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一路有你相伴作文

時(shí)間:2023-12-31 16:15:34 專題作文 投訴 投稿

一路有你相伴作文精選(14篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的一路有你相伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一路有你相伴作文精選(14篇)

  一路有你相伴作文 篇1

  有人說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后就能見(jiàn)到彩虹,有人說(shuō)陽(yáng)光總能給你溫暖,有人說(shuō),只要有心就能換來(lái)一生所伴……

  我的書桌總能每天迎來(lái)清晨的第一束陽(yáng)光,書桌前的一盆綠植是有一次外出無(wú)意間在路上發(fā)現(xiàn)的,見(jiàn)無(wú)人來(lái)尋不忍心看它自生自滅便把它帶回了家。

  我對(duì)對(duì)待植物一向不在行,更何況還是一盆仙人掌,起初我還給它每天澆一些水,可是后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,沒(méi)有時(shí)間照顧到它,就將它放去了陽(yáng)臺(tái)上,后來(lái),發(fā)現(xiàn)它好像有些泛黃還以為它要死掉了,就沒(méi)有理睬它自顧自的忙自己的事情了。

  有一天媽媽隨口說(shuō)了一句:“你放在陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌好像活了,還開花了!蔽殷@訝的說(shuō):“真的么?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭示意是真的,我飛快的跑到陽(yáng)臺(tái),果真仙人掌活了,生機(jī)勃勃,只是土壤卻很干裂,這是有多么頑強(qiáng)的生命力。

  有一次,因?yàn)槌煽?jī)不理想,內(nèi)心很難過(guò),苦惱明明努力了為什么卻沒(méi)有回報(bào),難道那些什么只要付出就有回報(bào)都是胡扯的嗎?我將書包朝沙發(fā)上一扔,無(wú)意間想到我的這些坎坷算什么,仙人掌沒(méi)了人給予的滋潤(rùn)照樣生長(zhǎng)的比以前更好,我將仙人掌放到窗臺(tái)上,擰著書包拿出書本開始發(fā)奮努力,每當(dāng)遇到難過(guò)的時(shí)候,仙人掌總能給予我安慰,它就像是一位知心的.朋友是一個(gè)很棒的傾訴者。

  終于通過(guò)了不懈努力,我的成績(jī)也想對(duì)有所提升,原來(lái)只要付出就有回報(bào)是真的只是自身付出的努力還不夠,仙人掌就像我人生路上的啟蒙老師,在我困難的時(shí)候指引我方向給予我希望。

  人生的路上很長(zhǎng),有你的一路相伴,我才感到不孤單。

  一路有你相伴作文 篇2

  我們小區(qū)、單元的清潔阿姨已經(jīng)七年沒(méi)換了。從我剛剛進(jìn)入小學(xué),到現(xiàn)在步入初中,每天早晨都會(huì)有一個(gè)平凡、卑微的身影出現(xiàn)在我家的單元樓下。

  還記得我剛剛搬進(jìn)去的時(shí)候,我還只是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,用好奇的眼光看著這位阿姨在我們門口的走廊上掃地、拖地?吹轿覀儊(lái)了,她輕聲地對(duì)我們打了聲招呼。我回應(yīng)著,看到她那深藍(lán)的工作服微微有些濕透。真乖,她用手,摸摸我的頭。頓時(shí),我感到了一雙粗糙、冒著汗珠、全是繭子的手在我頭發(fā)上摩擦——這應(yīng)該是長(zhǎng)年累月的工作而磨出來(lái)的吧!我短暫地看了她幾眼,聽(tīng)了她的拖把有規(guī)律的.擊打地面的聲音,便隨同父母一起走了。

  如今,我已經(jīng)上了初中,成為了每天最早出門,也是最晚回家的人。然而每天早晨,我?guī)缀醵伎梢钥匆?jiàn)她在我們單元樓下,或在其他單元門口掃地、拖地的身影。有一次,要科學(xué)考試了,我在下樓的過(guò)程中邊走邊想著知識(shí)點(diǎn),突然,我腳底一滑整個(gè)人連同書包一起摔在了地上,發(fā)出了一聲巨響。聞聲而來(lái)的阿姨看我整個(gè)人坐在地上,立刻把我扶起來(lái)走了一段。邊走邊對(duì)我說(shuō):“小朋友啊,你小心一點(diǎn)啊,早上人少,所以我在現(xiàn)在拖地。地還沒(méi)干,你一定要小心!”過(guò)來(lái)一會(huì),她就走了,可她那聲音卻在我的耳邊久久回蕩。

