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包湯圓作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的包湯圓作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
包湯圓作文1
今天是元宵節(jié)前一天。媽媽說,元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝月亮在一年中第一次圓滿的時候,也是家人團聚歡慶的日子,在這個日子,還有一個特別的傳統(tǒng),那就是吃元宵,也就是吃湯圓。
媽媽有一手好手藝——她自己會包湯圓,而且包的湯圓皮薄餡大,味道比超市里現(xiàn)成買的好吃多了。據(jù)說這手藝是外婆教給媽媽的,現(xiàn)在媽媽教給了我。
我們先拿來溫水和面粉,放在大盆子里和好,和的時候要小心,水和粉慢慢的`和,太干了加點水,太濕了加點粉,只有把粉和的不干不濕剛剛好才是關(guān)鍵。然后,找來湯圓餡,搓成一個個小圓球。
我把和好的面粉揉成一長條,撕下一小段,搓成香腸一樣的大小,摘成一小個一小個的,搓成圓球,然后把大拇指壓一個洞,再把湯圓餡壓入洞中,接著用手指輕輕地把餡全包入面粉中,再輕輕地搓圓,這樣一個湯圓就包好了,看起來這個湯圓還是白白的,壓根就看不出里面包了一大顆餡。
我們就這樣包了一個又一個。
包湯圓作文2
正月十五,家家吃元宵。今天是正月十五,一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)最讓我興奮的是我可以吃餃子,但是今年我不僅要吃餃子,還要包餃子。
第一次學(xué)習(xí),看著媽媽示范。媽媽拿出糯米粉和芝麻醬備用。然后,她往糯米粉里加了些水,才看到面粉慢慢變成了面條。然后,我媽熟練的包好了餃子。先拉出一點面粉,揉成團,再壓成餅,最后放上我喜歡的芝麻醬。搓捏,一個小小的球形餃子誕生了。它一動不動地躺在媽媽手里,就像一個乖孩子。
媽媽的示范結(jié)束了,現(xiàn)在輪到我展示才華了。我迫不及待地拖著,做了一個巨大的餃子。但是我媽拒絕了,把我一大半的錢都拽回來了。我只好用手里的小面團包餃子。我按照媽媽的`指示一步一步來。前兩步容易,后兩步有點難。在制作的過程中,不是我的面團斷了,就是芝麻糊流出來了。我揉了又揉,感覺都快捏到了。乍一看,我能夠捏出一個四圖像。我毫不氣餒,繼續(xù)揉捏,終于成功了。
有了第一個成就,我的信心大增。我靈機一動:還不如做成表情包。首先,我把它們做成憤怒、快樂、委屈和可愛的餃子。
吃餃子,我自己吃餃子,嘴里甜,心里美。
包湯圓作文3
正月十二,我和同學(xué)王李一諾到社區(qū)去包湯圓實踐活動。
到了那里看見早去的大哥哥大姐姐已經(jīng)開始有說有笑地再包湯圓了,于是我們也趕緊走到桌子旁,那里的阿姨給了我們一長團面粉和芝麻餡,怎么包呢?我左看看右看看,看看旁邊的`大哥哥大姐姐怎樣包,看了一會兒我就學(xué)會了,首先取下一小團面粉,把它放在手上壓扁,再把芝麻陷揉成一個小球放進剛才壓扁的面粉上,然后慢慢揉成一個大圓球,這樣一個湯圓就做好啦!包湯圓可有學(xué)問了,包湯圓必須要認認真真地包,不然一下子就會散架的,我心想:“原來包湯圓看起來簡單,做起來卻這么難呀!”
