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（精選）雨過(guò)天晴作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的雨過(guò)天晴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨過(guò)天晴作文1
不要輕易質(zhì)疑世界，事情是好是壞，是對(duì)是錯(cuò)，我們都會(huì)摻雜著一些私人情感在里面……
第一次學(xué)習(xí)炒菜，有些小激動(dòng)！哈哈，不求菜炒的多好吃，只求菜刀可以穩(wěn)一點(diǎn)，我的手可受不起傷害，暈血患者的難處��！
第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先在碗里打了三個(gè)雞蛋，開(kāi)始用筷子攪拌。打完雞蛋以后才開(kāi)始思考。先放鹽在鍋里呢？還是碗里呢？正猶豫不決的時(shí)候，算了，放碗里吧！做完一系列操作以后，就準(zhǔn)備收尾了結(jié)果我居然又又又放了次鹽，我在干什么？一臉懵逼。沒(méi)辦洗了，只能先端出來(lái)了。
抱著無(wú)語(yǔ)的心情，只能把剩下的工作做完了，誰(shuí)讓就里只有我一個(gè)人呢。害，只能默默地接受事實(shí)。
土豆已經(jīng)脫光洗完澡了。土豆會(huì)不會(huì)命喪于此嘛？土豆會(huì)不會(huì)在我的手下身亡？我的刀已經(jīng)按捺不住了。可惜手極其不配合工作，土豆沒(méi)有命喪于此，我的手倒是遭殃了，切到了手。頓時(shí)感覺(jué)惡心，頭暈，開(kāi)始干嘔。我感覺(jué)去找創(chuàng)可貼，給手上藥。
上完藥以后突然感覺(jué)世界是不是在處處與我作對(duì)？諸事不順，頓時(shí)對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。
突然想起來(lái)一段話(huà)：當(dāng)你覺(jué)得世界對(duì)你不公時(shí)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考。世界是最公平的，這是考驗(yàn)。
是的`！我希望自己諸事順利，可以沒(méi)有磨煉，然后去解決那些麻煩呢？當(dāng)紅偶像會(huì)被全網(wǎng)黑，就連救人民于水火中的鐘南山院士也被一些人質(zhì)疑過(guò)，雜交水稻的發(fā)明者袁隆平也被辱罵過(guò)。我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小麻煩就去質(zhì)疑世界。
我走進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”，我今天要做的就是去征服它。我拿起刀，小心再小心。終于，我沒(méi)有切到手。我成功了，我做到了！
天空好像更藍(lán)了，是在為我克服了困難而高興吧……
雨過(guò)天晴作文2
入夏的天空像娃娃的臉說(shuō)變就變，剛才還陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布了。你瞧，淘氣的小雨滴正從云媽媽的懷里跳下來(lái)。雨越下越大，越下越大。雨簾中，我仿佛看到了四年前的'那個(gè)狼狽的我。
那時(shí)，因?yàn)轵T自行車(chē)，我把腿摔傷了，走起路來(lái)像個(gè)老太婆，于是只好呆在家里。
那天，因?yàn)椴婚_(kāi)心，我便決定出去走走。
走出大門(mén)后，奶奶說(shuō)：“不要出去，你走路不太方便，因?yàn)榇魰?huì)兒要下雨了！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，毅然頭也不回地走了出去。
馬路上人很少，我就邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景，還時(shí)不時(shí)地哼著歌。
今天的蜻蜓可真奇怪，平時(shí)飛得倒挺高，像比賽一樣，可今天卻飛得很低，像沒(méi)吃飯一樣。突然，一朵朵烏云向我襲來(lái)，難道……天空一下子就黑了，像籠罩著一塊黑布似的。緊接著，一道閃電劃過(guò)天空。不一會(huì)兒，雷聲夾著雨聲一齊傳入我耳朵里。
開(kāi)始的雨像針一般大小，可轉(zhuǎn)眼間，雨就變得像豆粒般大，還是快點(diǎn)走吧。！
我在雨中艱難地跑著，突然，腳滑了一下，我便重重地摔在地上。作文我努力想站起來(lái)，可腳就是不聽(tīng)使喚，只好狼狽地向前爬著。