  如今,我成為了班中的衛(wèi)生委員,像那位阿姨一樣管理著班級(jí)衛(wèi)生。每當(dāng)我被批評(píng)、或累到不想干時(shí),我都會(huì)想起那位清潔阿姨,想起無(wú)數(shù)個(gè)早晨阿姨用她勤勞的雙手伴我上學(xué)。此時(shí),我想對(duì)那位阿姨說(shuō):謝謝你阿姨!謝謝你著一路的陪伴!

  一路有你相伴作文 篇3

  一陣清風(fēng)拂過(guò),桃花的香味沁人心脾,我知道,有你,一路相伴……

  望見(jiàn)那棵桃花樹,那個(gè)秋千,想起你,一路相伴。

  還記得那年春天,我總喜歡纏著你,你在哪兒,我就在哪。你覺(jué)得我煩了,便讓人在那桃花樹下,搭了一個(gè)秋千,便與我玩耍。

  你抱著我,坐在秋千上,說(shuō):“囡囡乖,不要亂動(dòng)!闭f(shuō)完,便輕輕推起秋千。一陣清風(fēng)拂過(guò),樹上的花瓣紛紛落下,桃花香沁人心脾,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),望見(jiàn)你慈祥的臉上微微有點(diǎn)蒼老,但嘴角有一抹微笑。視線轉(zhuǎn)移到你的手上,爬滿了溝壑般的皺紋,卻有力的.推著我,讓我倍感溫馨。

  從記憶中回神過(guò)來(lái),望見(jiàn)那棵桃花樹,那個(gè)秋千,都不似從前了,桃花的樹干爬滿了很深的皺紋,秋千的鐵鏈早已生銹,秋千也不是很新了。才知道,時(shí)光匆匆,但你還是當(dāng)年的你嗎?

  一陣熟悉的聲音從耳邊傳過(guò)來(lái):“囡囡,陪我散步吧!痹捯魟偮,我飛快的跑下樓,看到你蒼老的臉上還帶著點(diǎn)點(diǎn)紅光。走到你面前,抱著你,不知何時(shí),竟比你高了許多,你那比從前更加蒼老的手,又不乏有力地牽著我,讓我覺(jué)得溫暖依舊未改變。

  走到桃花樹下,一陣清風(fēng)拂過(guò),樹上的花瓣紛紛落下,花香沁人心脾。忘記你的臉,還和從前一樣帶著一抹微笑,但皺紋從前更多了,我卻還能感受到你還是當(dāng)年的你,你對(duì)我的愛(ài)不曾改變。

  時(shí)光飛逝,物是人非,而你我之間卻不曾改變,還是從前一般,有種靜守時(shí)光,以待流年的感覺(jué),好想讓時(shí)間停止在這一刻,好像以后都和這一刻一樣。

  一陣清風(fēng)拂過(guò),桃花的香味沁人心脾,我知道有你,一路相伴,足矣。

  一路有你相伴作文 篇4

  人的成長(zhǎng),猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下腳印。

  ——題記

  日子一頁(yè)一頁(yè)地從生命之樹飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了16圈年輪。不知不覺(jué)間,在我的成長(zhǎng)之路上留下了一竄竄由小變大的腳印。在我的年輪里,生長(zhǎng)著一種情感,那就是對(duì)媽媽的喜愛(ài)和依賴。即使現(xiàn)在,我依然像小時(shí)候那樣喜歡黏在她的身邊,因?yàn)閶寢尩拇认槟樋,溫馨話語(yǔ)讓我感到她就像一位天使,她的關(guān)心已經(jīng)成為了我最有支撐力的信念,也是因?yàn)槿绱,一路上有媽媽相伴讓我感覺(jué)到了愛(ài)的力量。