我包了五、六個湯圓的時候,偷偷看了看旁邊,這時一個大哥哥說:“我包的湯圓散架了,”我心里想:“肯定是大哥哥不認真包才這樣的吧!”過了一會兒,我把一長團面粉包完了,我數(shù)了數(shù)一共包了八個,我的任務(wù)完成了,阿姨說:“你們自己包的湯圓拿回家給爸爸媽媽吃吧!同時祝你們?nèi)覉F團圓圓,和和美美!本瓦@樣我們拿著湯圓開開心心地回家了。
這次活動讓我懂得了無論做什么事都要認真仔細地去做,這樣才會有好的結(jié)果。
包湯圓作文4
每年元宵節(jié),在我們家都要進行包湯圓儀式。
為什么要在元宵節(jié)包湯圓呢?因為這是正月十五的第一個圓月之夜,大地回春的夜晚,以猜燈謎、包湯圓來慶祝,我們家也不例外。
元宵節(jié)早上,我早早地起床,準(zhǔn)備包湯圓。我對外婆說:“我也想包。”
外婆說:“好吧,你來包,不過要包好看點哦。”
“好的!”我高興地跳了起來。
包湯圓的方法并不難,但是我卻怎么包都包不好看。外婆提醒我說:“你根據(jù)包湯圓的方法說一步做一步,一定能包好的。”于是我使用了外婆的方法,但還是包的不好看。
我沒有放棄,一直拿“失敗乃成功之母,奮斗乃成功之父”這句話激勵自己。然后,我又包了幾個,終于我包的.湯圓越來越好看了!接著,我把剩下的全部包完了。
這時爸媽正好起來了,我給他們看我包的湯圓,他們連連點頭稱贊,都說我包的不錯。最后,外婆把湯圓放進了鍋里,等它們熟了,我吃了一碗可口的湯圓。
通過這件親身經(jīng)歷的事情后,我發(fā)現(xiàn)做事情要堅持不懈,不能半途而廢。就像諾貝爾發(fā)明炸藥一樣,雖然弟弟被炸死,爸爸成了殘疾人,但是他依然堅持不懈,毫不氣餒,最后發(fā)明了炸藥。
包湯圓作文5
我先給大家猜個謎語:身上潔白如玉,心中花花綠綠,細沙灘上打滾滾,清水池中沐個浴。哈哈,大家一定都知道,那就是湯圓。今年12月22日,是我們?nèi)昙壱荒暌欢鹊臍g樂生活周,我們是包湯圓活動。
我們排好整整齊齊的隊列,安安靜靜地來到食堂,我看到食堂已經(jīng)人山人海。我們系上小圍裙,分頭去找小組。我馬上找到第五組,看到外婆和劉嘉豪外婆已經(jīng)在揉面了。我們組有五顏六色的面粉,有拌上西紅柿汁做的紅色粉、有拌上青瓜汁做的`綠色粉。外婆給我們做了個示范,然后我們開始精心制作著湯圓。做完了,我們把一盤一盤的湯圓端進廚房里,過了好一會兒,湯圓終于煮好了,湯圓看起來香甜如蜜。分到我們組了,田老師走過來說:“先給長輩吃,先給長輩吃!蔽揖桶咽掷锏哪峭霚珗A給了外婆,我拿到湯圓后,和外婆津津有味地吃了起來。
通過這次包湯圓活動,我不但學(xué)到了一個本領(lǐng),而且也讓我知道了“什么是教養(yǎng)?教養(yǎng)就是要尊重長輩”
包湯圓作文6
過新年,按我們那兒的習(xí)俗要放鞭炮,貼春聯(lián),熬臘八粥,腌臘肉,熏臘腸,當(dāng)然還少不了包湯圓。
包湯圓別看它不起眼,可不好包,我們這的湯圓做法比較特別,跟泉州的滾湯圓差別可大了,不信,你瞧一瞧!
首先是煮紅糖水,就很講究。先把三塊長方形的紅糖放在電飯鍋里,然后再倒三碗白開水。之后,插電煮一會兒,等煮好后要時不時看一下紅糖水的.狀況,要不然一不小心就煮糊了,不能太稀也不能太干,要煮得像番茄醬一樣不干不稀剛剛好,光這樣還不行,要糖分比水分高,這樣才夠味,顏色是深紅色。
在煮紅糖水的空檔,你要加緊時間把面粉揉好,揉成面團。接下來,就是最關(guān)鍵的一步,如果這一步做不好那美味的湯圓就會變味。哎呀,顧著跟你們講話,我的湯圓都揉破了,里面的紅糖水都漏出來了。
有一次,我剛好在揉湯圓我揉得特別專心,沒辦法關(guān)注到其他事情了,這時候媽媽很大聲地喊:“小峰,快好了沒?”震天大吼,一下子把我嚇得魂都快丟了,這不湯圓也揉破了,滿手都是紅糖水。
經(jīng)過我不懈的努力,我終于歐揉成了不厚不薄的湯圓。
包湯圓作文7
“啦啦啦,今天我們包湯圓。包什么圓?五仁圓,芝麻圓!痹谖业募抑,不時傳來歡樂的歌聲。今天是正月十五,也就是我國的'傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)!
