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麻雀狀物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的麻雀狀物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
麻雀狀物作文1
每天早上,我都會(huì)聽到“嘰嘰喳喳”的聲音,原來是幾只活潑可愛的小麻雀在樹上一邊蹦一邊叫著。
麻雀是我們生活中常見的.鳥兒,田間地頭是他們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),大樹枝頭是它們的舞臺(tái)。他有雙赤褐色的小爪子;有一個(gè)小而圓的腦袋;有一張短而尖的嘴;還披著一身麻褐色的外衣。
當(dāng)它們找到食物不會(huì)立刻去吃,而是在天空飛幾圈,然后落到樹枝上東看看西看看,才落到地上一邊吃一邊看周圍有沒有危險(xiǎn)。吃飽后,它們會(huì)一起飛到屋頂上用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛。要是這個(gè)時(shí)候扔一個(gè)石頭或大聲叫一聲它們,它們就會(huì)像箭一樣迅速地飛走。麻雀還是一個(gè)筑巢高手,它把家安在高的樹叉上,不讓人抓到它。
我喜歡麻雀,它機(jī)靈活潑,給我的生活帶來了歡樂。就連它那令人心煩的叫聲我也覺得是音樂。
麻雀狀物作文2
今天下午,我與巨瑞西擺脫校門,見我倆的父親都沒來,大家就開始玩起手機(jī)游戲來啦。不一會(huì)兒,巨瑞西的親姐姐巨佳禾來啦。這時(shí)候,大家看到了一只小麻雀被一個(gè)大人給把握住了,過了一會(huì)兒,那一個(gè)大人把麻雀放到一輛車輛上,就離開了。
看到了小喜鵲的毛是深棕色的,它的嘴巴小小的,尖長的,如同雛雞的.嘴巴一樣。它的羽翼不大,張開來猶如一只迷你型小蝙蝠一樣。小麻雀用可憐兮兮地目光看見大家,好像在說:“肚子好餓啊,口好渴啊!大家有吃的和喝的嗎?”
但是大家三個(gè)人不清楚它在說些什么,因此就給它水喝過。
我摸了摸它,發(fā)覺它的毛很綿軟,宛如一條棕色的毛毯一樣。忽然,小喜鵲伸開翅膀,好像火冒三丈地吼道:“不可以摸我!”
這時(shí)候,巨佳禾找來一張廢舊紙張,我將麻雀提心吊膽地抱起來。放入紙上,隨后我和巨佳禾把紙放進(jìn)一棵樹下,接著大伙兒就離開。
希望明日又可以看到小麻雀。
麻雀狀物作文3
一天,我和媽媽正準(zhǔn)備下樓出去玩,忽然,聽到樓道里傳來撲哧撲哧的聲音。我循聲找去,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀夾在水泥板縫里了。它不停地扇著翅膀,看樣子,它是找不到出去的路了。它看到我們,翅膀扇得更急了,似乎害怕我們把它捉走了。
媽媽見了趕緊蹲下身子,把手伸進(jìn)板縫里捉住了它,把它輕輕托在手里。只見這只小麻雀一身灰褐色的羽毛夾著黑色的.條紋,尖尖的嘴巴像個(gè)小圓錐,兩顆黑眼珠驚惶而又無助地瞪著我們,渾身發(fā)著抖。我用手輕輕撫摩它的頭,它好像不那么害怕了,身子不抖了,翅膀也不扇了。見它可憐巴巴的樣子,我想:該拿它怎么辦呢?
我和媽媽一起來到樓下。我本來想把它帶回家籠養(yǎng)著,可又一想,該把它送回家了,它的爸爸媽媽一定等著急了,再說了,對(duì)于我來說,“拘留”動(dòng)物的滋味也不好受。于是我讓媽媽松開手,它就像箭一樣飛撲而去。
去吧,小麻雀!下次可不要這么小心喔!
麻雀狀物作文4
開學(xué)的第七個(gè)星期的星期五放學(xué)后,我和媽媽到補(bǔ)習(xí)班去請(qǐng)假,請(qǐng)完假后,我就在小區(qū)里騎了兩圈自行車……
我在騎自行車騎到第一圈的時(shí)候,我突然停了下來,因此我發(fā)現(xiàn)了一直停在地上四處張望的小麻雀,我認(rèn)為它只有三厘米高,翅膀也只有一點(diǎn)五厘米長,每一片羽毛只有一厘米多。它的.眼球圓圓的,又大又亮。它的眼睛像形的玩具子彈,又像晶瑩的露珠。它眼睛的顏色是透明的。它那小小的尖嘴巴也像一個(gè)淡黃色的小三角。麻雀的腳和小雞的腳一樣,黃黃的,小小的,看起來非?蓯邸L鴣硖ヒ彩钟辛,落到地上甚至能發(fā)出輕微的聲音。它的羽毛是土黃色和灰色的,起飛時(shí)可以發(fā)出很大的拍打聲,我只聽見:“唧唧唧唧,唧唧唧唧!焙孟裨谡f:
“找到食物啦,找到食物啦!”
