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雨的世界作文(實用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的雨的世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨的世界作文1
換季的時候天空時常會下雨,纏纏綿綿的,會下很久。
我不喜歡下雨的天氣,但有時候這種天氣也有好處,比如說能夠躲避800米的長跑考試。
我就是在下雨天出生的,而且是傾盆大雨;或許是它們?yōu)榱擞游叶嗟慕豁憳钒!雖然嘈雜了點,但也很動聽。
以前,每逢下雨的時候,我總是打著一把小黃傘,穿著雨鞋在雨中漫步著。手不時地玩轉(zhuǎn)著傘柄,看著傘在雨中做圓周運動,傘上的雨滴做平拋運動,當(dāng)時不懂得這些,只是覺得好玩,還不時地用手去碰碰這些可愛的雨滴。在雨的世界里一切都是那么的好玩。
之后索性把傘丟了,直接讓雨觸碰我的肌膚,感覺冰冰涼涼的'。把手?jǐn)傞_,讓雨滴在你的手臂上舞出花朵來;穿著雨鞋在水坑里踏步,跺腳,跳舞,讓落地的雨水隨著自己的腳步一起起舞,剎那間,雨的整個世界里都開滿“花”!
后來長大了,就不再去雨中玩耍,但同往雨的世界的大門始終沒有變得陳舊!在心情煩躁,心神不寧的時候,如果外面下起了雨,我就會推開大門,走進(jìn)去,再次訪問雨的世界。
雨水順著臉頰往下流,流遍全身,進(jìn)入心房。似乎是在為我洗禮,洗去世俗的塵埃'、心靈的污穢。雨很大,雖然還是像以前一樣都是以9.8N/kg的加速度往下掉,但質(zhì)量增加了,也就不再像以前那樣輕舞了,而是現(xiàn)在的重?fù)簦_始感到疼痛,一如那些煩心的事情,但不同的是這種疼痛讓我愈加清醒,愈加自在……
“嘩,嘩,嘩……”外面又下起了雨。是它們在召喚我?不管是不是,我都以放下書本,推開大門,準(zhǔn)備再度走進(jìn)雨的世界……
雨的世界作文2
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”雨好像知道時節(jié),隨著風(fēng)在夜里悄悄地下著,無聲地滋潤萬物,促進(jìn)青草、小花生長。
春天的雨,沒有夏雨的悶熱,沒有秋雨凄涼,也沒有冬雨的冰冷。它是那么清爽!
“淅瀝瀝—淅瀝瀝—”,春雨為青翠欲滴的小草、鮮艷的花朵、茁壯的.小樹苗播種著綠色的希望。頑皮活潑的小雨點在它們身上蹦來蹦去,和它們一起做游戲,還為它們好不痛快的沐浴了一番。
雨后,風(fēng)中還氤氳著花的香氣,在我的味蕾中迸發(fā),使人多么神清氣爽。因為,空氣還濕潤,遠(yuǎn)處,不知名的鳥兒在樹枝上啼囀,仿佛傾吐著浴后的歡悅,近處,樹葉上的露珠還在往下滴著。
夏雨,我其實并不喜歡。因為,夏雨實在悶熱,下雨本應(yīng)是清爽的,可夏雨過后,背上、額上、腿上直冒汗,整個人的感覺都不好了。
而且,夏雨一下就下很大,“轟隆隆——轟隆隆——”,一點也不唯美。一不小心,渾身都濕透了。
夏雨仿佛一條大白龍,咆哮著向人們襲來,之所以不喜歡,因為它太“暴躁”了。
秋天的雨,是憂愁的,是凄涼的。
樹葉漸漸枯黃,凋落,大雁也往南飛去。雖說秋天是豐收之年,有黃澄澄的果實,可古人的心里卻充滿憂愁。
有時,我會想,春雨與秋雨其實不都差不多嗎?
