放風(fēng)箏的作文[錦集15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏的作文1

　　在這春暖花開的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，今天，老師就滿足了我想放風(fēng)箏的小心愿。

　　我們乘著地鐵來到了秋水廣場，只見廣場上人山人海，我迫不及待地從老師手里領(lǐng)取了風(fēng)箏圖紙、骨架、顏料、畫筆和線。首先我用彩色顏料筆蘸好顏料，用畫筆把顏料涂在風(fēng)箏圖紙上，然后把骨架插進(jìn)相對應(yīng)的洞里，最后，媽媽幫我用線綁好風(fēng)箏，一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏就做好了。

　　我抬起頭一看，旁邊可熱鬧了，有的同學(xué)還在全神貫注地給風(fēng)箏上色，有的同學(xué)已經(jīng)讓風(fēng)箏飛了起來，還有的.同學(xué)小心翼翼地在綁線。

　　廣場上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，看到這情景，我也迫不及待開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，在廣場上狂奔，一心想讓風(fēng)箏飛起來，可是不管我怎樣努力，風(fēng)箏每次都落在了地上。好像在失望地對我說：“你這個(gè)主人真“菜”，讓我摔得傷痕累累�！�

　　但是我沒有放棄一直堅(jiān)持著，最終風(fēng)箏飛起來了！我十分激動(dòng)。

　　放風(fēng)箏不是一件容易的事，但依然讓我感到開心。從中我也明白了：做什么事情都不能太急躁，要靜下心來思考問題。

放風(fēng)箏的作文2

　　到了錢王祠，有幾位風(fēng)箏手也在放風(fēng)箏．我就坐在石椅上，把我的＂蝙蝠大王＂裝行，一切準(zhǔn)備就緒，可是天公不作美，連一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)也沒有．哎！可真夠慘的！我原來還想和別人的風(fēng)箏比高低呢！突然，來了一陣風(fēng)，我大喊：＂風(fēng)來了，風(fēng)來了，可以放風(fēng)箏了�。⒄f著，我就想把＂蝙蝠大王＂飛上天．可是風(fēng)太小了，風(fēng)箏吹上去，有掉了下來．就這樣來來回回了幾次．媽媽說：＂我們還是到吳山廣場去放風(fēng)箏吧，說不定那里風(fēng)會(huì)大一點(diǎn)．＂＂好的＂我和爸爸異口同聲地說好．我們便急匆匆地向吳山廣場跑去．

　　到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風(fēng)箏的海洋，有齊天大圣風(fēng)箏、大紅金魚風(fēng)箏、還有漂亮的蜻蜓風(fēng)箏……其中，有一只金光閃閃的`蝴蝶風(fēng)箏，翅膀上的花紋，非常漂亮！我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風(fēng)箏基本的知識(shí)：第１是風(fēng)箏向天空飛的時(shí)候要放線，要掉下來的時(shí)候要抖線，這樣，風(fēng)箏就飛得高了！

　　“蝙蝠”風(fēng)箏起飛了，我一邊奔跑，一邊放線，風(fēng)“呼呼”地從我耳邊刮過，“蝙蝠”風(fēng)箏越飛越高，我非常高興！天空中的“蝙蝠大王”時(shí)而上升，時(shí)而下降，活靈活現(xiàn)！正在這時(shí)候，一只“蝴蝶”飛了過來，好象是和我的風(fēng)箏競翔。不好了，一個(gè)孫悟空和一是蜻蜓打了起來，他倆都不甘示弱，最后，雙雙掉在了地上。

　　啊！今天真是快樂的一天。下次我一定還來放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏的作文3

　　下午，爸爸帶我來到體育場放風(fēng)箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說不知道，他笑著說：“今天是風(fēng)箏和天空的見面日……”

　　來到體育場，放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往體育場草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓；有畫著可愛笑臉的三角風(fēng)箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會(huì)兒低空掠過，一會(huì)兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語道：“我一定讓我的.風(fēng)箏飛得比你高！”

　　我高舉著風(fēng)箏，向風(fēng)的反方向奔跑，突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來，我猛地一松手，風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來。風(fēng)箏越升越高，在我的視線里越變越小。這時(shí)，我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥歡唱，和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí)，忽然，我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起，一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來……

