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我左想想，右想想，怎么想都毫無(wú)一點(diǎn)頭緒，腦海里一片空白。這題都快做了一個(gè)小時(shí)，后面的.還一題未動(dòng)。我心里想，怎么做？怎么做！要是爸爸知道了，他會(huì)怎么辦呢？他肯定會(huì)說(shuō)我不動(dòng)腦筋的。我越想越著急，眼淚都快流下來(lái)了。我又想，爸爸肯定會(huì)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，不學(xué)會(huì)克服困難，你就不能有所收獲�！庇谑牵覐牧硪粋�(gè)角度重新思考，沒(méi)想到還真對(duì)了，我又一次戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。
我將以我最佩服的魯賓遜為榜樣，讓“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這樣的佳句不斷激勵(lì)、鞭策自己，成為困難面前永遠(yuǎn)的強(qiáng)者。
遇到困難的作文13
我有遇到過(guò)很多五花八門的困難，像是打破東西、弄亂東西、作業(yè)不會(huì)寫……等，搞得我一個(gè)頭兩個(gè)大！不小心打破東西時(shí)，我趕快把東西收拾起來(lái)，媽媽上來(lái)的時(shí)候，我裝沒(méi)事一樣；可是做錯(cuò)事情，還是要勇于承認(rèn)，不能當(dāng)一個(gè)“縮頭烏龜”，也不能有“駝鳥心態(tài)”。
當(dāng)我遇到功課的難題時(shí)，我會(huì)很苦惱、不知所措、心浮氣躁，媽媽都會(huì)跟我說(shuō)：“要心平氣和，還要耐心的去思考，用心解題，多練習(xí)，才會(huì)熟能生巧，所有的困惑也就都能迎刃而解�！甭犃藡寢屵@一番話，我試著朝這個(gè)方向去做，發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)，我的心情也如釋重負(fù)。如果和我一樣的人，我會(huì)去勸告他，還會(huì)教他正確的觀念，這樣才可以快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我遇到課業(yè)上的問(wèn)題時(shí)，如果我不是勇敢的去面對(duì)它、解決它，而是選擇逃避它，當(dāng)我下次遇到相同的情形，我依然不會(huì)，不敢勇敢的去面對(duì)它，漸漸的我就會(huì)養(yǎng)成逃避它，甚至半途而廢的習(xí)慣，做任何事都不會(huì)成功；相反的，當(dāng)我在課業(yè)上遇到不了解的'地方，我就馬上和同學(xué)互相討論，或者是向老師請(qǐng)教解決的方法，不但可以知道問(wèn)題的`解答方法，同時(shí)也可以培養(yǎng)自己積極面對(duì)困難的態(tài)度，更增長(zhǎng)了豐富的知識(shí)。
面對(duì)困難時(shí)，只要找對(duì)方法，勇往直前不退縮，所有的問(wèn)題都將迎刃而解。那一刻，心中的快樂(lè)絕對(duì)是無(wú)與倫比的！
遇到困難的作文14
克服困難是每個(gè)人務(wù)必應(yīng)對(duì)的，在以往的歲月，或許你的人生是悲慘的，也可能是幸福的，但困難卻是每個(gè)人需要克服、需要勇敢應(yīng)對(duì)。
我在學(xué)習(xí)和生活中，遇到不少挫折。我親身體會(huì)到：要從困難中站起來(lái)，持續(xù)一種用心、樂(lè)觀的心態(tài)，并不是那么容易。
我是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男孩中的`一個(gè)，盡管從跌跌撞撞到此刻才12個(gè)年頭，打開回憶的大門，回頭看一看，也經(jīng)歷過(guò)大大小小的挫折。最讓我刻骨銘心的，還是我讀一年級(jí)時(shí)的第一次演講，此刻回想起來(lái)，還真是別有一番滋味。