“噠噠噠……”遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲，是誰(shuí)呢？我抬起頭，原來(lái)是我的一位朋友。她看到我那狼狽不堪的樣子，連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。
雨中，她托著我那濕漉漉的手臂，我們一步一步地走著，走過(guò)的地方留下了一朵朵美麗的水花。
不一會(huì)兒，雨停了，天晴了，遠(yuǎn)處好像有一道美麗的光，“��！是彩虹”我興奮地叫著，朋友抬起頭來(lái)，興奮地說(shuō)：“這……這是彩虹，好久都沒(méi)有見(jiàn)到了！”我們興奮地在馬路上走著。我突然發(fā)現(xiàn)，朋友的身上散發(fā)著耀眼的光芒，那是比彩虹還要炫麗、耀眼的光芒！
雨過(guò)天晴，確實(shí)美麗，但助人為樂(lè)的心更美麗！
又是一個(gè)雨天，我欣賞著窗外的美景。遠(yuǎn)處朦朦朧朧，樹(shù)兒正吮吸著甘甜的雨露，鴨子正開(kāi)開(kāi)心心地在池塘里游泳……��！我又想起了雨中的我，雨中的故事，雨中的朋友！
雨過(guò)天晴作文3
不知何時(shí)，空氣中不再是春日的溫暖和煦，多了幾分燥熱，簡(jiǎn)直有些囂張了。肆無(wú)忌憚地，夏就來(lái)了。
太陽(yáng)毫無(wú)保留地釋放著它的光與熱，似是永不疲倦。知了向樹(shù)發(fā)著滿(mǎn)肚子的牢騷，花兒也沒(méi)精神地耷拉著腦袋，這種景象，自然是不喜歡的。但是好在把自己宅在家中，吹著空調(diào)，吃著冰鎮(zhèn)的西瓜，倒也不覺(jué)得燥熱了，可這種愜意卻讓我感到生活的蒼白乏味。
天空暗了下來(lái)，就要下雨了。
要下雨了！而且必將是一場(chǎng)大雨。涼風(fēng)直嗖嗖地吹來(lái)，我起身去關(guān)窗，猛然看到一瞬光亮，一聲驚雷劃破了烏壓壓的云山。雨像是操練有素的軍隊(duì)，勇敢的戰(zhàn)士們一個(gè)一個(gè)從云間落下，重重地打在玻璃上，哼起了屬于他們的進(jìn)行曲。花草改了往日一蹶不振的樣子，昂首挺胸，在這風(fēng)雨之中恢復(fù)了往日的神氣活現(xiàn)。我倒是有些敬佩這來(lái)勢(shì)洶洶的雨了，他們好像是奉命來(lái)激發(fā)著萬(wàn)物生靈斗志的，電閃雷鳴，便是他們的號(hào)角聲。從書(shū)架中翻了一本金庸的小說(shuō)，坐在窗下，有風(fēng)雨與我共讀，倒真是有幾分雨中舞劍的沖動(dòng)。只可惜我沒(méi)有西門(mén)吹雪的.劍法，也無(wú)法做到雨不沾衣，只能想象罷了。
雨下了那么那么久，終于有了幾分要停歇的意思，沒(méi)有了雷電，風(fēng)雨小了許多。興沖沖地拿了傘向外邊走，尋找彩虹，可許是我太心急了，并沒(méi)有想象之中的彩虹出現(xiàn)，不過(guò)既已出來(lái)，不妨走會(huì)兒，畢竟雨后新景總是美好的。天，亮了起來(lái)，是“雨過(guò)天晴”的顏色，雖沒(méi)有彩虹，可這澄清的天空，想來(lái)與彩虹比亦是不差毫分的。雨后的空氣，滿(mǎn)是泥土的香味，還有那些草的清新，我倒是樂(lè)于像他們一樣歸于本真的。
風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，想起某個(gè)春日也是這樣撐傘獨(dú)行，我笑著對(duì)那風(fēng)說(shuō)：“我是早就認(rèn)識(shí)你的，別來(lái)無(wú)恙，你可曾記還得我？”風(fēng)不說(shuō)話(huà)，可我早就知道了他答案。
雨過(guò)天晴作文4
3月春光，本應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的，課余時(shí)間一起去散散步，做做運(yùn)動(dòng)的，可是作為小升初，即將上初中，即將畢業(yè)的我們，眼前不僅沒(méi)有春光無(wú)限好，還只有作業(yè)試卷滿(mǎn)天飛的情景。
終于等到一節(jié)美術(shù)課了，我呼出了一口氣，可是一看到外面天陰沉沉的，我的心情也好不到哪里去。
今天美術(shù)課的'主題是連續(xù)繪本，就是畫(huà)完之后可以像放電影一樣，用紙畫(huà)出來(lái)，我們興奮極了，裁好紙，夾好夾子，拿出筆，開(kāi)始討論主題。
我的合作伙伴是劉嘉燁，她興奮勃勃地說(shuō)：“我們畫(huà)一只恐龍吧！”
“還加上一個(gè)蛋殼！”我喊道。
“好！”我們異口同聲喊道。
我拿來(lái)鉛筆，在第一張紙上胡亂涂畫(huà)著，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，還是一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有，我失望地發(fā)了會(huì)呆。