　　瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏，顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽接近了山頂，我只好依依不舍地離開了體育場的草坪。

放風(fēng)箏的作文4

　　今天天空晴朗，春風(fēng)拂面。清晨，身穿綠色衣服的小剛、身穿紫色衣服的小軍和身穿粉色裙子的小紅，約好一起放風(fēng)箏。

　　他們剛剛進(jìn)入朝陽公園，就被眼前的美麗景色驚呆了!蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，映襯著碧綠的草地，美麗極了!隨著太陽升起，天空便成了各種風(fēng)箏的天堂。

　　你看那“金魚”，身穿紅色紗衣，披著金色的鱗甲，樣子美麗極了;“蜈蚣”把兩只眼睛瞪得圓圓的，舞動(dòng)著整齊的腿腳，樣子挺威武……

　　不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的.指導(dǎo)下放風(fēng)箏。

　　小紅說：“我們的‘沙燕兒’風(fēng)箏一定要比他們放得更好!”小軍說：“我先拽著風(fēng)箏，小剛來放;小紅最有經(jīng)驗(yàn)，我們聽她指揮�！按蠹疑塘亢煤螅�就開始行動(dòng)。

　　小軍把風(fēng)箏舉過頭頂，小剛把線拉直，他倆異口同聲地問小紅：“這樣可以嗎?”小紅說：“可以!”隨著小紅一聲令下，風(fēng)箏嗖地一下沖上了天空。小剛繼續(xù)放線，“沙燕兒”越飛越高，眼看就要成為最高的風(fēng)箏了。

　　突然，一陣旋風(fēng)吹過來，“沙燕兒”就像喝醉了酒似的，搖晃著掉了下來。小剛沮喪地說：“老天爺是在跟我們作對嗎?”小紅說：“這可能是風(fēng)箏在考驗(yàn)我們吧!來，咱們再試一次!”小剛說：“好的!”

　　果然，在小伙伴們的共同努力下，“沙燕兒”終于成為了飛得最高的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文5

　　我失望地低頭揀起它，繞起了長線，它已經(jīng)損壞了。我?guī)�它上了我爸騎的自行車，當(dāng)自行車像脫韁了的野馬狂奔時(shí)，不爭氣的風(fēng)箏成了自行車的尾巴，在地上擦過，一雙翅膀折彎。我下了車，決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。

　　到了輪渡這邊的沙灘大世界，風(fēng)箏的樂園，讓我的“貓頭鷹”在當(dāng)中耍一耍，它在哪兒也不靈活，總在空中打圈兒，像個(gè)無頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊，給一旁的小孫子耐心地講故事，看了我的風(fēng)箏飛不起來，說了一句：“這風(fēng)箏沒有尾巴。”我聽了，失望地往沙灘上坐去，看天空中飛舞的長龍，精致的飛機(jī)，活躍的燕子，它們洗印了我的眼球，也同情那些正在煩惱的相無頭蒼蠅樣的同仁。

　　我看到一隊(duì)老年夫婦擺了一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子，他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞，招攬了不少的生意。我走到一邊找了找，一副三角形的帶一個(gè)旋轉(zhuǎn)小尾巴的`風(fēng)箏吸引了我的注意。我馬上買下來了�！柏堫^鷹”被我放在一邊。我開始新的飛翔。

　　它被我拿在手上，尾巴開始旋轉(zhuǎn)，我使勁地跑，把它舉得高高的，漸漸地我松開了手，它飛上了藍(lán)天。我坐在江邊，手中握著線軸，看著馬上沒有的線，用手暫停了線軸的運(yùn)轉(zhuǎn)，它在空中與眾多的風(fēng)箏一起飛翔，我想松開線軸，又舍不得離開它。它給我?guī)�來了驕傲感、自豪感和成就感。看著它在天空努力地與眾攀比，我終于把風(fēng)箏放上了天空！

放風(fēng)箏的作文6

　　我們?nèi)ルs屋里拿好風(fēng)箏，然后爸爸開車到沿江風(fēng)光帶去。爸爸開車開得好快，碰巧路上有一個(gè)塑料袋，爸爸一沖過去，袋子“呼”的一聲飛了起來，然后落在我們的后面，風(fēng)好大呀！