“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚—”,秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)中還夾雜著幾許雨絲。
冬天到了,整個天地變成了白色的世界,似乎摻雜不得一點其它的顏色。
冬天,雨雪就比較多了,可是風(fēng)一吹,人都要抖三抖,打個哆嗦,估計腳濕了,路都走不動了,鼻子里流出的鼻涕,也都得凍成冰塊了。
唉,說來說去,還是唯獨喜歡春天的雨。
一陣思緒,我繼續(xù)沉浸在雨的世界之中……
雨的世界作文3
漫步雨中,恍惚間,世界變得晶瑩,滿滿的詩意傾灑在雨后虹間,早已醉在雨的世界……
細(xì)雨
風(fēng),悄悄的零落了枝頭的枯葉,飄起我散落的鬢角,我輕輕的垂下濃睫,靜聽細(xì)雨柔落。踏著木屐,套一朵如花伴夢的粉黛裙,走入細(xì)雨。悄然落在衣衫上的,是閃閃的詩意,“沙沙沙……”聽!果是細(xì)雨,細(xì)雨無常,卻規(guī)律下落:悟!細(xì)雨無意,卻四散情愁,感!細(xì)雨似夢,帶我夢入雨境。想!柔情細(xì)膩,怎經(jīng)得住細(xì)雨春流到秋,夏流到冬。細(xì)雨,看它細(xì)出了詩意,看它細(xì)出了情愁。
雨色
滿滿的`色彩從彩虹披撒而下,閃閃的落入塵世,點綴了一把把五彩的傘。雨天,賞傘也是一種境界。我隨意拿上一把白掛漣漪的油紙細(xì)傘,步入雨落的高樓,觀樓下雨色,雨的冰涼淌入清風(fēng)般的柔心,卻在雨色繽紛中軟軟的碎了,不含任何的雜質(zhì)。雨色,舞出了樓下各式各色傘的韻味。在樓上,望五色的圓點,仿佛仙女撒落懸浮的花瓣,楚楚動人,無言化人。雨色,動出了多彩的世界;雨色,化感了多少多愁的心喲!
品雨
停下碌碌的大腦,我踱步而前,細(xì)想,雨色雨景中的朦朧可有模糊過我的雙眼?晚來的雨中,我的心中是否有盞永不落幕的明燈?走過細(xì)雨的情意,雨色的繽紛,雨下的我是否多了份人生的思考?是,請看雨間隙平穩(wěn)的滑過幼嫩的手,請看雨忙碌的為大地洗禮,大聲而準(zhǔn)確的吶喊:沉醉在雨的世界,雨曾朦朧過雙眼,但它是美好的,它給予我心中的明燈,柔情的告訴我有關(guān)人生的思考。品雨,雨中是一片難溢的真理。
我聽,我感,我悟,我想,醉入雨中……
雨的世界作文4
“嘩啦啦,嘩啦啦……”雨姑娘正歡快地歌唱著。這是今年的第一場雨——春雨!而我,正趴在窗臺上,譜寫著這篇華麗的文章。
寫些什么好呢?
我眺望著窗外,雨依然淅瀝地下著。春天新發(fā)的嫩芽在雨滴的捶打下瘋狂地?fù)u擺著,仿佛要被風(fēng)刮倒似的;小草在春雨的滋潤下愈來愈綠,綠得讓人覺得有些不自然;鄰居家前兩天才栽種的玉米秧子,早已垂下了頭,就像垂頭喪氣的我。
本來是春雨,充滿活力的春雨,我卻覺得有些秋涼,有一種秋風(fēng)蕭瑟的感覺。今天本是開學(xué)第一個星期天,卻同往常一樣,起床,吃飯,上網(wǎng),連今天晚上要念檢討的事情也同往日一樣。
不知是疼得麻木了,還是麻木得感覺不到疼,檢討就這樣心平氣和地寫完了。也許在黑暗中呆久了的我,漸漸也覺得這伸手不見五指的黑暗就是所謂的光明。
快四點了,要去學(xué)校了。我放下手中的筆,搭上了去學(xué)校的公交車。
我望著窗外雨中的風(fēng)景:一對母子在雨中等車,兒子在媽媽的`懷里躲雨;一位老奶奶買菜時沒帶傘,賣菜的小販便很熱心腸地給了她一把傘;一個剛放學(xué)的小男孩兒沒帶傘在雨中狂奔,一位阿姨看見了便送他回家……看到這些,我心里一陣悸動。
校門口:一位母親為兒子背著書包,兒子走前,母親把書包遞給兒子,還叮囑他要吃好睡好;另一位母親站在寢室門口偷偷給女兒塞了些零食,說學(xué)校里吃得不好;一位父親目送著自己的女兒慢慢地走進(jìn)寢室,卻在雨中久久不肯離去……
我心里非常感動。忽然又想起一句話:“即使在最黑暗的時候,也有光明存在!
