我的朋友作文常用(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
人的一生會(huì)遇到很多人,那些令我們過目不忘,刻骨銘心的人少之又少。而我很幸運(yùn),遇到一個(gè)最好的朋友,對(duì)于我來說,簡(jiǎn)直是上天的恩賜。他叫李詠倫,胖胖的身材,毫不夸張的說,簡(jiǎn)直就像一個(gè)圓滾滾的球。一米六左右的個(gè)子,這是他的外表,樸實(shí)無華。可是,我被他深深地折服了不是因?yàn)樗耐獗恚撬臑槿恕?/p>
有一件事讓我很感動(dòng),那是一次課間,聽講了一節(jié)課的同學(xué)們紛紛起身,利用短暫的時(shí)間活動(dòng)一下筋骨。我也不例外,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開座位時(shí),坐在最后一排的高個(gè)子黃悅正像離弦的箭一樣奔向教室門口,而我沒注意身后,竟然和他撞在一起,他顯然是被撞疼了,整張臉皺在一起,牙齒緊咬,眼睛里流露出憤怒的神色,我也被撞得不輕,腦袋嗡嗡作響。
當(dāng)我還沒緩過神來,腰部就被猛烈地一腳擊中,頓時(shí)疼痛難忍,眼淚也涌出了眼眶,這時(shí)黃悅又想掄起胳膊打我時(shí),我害怕又無助地閉上了眼睛,突然感覺有個(gè)身影跳了出來,“你怎么敢打人,小心我告訴老師!蹦谴致暣謿獾穆曇暨@么熟悉,啊,原來是李詠倫,此時(shí)的我感覺他就像我的救命福星。只見黃悅斜瞪著眼說:“少多管閑事,當(dāng)心我連你一起揍。”“你試試,我可不怕你,”他們兩個(gè)瞬間扭打在一起,骨瘦如柴的我想去拉開卻被狠狠地甩開了。我站在旁邊不知如何是好,這時(shí),班主任不巧進(jìn)來了,大喝一聲:“住手,竟敢在教室打架,跟我去辦公室,我馬上通知你們的的家長(zhǎng)!蔽蚁肴ジ蠋熃忉專∏缮险n鈴響了,我不得不拿出了課本,數(shù)學(xué)老師講的是什么,我一點(diǎn)也不知道。
整節(jié)課,我的'心里仿佛就像個(gè)跑馬場(chǎng),混亂不堪。我不住的抬頭看墻上的掛鐘,漫長(zhǎng)而又備受煎熬的一節(jié)課終于結(jié)束了,我深深地呼了一口氣,正準(zhǔn)備去老師辦公室看看情況時(shí),李詠倫站在了教室門口,我沖過去想對(duì)他說些抱歉之類的話時(shí),他卻滿臉堆笑地對(duì)我說:”就是抄三遍課文,小菜一碟。你不要怕他,下次他還敢欺負(fù)你,我還會(huì)揍他!碑(dāng)他說完這句話,我的眼淚又奪眶而出,這次不是害怕,而是高興,激動(dòng)。
朋友不在于多少,而在于真心,愿我們都能有像李永倫這樣的朋友。
我的朋友作文2
第一次與你交談、玩耍,就有種相見恨晚的感覺。你的眼神那么純凈清澈,你的笑容那么恬靜美好,你的一些愛好也與我相似。你,就是我的知己么?
你的發(fā)型經(jīng)常變換,時(shí)而挽成一個(gè)優(yōu)雅的發(fā)髻,時(shí)而扎成一束活潑的馬尾,時(shí)而柔順長(zhǎng)發(fā)披肩,時(shí)而扎成羊角辮,時(shí)而梳成麻花辮……臉龐上,細(xì)長(zhǎng)的眸閃爍著溫柔如水的光芒,溢出點(diǎn)點(diǎn)恬靜、溫潤(rùn)的笑意。
你是那么的體貼人。記得那次去北京參加作文比賽的時(shí)候,坐在公交車上,我的頭昏昏沉沉。你似乎察覺到了什么,柔聲對(duì)我說:“你是不是有些困?困了就把頭枕在我腿上睡會(huì)兒吧!”我那時(shí)困得不得了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,便伏在你腿上睡著了。一覺醒來,北京到了,我也精神抖擻,而你,用手撐著頭,閉上眼睛休息著,你一直保持著先前那個(gè)姿勢(shì)。一個(gè)多小時(shí)里,你一動(dòng)也不敢動(dòng),只是怕驚擾了熟睡的我,而要保持這個(gè)姿勢(shì)一個(gè)多小時(shí),談何容易?妙妙,你這份忠貞不渝的友情我定會(huì)牢記的!
你是個(gè)踢毽子高手。踢毽子的'時(shí)候,你是多么認(rèn)真。∈峙e著藍(lán)色的毽子,輕輕一揚(yáng),毽子便劃了個(gè)優(yōu)美的弧線再次落下,你纖巧的腳尖飛快地踢著,伸到東,伸到西,我們的視線有些模糊,你的身影變了,仿佛變成了一只蝴蝶在舞蹈。終于,你有些氣喘地停了下來,哇,你居然踢了十九個(gè)!我和佳佳齊刷刷地鼓起了掌,你那紅彤彤的臉蛋上也露出了一抹淡淡淺笑。
可是,親愛的朋友,你也有缺點(diǎn),就是丟三落四、做事拖拉、不能夠聽進(jìn)人的意見。你經(jīng)常不帶這樣那樣的學(xué)習(xí)用品,總是要向我們借,當(dāng)媽媽批評(píng)你的時(shí)候,你總是低著頭咬著嘴唇,把嘴唇咬得發(fā)白,還隱隱泛著點(diǎn)青紫,但批評(píng)過后,你還是我行我素,唉……還有你做事總是那么拖沓,明明作業(yè)很少的,很快就可以做完,甚至在學(xué)校就可以全部做完,但你總是要磨磨蹭蹭拖到放學(xué)后才動(dòng)筆開始做,每次當(dāng)你做完的時(shí)候,都已經(jīng)很晚了。
親愛的朋友妙妙,保持你的本性吧,熱情開朗天真活潑,但你也要學(xué)會(huì)聽取別人的意見,改掉拖拉的壞毛病,好嗎?你一定會(huì)是個(gè)人見人愛的小姑娘!
