吹泡泡優(yōu)秀作文（優(yōu)）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的吹泡泡優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

吹泡泡優(yōu)秀作文1

　　今天，春苗快樂作文班的`謝老師給我們上了一節(jié)有趣的“泡泡課”。謝老師帶著我們一起玩泡泡水。

　　告訴大家哦，這個(gè)泡泡水不是買的，而是我們自己制作的！快來(lái)看看我們?cè)趺粗谱鞯陌�！首先，需要�?zhǔn)備水，洗衣粉，洗潔精，沐浴露等材料。制作開始了，謝老師讓我們把水倒入杯子里，再把洗潔精，洗衣粉，沐浴露，分別倒入水中，然后攪拌一下，一杯泡泡水很快就做好了。

　　我們?cè)诮淌依镌嚧盗藥紫�，老師就帶我們到外面去吹泡泡�?/p>

　　哇！我們進(jìn)入了泡泡世界。大家調(diào)皮而認(rèn)真地吹了起來(lái)�？炜�！我吹了一串泡泡，它隨著風(fēng)繞了幾圈，像是追趕著風(fēng)兒和它賽跑呢！我又吹了一個(gè)大泡泡，大泡泡在地下彈了幾下，像是一個(gè)彈力球，和大地調(diào)皮地玩耍呢！

　　同學(xué)們都不甘示弱！盡情地吹，泡泡也在空中盡情地舞蹈！

　　我喜歡吹泡泡，它給我們帶來(lái)了快樂！

吹泡泡優(yōu)秀作文2

　　今天上午，老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒猜到，最后老師提示我們，我們才想出來(lái)，原來(lái)是“泡泡水”啊！我們飛快地下了樓，等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。

　　“泡泡水來(lái)啦！”劉老師大聲地說(shuō)。我們迫不及待地打開泡泡瓶。我們輕輕一吹，五光十色的泡泡就飛出來(lái)啦！有蘋果的`紅色，有湖水的藍(lán)色，有香蕉的黃色，有葡萄的紫色，真是美麗極了。

　　泡泡隨風(fēng)舞動(dòng)，有的飛到房子上看風(fēng)景，有的飛到樹上藏起來(lái)了，還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學(xué)們吹著泡泡，小院快成泡泡樂園了！

　　我們把泡泡吹到水里，它貼在水面上，好像在照鏡子。你用手去拍拍它，它就消失不見了，真有意思！

　　如果泡泡永遠(yuǎn)不會(huì)破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。

　　吹泡泡可真好玩！

吹泡泡優(yōu)秀作文3

　　“我們今天出去吹泡泡吧！”王老師話音剛落，我們就像小鳥一樣爭(zhēng)先恐后拿起泡泡水，沖出教室在教室外排成兩路縱隊(duì)，蹦蹦跳跳地跑到操場(chǎng)上。

　　我們分成男女兩組，面對(duì)面吹泡泡，頓時(shí)，操場(chǎng)上變成了一個(gè)泡泡王國(guó)，老師帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)泡泡王國(guó)，那些泡泡就向我們撲來(lái)，好像在歡迎我們似的。那里的泡泡大小不一，大的像一個(gè)個(gè)透明的氣球，小的像晶瑩剔透的珍珠。單獨(dú)的一個(gè)泡泡像透明的乒乓球，兩個(gè)的泡泡像雪人，三個(gè)的泡泡像三個(gè)小朋友一起說(shuō)悄悄話。有的泡泡像大冬瓜，有的像胖娃娃……泡泡的顏色可多了，有紅色，有藍(lán)色，有紫色，五光十色，有的.像一個(gè)個(gè)珍珠。

　　羅海銘的泡泡又大又圓，可真像一個(gè)胖娃娃，那個(gè)泡泡在哈哈一笑中消失了。只見它拿出吹管往上一揮，那些胖娃娃就從吹管里蹦蹦跳跳的出來(lái)了。

　　有的泡泡漸漸消失，有的落在草坪上……

吹泡泡優(yōu)秀作文4

　　在一個(gè)炎熱的、陽(yáng)光明媚的夏天早晨，我隨圓夢(mèng)工坊采風(fēng)團(tuán)一起到榕江邊吹泡泡。

　　當(dāng)我到江邊后便急不可待找謝老師和黃老師，人齊后，活動(dòng)開始了，我高興得一跳三尺高。

　　我拿起泡泡棒，剛剛吹出一二個(gè)泡泡，它們便急不可耐隨風(fēng)飄蕩起來(lái)。有的泡泡圓圓的，像個(gè)小太陽(yáng)。飄在空中，五顏六色，非常美麗。我忽然想到一個(gè)很有趣的想法：把泡泡吹到江上會(huì)怎樣呢？我試了一下，哇，真神！泡泡落到水面上竟然不會(huì)破，還能慢悠悠地在水上漂。我又試了幾種玩法，泡泡有的四散紛飛，有的飄到草叢里藏了起來(lái)，有的則爬上樹，有的`粘在葉尖上蕩起了秋千，有的泡泡成團(tuán)像綿羊、像猴子、像云團(tuán)、也有的像大葫蘆