  如果要問(wèn)幸福是什么?老師也許會(huì)說(shuō),幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉;科學(xué)家也許會(huì)說(shuō),幸福是實(shí)驗(yàn)室里我們又有新發(fā)現(xiàn)的舒展眉頭……不同的.人就有不同的體驗(yàn)。幸福其實(shí)有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種感動(dòng),有時(shí)也許是一種等待。而對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福就是在成長(zhǎng)的道路上一直有媽媽相伴,伴我從幼小到強(qiáng)壯,伴我一起讀書寫字,伴我在成長(zhǎng)的道路上留下每一個(gè)成長(zhǎng)的痕跡。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭;厥淄,在十六個(gè)年輪里,我因?yàn)橛袐寢尩南喟,我學(xué)會(huì)了做人的道理:人只有經(jīng)歷了生活中的坎坷之后,才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

  在我成長(zhǎng)的道路上媽媽的關(guān)愛(ài)就像潤(rùn)滑劑,就像營(yíng)養(yǎng)豐富的蜜糖。媽媽的愛(ài)讓我的生活充滿芬芳,讓我的靈魂熠熠生渾。在媽媽的相伴下,我的希望得以一次次點(diǎn)然,甜蜜一遍遍滲入我的心田。媽媽的愛(ài)是我最好的養(yǎng)料,雖然有時(shí)候你也會(huì)降大雨,但我相信那是你為了讓我更健康地成長(zhǎng)。

  時(shí)光荏再,滄海桑田。在時(shí)間老人的牽手下我慢慢地長(zhǎng)大,而你卻慢慢地變老,你臉上的皺紋就是最好的見(jiàn)證,我知道那是你在我成長(zhǎng)路上不斷付出的證明。

  謝謝你,媽媽!謝謝您,在我成長(zhǎng)路上的一路相伴!

  一路有你相伴作文 篇5

  風(fēng)輕輕地吹著門口貼著的紙條,與風(fēng)鈴一起,發(fā)出清脆的響聲,動(dòng)人心弦。這是一張承載著親情記憶的紙條,上面只寫著幾個(gè)大字——“學(xué)習(xí)勿擾”。

  “你怎么又在發(fā)呆?馬上就要期中考了,你不感到著急嗎?到頭來(lái)考不好又信誓旦旦地說(shuō)‘下次一定會(huì)努力’然而呢??jī)扇熘笥质抢戏揭毁N,你真是……”

  又是父親在喋喋不休,可真煩。

  見(jiàn)我厭倦的神情,父親說(shuō)完后便又悄悄地走了出去,不動(dòng)聲色地走了出去,在門外與母親討論著。討論的主題自然是我的學(xué)習(xí),不用說(shuō)都知道。

  我一人坐在書房里,門緊緊地關(guān)著,不留一絲縫隙,也沒(méi)聽(tīng)清父親究竟說(shuō)了什么,但只是聽(tīng)到了一句“我可能管不動(dòng)她了……”

  聽(tīng)到這句話,我的心似乎跳動(dòng)了一下,心中只涌上了一個(gè)念頭:

  或許,父親老了……

  的確,我一直沒(méi)有好好地觀察過(guò)父親:他烏黑的頭發(fā)已變得半白,這是歲月,在他的.臉上留下的痕跡;他的背已變得傴僂,不再像以前那樣挺直;但任然不改變的是那顆熾熱的心,是那顆不停陪伴著我的心。

  一大段的回憶又涌現(xiàn)了出來(lái)。在下著大雪刮著大風(fēng)的冬季,是誰(shuí)為了不讓我自己一個(gè)人去坐地鐵,而頂著嚴(yán)寒,騎著他那電瓶車帶著我去上課?是父親。為了送我上課,他原本淺藍(lán)色的鞋變得灰暗,他的衣服變得濕漉漉,可是卻還是陪伴著我,他用他那偉大的體魄擋在了我的前面使我一點(diǎn)兒都不感到寒冷,一點(diǎn)兒也沒(méi)有被淋濕,一點(diǎn)兒也不畏懼,因?yàn)樵谶@條路上始終有一個(gè)人在陪伴著我啊。

  我又怎能讓他失望呢,輕輕的在紙條上寫上幾個(gè)大字,來(lái)感謝,這一路的陪伴。

  一路有你相伴作文 篇6

  有人說(shuō),父母一路與你相伴,哺育你,幫助你,愛(ài)護(hù)你;有人說(shuō),老師和你一路相伴,教導(dǎo)你,啟發(fā)你,關(guān)心你。是的,父母與老師在生活的漫漫長(zhǎng)路上不可或缺,重要性不言而喻?涩F(xiàn)在,我感謝的不是他們,而是你,一路相伴著我的你。

