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【集合】一本有魔法的書作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的一本有魔法的書作文，希望對大家有所幫助。
一本有魔法的書作文1
一天午飯后，我抱著《紅樓夢》津津有味地讀著，忽然一陣大風(fēng)吹來，我的身體開始下沉，下沉，眼前的桌椅不見了，房屋不見了，這是怎么了，嚇得我趕緊閉上眼睛，身體還在不斷地下沉……
“小姐，你怎么睡著了？快醒醒，別又著涼了！”我睜開雙眼，一個(gè)種了許多竹子的小院出現(xiàn)在眼前，我的衣裳也變了，長衣長裙很是飄逸。剛剛在耳邊說話的不是紫鵑嗎？我，難道……我趕緊起身走到院門外，只見門楣上寫有“瀟湘館”三個(gè)字，轉(zhuǎn)身往對面看是“怡紅院”。這里就是大觀園，我住在“瀟湘館”，我就是林黛玉。原來《紅樓夢》是本有魔法的書！真是不可思議。可是再想起書里林黛玉的結(jié)局，我有點(diǎn)傷心了。正在我悶悶不樂的時(shí)候，薛寶釵、史湘云來找我玩了。這不是我的好朋友吳柳依和苗酉蓉嗎？原來，她們吃過午飯后，拿起我課桌上的《紅樓夢》看了起來，看來她們也被《紅樓夢》施了魔法卷進(jìn)了大觀園，吳柳依變成了薛寶釵，苗酉蓉變成了史湘云。
看到好朋友的到來，我的心情好了很多。我笑著對史湘云說：“沒爹沒娘的娃兒�！笔废嬖菩ξ卣f：“But we are free.”我們?nèi)齻�(gè)好朋友在大觀園相聚，興奮地唱起了“LET GO ”。兩個(gè)小丫鬟走到院子里，驚愕得睜大了眼睛不敢相信眼前發(fā)生的一切！紫鵑悄悄問雪雁：“她們說什么？不過小姐能這樣開心真好！”
我、薛寶釵、史湘云在大觀園里快樂地生活著，天天去老祖宗那里吃好吃的，陪老祖宗玩。和劉姥姥開玩笑，還帶著板兒在大觀園里玩捉迷藏。天氣好的時(shí)候我們這些姐妹在園子里賽詩。后來我和賈寶玉幸福地生活在一起。史湘云也嫁給了她喜歡的人。
這天，我們?nèi)齻�(gè)正在一起游戲，天空突然烏云密布，又刮起了一陣大風(fēng)，我們?nèi)藳]來得及躲避，都被龍卷風(fēng)卷到了空中。我們在空中手拉著手，身體越升越高，越升越高，越升越高……
“段燃，馬上就要上課了，別看課外書了。苗酉蓉、吳柳依，你們兩個(gè)也快回到自己的座位，準(zhǔn)備上課。”李老師的聲音傳了過來，我們忙收起魔法書——《紅樓夢》，調(diào)整坐姿，開始上課。
“津津有味”一詞的`精妙使用，生動(dòng)地寫出“我”讀書入了迷，為故事發(fā)展做了很好的鋪墊，也讓想象有了根基。
“很多竹子”“瀟湘館”“怡紅院”，從字里行間我們可以看出小作者對《紅樓夢》有一定的了解。
好朋友的加入讓讀者不禁展開遐想：林黛玉的生活定會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
沒爹沒娘的孩子本是孤苦伶仃的，但通過想象讓沒爹沒娘的孩子變得快樂，這樣的情節(jié)，讀者會(huì)十分感興趣。
大觀園里充滿了笑聲，源于大膽的想象。豐富的想象改變了小說中人物的性格，最終改變了林黛玉的命運(yùn)。
與開頭的身體不斷下沉，下沉，下沉，形成首尾呼應(yīng)，使習(xí)作結(jié)構(gòu)完整。
老師叮囑的聲音將小主人公拉回到現(xiàn)實(shí)生活中，巧妙的設(shè)計(jì)，架起現(xiàn)實(shí)世界與想象世界的橋梁。