　　我們吹出來(lái)的泡泡真是神奇，您沒來(lái)參加，真是遺憾極了。

吹泡泡優(yōu)秀作文5

　　吹泡泡開始了。我準(zhǔn)備好一小杯用清水調(diào)勻的肥皂水，一根吸管。我先把吸管吸管的一頭放進(jìn)肥皂水里蘸一下，再把吸管的另一頭對(duì)準(zhǔn)嘴巴，輕輕一吹，泡泡們都跑了出來(lái)。

　　泡泡有的大，有的小，有的是橢圓形的，有的是圓形的。有的是單個(gè)的，也有的是兩個(gè)或三個(gè)連在一起的，有的居然還串在了一起，像一串葡萄。

　　我仰望天空，發(fā)現(xiàn)泡泡們好像穿著會(huì)變色的`新衣服，有的穿著綠色的衣服，有的穿著紅色的衣服，也有的穿著藍(lán)色的衣服。

　　有些泡泡隨風(fēng)飄來(lái)飄去，有些泡泡飄到空中就破了。還有些泡泡飄向了遠(yuǎn)方，可是，還有一些泡泡才剛剛被吹出來(lái)就破了，可真是不幸��！有些越飛越低落到了地上，變成了半圓形，但才剛剛過(guò)了幾秒就破了。

　　我望著那些飛向遠(yuǎn)方的泡泡，心想：如果我能變小，坐在泡泡上，隨著泡泡飄到空中看看美麗的風(fēng)景該有多好��！

吹泡泡優(yōu)秀作文6

　　科學(xué)老師叫我們做泡泡水。 星期一，同學(xué)們都帶了泡泡水過(guò)來(lái)了。下課后，同學(xué)們一一拿泡泡水來(lái)玩，我提議說(shuō)：“我們來(lái)比賽，誰(shuí)的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的又好看�！蓖瑢W(xué)們一口同聲的說(shuō)：“好啊，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”

　　突然，只見一串像葡萄一樣的泡泡往天空上升，同學(xué)們歡呼了起來(lái)：“啊，好漂亮呀！”有人說(shuō)：“這肯定是一位高手吹的.。”有人說(shuō)：“這肯定是李老師吹的�！边@回沒人著聲了，因?yàn)樗麄兊哪抗庖呀?jīng)在尋找科學(xué)李老師了。 這時(shí)，我又說(shuō)：“哼，我也可以吹成那樣，甚至比老師吹得更好�！庇腥苏f(shuō)：“就你，有本事，你吹一個(gè)試試看呀.”我便開始吹，吹第一個(gè)時(shí)，刮起了大風(fēng)，吹第二個(gè)時(shí)，第二個(gè)破了。那時(shí)，我羞愧死了，只聽見自己周圍的人都開始哈哈大笑，有人說(shuō)：“我早就說(shuō)過(guò)你，不可能吹得那么好的，怎么樣，認(rèn)輸吧。”我只好低著頭認(rèn)輸。

　　經(jīng)過(guò)這次的事件，我明白了一個(gè)道理，不吹大自己的本人領(lǐng)和本事。

吹泡泡優(yōu)秀作文7

　　今天，我做完作業(yè)看見鄰居家的小朋友在吹泡泡，我看見心里癢癢的，也想吹泡泡，就問(wèn)媽媽：“泡泡水是怎么做的？”媽媽回答說(shuō)：“用洗潔精加點(diǎn)水就是泡泡水了�！蔽揖驼罩鴭寢屨f(shuō)的方法做：先找來(lái)一個(gè)杯子，里面放入少量的洗潔精和水，把它們攪拌均勻，又找來(lái)一根吸管，把它剪成花形，然后就準(zhǔn)備吹泡泡了。我來(lái)到?jīng)雠_(tái)上，用吸管蘸了一下一吹，可是只吹出了一個(gè)小泡泡。我想一定是我吹得太重了。我又蘸了一下，輕輕地一吹，果然吹出了一長(zhǎng)串泡泡。這時(shí)，滿天都是泡泡，在陽(yáng)光下的照耀下五顏六色，光彩奪目。這些泡泡四處飛舞著，大小不一，有的像彩球，有的像小燈，還有的.泡泡像一串串葡萄。一陣微風(fēng)吹來(lái)，泡泡有的飛上了天空，好像想去看看太陽(yáng)家是什么樣的，有的泡泡向四面八方散開，好像要去旅行一樣，還有的泡泡在我眼前飄啊飄，好像舍不得離開我一樣。

