關于捉迷藏的作文(錦集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關于捉迷藏的作文，歡迎大家分享。
關于捉迷藏的作文1
今天我和小伙伴們玩捉迷藏，我們猜拳決定分組。結果我和毛毛藏，其余的人找，他們滿不在乎地說：“我們5個人找你們兩個人肯定贏！”我說：“不一定吧？”他們不服氣說：“我們打賭不？”“好！”我回答他們說，“誰輸了就做十個俯臥撐。”“一言為定！”兩組一齊說。游戲開始了，我把毛毛拉到了一個隱蔽的地方躲好，“完了�！蔽倚÷曕止�，一個找的人向我們走來，我們一聲不吭，屏住呼吸，我突然急中生智，撿起一塊小石子向他后面扔去，嘿！聲東擊西可真靈！“他走遠了，咱們換個地方吧！”我說，我們以迅雷不及掩耳之勢跑到“角落”里。“�。〔缓�，另外幾個人來了�！蔽揖婷斑�是用老辦法好些。”我又把他們引開了，哈哈！過了好一會兒......“你們出來吧！我們認輸！”他們一組的`人大聲說，我和熊楓得意洋洋地走出角落，我們笑著說：“快做吧！”他們只好垂頭喪氣地做了十個俯臥撐，我和熊楓帶著快樂的心情回家了。今天我玩得很開心。
關于捉迷藏的作文2
媽媽帶我去她學校里。學校里面全是中學生，一點也不好玩。
后來我就到后面的辦公室里玩，看見了蔣祎哲和他的朋友，我們就一起玩起了捉迷藏。
第一局開始了，我躲在辦公室的桌子下面，他不到三秒鐘就發(fā)現(xiàn)我了。
第二局開始了，我還是躲在桌子下面，他以為我不會再躲在桌子下面，就找另外的地方了，我在桌子底下等了10分鐘，他們還沒有來找我，我只好自己現(xiàn)身了。
大家一定很奇怪吧：我為什么會兩次躲在同一個地方而最后卻沒有被發(fā)現(xiàn)呢。我曾經在電視《少年王》中看到他們把金縷玉衣藏在了警察局內，警察怎么也想不到。這就叫：最危險的`地方就是最安全的地方。
關于捉迷藏的作文3
星期六，我們一家回牛上頭老家看望奶奶。雖然經�；乩霞遥桥Ｉ项^的'玩伴和田園景色仍然讓我迫不及待!
一路期待，到了奶奶家，見了姐姐和妹妹也在，心里高興極了。姐姐拉著我和妹妹一起玩起了“捉迷藏”，我開心地答應了。
游戲開始了，姐姐和妹妹先躲，我來找。1、2、3……我數(shù)到了20，便睜開了眼睛，就開始了尋找。
我東找找，西找找，就連床底下也看一眼�？删褪钦也坏剿齻儯趺崔k，怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻!對了，我怎么忘了去菜園找找啊!不用說，姐姐她們肯定是躲到那里去了!
我來到了菜園，仔細地尋找著。哈哈!我看見了妹妹，她正躲在紫蘇后面呢!我馬上跑了過去，還嚇了她一大跳呢!
奇怪了，姐姐到哪里去了呢?怎么找不到她?忽然，我看到了一張報紙，這是怎么回事?原來，姐姐八報紙放在地上，然后躺在上面，怪不得我們找不到她呢!正狡猾啊!
“捉迷藏”真是太有趣了!
