搗蛋鬼作文14篇（精）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的搗蛋鬼作文，希望能夠幫助到大家。

　　搗蛋鬼作文 篇1

　　我有一個搗蛋鬼妹妹，她每天要是不搗蛋，太陽就會從西邊出來。

　　妹妹細細長長的眉毛下，掛著雙水靈靈的葡萄般的大眼睛，那嬌小的`鼻子和她那張櫻桃小嘴，都讓她顯得格外地可愛。這么可愛的妹妹，怎么可能是個搗蛋鬼呢？

　　早上，吃完早餐后，媽媽給了妹妹一杯酸奶，叫我?guī)兔Π盐�管插進酸奶里。我正在看電視，根本沒有注意妹妹在干什么，一下子耳邊就傳來“嘿嘿嘿”地笑聲。我轉(zhuǎn)過身一看，妹妹把酸奶盒打開了，白色的酸奶流了出來。她把手伸進酸奶里，沾個幾下，往沙發(fā)上涂涂，地板上畫畫……她的衣服上，嘴角邊全都是酸奶。我生氣地大叫：“你在干什么？”妹妹看見我過去，趕緊把酸奶往嘴里倒：“喝酸奶呀！”

　　呵，別人喝酸奶，都是坐那好好喝，而你卻要弄個新花樣。

　　還有一次，我把家里收拾好后，就去睡了個午覺。還沒過多久，我就被一陣翻箱倒柜的聲音吵醒了。不好，是那個小搗蛋鬼，她又搗蛋了。我出來一看，我都要瘋了，她把家里翻了個底朝天，簡直跟倉庫一樣。她轉(zhuǎn)過頭看著我，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴彎得像一個月牙，還甜甜地叫道：“姐姐，姐姐，你看！”哎，我只能重新收拾，為了防止她再搗蛋，我只能睜大眼睛死死地盯著她。

　　嗚嗚！我把妹妹白送給你們，你們要不要？不要讓她來折磨我了。

　　搗蛋鬼作文 篇2

　　俗話說，桂林山水甲天下。前幾天，我就和“小光頭”、“排骨”哥哥還有青青姐姐結(jié)伴出游去了桂林。我們住在桂林的一個度假村里，四周群山環(huán)繞，度假村里應有盡有，好吃的，好玩的。所以我們幾天的旅游都是在這個度假村里進行的，根本沒有去其他的地方。

　　第二天一早，我和另一個搗蛋鬼“小光頭”早早地起床了。因為今天，我們就要和很多不認識的'小朋友一起玩游戲和玩耍，我們興奮極了。已經(jīng)是吃早餐時間了，可姐姐還在睡覺，我們又不敢吵醒跆拳道黑帶的她，于是，“小光頭”一下子就想到了一個主意，他拿起床邊的兩顆糖，也分給了我一顆，讓我用這個來扔姐姐，我對他說：“這個太重，扔到了她會疼，到時候我們就完了�！蔽乙贿呎f，一邊從桌上的零食堆中挑選出兩顆西梅，心想：西梅比較軟，扔到應該不會很痛。我們偷偷摸摸的走進房間，在房門口他就把西梅扔了出去，他可真神，一下子就中標了，扔在了姐姐的臉上，姐姐因此也醒了過來。對我們發(fā)了脾氣，但是一看報到時間要來不及了，姐姐也快速穿好了衣服，跟我們出門了。最后，我們沒有遲到，皆大歡喜。事成之后，我們還是向青青姐姐說了聲對不起。我們在俱樂部里就好像什么也沒有發(fā)生過一樣，開心地玩了起來。旅行的日子里，我們每天都會發(fā)生很多小故事，有時候吵架，有時候打鬧，但每次很快就和好如初了。

