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我就是我的作文經(jīng)典(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我就是我的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我就是我的作文 篇1
我今年12歲,是漢高祖劉邦的后代。我個(gè)子不高,長的還算結(jié)實(shí),臉圓圓的,紅撲撲的,眼睛小小的。
我就是我,有一雙和別人與眾不同的手。我的手指又胖又短,尤其是大拇指,寬度和長度都幾乎一樣,指甲也很短,但我的大家庭里沒有一個(gè)是和我一樣的。我因此覺得這是一件壞事。后來媽媽告訴我,說我的手跟外婆的手一樣。外婆的手很巧,做一手好煩,還會(huì)織漂亮的毛衣。從此,我便下定決心要好好使用這雙手,讓它在鋼琴里綻放自己。
我就是我,有一雙在鋼琴界稱霸的手。彈鋼琴使我的情緒時(shí)高時(shí)低,比如有時(shí)我會(huì)被《梁!窇n傷、纏綿的旋律所感動(dòng),深深的陷入其中,無法自拔;也會(huì)被《戈帕克舞曲》輕松、活潑的旋律所感染,覺得自己就是一位卓越的舞者,正在翩翩起舞。我為自己這雙略顯粗短而胖乎的小手,能彈出如此美麗又好聽的音樂感到自豪。
我愛吃,且從不挑食。各種食品,只要放在我面前,就像熊二看到蜂蜜一樣,永遠(yuǎn)無法抵抗誘惑。這導(dǎo)致了我的身高和體重嚴(yán)重失調(diào)。后來,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長高小秘訣,那就是跳繩。我喜歡跳繩,那種跳快了而無法停下來的感覺是令人癡迷的,毫不夸張的講,我能從早晨跳到中午都沒有不會(huì)覺得累。
剛開學(xué)第一節(jié)體育課,老師就讓我們跳繩比賽。我以一分鐘172個(gè)的成績穩(wěn)居第一。同學(xué)們?cè)趺匆蚕氩坏,一個(gè)小胖子竟然這么靈活!他們紛紛向我請(qǐng)教,是怎么跳得這么快的,連老師也對(duì)我刮目相看。
曾經(jīng),我課堂上經(jīng)常模仿老師們的字跡,一會(huì)寫這樣,一會(huì)兒寫那樣,到頭來寫的一塌糊涂。后來我做了深深的思考,慢慢的找到了練字的.感覺,現(xiàn)在的書寫好看多了。從這件事上,我琢磨出一個(gè)道理,世界上沒有兩個(gè)完全相同的我,我們每個(gè)人都有自己的性格和愛好,應(yīng)該學(xué)會(huì)思考和體察生活。這樣,才不至于迷失自己,迷失方向。
我就是我,是天空中最特別的煙火,熱愛生活,擁有自己的興趣愛好、保有自己的個(gè)性。
我永遠(yuǎn)是那個(gè)獨(dú)一無二我。
我就是我的作文 篇2
要做天空就要包容大地,要做大地就要滋潤萬物。電閃雷鳴,是自然的呼喊聲。璀璨的星空是遼闊大漠綻放的赤裸裸。不必行色匆匆,不必光芒萬丈,不必成為別人,只為做自己。
《小王子》中狐貍曾對(duì)小王子說過:“狐貍說:“我不需要你,你也不需要我。對(duì)你來說,我也只是一只狐貍,和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來說,你就是我的世界里獨(dú)一無二的……”
從牙牙學(xué)語到亭亭玉立,短暫的.十四年屈指可數(shù),生如逆旅,倏忽間,亦是過客行人。曾嘗試著怎樣去長大,一路跌跌撞撞造就了今日之我。
曾經(jīng)大的水靈的眼睛,如今已經(jīng)變得炯炯有神瘦削的肩膀如今已經(jīng)變得強(qiáng)壯有力。
田徑場上我揮汗如雨,隨著體育節(jié)的到來同學(xué)們都在緊張激動(dòng)地準(zhǔn)備著該如何迎接這次的體育節(jié),當(dāng)然我也不例外,當(dāng)踏上田徑場的那一刻我真的覺得我成為了一個(gè)大姑娘,這是我第一次在這么多人的面前跑八百,心里還是有那么幾分緊張。正好那一天是一個(gè)陰天,發(fā)揮的并不是很好。我在田徑場上奔跑著卻有沒有熱身,天氣又冷我感覺每邁出去一步我都能摔下去,槍聲一響其他參賽選手大跨步的沖出去可是我卻被像什么拉住了一般每邁出一步都很困難。慢慢的我的體力也跟不上了我大口呼吸著,步子漸漸慢了下來。我感覺我快要放棄了,開始同學(xué)們都在為我加著油,最后一百米,盡管更吃力但是我將我的步子邁到最大最后沖過了終點(diǎn),我當(dāng)時(shí)笑了,因?yàn)槲覉?jiān)持了下來。不管結(jié)果如何,只為做自己。