我的第一次演講，是在一年級(jí)升旗議式上。記得當(dāng)時(shí)我應(yīng)對(duì)全校同學(xué)，走上演講席的臺(tái)階，心里象壓著一塊大石頭，渾身不自在。拿著演講書，感覺(jué)手在發(fā)抖，頭腦一片空白。畢竟，這是第一次演講，當(dāng)我走到話筒面前的時(shí)候，這種慌張的感覺(jué)更加明顯，當(dāng)時(shí)真想回頭走下臺(tái)，如果地下有個(gè)坑的話，我寧愿跳下去。站在臺(tái)下的班主任教師看得出我很緊張，示意我勇敢點(diǎn)、別緊張，我只好咽下這口氣，大膽地把整個(gè)演講講完。
短短10分鐘不到，時(shí)間好象停止了流動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)僅有我的聲音，一種帶哭腔的聲音，周圍一片寂靜。中間幾次停頓，甚至讀錯(cuò)字，可是畢竟讀完了，并且迎來(lái)熱烈的掌聲。我最終松了口氣，感覺(jué)上午8點(diǎn)鐘的陽(yáng)光是如此明媚，讓人舒服。班主任教師望著我滿頭大汗，一副狼狽相，向我伸出大拇指，看得出是在鼓勵(lì)我。但我注意到當(dāng)時(shí)教師那種詭秘的微笑，分明是在說(shuō)我：“一個(gè)男子漢，干嘛膽子這么小”。此刻想起來(lái)，真丟人。
從此以后，盡管每次演講我仍然緊張，但一次比一次簡(jiǎn)單。經(jīng)歷了數(shù)次挫折，才感覺(jué)在同學(xué)面前讀我的演講稿是如此有勝利感，這也許是克服困難后，上天給我的回報(bào)。
遇到困難的作文15
困難無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)存在，遇到困難不可怕可怕的是不敢去面對(duì)，只會(huì)一味的躲避。
有些人在遇到困難的時(shí)候總是在逃避，而有的人則是勇敢面對(duì)，用自己的方法去面對(duì)它，而不是選擇去逃避。我可以說(shuō)是兩方都站，也可以說(shuō)不屬于任何一方。下面來(lái)舉兩個(gè)例子吧！
當(dāng)我面對(duì)困難的'時(shí)候我勇敢面對(duì)：那一次是在家里，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)遇到了困難，想了很久沒(méi)有一點(diǎn)思路沒(méi)，我想著這題不會(huì)出錯(cuò)了吧，但又一想如果出錯(cuò)的話老師早就在班里說(shuō)了，就算不在班里說(shuō)也會(huì)在微信上說(shuō)。我這樣想這，把作業(yè)向左斜斜向右斜斜，突然我有了靈感，我順著我剛來(lái)的靈感往下梳理思緒，慢慢的答案快出來(lái)了，可是又有困難把我擋住了，于是我不慌不忙一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，終于那道題被我寫出來(lái)了。這是我遇到困難時(shí)勇敢面對(duì)的一件事情。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候選擇逃避，我知道遇到困難選擇逃避是不對(duì)的這是懦夫的選擇，但也要看時(shí)候。那是在小學(xué)的時(shí)候，我們班里有個(gè)人特別的愛(ài)欺負(fù)人，有一天他來(lái)欺負(fù)我了，我不想和他一般見(jiàn)識(shí)于是就選擇了逃避，選擇逃避的同時(shí)我心里在想：“君子報(bào)仇十年不晚！你現(xiàn)在欺負(fù)我很開心，等會(huì)就讓你哭，哼！”于是我跑去把這件事告訴老師了。老師把他吵了一頓。他哭著來(lái)給我道歉，我也原諒了他，之后我們兩個(gè)成了無(wú)話不說(shuō)好朋友。這是我遇到困難時(shí)選擇逃避的一件事。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該勇敢面對(duì)，但有時(shí)也要選擇別的，而不是一味的死腦筋去應(yīng)對(duì)這件事，應(yīng)該學(xué)會(huì)變通。我遇到困難時(shí)我學(xué)會(huì)了變通。
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