我想,此時此刻,在這春雨中,也許一個老人悲哀的去世,一個新的生命又即將誕生;也許一對戀人剛剛分手,一對新人即將走進(jìn)婚禮的殿堂;也許一個學(xué)生拿著一張不及格的試卷回家挨批,又一個學(xué)生正因拿到滿分受到父母的夸獎……
光明與黑暗,幸福與不幸,歡樂與悲傷,所有的一切的一切,在這春雨里交匯,融合,飛旋,組成了這豐富多彩的雨的世界。
雨的世界作文5
說實在話,我承認(rèn)自己在沒有對雨的深刻認(rèn)識前,并不太喜歡雨,而是根據(jù)人的心情來分類的。但是,我真正地發(fā)現(xiàn),這個分法是大錯特錯的。而是要用心,用心去體會雨的神圣、美麗!
春困夏乏秋打盹兒。每個時節(jié),都有各式各樣的雨:春雨綿綿、秋風(fēng)習(xí)習(xí)……可以說,雨是千變?nèi)f化的。它們都給人們帶來了快樂。但是,有些人并不是那樣顧戀它,喜愛它,而是將它比作傷心難過的心情。而雨的心情也是豐富的`:雨急似箭、暴風(fēng)狂雨、瓢潑大雨、淅淅瀝瀝……
雨也是個音樂家,你帶著一把雨傘,到戶外走走,年輕又淘氣的的小雨珠,蹦跳到你的雨傘上,跳起了“雨珠舞”,并唱著歌。“滴答滴答”,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。你會奇妙的發(fā)現(xiàn),這聲音真是那么動聽、優(yōu)美。不只是你的傘上,別的地方也是如此。房頂、地面、大樹等都很受小雨珠的青睞。你撐著雨傘,來到小溪邊上,小溪“嘩嘩”地唱著歌,加上小雨珠的伴奏。兩位好閏蜜一起演奏,所演奏的音樂令人百聽不厭。這是只有雨才能演奏出來的!雨不僅僅是個杰出的音樂家,還是個畫技高超的大師。你看到清澈的溪面上,被雨畫了幾個帶有波紋的圓圈,不禁會陶醉其中。
有一次,我在做作業(yè)時,被一道難題所困擾了。我做了十多種方法,都沒有成功,我便丟下筆,灰心喪氣地望著窗外。窗外正下著雨。動聽的雨聲,讓我覺得仿佛在對我說:“小朋友,不要灰心,要加油哦!相信你一定會成功的!這個安慰,又讓我在添滿了信心。我又想了幾種方法,最終戰(zhàn)勝了這道難題。
我愿與你撐著雨傘,去進(jìn)一步感受雨的瀟灑!
雨的世界作文6
雨,在炎炎夏日,突然的來了。在知了的鳴叫聲中,來了。在人們抱怨時,如同為了安撫人們燥動不安的心一般來了。
沙——沙沙,沙——沙沙。
起初,雨如同在與人們竊竊私語,輕柔的聲音落在植物的葉子上,仿佛天地間只剩下了雨。銀色的雨絲裝飾天地,又仿佛天地襯托雨的輕盈。如同粗心的天使落下的羽毛,此時的雨,比潔白的雪還要美上幾分。讓人欲罷不能的愛上了這純而美的雨。
沙啦——啦,沙啦——啦。
后來,雨漸漸大了。仿佛天地散落的音符,演奏著一首首屬于自己的歌。這歌是只屬于大自然的歌。雨點如同無數(shù)柔軟輕緩的手指,而那些石頭、花朵、植物的葉子,則是那黑白分明的`琴鍵。這音樂,似乎是氣勢磅礴的軍歌,又似歡樂活潑的兒歌。在這音樂的世界中,我忘了下雨時的寒冷,忘了世界,也忘了自已……
嘩——啦啦,嘩——啦啦。
等我回過神時,那優(yōu)雅緩慢的歌聲,已變成了快節(jié)奏的流行歌。可又不是我能聽出來的,也許,它是大自然的專屬歌曲吧!