麻雀一叫完就跳了幾步就走了。
麻雀狀物作文5
我撿到了一只小麻雀,它非常的可愛。
它那楚楚可憐的眼神,讓我決定收養(yǎng)它。它確實(shí)很小,比我手掌的一半還小。而且它嘴角嫩黃,明顯是只幼鳥。我想:“它這么小,萬一被野貓吃掉,怎么辦?不如我先收養(yǎng)它,等它大一點(diǎn)再放生!
它并不怕人。我的小狗糖豆對(duì)它十分的`好奇,我把小麻雀放在糖豆身邊,糖豆卻嚇了一跳。我拿手撫摸它的毛,這麻雀也不躲閃,反而友好的看著我,一番享受的樣子。
媽媽想把它放了,說:“麻雀是群居動(dòng)物,喜歡自由,放了它吧!”我有些不舍,但還是同意了。我和媽媽把它帶到樓下,它也不想走,只是站在草地上,甚至打起了睡覺的主意,站在草地上,瞇著眼快睡著了。我還是擔(dān)心它,便說:“媽媽,它是不是不會(huì)飛呀,留在這里太不安全了,我們先把它帶回去,明天再說吧。”媽媽同意了。
第二天一大早,媽媽把它的籠子打開。起先,它仍是不愿意走,在籠子里呆著一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,也許它釋然了,略帶留戀的看了看這個(gè)才待了一天的宿舍,便飛走了。先是飛到了樹上,又飛到了枝頭,隨后,便消失在綠葉中了。
再見了,小麻雀。
麻雀狀物作文6
今天下午,我和巨瑞西走出校門,見我們倆的爸爸都沒來,我們就玩起游戲來了。不一會(huì)兒,巨瑞西的姐姐——巨佳禾來了。這時(shí),我們看見了一只小麻雀被一個(gè)大人給抓住了,過了一會(huì)兒,那個(gè)大人把麻雀放在一輛車子上,就走了。
我看見小麻雀的毛是棕色的,它的嘴巴小小的,尖尖的,如同小雞的'嘴巴似的。它的翅膀很小,張開來宛如一只迷你小蝙蝠似的。小麻雀用可憐兮兮地眼神看著我們,仿佛在說:肚子好餓啊,口好渴!你們有吃的和喝的嗎?
可是我們?nèi)齻(gè)人不知道它在說什么所以就給它水喝了。
我摸了摸它,發(fā)現(xiàn)它的毛很柔軟,猶如一條棕色的地毯似的。忽然,小麻雀張開翅膀,好像火冒三丈地吼道:不許摸我!
這時(shí),巨佳禾找來一張廢紙,我把麻雀小心翼翼地抱起來。放到紙上,接著我和巨佳禾把紙放在一棵樹下,然后我們就走了。
我希望明天又可以看見小麻雀。
麻雀狀物作文7
今天,我在太姥家得到一個(gè)意外的收獲。
吃午飯的時(shí)候,姥姥說:等你吃完飯,我送給你一樣最好的禮物。我聽后迫不急待地問:是什么?是什么?姥姥告訴我是一只從外面飛進(jìn)來的小麻雀,但現(xiàn)在不知藏在哪里。吃完飯,我跟媽媽、姥姥、姥爺一起找這只小麻雀,費(fèi)了幾番周折姥爺終于給我抓住了這只小麻雀,可我一不小心,小麻雀掙脫了我的手掌心,小麻雀飛到了床的底下,我跟姥姥一起上手,雖然把小麻雀抓住了但麻雀尾巴上的`羽毛讓姥姥給拽掉了。我的心里真不好受。
麻雀雖小,卻很靈活,小麻雀長著一雙銳利的眼睛,它還長著黑色的小嘴巴,它的身上長著棕白黑三種顏色的羽毛,即使尾巴上的毛被拽掉了,但看上去還是很招人喜歡。聽姥姥說,麻雀寧愿餓死,也不會(huì)吃一口人類給的食物。聽了姥姥的話,我不假思索地把麻雀給放了,看見小麻雀又重返藍(lán)天我很高興,我仿佛聽見小麻雀在歌唱,它好像在說:謝謝你,謝謝你放了我。
麻雀狀物作文8
我家門前的大樹上有一群可愛的小麻雀,他們披著一身灰褐色的外套,羽毛光滑油亮,像擦了油一樣。鼓鼓的兩頰上還有幾顆小小的黑斑,可愛極了。
每當(dāng)中午,小麻雀就紛紛從遠(yuǎn)處飛回來,停在我家門前的大樹上,唧唧喳喳,唧唧喳喳,叫得可歡呢。每當(dāng)這時(shí)候,我就飛快地跑進(jìn)屋里抓一把米,撒在大樹下,開始幾次它們都不敢下來吃米,我只好進(jìn)屋躲在門后觀察它們,等我一走,它們一只接一只的就飛下來了,一邊吃著一邊唧唧喳喳的叫著,好像在交換著什么。過了一段時(shí)間,它們和我就慢慢地熟悉起來了,不再怕我,只要我一給它們食物,它們就成群的飛下來,爭(zhēng)搶食物,還不時(shí)唧唧叫著,好像在感謝我呢。
以前,這群小麻雀只是我家門前的過客,隨著時(shí)間的推移,漸漸的我們成了好朋友,現(xiàn)在幾乎每天都能見到它們,有幾只大膽的麻雀在我寫字時(shí),還停在我的窗外,唧唧喳喳的'為我唱歌呢,給我?guī)砗芏嗟目鞓贰?/p>
冬天快來了,可愛的小麻雀你們的窩做好了嗎?過冬的食物準(zhǔn)備好了嗎?