“數(shù)萼初含雪,孤標(biāo)畫本難。香中別有韻,清極不知寒。橫笛和愁聽,斜枝倚病看”在孤寒中的梅花堅(jiān)韌頑強(qiáng),傲然獨(dú)立。它雖開在角落卻無時(shí)無刻都在散發(fā)幽香,夜晚月光照耀,芳香襲人顯得與其他夜晚不同……
皓月當(dāng)空,細(xì)捻兒時(shí)之夢(mèng)。而每一個(gè)夢(mèng)想,都在隨著年齡的增長而改變,熠熠發(fā)光;蚴亲o(hù)士,穿著潔白淡雅的大褂,手里拿著藥瓶,臉上笑靨溫柔可親;蚴怯詈絾T,飛上太空,遨游天際,探索宇宙之奇妙。或是鋼琴家,臻享舞臺(tái),發(fā)光發(fā)熱……
世間真我,唯此一人,無法復(fù)制,亦無翻版。
我就是我的作文 篇3
感謝我媽生下了我,這個(gè)獨(dú)一無二的我。
努力就有回報(bào),我從出生到現(xiàn)在只證實(shí)過一次。
小時(shí)候在幼兒園,我的繪畫水平就比其他人厲害,可惜我沒錢上特長班,這導(dǎo)致我到了小學(xué),繪畫水平和幼兒園一樣。即便如此,我的繪畫水平還是位居班里第一,我用一手兒童畫征服了整個(gè)級(jí)部,這就導(dǎo)致我很驕傲,面對(duì)其他同學(xué)的繪畫,我均嗤之以鼻。
時(shí)光的腳邁進(jìn)了中學(xué)的大門。初中,繪畫天才多的是,我最多算是一個(gè)小丑,只能算畫了點(diǎn)皮毛,根本引不起他人的注意。我心有不甘,不能把“繪畫天才”的稱號(hào)讓出去呀,否則,當(dāng)年我譏諷、嘲笑別人的話,會(huì)隨著氣流,刮回到我身上!巴倌辍毖退廊说墓适,將在我身上,悲壯地上演。于是,我去求爺爺,求爺爺給我出輔導(dǎo)費(fèi),讓我能投到名師門下,學(xué)習(xí)繪畫技巧。爺爺拿出壓箱底的“棺材本”,幫助我學(xué)了幾個(gè)月的素描。我本來想學(xué)個(gè)幾年的',結(jié)果只學(xué)了幾個(gè)月,老師失蹤了,“棺材本”也一并失蹤了。
聽說“想毀掉一個(gè)孩子就給他一部手機(jī)。”呵呵,那得看用在什么樣的孩子身上。其實(shí)我的手機(jī)在七年級(jí)就有了,當(dāng)時(shí)只知道玩游戲,不會(huì)真正地發(fā)揮手機(jī)的作用。直到八年級(jí),我無意間迷上了動(dòng)漫。在這之前你必須知道,我家電視走得早,看新聞看視頻全都得用手機(jī)。我也是通過手機(jī)迷上了動(dòng)漫。這一迷可不得了,里面的人物形態(tài)和背景吸引了我,于是我開始想用動(dòng)漫提高繪畫水平。但是這并不是一帆風(fēng)順的。在這期間,我看了五部動(dòng)漫,換了五種畫風(fēng),讓我的畫風(fēng)很是凌亂。但到換了五種畫風(fēng)之后,我才明白,自己的畫風(fēng)才是最重要的。我要自己創(chuàng)造畫風(fēng)!我用手機(jī)查了關(guān)于漫畫原稿繪制過程的視頻,一個(gè)視頻看它個(gè)十幾遍,去捕捉細(xì)節(jié),睜眼閉眼,全是細(xì)節(jié)鏡頭。功夫不負(fù)有心人,終于有一天,我成功了,我創(chuàng)造出了獨(dú)一無二的“陳氏繪畫法”。
雖然和部分人比,我還是個(gè)渣子,但是我能感覺到我的進(jìn)步。我可以更努力,可以更強(qiáng)!
可是最近,我想把畫漫畫的事先放一放,因?yàn)閶寢尳o我買了個(gè)雙截棍……
我就是我,我是獨(dú)一無二的,是別人比不上的,是別人高攀不起的!因?yàn),我用自己的努力,在?chuàng)造一個(gè)個(gè)的“陳氏符號(hào)”,我比別人更努力地打造獨(dú)特的我,顏色不一樣的煙火!
我就是我的作文 篇4
咦,鏡子里的人是誰呢?她扎著一頭馬尾辮,有一頭齊劉海;纖細(xì)的眉毛似一輪彎月“垂吊”在額頭下;一雙明亮的眼睛專注地目視著前方,透出一股聰明伶俐的勁兒;鼻子端正地站在自己的崗位上;那張嘴緊緊地抿著,仿佛有話卻說不出口。沒錯(cuò),沒錯(cuò),這就是我——蘇敏!取這個(gè)名字的緣由就是:父母希望我動(dòng)作敏捷,學(xué)習(xí)勤勉不怠。如果你想送我生日禮物的話,請(qǐng)讓我在九月十八日收到你的禮物哦;我的愛好是打排球,要知道我為了它花費(fèi)了不少精力呢!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,我經(jīng)常這樣想:同學(xué)們,上課了,坐好哦。呵呵!
