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圓珠筆作文匯總(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的圓珠筆作文,希望能夠幫助到大家。
圓珠筆作文1
如果有人問你:圓珠筆可以做什么?你一定會不假思索地說:可以寫字?墒,你知道嗎?圓珠筆還有許多與寫字毫無相關(guān)的功能呢。你瞧—— 世界時圓珠筆,這種筆尾部可以轉(zhuǎn)動,上面印有1~24小時的數(shù)字,筆殼中置有一幅世界地圖,圖上標(biāo)有世界各大城市的名稱。你只要把一個城市的時間對準(zhǔn)。其他城市的時間就一目了然了。這種筆對出國辦事或?qū)W習(xí)地理“世界時”一節(jié)時,很有幫助。
收音機(jī)圓珠筆,這種筆是把筆的.功能和半導(dǎo)體收音機(jī)的功能結(jié)合起來了。筆的尾部有個圓孔,可以將耳機(jī)插頭插進(jìn)去,放上一粒鈕扣電池就有了電源了。筆桿上有兩個旋鈕,一個用來調(diào)節(jié)頻率,一個用來調(diào)節(jié)音量,使用起來很方便。
伸縮尺圓珠筆,這種筆的筆芯較短,采用螺旋結(jié)構(gòu),筆頭可旋進(jìn)旋出,避免用筆套。筆桿捏手部位呈螺紋狀,可以防止手出汗打滑。尺殼(也就是筆身)是方形的,有一個槽孔,中間可放10厘米長的狹尺,尾端有蓋子,從槽孔中拉出尺,加上筆身的長度,大約有20厘米的長度。
打火機(jī)圓珠筆,這是專為吸煙的人設(shè)計(jì)的一種圓珠筆,它的下端四分之一的部分是圓珠筆,筆尖往上四分之一是透明窗,是存放液化氣的。再上面四分之二是筆桿。筆夾就是打火機(jī)按鈕,只要往下一按,就有火苗冒出。
照明圓珠筆,這種筆的外觀看不出是具有照明功能的,但當(dāng)你把筆尾部分旋下來時,就會發(fā)現(xiàn)里面有兩粒鈕扣電池,上面還有一張小圓紙片,是電源開關(guān)。拿掉小紙片,電就接通了。
以后使用時,筆尾左旋是開,右旋是關(guān)。
計(jì)算器圓珠筆,這是一種比普通筆又寬又大的一種多功能圓珠筆。去掉筆帽就看到了圓珠筆筆尖,打開筆桿上的蓋子就看到了計(jì)算器的鍵盤。這種鍵盤很小,用我們粗壯的手指按下去,至少會觸動四個鍵呢。
除此之外,已經(jīng)發(fā)明出來的還有BP機(jī)圓珠筆、圓規(guī)圓珠筆、發(fā)夾式圓珠筆、領(lǐng)帶夾式圓珠筆、汽水扳冰圓珠筆、教鞭圓珠筆、不倒翁圓珠筆以及各種象形圓珠筆。
現(xiàn)在,請你也開動腦筋想一想,圓珠筆還能體現(xiàn)什么功能呢?比如能做按摩器嗎?能與哨子結(jié)合嗎?參照上面的成果,你能不能也設(shè)計(jì)發(fā)明一種更獨(dú)特而新奇的圓珠筆呢?
圓珠筆作文2
時間過得可真快!轉(zhuǎn)眼間,又快到了3月15日的“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”。我不由想起兩年前那次由圓珠筆引發(fā)的維權(quán)故事。
兩年前的3月15日早晨,我上學(xué)時在學(xué)校門口的地?cái)偵腺I了一支圓珠筆。上午第一節(jié)課是語文課,我就用新買來的圓珠筆記筆記?墒沁@支筆寫字只見劃痕,不見清晰的油墨。我以為是新筆芯,中間的圓珠不轉(zhuǎn)動,只要在厚點(diǎn)的`紙上多劃幾下就可以了。可是我在厚紙上狠命地劃了好多次仍無濟(jì)于事。老師拿過我的筆研究了一下,說:“這是三無產(chǎn)品,你買到假貨啦!”我一聽,氣不打一處來,一心想著回頭找那個小販算賬!吃過午飯,我約了幾個同學(xué),先到老師那里請教了一下,然后就昂首挺胸地來到地?cái)偳啊V灰娔切∝溦Φ貌灰鄻泛,我也顧不得他的面子了,拿出那支筆要求退換,并大聲告訴他:“你賣的是三無產(chǎn)品,是假冒偽劣產(chǎn)品!”可這家伙卻強(qiáng)調(diào)該筆芯沒有問題,并說拆開就不能退換!周圍的同學(xué)、圍觀的大人都在幫我說話,指責(zé)他不應(yīng)該騙小學(xué)生。