關于捉迷藏的作文4
第二輪是妹妹捉我和姥爺。我和姥爺藏在小屋里，那里有許多玉米，我藏在玉米袋后面，姥爺藏在門的后面。我聽到妹妹的腳步聲離我們越來越遠，我悄悄地走出去，看見她鉆進豬圈里，突然她回了一下頭，還沒等我反應過來，她就看見了我，跑過來抓住了我。我偷偷地用手指了指小屋，妹妹明白了我的.意思，走過去把姥爺拉了出來。
最后，輪到我捉妹妹和姥爺了，我豎著耳朵聽哪里有聲音，我尋著聲音望去，看見塑料在動，感覺沒有風，猜想他們一定躲在那里，我輕輕地走過去，看見姥爺和妹妹正往上爬，妹妹正撅著屁股爬到一半，就被我捉住了，我們都哈哈大笑起來。
不知不覺中，一天就過去了�；氐郊遥疫�沉浸在那種愉快的情景中。
我喜歡捉迷藏這個游戲。
關于捉迷藏的作文5
在我的記憶中，最難忘、最快樂的就是我和姐姐在家里捉迷藏。
有一天，爸爸媽媽不在家，我和姐姐就玩起了捉迷藏。通過剪刀、石頭、布比拼，最終決定由姐姐藏我來找的游戲方式來玩捉迷藏。于是，我閉上了眼睛，開始倒數(shù)。屋子里很安靜，所以我屏住呼吸，側起耳朵聽姐姐的腳步聲。我聽見腳步聲是向我的房間里走去的。于是，數(shù)完數(shù)，我就在我的房間里開始找。可是我找了三遍，也沒找到。于是，就喊：“放鴨子嘍!放鴨子嘍!”只見姐姐從爸爸的臥室里微笑著走了出來。原來，姐姐用了調虎離山之計。她開始走得時候故意弄出腳步聲，走到我的'房間里，好迷惑我，然后再踮著腳尖走到爸爸的房間里藏起來。我說：“怪不得我在我房間里找了三遍都沒找到。”這時，爸爸下班回來了，我們就停止了游戲。
這次捉迷藏玩得真開心!我想要是經常能和姐姐玩捉迷藏那該多好哇。
關于捉迷藏的作文6
晚上，我和媽媽，叔叔一起去西山公園玩，走到半路，我突然說：“我們來玩捉迷藏吧�！眿寢尯褪迨逋饬恕�
我和叔叔先躲到了一座小山的一片空地旁邊的草叢里，媽媽拿起手機來照，照不到我們，媽媽又想出了一條妙計，給叔叔打了電話，順著聲音，媽媽找到了我們。這次捉迷藏太刺激，太有意思了。名師點評：小作者和媽媽、叔叔玩捉迷藏，這真是一件令人高興的事�！皨寢層窒氤隽艘粭l妙計，給叔叔打了電話，順著聲音，媽媽找到了我們。”媽媽的這條妙計的`確十分巧妙。
有兩點要注意，一是標點符號，“我和媽媽，叔叔一起去西山公園玩”，媽媽和叔叔之間應使用頓號；二是捉迷藏的過程寫得還不夠生動，如果能加入自己當時心理活動等方面的描述，那就更加好了。作為二年級的小朋友，小作者要繼續(xù)努力。
關于捉迷藏的作文7
我喜歡的游戲有很多，但你知道我最喜歡什么嗎？那就是捉迷藏。
有一次上體育課老師說：“這節(jié)課同學們自由活動”，話音剛落，同學們就像脫韁的野馬一樣跑了起來。
操場上大家三個一群，五個一伙的玩起來，有人提議玩捉迷藏，大家一致同意。我們先定好游戲規(guī)則是：用石頭剪刀布決定，誰要用布蒙著眼睛當找的人。不一會兒結果出來了，我的運氣最差，我的'眼被蒙住，我開始數(shù)一、二、三、……十的時候，我四處亂跑開始捉人，同學們像被蒸發(fā)了一樣全部消失了。過了一會兒，我聽見腳步聲和笑的聲音，但是很快又消失了，這時我的心里不太著急了，我仔細地聽著他們的任何動靜，不一會兒我聽見了腳步聲和詭異的笑聲又來了，我馬上一動也不動，裝著沒聽見聲音的樣子，這時只聽見我的右耳邊一位同學說：“抓不到我，抓不到我”，我立馬以最敏捷的身手牢牢的抓住了這位同學，我們笑得前俯后仰不應，不知不覺下課了。