一本有魔法的書作文2
從前，在一座鏝頭山上有一幢老屋，據(jù)說在七百年前，這幢房子就在兒了。傳說，在這幢房子里住著一個(gè)會(huì)魔法的小姑娘，她有一本厚厚的魔法書，這本書是她第八代祖宗留下來的。
一天，那幢老屋的門上出現(xiàn)一張紙條，上面寫著：
“我現(xiàn)在很孤獨(dú)，誰能陪我說說話，必有重謝！ ——孤獨(dú)的小魔法師”
有一天，一只小老鼠來到這里，看見了這張紙條，于是敲了敲門：
“有人嗎？”
沒人回答。就在小老鼠轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時(shí)，突然，吱呀一聲，門開了。從里面走出一個(gè)小姑娘，她輕輕地問：
“你是來陪我說話的嗎？”
小老鼠回答道：“是的�！�
“請進(jìn)�！毙」媚锏卣f。
于是，小老鼠走進(jìn)了那幢老屋。這幢房子看起來很舊，里面卻很豪華。進(jìn)去之后，小姑娘打開了一個(gè)房間的門。到了房間里，小老鼠發(fā)現(xiàn)，在一張桌子上放著一本厚厚的'魔法書。
“你知道我為什么要學(xué)魔法嗎？”小姑娘問。
正在入神地看著魔法書的小老鼠，頓了一下回答：“我不知道�！�
小姑神秘地說，“那就讓我給你講一講吧�！�
“在我祖先生活的時(shí)候，這個(gè)村子曾出現(xiàn)過很多怪物，當(dāng)時(shí)怪物經(jīng)常來糟蹋莊稼，村民們想盡了辦法，要把這些可惡的家伙趕走�？墒�，每次村民準(zhǔn)備趕走它們時(shí)，它們好像料道人們要來似的，于是早就藏好了。等村民不加防備時(shí)，它們又肆無忌憚地來搞破壞。為此，村民非常惱怒，可是光惱怒又無濟(jì)于事。他們就去請我的祖先幫忙，因?yàn)槿迦硕贾�，我的祖先有一本魔法書，就是你現(xiàn)在看到的這一本。據(jù)說，只要連續(xù)按照魔法書上寫的修煉七七四十九天，就能掌握里面所有的魔法，甚至還能派出火龍。那火龍威力很大，它噴出的大火足夠燒毀整個(gè)村莊。村民找到我的祖先時(shí)，他已經(jīng)修煉了四十六天，還剩下三天就修煉完畢。過了三天，村民又來找他，他問：‘你們來找我，是不是有怪物出現(xiàn)要我去抓？’村民一齊點(diǎn)頭。
沒過幾天，怪物出現(xiàn)了，我的祖先施展起了法術(shù)。只見他放出萬道金光，把怪獸照得都睜不開眼睛，乘著這個(gè)機(jī)會(huì)，他又請出了火龍，火龍?jiān)谔焐媳P旋了一陣，又俯沖下來，對著怪獸猛烈地噴火。只聽“咿咿呀呀”一陣慘叫，一些怪物被熊熊大火燒死了，剩下的怪物都屁滾尿流地逃走了。從此，怪物就再也沒有出現(xiàn)過。后來，時(shí)間久了，這本魔書慢慢地被人遺忘，直到現(xiàn)在，只有我還在學(xué)這本魔法書�！�
小老鼠聽得十分入神，小姑娘講完之后，它還一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，仿佛還在回味這件事。小姑娘對小老鼠說：“我們魔法師壽命很長，哪怕年齡再大，樣子還像小孩。我現(xiàn)在已經(jīng)二百四十歲，活不了幾天了，我想把這本書送給你。”
小老鼠嚴(yán)肅地說：“這是你們家的傳世珍寶，怎么能隨便送給外人呢？你還是自己留著吧。”
“不行，不行！”小姑娘著急地說，“我聽說有個(gè)壞人想要得到這本書，要是被他拿到，后果不堪設(shè)想。我覺得你非常善良，值得信任，所以請不要推辭。你一定要好好保管，不要到處張揚(yáng)�！�
說完，小姑娘就化成一道藍(lán)煙，不見了。從此，這本魔法書就在小老鼠的家族中一代代地傳了下去。
一本有魔法的書作文3
藍(lán)色的幕布上掛著一輪金光燦爛的太陽，一朵朵白云像碧海上的孤帆在晴空游蕩，今天真是難得的好天氣。我買完了媽媽交代的東西，滿載而歸的哼著小曲，一蹦一跳的往家的方向走去，突然被地上一本布滿灰塵的書拌到了，于是我二話沒說彎腰撿起這本書并帶回了家。
到家我趕忙拿來一塊布把書擦得干干凈凈放在了我的書架上。晚上當(dāng)我躺到床上，正準(zhǔn)備閉上眼睛時(shí)，那本書忽然閃閃發(fā)光，我趕緊拿在了手上，就在這時(shí)這本書就說話了，我嚇得把書丟到了地上，只聽它說：“我不是一本普通的書，我其實(shí)是一本會(huì)魔法的書。”我半信半疑心想：我怎么撿了一本魔法書，要不要告訴媽媽，我想了想說：“算了，你還是先藏起來，這樣任何人都不知道了�！闭f完我就睡著了。
第二天我發(fā)現(xiàn)我昨天竟然忘了定鬧鐘，眼看就要遲到了，我手忙腳亂的穿衣服，魔法書跳了出來說：“別急，我的小主人，我可以讓時(shí)間停下來。”說完我的小鬧鐘和手表的指針一動(dòng)不動(dòng)了。我驚得下巴要掉下來了。也太厲害了吧！過了好一會(huì)兒我就上學(xué)去了，沒想到魔法書，趁我不注意也跟著我去學(xué)校了。
到了學(xué)校時(shí)間又開始動(dòng)了，真好，就差10分鐘校門就關(guān)了，我高興的一蹦三尺高：“哈哈，我終于趕上了時(shí)間。”打開書包發(fā)現(xiàn)魔法書安安靜靜的躺在里面，我只小聲的說：“既然你也跟過來了，那你不許從我書包里出來，只有我說可以才行�！蹦Х〞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我忽然看見魔法書開心的時(shí)候會(huì)變成粉紅色。
上課了，老師準(zhǔn)備要聽寫的時(shí)候，我的同桌的聽寫本找不到了，急得像熱鍋上的.螞蟻。原來魔法書偷偷用魔法把我同桌的聽寫本給吃沒了，因?yàn)樗矚g吃紙，讓自己的身體里的紙變多，多的讓自己身體里記錄的知識描述更詳細(xì)。我看了魔術(shù)書一眼，魔法書看見了，自覺的用魔法變出了兩本聽寫本，又小心翼翼地放在了我同桌書包里，我的同桌看見了兩本聽寫本，還以為自己沒有找仔細(xì)不好意思地笑了，全班同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的寫老師報(bào)的字，魔法書變出了一張紙和一支小小的鉛筆，也在認(rèn)真的寫，字也寫得非常漂亮。
傍晚放學(xué)了，我拿出魔法書說：“你可以吃我寫過的，沒用的紙，不能吃別人的紙�！蹦Х〞兂闪它S色，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我下次不會(huì)再這樣了�！蔽艺f：“我想去海洋公園玩，你能帶我去嗎？”說完我們就到了海洋公園，那里有五彩繽紛的雨傘式的水母，有像棉花糖似的海兔，有和圓桌一樣大的海龜各種各樣的。那里扮演的美人魚的鱗片，紅的似火，藍(lán)的似水，綠的似玉，粉的似霞，紫的像寶石，黃的像金，白的像冬日里的雪美麗極了！里面還有青蛙魚、親親魚、石頭魚、帶魚數(shù)也數(shù)不清。魔法書看的入迷，一會(huì)兒變成了紅色，一會(huì)兒又寶石藍(lán)，一會(huì)兒還變成了翠綠色。