  即使記憶經(jīng)歷過(guò)歷史的沖刷,卻仍能記得,你我的相遇,是在那個(gè)朦朧的九月,那是個(gè)下著淅淅瀝瀝的早晨,我?guī)е酀橗嬜哌M(jìn)那個(gè)陌生的教室,走進(jìn)一個(gè)全新的大家庭,從此,你和我走了六年漫漫人生路。

  兩年后的那個(gè)炎炎夏日,應(yīng)該是你我首次站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上吧。那是學(xué)校組織的辯論賽,我和你都成為了選手,那一段年幼路上是你在一路陪伴著我,陪我找資料準(zhǔn)備比賽。說(shuō)不清大段稿子時(shí),你陪我練,我怯場(chǎng)時(shí),你為我加油打氣。感謝你,那一段時(shí)光有你的陪伴,那一條路有人陪我走過(guò)。

  然而,一把名叫小升初的大刀無(wú)情地劈開了你我在人生大道上緊緊握住的手。

  那個(gè)白雪紛飛的冬天,那段曲折的'路,我記憶猶深。這是我們?nèi)ハ愀鄱顮I(yíng)的一天晚上,我和你躺在床上看著電視。忽然,你對(duì)我說(shuō),我們兩個(gè)可能初中就不能在一起了,我要去外地讀書了,我急了,帶著哭臉問(wèn)他,你能不能帶去求求你的父母。克徽f(shuō)話了,我在他那失落的眼神中看到了否定。一個(gè)晚上,你都在自顧自玩手機(jī),只是第二天早上,我在擬的眼角看到了淚痕。

  我想,你也一定想與我在人生路上相伴地走下去吧。

  又是春天,可這個(gè)和煦的春日沒(méi)有你的陪伴了,你或許知識(shí)我人生中一道閃亮的影子,可我堅(jiān)信,我們兩個(gè)的靈魂仍在漫漫人生路上相伴前行,直到永遠(yuǎn)。你的相伴終將成為我動(dòng)力的源泉。

  感謝你伴我走過(guò)我的青春歲月,感謝這一路有你相伴。

  一路有你相伴作文 篇7

親愛(ài)的媽媽,感謝你,感謝這一路有你相伴。

  媽媽,其實(shí)我有好多話想和你說(shuō),其實(shí)我很愛(ài)你!因?yàn)槟闵茵B(yǎng)我十六年,在我的生活中給我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷。在我心情低落的時(shí)候,你用輕柔的語(yǔ)言開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我;在我受委屈受欺負(fù)的時(shí)候,你用并不寬闊的胸懷擁抱我、安慰我。任由我在你肩膀上哭泣。當(dāng)我生病的時(shí)候,你無(wú)微不至的照顧我,是我的病能快點(diǎn)好起來(lái)。當(dāng)我考試考不好的時(shí)候,你和我一起分析失敗的原因,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,而你為我做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是這些。

  女兒總是一次次的傷你的心,女兒答應(yīng)你的事情總是做不到。保證過(guò)一次又一次的事情卻總是沒(méi)能保證。給你的承諾,又一次次的沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。媽媽,真的很對(duì)不起,請(qǐng)你原諒女兒的年少無(wú)知吧。

  以前,女兒總是拿青春期叛逆來(lái)做借口,一次次的頂撞你,一次次地跟你吵架。你說(shuō)的話對(duì)的.我也不聽(tīng),對(duì)你的態(tài)度也不好。想到這里,我真的是很后悔,F(xiàn)在想想,我以前做的真不對(duì),現(xiàn)在我再怎么努力也不能再撫平你心中的傷痕了,就像釘子釘入木頭中,再拔出來(lái)總是會(huì)留下痕跡的。現(xiàn)在我會(huì)更愛(ài)你,更關(guān)心你,我不是以前那個(gè)不懂事的孩子了,我長(zhǎng)大了。

  由于我以前的貪玩,成績(jī)下降了很多,謝謝你每晚都陪我學(xué)習(xí)。我不會(huì)的問(wèn)題,你總是耐心地給我講解。謝謝你一直鼓勵(lì)我,我再不是那個(gè)不思進(jìn)取的孩子,我知道我的未來(lái)在我手中,只有我自己能掌握。我會(huì)加油,會(huì)繼續(xù)努力。以后再不會(huì)讓你失望!