我想:這個家伙的心太“黑”,可能不止我一個受騙。若不制止,還會有更多的小學(xué)生受騙!于是我撥通了公用電話,向12315投訴。不一會兒,12315工作人員趕到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。據(jù)查證,這些圓珠筆的確是冒牌貨三無產(chǎn)品,執(zhí)法叔叔責(zé)令他退還我的圓珠筆錢,并加倍賠償,同時沒收了所有偽劣產(chǎn)品?吹剿腔伊锪锏臉幼樱瑖^的人都對我豎起大拇指,說我真牛。我誠懇地對那個小販說:“我不是為了這幾元錢,而是維護(hù)合法權(quán)益!眻(zhí)法叔叔和圍觀的群眾異口同聲地贊揚(yáng)我,說我法制觀念強(qiáng),能用法律武器,維護(hù)自己的權(quán)益。我的臉都羞紅了,趕緊溜之大吉。
下午上課了,第一節(jié)課正好是“品德與社會”課,老師又結(jié)合我的事情給我們上了一節(jié)關(guān)于保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的課。晚上回到家,我又上網(wǎng)查了一下,結(jié)果嚇了我一跳:當(dāng)今社會,消費(fèi)者權(quán)益遭受侵害的現(xiàn)象還很多。把盜版書籍、DVD等同正版放在一起出售,渾水摸魚,流水銷售……據(jù)統(tǒng)計(jì),有60%以上的消費(fèi)者放棄了自己應(yīng)有的權(quán)利,抱著“多一事不如少一事”的心理,不敢據(jù)理力爭,從而使那些無視法律的經(jīng)營者逍遙法外,使消費(fèi)者的合法權(quán)益不能得到切實(shí)保護(hù)。
圓珠筆作文3
圓珠筆、毛筆、鋼筆等等,都是筆族里的兄弟姐妹。但是,如果要說物美價(jià)廉、堅(jiān)實(shí)耐用的話,還是我們圓珠筆最牛!
怎么?不信。根據(jù)廣大學(xué)生們的親身試用,一致認(rèn)為:我們圓珠筆要比毛筆、鋼筆更加實(shí)用。從寫字效率來看,我們圓珠筆要比毛筆強(qiáng)過百倍(你見誰平時用毛筆寫作業(yè)呢),鋼筆也不過與我們平分秋色而已。從價(jià)格方面來說,我們比鋼筆便宜得太多太多了,通常我們一支僅需0。5元,而鋼筆則需好幾元錢才能擺平。至于耐用方面,毋庸置疑,我們是冠軍。我們圓珠筆都被小主人們的手磨褪色了,還能繼續(xù)用呢。鋼筆則不然。鋼筆即使可以憑借它的天然優(yōu)勢與我們一爭高下,但吸墨水實(shí)在是麻煩,費(fèi)時間,還污染了小主人們的手指,所以鋼筆也被我們淘汰出局了。
要說我的外形嘛,個頭約有十二厘米,由筆帽、筆桿和筆芯等三個部分組成。不必說顏色鮮艷、圖案各異的筆帽,也
不必說又細(xì)又長、十分堅(jiān)固的筆桿,單說我的小心臟——筆芯,就大有說頭。你看呀,我的筆芯可以分為油管和筆尖兩部分。油管是一根直徑約兩毫米的小塑料管,里面盛滿了油墨;筆尖是一個直徑比油管稍小的金屬,管的后端緊插進(jìn)油管里,前端鑲嵌著一個極小的圓珠。當(dāng)主人拿我在紙上劃動時,油墨隨小圓珠的滾動而滾出來,就寫出了一個個漂亮的字跡。不瞞你說,我的一個身材較為豐滿的兄弟,他的.身體中有三種色彩的筆芯,想用哪種色彩的筆芯,只要輕輕按一下尾部的按鈕,就ok了。
其實(shí),我的出生地并不是中國,而是匈牙利,所以說我是舶來品、進(jìn)口貨。不信,是吧?但事實(shí)勝于雄辯,中國雖然被稱為制造大國,但是卻無法生產(chǎn)筆芯中的圓珠,暫時只能依靠進(jìn)口了。
看!這就是我,人見人愛的圓珠筆。我相信圓珠筆的明天一定很輝煌,一定能超越鋼筆,打敗毛筆,成為天下第一筆!