我的朋友作文3
小時(shí)候,我一直以為朋友,就是和我一起玩耍,一起分享食物的人,對(duì)真正的朋友沒有太多的理解和認(rèn)識(shí)?墒钱(dāng)我長(zhǎng)大了,卻明白了朋友的真正含義。
朋友既事有福同享,又是有難同當(dāng)。而且在你有困難的時(shí)候挺身而出來幫你,而不是溜得無影無蹤。
我就有一個(gè)這樣的朋友:他的個(gè)子比我矮一些,眼睛不大不小,高挺的鼻子都被眼睛“壓彎了腰”,一張能說會(huì)道的嘴就組成了他~樊子豪。
暑假的一天中午,我一個(gè)人在家里正準(zhǔn)備吃午飯,電話鈴聲突然響了起來,嚇得我差點(diǎn)從椅子上摔下來。我一接電話,原來是樊子豪打來的,我接上問“喂,樊子豪,怎么啦?”他說:“我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),你能現(xiàn)在來一下我家給我講一講嗎?”我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直比他好,所以,樊子豪總是問我一些數(shù)學(xué)題。“能不能等我吃完午飯?jiān)偃?我半天沒吃一口飯呢,”我很不客氣地對(duì)他說,“哦,抱歉,我光顧著做數(shù)學(xué)題了,沒有看時(shí)間,那你吃完飯來找我”。說完,我連答應(yīng)一下都沒有答應(yīng)就掛了電話,吃我的午飯去了,其實(shí)不是我不愿意去,現(xiàn)在正是最熱的時(shí)候,而且外頭驕陽似火,踩在地上就像踩在熱鍋里的螞蟻一樣。更何況他家在五號(hào)樓第五層,我家在十號(hào)樓六層,一來二回要上下二十二層樓,200多個(gè)臺(tái)階,就算熱不死也要累死了。所以我現(xiàn)在準(zhǔn)備一邊吃一邊找個(gè)借口不去他家了。
第二天上午,我在家寫英語作業(yè),寫著寫著,突然發(fā)現(xiàn)自己少做了一些題,回頭寫時(shí),卻發(fā)現(xiàn)又不會(huì)做,只好打電話問樊子豪,我剛給他打完電話,他啥話都沒說,就掛了電話,我沒辦法,順眼看了一下表:12點(diǎn)04分,突然,我想到昨天,唉,都怪我,要是昨天我去他家給他講題,現(xiàn)在我就不會(huì)這樣。就在這時(shí),忽然聽見有人在敲門,一開門,竟然是樊子豪!只見他臉上滿是汗水,大口地喘著氣。驚呆了!在那么“惡劣”的天氣里,對(duì)于一個(gè)比我矮,而且比我瘦很多的人在毒辣的太陽的照射下,是多么大的運(yùn)動(dòng)量!我立馬給他接了杯水,他喝了兩口水,就開始給我講題,他講的非常仔細(xì),就算三年級(jí)的小學(xué)生也都聽懂了。講完后,我對(duì)她充滿歉意的說,“對(duì)于昨天的事,我向你道歉,其實(shí)我有的`是時(shí)間來給你講題,可我卻沒有來”他打斷我的話,說:“沒事兒,那你現(xiàn)在有時(shí)間嗎?”“有!我們一起做作業(yè)不是很好嘛!”我立刻回答到,就這樣,我倆的作業(yè)都寫完了,而且也學(xué)到了許多的知識(shí)。
朋友就像一盞黑暗中的燈,永遠(yuǎn)為你照亮前進(jìn)的路。
我的朋友作文4
我的朋友是小嬌嬌,她十分漂亮,頭發(fā)如瀑垂肩,圣潔的額頭下,一雙美目如蝶振翅,平添了幾分生動(dòng)。小巧玲瓏的鼻子微微上翹,嘴角總是露出一絲笑意,小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力,她總愛穿粉色連衣裙,可愛極了!