突然，一聲沉悶的春雷從天空中發(fā)出“轟隆隆”的聲響，我被嚇了一跳，從桌上爬了起來(lái)，緊接著，一陣傾盆大雨從天上傾倒下來(lái)�！霸趺�？還沒(méi)畫(huà)好草稿？”“嗯……”我猶豫著停下手中的筆。
“我來(lái)幫你吧！”首先，她在第一頁(yè)上用鉛筆畫(huà)了一個(gè)蛋殼，再畫(huà)一只小恐龍頂著蛋殼從蛋殼里鉆出來(lái)，我驚呆了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此熟練的筆觸，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人順手就能不涂改地將整個(gè)東西畫(huà)出來(lái)。
雨還在下。淅淅瀝瀝地下著，沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思。
緊接著，她叫我用記號(hào)筆在她畫(huà)的那幅畫(huà)上描了幾遍，我用心描著，一筆一畫(huà)，絲毫不松懈，然后，她又讓我在第二張里畫(huà)一個(gè)扮鬼臉的小恐龍，我根據(jù)第一張的畫(huà)，終于絞盡腦汁畫(huà)了出來(lái)。
我給劉嘉燁看時(shí)，她滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“還不錯(cuò)，就這樣畫(huà)下去吧！”我也開(kāi)心極了，畫(huà)完了第三幅，第四幅……
正在我專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)時(shí)，一道陽(yáng)光出乎意料地從窗外射了進(jìn)來(lái)，天晴了，我用手托住下巴，欣賞畫(huà)完的最后一幅，心里也有了雨過(guò)天晴的滋味……
雨過(guò)天晴作文5
風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有晴天。不經(jīng)歷一些磨難，哪能取得成功？一個(gè)人想辦成一件事，只有越過(guò)重重磨難，才能成功。
友誼也是如此，只有正確的對(duì)待矛盾，友誼才能更加牢固。
記得那一天，我和朋友走在放學(xué)的路上。一路上。我們倆打打鬧鬧玩得不亦樂(lè)乎。我突然看見(jiàn)了一根棍子就在路邊的田野上靜靜地躺著。好像在等著一個(gè)勇士把它撿起，大殺四方。我于是飛奔過(guò)去把棍子拾起來(lái)，又回到路上，悄悄向他跑去。他竟然也沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的棍子就已經(jīng)在他的衣服上了。剛開(kāi)始他不感到疼痛，一會(huì)兒，他感覺(jué)疼了，扭過(guò)頭來(lái)，一雙手在我的胸前硬生生地把我推進(jìn)了田野中。之后，他還在不停地推搡著我。起初，我覺(jué)得沒(méi)什么，但當(dāng)?shù)谌拇瓮莆視r(shí)，我說(shuō)：“差不多得了�！薄安恍校植皇谴蛟谀闵砩��！彼鷼獾卣f(shuō)。我覺(jué)得心煩了，我倆便打了起來(lái)。我倆互相抓著頭發(fā)，就這樣僵持了一會(huì)兒。他說(shuō)走開(kāi)，“我說(shuō)你為什么不松手？憑什么我松手�！薄靶�！不松是吧？你等著！”他說(shuō)。我們倆又扭打在一起。我的手沒(méi)有指我便抓著他的脖子。用力抓他，他也在不停地抓我，這種局面一直僵持了十多分鐘。我說(shuō)：“三二一，咱倆一起松手好不？”他說(shuō)行。我的手先松開(kāi)。他摸了摸脖子，發(fā)現(xiàn)有一小處流血了，并沒(méi)有說(shuō)什么，起身就走了。我也拍了拍身子，走出田地。拿起書(shū)包若無(wú)其事地離開(kāi)了那個(gè)小坑。
第二天，我覺(jué)得有些慚愧，明明我不對(duì)，就厚著臉皮來(lái)到了他家。我拍了拍門(mén)問(wèn)：“有人嗎？”“沒(méi)人！”里面的人說(shuō)，我聽(tīng)出了那是他的聲音，很明顯他還在生氣。就說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我不對(duì)，好了吧，是我先動(dòng)的`手，我不對(duì)。”門(mén)開(kāi)了，他說(shuō)：“好吧，我也不對(duì)，其實(shí)沒(méi)多痛�！�
現(xiàn)在我倆的感情十分堅(jiān)固了。是的，有的時(shí)候，只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才能見(jiàn)到晴天，只有經(jīng)歷了磨難。有形才會(huì)更加牢固。