　　這次在桂林，我們認識了很多來自不同國家的朋友，收獲真不小。我很喜歡這次與眾不同的旅行。

　　搗蛋鬼作文 篇3

　　我們班有一個搗蛋鬼，上課搗亂，下課更亂。

　　星期四早讀下課時，黃慶燚欺負了一位跟我關(guān)系很要好的女同學，于是我便幫她一起教訓黃慶燚。

　　那位女同學大叫一聲：“原子欽，抓住他！”可原子欽也不知是聽錯了還是怎么的，拿起沙包朝他臉扔去。那一扔可真準，正好扔中了黃慶燚的`臉。

　　黃慶燚立刻躺倒在地，不起來了。哈哈，這下有好戲看啦。

　　上課鈴響了，數(shù)學老師好不容易把他拉進屋里，可是，他卻拉著我的胳膊，不松開。

　　數(shù)學老師看見了，讓他站了起來，但他又開始踢桌子。老師二話不說，拉著他人，搬著他的桌子向講臺那走去。可見，老師的力氣有多么大。

　　到了前面，他卻又開始踢人家胡恩平的桌子，老師說：“黃慶燚，你敢再動，出去站。”

　　一會兒，黃慶燚扭來晃去，故意擋住人家胡恩平，不讓人家看黑板。老師終于忍無可忍，一氣之下叫了兩個人把他的桌子搬到了外面。

　　他揪住其中一個人，不讓人家搬，可他并沒有想到，那個同學雖然又瘦又矮，可力氣很大，一只手便把桌子抬到了外面。接著，老師把黃慶燚趕到了門外。

　　因為他，不但我們這節(jié)課沒上好，也影響了數(shù)學老師一天的心情。

　　搗蛋鬼作文 篇4

　　我很討厭我的弟弟，因為他常常撕我的書，我過去罵他一句，他就告訴媽媽我打他。所以只要我一欺負他，我就要吃“薯條”了。唉，真慘��！

　　我的弟弟他很“聰明”，他“玩”電腦很厲害，怎么開電腦，怎么關(guān)電腦，他只看了我一次他就會了。比起我來真是慚愧��！

　　記得有一次，我寫完作業(yè)沒收拾，就去玩電腦。玩著正爽，就聽見客廳傳來“呲”的.聲音。

　　“啊，糟了！”弟弟又故技重施了。前幾天就撕了我的登記本。今天……。出去一看，那一幕，使我哭笑不得。弟弟把我的語文書撕下來折飛機，可他折的飛機好像一根棒子。我走過去把書貼好了，然后放進書包，收拾好后，沒見弟弟的身影，心想：好哦，他走了更好，我還可以安心點呢。我嘆了一口氣，走進房里，發(fā)現(xiàn)電腦被關(guān)了，我頓時怒火三丈，大喊到：“弟弟，你給我過來�！�

　　聽到大喊，媽媽急忙走了過來�？戳丝次�，說：“你干嘛啊！發(fā)什么火啊！你弟弟惹了你嗎？”我沒有回答媽媽，因為我知道，他會護著弟弟的。

　　這個小淘氣鬼就是我的弟弟。如果這是你的弟弟你討厭他嗎？

　　雖然他很淘氣但是他在我的世界這么一搗蛋我的生活變得有趣了。我想說：“搗蛋鬼（弟弟），很感謝你豐富了我的生活！哈哈！”

　　搗蛋鬼作文 篇5

　　童年多么像一幅畫，畫著每一件快樂的事；童年多么像一篇日記，記錄著開心和微笑。童年的每一件事都非常有趣，不過印象最深的還是那次……

　　過年了，過年了，我和哥哥終于又見面了。我哥哥可是出了名的會玩，他口袋里總是少不了打火機、火炮這些。今天不知道又要玩什么新花樣。

　　我正走在橋上時，哥哥突然盯著別人家的白菜不走了，壞壞地一笑說：“程蕊，你等吃完飯之后，大人都走了，你就拿一個不用的鐵鍋來，帶上鍋到秘密基地找我！”“收到�！蔽覞M是好奇，帶著任務回到了家。

