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關(guān)于得意的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于得意的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于得意的作文1
一年四季，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，大自然的變化在這四季中呈現(xiàn)：夏接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅。秋銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。冬日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。
但是，它們都不及春。春不僅有碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，有亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，還有兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。然而，春的美豈能用文字來展現(xiàn)？我所描繪的僅是冰山一角罷了。
啊，春！我又回憶起那年。你悄無聲息的來了，你與冬天很快地交接，使大地呈現(xiàn)出十分奇特的'景色：小芽從地里冒出頭來還戴著一頂白帽子，慵懶的樹木也披上了白棉襖，整個(gè)大自然呈現(xiàn)出十分奇幻美麗的場景，而我，發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含其中的細(xì)節(jié)，我看見了墻角的幾株幼苗。陽光普照，萬物復(fù)蘇，我被春天這強(qiáng)大的生命力所折服。
我又想起我與母親每年都會(huì)在學(xué)校對(duì)面的廣場上放風(fēng)箏，我最喜歡的是一個(gè)燕子風(fēng)箏，是我妹妹在美術(shù)課上做的，是在一年級(jí)開春送給我的。一天，我如往常一樣放起風(fēng)箏，但是春，它卻不知怎么的哭了起來，雨水打濕了風(fēng)箏也濕了線，我急忙收線，可是已經(jīng)來不及了，一陣大風(fēng)刮來，把它瞬間帶走了，只留下呆滯的我與手中無幸的風(fēng)箏線，片刻后，哭泣停止了，但我卻開始了。
小草在春雨的滋潤下成長，小芽在春雨的洗滌中成長。風(fēng)雨中總是相伴的，它能帶走我的風(fēng)箏，但卻抹不去我的回憶。
春風(fēng)迎面吹來，把雪吹了下來，吹出一片新綠，樹葉綠了，枝頭綠了，我的心也綠了。我在綠里，綠在我心里。雨過天晴，彩虹高懸，冬青伴隨著微風(fēng)起舞，樹葉跟著舞姿歌唱，喚醒了正在沉睡的大地、高山、小溪、走獸、飛鳥。
正如王安石所說：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還，但又豈是綠。
關(guān)于得意的作文2
生活中得意的事是數(shù)之不盡，但這件事是我生活中最得意的一件事。
騎單車對(duì)我來說不知是多么的困難，以至于讓我求生不得，求死不能呀！你想一個(gè)12歲的女孩還不會(huì)騎單車，好丟人呀！我要是要生存下去就必須學(xué)習(xí)騎單車。可是我怎么學(xué)也不會(huì)呀！讓我學(xué)會(huì)，就是讓我死嘛！但是我這么一個(gè)花樣的年華，還有待在美好的明天為祖國做出偉大貢獻(xiàn)的少年就這樣離開人世不是太可惜了嗎？
今年暑假，我的課是十分的多。還有一處地點(diǎn)沒有車搭。難道坐摩托車？不行，太危險(xiǎn)了。最近坐這車發(fā)生的車禍特別多。唉——難道坐的士？不行，太貴了。而且老媽不給零花錢，還容易被拐邁呢！走路雖然是最經(jīng)濟(jì)的方法，但太陽早已成了我的`“仇敵”，叫我在這時(shí)候出去，一定會(huì)被太陽烤成乳豬的。我可不想在這個(gè)年齡就“夭折”了！