捉迷藏真是太好玩了，好喜歡！
關于捉迷藏的作文8
有一天晚上，媽媽帶我去公園玩。忽然，傳來了喊聲：“你好，尚瑛琨！”我回頭一看，原來是好朋友尹傲雪�！白撸孀矫圆厝グ�！”我說�！昂冒桑 �
我們又蹦又跳，不一會兒就到了小樹林�！拔蚁炔亍！蔽易愿鎶^勇地說�！�1、2……9、10，藏好了嗎？我要找啦！”這時我正在一個黑黑的隱蔽的.小路上。頓時，我像在“鬼”的世界里一樣，她再這么一喊，我的汗毛都豎起來了。突然，我感覺背后有人跟著我，并且在偷偷地笑，我連忙回過頭，原來是尹傲雪，我放下了心里的“大石頭”。
回到原地，她說道：“你別再害怕了，走，玩別的去�！薄昂冒�！”
看，我就是這么膽小。唉！
關于捉迷藏的作文9
幾個月前，我和同學一起玩耍時不小心撞掉了兩顆大門牙。我耐心地等呀等，兩個星期、一個月、兩個月……它怎么還不長出來，好像大門牙在跟我捉迷藏似的！害得我連最愛吃的蒜香排骨也吃不了。
今天上午，爸爸媽媽帶我去看牙醫(yī)，去把那兩顆和我捉迷藏的大門牙“揪”出來。醫(yī)生先給我拍片子，看淘氣的它們到底藏在哪兒。一秒鐘的時間片子就拍出來了，醫(yī)生終于發(fā)現(xiàn)了它們的蹤跡——它們藏在厚厚的.牙齦里面。醫(yī)生阿姨說要割一刀才能看見它們。在媽媽和醫(yī)生阿姨的鼓勵下，我終于做了一位勇敢的小男子漢，讓醫(yī)生阿姨在牙齦上割了兩個小口——淘氣的小門牙終于露出了“廬山真面目”！
關于捉迷藏的作文10
還沒吃午飯的時候，我和哥哥還有以前上幼兒園的朋友玩起了特別的“捉迷藏”。
這個捉迷藏的特別之處就是在規(guī)則不同，規(guī)則是：石頭剪刀布，最后輸?shù)娜巳ゲ�。然后其他幾個人去找，誰先找到藏的人，誰就跟那個藏的.人一起再藏。最后被找出來的人，下一局要當藏的人。這是不是很麻煩？
雖然我剛開始不明白這是怎么玩的，可玩了幾局，就明白了。
我們先石頭剪刀布，我和我的朋友們贏了，哥哥要去藏。哥哥藏好了，我們分頭去找，我都找不到他。但我的朋友們找到了，跟他一起藏了起來。我經過努力的尋找，終于找到了他們。
我們又玩了一局，這次我想當藏的。可是，石頭剪刀布的時候我還是贏了，我還要找。我的朋友藏，這一局我找的很輕松，直接就找到了我的朋友，哥哥最后自己走出來了。
我運氣怎么這么不好呀？每局都是找的。
雖然玩這個游戲我運氣有點不好，但是我們玩的很開心。最后開開心心的回家吃中午飯了。
關于捉迷藏的作文11
今天，天氣不作美，一直在下雨，我就想和哥哥玩?zhèn)�游戲一一捉迷藏。
游戲開始了，我先來捉。我閉上眼睛，“一，二，……”一直數(shù)到20。數(shù)完后，我就開始找他們。我朝衣柜的方向走去，心想“肯定會有人躲在衣柜里，看我怎么把你找出來�！�
當我走到衣柜前時，發(fā)現(xiàn)衣柜門一直在動，“哈哈，原來你在這呀！”我猛地推開門說到。咦？怎么沒人呢？我疑惑地到別的地方去找。走到門口，我發(fā)現(xiàn)門縫露出一段小衣角，這不是大哥的衣服嗎，我趕緊繞過后門，看見大哥驚訝無比，管他的呢。找二哥去。床底下，窗簾后，都沒有。他到底藏在哪呀？我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上。突然，我想到一個好辦法。我站在客廳里，故意大聲地對大哥說:“超哥，既然找不到越哥，我們就去買點吃的再回來，反正也不知道他躲在哪�！闭f完，我們便躲了起來。這時，我的`小饞貓越哥馬上跑出來。哈哈！被我逮了個正著。