  感謝你這一路的陪伴,如果沒(méi)有你我不會(huì)有今天的成績(jī)。謝謝你,媽媽,這一路我知道你吃了很多苦,受了很多累。對(duì)不起,媽媽,我愛(ài)你!

  一路有你相伴作文 篇8

  人的一生中,總帶有三種感情:親情、友情、愛(ài)情。友情最溫馨,愛(ài)情最浪漫,可只有親情最真實(shí)。

  ——題記

  從我出生的那一刻起,你就相伴在我的左右?晌宜湍愕摹岸Y物”是,每當(dāng)夜闌人靜之時(shí),我便會(huì)哭啼?蛇@苦了你,半宿不睡覺(jué),唱著兒歌,輕輕地拍著我,只為我能入睡。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,第一句便是“媽媽”,你不知有多開心!

  在人生的道路上,是你陪著我,并教會(huì)了我許多做人的道理。我是一個(gè)不會(huì)感恩的孩子,是你教會(huì)我“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”;我是一個(gè)不會(huì)幫助別人的'孩子,是你教會(huì)我“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”;我是一個(gè)不懂得惜時(shí)的孩子,是你教會(huì)我“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”;我是一個(gè)不會(huì)說(shuō)“不”的孩子,是你教會(huì)我遇事學(xué)會(huì)思考;我是一個(gè)成績(jī)很不穩(wěn)定的孩子,是你教會(huì)我要有信心、決心、恒心、平常心;我是一個(gè)不夠?yàn)⒚摰暮⒆,是你教?huì)我面對(duì)失敗一笑而過(guò);我是一個(gè)……你教會(huì)了我許多,不僅教我知識(shí)還教會(huì)我如何做人。你在我的人生中,畫上了絢麗的一筆,媽媽,我十分感謝你。

  燈光下,我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)您頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋。試問(wèn)?您頭上的絲絲銀發(fā)可是為我而白?您臉上的條條皺紋可是為我而折?媽媽,您辛苦了!

  再多的語(yǔ)言也道不盡我對(duì)您的感激;再多的文字也彌補(bǔ)不了我對(duì)您的愧歉;再多的話語(yǔ)也追不回您那無(wú)悔的歲月!媽媽,我親愛(ài)的媽媽,感謝你,在我人生的道路與我攜手共進(jìn),讓我面對(duì)困難處變不驚,讓我面對(duì)失敗一笑而過(guò),讓我看遍這個(gè)大千世界的美麗風(fēng)景,讓我的人生如此精彩!

  母愛(ài)如一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了我干涸的心田;母愛(ài)如一束陽(yáng)光,照亮了我黑暗的人生;母愛(ài)如一陣春風(fēng),吹散我陰霾的心情!

  一路有你相伴,我的世界春暖花開!

  一路有你相伴作文 篇9

  我之所幸,是長(zhǎng)在這依山旁水的地方,與你相伴流年。

  這兒的流水太清,這兒的桃花太艷,這兒的彈唱有些撩人,這里的歌聲中缺少易水壯士低啞的嘶吼聲。

  這里,是我的搖籃。

  兒時(shí)的記憶是,清清的一捧流水繞這老房,老房臥在這一捧流水之上,相依相存,相生相映。

  穿梭在熙攘的人群中,著實(shí)快活熱鬧。這里的一磚一瓦,一草一木早已爛記于我心了。

  我搬來(lái)一個(gè)小板凳,舒舒服服的與奶奶并肩坐在深色的大門前,側(cè)耳傾聽(tīng)她的過(guò)往。一束暖陽(yáng)斜斜的照射過(guò)來(lái),這里的一切的一切都被小小的溫暖和那小小的快樂(lè)所占據(jù)著,沖蕩在人柔軟的心窩里。

  一雙如同老樹一般勾勒出圈圈年輪的手,穩(wěn)當(dāng)?shù)哪闷鹱仙皦兀巧系竦?是截老樹,周遭琢了些圓圓的葉子,小而精致,精致卻不花哨。據(jù)說(shuō),這小小的茶壺竟也有些歲數(shù),爺爺也甚是愛(ài)惜它,就如同是舊友一般,不時(shí)一人對(duì)其喃喃自語(yǔ)。