雨過(guò)天晴作文6
星期一，我們語(yǔ)文考綜合試卷，我把試卷寫(xiě)完了就在紙上畫(huà)起了“濟(jì)公”。當(dāng)我完成了我的“杰作”的時(shí)候，同桌小婷扭過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)我畫(huà)的濟(jì)公，搖著那把破扇子，穿著一雙大草鞋，戴著一頂破帽子，還穿著一件令人哭笑不得的爛袈裟，就忍不住笑了起來(lái)。同桌小婷的這一聲笑，引來(lái)了很多人的注意。后桌劉大安同學(xué)向前伸著頭，看著我的畫(huà)，把脖子都差點(diǎn)伸成了長(zhǎng)頸鹿；前桌號(hào)稱(chēng)“菠菜頭”的謝波也笑彎了腰。我左手拿起那張“濟(jì)公畫(huà)”，向大家亮了亮相，右手揚(yáng)起筆，說(shuō)：
“這是本小姐的杰作，現(xiàn)在，我要在它身上簽名！”我把手放在了桌面上想簽字的時(shí)候，不料，我把筆放下的速度較快，筆把同桌小婷的練畫(huà)了一條藍(lán)色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的線，過(guò)了一會(huì)兒，她的臉上那條線變成鮮紅的了。我驚呆了。小婷摸著她的臉蛋，嗚的一聲哭了。我急了。要知道，我的同桌有著“哭天俠”的“榮譽(yù)”稱(chēng)號(hào)，她要是哭起來(lái)，三天三夜也收不住。我急得像熱鍋上的螞蟻。旁邊的同學(xué)都說(shuō)我不對(duì)。我想：怎么辦啊，我該怎么辦？好不容易挨到了下課 。我對(duì)小婷說(shuō)：“小婷，你別哭了，今天是我不對(duì)，你不要生氣好嗎？”小婷嘟著嘴巴，說(shuō)：“誰(shuí)叫你要畫(huà)‘濟(jì)公’？我以后不理你了！你這是存心害我嘛！”“�。俊闭麄�(gè)上午的`上課，我的心情很沉重，老師講的課我都根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，平時(shí)上課來(lái)得很遲的小婷竟然來(lái)了。
我放下書(shū)包，垂頭喪氣。小婷見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“昨……天，是我不好，我……我不……應(yīng)該對(duì)你這樣說(shuō)，你……也不是故意……要害我的，我昨天……也不應(yīng)該……這樣。”停頓了一下，小婷又說(shuō)：“我們和好，好嗎？你就原諒了我吧！”我說(shuō)：“應(yīng)該是你原諒我。我們以后不要再為這些小事情煩惱了好嗎？”“恩，好的�！蔽液托℃糜种匦鲁蔀榱撕门笥蚜�，關(guān)系也比以前更加親密了。
雨過(guò)天晴的友誼，讓我更加珍惜。
雨過(guò)天晴作文7
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那絡(luò)早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車(chē)站前，心煩地抨去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了。
風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩兒和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧，我暗想。小孩兒懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包，背在背上，然后攙住老人。
動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩兒沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。
“啊，對(duì)不起。”伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃，帶著滿(mǎn)足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車(chē)的`焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞。餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話(huà)，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?