別看我整天笑嘻嘻的,我可是一個(gè)小書迷呢!去新華書店看書時(shí),我隨手拿起一本書,便沉浸在其中,仿佛忘了一切,忘了自己,只剩手里的那本書。有幾次,甚至因?yàn)榭磿朊粤,竟忘記了時(shí)間,連手機(jī)在兜里震動(dòng)都沒感覺。不知什么時(shí)候,偶一抬頭,才發(fā)現(xiàn)天黑了,肚子也咕咕叫,我小心翼翼的把書放回書架上,才手忙腳亂的跑回家。
古人云:金無足赤,人無完人。我也有缺點(diǎn),讓我印象最深刻的就是——暈船。
有一次,媽媽帶我去大鹿島玩,經(jīng)過許多的“轉(zhuǎn)折”,我和媽媽乘車來到了棧臺(tái),本來舒暢無比的我,一登上那艘前往大鹿島的“蘇泊爾一號(hào)”,厄運(yùn)便來到了我的頭上。媽媽說船艙太悶了,我們就到了外面。那洶涌的浪翻滾著,白色的海水與大片的.污濁的褐色海水交融在一起。我隨著浪花的節(jié)奏搖晃,心中翻騰的難受。怎么辦,我受不了了,于是,那些在我胃里翻滾的東西,一下子便涌了出來。你別說,我吐也吐的很有“范”,那些嘔吐物還五顏六色的呢!就把它當(dāng)做送給這艘船的“禮物”吧!不過,我自此也再也不想乘船了。
你認(rèn)識(shí)我了嗎?想跟我交個(gè)朋友的話,請(qǐng)撥打這個(gè)電話:11111111111。再見!
我就是我的作文 篇5
云就是云,不可能是太陽:樹就是樹,不可能是小草:花就是花,不可能是石子;而我就是我,顏色不一樣的煙火!
曾有一段時(shí)間,我一直在想:什么是“我”?我是那終日高掛的太陽嗎?我是天空飛行的云雀嗎?我是默默無聞的蜜蜂嗎?我是五彩斑斕的蝴蝶嗎?都不是;匚镀鹉菐锥螘r(shí)光,我才真正感悟到:我就是我,是顏色不一樣的煙火!
紅色
有一個(gè)小男孩兒,是我的鄰居,常常跑到我家來串門,我也很歡迎他。
陽光正好,透過薄薄的云霧,一點(diǎn)兒都不小氣地灑滿大地,照在晶瑩的'露珠上,射出五彩的光芒。他來到我家,笑嘻嘻地沖我說:“大姐姐,你可真像紅色,那是我最喜歡的顏色!”我好奇的問:“為什么像紅色呢?”他用孩童略顯稚氣的語氣對(duì)我說:“因?yàn)槟忝看慰匆娢襾矶紩?huì)沖我笑,還會(huì)給我一些好吃的。給人暖暖的感覺,像小太陽一樣!蔽翌D了一下,笑了笑,感到心里暖暖的。
那一刻我明白了,我就是我,是朱紅的煙火。
藍(lán)色
記得剛上初中那會(huì)兒,家離學(xué)校太遠(yuǎn),我只能住在校內(nèi)。室友對(duì)我不大好,有時(shí)會(huì)刻意刁難我——早起用餐孤立我,晚自習(xí)將我“排除”在外,有時(shí)候?qū)ξ也焕聿徊恰?/p>
我是舍長,要管理宿舍。有次打掃衛(wèi)生,只有我獨(dú)自去打水,一樓到五樓,沒有一個(gè)人幫我。熬到周五,邁入家門,久違的家的氣息撲面而來,我忍不住,哭了。家人問,也不回答?赡苁鞘鼙M“委屈”,也可能是所謂的“想家”。
得知緣由后,奶奶語重心長的對(duì)我說:“你性格不開朗,像藍(lán)色,給人一種憂慮的感覺。記住,你要開朗,要積極向上!
那一刻我明白了,我就是我,是幽藍(lán)的煙火。
白色
我有一個(gè)好朋友,她常對(duì)我說:“你性格不好,要開朗點(diǎn)兒!
記得小時(shí)候,我很開朗,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而傷心,而升到初中,我逐漸開始變得內(nèi)向,不愛和人交往,人緣也由好變差。
那一刻我才明白:我就是我,不能當(dāng)毫無存在感的煙火。
我曾想過,我是什么?直到現(xiàn)在,我才豁然開朗:我就是我,是天空中最絢爛的煙火!
我就是我的作文 篇6
幾十位同學(xué),幾十種不同的寫作風(fēng)格。我的寫作風(fēng)格,每位同學(xué)都有了解,我這人很少寫積極快樂的東西,就算是寫,也會(huì)帶點(diǎn)負(fù)面情緒。
首先,比如《童年的快樂》這篇文章,寫我自己在小學(xué)時(shí)的義賣會(huì)偷東西的經(jīng)歷,文章一上稿,就在班級(jí)中炸開了鍋,不少朋友都認(rèn)為這樣的寫作風(fēng)格早晚會(huì)讓我吃大虧,中學(xué)生的文章,是要積極向上的,而我卻拿出這樣一件見不得人的事。過了大概一兩天,我的綽號(hào)自然也從“小紅”更換到了“小偷”。
我一直是個(gè)善于忍耐的人,別人叫我“小紅”,我咒罵幾句也不再追究了,但最近這件事真的很讓我惱火!栋嗉(jí)大事記》這篇文章記錄了我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上列陣入場的尷尬場面,許許多多同學(xué)就認(rèn)為我這樣寫是在搞壞班級(jí)的名聲;評(píng)論界的同僚們則認(rèn)為我是在為班級(jí)筑一面顯眼的黑墻;更令人不解的是,我昔日里的好朋友也漸漸離我遠(yuǎn)去……
為什么?這是為什么呀?運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班的入場確實(shí)沒新意呀!我寫下來有錯(cuò)嗎?哪里錯(cuò)了呢?可這在同學(xué)們眼里是個(gè)天大的錯(cuò)誤,他們認(rèn)為我應(yīng)該多寫班級(jí)的閃光點(diǎn),比如我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了年級(jí)組廣播操比賽,可這有什么好寫的呢?寫好的又有什么意義呢?難道寫了,我們班下次還能再拿第一名嗎?我原以為寫一件班級(jí)的恥辱,能使大家奮勇向前,在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能做得好些,F(xiàn)在,成鬧劇了!我現(xiàn)在在別人眼里是“亡國奴”,在自己眼里是“冤大頭”,我的寫作風(fēng)格真的是錯(cuò)的嗎?