圓珠筆作文4
嘿,大家好,我的名字叫圓珠筆,至于為什么叫圓珠筆,說實(shí)話就連我自己也不知道,但是我有一個稱號,叫“寫字能手”,來認(rèn)識認(rèn)識我唄。我身形很高,高是好事,可我卻瘦得跟竹竿似的,想想都淚奔,我有一件透明的外套,黃色的外衣加上縱橫交錯的花邊,唯美且不凌亂,我想要不是我那瘦得跟竹竿似的身形,我恐怕也是個人見人愛、花見花開的大美人兒。
我有很多族人,彩筆、自動筆、鉛筆……都是我的族人,我還有許多的朋友,膠卷叔叔、橡皮擦弟弟、尺子哥哥、鉛筆盒伯伯,當(dāng)然還有小主人。我的家住在鉛筆盒伯伯的肚子里,鉛筆盒伯伯的肚子里很大,他是保護(hù)我和小伙伴們的保鏢,使我們不受到傷害,我和小伙伴以及我的族人,全都住在他的肚子里面呢!你知道為什么我的稱號叫“寫字能手”,那是因?yàn)槲业摹弊彀汀蹦芡鲁觥翱谒弊屝≈魅藢懽,用我的“口水”寫字,寫出的字既娟秀,又漂亮,每?dāng)看見娟秀漂亮的字跡在我的“嘴下”,小主人的手中,本子上慢慢成型,我的'心就有止不住的興奮與快樂,能幫到小主人,真好。
我有利,當(dāng)然也有弊,我最大的弊就是寫出的字擦不掉,除非請動膠卷叔叔,強(qiáng)行粘掉,可是膠卷叔叔的粘性太強(qiáng),時常把小主人的本子黏破一個大口子,當(dāng)看見小主人拿著我重寫好不容易寫出的娟秀字體時,我的心就不禁有著滿滿的失望和愧疚,對不起呀,小主人,我真的不是故意的。
我雖然有利有弊,但是小主人仍舊很珍惜我,試問自然界中哪種人或物品不是有利有弊的呢?人的大腦很聰明,可肩上卻有卸不到的沉重責(zé)任,動物自由自在,無拘無束,可是卻沒有人那樣的智商,容易被人們捕捉與傷害,植物生命力強(qiáng),可是卻沒有自主力,春夏秋冬一年一年的生長,像傀儡一般,渾渾噩噩的活著,沒有誰是十全十美的,十全十美的人或物品,從來就沒在自然界中出現(xiàn)過,或許說應(yīng)該沒有過,或許我的弊會給人們帶來一些無意中的傷害,但是我的利也會給人們帶來生活中的方便,我不企盼自己會十全十美,我只企盼自己有一項(xiàng)能夠幫助到人們,我是你們生活中不可缺少的伙伴,我會一直的陪伴著你們,只愿你們也像我一樣,好好的珍惜我,聽了我這樣解釋,你們還喜歡我嗎?喜歡的話,就請好好的珍惜我,不要把我亂放或弄丟哦。
圓珠筆作文5
從操場回到教室,我發(fā)現(xiàn)圓珠筆不見了。咦,我明明記得放在桌上的,怎么不見了呢?這是怎么回事呢?
我呆立在原地,默默地想:上一回,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不見了,是被我的同桌給扔到廁所里了,這次又是誰偷了我的筆呢?
我左顧右盼,在偵查是誰對我那可憐的圓珠筆下手?當(dāng)我看到同桌在哈哈大笑,立即就鎖定目標(biāo)。
“不是我拿的!”同桌大聲喊道。
“你有什么證據(jù)說不是你拿的?上次就是你拿的,這次可能又是你!蔽页庳(zé)道。
“你有什么證據(jù)說是我?”同桌振振有詞。
是啊,我也沒有證據(jù)證實(shí)是她拿的,就這樣,我們經(jīng)過了一次沒有意義的爭吵。
我逐漸把懷疑目標(biāo)轉(zhuǎn)移到“二李子”身上。她可是我們班上的偷東西大王啊!她以前偷過筆盒,偷過橡皮,偷過尺子……會不會又是她呢?
當(dāng)我走到她面前時,她臉上露出“很擔(dān)心”的樣子,怕是我看穿她吧?她大聲說道:“不是我偷的。”
咦,她為什么會知道我會問她有沒有偷我的筆的問題呢?我用疑惑的神情看著她,她臉上有心虛的表情,就好像沒有寫作業(yè)的.學(xué)生被老師盯著似的。我說:“你怎么知道我要問你有沒有偷我筆的事情呢?我又沒有告訴你,你是怎么知道的?”
“我——我——我是——我是自己猜的,我肯定沒有偷你的圓珠筆!彼е嵛岬卣f話,臉上紅彤彤的。
她為什么會臉紅呢?為什么要急著爭辯呢?為什么會知道我丟了圓珠筆呢?我覺得現(xiàn)在的腦子里充滿了十萬個“為什么”,越看越覺得她有問題,可就是找不到確切的答案。無奈,我只得飛奔到保安室查監(jiān)控,果真是“二李子”趁我在操場上跑步的時候,偷走了圓珠筆。我氣憤地回到了教室,讓“二李子”把圓珠筆還給我。
事情真相大白,可我仍舊是生氣,我多么希望他們以后不要再偷來偷去的惡作劇了。
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