生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí)，不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公交車(chē)來(lái)了。
每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒，準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
雨過(guò)天晴作文8
一連下了幾天的雨，空氣濕熱，我額頭滲出煩躁的汗。這雨下的，斷斷續(xù)續(xù)，很不干脆。夏天最怕連陰雨，悶在家，我的心始終安靜不下來(lái)。數(shù)日望天空，太陽(yáng)不露臉，月亮不出來(lái)，星星露出一點(diǎn)點(diǎn)，最終還是躲起來(lái)。閃電一霹靂，轟的一聲響，我捂著耳朵心發(fā)慌。古老傳說(shuō)太嚇人，雷公最打忤逆的人。我想沒(méi)有這個(gè)道理，我對(duì)老人孝敬的不用我來(lái)說(shuō)，可怎么就那么驚怕天上的雷呢？也許耳膜薄，要不然真的是膽小，其他的真的說(shuō)不出原因。
最盼雨過(guò)天晴日，走一走，逛一逛，花錢(qián)買(mǎi)心情，游山玩水調(diào)出自己的好心境。
最盼雨過(guò)天晴日，跑集市，趕熱鬧，買(mǎi)條大魚(yú)帶回家，盡享美餐樂(lè)滋滋。
最盼雨過(guò)天晴日，想一想，望一望，最想看到鄰家女，笑靨洋溢在臉上。
最盼雨過(guò)天晴日，風(fēng)勁動(dòng)，心馳蕩，翹首望東方，男兒有理想，女孩也有美好的愿望。
最盼雨過(guò)天晴日，拼一拼，闖一闖，男兒有志在四方，報(bào)效祖國(guó)把那光榮帶回家。
幾夜過(guò)去時(shí)，眼前一片亮，忙起身走到屋外，呼吸早晨最新鮮的空氣。大自然的那個(gè)香，我詞窮難形容，但會(huì)嗅，百香集一身，似檀香非檀香，真夠純正，沁人心脾，激起我無(wú)盡的遐想。最想知道她的香，就是這個(gè)早晨的自然香。盡享自然香，不誤看日出，不能留下今日的遺憾。趕緊仰起頭，重現(xiàn)久違的.藍(lán)天，我心飛翔。藍(lán)天浮地上，霧氣在上揚(yáng)。太陽(yáng)似燈籠，一點(diǎn)一點(diǎn)爬出來(lái)。東邊的那個(gè)云，秀出五彩的錦繡，最是畫(huà)家心中的夢(mèng)想。月牙兒調(diào)皮的歪著頭，說(shuō)了晚上秀一把，慢慢地躲到云層里。天是那樣的藍(lán)，最像電腦的屏，似在動(dòng)，喲，朵朵白云向西飄。碎片的云，似棉絮，又像花朵，時(shí)刻變換著美麗身姿，秀著青春迷人的模樣。
盡享藍(lán)天好風(fēng)景，放松心情，仰頭望太陽(yáng)。今天的事情今天做，不能白白浪費(fèi)美好的時(shí)間。
盡享藍(lán)天好風(fēng)景，開(kāi)闊視野，抬頭看藍(lán)天。美好的憧憬青春的夢(mèng)，我?jiàn)^進(jìn)，敢和歲月賭一把。
盡享藍(lán)天好風(fēng)光，登高一步天地寬，走在充滿(mǎn)希望的大道上，大展宏圖，用火熱的情懷譜寫(xiě)人生的輝煌。
雨過(guò)天晴作文9
夏天的一個(gè)傍晚，雷公公不停地吼，鳥(niǎo)兒們嚇回巢里；蟲(chóng)兒們躲進(jìn)洞里，小蛇們溜回地洞，螞蟻們結(jié)隊(duì)搬家……天空陰沉沉的，很低很低，黑壓壓的一片，似乎要把大地壓得平平的，而此時(shí)的我正坐在窗前寫(xiě)作業(yè)。
噼里啪啦的一陣后，天又亮了，雨也停了，小朋友們出來(lái)玩了，而我的作業(yè)也寫(xiě)完了，我和媽媽便起身去外面散步。
啊，雨后的景色多美啊！我來(lái)到河邊的千米步道上，貪婪地大口呼吸著，就像剛從籠子里出來(lái)的小鳥(niǎo)，對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇。一條蠕動(dòng)著身體的可愛(ài)小蟲(chóng)“糖寶”，一朵含苞待放的花骨兒，一只輕巧飛舞的蜻蜓，一顆晶瑩剔透的露珠，所有大自然的一切，都讓我感到無(wú)比欣喜。
走著走著，一陣風(fēng)吹來(lái)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾只纖細(xì)的小手在向我熱情地招手，似乎在說(shuō)“小朋友，快過(guò)來(lái)一起玩吧！”我禁不住那小手的誘惑，飛快地奔了過(guò)去，走近一看，發(fā)現(xiàn)是一棵叫不出名的樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的。那樹(shù)上抽出了許許多多嫩綠的小枝條，每個(gè)小枝條上都有上百個(gè)綠色的小扁條，很是惹人愛(ài)。