元宵節(jié)的習(xí)俗有許多,像看花燈、猜燈謎等。當(dāng)然,最主要的就是要包湯圓,吃湯圓了。也就在今天,我準(zhǔn)備與爸爸媽媽展開一場“前無古人,后無來者”的包湯圓大戰(zhàn)。
此時此刻,在“硝煙彌漫”的廚房里,我剛剛在爸爸媽媽的幫助下,把糯米粉和好。接下來便準(zhǔn)備開始包湯圓。
我先從糯米團上掰下了一小塊,用手使勁握,把粉揉到柔軟些,再把它摁成餅,把餡放在里頭,再包上,一個湯圓就大功告成了。于是我再接再厲,又接連包了三個。再看老爸老媽,他們都包好七八個了。沒辦法,我只好繼續(xù)。功夫不負有心人,我包的速度越來越快,數(shù)量也漸漸超過他們。終于,我們把所有的餡包完了。我數(shù)了數(shù)我們?nèi)齻人的成果,我包了三十二個,爸爸包了三十一個,媽媽也是三十一個。最終,我獲得了勝利。
很快,湯圓出鍋了,我夾起一個放進嘴里,輕輕一咬,一陣香甜涌入我的心頭。我不盡感嘆:還是自己包的湯圓最好吃!今年的元宵節(jié)別有一番韻味。
包湯圓作文8
今天我們班級舉行了”慶元旦,迎新年包湯圓”活動。下午1點半活動正式開始,我們把課桌圍成大大的四個長方形,鄭馨的奶奶拿著一個大盆子,往盆子里倒了一些糯米粉,又倒上清水開始攪拌,然后把攪拌好的糯米粉搓成細長條,之后分成一小塊一小塊的,其他家長配合著把豬油芝麻餡也搓成一小塊一小塊的。俞荷歡媽媽給我們做了示范:她拿了一小塊糯米粉,搓圓壓扁,又往里面塞上芝麻餡,再搓圓。這時候我們也不甘示弱,紛紛動手做了起來,現(xiàn)場不時傳出我們歡樂的笑聲。
煮湯圓嘍!黑板前面一排電火鍋、電磁爐開始工作了,沒多久就開鍋了。一股香味直鉆入我的鼻子,饞得人直流口水。細看那漂浮著的.湯圓,晶瑩透亮,裹在里面的餡子隱約可見。用調(diào)羹把湯圓放進嘴里,只要輕輕一咬,香噴噴、甜蜜蜜的餡就會流出,咽下肚去簡直連心都甜透了。
吃著美味的湯圓,我希望下次媽媽也能有時間和我一起參加這樣的活動。這次活動讓我們感受到了溫馨的愛,也祝愿我們的祖國像湯圓一樣,團團圓圓,永遠幸福!
包湯圓作文9
今天下午,我們學(xué)校舉行了“包湯圓”比賽,好耶!
四年級組派出了兩個家長和五個學(xué)生做湯圓,下午,現(xiàn)場熱鬧紛紛,比賽都還沒有開始,家長和學(xué)生們就開始動手了,先把面粉磋好,再把餡包在里面,“開始!”一陣洪亮的聲音響了起來,比賽正式開始了,同時,現(xiàn)場的打氣聲也跟著響了起來,一年級組做的是:辣椒湯圓,奇怪啊!湯圓還有咸的,時間過了一大半了,我們組的湯圓已經(jīng)做好了,分湯圓啰!