　　終于到了沿江風(fēng)光帶，我們拿好風(fēng)箏，開始放了。首先我要唐瑞把風(fēng)箏拿在手上，我拿著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我說一聲“放”，唐瑞松開了手，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快的跑起來！風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。忽然，我發(fā)現(xiàn)我們的線放完了，因?yàn)榫�沒有系好，風(fēng)箏便“倏”的沒了蹤影！我們雖然沒有哭，可是我們很傷心。媽媽見我們傷心的樣子，就又給我們買了一個(gè)風(fēng)箏。這回我們高興的不得了！急急忙忙的跑到一個(gè)寬闊的地方放了起來�？粗�我們的風(fēng)箏飛的越來越高，心里真是高興極了！不料有一只大風(fēng)箏過來了，我的朋友唐瑞就是急躁，竟然直接沖過去，這豈不是“小巫見大巫”？嗎？果然我們的`風(fēng)箏線和他們的風(fēng)箏線纏在一起了，我們掙扎了好久好久，結(jié)果還是“大巫”贏了，他們掙斷了我們的風(fēng)箏線，逃之夭夭了，而我們的風(fēng)箏又一次飛的無影無蹤了！我們更傷心了，叫著要媽媽再買一個(gè)，可是媽媽說：“已經(jīng)玩了這么久了，還是回家吧�！蔽覀冎缓么诡^喪氣的回家了。

　　今天真是又高興又傷心！

放風(fēng)箏的作文7

　　“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”又到了一年一度放風(fēng)箏的季節(jié)，一放學(xué)，我便風(fēng)馳電掣般得向家跑去，因?yàn)閶寢審木W(wǎng)上給我買的風(fēng)箏今天到了。

　　回到家，我迫不及待地打開包裝，把風(fēng)箏組裝起來。這是一只漂亮的鳳凰風(fēng)箏，只見它身披五彩外衣，高傲地昂起頭、挺著胸，好像一只剛剛得勝回來的大將軍，威風(fēng)凜凜。

　　我按捺不住興奮的心情，拿起風(fēng)箏，拉著爺爺來到小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場上，這時(shí)已經(jīng)有不少小朋友在放風(fēng)箏了，藍(lán)天碧草之間，飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、小飛機(jī)……漂亮極了。

　　開始放風(fēng)箏了，我拉著我的鳳凰風(fēng)箏，迎著風(fēng)，飛快地跑起來，我想讓它趕緊飛起來。結(jié)果事與愿違，風(fēng)箏好像一個(gè)醉漢，搖搖晃晃，不久就像斷了線的珠子，一頭栽在地上。我別提多沮喪了，心想：鳳凰不落無寶之地，你怎么這么快就掉下來了？爺爺在一旁笑著說：“你的.線放得太短了，跑得也太快了�！庇谑牵�我按照爺爺教我的要領(lǐng)，放長了線，拉著風(fēng)箏慢跑起來，邊跑邊放線，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地升起來，漸漸超過了其它風(fēng)箏，高高地飛向天空，好像告訴別人，自己是高高在上的百鳥之王。

　　我激動(dòng)地盯著空中越來越小的風(fēng)箏，仿佛真地看到了一只鳳凰，張開翅膀，一飛沖天，在九天之上盤旋飛舞，引吭高歌！看著周圍小朋友羨慕的目光，我開心地笑了。

放風(fēng)箏的作文8

　　今天是個(gè)陽光明媚的日子，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我和爸爸媽媽還有妹妹一塊兒到公園里放風(fēng)箏。

　　一到公園，人山人海，做各種事情的都有：踢球的、捉迷藏的……但是最多的還是放風(fēng)箏的，不時(shí)還有幾張喝彩聲。我和妹妹迫不及待地要把風(fēng)箏拿起來，讓爸爸舉著，我等不及了，“放”，爸爸立馬把風(fēng)箏放了，我立即飛跑起來，費(fèi)了九牛二虎之力，不一會(huì)兒，我的燕子風(fēng)箏已經(jīng)是飛得最高的，真有“空中霸王”之稱了。妹妹也等不及了，讓我?guī)退�飛。不久，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了，超過了金魚風(fēng)箏，超過了蜈蚣風(fēng)箏，還超過了老鷹風(fēng)箏，就像在百花叢中翩翩起舞。