我為大自然有如此神奇的'杰作而贊嘆不已！后來(lái)我又看到了一種淡粉色的含苞待放的花朵，拍照查手機(jī)說(shuō)叫木槿花，媽媽說(shuō)這花還有故事呢：小時(shí)候，到了每年的七月七那天，媽媽一大早就和小伙伴去屋旁采一籃木槿的葉子，然后洗得干干凈凈，再用手輕輕搓一搓，再加點(diǎn)兒水，就給媽媽的奶奶、我的太太洗頭呢。聽(tīng)媽媽講著小時(shí)候的事，我仿佛看到了媽媽輕柔地按摩著太太長(zhǎng)發(fā)的場(chǎng)景。我漫步在樹(shù)下花叢中，浮想聯(lián)翩。最后在媽媽的召喚下才依依不舍地離開(kāi)了這芳香而美麗的花花草草。
沿著步道一路走來(lái)，我們通過(guò)手機(jī)軟件“形色”認(rèn)識(shí)了許多植物，細(xì)細(xì)品味了各自與眾不同的魅力，還偶遇了許多可愛(ài)的小動(dòng)物。啊，雨過(guò)天晴，真好！
雨過(guò)天晴作文10
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水，在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車(chē)站前，心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的`家長(zhǎng)吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包，背在背上，然后攙住老人。動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊，對(duì)不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃，帶著滿(mǎn)足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話(huà)，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎？
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí)，不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車(chē)來(lái)了。每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒，準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
雨過(guò)天晴作文11
狂風(fēng)肆虐，大雨傾盆······幾朵茉莉花在這樣的環(huán)境中挺立，它們?cè)谝黄鹣嗷肀�，相互鼓�?lì)因?yàn)樗鼈兿嘈趴耧L(fēng)暴雨之后總會(huì)有雨過(guò)天晴的那一刻。終于，天晴了。它們笑了······
狂風(fēng)暴雨來(lái)了，他們并未害怕。
時(shí)光匆匆流過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。很多往事我已經(jīng)忘了留下的只是一些難忘的經(jīng)歷特別是狂風(fēng)暴雨那一次經(jīng)歷。再想起那一次經(jīng)歷我至今還覺(jué)得驚心動(dòng)魄嚇得我上氣接不上下氣好可怕呀。那真是一次刻骨銘心的經(jīng)歷。
那一天艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)照在公路上把公路上照的暖暖洋洋的。我們走在這條公路上心情甚好，在陽(yáng)光里只留下了我們的背影······時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就到了頭頂了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系你看我這不是到了嗎。
我們走這條公路的目的就是去我的姥姥家，我們雖然走的累點(diǎn)可是我們收獲了一路的風(fēng)光艷景也是很不錯(cuò)的'。我們?cè)诶牙鸭腋峭娴牟灰鄻?lè)乎，一點(diǎn)兒也不想回家了�？墒抢牙鸭耶吘共皇俏业募宜晕覀冞�是要回家的�？墒翘觳恢覀儯咸炀褪且掠晡乙矝](méi)有辦法。
我們?cè)诶牙鸭乙粫?huì)兒天就狂風(fēng)大作，雖說(shuō)是狂風(fēng)大作不過(guò)風(fēng)是很小的風(fēng)這只是我幻想出的。不過(guò)這真的狂風(fēng)大作還在后邊不信我們走著瞧。
真是萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸呀。我們上次來(lái)姥姥家把電動(dòng)車(chē)?yán)牙鸭伊�，我有很感激老天爺�?duì)我們真好�？墒朗码y料我們剛走出姥姥家不久就下起了傾盆大雨，我又怪老天你真這么不給我面子。我們只好相互抱在一起盡量不讓自己被雨淋到，我們相互鼓勵(lì)說(shuō)‘‘狂風(fēng)暴雨總會(huì)有雨過(guò)天晴的那一刻，堅(jiān)持住。加油�！覀冸m不能阻止老天爺下雨可是我們能讓自己不怕雨，我們是中國(guó)人。