　　當我到秘密基地時，哥哥已經(jīng)生了一堆火了�！澳阍侔堰@個小杯子打三分之一的水來，將水倒在鍋里面然后放在火堆上燒開！”說完哥哥就走出去了。哥哥干嘛去了？我好奇極了，好在這個秘密基地的位置很好，里面的人可以看得見外面，外面卻看不見里面。我站在秘密基地里，只見哥哥鬼鬼祟祟的.走著，像一個小偷似的在菜地里穿梭，只見他的身影忽高忽低，一下子不見人了�；貋頃r手上已經(jīng)拿了一大顆白菜。我十分吃驚：“哥，你膽兒太肥了吧，白菜你也敢偷，你不怕被發(fā)現(xiàn)了。老太雖然不打你，但嘮叨也能把你煩死！”

　　“切！我才不怕�！备绺绮灰詾槿�。哎，我真拿他沒辦法。我們說話的功夫，哥哥已經(jīng)將白菜下鍋了。哥哥又叫我添柴，火越燒越旺。我們沒注意，火都已經(jīng)點燃了一小塊地，我趕緊一盆水撲下去，還好滅了，不然回去又得挨一頓打了。

　　搗蛋鬼作文 篇6

　　我有一個搗蛋鬼弟弟，還真不是一般的愛搗蛋。

　　有一次，我在寫作業(yè)，弟弟跑來，嘻嘻哈哈地說：“姐姐，你看，我吃了你的鉆石糖�！彼�一邊和我說，一邊把嘴巴張開，向我炫耀。我看了弟弟一眼，心想著捉弄一下他，就對他翻了個白眼，說：“你吃了我的東西，那我要把你的糖也給吃了�！碑斘移鹕頊蕚淠锰菚r，弟弟迅速地跑到我面前，不僅保護了他的糖，還擋住了我的去路。一雙水汪汪的大眼睛，可憐巴巴地看著我說：“我的好姐姐，你饒了我一次吧�！卑�，我也只好原諒他了。

　　記得還有一次，我正在練鋼琴，搗蛋鬼弟弟又出場了。弟弟說：“姐姐，我要畫畫�！蔽艺f：“那你去拿一張紙吧�！彼�邁著小步伐，拿了一張紙，坐在地上歪著頭認真地畫，我也放心了。

　　過了一會兒，弟弟把他的畫像獻寶一樣拿給我看，我還表揚了他，但是，當我把紙反過來時，大叫了一聲：“啊！我的`作業(yè)本！”看到我的作業(yè)本上都是顏料，我又數(shù)落了他一頓。

　　看著這可愛又調(diào)皮的弟弟，每次對他發(fā)火，他還很關(guān)心我，有什么第一個想到的就是我，就覺得太不應該了。真是讓人又愛又恨呀。

　　搗蛋鬼作文 篇7

　　我們班有不少“明星"，個個都身懷絕技，有的愛表現(xiàn)自己，給大家?guī)�來歡樂；有的畫畫很好，在學校里辦個畫展，也多次獲獎，今天我給大家介紹的“明星”叫褚浩哲，他是個大家眼里的搗蛋鬼，可我不久前才知道，他是一個樂于助人的小男孩。

　　“怎么辦，怎么辦？”我心急如焚，今天有體育課，我這個丟三落四的小冒失鬼竟然忘帶繩子了！給爸爸打電話也來不及了，跟同學借吧，幾乎沒有人帶兩根繩子呀！我急得直跺腳。直到快上課了，我問來問去還沒借到，急得我“翻箱倒柜”把桌肚和書包翻了個底朝天，依然沒有。

　　正在無奈準備被老師一頓責罵我，失望極了！這時，平時調(diào)皮搗蛋的褚浩哲走了過來說：“給你。”我抬頭一看是繩子！欣喜若狂的`接過來。正想好好感謝他時，他卻一溜煙的跑開了。我只好沖著他的身影感激的看了一眼。