“咚咚咚”一陣急切的敲門聲襲來，我忽然醒來了，才發(fā)現(xiàn)我是在做夢��！但是我也知道了怎么才能擁有魔法書，那就是我們要多閱讀課外書，這樣我們就會(huì)有豐富的知識，廣闊的見識。
一本有魔法的書作文4
在偶然的一節(jié)課中，一位衣裝奇特，手持法杖的老師走進(jìn)教室，突然他說了一句：哇巴特呀卡。只見話音剛落，我們的課桌上立刻出現(xiàn)了一本小巧的書，老師說：這一節(jié)課是魔法課，我是魔法王國的老師卡西特老師，你們桌上的書是魔法書，它可以變成任何形狀。我們聽后，全部目瞪口呆，但一會(huì)兒就從呆子成了淘氣包，我們興奮地坐得端端正正，老師先說了一句：哇�？�，哇哇呀卡那。話音剛落，老師一閉眼，書就成了變形金剛，十分帥氣。
我們見了立刻模仿，全班立刻大叫哇�？�，哇哇呀卡那。誰知話音剛落，一條兇猛的大龍，降臨在孫剛的桌上，真是好事他不做，壞事天天做呀。許多淘氣包受到感染，紛紛效仿，一時(shí)間教室里出現(xiàn)了五花八門的.東西。老師一聲瑪呀卡婀大龍，小車，小狗，魔杖，禮服全部還原。
老師陰沉著臉一聲令下：全部學(xué)員不得再一次亂召喚兇猛物件，否則我將收回你的魔法書，并永不教你魔法，老師的話把同學(xué)們嚇得再不敢造次�？珊昧藳]多會(huì)兒，突然教室后面一聲尖叫，驚動(dòng)了我們，原來是宋大牛變了一條大巨蛇去嚇?biāo)乃缹︻^劉伍去了，大巨蛇居然不受控制扭動(dòng)著身軀到處亂竄，嚇得同學(xué)抱頭鼠竄，還是老師一個(gè)咒語，平息了此事。
可是好景并不長，不多會(huì)兒，劉伍又開始作祟，他先變出了一只小蝎子，又變出了一個(gè)僵尸，在老師掉頭的一瞬間，喚出了他們，嚇得同學(xué)個(gè)個(gè)亂使用魔法，教室里立刻亂成一團(tuán)。我在緊急關(guān)頭，急中生智，用化水法將書中的知識濃縮成水，又用開腦法，將頭打開，把水倒進(jìn)去，合上，隨之我變出了一套公主禮服套裝，分別是一件潔白的公主裙，一雙水晶鞋，一頂皇冠，一對翅膀和一根法棒。我把自己隱形，先用冰系法咒降下冰雪，嘴里念念有詞：寒冰飄飄如雪結(jié)晶，讓全部生物定。話音剛落，我就抓住了小蝎子和僵尸，將它們囚起來，讓教室恢復(fù)了安寧，這才現(xiàn)出了真身。
老師見此情景，十分開心，于是贈(zèng)予我一個(gè)小小的金光閃閃的笑臉娃娃。
這時(shí)老師忽然說：我們來玩一個(gè)游戲，怎么樣啊?同學(xué)們紛紛響應(yīng)掏出魔法書，全部進(jìn)入了自己的幻境中。有的在水果池里游泳，邊喝著果汁邊吃水果魚，真是不亦樂乎;有個(gè)女同學(xué)在皇宮中，穿著華麗的禮服，帶著金玉皇冠，穿著冰晶閃鞋，看起來十分得高貴，每個(gè)人都畢恭畢敬地叫著公主殿下還行著禮，估計(jì)她過得很開心;有的在蛋糕世界中用魔法書變啊變啊，變出了一個(gè)又一個(gè)漂亮的蛋糕，吃得津津有味;還有的在歡樂卡通界，與哆啦A夢、美琪、美雪、蘇菲亞和仙蒂公主等人做著游戲，臉上洋溢著歡樂的笑容。至于我嘛，在我的魔法想象中，歡樂的變呀變呀，時(shí)不時(shí)得看一下魔法，學(xué)一個(gè)魔咒，練一個(gè)魔咒，比如哇米卡呀，可以把女的變成男的。在我的魔法世界中，我的心情比吃了蜜還甜，比考了100分還美，我的快樂誰都不能比擬。老師在一旁，欣慰地笑著。
就在這時(shí)，叮鈴鈴鬧鐘響了，我醒了，真希望這不是一場夢，真希望世界上有魔法書。