滴答——滴答,滴答——滴答……
漸漸的,雨小了,好似玩累了的孩子該回家了。我多么不舍啊!似乎雨也感受到了我的心思,安慰似的,一滴涼涼的雨點落在我的臉龐。仿佛是雨點輕輕的親吻我的臉旁。我笑了,仿佛一個得到糖的孩子。也許,在雨中,人們往往會把最真實的有感情表達(dá)出來。因為雨是那么的純,那么的真,那么的美,讓人忍不住的坦誠相見。雨,總是會讓人驚喜!
雨,停了。
隨著雨的落幕,風(fēng)也不知什么時候走了,一切都是靜靜的。安靜的讓人難受。咦,天空中什么時候掛上了一條彩虹?大地又熱鬧了起來,人們紛紛討論著雨的禮物——彩虹。
雨的世界作文7
雨,輕輕地落下,點亮了花朵,觸醒了綠水,撓癢了天空。她若少女般羞澀,只淺淺地吟笑,便染綠了一川風(fēng)景……在雨的世界里,我陶醉了。
墨雨如酥:草色遙看近卻無
早春,雨緩緩的,淺淺地迷離著,像是一絹白紗似有若無,又似一片濃霧。氤氳著一川煙草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,淡青的草芽充盈著視野,近看,卻了無痕跡。雨,便是一位江南女子,猶抱琵琶半遮面地淺吟低唱,把詩意的水一點點地灑向天地。如酥的春雨漂白了天空,染紅了桃花,也醞釀出了一川煙草的朦朧詩意。
淋漓若瀑:白雨跳珠亂入船
天空淡遠(yuǎn),雨不約而至。先是一陣清風(fēng),伴著幾聲沉沉的雷聲,豆大的雨珠串接成了一塊厚重的簾幕。夏日的蟬鳴,仍一聲高過一聲,夏雨喧鬧著,濺起一陣陣漣漪。入夜了,捧起一本詩詞,吟著;有約不來過月半,閑敲棋子落燈花。聽到雨,便覺得它是我的一位摯友——它哼唱的聲音如同天籟,那清脆的雨聲更是少女銀鈴般的笑聲,伴我入眠。
雨打芭蕉:窗外雨潺潺
風(fēng)輕盈地推開窗子,秋雨淅瀝,點點灑向夜空。雨,它有腳呀,滑過或粉或黃的秋菊上,觸動花葉微微抖動,雖有些淡,卻仍不乏詩意。點亮一支燭火,傾滿一杯香茗,翻開一廂詩文,我的`心便靜了下來,輕念道:撐著油紙傘,獨自彷徨在寂寥的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣的姑娘……那夜倒也情趣盎然。
雨,她宛若佳麗,明媚動人。春天,沾衣欲濕杏花雨;夏天,山色空蒙雨亦奇;秋天,雨打蒼荷聽雨聲。我的世界,是一方緩緩流過的夾著詩意的雨,晶瑩溫婉,叫我陶醉不已。
雨的世界作文8
初夏的天空,幾陣悶雷預(yù)示著大雨的到來,還沒來得及從椅子上離開,便鋪天蓋地的竄逃下來。
雨點從屋檐上溜到剛栽種的盆栽里,從土與土的隔間溜了進(jìn)去,小芽并未長出。初夏的雨帶著黃梅時節(jié)的味道,連綿又輕柔,仿佛溫柔的喚醒萬物。請雨點看看,從一顆種子誕生出來的生命,請尋找那小生命,驚贊生命的奇跡。
“利奇馬”吹來了人們的驚呼和各種各樣的雨。它們從太平洋趕來,從云朵上觀看這個世界,一次又一次的環(huán)游,看見各種各樣的`人和事;或許遙遠(yuǎn)的地方,你看見了諸神的奇跡,驚嘆世界給予人們的文明。
你的兄弟姐妹可能隨處奔跑,有些調(diào)皮的一不留神便溜進(jìn)別人的茶杯里,或許他們會皺眉。茶葉有泥土的味道,那是它們還是一粒種子時,攜帶的氣息;茶葉中有芳草的味道,那是它們與草地作伴,沾染的氣息;茶葉有陽光的味道,那是太陽神為它們的成長留下的氣息。
這么想來,雨的味道里有無窮的記憶。
也許,它們沒有見證生命的奇跡,沒有贊嘆文明,沒有與茶為友,但也不會感傷,因為它們會遇見各種人———衣著破爛的乞討者,體會生活的不易;滑稽可笑的小丑,體會世間的開懷大笑;還有,背著書包上學(xué)去的你,體會為夢想而做出的努力。
最終,他們會遇見大海,千萬雨點的家鄉(xiāng),它們會感受到包容是世界最偉大的力量———是土地的包容,使種子在土中扎根生長;是胸懷的包容,使茶讓它自己的一切釋放;是思想的包容,使人們文明永存;……
請去雨的世界里看看吧,那里有無限的精彩。
雨的世界作文9
雨,從天空飄來的孩子,有著靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈。她美在此處。
歌
雨聲——雨用生命敲打的聲音。
春日的早上,鳥啾鳴不斷。雨悄無聲息地下來了,她不想去打擾繁忙的人們。正是剛落到鋼架上的那一刻“!甭晢拘蚜巳f物。雨也就歡樂了,“唏啦”地打在了石板上,“叮咚”地落入池塘里,“嘶”地打在柳上,“嘁嘁”地?fù)崦业乃闹⒛橆a。
美妙的雨之歌!