  只有好茶經(jīng)過(guò)滾燙的水的淬煉,才能真正展現(xiàn)出它的鋒芒,那茶香伴著裊裊的霧氣,充斥著周遭,神清氣爽。那被水潤(rùn)澤了的茶,心滿意足的漂在水中央打轉(zhuǎn),然后卻像個(gè)醉酒之人一般在水中晃晃悠悠的打幾個(gè)轉(zhuǎn),一圈又一圈的沉在水底。

  我相信,這座城也是如此,它經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,是孤獨(dú),還是榮辱,是頹唐,還是不安,是站在巔峰,還是跌在低谷……才會(huì)有如今這般成就,我想是風(fēng)雨滄桑才能使它變得如此美。

  過(guò)去的過(guò)去,我不曾與它相伴,而現(xiàn)在它已成為我不可缺失的一部分。

  我所想的很簡(jiǎn)單,喜歡一座城是因?yàn)檫@座城確實(shí)可愛(ài)。

  我之所向,是你不離不棄懷抱,與你邂逅仲夏。

  一路有你相伴作文 篇10

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!惫磐駚(lái),無(wú)數(shù)的文人雅士都贊美著西湖之景色。

  西湖位于經(jīng)杭州,她的美麗如果不親身體驗(yàn),是無(wú)法用語(yǔ)言描述的,人們往往會(huì)把西湖的荷花說(shuō)成是西湖的'發(fā)簪或者是花圈,但為什么不說(shuō)是荷花一直陪伴著西湖?

  童年是人生的一段經(jīng)歷,是一筆珍貴的財(cái)富,也一直陪伴著我們。人生不能沒(méi)有童年,沒(méi)有童年的人生是不完整的。人生因有了童年,才多了一份浪漫,才變得珍貴,所謂童年,就是當(dāng)你想做什么時(shí),沒(méi)有人會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗麄冎,童年就該如此;所謂童年,就是當(dāng)你為一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),會(huì)有人幫助你,雖然,我們都是匆匆過(guò)客;長(zhǎng)大后,可能會(huì)共為桃李,同窗幾載,而后就會(huì)天各一方,那朝夕相處的感覺(jué)就會(huì)銘刻在心,永不磨滅。盡管天涯海角的同窗友人多年之后互不相識(shí),但當(dāng)祝福的季節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,總會(huì)多一縷一如既往的思念與牽掛;無(wú)論過(guò)去多少年,再過(guò)多少年,無(wú)論生在何時(shí)何處何方,哪怕不再記得對(duì)方,但我們還會(huì)記得,在這,我們?cè)?jīng)一起奮斗,一起向著陽(yáng)光,度過(guò)了一生中最重要的時(shí)刻:童年。

  每個(gè)人不論是誰(shuí)都有一個(gè)童年,但我們卻有獨(dú)屬于我們自己的風(fēng)格,在童年之中,我們可以竭盡所能的展示自己,而青春也會(huì)一直陪伴著我們。

  小時(shí)候,家門前有一方小池塘,記憶中那個(gè)地方很神圣,每到夏天,奶奶常坐在池塘旁邊,慈祥的笑著,我那時(shí)不明白,我只知道,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)吃到奶奶做的銀耳蓮子粥,它陪我度過(guò)了那懵懂的童年時(shí)代。

  荷花、芙蓉、蓮,你有許多名字,我不知道如何稱呼你,但我感謝你,感謝你陪伴我走過(guò)童年時(shí)代。

  一路有你相伴作文 篇11

  我在很小的時(shí)候就開始讀書了,在不知不覺(jué)中喜歡上了讀書!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”是我最喜歡的名言。也正是在這句名言的激勵(lì)下,我讀了越來(lái)越多的書。成了一個(gè)名符其實(shí)的`“書蟲”。

  有人說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品,是汪洋大海中的燈塔……”而與我來(lái)說(shuō),書籍則是我陪伴一生的良友,是伴我成長(zhǎng)的心理老師。

  在一個(gè)下著傾盆大雨的下午,我在家看電視,正當(dāng)我看到“孫悟空三打白骨精”時(shí),忽然停電了。這真像給我澆了一盆冷水。無(wú)奈之下,我開始在家里找東西玩了。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。就隨手翻開看了起來(lái),“大鬧天宮”“三打白骨精”這些故事深深吸引了我,我如饑似渴地看了起來(lái),看著看著,我沉浸在了書的世界中了。不知不覺(jué)中,雨,停止了聲響;風(fēng),屏住了呼吸,就連有電了我都沒(méi)有感覺(jué)到。最后,一聲“吃飯了”才把我的心靈呼喚了出來(lái)。我才依依不舍地放下書去吃飯了。