她特別愛讀書,她總說:“飯可以一日不吃,但書不可以一日不讀。”只要小嬌嬌擁有了書,就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心,下課時(shí),同學(xué)們有說有笑,個(gè)個(gè)興高采烈,玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的書本,津津有味地讀了起來,絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中,用手輕輕地翻著紙張,目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著?吹胶眯Φ牡胤,便情不自禁地笑了起來;看到危險(xiǎn)的'情節(jié)時(shí),她會(huì)更加專注地看著,想知道下一秒究竟會(huì)發(fā)生什么,好像自己就是書中的主人公一般。
因?yàn)樾蓩蓵x得多,腦袋也自然靈活。上課時(shí),她專注地聽著老師說的每一句話,從來都不走神。她回答問題更是積極,當(dāng)老師問問題時(shí),她就舉起了手,恨不得把手舉到老師鼻子上,十分希望老師能點(diǎn)到自己。每當(dāng)回答完一個(gè)問題,她便像一個(gè)打了勝仗的將軍一般,神氣十足,老師也常常會(huì)表揚(yáng)她。這時(shí),同學(xué)們便向她投去羨慕的目光,但她也從不驕傲,一直保持著自己的成績(jī)。
小嬌嬌也有活潑的一面。一次,學(xué)校組織去春游,她十分高興,一直期待著第二天的春游,總跟我說,這次春游她興奮極了,一晚上都沒睡著。第二天一到目的地,她就興奮地跑下車,聞著這一陣陣撲鼻的花香,看到了美麗的景色,她像箭一般地沖了出去,在陽光的照耀下,她的臉紅得像一朵桃花,滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠(yuǎn)處的高山流水,樹影倒映在清澈的小湖里,偶爾傳來幾聲鳥鳴,微風(fēng)一吹,湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了,小臉蛋如山茶花一般鮮艷,她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅,轉(zhuǎn)眼間,該回去了,小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗,她的臉龐像初綻的玫瑰花,眸子就像那晶瑩的珍珠,一切都是那么的和諧、美好……
小嬌嬌是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩,她會(huì)快快樂樂地學(xué)習(xí)下去……
我的朋友作文5
那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了孤兒院,幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血,傷得很重。
幸運(yùn)的是,不久后一個(gè)醫(yī)療小組來到了這里,小組只有兩個(gè)人——一個(gè)女醫(yī)生,一個(gè)女護(hù)士。
女醫(yī)生很快地進(jìn)行了急救,但是在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問題,因?yàn)槟莻(gè)小女孩流了很多血,需要輸血,但是她們帶來不多的醫(yī)療用品中沒有課供使用的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,他給在場(chǎng)的所有人驗(yàn)了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的。可是,問題又出現(xiàn)了,因?yàn)槟莻(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)的越南語和英語,而在場(chǎng)的`孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。
于是。女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語加上一大堆手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子,“你們的朋友傷的很重,她需要血,需要你們給他輸血!”終于,孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像聽懂了,但眼里卻藏著一絲恐懼!
孩子們沒有人吭聲,沒有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血!女醫(yī)生沒有料到會(huì)是這樣的結(jié)局,一下子愣住了,為什么他們不肯獻(xiàn)血來救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說的話他們沒有聽懂嗎?
忽然,一只小手慢慢地舉了起來,但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會(huì)兒又舉了起來,再也沒有放下!
醫(yī)生很高興,馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵在床上,看著針管慢慢插入自己細(xì)小的胳膊里,看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)地被抽走,眼淚不知不覺地順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張地問是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭,但是眼來還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌張了,因?yàn)樗傆X得有什么地方肯定搞錯(cuò)了,但到底是哪里呢?針管是絕對(duì)不可能弄傷這個(gè)孩子的呀!
關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子,和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。
原來,那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人愿意出來獻(xiàn)血了!但是她有一件事情不明白了,“既然認(rèn)為獻(xiàn)過血之后就要死了,為什么他還自愿出來獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問越南護(hù)士。
于是越南護(hù)士用越南語問了一下小男孩,小男孩回答得很快,不假思索就回答了;卮鸷芎(jiǎn)單,只有幾個(gè)字,但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。他說:“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥。?/p>
我的朋友作文6
朋友,是每個(gè)人生命中不可缺少的組成部分,是可以“有福同享,有難同當(dāng)”的一個(gè)人,我就交了你這樣一個(gè)好朋友。
你,淡淡的眉毛,高高的鼻梁上架著一副粉色的.眼鏡,看起來一副滿腹經(jīng)綸的樣子,紅櫻桃似的小嘴一直嘮叨……總而言之,你特別美麗。
你很關(guān)心我。有一次我身體不舒服,有氣無力的坐在座位上,你輕輕的走過來挨著我坐下,看我臉色蒼白,一便摸我的手,感到冰冷極了,摸摸額頭也滾燙滾燙的。你吃驚地說:“快點(diǎn)回宿舍吧,萬一燒‘糊涂’了,讓我怎么辦呢?”我有氣無力的說我沒事,再撐撐就放學(xué)了,你別擔(dān)心我。可你不依不饒,硬拉著我去找老師。路上一直在問我:“怎么樣了?身體沒事吧?有事就跟我說,別自己憋著!绷窟^體溫38度多,你特別驚訝,一直扶著我回到了宿舍。我躺下后,你跑去摸了一下暖氣,挺暖和。幫我撐開了床,蓋好被子,還害怕我一個(gè)人在宿舍悶得慌,便拿上樊雨欣的MP3給我,說:“你聽著歌睡覺可能會(huì)舒服一點(diǎn),快歇歇,我先去上課了,下課來看你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,你悄悄走了。躺在床上,我眼淚不由自主的就流了下來。一方面是因?yàn)樯眢w不舒服,另一方面被你的關(guān)心感動(dòng)了。
你不僅在生活上關(guān)心我,學(xué)習(xí)上更加重視我,幫助我。
一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),你知道后很熱心地幫助了我。只見你瀏覽了幾遍題目,拿著筆轉(zhuǎn)了幾圈,便開始在草稿紙上演算起來。你一邊看題目,一邊畫著一些奇奇怪怪的符號(hào)。忽然你兩眼放光,高興地對(duì)我說:“我會(huì)做了!”你一步步跟著我一起分析步驟:先找出重要語句,找出等量關(guān)系,看已知條件……但等你講完后,我還是迷迷糊糊,看到我還沒有明白,你并沒有責(zé)怪,而是又耐心的給我講解了一遍,比第一遍還詳細(xì)耐心。我最終明白了!心情輕松了許多,也十分感動(dòng),一直跟你道謝,你卻說:“好朋友嘛,互相幫助是應(yīng)該的。別氣”。
不管課上課下,你總是那么關(guān)心我。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起討論問題解決疑難……
我現(xiàn)在已經(jīng)都離不開你了呀,我的斯然。你是我一輩子的好閨蜜!