一段時(shí)間,我嘗試去寫積極正面的事,但我發(fā)現(xiàn)這些文章在根本上就是虛假的,我的那些所謂的.情感觀點(diǎn)也是虛假的,我不敢寫真的,因?yàn)檎鎸?shí)的情感與觀點(diǎn)自然也是負(fù)面的。
就在我左右為難不知所措時(shí),管老師的一句話解救了我:寫作不是生硬地去寫什么正能量,虛假的正能量帶來的其實(shí)是一肚子負(fù)能量的靈魂,而真能量的抒寫卻有凈化功能。
我瞬間領(lǐng)悟了,我的作文風(fēng)格并不是錯(cuò)的,這不分對(duì)錯(cuò)。寫真實(shí)的才是最關(guān)鍵的,史鐵生先生在寫《我與地壇》時(shí)多少帶著點(diǎn)悲觀的情緒,但這并不阻礙他與讀者分享自己對(duì)生命的看法。
如果每個(gè)人的寫作風(fēng)格都是一朵煙火,那么我的這朵一定是灰色的,灰色同樣是一種美麗的顏色,不是嗎?
我就是我的作文 篇7
生命,不論是怎樣的一種姿態(tài),只要肯綻放生命之花,都會(huì)形成獨(dú)特的風(fēng)景。
因?yàn)榫蘩说姆瓭L,才有了大海的雄渾;因?yàn)轱L(fēng)沙的狂舞,才有了沙漠的壯美;人生如果失去綻放自我的機(jī)會(huì),也就失去了色彩!皶(huì)挽雕弓如滿月”綻放人生的光華,讓人生閃光。
遙望歷史的星空,無數(shù)明星閃爍。他們?cè)谧约喝松能壍郎线\(yùn)行,穿越千古,風(fēng)采依舊。
在父權(quán)夫權(quán)彌漫的社會(huì),天下是男人的天下,女人似乎成了社會(huì)的附屬品,沒有地位,更沒有參與政治的權(quán)利,然而,面對(duì)千古不變的定局,有一個(gè)女子大聲喊出了“不”,綻放著人生的光華。因?yàn)樗兴枷,有智慧,有野心,有發(fā)自內(nèi)心地對(duì)權(quán)力的渴望,于是憑著智謀一步步登上了權(quán)利的頂峰,她就是武則天。不在乎朝臣的非議,不理睬世俗的驚詫,她只想做她自己,做一個(gè)有抱負(fù),有野心的人。史冊(cè)記下了她的名字,中國的封建社會(huì)里有她濃墨重彩的.一筆,空留一塊無字碑任后人去評(píng)說。
我就是我,是獨(dú)一無二的我。是顏色不一樣的煙火。我們的人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有風(fēng)霜雨雪讓我們?cè)馐艽煺邸R郧白x書的我,總在在抱怨為什么我的成績總是很不理想?一直帶有一顆學(xué)不懂的心情怎么能學(xué)好。于是一個(gè)奮斗的念頭瞬間消散,想奮斗的想法突然消失。然而,有一次,老師組織一場考試,我竟取得了全班第一的好成績,突然之間,一種想奮斗的念頭在心中生根發(fā)芽。
從那時(shí)起,我們班同學(xué)都不相信我的成績,但全班沒有跟我的方法一樣。跟我玩的幾個(gè)伙伴也跟我說:“這次考得好,只是偶然,學(xué)習(xí)沒意思。”我并沒有聽她們所說。對(duì)我來說,數(shù)學(xué)題再難,只要肯用心去解,那種解出一道難題真的很爽,英語單詞再難記,但是我知道多記幾遍它總能記會(huì);語文題真的很讓人頭痛,但我知道只要用心去學(xué)去記,做題仔細(xì)不空題就能得分。這樣的堅(jiān)持讓我的成績?cè)絹碓胶茫驗(yàn)閳?jiān)持,因?yàn)檫@就是我——活在自己的世界里綻放生命之花。
墻角梅花年年如期開放,二枯的虬枝上涌動(dòng)著春天的生機(jī)盎然;水中的菡萏傲向蒼穹,妖艷的花朵詮釋著生命的精彩,我們每個(gè)人也應(yīng)該綻放人生的光華,活出生命的精彩,讓人生閃光。
我就是我,活出獨(dú)一無二的我,就像是這顏色不一樣的煙火。
我就是我的作文 篇8
我要依靠自己的力量,去尋找一份真正屬于我自己的天空;我要依靠自己的力量,去造就一個(gè)自強(qiáng)不息[注: 自強(qiáng):自己努力向上;息:停止。自覺地努力向上,永不松懈。]傲然挺立的我;我要依靠自己的力量,用最亮麗的色彩去描繪我人生的藍(lán)圖!}記
置于青春的“高潮期”,美好的時(shí)光總是說去就去,抵不過似水流年[注: 流年:光陰。形容時(shí)間一去不復(fù)返。]。頜首試問歲月,受若于離,何人是我依靠?總是懵懵懂懂地去尋找主宰我人生的神,卻愚昧地不知道:我就是我自己的神!