  其實(shí),在我讀書的經(jīng)歷中,不僅有快樂(lè)的,也有難忘的,更有委屈的事。

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,早上爸爸媽媽叮囑我起床后,疊好被子掃地后,燒壺開水。我起床后,疊了被子,掃完地后,就開始看我喜歡的輸了,我看著看著就入了迷,沉浸在書的海洋。時(shí)間飛快地流逝著,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)。轉(zhuǎn)眼時(shí)鐘敲響了十二點(diǎn)的鐘聲,壞了!爸爸,媽媽回來(lái)了!媽媽問(wèn):“上午干什么了?”我說(shuō):“看書”“作業(yè)寫完了嗎?”“我……”

  “別說(shuō)了,快寫作業(yè)”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。在那天晚上,我躺在床上哭了起來(lái)。心想:“我的作業(yè)就是讀書,媽媽為什么不等我說(shuō)完呢?難道讀書也有錯(cuò)嗎?”

  書,有了你的陪伴,我的人生變得更加精彩!

  一路有你相伴作文 篇12

  剛上一年級(jí)的我,一到學(xué)校就覺(jué)得十分新鮮,不過(guò)也感到有些陌生,因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)朋友,就像一朵剛萌芽的花苞,我有些傻乎乎地打量著這個(gè)陌生而新奇的世界。就在這時(shí),友誼的橄欖枝向我伸來(lái),你,來(lái)到我的`身邊,“嗨,我叫范鴻儒,很高興認(rèn)識(shí)你!”一只白凈的手伸向我,我毫不猶豫地握上去。就這樣,我們相識(shí)了。

  光陰似箭,不知不覺(jué)中,我們倆在一起玩耍、學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了。六年中,我們一起學(xué)習(xí)、互相幫助,友誼之花愈加明艷。

  還記得那次,我們要在元旦聯(lián)歡會(huì)上彈唱吉他曲《平凡之路》,快要上場(chǎng)的時(shí)候,聽(tīng)到觀眾席上的歡聲笑語(yǔ),我既激動(dòng)又緊張,強(qiáng)烈的燈光耀得我眼花繚亂,心里莫名慌張起來(lái),我開始擔(dān)心:萬(wàn)一我忘了歌詞怎么辦?萬(wàn)一彈錯(cuò)了吉他怎么辦?正當(dāng)我左右為難,踟躕不前的時(shí)候,你快步走到了我的面前,拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“還記得上次我們一起看螞蟻搬家么?你看那些小小的螞蟻,為了搬運(yùn)糧食,地上有再多水也會(huì)堅(jiān)定向前,毫不畏縮。現(xiàn)在,遇到這么一點(diǎn)兒困難,就停懈不前,你,還是我心中那個(gè)不怕困難、自信陽(yáng)光的邢峰嗎?”

  你的話如洪鐘一般,把我給敲醒了,讓我從渾渾噩噩中清醒過(guò)來(lái)。我豁然開朗:是呀,一次演出又怎么能嚇退我呢!

  隨著伴奏,我們一同走上演出臺(tái),閃亮的燈光照耀著我們,我感到自己仿佛就是最閃耀的那束光芒。優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)學(xué)校,我有些得意忘形了,一瞬間忘記了歌詞,幸好這時(shí)你大聲地演唱帶動(dòng)了我,使演出順利的結(jié)束了。

  “朋友一生一起走,那些日子不再憂。”范鴻儒,你就是我人生旅途中的那顆明亮的小星星,指引著我不偏離方向。因?yàn)橛心,青春路上,我才?huì)走得鏗鏘有力,步步驚喜。

  一路有你相伴作文 篇13

  青春最美的不是夢(mèng),而是和你一起追夢(mèng)的人。我的朋友,感謝追夢(mèng)路上有你相伴。

  從陌生到無(wú)話不說(shuō),我們的故事從此開始……

  帶著同一個(gè)夢(mèng)想,擠在同一節(jié)火車廂里,那時(shí)我們還不熟悉,也不敢主動(dòng)開口打招呼。我悄悄地觀察著你,笑起來(lái)很迷人,會(huì)在臉上呈現(xiàn)出一道淺淺的八字形。這時(shí),你抬起頭,茫然的目光撞上了不知所措的目光。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去,望向窗外的風(fēng)景,隨風(fēng)飄動(dòng)的樹,遠(yuǎn)處的山……