　　吹泡泡真是太有趣了！我還想多吹幾次呢。

吹泡泡優(yōu)秀作文8

　　星期三，作文老師帶著一班同學(xué)吹泡泡，我們非常高興。

　　開始吹泡泡了，我們用泡泡圈沾了一點(diǎn)泡泡液，輕輕一吹，吹了好多泡泡，有的大，有的小，每一個(gè)泡泡都五顏六色，非常好看，老師讓我們向著藍(lán)藍(lán)的天空吹，一個(gè)個(gè)泡泡飛向天空，許多人一起吹，我們的操場(chǎng)成了泡泡世界，有人說(shuō)像泡泡的`海洋。我玩得非常開心，吹了許多大泡泡，就像一個(gè)個(gè)圓圓的西瓜，一個(gè)個(gè)泡泡是那么的可愛。

　　看著飛向遠(yuǎn)處的泡泡，我希望泡泡飛向英國(guó)倫敦，給我國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油，能拿到第一名，我還希望，泡泡可以飛到災(zāi)區(qū)，帶去我的祝福。

吹泡泡優(yōu)秀作文9

　　今天上午，老師一走進(jìn)教室，高興地說(shuō)，同學(xué)們把你們的泡泡液拿出來(lái)，我們開始吹泡泡了！

　　我左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，我一吹，吹出了五顏六色、大小不一的泡泡，大大的泡泡就像一個(gè)大蘋果，小小的泡泡就像一串串葡萄。崔老師借了常一丹的.泡泡吹了一會(huì)兒，一個(gè)泡泡都沒有吹出來(lái)，很著急。在張健的指導(dǎo)下，老師終于會(huì)吹了，崔老師又請(qǐng)了三位同學(xué)來(lái)比賽吹泡泡，看誰(shuí)吹的泡泡多，你瞧，張健攏起嘴對(duì)著泡泡圈一吹，泡泡一串一串飛到天空中，就像小魚吐泡泡似的，最后，是張健獲勝了。他好棒呀！

　　吹完了，老師就叫我們收起吹泡泡的工具，這一節(jié)課好有趣呀！

吹泡泡優(yōu)秀作文10

　　今天，我們班舉行吹泡泡比賽（sai）。我吹出來(lái)了許多泡泡，有的是黃色、還有的是藍(lán)（lan）色、和紫（zi）色，五顏（yan）六色，好看極了！我想：大的是爺爺，稍微（shaowei）小的是奶奶，中等（deng）的是孩子。�。╝）!我睜（zheng）大眼睛一看泡泡把我和花朵、青草都罩（zhao）在了里邊。我又想了一想這是怎么回事呢？哦（o）！我知道了，原來(lái)泡泡是透明的.，把我罩在里頭了。

　　我吹出來(lái)的泡泡有的飛過(guò)頭頂，有的飛過(guò)講臺(tái)，還有的飛出窗（chuang）外。讓我同泡泡一起飛出窗外，把快樂帶（dai）給其他的同學(xué)，多有趣（qu）啊！

吹泡泡優(yōu)秀作文11

　　今天下午，我去竺老師那兒上寫作班，我來(lái)到寫作班，剛好上課了。

　　我看見有許多同學(xué)圍在一塊兒，竺老師說(shuō)，今天我們?nèi)�兒童公園吹泡泡。

　　我又看見了一只袋子，里面裝著一些吹泡泡的工具。然后，我們就開開心心地出發(fā)了。

　　到了兒童公園，我覺得這兒的.風(fēng)景比以前更美了。天，還是那么藍(lán)，水，還是那么清澈見底。云，還是那么白。

　　我們每個(gè)人各自拿了一份吃泡泡的工具。竺老師說(shuō)：第一輪比誰(shuí)的泡泡吹的最大，誰(shuí)就是這一局的勝利者。第一局開始了，我們輕輕地吹著泡泡，生怕泡泡破掉。第一局童楚馨贏了。竺老師大聲說(shuō)。第二局開始了，過(guò)了一會(huì)兒，竺老師選了吹泡泡比較多的兩個(gè)同學(xué)來(lái)VS。周子山和李佳岑開始了。他們比了兩局，都是周子山厲害。第三局看誰(shuí)的泡泡高。我們都在努力地吹泡泡。最后我們每個(gè)人得到了一個(gè)大橘子。然后我們高高興興地回家了。