我就是我自己的神,就算有失望,但也不會(huì)絕望;我就是我自己的神,就算有失敗,但也不會(huì)永遠(yuǎn)。依靠是什么呢?就好比大雄一樣,讓人不思進(jìn)取,遇到困難就只懂得依靠自己身后強(qiáng)大的那座山,自從大雄有了多拉a夢(mèng)后,生活上、學(xué)習(xí)上都依靠著多拉a夢(mèng)生活。倘若沒有了多拉a夢(mèng)就好像魚兒離開了水一樣,失去了生活的能力。祖國的希望落在了我們跨世紀(jì)一代的肩上,讓我們擺脫依靠,靠自己的力量去拼搏,相信自己,“我就是我自己的`神”!
走在彷偟的時(shí)間,看晚春落下帷幕。殘紅散盡,暗香成陣,風(fēng)過處,洗白了顏。坐在窗前,打開記憶的閘門,回首過去,本不應(yīng)碌碌無為[注: 平平庸庸,無所作為。]而悔恨,可我并沒有依靠自己的力量做過什么,我一直充當(dāng)著一個(gè)諾弱者的身份。一季的心事,何時(shí)寄予蘭舟?倘若沒有了父母這個(gè)依靠,我們還能繼續(xù)活下去么?依靠漸漸頹唐了,時(shí)間告訴了我:我必須擺脫依靠!
我不要做微風(fēng)一吹而翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]的葉子;我不要做依賴多拉a夢(mèng)生活的大雄。我要做一只小鳥,依靠自己的翅膀,自由的在天空中翱翔,我要做魯兵遜,就算在孤島上生活也要依靠自己的力量去維持自己的生活。我要做自己的神,我的人生,不需要任何人來主宰,我要走自己的路,讓別人打車去吧!
我們都有對(duì)生活茫然的時(shí)候,偉人之所以能戰(zhàn)勝挫折,那是因?yàn)樵谒麄兩砗笥袕?qiáng)大的靠山?不,不是的,是他們擁有一種以自我為中心,靠自己的力量不斷去挑戰(zhàn)挫折的態(tài)度,他們是神,主宰自己的神!
我要向依靠說“no”!我堅(jiān)信,我依靠自己的力量也能夠像小鳥一樣在天空自由地翱翔,我就是我自己的神!
我就是我的作文 篇9
“你看看人家亦萱,成績好、動(dòng)作快,字寫得也很好。你呢?處處都不如人家,一個(gè)班里,一個(gè)老師教的,你就不能努力點(diǎn)嗎!”沒當(dāng)我考得不好,拖拉的時(shí)候,媽媽總會(huì)把我與班里最優(yōu)秀的人去比較。因此,我在心里總是會(huì)質(zhì)疑:我到底是誰?我為什么不能成為別人?
每當(dāng)我考試成績不理想時(shí),我就會(huì)感到十分沮喪,甚至還會(huì)去編各種理由去掩蓋我的失誤。我知道,可能我生來就是個(gè)普通人,沒有天賦,長相、成績、家庭都是一般般。我常常趁一個(gè)人在家的時(shí)候放開聲音去哭泣,為什么我這么普通?我可能也只是這個(gè)世界的一個(gè)微不足道的微風(fēng)而已吧。
特別自卑的我特別想要成為亦萱那樣優(yōu)秀的孩子,她上課舉手,我就舉手,她如果與旁人討論,我也學(xué)著她找旁人討論……但是成績不僅沒有提供,反而下降了。我覺得自己很不快樂、不自在。
漸漸地,我大了,會(huì)去認(rèn)識(shí)自己了。我可能雖然只是一片葉子,但每一片葉子都是不一樣的,每一片葉子也都是獨(dú)特的,我又為何去與他人比較呢?我覺得自己就像深藏在泥土里的那顆還沒有發(fā)光的鉆石吧!我只要撥開泥土,堅(jiān)持到底,就一定能出來發(fā)光!從那以后,我就一直努力著做自己,不管別人是怎么評(píng)價(jià)我,只要我覺得自己盡力了,很棒了,就行了。
我愛我自己嗎?應(yīng)該會(huì)愛吧。我雖然不能肯定地回答,但是我會(huì)去做我自己,讓自己變得更好,讓我肯定地回答:“我愛我自己!睕]有人生來就是最完美的,也沒有人生來就會(huì)了解自己、認(rèn)識(shí)自己。但是,我會(huì)靠著我的努力與勤奮變成一個(gè)獨(dú)一無二的人,也會(huì)活在自己的世界里。當(dāng)我站在鏡子前,我看到的是一位瘦瘦的、單眼皮、黃黃的頭發(fā)、不高不矮的女孩。對(duì),站在我眼前的人,就是一個(gè)普通、平凡的'我,但是在我的心里有一顆自信、積極向上的心。只做自己。
我雖然不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。不活在別人眼中,我就是我,不一樣的!
我就是我的作文 篇10
我姓宋,名藝,全名是宋藝。我的姓,我就不再多做解釋了,當(dāng)然是我爺爺姓宋、我爸爸姓宋,我也就姓宋了。這個(gè)“藝”嘛當(dāng)然是因?yàn)槲业募胰讼M叶嗖哦嗨嚵恕?/p>
我雖然長得不那么玉樹臨風(fēng),但我肯定也不丑。本人相貌最大的特征就是眉毛特淺,基本看不見,眼睛也不大,在細(xì)一點(diǎn)就是一條縫了。有了這兩個(gè)特點(diǎn),相信從人群中把我找出來并不困難吧!