我的朋友作文7
我有一位好朋友,讓我來跟你分享一下吧!
他今年上初一,高高的個(gè)子,小麥色的皮膚,小小的眼睛里好像在閃光,挺直的鼻梁,不大不小的嘴唇。
我很喜歡和他玩,他比我大一歲,卻像個(gè)哥哥一樣。有一次,我和他在外面丟沙包,那時(shí)正值酷暑,碩大的太陽高高的掛在天空,慷慨的把大把的陽光寶寶丟落人間。此時(shí)的我們已是大汗淋漓了。突然,在我跳躍接沙包的'那一瞬間,我突然感覺肚子痛了起來,是那種像腸子都絞在一起的痛。我突然想起,我如果長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng),就會(huì)犯老毛病,總之是一種發(fā)作起來就痛得不行的胃病。我徑直掉下來,摔在地上。他趕緊跑過來,蹲下,很緊張的問我:“你怎么了?是不是中暑了?”我嘴唇發(fā)白,喉嚨干的像被什么東西卡住似的,說不出話來,只是顫抖的搖搖頭。他的汗都流到了眼睫毛那里,也顧不上擦了!皝恚茸谝巫由闲菹⑿菹!币娢以诘厣贤吹目s成一團(tuán),他便站起來,把我扶到了椅子上。他又向四周望了望,可是現(xiàn)在是中午,人家都在家里睡午覺呢!能有人么?“你先在這里等一下!”說著,他便如離弦的箭飛奔而去。我想叫住他,卻又發(fā)不出聲音。汗水順著我的臉頰滑下,一滴···兩滴···“他一定回家了。我悲哀的想,”或許他認(rèn)為我自己在這坐一會(huì)就沒事了吧!皶r(shí)間如沙漏般一分一秒的流逝,我卻始終不見好轉(zhuǎn)。終于,我看見了遠(yuǎn)處的小路上隱約閃動(dòng)著一個(gè)奔跑的人影——他又回來了!他離我越來越近“嘿!”終于,他跑到我這來了,“放,放心吧,我去超市里,打了120,很快,救護(hù)車,就來,了。“他喘著粗氣說!睂(duì)了,你怎么樣?“他問我。我向他笑笑,心里很感激他。這里很偏僻,離超市至少有2千米。他的頭上全都是汗水,大口大口的喘著氣,卻不肯坐下來休息。一直站著眺望那條羊腸小路。還不停急切的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。終于救護(hù)車來了,他又把我背起來,小跑著背到車上。我從窗戶里看見,他如釋重負(fù)的坐在地上,在車開走的那一剎那,我清楚的看見,他的腳腕紅腫”應(yīng)該是跑得太快才崴著腳的吧!拔倚南耄瑢(duì)他充滿歉意。
因?yàn)樗皶r(shí)叫了救護(hù)車,我才沒有多大的事。只是住了幾天院。而他,卻因?yàn)獒酥_,2個(gè)星期沒去上學(xué)。我曾經(jīng)多次去看望他,很內(nèi)疚地向他道歉。他卻滿不在乎地說:”沒事!我們是朋友嘛!“他在家里養(yǎng)傷時(shí),還經(jīng)常捧著教科書看的如醉如癡。
”是的,我們是朋友!八俏业呐笥选痢
我的朋友作文8
朋友,就像一縷陽光,總能照亮你的心扉,讓你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單。但是朋友,也能為我們承擔(dān)一切,他們總是那么傻。
那天在回家的路上,我與他正在閑聊,聊得很開心很投入,就在這時(shí),我們被三位“大哥哥”擋住了回家的路。我們假裝沒看見,但是心里很明白,下意識(shí)地繞道而行。走了一陣子,終于松了一口氣,可誰也沒有想到他們竟然跟了上來,我們提心吊膽地走在前邊。我低聲說:“這什么情況”?他說:“總之快走吧!”我們?cè)阶咴娇炝,他們還不依不撓地跟著。我心里已經(jīng)害怕了,我們誰也沒有帶手機(jī),這個(gè)地方人也少,萬一被他們抓住,不知道會(huì)怎么欺負(fù)我們呢。我轉(zhuǎn)頭看向他,他雖面無表情,但也直冒汗。突然,他對(duì)我小聲說:“看見前面的岔路口了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“待會(huì)兒,你從那里跑,找個(gè)地方躲起來,他們要是沒有發(fā)現(xiàn)你,就快跑!”我急忙問:“那你呢?”他說:“我也會(huì)跑的,你趕快去吧!”聽了這句話,我就悄悄地走進(jìn)了那個(gè)岔路口的草叢里蹲了下來。后面的人發(fā)現(xiàn)我不見了,就沖向了他,他也加快了腳步,其中一個(gè)人,看見了我,就往草叢這邊走了過來,我當(dāng)時(shí)都傻了,呆在原地一聲也不敢吭。就在這時(shí),我的朋友跑了回來,一把拉住了那個(gè)人,寧死不放,而且還不停的向我暗示快走,那一刻我有些不知所措了,我該怎么辦呢,我猶豫不決,仿佛腦袋快炸開了一樣。只聽他大吼一聲:“走!”這一聲吼醒了我,我拔腿就跑,腦子里一片空白。跑了不知多遠(yuǎn),我就停了下來,以更快的速度跑了回去,我一看,他正在池塘中艱難地向外爬,全身都濕透了,書包也被扔在了水里,我連忙過去把他和他的書包拉了上來,當(dāng)時(shí)的'我不知道該怎么說,心里滿是愧疚,看著傷痕累累的他,我的眼淚不禁流了出來,我是多么無能啊,我連朋友保護(hù)不了,那還能和他稱為朋友嗎?他若無其事,虛弱地對(duì)我講:“怎么啦?你哭什么,你沒有受傷吧?”我的心里有種說不出的無助和傷心,都這個(gè)時(shí)候了,他還在想著關(guān)心我。
這就是我的朋友,他為我承擔(dān)了一切,而我卻只會(huì)懦弱地逃離,我的內(nèi)心是滿滿的愧疚,但看到他那陽光燦爛的笑容,給我上了深深的一課,我的心里升起了一絲暖流,朋友就是要在最困難的時(shí)候相互幫助的,是要一輩子相處的。我想在我以后的成長(zhǎng)道路上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事情的。
我的朋友作文9
“今天天氣好嗎?”