舞
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
夏日的上午,蟬呱噪不停。在雷鼓喧天時,雨跨向了人界。黑色幕布前的她婉如顆顆玉潤珍珠,黑云下自華。她帶領(lǐng)將士沖了下來!左邊那一隊在樹葉上滑行,在樹枝上彈跳,在樹干上疾馳,最后隱于臺下。右邊那一隊,在晶藍(lán)寶石上跳舞,每一步都勾起一串漣漪,都引來一堆游魚。數(shù)滴雨一起跳了數(shù)步,湖面算是沸騰了!
雨之舞,很美!
升
碩果即為雨用生命換取來的禮物。
秋日的午后,瓜果飄香。雨將夏日的煩愁驅(qū)散,給我們一個清涼的詩句。窗外小雨不歇,雨知道她在做什么,她的信念告訴她——她現(xiàn)在所做的事情是正確的。小會兒后,雨停。
最純潔的靈魂,用生命澆灌了植物,在天堂的一角笑看吃的換洗的我。
平
六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。
冬日的傍晚,靜謐無聲。本無色的雨,看屋里的人瑟瑟發(fā)抖或百無聊賴,終是不忍心。她變成了雪——白色的.輕柔形狀各不相同,羽毛般的圣潔從天空洋洋灑灑的飄落,孩子們在屋里嘰嘰喳喳的吵鬧。雨很滿意,又召來了不少伙伴。
雪停,四下一片平。雨改變了自己,換來了她內(nèi)心的平靜和孩子們的平和。
雪很美!
雨,落到大地上的孩子,有著靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈。她很美。
雨的世界作文10
雨,是純凈的化身,折射出世態(tài)的炎涼,默默地消失進(jìn)土壤,滋潤著萬物,也滋潤了心靈。感受雨的點點滴滴,思緒萬千,不知不覺我已沉醉在雨的世界里。
雨是詩韻中的情感
又是一年清明,故去的親人,你棲身在那一方凈土,安詳?shù)厮,可知這陰陽兩隔,讓我們怎樣的痛苦。那些音容笑貌還在眼前,卻再也觸不到你的臉,只能在墳前孤獨地望著那一捧黃土懷念。雨漸漸地下了,是在替我哭泣嗎?一點點,一滴滴,輕輕地落在身上,卻又感覺到那樣的沉重,絲絲的雨像為世界披上了一層輕紗,朦朦朧朧地模糊了我的眼睛。在街上行走的人,和我一樣的哀愁。這雨,好像是我們對親人的思念,寄托著我們這清明節(jié)的愁緒。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人令人欲斷魂”,隨著這詩行,我沉醉在這雨的世界里,那里有我縷縷傷心的情懷。
雨是現(xiàn)實中的.返璞歸真
冰冷的雨在這座城市飄落,沒有帶來自然的芬芳,卻讓那燈紅酒綠穿越霧氣顯得更加喧囂。這是座小城市,卻也物欲橫流,人心可畏,追求物質(zhì)生活,把游戲人生當(dāng)做時尚來享受。在躲雨的路上,放慢匆匆的腳步,低頭看看小水洼,那里折射著你生活的小世界,那里的每個人都那么渺小,又是那么地?fù)頂D而匆忙。這是我們的人生嗎?只為了尋一個安逸的生活而奔波,只為找那份內(nèi)心的寧靜而忙碌。雨在下落的過程中記錄下了這個空靈的世界,讓人們低頭反省,可我們卻因怕弄濕褲襪而不屑地走過。只有看到自己,才能找回那屬于自己的一份本真。
穿梭于人海,我獨自沉醉在雨的世界里,找回一份清靜,一份淡然。