一本有魔法的書作文5
我十歲生日，爸爸媽媽送給我一份禮物，那是一本書。書邊是金色的花紋，書殼是紅褐色的，它有兩本語文書那么大，有新華字典那么厚，這是我得到的最大的一本書。我坐在課桌前，搬起這本大書，迫不及待地想打開看看這本書寫的是什么？
不看不知道，一看嚇一跳，書里面什么都沒有，一片空白！一頁、兩頁、三頁……全是空白。是不是工人叔叔忘記印刷了呀？唉，算了吧，我換了一本書，準(zhǔn)備開始閱讀。
過來一會(huì)兒，我突然記起今天在馬路邊看到一位老爺爺挑著一擔(dān)小黃鴨在叫賣，我心想，要是我有一只小黃鴨，該多好呀！就在這時(shí)只聽見“嘎嘎嘎”的聲音響起。“什么聲音？哪里來的聲音？”我抬起頭，只看見一只毛茸茸的小黃鴨，從那本奇怪的大書上跳了下來，一搖一擺地走到了我的課桌上。它那一雙圓溜烏黑的眼睛正盯著我看呢，好像是在說：“是你找我嗎？是你要我陪你玩嗎？”扁扁的小黃嘴“嗒吧嗒吧”的動(dòng)著，好像是在找我要吃的。我雙手將它捧起，心里高興極了：“我終于有一只小鴨子了�！�
小鴨子吃什么呢？小魚？蚯蚓？米飯？小蝦米？還是什么呢？我不經(jīng)意抬起頭看向那本大書，驚訝的發(fā)現(xiàn)，從書本上蹦出一條條的小魚，鉆出一條條的蚯蚓，冒出一顆顆的米飯，還有一只只可愛的小蝦米呢！小鴨子從我的手心窩里探出腦袋，看向那一堆堆、一堆堆好吃的，它快速地兩腳一蹬，跳到了桌面上，“吧嗒吧嗒”的開始啄食這些好吃的東西。
它穿過成堆的小魚，又穿過成堆的蚯蚓，再穿過成堆的米飯，最后躲進(jìn)成堆的小蝦米里。不一會(huì)兒從蝦米堆中探出頭來，嘴邊還有一只小蝦米在扭動(dòng)著尾巴呢！
一會(huì)兒功夫，小鴨子變成大鴨子了，我的課桌它已經(jīng)呆不下了，它該住哪里呢？“它要是有個(gè)家多好啊！”我的話才剛剛說完，大書上就冒出一個(gè)大大的竹籃子，落到我房間的地面上，這只大鴨子大搖大擺的走過去，蹲進(jìn)了竹籃里。我正要上前查看，大鴨子突然“嘎嘎嘎”地站起來，從竹籃里跳了出來，竹籃里出現(xiàn)了一個(gè)比我拳頭還大的`、棕褐色的怪蛋。大鴨子也回過頭來，盯著這顆怪蛋，我走上前捧起怪蛋仔細(xì)查看，它的表面不像普通的雞蛋、鴨蛋那么光滑，有許多的凸起，摸起來很粗糙；蛋殼也很硬，我試著敲打它，會(huì)發(fā)出沉悶的“咚咚”聲；捧在手里能感受到蛋的溫度。這不像鴨蛋呀，是什么蛋呢？真是顆奇怪的蛋！
突然，我手中的蛋震動(dòng)了一下，我嚇得連忙把蛋放進(jìn)竹籃里，第一時(shí)間往后退開。只見怪蛋堅(jiān)硬的外殼上出現(xiàn)了一條小裂縫，裂縫越來越長、越來越粗，縫隙越來越大，最后怪蛋完全的裂開，從里面蹦出一只長著鴨子一樣的嘴巴、恐龍一樣的身體的小怪物，它張著大大的“鴨嘴”朝我沖來，我嚇得連滾帶爬往后躲，左邊躲躲、右邊躲躲，最后沒地方躲了，只好爬上陽臺(tái)的窗戶。小怪物還是繼續(xù)朝我沖來，怕是要把我吃掉。我沒能站穩(wěn)，腳下一滑，頭撞到了護(hù)欄上摔了下去，只覺得疼痛難忍、天旋地轉(zhuǎn)，暈了過去。
當(dāng)我揉著頭醒過來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床下：“原來是一場夢��！”我連忙抬起頭看向課桌上的那本書，它還是安安靜靜的躺在那里。
它是一本有魔法的書嗎？
一本有魔法的書作文6
平安夜，圣誕老人送給我了一份神秘禮物：一本有魔法的書。圣誕老人告訴我，只要我念一聲咒語，這本書就能帶我穿越到書中的世界。