“很好!
“你今天上課學(xué)了什么?”
“我學(xué)會(huì)了……”
“你讀過嗎?”
“當(dāng)然看!”
這樣簡(jiǎn)單的對(duì)話,是我們每天必不可少的話題。
我們是我和爸爸,他也是我最好的朋友。
我和爸爸不僅僅是父子關(guān)系,更是親密無間,朋友般的關(guān)系。
我們,用別人的話說就是“一個(gè)模子里出來的”。我和父親不僅長(zhǎng)得很像,而且在許多習(xí)慣上也有一些相似之處。比如和別人說話的'時(shí)候,我們的眼睛不知道放在哪里;我接電話總是走來走去,急得我媽大喊“注意”。
就是這些缺點(diǎn),不是缺點(diǎn),我們兩個(gè)都不愿意講。有時(shí)候吵架,我總是說:“我不想像你一樣,一個(gè)大光頭,臉上長(zhǎng)痘痘。”他回答:“給你剃光頭還不如我!”于是兩個(gè)人又一起打起來了,他們的媽媽只好拉著架:“好吧,打什么架!”當(dāng)然,我相信這是朋友之間可以互相鬧的。
小時(shí)候和父親建立了朋友般的關(guān)系,現(xiàn)在有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小時(shí)候是父親的追隨者。無論他去哪里,我都跟著他。父親會(huì)突然轉(zhuǎn)身,抱起我,在空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,逗我傻笑。我也一直喜歡騎在他結(jié)實(shí)的腿上。
最瘋狂的時(shí)候,他突然仰面摔倒,把我扔到床上。我們一直喜歡玩這個(gè)游戲。
爸爸不在家的時(shí)候,我經(jīng)常問媽媽:“爸爸什么時(shí)候回來?我想和他一起玩!”有時(shí)候,我喜歡躺在窗前,看著路上各種各樣的行人,心里幻想著,希望著。在眾多的人中,爸爸就是其中之一。他朝我走來,我朝他跑去,在他懷里笑,制造噪音.
但現(xiàn)實(shí)中,這個(gè)美好的場(chǎng)景還是要等很久。這也證明了我們之間深厚的友誼,是時(shí)間抹不掉的,也是暫時(shí)無法改變的。我們永遠(yuǎn)是一對(duì)“鐵哥們”!
慢慢的,我去幼兒園上課了。爸爸以為我可以和他一起打籃球!但是我還太小,他就把我捧高了。我興奮地說:“爸爸,我比你高!”就這樣,每天總會(huì)有大大小小的身影在夕陽的余暉中來回奔跑。
時(shí)間過得好快。我和我六年級(jí)的爸爸一樣高,他再也不能把我抱起來或者抱我睡覺了。但我們?cè)谝黄鸶褚粚?duì)兄弟。在家里,我會(huì)和他摔跤,像男人一樣比賽;會(huì)和他下棋,學(xué)象棋,他教我打籃球,我教他玩魔方;有時(shí)候,我們會(huì)把頭靠在一起,思考一道數(shù)學(xué)題.
父子之間那種朋友般的關(guān)系是上天賦予的。我們互相幫助,玩得開心,成長(zhǎng)一輩子.