　　體育課時，我幸免了老師的懲罰。我想要是沒有他，我就慘了！之前我跟同學借繩子的時候壓根就沒想到褚浩哲�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲清脆的音樂聲響了起來。同學們飛快地跑進教室，教室一下子熱鬧起來。我走到褚浩哲的位置上鄭重地把繩子還給了他，真誠地說道：“謝謝你的繩子�！彼麉s擺了擺手說：“沒事！”想想這件事，我對他改觀了不少。原來同學老師中的搗蛋鬼也有惹人喜愛的一面��！

　　這就是我們班的褚浩哲他是我們心中最閃亮的“明星”我也要向他學習助人為樂的精神。

　　搗蛋鬼作文 篇8

　　我有一個還不到一歲的小妹妹，她叫翁心雅，有一頭棕色的頭發(fā)，皮膚又白又嫩，一雙大大的眼睛忽閃忽閃的，似乎會說話。假如眼珠是藍的，那么她就是個漂亮的洋娃娃了。妹妹給人一種乖女孩兒的覺得。不過所謂“人不可貌相，海水不可斗量，”別看它小其實是不折不扣的“搗蛋鬼”。

　　記得那次，我正裹著被子躺在床上看書。只見，“搗蛋鬼”一邊呵呵笑著，一邊趴在地上慢慢地向我房間爬來。到了房間，她東看看，西瞧瞧，似乎在找什么“值錢”的.寶貝。只見她悄然地迫近我心愛的書--《海底兩萬里》。她伸出雪白的小手，“嘩啦--”一下子就把那本書從書架上抽了下來。坐在地板上，使出洪荒之力把書撕成了碎片。給我美好的清晨送了一份“大禮”！我一骨碌從床上爬起來，氣呼呼地去找媽媽。媽媽說：“妹妹還小，她不懂事，“好吧，媽媽，不過以后得好美觀著妹妹！不能再讓她破壞我的書了！”我一臉冤枉。媽媽摸摸我的頭允許了。

　　這位頂級的“搗蛋鬼”還干過許多事，有時把我的鉛筆弄斷了，有時把我的筆筒弄翻了，有時把我的橡皮弄丟了……

　　看到了嗎？這就是我的“搗蛋鬼”妹妹，她還真是個省事的家伙呀！不過，假如沒有了她，我們家也會短少很多樂趣的喲！

　　搗蛋鬼作文 篇9

　　×××，是我們班公認的“搗蛋鬼”。他在語文課上特別“活躍”，雖然這個活躍是打引號的。你只要聽他說話的語調(diào)，就知道他肯定是一個非常喜歡搞事情的家伙！

　　他不僅在上課時言語動作很搞笑，在他身上也同時被一種叫做哪里混亂我去參的效果包裹著。不信就去看他系鞋帶時的`搞怪動作，肯定會讓你哭笑不得。而我就曾“有幸”目睹過他的花式系鞋帶大法。通常我們系鞋帶的時候，最多就是打兩個蝴蝶結(jié)。而他卻不肯，他絕對不會如此普通——他會先把他媽媽在出門前幫他系好的鞋帶拆散，然后拿起鞋帶的兩頭，自上而下從已編制好的層層鞋帶中穿過去，再繞上來，再自上而下穿過去，再繞上來。如此循環(huán)做四五遍。你是不是以為他結(jié)束了他的表演呢？不，高潮部分還在后面呢！他還會把鞋帶的兩頭插進商標里面，除非最后只剩下一點點頭，勉勉強強能把兩頭系在一起，否則絕不會罷休。這只是他花式系鞋帶大法中的冰山一角，他還可能用鞋帶在自己的腳踝上繞兩圈，這就又是一個搞事情的故事了……

　　在他所有的搞怪動作中，花式系鞋帶大法在他的搞事秘笈上就是小巫見大巫了。他還在努力續(xù)寫中，說不定以后能成為搞事幫幫主呢！他給我們帶來了很多歡樂，有這樣的同學一起走過初中三年，真是非常幸運。