我捧著熱辣辣的湯圓,閉上眼睛,默默的許愿:希望咱們家也能夠像你這么圓、這么甜,永遠快樂、永遠開心!我咬了一口湯圓,餡是芝麻,好吃極了!白色的湯圓有一點點巧克力味,仔細嚼嚼,軟軟的,有種甜蜜的感覺。激動的時刻馬上就要開始了,可是,令我們都驚訝的是:居然六個級組并列一等獎!
過這次比賽,吃了這些美味的湯圓,我覺得:其實里面的`餡并不是芝麻,而是家長們和同學(xué)們的汗水、努力和付出!同時,也讓我們感受到了溫馨的愛,也但愿我們的祖國像湯圓一樣,團團圓圓,永遠幸福!用愛,榮耀中國!
包湯圓作文10
今天我的爸爸教我包湯圓。據(jù)說湯圓預(yù)示著團團圓圓,吉祥圓滿。
我們先拿出一袋面粉,把袋子剪一小口,把湯圓粉倒一半在盤子里,在加一些水,在盤子里把湯圓粉合好攪拌好,直到面粉變得像膠泥一樣,再拿出一個盤子,把盤子里也倒一些湯圓粉,再加一些水,在盤子里將湯圓粉攪拌好,直到面粉變得像膠泥一樣,再拿出一個盤子,在盤子里撒一些湯圓粉,就可以做湯圓了。把一小塊面粉團放在手掌心上,把它搓成餅狀,不要太大,否則做出的湯圓不容易煮熟;再那一些湯圓心料,放在面餅的中間,再把它搓成圓形,一個湯圓就做好了。爸爸說不能把湯圓心露在湯圓面團外面,不然煮熟后,湯圓心融化了,就會流出來,湯圓就不好吃了。湯圓做好了,媽媽把水燒開了,我們將湯圓放在鍋里煮。爸爸說:“湯圓煮熟了就會浮在水面……”我和爸爸將碗拿出來,放一些白糖。我看見鍋里的`湯圓浮起來,在水面上翻滾著,一個一個排成列,好看極了。爸爸說:“這樣湯圓就熟了。”我把湯圓舀起來,在加一點湯在碗里面就行了。
我們一家人圍著桌子,津津有味地吃起來,我真開心,因為我為爸爸做了家務(wù),又學(xué)會了做湯圓。
包湯圓作文11
今天是元宵節(jié),媽媽買回來了一袋湯圓,并答應(yīng)讓我來煮。我一聽,高興極了,并立即就準(zhǔn)備煮湯圓。
我飛快地跑到廚房,先把鐵鍋放到了煤氣灶上,加入了半鍋水,蓋上鍋蓋,打開了火。然后,我看了看湯圓的配料表,其中竟有我最喜歡的`黑芝麻粉和花生粉,一定很好吃!漸漸地,鍋里的水沸騰了。我打開鍋蓋,學(xué)著以前媽媽煮湯圓的樣子,先倒出幾個小湯圓,再用勺子舀起,之后慢慢倒入水中。湯圓下了鍋后,先是藏在鍋底不肯上來,后來逐漸浮出水面,像個淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去了,我估摸著湯圓熟了,就盛了兩碗湯圓,給爸爸媽媽品嘗,他們都說好。
我也給自己盛了一碗,吃到嘴里滑而不膩,香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到,這是我所吃過的最好吃的湯圓了!
包湯圓作文12
曾經(jīng)吃湯圓都是和爸媽一同吃的,但唯一今日不同,我要在校園和教師同學(xué)一同“團團圓圓!
教師大聲宣告:“開端做湯圓!”同學(xué)們八仙過海-各顯神通,紛繁動起手來。他們有的和面粉;有的做湯圓;有的在一旁加油,可熱鬧了!“咦?咱們圍在那看什么呢?”我也看了看。哇!本來他們在看“湯元老”李子陽包湯圓呢!他技能精深,一分鐘就包了10個有陷的,太強了!呀!快看另一半,是與“湯元老”平起平坐的“元宵大王”王冬偉,他做的湯圓皮薄餡多,香甜可口,并且很大,“元宵大王”當(dāng)之無愧!看了他們的體現(xiàn),我很仰慕,但我肯定不會敗給他們的.。加油!我也靜心做了起來。
“鈴!鈴!鈴!”下課了,同學(xué)們紛繁把自己的創(chuàng)作放入鍋里,從他們巴望的目光中,我看出他們的肚子早就鬧“空城計”了,恨不得把鍋里的湯圓一掃而空。
“湯圓做好了!”教師就這么一說,同學(xué)們猶如一群脫韁的野馬,眼中閃著貪婪的目光,直沖電鍋!八-刷”風(fēng)卷殘云后,同學(xué)們各個都打了個飽嗝。
咱們咱們正高興時,外面忽然下起了雪,如同雪姑娘再給咱們送喜呢!