我的朋友作文10
米強(qiáng)和我是永不分離的好伙伴,雖然我們有時(shí)也會(huì)鬧矛盾,但是這樣的事不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng),又會(huì)成為形影不離的好伙伴。
米強(qiáng)的臉蛋胖胖的,就像一個(gè)紅蘋果。他的眉毛黑黑,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。鼻子有點(diǎn)翹,就像一個(gè)水溝槽。他笑起來的時(shí)候很可愛,就像一位美麗的姑娘。
有一次,我和米強(qiáng)約好第二天一起去上學(xué)。到了第二天,他一吃完早餐,就背著書包來我家。當(dāng)時(shí),我才吃了一點(diǎn)點(diǎn)飯,因?yàn)槲疫叧燥堖吙措娨。他不但沒嫌我吃飯吃得太慢,反而他還鼓勵(lì)我,“你一定要把這碗飯吃完的,不能浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)可恥喲!”聽了他的話后,我拿出了勇氣,很快就把這碗飯吃完了。
我和米強(qiáng)就開始上學(xué)去了,當(dāng)我們走了一半路的時(shí)候,突然,學(xué)校的'鐘響了,那是已經(jīng)上課的信號(hào)。我們心想:這下可完了,又要被班主任揍了。于是,我們加快腳步,一個(gè)勁地往學(xué)校沖了起來。由于跑得太急了,我們并沒有注意腳下的石頭。我們沒跑多遠(yuǎn),就被腳下的石頭絆倒了,摔得可慘喲!我們相互望了望,好像在告訴彼此,“請(qǐng)別放棄,別被困難嚇倒!本驮诒舜说毓膭(lì)下,我和米強(qiáng)手拉著手,一起跑向了終點(diǎn)——學(xué)校。
我們剛走進(jìn)教室沒幾分鐘,老師也走了進(jìn)來。老師那樣子,就像是要把我們吞進(jìn)肚子里。我心理在猜“是為什么呀!”頃刻間,一個(gè)念頭閃現(xiàn)在我的眼前,肯定是我們聽寫錯(cuò)的太多了。老師拿著聽寫本對(duì)我們說:“你們瞧瞧你們的聽寫成績(jī)……”我居然猜對(duì)了,沒等我反應(yīng)過來,老師已經(jīng)把所有的聽寫本扔在地上了。老師把雙手伸進(jìn)褲袋轉(zhuǎn)了一圈,又叫班長(zhǎng)把本子發(fā)下去,并說:“凡是發(fā)到本子的人,都站到講臺(tái)上來!卑嚅L(zhǎng)每發(fā)一個(gè)本子,就有一個(gè)同學(xué)站到講臺(tái)上去了。幾分鐘后,我們班一大半的同學(xué)都站到了講臺(tái)上,其中也包括我和我的好朋友米強(qiáng)。老師一個(gè)一個(gè)地打了起來,“棒棒糖”都打斷了。我在挨打后,走到自己座位上,就哭了起來。米強(qiáng)也被老師打了,他還趁老師不注意,悄悄轉(zhuǎn)過身來安慰我。
這就是我跟我好朋友米強(qiáng)的故事,其實(shí)不管在什么地方,我們都是形影不離的好伙伴。
我的朋友作文11
這聲音就是來自我最親密的朋友之一——馮馳緣。馮馳緣比我大,什么事都會(huì)讓著我,讓我覺得有這個(gè)朋友很值得。
短短的頭發(fā)垂下,一雙水靈靈的大眼睛嵌在潔白的臉龐上,一張瓜子臉上的雙頰像粉色的棉花糖,讓人忍不住想咬一口,瘦瘦的胳膊自然的垂在大腿的兩側(cè)。
那天,學(xué)校圖書館輪到六年級(jí)同學(xué)借書,下午第三節(jié)課后,同學(xué)們紛紛跑去借書,我們倆也不例外。我滿意的接過書,望了望站在門口的馮馳緣,向她走去。我們跑回教室時(shí),哪知課后管理已經(jīng)開始,十多個(gè)同學(xué)站在了教室門口,臉上充滿了無奈。馮馳緣站在我的前面,轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“兄弟,別怕就算罰抄,也有我陪著你呢!”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,心頭一暖:“有馮馳緣這個(gè)好朋友在,我怕什么呢?不就是抄書嘛,我可以的!”回到位置上,我們一大堆人受到了懲罰,盡管心里很難受,但又想起馮馳緣,馬上不怕了。
馮馳緣這種樂觀的性格,讓我不再害怕,讓我相信,她是我最親密的好朋友。
那次科學(xué)課上,我最最害怕的昆蟲出現(xiàn)在屏幕上,我看到蝴蝶翅膀上的鱗片和蜻蜓的網(wǎng)紋狀翅膀直反胃,心里越想越害怕,不知不覺,眼淚逃出了眼眶,順著臉頰,一顆一顆滴落在地上,把原本晶瑩剔透的淚水給弄臟了。馮馳緣看到我這般狼狽相,她把手搭在我的肩上,跟我說:“別怕,我保護(hù)你,我不會(huì)讓它們飛出來的,有我保護(hù)你!”這聽雖稚嫩的語言,以異想天開,又溫暖異常。
一個(gè)搭肩的動(dòng)作,體現(xiàn)了我們之間,體現(xiàn)了我們之間的友情,她會(huì)在我害怕的時(shí)候出現(xiàn),對(duì)我說:“我是你的朋友!