　　搗蛋鬼作文 篇10

　　天才小子不但智力上超群，在學校里的搗蛋本事也是一流的，幾乎每天都在班上出新情況。有時一件小事也會引發(fā)大災難。天才與搗蛋在他身上巧妙的融合在一起。

　　5月6日上午的一節(jié)語文課。突然沒收天才的語文書，并說拿別人的名字取笑是不好的，還寫在語文書上，要請他的家長來老師這里領回書本。老師把書放進自己的袋子里后繼續(xù)上課。下課時幾個都很好奇，調(diào)皮的張**就忍不住把書偷出來看，一些同學立刻圍過去看。看過的一些同學沖向天才，有的罵他，有幾個還動起拳腳，可憐的天才引火燒身，犯了眾怒，就只有招架的份。

　　下節(jié)課上課時，老師一回到教室就發(fā)現(xiàn)自己的包被翻動過，便讓看過書的同學自覺站起來，呼啦啦一下，幾乎站起來一半。老師根據(jù)不同的'情況扣操行分，并統(tǒng)一罰抄《中小學學生手冊》一遍，天才是導火索，也一同被罰抄。

　　我一直相信好奇害死貓，就沒有上去看，幸免于難。后來才聽說是因為天才把同學們的名字改成外號寫的書本上，引發(fā)別人對天才的攻擊。其實，名字被別人亂叫又有什么關(guān)系，別人不禮貌的玩笑，自己又何必計較，動手打人就更不對啦，己所不欲勿施于人。

　　搗蛋鬼作文 篇11

　　我們班名副其實的“搗蛋鬼”錢郭浩最近又開始蠢蠢欲動了。

　　今天早上上數(shù)學課前，他就拿出來一個像海膽一樣的小玩具，軟軟的，彈彈的。他將它隨手將她往上一拋，結(jié)果卻黏在了天花板上了，就是不下來。這逗得我們這一圈的人哈哈大笑起來。那可憐的“小海膽”就這樣和吊燈作伴，吊在天花板上，遲遲不肯下來，仿佛像一個小孩一樣，還繼續(xù)想這么玩鬧下去，但就因為一個不小心，就輕松地落在了錢郭浩的手里。

　　到了下午，快放學的時候他又拿出來它的“小海膽”又再一次往上一扔，再一次粘了上去，但這一次可不太一樣，“小海膽”它這次可不想再松手了，它牢牢地粘在了天花板上，一動不動，就像被502站住了似的`，紋絲不動。我們看著這幕樂的前俯后仰，我們一個個都用期待的眼神望著它，好像都在說“快點掉下來吧，掉下來吧，我想看你掉下來的樣子，我們的陳文韜同學已經(jīng)走上前，向著這任性的海膽，爬上桌子，舉起他“寶劍”拿著掃帚掃來掃去。

　　的最終，我們的“小海膽”在萬人矚目下，扭了扭身子，擺動兩下身子，掉了下來。

　　搗蛋鬼作文 篇12

　　同學們，一說搗蛋鬼你們就知道誰了吧？他是最好的朋友——小馬，他的頭發(fā)烏黑，耳朵很大，大耳有福，臉很長，怪不得他姓馬呢！眼睛又大又大的，鼻子也長長的，嘴巴大大的。是一個好學生，

　　樂于助人，小馬的老家在咸陽三原。

　　有一次，我們班經(jīng)行了一場考試，他考了99+10全班第2名我考了83，然后我說：“我們都有進步”。所以我說他的學習很好，這次都比我們班的學霸都考得好，我說：“你上次73，這次99+10，進步像火箭一樣快呢”。小馬得意的.笑了笑我也開心的笑了起來

　　還有一次，在星期六我和他在院子里玩，他看到了一位環(huán)衛(wèi)工人在吃饅頭，小馬說：“我們買一些盒飯給叔叔吧”！我說：“好”�；貋硪院�，我們把飯遞給叔叔，然后幫叔叔掃地，叔叔說：“謝謝”。小馬說：“不用謝，這是我們應該做的叔叔阿姨你們辛苦了，是你們保護了地球，我替人們謝謝您們”。