我家有是有輛單車，但我卻上學(xué)下學(xué)左學(xué)右學(xué)怎么也學(xué)不會(huì)。但現(xiàn)在最快，最省的也就是騎單車�？墒潜晃艺f得比登天還難的騎單車通過名師輔導(dǎo)，我10分鐘就學(xué)會(huì)了。
我在自家院子中練了幾天，上課那天我正式上路了。我熟練地過了幾個(gè)平凡的上下坡，又在小道上騎了一會(huì)兒，終于安全到達(dá)目的地。
我害怕遲到，因?yàn)槲疫t了一些才出發(fā)。之所以我這樣做，是因?yàn)槲因T單車嘛！學(xué)校里沒有一個(gè)人，我提心吊膽地走進(jìn)去，原來我第一個(gè)到�；丶視r(shí)，同學(xué)們看見我騎單車，他們把驚奇和羨慕的眼光投向了我，當(dāng)時(shí)我得意極了。我騎回家的路上發(fā)現(xiàn)眼前的景物是那么美好，似乎小鳥也在為我喝彩。一陣清風(fēng)吹來，把熱氣帶走了許多。
學(xué)會(huì)騎單車后，我朋友和我一起比賽，一起玩耍；學(xué)會(huì)騎單車后，看著別人投射的目光，我太得意了。
關(guān)于得意的作文3
現(xiàn)在，我一想起那件事，就令我得意。
我是個(gè)不偏科的尖子生，英語也是我的最愛，而且我是英語課代表。在一節(jié)英語課上，我看到一位同學(xué)在給同桌傳紙條，我偷看了一眼，天哪！我快要叫出聲來了！那上面居然畫著一個(gè)滿臉是皺紋，帶著全是圈圈的眼鏡，長個(gè)豬鼻子的丑八怪，再一細(xì)看，旁邊寫著：這是英語老師！我的同桌還想再弄一個(gè)紙條傳回去。我想，上課傳紙條是影響學(xué)習(xí)的，絕不能讓他們這樣下去。于是，我急中生智，用腳把他的椅子勾到后面一點(diǎn)，結(jié)果他一屁股坐到地上，同學(xué)們哄堂大笑，傳的'紙條也掉在了地上，沒等他反應(yīng)過來，就被一個(gè)旁邊的同學(xué)撿到，交給了老師。老師問他：“這是你畫的嗎？”此時(shí)的老師已是火冒三丈，“殺氣騰騰”了，同桌連忙搖著手：“不是，不是我，是……是趙翔！”老師狠狠地瞪了一眼趙翔，說：“你們兩下課到我辦公室來一趟�！闭f著就走了。
他從老師辦公室回來對(duì)我說：“我知道，這次摔了個(gè)跟頭，絕不是意外，不過我不會(huì)恨那個(gè)人！”然后又小聲嘟嚷了一句：“以后我再也不和同學(xué)傳紙條了！”我捂住嘴偷偷地笑了。
以后，同桌果然不再傳紙條了，上課認(rèn)真聽講，而且還時(shí)刻提防著我，有時(shí)還跟我開玩笑地說：“希望我的凳子不再發(fā)生意外！”
期末考試的成績下來了，他考進(jìn)了前十名。我真得意，因?yàn)槲規(guī)退牡袅松险n傳紙條的壞毛病！
關(guān)于得意的作文4
這件事雖然過去很久了，但我仍然記憶猶新。我要把它寫下來與大家分享。
那次，我去我的好朋友林楠家去玩。大人們都出去開會(huì)了，我們幾個(gè)小朋友在家里玩。玩了一會(huì)，我們都感覺餓了，可大人們還沒回來，怎么辦呢？忽然，我萌生了一個(gè)“絕妙”的點(diǎn)子：“不如我們自己做飯吃吧！”馬上就得到了大家的支持。
做飯最難的就是開煤氣了，當(dāng)時(shí)的孩子對(duì)煤氣“奉若神明”，因?yàn)榇蠹叶贾烂簹馐怯卸镜�，煤氣罐要是爆炸了就更可怕了。大家都不敢去開，都一致推選我這個(gè)大姐姐去開。我小心翼翼的按住開關(guān)，小心的一擰，轉(zhuǎn)錯(cuò)方向了，沒打開。楠楠自告奮勇的說“我試試．”楠楠一擰，哇！打開了。我把鍋放上去，這才想起來：還沒想好炒什么呢？大家趕緊商議，最后決定：炒雞蛋．
我倒上油，油一小會(huì)就沸騰了，這時(shí)我才想起來，大人炒雞蛋都放蔥花，可我們忘了準(zhǔn)備。算了，不放了。我叫道：雞蛋呢？楠楠趕緊遞給我兩個(gè)雞蛋。我學(xué)著媽媽的.樣子，把雞蛋的在鍋沿上一磕，呀！蛋清蛋黃流了我一手。下一個(gè)，我輕輕的磕了一個(gè)小口子，慢慢的把蛋清蛋黃倒出來。我用鏟子把雞蛋翻了翻，不一會(huì)兒，雞蛋就熟了。大家趕緊拿來盤子，我把雞蛋盛出來。大家都急著要吃�？蓜偝缘阶炖铮蠹矣滞铝顺鰜�，原來我忘記放鹽了！楠楠提議說：我們放點(diǎn)鹽拌一拌，就可以了。于是我就又放了一些鹽，用筷子拌了拌，大家就著饅頭，吃得可香了！
我自豪，我會(huì)炒菜了！
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