包湯圓作文13
冬至那天,我們烹飪一班開了一個班會,主題是“包餃子,迎接冬至”。
學(xué)生們對這項活動非常感興趣。他們來到紅案實訓(xùn)室,分工明確,很忙。同學(xué)們把糯米粉揉成一團,剩下的同學(xué)拿出老師準(zhǔn)備的三個餡,開始包餃子,煮餃子。
經(jīng)過學(xué)生的配合和老師的.指導(dǎo),學(xué)生們精心包好的餃子終于在鍋里煮好了。我們每個人都嘗到了自己制造的“戰(zhàn)利品”,體會到了成功的喜悅。當(dāng)我們班的學(xué)生分享美味的食物時,他們當(dāng)然不會忘記老師。班級代表給每個老師都帶來了甜膩的餃子,里面裝滿了我們的祝福。這次我們的主題班會得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的表揚,對我們班是一個很大的鼓勵。
通過這次活動,培養(yǎng)了我們的動手能力和團隊合作互助能力,也增強了我們對專業(yè)課實踐學(xué)習(xí)的興趣。
包湯圓作文14
正月十五元宵節(jié)那天家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]都要吃湯圓,聽說這樣就預(yù)示著家庭團團圓圓幸福美滿。
作文課上,老師教我們做湯圓,大家都覺得不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思,F(xiàn)多指無法想象,難以理解。]。大家你一言我一語。真是熱鬧極了!
我們先把小手洗干凈老師把材料分給我們。我們學(xué)著老師的樣子先把和好的湯圓團放在手心里搓成圓球。接著捏一個窩把芝麻放進窩里捏攏,搓一搓湯圓就做好了。同學(xué)們做的湯圓有的像大花臉,有的.像一片小雪花,各式各樣的湯圓看的我眼花瞭亂。
湯圓包好了,老師把湯圓放進鍋里煮。白白的湯圓漂在水面像在游泳。湯圓煮好了香氣飄滿了教室,饞得我們直流口水,我們吃著自已做的湯圓,甜在嘴里,美在心里。
包湯圓真有趣!
包湯圓作文15
正月十五,按照咱們中國人的習(xí)俗,挨家挨戶都要包湯圓、吃湯圓。
今天就是一年一度的元宵節(jié)——正月十五,媽媽帶我舞超市買面粉和餡子。
到家我就迫不及待地找來一個大盆子,手忙腳亂地把面粉倒入盆子里,結(jié)果有一部分面粉撒在了外面,弄得滿桌子都是面粉。媽媽端來一碗溫水,我把它澆在面粉里,再用手攪拌。糟糕!我的雙手沾滿了黏糊糊的面粉,左手扒拉下來了,右手又沾上了,兩只手一直在面粉糊了忙。幸好這是我的救星——媽媽來了,她往盆子又加了一些面粉,三下兩下面粉糊就變成了一整團“白雪球”,面和好了。
媽媽把大團的面粉捏成一小團一小團,再把一大塊的.餡子掰成一小塊一小塊。我那一小團面粉把它做成碗形,再把一小塊餡子塞進去,最后揉成圓球形,一個湯圓就做好了。我想流水線上的工人一樣,把這么多的面粉和餡子組裝成了湯圓。不一會兒,桌子上滾滿了湯圓。好累呀!我都忙得流汗了,隨手在臉上一擦,“花貓”出現(xiàn)了。媽媽看到我的樣子笑得眼淚都流出來了。
晚上吃著自己包的湯圓,那種幸福的感覺無法用語言來形容。
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