我愛好讀書。對(duì)于白話文又稍帶點(diǎn)幽默的歷史書尤為感興趣。例如《明朝那些事兒》《如果這是宋史》,都是我的典藏讀物之一。
爸爸媽媽判斷我是否喜歡某一本書,就看看我讀書的時(shí)候有沒有打哈欠。如果有,就證明這本書我不是很喜歡,沒有的話就說明我已經(jīng)精力集中地看書了。
有那么一回,在我寫完媽媽的布置的作業(yè)后,便拿起了《明朝那些事兒》。當(dāng)是時(shí)間還不到八點(diǎn)。讀了一會(huì)兒書,我便入了迷,感覺只剩下眼睛、手、大腦在動(dòng)了。
到了十點(diǎn),媽媽喊我睡覺了,喊了兩遍沒有應(yīng)聲,媽媽便以為我睡了,便沒有過來視察。于是我繼續(xù)全神貫注地讀書。
一直到十點(diǎn)半,才有了合書的聲音,然后是一聲長長地哈欠,沒多久就響起了輕微的鼾聲。面對(duì)這樣一個(gè)讀書愛好者,爸爸媽媽只能“沉默是金”了!
本人專長數(shù)學(xué)。曾n次在全國及全市的`數(shù)學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)。因此如果同學(xué)們有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管可以來問我哦!
我的性格和大多數(shù)男孩子一樣,活潑好動(dòng),還特別調(diào)皮,坐著也閑不住,還經(jīng)常在墻上留下我的“大作”。曾經(jīng)還把一扇門給踢懷過。
我也有粗心大意的毛病。你要是告訴我什么事情,我沒準(zhǔn)過半天就給忘了,就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我還耽誤過不少的事情呢!不過。在學(xué)習(xí)上,特別是學(xué)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候,我就會(huì)“玩深沉”。就是別人跟我說話我也不會(huì)搭理他。我玩的時(shí)候,非得玩的滿頭大汗才會(huì)回去。
這就是我,一個(gè)快樂的我;這就是我,一個(gè)幽默的我;這就是我,一個(gè)活潑好動(dòng)、開朗上進(jìn)的我!這是我初中生活的第一篇當(dāng)堂命題作文。我得到了全班的最高分:39分;老師給我的評(píng)語是:語言風(fēng)趣幽默,有思想、結(jié)構(gòu)完整,中心突出,希望繼續(xù)努力。
我就是我的作文 篇11
每個(gè)良好的家庭,都必須有良好的家風(fēng)與家訓(xùn),我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是“誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約”下面我就來簡短的介紹一下吧!
誠實(shí)守信是現(xiàn)在交往中最高貴的品質(zhì)。記得一次,我去幫媽媽買菜,正好看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的,臉上還有許多皺紋的老爺爺在一個(gè)蘿卜攤前停了下來,隨手拿了一根蘿卜,遞給了菜農(nóng),老人的耳朵不太好,就拿出了所有的錢讓菜農(nóng)自己拿。一般在這種情況下,許多人會(huì)被金錢所迷惑,可那位菜農(nóng)并沒有被金錢所迷惑,誠實(shí)地拿了他該得的錢。路人看了都對(duì)他謬贊不已,媽媽告訴我:“誠實(shí)是做人的根本。做任何事情都要誠實(shí),對(duì)得起自己的良心。心中要有一把稱,不能因?yàn)闆]人監(jiān)督,沒人看見,就違背做人的基本原則!
勤儉節(jié)約它雖然看起來微不足道,但實(shí)際上并非如此。奶奶生活很樸素,還能穿的,還能用的,即使再舊,都不舍得扔掉,即使買了新的也不愿意接受。記得就在前幾年的下午,我媽媽下班剛回家時(shí),給奶奶買了一件新衣裳。媽媽拿著這件衣服,在奶奶身上比劃比劃,嘖嘖稱贊道:“媽,這件衣服真不錯(cuò),你穿著很合適。你身上的這幾件已經(jīng)很舊了,換下來吧!钡棠滩恢罏槭裁磪s不開心,還嚴(yán)厲地說:“這衣服這么貴,我們剛造了房子經(jīng)濟(jì)上還不是很富裕,我這件衣服雖然舊了,可是還能穿。你和夕夕爸爸賺錢不容易,能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)快拿去退了!蹦棠痰谋砬楹軋(jiān)定,媽媽斗不過她,就只好拿去退了。從此,我一直都記得奶奶的話:能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn),賺錢不容易。
雖然“誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約”這幾個(gè)字,寫寫很簡單,但是做到卻很難,我是一個(gè)小學(xué)生我把自己的'“誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約”的小竅門教教你們吧:1、在衛(wèi)生間中放一個(gè)較大的水桶,將用過的的洗臉?biāo)鹊热诺嚼铮脕聿恋鼗驔_廁所。2、將吃過的柚子皮洗干凈、揩開,放入冰箱內(nèi),可以除味。3、抽屜中有霉味時(shí),放塊干的香皂······
希望以后的生活和學(xué)習(xí)中,我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約”的家風(fēng)家訓(xùn)。
我就是我的作文 篇12
不可否認(rèn),我是一個(gè)可愛的男孩。大人看見我都會(huì)說:“這個(gè)男孩是誰家的,長得多可愛啊。”有客人來的時(shí)候,他們見到我的第一反應(yīng)不是摸我的臉就是捏我的臉,他們都會(huì)對(duì)我媽媽說:“你家的小孩長得越來越可愛,給我做干兒子算了!睂(duì)于這一點(diǎn),你不能否認(rèn)。你看看我:有一雙玲瓏剔透的大眼睛;一個(gè)筆挺的大鼻子;一雙會(huì)“動(dòng)耳神功”的大耳朵;潔白飽滿的牙齒和一張白里透紅的臉。
我也是一個(gè)非常倔強(qiáng)的人。有一天,我拿著生物書看著稼接的說明,看完后我就開始拿一棵小樹做實(shí)驗(yàn),可是過了一天,小樹都枯萎了。別人就笑著說:“放棄吧!你不會(huì)成功的!蔽揖筒幌嘈盼也粫(huì)成功,接下來我又做了很多次實(shí)驗(yàn),到現(xiàn)在我還沒有實(shí)驗(yàn)成功,可我并沒有放棄。我一心想要讓這棵小樹結(jié)出其它不同的'果實(shí),媽媽看了我這樣做了那么多次,就說:“你這人也太倔強(qiáng)了!