雨過(guò)天晴的那一刻就像曇花一現(xiàn)一樣，盛開(kāi)就意味著消失。我們改變它們但是我們可以改變自己，改變我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)，改變我們的飛翔世界。雨過(guò)天晴的那一刻，好美······
雨過(guò)天晴作文12
教室里，同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課，忽然一聲悶響……
打雷了，外面下起了磅礴大雨。閃電，悶雷，激得同學(xué)們更顯精神。但，一轉(zhuǎn)頭，看向窗外，沉沉的云朵籠罩了整片大地，猶如那沉沉的課業(yè)帶給我的壓力，刻在我的心上，心中更顯陰霾……
“又下雨了！”同桌輕嘆一聲。
抱怨聲此起彼伏，連老師也上不了課了。
“同學(xué)們，畢業(yè)班了，學(xué)業(yè)為重，不要再因?yàn)橥馕镉绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)，要一門(mén)心思撲在學(xué)習(xí)上，熬熬對(duì)你們有好處……”
呼！聽(tīng)完了老師一節(jié)課的感慨教育，突然有種想哭的沖動(dòng)。是啊！這年頭，誰(shuí)不想努力，力爭(zhēng)上游�？赡魏卫咸於家c我們作對(duì)，現(xiàn)在誰(shuí)不是到了一觸即發(fā)的邊緣，這場(chǎng)雨恰好然我們找到釋放怒氣的藉口，唉！可這又怪得了誰(shuí)��！
閑來(lái)無(wú)事，翻開(kāi)作文書(shū)，一段話(huà)映入我的眼簾：雨釋放的是天的壓抑，只有釋放了天的壓抑才能擁有一個(gè)開(kāi)闊的明天。盡管人生有許多的不如意，只要找到好的釋放口，任何不稱(chēng)心的事都會(huì)煙消云散。心的天空不應(yīng)有陰霾，落花意，流水情，終歸被掃盡。不要讓不如意影響自己，就像雨過(guò)天晴一般，咬咬牙，挺過(guò)每一道難關(guān)，就過(guò)去了。辛苦不是一輩子的'。
或許這真的是對(duì)的吧！也許我們都在埋怨，但努力之后，我們也會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，這就是付出一份努力，便會(huì)收獲果實(shí)吧！
雨停了，湛藍(lán)色的天空經(jīng)受了洗禮更顯朝氣。心突然放晴了呢！或許我想要的并不是真正的獲得什么，我最想要的應(yīng)該是努力吧！畢竟那樣就不會(huì)有遺憾，心也更快樂(lè)吧。
青春就是這樣的！我要的不是死氣沉沉的心，我要的是一個(gè)朝氣蓬勃的心。這顆心能帶領(lǐng)我走出陰暗，帶我走向明天。這顆心是充實(shí)的，它帶領(lǐng)我拼搏，不帶給我滯留；帶給我喜悅，不帶給我遺憾�，F(xiàn)在的我深知，付出努力，結(jié)果再不如意，也不會(huì)遺憾。但我始終堅(jiān)信，有今天的努力，必定有明天的成功！
雨過(guò)天晴，讓心飛翔！
雨過(guò)天晴作文13
沙沙沙!沙沙沙!雨姐姐正在和發(fā)芽的小樹(shù)苗說(shuō)話(huà)�！坝杲憬�，你真好!犧牲了自己，為了讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大�！庇杲憬阈χf(shuō)：“這是我該做的�！毙�(shù)苗也笑了，努力的吸收雨姐姐給的.養(yǎng)分，讓自己盡快長(zhǎng)成一棵又大又高的樹(shù)。
一會(huì)兒，雨停了，雨姐姐不見(jiàn)了。小樹(shù)苗腰挺得更直了，更精神了。
“快來(lái)啊!快來(lái)啊!天空上有一座漂亮的橋!大家快來(lái)看呀!”不知誰(shuí)在森林里大喊。森林里的動(dòng)物都朝聲音傳來(lái)的方向跑去�！斑�，真的有座橋啊，這到底是什么呀?”“對(duì)啊，對(duì)啊，這是什么呀?”這時(shí)，小猴聰聰說(shuō)：“不如我們?nèi)?wèn)問(wèn)最有學(xué)問(wèn)的熊貓爺爺吧!爺爺一定知道的!”大家都跟著聰聰去找熊貓爺爺。
爺爺看了看，捋著胡須慈祥的對(duì)這些好奇寶寶說(shuō)：“這是彩虹，我聽(tīng)我的爺爺說(shuō)，彩虹出現(xiàn)，是老天爺在笑呢!”“哦!”好奇寶寶們的好奇泡泡終于消失了“原來(lái)是這樣啊，熊貓爺爺真有學(xué)問(wèn)!”熊貓爺爺說(shuō)：“這不算什么，只要大家好好學(xué)習(xí)，就能學(xué)到許多知識(shí)，一定要好好學(xué)習(xí)!”“我們會(huì)的!”動(dòng)物們異口同聲答到。
“彩虹真美啊!”“就是，就是!”
