- 相關(guān)推薦
聽,那歌聲悠揚(yáng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的聽,那歌聲悠揚(yáng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聽,那歌聲悠揚(yáng)作文1
“說到需要趕快回復(fù)的信息,那就考慮是不是要回復(fù)你……”聽,那歌聲悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn),聽了不禁讓人陶醉。
我對(duì)這個(gè)作文課真是又恨又愛,恨的.是今天每個(gè)人都要表演一首歌,愛的是每天都充滿歡聲笑語(yǔ),充滿樂趣!扳疋瘛边@是我心跳的聲音,怎么辦?下個(gè)就要到我了!我看到其他同學(xué)在臺(tái)上表現(xiàn)得那么自然、輕松,我也為之感到敬佩。
雖然我在班級(jí)里是“才藝?yán)洗蟆,但是,我上臺(tái)時(shí)還是會(huì)緊張呀!
媽呀!到我了,我落落大方,輕松自然地走了上去,唱起了《東西》:“說到需要趕快回復(fù)的信息,那就考慮要不要回應(yīng)你,如果說以后都不用對(duì)你講客氣,我就等你說一句歡迎光臨……”我漸漸放松身子,聽著那熟悉的旋律,我動(dòng)情地唱了起來。
聽,歌聲還在教室里回蕩,那么悠揚(yáng),這又是一次有趣的作文課呀!
我回到座位上,沉思了片刻,突然把現(xiàn)實(shí)拉了回來,我這才發(fā)現(xiàn),平時(shí)還需要鍛煉鍛煉自己。
聽,那歌聲悠揚(yáng)作文2
歌聲就像一只美麗快活的小精靈,飛進(jìn)我的耳朵,飛進(jìn)周燿的耳朵,飛進(jìn)……似乎整個(gè)班都被快樂的小精靈吸引,陶醉在美妙的歌聲中。
作文課的課間趣味無(wú)窮。不過,當(dāng)彭老師說到今天的主題是歌詠比賽時(shí),我還是嚇了一跳。
聽,“花店玫瑰,名字寫錯(cuò)誰(shuí),告白氣球……”那歌聲悠揚(yáng),回蕩在教室的每一個(gè)角落。其實(shí)剛才我還是很緊張,好在一開唱就放松下來了。
我是最后一個(gè),緊張感也小了一點(diǎn),不知第一第二他們是怎么堅(jiān)持的,我一直在看書,壓住我的緊張情緒。第一個(gè)演完了,我的`心情緊張一點(diǎn);第二個(gè);第三個(gè)……就這樣,我越來越緊張,不知該怎么辦,就像一只落隊(duì)的大雁,不知該往哪里走。
到我唱歌了,我邁著沉重的腳步走上講臺(tái)。我放起了歌,我一直低著頭,像一株害羞的小草,不敢看大家一眼。開始了,我先唱的聲音很小,一直看著手機(jī),害怕把詞唱錯(cuò),引起大家的嘲笑。慢慢地,我的自信心回來了,漸漸把聲音放大了。終于,我敢看大家了,最后,我依依不舍地離開了“舞臺(tái)”,回到我的座位上了。
這真是一次歡樂有趣的歌唱小比賽。
【聽,那歌聲悠揚(yáng)作文】相關(guān)文章:
聽那雨聲作文05-25
聽,那遙遠(yuǎn)的重逢作文10-05
聽那沉默的聲音作文07-07
聽那動(dòng)人的聲音作文02-21
聽那聲音作文6篇04-11
聽那雨聲作文600字06-04
聽那花開的聲音散文10-10
笛聲悠揚(yáng)作文05-30
琴聲悠揚(yáng)作文03-19