我的愛好是畫畫。我記得我畫了一幅美麗的畫,畫的內(nèi)容是一只小熊在廚房里洗碗,畫完后,我把這幅畫交給老師,老師將我的作品傳送到北京,還得到了獎(jiǎng)勵(lì)。我的家人和朋友都替我高興。我也樂此不疲,現(xiàn)在還經(jīng)常畫畫。
我也喜歡打籃球,每天下午一放學(xué),我就抱著籃球往外跑,還叫來一群和我一樣的籃球愛好者,和他們?cè)凇皯?zhàn)場”上切磋球藝,一直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地回家。
人,不是十全十美的,至少也有一兩個(gè)缺點(diǎn)。而我的缺點(diǎn)比天上的星星還要多。我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意,這是我常犯的錯(cuò)誤。平時(shí)做題時(shí)不認(rèn)真審題,不“精打細(xì)算”,檢查題目時(shí)也不仔細(xì),這次期末考試的時(shí)候,考數(shù)學(xué)就是個(gè)例子,本來可以得100分,就是因?yàn)樽约捍中拇笠獍炎詈唵蔚膬傻烙?jì)算題少寫了個(gè)數(shù)字,所以丟了分;我也非常的貪玩,一天基本都是在玩中度過,很少認(rèn)真學(xué)習(xí);我還比較懶惰,每次做事的時(shí)候本來計(jì)劃的很好,可是到了最后卻一直拖著,直到到了最后的期限才開始做事情,所以事情往往做不好,因?yàn)檫@個(gè)沒少挨老師和媽媽的批評(píng)……對(duì)于自己的缺點(diǎn)我會(huì)及時(shí)改正,俗話說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!
這就是我。不說十全十美,只會(huì)越來越完美。
我就是我的作文 篇13
有一首歌唱得好:我們不一樣,不一樣,每個(gè)人都有不同的境域……是的,人的一生都擔(dān)任不同的角色,那么,你能接受自己嗎?
首先,從自己方面來看,我不能接受。我生來就是齙牙,遺傳是不可避免的,本來牙就大,可因?yàn)閻鄢蕴,就火上澆油了唄,于是別人都叫我“大吱牙”。醫(yī)生對(duì)我說這牙不整不行,無奈之下,只好花高價(jià)整牙。帶上牙套后下一場惡夢(mèng)就來了。我的同學(xué)們抓住了這一機(jī)會(huì),只要說我就都說關(guān)于牙套的。比如說:“孫鳳軒你別太狂,小心把你的牙套打掉!”朝同學(xué)借水喝,同學(xué)就會(huì)說:“喝水可以,但別讓你那沾滿細(xì)菌的牙套碰到我的杯子!”以前我是一位開朗的陽光少年,照片那是一張接一張,發(fā)朋友圈都發(fā)不完,媽媽的手機(jī)內(nèi)存都不夠了。可現(xiàn)在呢,拍照片就像要我命似的,因?yàn)檫肿煨ο褚粋(gè)傻子,要是嘴合在一塊兒又感覺笑得十分詭異,現(xiàn)在照片拍不得哦!