吹泡泡優(yōu)秀作文12

　　“呵呵呵呵……”這是哪里傳出來(lái)的歡聲笑語(yǔ)？原來(lái)是我們?cè)诮淌依锿娲蹬菖莸挠螒颉?/p>

　　比賽開始了，我們要比三個(gè)：一，吹得多；二，吹得大；三，吹得花樣多。我們先比誰(shuí)吹得得多。我的`對(duì)手是葉瑩希，葉瑩希先打開瓶，只見她左手拿著泡泡水，右手拿吹管。再深深地吸一口氣，最后慢慢吹。泡泡像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，使我們眼花繚亂，分不清東、南、西、北。同學(xué)們贊嘆到：“哇！真歷害！”我也想吹一些這樣的泡泡，結(jié)果忘記沾泡泡水了，一個(gè)泡泡也沒有吹出來(lái)。害得同學(xué)們都哈哈大笑。

　　我們?cè)俦日l(shuí)吹得大。葉瑩希把吹管壓彎，成一個(gè)大圓形，泡泡出來(lái)了，泡泡比車輪還大。頓時(shí)，教室里掌聲如雷。

　　最后，我們比誰(shuí)吹的花樣多。我們慢慢吹，葉瑩希吹了一個(gè)“雙胞胎”，我才吹了零個(gè)。同學(xué)們情不自禁跑上來(lái)吹泡泡。

　　這全快樂的游戲告訴了我們一個(gè)道理：做什么事，都要?jiǎng)幽X子思考問(wèn)題，這樣才能把事做好。

吹泡泡優(yōu)秀作文13

　　星期一上課前，我和同學(xué)王錦錦在操場(chǎng)上吹泡泡。我們左手拿著肥皂水瓶，右手拿著吸管，醮了點(diǎn)肥皂水，然后用嘴在吸管的另一頭輕輕地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們就被泡泡包圍了，突然，我吹出了一個(gè)非常大的泡泡，比一個(gè)足球還要大一點(diǎn)兒，王錦錦看見了，急忙跑過(guò)來(lái)用嘴把這個(gè)大泡泡向天上吹，怕它落在地上打破了。來(lái)上學(xué)的同學(xué)們看見了，也一起來(lái)吹起那個(gè)大泡泡，有的還用書來(lái)扇，想讓它飛的更高一點(diǎn)，不料，大泡泡飛的太高了，“啪”的一聲，被樹枝扎破了。同學(xué)們都說(shuō)：哎，太可惜了。接著，同學(xué)們也都拿起了工具，跟我們一起吹泡泡，不一會(huì)，我們又被很多晶瑩透亮的.泡泡包圍了，這時(shí)，不知是誰(shuí)吹了一個(gè)泡泡落在了王錦錦的鼻子上，惹的大家哈哈大笑，王錦錦也開心地笑了起來(lái)。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，那些泡泡們飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，我望著那些遠(yuǎn)去的泡泡，心想，真希望它們能飛的再高一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，把我們的快樂傳遞給遠(yuǎn)方的朋友們。

吹泡泡優(yōu)秀作文14

　　窗外下著像繡花針的小雨兒，滴滴噠噠的，仿佛伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。媽媽去上班了，爸爸去市場(chǎng)了。朋友到我家玩兒，我們就打開電視看，我們看了很久，就不想看了。我們想玩吹泡泡，我們到走廊那，用洗衣粉灑一點(diǎn)在小罐子里，放點(diǎn)水?dāng)嚢钄嚢�，使它溶化。再拿根�?xì)管子沾點(diǎn)那洗衣水，慢慢地吹起來(lái)，吹出很多個(gè)又圓潤(rùn)又透明的泡兒，我用手碰了一個(gè)泡兒，泡兒便又變成洗衣水落了下來(lái)，我又把三個(gè)小紅燈開了，光照在泡兒，七色彩虹在球面上亂轉(zhuǎn)美麗極了。有時(shí)兩三個(gè)玲瓏的`小球會(huì)連在一起，變成一只可愛的小烏龜。球兒有的像冰糖葫蘆；有的像西瓜；還有的像籃球……

吹泡泡優(yōu)秀作文15

　　今天我寫完作業(yè)，拿起我的泡泡水瓶，開始制作泡泡水。

　　我拿出洗潔精倒進(jìn)泡泡水瓶，放進(jìn)一些糖，再放膠水和水。就這樣，一瓶泡泡水做好了。我沖下樓，“嘩”，小朋友們一下子全圍了上來(lái)，似乎迫不及待地等著我吹泡泡。一個(gè)叫珍珍的小朋友走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你快吹呀！”“行！”我邊說(shuō)邊蘸上泡泡水，“呼！”天上飛滿了泡泡，孩子們有的撲，有的'跳，還有的圍著我繞。就這樣，我和孩子們快樂地玩了起來(lái)。

　　哦，對(duì)了，忘告訴你們了，這個(gè)泡泡水可是我自己做的，不是買的。制作秘方也都是科學(xué)課田老師教我們的，而且自己動(dòng)手，樂趣無(wú)窮。通過(guò)這次成功，讓我更加喜愛科學(xué)課。

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