　　忽然，一陣風(fēng)刮到公園里，我和妹妹的.風(fēng)箏被刮得一直下落，我和妹妹急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸說：“把線往長放，再把線抖一抖�！蔽覀儼凑瞻职值恼f法，不一會(huì)兒我倆的風(fēng)箏又飛起來了。

　　天上的風(fēng)箏種類繁多，蜈蚣風(fēng)箏像在地上走來走去，金魚風(fēng)箏像在水里游來游去……這些風(fēng)箏為瓦藍(lán)的天空平添了許多生趣。

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到下午六點(diǎn)多了，放風(fēng)箏的人也都散了，我們也回家了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾年時(shí)光都過去了，但是我依舊沒有忘記那次放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文9

　　水南小學(xué)6 (2)班傅麗君

　　今天，天氣很好，我和賢全高興地去操場放風(fēng)箏。

　　來到操場，哇，好美！我看見風(fēng)箏在操場上飛來飛去：有英俊的“小燕子”，美麗的“華”，還有像銀鷹一樣的`“飛機(jī)”……真是五顏六色，五花八門。我們找了一個(gè)相對空曠的地方，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我悄悄對我的“飛機(jī)”風(fēng)箏說：“小飛機(jī)，小飛機(jī)，快飛上天。你一定要為我爭光！”但它不理解我。它只在空中盤旋了一會(huì)兒就一頭扎進(jìn)了跑道。看“蝙蝠”飛多高，唉，羞死了！

　　于是，我去找仙泉，誠懇地說：“仙泉，給我一招�！备嬖V我如何放風(fēng)箏。我放棄了我的整個(gè)教學(xué)方法，讓我的“飛機(jī)”重新起飛。這時(shí)，飛得最高的是猙獰的“鷹”�？�，它長著又長又有力的翅膀，后面還有一條大尾巴，更不用說它有多驕傲了！第二位是“蝙蝠”，翅膀一只一只，在藍(lán)天白云間翩翩起舞。但是我的“飛機(jī)”還在半空中，我在心里默默念著：“你是一架飛機(jī)，怎么能飛那么高？”！聽著，甚至蝙蝠都比你高，所以快上去�！斑@一次，它好像聽懂了我說的話，乖乖地飛高了。我狠狠的付出，它拼命的飛，越飛越高，越飛越高…

　　當(dāng)太陽下山時(shí)，我們帶著風(fēng)箏和疲憊，舒適地把它們帶回家。

放風(fēng)箏的作文10

　　昨天，我路過草坪，看見天空中有許許多多的風(fēng)箏，有：美麗的蝴蝶、紅紅的蜻蜓、灰色的飛機(jī)，長長的蜈蚣，……。他們自由自在地飄在空中，美麗極了。我非常羨慕，決定自己也來放風(fēng)箏。

　　下午，我和哥哥還有姨爹一塊來到草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多很多人，有的在放風(fēng)箏，有的在觀看風(fēng)箏，有的在幫忙，當(dāng)然少不了賣風(fēng)箏的。我選了一個(gè)身體是三角形的，中間有一條長長的尾巴，尾巴旁邊還有兩條短短的小尾巴，并且是五彩斑斕的風(fēng)箏。

　　草坪的風(fēng)很大，我左手拿著風(fēng)箏，右手拿著線絞，到了空地，松開左手，快速順風(fēng)的方向跑動(dòng)。風(fēng)箏漸漸地升上天空，右手中的線絞不停地轉(zhuǎn)，風(fēng)箏越飛越高。我的'風(fēng)箏超過了“蜻蜓”，超過了“蝴蝶”，直追“飛機(jī)”而去。隨著風(fēng)箏越飛越高，我高興地歡蹦亂跳。突然，哥哥的風(fēng)箏追了上來，不知怎么了。我們的風(fēng)箏開始“打架”了。它們相互纏在了一起，我的風(fēng)箏開始快速下降，我趕緊收起手中的線。風(fēng)箏又升了起來。我又放線，它們終于不再“打架”了。它又愉快地飛向了天空。手中的線漸漸地已經(jīng)全部放完了。看著它迎風(fēng)在空中左右搖擺，我感覺自己也漂浮在天空中，自由自在，快樂無比。