從媽媽那方面來看,好像也不能接受。媽媽有一大愛好——比較。她經(jīng)常氣沖沖地對(duì)我說:“鳳軒哎!這是一個(gè)競爭的`時(shí)代,你看看人家潘煒燁,去參加夏令營都帶本書,你們玩時(shí)他卻在床上看書,人家的生活多充實(shí)!再看看你,整天游手好閑的,為什么總找不到事做呢?”聽她講這些話,我恨不得把耳朵堵起來鉆到地縫里去。書上總是說要和自己比,哪怕一天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也算好的呀!可是媽媽為什么總拿我和別人比?她這樣一比,使原來親密無間、情深義重的好朋友變得仇人似的。
媽媽訓(xùn)斥我一番后,又會(huì)和我“講道理”?蓩寢屩v的道理和書上的道理有天壤之別,常常讓我不知所措。
我覺得人生最大的敵人也許真的是自己,戰(zhàn)勝自己我們就成為宇宙中那一棵最閃亮的星星。《老人與!芬粫杏幸痪湓挘骸耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!蔽覀儾荒芤蜃约旱哪硞(gè)缺點(diǎn)而自生自滅。不管怎么樣,我們都要勇敢地接受自己,做最好的自己。因?yàn)槲揖褪俏,不一樣的…?/p>
我就是我的作文 篇14
朝陽從東山的薄幕中露出臉,道道強(qiáng)烈的金光噴薄而出,像在大聲歡笑,藐視那層薄云的不堪一擊。我站在樓頂陽臺(tái),迎著朝陽,沐著十月的金風(fēng),斗志昂揚(yáng)地準(zhǔn)備迎接嶄新的一天。
我,一名普通的初二女生,相貌平平,成績中等,卻是人群中面目最清新的那一個(gè)。我個(gè)性突出,我不像同齡女生那般恬靜溫婉,我更欣賞三毛那種放蕩不羈追求自由的性格,她愛撒哈拉沙漠,便勇敢地背上行囊,風(fēng)風(fēng)火火,說走就走。我想,人不應(yīng)該是花瓶里供人觀賞的靜物,而應(yīng)該是草原上舞動(dòng)的韻律,不拘一格,不隨波逐流。
我,很少聽流行樂或搖滾樂,更多時(shí)候伴著我的,是鋼琴曲和交響樂,F(xiàn)今很多流行樂天馬行空,故作深沉地談人生說愛情,讓聽者心浮氣躁、格調(diào)低下。而我以為那些經(jīng)典的純音樂和交響曲更有讓人沉靜而不失樂趣的本事,雖然沒有歌詞,卻是無言勝有言,更有張力和感染力,給人們留下填充、想象的空間。
我也不喜歡電子產(chǎn)品,時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,各式各樣的電子產(chǎn)品讓人們的生活煥然一新,但每每瀏覽網(wǎng)頁上一條條如群蟻排衙的消息,總覺得眼花繚亂、內(nèi)心空虛,相比之下,原始的生活和遠(yuǎn)古不變的.大自然顯得格外可愛淳樸。
喜歡帶一只口琴或者一本書,漫步在無人涉足的草地林間,感受那遙遠(yuǎn)的太陽散發(fā)出的暖意,不禁想起蘇東坡有言:"惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無盡,用之不竭,是造物者之無盡藏也。"是啊,自然之美是大地的饋贈(zèng),我們又何苦追覓那些風(fēng)靡一時(shí)的浮華呢?
盡管,站在同齡人中,你會(huì)覺得我有些另類,不入流。但我就是我,目光篤定,腳下踏實(shí),我不為別人活,不為他人改變。我就是我,青春怒放,踏歌而行。我就是我,不一樣的煙火!
我就是我的作文 篇15
每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,獨(dú)一無二,無法復(fù)制。
——題記
“我就是我,是顏色不一樣的煙火!泵看温牭絼e人說這句話的時(shí)候,我都當(dāng)作是流行語一笑而過。今天老師讓我們寫關(guān)于自己的作文,我的腦海中再次閃過這句話,此時(shí)的我才靜下心來,認(rèn)真思考它的涵義。
“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢地自我欣賞!蔽揖褪俏,是顏色不一樣的煙火!
每個(gè)人都有他的隱藏的精華,和任何別人的精華不同,它使人具有自己的氣味。
有人曾說,我很害羞。從我學(xué)葫蘆絲起,只要有人來家里作客,媽媽就總想讓我露一手,而我則每次都像一只蝸牛一樣,立刻縮進(jìn)自己的殼里,媽媽的臉就會(huì)變戲法似的,晴天轉(zhuǎn)暴風(fēng)雨,而我躲在殼里,巋然不動(dòng)。最后媽媽只好敗下陣來,尷尬地對(duì)客人說:“這孩子,學(xué)了還不愿意吹,不知學(xué)它有什么用!笨腿舜蠖贾皇切π,說:“你家孩子只是有點(diǎn)害羞吧!毙r(shí)候的我是在大人們的評(píng)價(jià)和媽媽的嘮叨聲中長大的。我就是我,是顏色不一樣的煙火。
有人曾說,我很懶。雖然有時(shí)候在家我會(huì)很懶,我會(huì)不愿意做家務(wù),我會(huì)賴床。我不會(huì)學(xué)習(xí),不會(huì)看書。但是有時(shí)候我也會(huì)很勤快,我會(huì)很自覺地去做家務(wù),會(huì)想盡辦法讓家里看起來整潔一些。我還會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做好自己的作業(yè),然后看一些課外書。我就是我,是顏色不一樣的煙火。
有人曾說,我很倔強(qiáng)。雖然有時(shí)候我會(huì)很倔強(qiáng),會(huì)和爸爸媽媽吵架、頂嘴,讓他們很生氣。但是生氣歸生氣,當(dāng)我生氣完以后,我會(huì)自覺地去和他們認(rèn)錯(cuò)。有時(shí)候我會(huì)很聽話,會(huì)很乖。會(huì)聽爸爸媽媽的話,盡量讓他們開心一些。我就是我,是顏色不一樣的煙火。
我是一個(gè)時(shí)而開朗,時(shí)而內(nèi)向,但樂觀,而又普通的.一個(gè)女孩。我有自己的夢(mèng)想,有自己的個(gè)性,有自己的脾氣,哪怕在外人眼中是那么任性,是那么不可理喻。但是熟悉我的人都知道其實(shí)我不是一個(gè)壞人,只是個(gè)性有點(diǎn)暴躁。哪怕是這樣的我,我的身邊也不缺少知心好友。
都說世界上沒有兩片相同的葉子,因?yàn)樗鼈兗y路不同;同樣也沒有兩個(gè)相同的人,因?yàn)樗麄兊男愿癫煌。所以,我也是這個(gè)世界上不可復(fù)制、獨(dú)一無二的我。
我就是我,是顏色不一樣的煙火!
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