“萬叢祺,我跟你說哦,《偷星九月天》里面的滄月救了一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月和八月哦!”馮馳緣和我邊走邊說,我們回家是一條路,常常會(huì)一起走。身為超級(jí)漫畫迷的她,每天都給我講漫畫的故事。“馮馳緣!萬叢祺!”馮盈盈趕了上來,她知道我們一定再說漫畫,從我們中間擠進(jìn)來,我被她擠得一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔過去。馮盈盈若無其事的抓著她那雜亂的`頭發(fā)。她穿著羽絨服,臉上總是一副笑嘻嘻的表情,遇到什么事都是一個(gè)樣。馮馳緣責(zé)怪了他一句:“干什么哦,干嘛撞她?”說完就拉著我的袖子往前走了。
我最親密的朋友,馮馳緣,會(huì)保護(hù)我、告訴我不要害怕的女孩,她樂觀的精神,可貴的正義感吸著我,讓她成為我最親密的朋友。
我的朋友作文12
我是一個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的小男孩,我的名字叫劉皓軒,本人最近交上了幾位很可惡的“狐朋狗友”接下來我一一的給大家介紹的我的這幾位朋友。
朋友一:打打鬧鬧
“叮叮!币宦晲偠贝俚南抡n鈴響起,老師用力的拍了下講臺(tái),扯著嗓子放聲大叫“下課”。我和我同桌吳亞俊不約而同地像離弦之箭沖出了教室,追打起來,你一拳我一腳的,我一下高高跳起,飛撲在他那碩大的身子上,他又一個(gè)助跑把我頂?shù)綁ι蠠o法動(dòng)彈,我隨后使出撓癢癢大法,弄的他哈哈大笑,他防守地把我的雙手牢牢固定我們大鬧得正歡時(shí),大BOSS唐老師走了過來,用嚴(yán)厲的眼神看著我倆,仿佛在說“上節(jié)課才教育了你們二個(gè),怎么還不過一個(gè)小時(shí)就又開始瘋了”哎!完了,又要吃三角形了。
朋友二:跑和坐姿
“站似一棵松”那格外帶感的音樂早早響起,課間操開始了,同學(xué)們朝氣蓬勃地跑到操場(chǎng),而我卻像一塊無力的海綿,無精打采地彎著腰,駝著背,仿佛一個(gè)學(xué)走路的'娃娃扭扭捏捏的左右搖擺,惹得同學(xué)們笑話不已。檢查干部早就盯上我,我為班級(jí)的紀(jì)律分又消耗了寶貴的一分。而上課的時(shí)候,我又變得像一只有氣無力的蛤蟆,或者像一塊軟不拉嘰的豆腐干,攤在課桌上,唐老師似乎對(duì)我嘔心瀝血研發(fā)出來的坐姿表示不滿,便拍了一下我,示意我坐好,但我把她的好心提示拒之門外,依然我行我素,不一會(huì)兒,三角形又找上家門來了。
朋友三:不講衛(wèi)生
在等待上課的時(shí)候,我手癢癢,便撕起紙來,我一下撕出一個(gè)“展翅高飛的老鷹”,一下撕出一個(gè)“活蹦亂跳的猴子”,一下又撕出一個(gè)“可愛迷人的兔子”。時(shí)間一分一秒的過去,老師走進(jìn)教室,我把一堆亂七八糟的紙屑往地上一丟,頓時(shí),我的課桌下面就變得一片雪白,我不以為然。同桌嫌棄地看了我一眼,仿佛在看一個(gè)垃圾怪物。上課時(shí),我拿起鋼筆在課桌上亂寫亂畫,課桌被我折磨的臉面無存。
每天我都和我的幾個(gè)“狐朋狗友”玩耍,漸漸地我的成了班上三角形最多的人,由于和“不講衛(wèi)生“的關(guān)系最好,我總是臟兮兮的,我的課桌、我的抽屜、我的書,成了同學(xué)們笑話的對(duì)象,也讓唐老師煩心不已。
以后,我一定遠(yuǎn)離我的幾個(gè)“狐朋狗友”!
我的朋友作文13
王沙沙是我小學(xué)同學(xué),她瘦小的個(gè)子,黑黑的皮膚,單眼皮,尖下巴,長(zhǎng)得有幾分苦相。她成績(jī)很差,有時(shí)候還會(huì)說些臟話,因此她的朋友很少。她的名字本應(yīng)該是王莎莎,但是她常簡(jiǎn)寫成王沙沙,感覺就像一粒小小的普通的沙子。
不知道為什么,每次看到王沙沙我總會(huì)想象媽媽的樣子,總覺得她的身上有很多大人的影子,她的一舉一動(dòng),包括笑和說話的方式,總不太像是個(gè)小孩子,而像是一個(gè)大人。比如她會(huì)插著腰,像魯迅筆下的“豆腐西施”那樣地站著,可是小女孩是很少這樣子的。
當(dāng)時(shí),我們班級(jí)要一幫一,結(jié)成學(xué)習(xí)小組互助,我的幫助對(duì)象就是王沙沙。比如作文課,我就要幫王沙沙改作文。她的作文內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,但是病句很多,拼音很多,錯(cuò)別字也很多,不一會(huì)兒我就用紅筆密密麻麻地標(biāo)注了。我看著她的本子,想到前幾天她因?yàn)楸咀颖荒猩鷦潄y而跟男生大吵大鬧的樣子,頗有幾分兇悍。我有點(diǎn)擔(dān)心地戳了戳她:“王沙沙,你的本子被我畫的有些亂了,你不介意吧?她卻笑嘻嘻地,沒事沒事,你改就是啦,我不嫌亂的”。她這么寬容,讓我有些感激。
還有一次,王沙沙偷偷從家里帶了媽媽的睫毛夾子出來,引得我們一幫小女生都爭(zhēng)著看。,王沙沙少被眾星捧月地對(duì)待,很有幾分興奮和激動(dòng)。她笑得很開心,幫女孩子們夾睫毛,看到在一旁湊熱鬧的'我,把我一把拽了過來,要幫我先夾睫毛。我頗有些受寵若驚,其實(shí)我平時(shí)很少跟王沙沙在一起玩,這份“優(yōu)待”真是令人驚訝。
小學(xué)畢業(yè)的前夕,王沙沙找到了我。她給我說,一直很想當(dāng)我的好朋友,等過我一起放學(xué)回家,可是我拒絕了(我真的沒有故意要拒絕,當(dāng)時(shí)只不過不順路,我往北走,她往南走,只能出了校門就說再見),后來一些游戲想跟我一起玩,但是我也沒有什么表示(可是,我好像真的記不起來什么了,只模糊地記得,好像一起玩過沙包,但是不知是玩夠了還是王沙沙玩得太差,總之沒怎么在一起玩過)?赡軐W(xué)習(xí)差的孩子,天生就有種自卑感和一顆敏感的心,而我又太神經(jīng)大條,忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之間的示好。于是,就這么錯(cuò)過了一個(gè)朋友。
我的朋友作文14