朋友,你是否對著窗子靜看窗外的細(xì)雨綿綿,在一個幽暗的環(huán)境里吐露自己的心情,聽著一點清脆,看著一圈圈漣漪,感受雨走進(jìn)自己的心靈。
朋友,你是否正獨步在雨中,合起雨傘,接受雨的洗禮,拂去身上的塵埃,拭去那份輕狂,回歸一個純真的自我。
為了心中的那份寧靜,為了心中的那份淡然,請讓我們一起沉醉在雨的世界里。
雨的世界作文11
雨的世界原來如此地奇妙,如此地迷人。
山雨,是由遠(yuǎn)而近,逐漸清晰起來的!吧忱怖,沙啦啦……”的聲音是多么的迷人,無與倫比。是那么的輕盈,就像安撫嬰兒的搖籃曲,充滿了母愛的柔和、溫暖。又像一曲沒有詞的歡快熱情的鋼琴曲,讓我的第一個細(xì)胞變得活躍,熱情起來。它落在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音,在晚上的時候,我喜歡讓雨聲伴我入睡,它落天房頂上,發(fā)出“啪啪”的聲音,這多像一首搖滾;它落在池塘中,發(fā)出“咚咚”的.聲音,瞧,這多像鼓手擊鼓的聲音!原來雨的世界如此的奇妙,如此的迷人!
雷陣雨,它來勢兇猛,伴著寒風(fēng),冰雹一起來?赡艹宋遥菦]有人會喜歡它的。它發(fā)出的聲音其實是很美好的,盡管有一些兇猛。它就像搖滾一樣,很勁爆,很吸引人。雷聲就是擊鼓的聲音,雨聲就像唱歌的聲音,寒風(fēng)就仿佛是在彈吉他。它們辦了一場盛大的演唱會邀請了許多朋友:大樹、小草、花朵、烏云……我也是一個“歌迷”,常常在床邊,一邊看著《三國演義》,一邊聆聽它們美妙的“搖滾”,就像《三國演義》里面的追殺時音樂》我再一次驚嘆到:“雨的世界原來是如此一奇妙,如此的迷人!”
春雨,就像是母親的手,撫摸著我的臉頰,撫摸著小草、花兒,撫摸著大地?,有幾個孩子正在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?那個男孩說:“春雨是綠色的。你們瞧,春雨到草地上,草就變綠了!”另一個女孩子說:“不對,春雨是紅色的,你們看,春雨落在桃樹上,桃花就變紅了!”還有一個女孩說:“春雨應(yīng)該是黃色的。你們看,春雨灑在油菜花上,油菜花就變黃了!”連小孩都覺得有趣,我又一次感到雨的世界很奇妙,很迷人。
!雨的世界原來如此的奇妙,如此的迷人。
雨的世界作文12
感恩有雨,她以存在而存在,悄無聲息綿柔多情,使人容易忘記能在一瞬間記起——題記
有人說:雨是精靈,點綴著這個世界,帶來新鮮與生機帶給世界希望和生命。她可以溫柔細(xì)膩,也可以極速凜冽,她是多變的,但卻都是美好的。
校園里,初秋的雨帶著涼意灑下來帶走了夏日最后的聒燥,帶走最后一聲蟬鳴,帶走最后一絲熾熱光線,侵襲著濃綠泛黃的葉片。學(xué)校的操場上撐傘的我們,在雨中漫步,還記得那個說打傘有情調(diào)的人,不知道去哪了,我們各自傘下,撐著的早已是另外的人。雨給壓抑的學(xué)校帶來了清新,自己卻在滋潤萬物后浸入泥土,落葉的唏噓,水聲的滴答,風(fēng)劃過的輕和,教室里,窗外的夜雨被燈光照亮,寧靜冷漠又有幾分凄涼,玻璃上的雨滴好奇的瞧著,似乎是想看看里面有什么,但卻只能在光滑的玻璃上滾了下去,一遍一遍重復(fù)著。而里面的我們,在雨聲淅瀝中讀著課文,別是一般意境,教室前面那個刻
板的種,不緊不慢的走著,顯得緩慢,可其實她從來都只是這樣子的,雨聲里,粉筆灰都掉的輕盈了許多,一種靜謐與清新環(huán)繞著我們。