  火車漸行漸遠(yuǎn),漸行漸慢,最終到達(dá)了目的地。來(lái)到這里進(jìn)行吉他比賽。那天比賽結(jié)束后,比賽的結(jié)果要很晚才能在大廳公布。大家都說(shuō)第二天早晨再來(lái)看,只有你我固執(zhí)地等。白天喧鬧的大廳里,只剩下一片寂靜,幾束微弱的燈光和兩個(gè)執(zhí)著的人。這時(shí)我們才閑聊起來(lái),頓時(shí)一見(jiàn)如故,相見(jiàn)恨晚。我相信,他是一個(gè)值得信任的人。

  而后,我們便經(jīng)常聯(lián)系,盡管不能經(jīng)常見(jiàn)面。也許,這便是最真摯的友誼。

  若干個(gè)月之后的一天,我們難得有機(jī)會(huì)閑聊起來(lái)。說(shuō)起了曾經(jīng)的自己,以及不敢告訴別人的苦衷。我知道,你會(huì)用你最真摯簡(jiǎn)單的`微笑化解我的所有煩惱,也相信你會(huì)守口如瓶。在你一言我一語(yǔ)的對(duì)話中,我們的影子變長(zhǎng),變暗,最終泯滅在黑暗中。

  他年相見(jiàn),花開如者。

  相見(jiàn)恨晚,恰逢其時(shí)。

  感謝有你相伴,帶給了我那份忘不掉的友誼,與數(shù)不清的感動(dòng)。

  一路有你相伴作文 篇14

  春夏秋冬,周而復(fù)始。這漫漫人生路,因有你相伴,未來(lái)的路,更加絢麗。

  ——題記

  春天,剛剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的田野上,吹來(lái)了徐徐暖風(fēng),是溫柔的春風(fēng)姑娘帶著春雨來(lái)到了人間,開始了她們的旅程。這時(shí),歷經(jīng)了風(fēng)霜的你也迎來(lái)了屬于你的春天,把我的'靈魂輕輕喚醒,揮灑著春雨,滋潤(rùn)著我的心田。

  炎熱的夏天,總是讓人心情煩悶,森林里的樹木也長(zhǎng)得茂盛起來(lái)了。夏日的夜里,在熱風(fēng)的慫恿下,迷迷糊糊地入睡了。在夢(mèng)里,身體熱得發(fā)燙,撫下手臂,竟都是汗水,正想起來(lái),不知何來(lái)的微風(fēng),徐徐吹來(lái),這風(fēng)沁人心脾,便不再感到煩躁。你撫摸著我,敏感的我慵懶地睜開睡眼,才發(fā)現(xiàn)那并不是夢(mèng)。

  瓜果飄香的田野里,秋風(fēng)蕭瑟,放眼望去是一片金色,稻穗們?cè)诳罩休p輕搖擺,似乎是在撫留最后的歡樂(lè)。在那稻田里是你忙碌的背影,即使秋風(fēng)瑟瑟,你的衣襟上依然被汗水打濕。秋風(fēng)侵襲我心,不禁有些發(fā)抖,卻不知何時(shí)我的肩上多了件衣服,轉(zhuǎn)頭,依舊是你濕透的背脊。

  東風(fēng)時(shí)作,即使沒(méi)有雪孩兒的陪伴,道路上也時(shí)時(shí)有風(fēng)先生的背影。柴房里,你彎著背脊捆綁著冬天用的干草,聽(tīng)到我的腳步聲,但你轉(zhuǎn)過(guò)身,遞了一杯剛熱好的牛奶給我,我伸手接來(lái),不經(jīng)意看見(jiàn)了那雙老繭累累的手,我的心仿佛被人揪著,久久不能釋懷……

  我最愛(ài)的人,感謝有您!一路風(fēng)景,繁花似錦,再多的困難險(xiǎn)阻都將在我的生命中消逝得不留痕跡,只因一路走來(lái),都有你相伴,披星戴月,陪伴我走過(guò)風(fēng)雨……

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