　　說完我們開心的笑了起來，所以他很喜歡幫助別人呢。

　　這就是我最好的朋友身上的優(yōu)點，我應該學習他的優(yōu)點。

　　搗蛋鬼作文 篇13

　　我們班有個很調(diào)皮的搗蛋鬼，他的名字叫周柯燁。他有一個大大的頭，眼睛大大的，像銅鈴一樣。鼻子扁扁的.，像是被他搗蛋過得人扇了一巴掌似的。他很矮的，同時也是我們班唯一一個身高沒超過1米的。

　　他那搗蛋鬼的稱號可不是吹出來的，你看看他背上的烏青，就知道是否名副其實了。記得有一次，我們在上體育，那是我們正在跳大繩，一個接一個。周柯燁突然從繩的一段奔了過來，將跳繩的那個同學撞倒了，繩子停了。周柯燁在地上滾了幾圈，把繩子弄到身上，還“嘻嘻”的笑個不停。那個被撞到的同學咆哮一聲，立即舞動拳頭向他打去。周柯燁一看對方氣勢洶洶，就知道大事不妙了，就匆匆忙忙解開繩子，撒腿就跑出一米之遙。那個同學還是死命追著不放，很快，急速奔跑的兩個人就消失在了同學們的視野中。

　　還有一次，那是在下課。他把自動筆芯全給倒出了，把桌子擺的平平實實的，上面放著水杯和他同桌的語文書。不知怎么搞的，把水杯打翻了，水流到了他同桌的課本上。上課了，同桌發(fā)現(xiàn)自己的語文書濕了，如果每包著書皮，恐怕這本書就作廢了。

　　如果你加入到我們班級，可要注意周柯燁時不時的“襲擊”。

　　搗蛋鬼作文 篇14

　　這本書講的是一位九歲男孩加尼諾，他經(jīng)常搞出一些惡作劇，人們給他起了個外號搗蛋鬼加你諾攪得到處天翻地覆：他攪亂了姐姐們的舞會，在學校里捉弄同學，差一點射瞎馬拉利的眼睛，把鄰居當猴子掛在樹上，最后成為了不能接近的禍心。

　　通過加尼諾的一系列故事，我知道了大人和小孩是不一樣的，在大人的眼里加你諾都是在搞惡作劇極其荒謬，而在孩子們的眼里，加你諾覺得是好奇很好玩。我突然聯(lián)想到了自己。那天，媽媽要洗碗，我把墨水裝載洗潔精的瓶子里，洗潔凈裝在墨水盒里。媽媽開始洗了，媽媽把墨水倒在里面，發(fā)現(xiàn)誰是黑的`，就知道是墨水，她知到是我干的，就打了我一頓，可是以后我還是經(jīng)常搞惡作劇。唉！其實大人一點也不懂孩子的世界。

　　讀這本《搗蛋鬼日記》后，我覺得加尼諾用日記的形式記錄了他那豐富多彩的童年，這一點值得我們學習。他雖然愛搞惡作劇，但這正體現(xiàn)出孩子的天性：活潑、可愛、天真，具有豐富想象力的創(chuàng)意點子。所以我請求大人們在批評孩子之前，先站在孩子的角度想想，我相信，長大后的我們，會讓你感到自豪的。

【搗蛋鬼作文】相關(guān)文章：

搗蛋鬼作文10-08

搗蛋鬼作文12-01

我家的“搗蛋鬼“作文06-12

【集合】搗蛋鬼作文12-01

“搗蛋鬼”妹妹作文02-21

搗蛋鬼妹妹作文02-28

搗蛋鬼弟弟作文03-03

我家的搗蛋鬼作文05-28

搗蛋鬼作文16篇04-19

我家的搗蛋鬼作文(精)11-27