熊貓爺爺又開(kāi)口道：“我們要好好保護(hù)環(huán)境，要是環(huán)境不好，就再也不會(huì)有彩虹了!”“啊!那我們一定不能污染環(huán)境，要好好保護(hù)它。”“不止是我們啊，人類(lèi)也要愛(ài)護(hù)環(huán)境，他們?yōu)E墾亂伐，亂排毒氣，這樣下去，老天爺就你不會(huì)笑了�！毙茇垹敔攽n(yōu)心忡忡的說(shuō)。動(dòng)物們被彩虹勾起的好心情
第二天上課，聰聰念他的作文：“昨天，我看到了彩虹……我們要保護(hù)環(huán)境，還有人類(lèi)，我希望他們不要再像爺爺說(shuō)那樣的污染環(huán)境，我喜歡彩虹，我不希望它消失。”
雨過(guò)天晴作文14
六月二十七日這天，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一碧如洗，飄著絲絲縷縷的白云，風(fēng)和日麗。
我與友人約好了到西湖邊小聚。這天，我早早地來(lái)了，見(jiàn)友人未到，便在西湖上泛舟游玩。夏日的西湖別有一番風(fēng)味。湖水清澈見(jiàn)底，漾起陣陣碧波，我的心情也十分舒暢。我坐上一葉小舟，自己輕輕地劃著。
這時(shí)，突然變天。原本純潔的云涌動(dòng)著，變得越來(lái)越黑。就如打翻的墨汁一般，深一塊淺一塊，很快遮住了半邊的青山，倒是別致。還未遮住整座山，那白色的如珍珠般的雨點(diǎn)便“噼里啪啦”的，雜亂無(wú)序地打入船中。極目遠(yuǎn)眺，路邊的行人都急匆匆到往回趕，“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)窗。
我到樂(lè)得自在，仍悠閑地劃著小舟，仍憑那雨點(diǎn)打落在身上，涼絲絲的。雨下得越發(fā)猛烈，雨點(diǎn)與雨點(diǎn)相連，形成了如詩(shī)如畫(huà)的雨簾，就像是九天銀河從天上流瀉下來(lái)，騰起陣陣雨霧，濕了衣裳。
“東坡!”友人站在雨中，呼喊著我。我回他一笑，趕緊將船停泊在岸邊，與他一同前往湖邊的望湖樓。
剛飲上一口酒，本來(lái)的.傾盆大雨，被一陣卷地風(fēng)吹散了遮山的黑云，吹散了雜亂的雨點(diǎn)。絲絲縷縷的陽(yáng)光投透了出來(lái)，照暖了大地。雨后，那花草樹(shù)木顯得格外生機(jī)勃勃、清麗脫俗，令人賞心悅目。極目遠(yuǎn)眺，天藍(lán)湛湛，水藍(lán)悠悠，水天一色，清潔無(wú)暇!
這樣美好的精致，豈能辜負(fù)?我把酒一飲而盡，微醉，此后便大筆一揮，即興寫(xiě)下一首詩(shī)：
六月二十七日望湖樓醉書(shū)
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，
望湖樓下水如天。
雨過(guò)天晴作文15
一連下了幾天雨，每天都穿的跟個(gè)大粽子似的，使我的心里頗不寧?kù)o。
今天終于不下雨了。在老師的帶領(lǐng)下，我們邁著輕松的步伐，哼著輕松的小調(diào)，在清風(fēng)的陪伴下，和老師一起走出了教室，去雨過(guò)天晴的'操場(chǎng)走走看看。
雖然教學(xué)樓到操場(chǎng)的距離很短，但短短的路途中，也有美景。在雨水中一連洗了幾個(gè)澡的花朵，變的朝氣蓬勃，向我盡情的展開(kāi)了笑臉，不再像春天那個(gè)害羞的女孩子。白色的大石頭也被洗的閃閃發(fā)光，如同一幅畫(huà)卷一般。
我們?cè)诼飞�，一邊享受一邊說(shuō)笑，轉(zhuǎn)眼就到了我們的大操場(chǎng)。泥土到現(xiàn)在還是濕濕的，現(xiàn)在空氣的味道，好像比草莓冰激凌還好，有沒(méi)有空氣味的雪糕呢？地還是有點(diǎn)濕滑，可大家該跑該跳，絲毫沒(méi)有受到任何影響，一切都看起來(lái)是那么精神抖擻。大樹(shù)的葉子大部分都變成了深綠色，有些都枯黃掉下去了，幸虧沒(méi)有人去收葉子，不然秋天送給大地的禮物，就要被人類(lèi)給搶走了。有一棵樹(shù)的葉子好像小燈籠，所以有一個(gè)好頭的小名“燈籠樹(shù)”。
看看天空吧，顏色不在是灰蒙蒙的，一望無(wú)盡的藍(lán)色，配著一朵朵白云，別無(wú)他色，一塵不染。草地也是綠綠的，彌散著一股清香，踩上去又松又軟，真想在上面睡一覺(jué)。
學(xué)校墻外車(chē)的、鳥(niǎo)的、人的……，聲音十分喧嘩，可我已經(jīng)習(xí)以為常了，連續(xù)幾天沒(méi)有聽(tīng)到這么多的聲音，心里似乎還有些想念呢。
雨過(guò)天晴的感覺(jué)是那么的沁人心脾，在這種時(shí)候，和大自然體會(huì)和接觸，你會(huì)感覺(jué)到，世界是多么的美好。
在陽(yáng)光的陪伴下，我和同學(xué)戀戀不舍的回到了教室。
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