樹林里,葉兒在歡快中落了幾片,但更多的是在雨中嬉鬧著,葉面上的流水,無聲的敲打著早已落下的.還未腐爛的葉子,林中的鳥兒在雨霧中輕逐落葉,時不時顫動羽毛,抖落頑皮的水珠,林中一片和諧。
當(dāng)雨又一次變成云后,她悠悠的走了,好像從未來過,也就談不上離去的悲傷,默默離開。她自由飄蕩,被日染成殷紅的顏色,在高高的頭頂湊成飛機劃過的白色弧線,在晚上逗著星星玩鬧,又去變成月光前的光路隧道,亦或悠閑的飄著遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,如夢一般,直到?jīng)]有一絲蹤跡。
有人說:雨是自由者,她到過任何地方,看到過更多風(fēng)景,淡淡的似乎什么也不在乎,但她卻以自由的內(nèi)涵滋潤萬物。
贊一曲雨,一聲聲蕭里,留萬千情。——后記
雨的世界作文13
巴山夜雨,西窗紅燭,纏綿悠揚的樂韻,激起我遙遙無期的悵惘。伸手觸摸河底那些美麗而憂傷的詩句,一種微涼的水聲淹沒了我的思緒。早年那種熾熱與真誠已散失在窗外雨夜的蒼茫里,所有的期盼都是一個無言的結(jié)局。故事的情節(jié)紛落如歌,沉積在生命的'巖層。某個雨夜飄出來一只只撲翅的藍(lán)鳥,沿著青蒼的雨夢飛翔。
靜聽秋雨,翻閱往昔的故事,歲月如煙似夢,一切整齊而有序,該來的來,該去的去。我也無法理解和猜透一棵丁香在深深庭院里結(jié)滿憂郁的相思夢,它究竟在期待什么。靜坐在雨夜的燭光里,想想現(xiàn)在和將來與自己有關(guān)或無關(guān)的事,覺得生命如案頭那株萬年青一樣淡泊而青蔥。
撐把油紙傘,在寂寥的雨巷里獨自走過。煙雨蒙蒙,我沉重的木屐踏在江南的雨季里,屐過無痕。我沒有遇見那丁香似的姑娘。雨巷,寂寥,幽長。我撐著油紙傘,幽幽地走過。我寂寞的背影點亮了誰的眼睛,又模糊了誰的風(fēng)景。油紙傘在風(fēng)中輕旋,我聽見自己腳踏青石的聲音,如竹露滴音,劃過歲月的通道。
突然間想流淚,那是一種無以名狀的感覺。斑駁的青石,承載了多少人的歲月,也承載了多少人的故事,浮浮沉沉,刻滿歷史的滄桑。而我也揮不去青石上的記憶。我撐著油紙傘,走過雨巷,也就留下了我雨季的短詩。
獨步樹林,欲覓一脈清泉,漾成心曲,心雨滴為詞,和一曲青春的贊歌。折一片嫩葉,卻捋滿一樹的滄桑。夏夜的蒼涼與炎熱,透過颯颯的風(fēng)和雨,成為沁透我心的涼。夢中,不知身在何處;夢醒,躑躅在原地不知所措。隱痛,劃過心靈。我不想哭,在一次次摔倒后,我依然倔強地站起來。明白在這季節(jié),可以依靠的只有自己。就做一個獨行者吧,即使風(fēng)大,即使暴雨,我也坦然走過。
有云的時候,我看云卷云舒;無風(fēng)的日子,我撿拾幾行詩句。常想,獨釣寒江的老翁在不在?古道西風(fēng)里,斷腸人在何方?我在雨林里摘下一片嫩葉,留下我人生旅程的記憶。
雨的世界作文14
百年之中,美國噬盡虛虛幻幻,清清醒醒的雪,因此無“蕩胸生層云”“商略黃昏雨”之佳作,詩詞便成了中國的特色。有此詩詞,源于有此意境,難怪李后主的詩情畫意,盡占美景天堂之優(yōu)勢。雨淋濕了遷客騷人的思想,他們的靈魂是與水不分的,有水的地方是故鄉(xiāng)。