捉迷藏真有趣！
關于捉迷藏的作文12
暑假里的一天，敖玢潔和張銳可來我家玩。玩什么呢？我們三個想了半天，忽然，我想到了一個好點子。于是，我對她們說：“我們來玩捉迷藏吧！”她們都很贊同。我們用“石頭、剪子、布”的方法來決定誰藏誰找。結果，是她們倆來藏，我來捉。不過也沒有關系，因為，我家任何可以藏的地方我都找得到，她們比不過我。
看，游戲開始了。我從一數(shù)到五十，就開始仔細地找了起來。后來，我發(fā)現(xiàn)被子邊有兩雙小腳丫。但我還是裝著一本正經的`樣子，說：“還是沒有找到，不如先到床上跳跳，放松放松吧�！币宦牭竭@句話，躲在被子里的敖玢潔和張銳可急了，連忙把頭露出來，說：“別跳別跳！我們倆在被子里呢�！蔽夜笮�，說：“哈哈，中計了吧！” 哪知道，正玩得開心，哥哥姐姐就來接她們了。于是，我們這個快樂的小家散了。
關于捉迷藏的作文13
老師今天帶我們玩了捉迷藏。這個捉迷藏跟以前我們玩的有所不同，因為只能在教室里玩。
同學們聽老師問：“誰要當抓的人?”同學們都自告奮勇地舉起手來。
老師一說開始，有的同學像小老鼠一樣滋溜一下就鉆進了桌子底下，生怕被別人抓到。有的男生像頑皮的小猴子爬上了桌子，可真淘氣，結果老師讓他們都下來。有個同學做在靠近掃把的地方，拿著掃把擋住臉，想讓抓的人以為是掃把。有的藏在柜子后面，還有的干脆藏進老師的柜子里，探出點頭，還使勁拍柜門，可狡猾了。這時，抓的人小心翼翼地向下摸了摸，沒有人，他一直向前走，還是沒有人。他老是轉來轉去。最后，抓的人聽見柜子后面有聲音，于是他朝柜子的'方向走去，之后，抓的那個人把手往柜子里伸，把在柜子后面的人捉住了。在歡聲笑語中，一場捉迷藏的游戲就結束了。
這場捉迷藏的游戲可真有趣。
關于捉迷藏的作文14
在我的腦海里，童年趣事就是約幾個好朋友一起玩“捉迷藏”游戲。一年級的時候，我、鄭好、黃梓、吳越是班里最好的朋友，我們每個禮拜五放學都會在樓下的小區(qū)里玩不同的“捉迷藏”游戲。
我們往往會先黑白配決定誰來捉，再讓她把眼睛閉上，然后其他三個人悄悄地躲到一個隱避的地方藏起來，深怕捉的'人找到。哈哈，我們躲到地下車庫，一定不會被她找到吧，可是她會跟著我們的說話聲，輕輕地走到地下車庫，想嚇我們一下。我們聽到她的腳步聲就趕緊跑出地下車庫。我們趕緊跑，躲進了廁所。這下，她找不到了吧!可是最終她還是找到我們了，真是不知道她是用什么方法。
每次我們都會在天快黑的時候依依不舍地離開小區(qū)樂園，一邊回味著捉迷藏的樂趣，一邊想著下個禮拜五能創(chuàng)造一個更有意思的兒童游戲。
關于捉迷藏的作文15
星期天上午，我們與崔老師一起參加了“擁進黃河——母親懷抱”的活動。
首先，我們一起游覽了歐式一條街，然后，到大橋觀看了“泰山石敢當”，欣賞了蟠龍柱，后來來到了密林一線天。
這兒風景可美了！可涼爽了！抬頭一看，只能看到一線的'天空，這景色美不勝收。我們一起在密林中玩了反間諜游戲。我、尚瑛琨、盧小飛等人抓，他們跑，人可真多呀！間諜們躲的躲，藏的藏，但我們還是抓了許多俘虜，有劉逸琛，綦俊杰……讓我們玩得不亦樂乎。
最后，我們一起面對黃河，吟誦了自己的詩歌，吃了燒烤。
今天，不僅讓我收獲了快樂，還讓我對黃河有了更深的見解。
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