我又驚又喜，迫不及待地翻開這本書，看到了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事，緊接著，我大聲念了一聲咒語：“呀—咿—啊—咿！”只見書中射出一道金光，晃地我睜不開眼，“嗖”的一聲，我一下子被書吸了進(jìn)去。
等我再睜開眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我手拿著魔法書，站在一條陌生的街道上，天氣很冷，還下著鵝毛大雪！路上的行人很少，周邊的房子里發(fā)出溫暖的燈光，大街上迷漫著烤鵝的香味，還有那熟悉的旋律“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”
“這是哪？”我自言自語道，這時(shí)，一位有著金色長頭發(fā)的小姑娘走了過來，用顫抖的聲音說：“姐姐，需要買火柴嗎？”我猛然意識到，眼前這位美麗的小姑娘，不就是賣火柴的小女孩嗎？我想到了她悲慘的遭遇，真希望能幫幫她。我趕緊說：“我需要火柴，你有多少，全賣給我把！”小女孩驚訝地問：“你？你真的要這么多嗎？好吧，一共10克朗�！薄翱死剩俊蔽铱戳丝词种械娜嗣駧�，恍然大悟“你們這有銀行嗎？”小女孩疑惑地看著我：“姐姐，什么是銀行？”唉，估計(jì)她不知道什么是銀行吧，我突然想到了手中的魔法書，對她說：“你稍等”，說完，我打開魔法書，念起咒語，去了一家銀行，換回了克朗幣。我開心地將10克朗遞給了小女孩，她遞給我了火柴。賣火柴的小女孩轉(zhuǎn)身剛要走，我看到了她光著的腳，凍得青一塊紫一塊，“等等”我把她叫住了，拉著她走進(jìn)了一家鞋店，拿起了一雙暖和的靴子，“你快試試吧！這么冷的天，怎么能不穿鞋呢？這雙我送給你”，賣火彩的小女孩連連擺著手說：“不用，不用，謝謝姐姐�！蔽艺f：“你拿著吧！”她低著頭，猶豫了一會(huì)，說：“那好吧，謝謝你！”
我們一起走出了鞋店，風(fēng)呼呼地刮著，賣火柴的小女孩哆嗦了一下，我才發(fā)現(xiàn)：她薄薄的舊圍裙破了好幾個(gè)洞，我忍不住抓起了她冷冰冰的.手：“走，我再給你買一件棉衣吧！”“不，不，姐姐，我不能要你這么多東西啦！”我靈機(jī)一動(dòng)，對她說：“你知道嗎？是圣誕老人委托我來送你禮物的！”小女孩抬起凍得紅彤彤的臉，眼中泛起了淚花：“真的嗎？”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在棉衣店，我給她挑了一件又厚又漂亮的棉衣，然后把身上剩下的錢全部塞到小女孩手中，說：“這些錢給你，趕緊回家和爸爸媽媽過圣誕節(jié)吧！”她喜極而泣：“謝謝，謝謝你！”我微笑著說：“不客氣，要謝，你就謝圣誕老人吧！祝你幸福，再見！”說完，我念了一聲咒語，回到了家中，當(dāng)我再打開魔法書時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事的結(jié)局變了：賣火柴的小女孩和她的家人過上了幸福的生活！
也許是因?yàn)槲規(guī)椭速u火柴的小女孩，給這個(gè)故事創(chuàng)造了一個(gè)美好的結(jié)局，也許是因?yàn)槟Х〞牧α�，也許是因?yàn)椤凑椰F(xiàn)在心里美滋滋的，快樂非凡！
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