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小學(xué)寫清明節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-18 12:35:23 專題作文 投訴 投稿
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小學(xué)寫清明節(jié)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)寫清明節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寫清明節(jié)的作文

小學(xué)寫清明節(jié)的作文1

  星期六,我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>

  到祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒多久,祖墳就被我們掃好,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

  吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節(jié)個(gè)祭拜祖先的節(jié)日,是我們大家應(yīng)該做的,掃墓的我們要表?yè)P(yáng),想來(lái)卻不能來(lái)的.也要給予表?yè)P(yáng)。但從來(lái)沒有想過掃墓的人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)!大家有沒有想過,祖先功勞有多大?祖先為我們留下土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒有想過,如果沒有祖先就沒有我們,祖先的功勞不可沒啊!而現(xiàn)在有些人到清明節(jié),卻絲毫沒有掃墓的想法,把已過世的祖先冷落一旁,任憑野草長(zhǎng)滿墳?zāi)埂_@樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎?

  又是一個(gè)清明節(jié),這是我不由得想起杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

小學(xué)寫清明節(jié)的作文2

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

  據(jù)我所知,4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有清明前后,種瓜種豆,植樹造林,莫過清明的'農(nóng)諺,可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。

  如果按照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  聽風(fēng)聽雨當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。杜牧這首詩(shī)寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

  又一年清明節(jié),你在緬懷著誰(shuí)?

小學(xué)寫清明節(jié)的作文3

  清明節(jié)到,這是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  每到清明節(jié)的時(shí)候,會(huì)讓我有一種莫名其妙的傷感,是不是真的應(yīng)驗(yàn)唐代詩(shī)人杜牧的那一句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”

  這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯,幸福和快樂地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

  遠(yuǎn)處春的景色映入我的眼簾,鳥兒唱著春天奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的'嫩芽長(zhǎng)出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^去。

  清明節(jié),是我最有一次傷感的節(jié)日,我從來(lái)都沒有感到過這樣的傷感,或許這是我對(duì)先人的懷念吧。

小學(xué)寫清明節(jié)的作文4

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

  這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱腋:涂鞓返厣钪。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

  遠(yuǎn)處春的景色映入我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的.日子里,我們?cè)诰拺堰^去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不自己遺憾,并且對(duì)得起他人。

小學(xué)寫清明節(jié)的作文5

  又一個(gè)清明節(jié)到了,我們胸前?帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到烈士陵園,緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績(jī)。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆,迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。

  到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊(duì)伍,然后按要求站好隊(duì),緩緩進(jìn)入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的.革命精神。接著我們舉行了許多活動(dòng),使我最感動(dòng)的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的,也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。

  隨后,我們穿過松柏林,到了烈士墓前,我行了個(gè)隊(duì)禮,雙手把白花獻(xiàn)給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說:安息吧,先烈們。祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)懷念你。我們來(lái)到紀(jì)念館,啊,真雄偉的石像。走進(jìn)紀(jì)念館,那里存放著許多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。

  通過這次掃墓,讓我知道了許多烈士的故事,同時(shí),我還懂得了要珍惜這來(lái)之不易的金色童年。

小學(xué)寫清明節(jié)的作文6

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的鄉(xiāng)村。那里青山環(huán)抱,樹木蔥蘢。每年的清明節(jié),都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié),我都會(huì)和爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。

  每次來(lái)到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭,因?yàn)槲铱傁肫鸢职趾臀艺f過的一個(gè)故事:一個(gè)男孩七歲那年父母雙亡,從此他和年邁的奶奶相依為命。從他沒穿過一件新衣服,沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校資助念完中學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)考上師范學(xué)校,當(dāng)上一名光榮的人民教師。這個(gè)男孩就是我的爸爸。爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,沒有因?yàn)槊\(yùn)的.坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒信心的時(shí)候告訴我這個(gè)故事,我知道,爸爸是為讓我明白:不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄自己的理想。

  清明節(jié)這天,我來(lái)看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們:“爺爺,奶奶,你們安息吧!你的兒子現(xiàn)在過的很幸福,他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,為自己的理想去拼搏!”

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