望著窗外飄動(dòng)的春雨,仰望浩瀚天空中的月亮和星星,心中有千言萬語,我想對(duì)你說,一個(gè)和我并肩戰(zhàn)斗過的朋友。
聽我說,朋友。六月,我們會(huì)分開;六月,我們將離開這個(gè)溫暖而溫馨的校園。六月,我們將面對(duì)你人生的第二個(gè)階段。值此離別之際,請(qǐng)帶上我最真摯的祝福。
聽我說,朋友。六年來,我們像路邊的小樹苗一樣經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打。從日出到日落,從春天到下雪。我們已經(jīng)逐漸從天真浪漫的童年變成了身心強(qiáng)健的少年。但是不管時(shí)間過得多快,我和你之間的輕松會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
聽我說,朋友。在六年的小學(xué)生活中,我們經(jīng)歷了無數(shù)令人興奮、快樂和悲傷的事情。但是,這一切,只有因?yàn)槟阍谖疑磉,我才能一件一件的熬過。我難過的時(shí)候你安慰我;是你在我開心的'時(shí)候陪著我。我窮困潦倒的時(shí)候你保護(hù)了我。我的朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一切。
聽我說,朋友。你還記得曾經(jīng)發(fā)生過什么嗎?也許你已經(jīng)忘記了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)。那是一次考試,成績(jī)一落千丈。我坐在座位上哭了。只有你,不要像別人一樣嘲笑我;只有你來安慰我。我還清楚的記得你對(duì)我說的話:“不要哭,不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事而哭,記住,不管什么時(shí)候,什么地方,發(fā)生什么事情,我的朋友都會(huì)和你在一起。下次考試一定要考好,不要?dú)怵H!”
聽我說,朋友。謝謝你陪了我六年,冒著生命危險(xiǎn)陪我。感謝你六年來對(duì)我無微不至的照顧;謝謝你六年來把我當(dāng)成你最好的朋友。
聽我說,朋友。也許這一次,還要再過幾個(gè)六年才能見面。但是,綠葉不會(huì)在友誼中枯萎;友誼在綠葉中永遠(yuǎn)年輕,我們的友誼也會(huì)像這綠葉,因?yàn)檎嬲\的友誼不需要承諾;永恒的緣分不需要約定。我堅(jiān)信,幾年后我們還會(huì)見面的。
我的朋友,我很高興有你做我六年的朋友。我的朋友,雖然我們要分開了,但我們的友誼永遠(yuǎn)藏在我心里。畢業(yè)的最后一刻,我一定會(huì)對(duì)你說:“我們的友誼就像大海。我有世界上最真誠的友誼。這是你給我的。在這不可分割的一段里,我會(huì)給你最好的住院治療。帶來我的祝福。記住我是一個(gè)和你有真誠友誼的朋友。別忘了我。”
我的朋友作文15
人世間最可貴的感情無疑是親情,但除親情之外,那就是友情!笆澜缟蠜]有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。
我有一個(gè)好朋友,她叫吳東清,他個(gè)子不很高,圓圓的臉上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛,嘴角總是向上翹著。他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。下面我就舉一個(gè)事例講講吧。
小學(xué)六年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅,失敗的難過;又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的個(gè)子,梳著倆辮子,看上去還是那么稚氣;她“文武雙全“,不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還是校田徑隊(duì)的佼佼者;她做事認(rèn)真,是老師的`得力助手,同學(xué)們的好伙伴;她性格直爽,喜歡給同學(xué)們指出錯(cuò)誤的地方,所以免不了會(huì)得罪一些同學(xué),但她絲毫不介意,她穩(wěn)重中又帶點(diǎn)潑辣,但有時(shí)膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友,不光是因?yàn)檫@些,更重要的是她對(duì)待朋友的那種真誠,純潔,不帶一點(diǎn)雜質(zhì),讓我深深地感動(dòng)了。
記得那個(gè)冬天的晚上,已經(jīng)將近10點(diǎn)了,我們正在熟睡,突然“砰“地一聲,一個(gè)不明物體掉在我們寢室的地毯上,正掉在她的床邊,全寢室的人都被嚇醒了,可大冷天沒有一個(gè)人敢跑出去開燈。這時(shí),有一個(gè)身影跑了出去,他打開了燈,寢室里一下子亮了,我們也終于看見了掉在地毯上的是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是,一不小心就會(huì)戳到手。他拿著掃把和畚箕跑進(jìn)來,他先把大塊的玻璃碎片掃進(jìn)畚箕,那些小的碎片掃不進(jìn)去,他就不顧自己的危險(xiǎn),索性用手撿。同學(xué)們都勸她不要撿了,可他二話不說繼續(xù)撿,那么冷的天,她只穿了一套單薄的棉毛衫,凍得瑟瑟發(fā)抖。我仰起身,仔細(xì)地一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,他的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了,還在流血。終于,老師來了,清理完現(xiàn)場(chǎng),他用清水消了消毒,就連忙跑進(jìn)已經(jīng)冰冷的被窩。他躺進(jìn)被窩的時(shí)候,我還能聽見他“嘶嘶”地在發(fā)抖。
我的好朋友吳東清就是這樣一個(gè)人,我非常喜歡他。
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