　　時(shí)間過得真快，到了吃飯的時(shí)間了。我依依不舍地收好線，取回風(fēng)箏向回家的路走去。

放風(fēng)箏的作文11

　　冬天悄悄地走了，春天邁著歡快的腳步來了，春風(fēng)吹拂著大地，一片生機(jī)勃勃的樣子。今天的風(fēng)大，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我們怎么能錯(cuò)過呢？

　　老師帶著我來到了操場，同學(xué)們手里都拿著五顏六色、形態(tài)各異、大小不一的漂亮風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只鳳凰圖案的風(fēng)箏，它還拖著長長的尾巴，身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風(fēng)箏了，我和我的做伙伴也開始了，她舉著風(fēng)箏，我拉著線，“放”。我叫了一聲，風(fēng)箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之后我們又試了好幾次，不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來，看著別人的.風(fēng)箏飛得那么高，我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發(fā)現(xiàn)了一件事，我們是不是該逆著風(fēng)放風(fēng)箏呢？我和我的伙伴就嘗試了一下，果然風(fēng)箏飛高了，在空中盤懸的時(shí)間也長了，沒有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍(lán)天中翩翩起舞好不絢麗。此時(shí)周圍投來了羨慕的眼光�？粗�天空上那一只只風(fēng)箏我心中有說不出的快樂和興奮，畢竟這些風(fēng)箏都是我們親手放上去的。

　　這次放風(fēng)箏讓我明白了在游戲中也有科學(xué)，游戲中也有知識(shí)，做游戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風(fēng)箏活動(dòng)，因?yàn)樗�不僅讓我玩了個(gè)痛快也讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)真是一舉兩得

放風(fēng)箏的作文12

　　星期日，陽光明媚，風(fēng)和日麗，最適合放風(fēng)箏了。

　　我和爸爸媽媽一起到公園里去放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔著，有敏捷的小燕子，可愛的小青蛙，閃亮的小星星，勤勞的小蜜蜂，還有……看著這么多風(fēng)箏在天空中快活地飛來飛去。我也不及待地拿出我的“小金魚”。爸爸拿著風(fēng)箏飛快地跑了起來，我的“小金魚”像一只快樂的.小鳥飛向碧藍(lán)碧藍(lán)的天空�！靶〗痿~”在天空中左搖右擺，一會(huì)兒向白云姐姐招手，一會(huì)兒向太陽哥哥微笑。這場面讓我想起了清朝高鼎的詩句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@時(shí)，爸爸把風(fēng)箏線給了我，我緊緊地抓著線，這風(fēng)箏好像故意跟我作對似的越來越低，這時(shí)媽媽連忙告訴我：“快拉一下繩子！快拉一下繩子！”我聽了后馬上拉了一下，果然我的“小金魚”又慢慢飛了上去。天空中又出現(xiàn)了一只“小蝴蝶”，我的“小金魚”好像在跟那只“小蝴蝶”一起翩翩起舞。

　　我看了看別人的風(fēng)箏，又看了看自己的風(fēng)箏，我覺得還是最喜歡自己的風(fēng)箏，因?yàn)檫@是我和爸爸、媽媽一起放上去的。

　　今天真是快樂的一天！

放風(fēng)箏的作文13

　　今天是星期六，表妹難得來我們家玩。春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，我、爸爸和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯，我們拿著風(fēng)箏，興致勃勃地往世紀(jì)廣場出發(fā)了。

　　來到廣場，我們迅速裝配好風(fēng)箏，便開始放起來。我左手拿著風(fēng)箏，右手扯著線，小跑幾步，左手一放，右手不停地放線，不一會(huì)兒，我的哪咤風(fēng)箏快速地沖向天空，并越飛越高�！巴郏〗憬愫冒襞�！”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識(shí)地回過頭來望一望，嘿！飛得真是高，看起來像只小鳥了。我正得意，不好！繩子快沒了。我連忙把風(fēng)箏往回拽，邊拽邊收線，好不容易把風(fēng)箏拽到了頭頂上。然后又開始慢慢地放線，不停地逗弄著，直看得妍妍心里癢癢的。她懇求道：“好姐姐，也給我玩一會(huì)兒吧？”我有點(diǎn)不舍，但也禁不住她的請求�！昂冒�，我給你玩�！闭f著，便一邊把線遞給她，一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風(fēng)箏，試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待，一把搶過去，撒腿就跑，風(fēng)箏也爭氣，競也往上升了�！芭�！我成功了！”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了，也對妍妍贊不絕口：“嗯！小家伙真厲害�！卞�妍聽了，得意得咧開嘴，便停下來，回頭朝我們做鬼臉。就在這時(shí)，風(fēng)箏如斷了翅膀的.小鳥，一頭栽了下來。哎！真是樂極生悲，才表揚(yáng)她幾句，就……