麻雀狀物作文9
不知怎么地,我突然注意到了它。
這是一只飛入食堂的麻雀。在大雨磅礴的天氣中,本是報(bào)著一顆避雨的心進(jìn)入食堂的屋檐,但此刻,它出不去了。
它掙扎著沖出去,來回地沖,但每次都一門撞上玻璃,每撞一次就會(huì)像沒頭的蒼蠅一樣到處亂飛,并伴隨著一陣凄厲的尖叫。它沒有放棄,而是一次又一次地嘗試,但換回的卻是一次又一次的'失敗。人們開始注意到它,開始議論紛紛,它沒管議論,一心只顧沖向藍(lán)天,又是若干次慘痛的失敗,又是一輪新的努力與抗?fàn),終于,它飛了出去,重獲自由。
窗上是殷紅的鮮血,窗外是麻雀的歌聲一片,
這是頑強(qiáng)生命的贊歌,是歌頌生命的凱歌;
生命之本并非永恒,因?yàn)樯K將化作一粒土跌入塵埃,
生命之靈卻永垂不朽,因?yàn)榭傆袞|西會(huì)記住它的品德,這是生命在靈魂之中不可或缺的東西,生命因它而閃耀,因它而頑強(qiáng),因它而永恒。
在時(shí)間的裂隙中,又有誰不會(huì)跌落其中呢?
在時(shí)間的記憶里,卻永遠(yuǎn)有人活在其中。
麻雀狀物作文10
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有一天,有一只小麻雀飛到了我的家中,它在屋頂上飛來飛去,用它美麗的翅膀把屋頂?shù)?灰塵掃的滿地都是。媽媽著急了,拿起掃把追趕它,麻雀象沒頭蒼蠅似的瞎撞。
這時(shí)媽媽叫我來助陣,我說:這還不是小菜一碟?說著我拿起掃把也來追趕,小麻雀從廚房飛到臥室。我。媽媽和小麻雀在臥室里周旋了一會(huì)兒,小麻雀又飛到客廳我媽媽和小麻雀在客廳里開始了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
爸爸也來參加了,我和媽媽想了一個(gè)好辦法,辦法是:爸爸掀起門簾,我站在東,媽媽站在西,麻雀飛到東我追,麻雀飛到西媽媽趕,麻雀在屋頂撞來撞去累得筋疲力盡,落到大燈上去休息了。爸爸走過來說:我來吧,你去掀門簾。麻雀從燈上飛到我的頭頂上,我被它嚇得大驚失色趕緊抱頭,它從我的手縫飛走了。我們也累得滿有大汗。
戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,我氣喘吁吁的說:麻雀真聰明啊!趕走它真不容易。 暑假看什么書呢?
麻雀狀物作文11
麻雀,是一首歡快的歌。
雖然身上只有棕色,這一種顏色。身段也很小,但一切都很自然。
大雁太大而顯生硬,連樹枝都站不住,可不用說,即使是青色的鸚鵡和黑白的喜鵲,也覺得大了一些,而且不太尋常了。
然而麻雀卻因?yàn)樗幪幎加,而被人忘記它的小巧、可愛?/p>
那棕色的蓑毛,那黑色的嘴巴,那粉色的腳,恰到好處,增之一寸則嫌大,減之一分則嫌短。
晴天的早晨,一兩只麻雀站在枝頭,它一動(dòng)不動(dòng)仿佛一座雕像,靜靜地注視著遠(yuǎn)方,偶有片刻,它扇動(dòng)羽翼從枝頭飛去,那枝頭便輕輕搖動(dòng)幾下,落下幾片樹葉又恢復(fù)平靜。有時(shí),它們會(huì)三五成群唧唧鳴叫,人們說它是在談笑風(fēng)生,可是它真的是在枝頭和別的鳥談笑風(fēng)生嗎?
黃昏的空中突然出現(xiàn)了一道身影。那是麻雀掠過的.聲影,更是大自然對(duì)城市的一種恩惠。
如果把麻雀比與鳳凰比,毫無疑問,人們會(huì)選擇百鳥之王。可是麻雀雖小,五臟俱全,麻雀也有屬于它自己的獨(dú)一無二的美。
麻雀,實(shí)在是一首歌,一首藏在心里的歌。
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