從何時起,雨一直下,瀟瀟暮雨,清明紛紛,西窗燭不滅,從古老的中國下到此時窗外,時光穿梭,雨也沒有花白了頭發(fā),卻一直有纖柔的手彈弄安琪兒的豎琴。雨下在他的耳畔,穿越一種美感。待到秋日,這肅殺的時節(jié),也彌漫著生命凋落的凄涼,雨水漸冷的凄清,望雁南飛離鄉(xiāng)的凄楚。他的回憶載滿了凄凄,看不見家鄉(xiāng)煙雨,凄凄迷迷。雨亦是人生的寫照,折射了少年紅燭昏沉,雨輕柔;中年平心靜氣,江闊云低,雨淋漓;白頭離亂舊夢,已成孤客,雨滂沱。雨中隱匿者一個人深處的思想,原本的信念便是靈魂,窗外,古老的大陸在呼喚漂泊赤子的心。
古老的詩詞屬于中國,那古老的音樂,是詩詞的嫁衣,溫柔感性又冰冰的,纖纖的玉手彈奏一曲婉婉的離騷,中國風(fēng)的高山流水天。,雨下,他的心里蕩起一聲聲鄉(xiāng)音,每一滴雨都是新的.,每一絲心意都是新的,唯獨對古大陸的眷戀不變。屋瓦浮華,鱗鱗雨波,晶晶雨點,更新著中國的歷史。
中國風(fēng)離不開雨的情柔,日式瓦屋不乏雨的浪漫。在日式瓦屋里,奏出雨的贊歌,融進(jìn)江南的綿綿,大陸的鏗鏗,溫柔到母親的懷抱,猛烈到雷雨夜的滔天暴鳴。古屋的回憶,多角度而耐人尋味。
世界隨時光老去,那雨在更新。
雨的世界作文15
我生活的家園是豐富多彩的,有奇形怪狀的海洋生物,機靈可愛的小動物,高大挺拔的植物,還有那變化多端的自然現(xiàn)象。而我,是可以讓樹木發(fā)芽,讓春筍長大的雨。
變化多端的我,有時是春天滋潤萬物的蒙蒙細(xì)雨;有時是引發(fā)洪水的暴風(fēng)雨;有時是夏天轟隆隆的雷陣雨;有時還是秋天淅淅瀝瀝的秋雨。無論在哪一個季節(jié),都能看到我的存在。
我從天空中飄落,離開了云朵姐姐溫暖的懷抱,意味著我要獨立生活了,想想還有些小激動呢!我在空中翩翩起舞,和同伴一起組成了美麗的'雨簾。風(fēng)婆婆把我?guī)У搅诵∠。小魚兒們正在快樂的嬉戲,我趕緊加入了他們的游戲。我仔細(xì)沖刷著鵝卵石,讓他們變得更加潔白,我還為他們演奏著樂曲。他們認(rèn)真的聽著像手指一樣拍打著溪流,水面上濺起一個個漣漪。我繼續(xù)向前奔去。
告別了小魚和鵝卵石,我又來到了山林里。春筍寶寶拼命的吸允著我,想快快長大,像哥哥一樣直插云天。小草被我滋潤后,長得又高又綠。大樹也大口大口的喝著我,保證讓每一個枝,每一片樹葉都有充足的營養(yǎng)。
不知不覺間我來到了繁華的都市。高樓大廈拔地而起,來往的汽車川流不息,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,還有那琳瑯滿目的商品......大城市的一切,讓我倍感新鮮。
正在我玩的開心的時候,太陽公公催促我趕快回家,我知道我的時間越來越少,我一直跑啊跑啊,看見前方不遠(yuǎn)處有一片蔚藍(lán)色的大海!班,我要到我向往已久的大海去生活!
風(fēng)把云吹散了,彩虹姐姐出來了。而我已經(jīng)流入大海,開始了另一段奇妙之旅......
我是微不足道的雨,我能讓大地?zé)ㄈ灰恍;我是微不足道的雨,我能讓樹木發(fā)芽,花朵綻放,小草長大;我是微不足道的雨,我能讓世界變得更加美好!
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