　　我和妍妍玩累了，過足癮了，便躺在草地上，望著天空，心里還想著風(fēng)箏，帶著我的夢想飛上天空。

放風(fēng)箏的作文14

　　今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來了一些風(fēng)箏，說：“今天沒有風(fēng)，不太適合放風(fēng)箏。”我們不聽老師的話，硬要去。老師實(shí)在是沒有辦法，于是問：“誰會(huì)放風(fēng)箏？會(huì)的舉手�！敝挥形迥昙�(jí)的幾位同學(xué)舉起手來，老師叫嘉欣起來說，可她站起來，摸了頭，很長時(shí)間才說，而且說得很不清楚。

　　一會(huì)兒，老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我們，并說了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng)，就帶我們到學(xué)校的'后球場。兩個(gè)人一組，一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗，穿著一件五顏六色的衣服，睜著一對圓圓的眼睛，對著我們笑。當(dāng)時(shí)，我非常興奮，真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風(fēng)箏馬上就放，沒放風(fēng)箏之前，我以為放風(fēng)箏好容易。可一放，風(fēng)箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續(xù)放了幾次，都一樣。我不耐煩地說：“哎，我搞不定這只風(fēng)箏，你來放吧，甜甜�！�

　　思甜說“放風(fēng)箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風(fēng)箏放上天空的。”說完后她做了示范。我拿過線軸，向前跑去。“放”我喊了一聲，思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推，只見思甜抖動(dòng)著線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地說“啊！我們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。

　　通過這次放風(fēng)箏，我知道了“世上無難事，只怕有心人。”這句名言的真正含義。

放風(fēng)箏的作文15

　　陽春三月，春光明媚，萬物吐綠，一片生機(jī)勃勃的景象。今天恰好陽光明媚，我與朋友約好去放風(fēng)箏。

　　站在公園的小山上，盡情享受著春光的沐浴，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們帶著風(fēng)箏，等待著風(fēng)起時(shí)。突然，一陣微風(fēng)拂面而來，我們趕緊那起風(fēng)箏跑起來，而風(fēng)箏卻像一只斷翅的蝴蝶，在空中蒲扇了幾下翅膀，又像飛機(jī)落地似地一下子栽倒了地上，我只好再次拿起風(fēng)箏，準(zhǔn)備第二次努力。

　　又一陣風(fēng)乍起，我拿著風(fēng)箏跑起來了，風(fēng)箏這回似乎有了一股力量在支撐，一下子沖到了三米之處，我心中一喜，連忙跑了起來，而在驚喜之余又忘了拉線，風(fēng)箏慢慢落下，最后在低處盤旋了幾下，在靜靜地落到地上，真是“樂極生悲”��！

　　這回，我鼓足了力量，準(zhǔn)備再拼一番，這次風(fēng)似乎在幫我，我輕輕一跑，風(fēng)箏就上去了，我不斷拉線，一拉一放，一拉一放，風(fēng)箏便飛上了天，它在慢慢上升，似乎在和別的風(fēng)箏在舉行飛高的比賽。它越飛越高，漸漸得超過了別的`風(fēng)箏，在天空中悠閑地飛著。

　　此時(shí)的天像一塊藍(lán)布，上面繡著形狀各異的圖案。我的蝙蝠風(fēng)箏一下子飛到了所有的風(fēng)箏之上，它似乎真如一只大蝙蝠，在空中高傲地飛翔著，它不斷向上，線也在不斷拉長，我高興地拉著線，在公園里奔跑著，盡情地享受著陽光的沐浴和放風(fēng)箏越飛越高帶來的無窮歡樂……

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