夸夸我自己的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的夸夸我自己的作文，希望對大家有所幫助。
夸夸我自己的作文1
烈日當空，驕陽似火，在這初夏的下午，校園運動會正在如火如荼進行。除了頭頂?shù)奶枺艿郎系臒崂艘猜蟻�，透過鞋底，我都能感受到隱約的燒灼感。對了，還有那空氣，連呼進鼻腔的空氣都是燥熱的。這一切，預示著即將開始的８００米長跑會是一場“艱難的旅程”。
“砰！”發(fā)令槍響起，我從內(nèi)道快速向前沖，這是我長期作為短跑選手的慣性做法，那時候我還不知道保存體力的重要性。果然，我很快占據(jù)了第二的位置，欄桿外，同學們都加油聲此起彼伏。可是漸漸的，我的.速度不自覺地慢了下來，我的呼吸變得急促了起來，就在這時，一位選手疾風般地從我身邊掠過，我心中一緊，立刻提氣加速，但由于之前的“體力透支”，我最終無法反超。直到這時我才明白，長跑，拼的并不是沖勁，而是耐力。我慢慢調(diào)整呼吸，穩(wěn)住腳步，心中不停對自己說：現(xiàn)在到瓶頸期了，但是堅持住，挺過去，會輕松的……靠著這份意念，我平穩(wěn)地來到了最后一圈�！芭椋 绷顦屧俅雾懫穑嵝堰\動員們這是最后的沖刺，場外同學的吶喊聲也瞬間高了好幾倍，直鉆進我的耳朵，仿佛給我打了一針“強心劑”。
我咬緊牙關，瞇起雙眼，恨不得雙腳化身為“風火輪”，拼盡全力沖著，沖著，超過了第四名……超過了第三名……場外，鐘老師熟悉的聲音傳來：“陳彥諾，加油，你是最棒的！沖刺吧，終點就在眼前……”這魔力的聲音，仿佛一桶熱油澆在我的斗志上，它燃燒得更旺了。終于，我仿佛聽到裁判在我耳邊大叫“第三！”，我睜大瞇縫的雙眼一看，是的，我終于沖過了終點，不僅獲得了名次，而且還打破了校運會原８００米的紀錄！
長跑，并不是我的運動最強項，我也從來沒有想過會打破學校的記錄。但通過這次比賽，我明白，只要不懈努力，鮮花和掌聲總會在我們向前的某一個“站臺”處等待著我們。
夸夸我自己的作文2
在班上很多同學都有自己獨特的性格和特點，有的很熱情，有的很善良，有的很靈巧，有的很文靜，還有的很聰明。
我呢，是一個活潑、愛笑的小女生，性格很外向喲！我喜歡游泳.打籃球、和媽媽一起做蛋糕、做手工、玩樂高玩具餅圖。
其實我也是一個勤學創(chuàng)新的好學生，在課堂上我積極舉手發(fā)言，在課后，不懂的知識就去問老師。在課外的樂器上，我的鋼琴給我?guī)砹嗽S多榮譽。從一開始媽媽的陪練，到現(xiàn)在，我獨立練琴，從一開始的'半小時到現(xiàn)在的每天兩小時，我在學琴中也收獲了許多，學會了堅持，培養(yǎng)了意志。去年，我以良好的成績通過了中國音協(xié)的五級考試，參加了大大小小好多比賽都獲得了金獎，最近的一次比賽是參加中國藝術家協(xié)會、中國教育事業(yè)促進會共同舉辦的第十屆《德藝雙馨》中國文藝展示活動廣東省的總決賽，在比賽中榮獲鋼琴少兒A組金獎。
我也很喜歡創(chuàng)新，我經(jīng)常愛搞一些用藥水做的東西，最愛搜集一些瓶瓶罐罐，里面還裝著一些藥水，有固體狀的，有液體的，也有飄飄柔柔的，摸起來可舒服了！我也愛搞一些用紙做的各種各樣的“機器”或是房子一樣立體的東西。每次我練琴前都會毫不猶豫地創(chuàng)作一個曲子，每當我一彈完它，立刻就會有一個嶄新又優(yōu)雅的曲子誕生。我還喜歡自己編一些舞蹈或歌曲，這樣可以解除我的煩惱和學習的困倦。我也愛玩，每當我一玩起來就會編出好多有趣的游戲來玩，這樣我身邊的朋友就會越來越多。
我也很能吃苦，在學芭蕾的時候，老師第一次讓我們穿足尖鞋跳舞的時候，別的同學一下就立起來了，對于體重有點偏重的我來說，卻是一件很困難的事，我好沮喪，也好難過，我喜歡芭蕾，我好想有一天能穿著足尖鞋飛舞在舞臺上，可是無論我怎么努力，還是立不起來，但我始終毫不灰心，通過一年的努力，吃了很多苦，我終于立起來了，現(xiàn)在老師說我是我們班立得最標準的呢。
我也愛唱歌，曾經(jīng)參加深圳市童話藝術節(jié)的歌唱比賽獲得了銅獎，而且在隨后的一年里，兩次受深圳市少年宮邀請參加公益演出。
我自身的優(yōu)點很多吧，我已經(jīng)當上了美德少年了，我會更加朝這個方向去努力下去，我會給班級真光，給學校添彩的！
夸夸我自己的作文3
我是一個很有個性也很陽光的小男孩兒。我的性格活潑開朗，愛說愛笑。我酷愛音樂，會彈鋼琴還會吹單簧管兒。我心地善良還很富有愛心，是河南童軍的“愛心小天使”。本人的優(yōu)點很多，缺點也不少。就先讓我來夸夸我自己吧！
我很熱愛學習，是個很懂事的孩子。在課外的業(yè)余時間，媽媽還給我報了奧數(shù)、作文、英語等課外培優(yōu)班。周六的下午，要上奧數(shù)課和作文課。周日的下午，要上鋼琴課和英語課。單簧管兒課是爸爸教的，一般是在周五的晚上。每天除了寫作業(yè)以外，必須抽時間練鋼琴、吹單簧管兒，還要背英語單詞和課文。瞧！我有多忙啊！
盡管，我每天要做的事情很多，玩兒的時間很少。兩年來，在媽媽和老師們的鼓勵、幫助下，我課內(nèi)、課外的一門課也沒有半途而廢。過程是很苦很累，但我依然一步一步地走了過來。久而久之，我把上課學知識、學特長、學寫作當成了一種愛好和樂趣。我在課外培優(yōu)班里，門門功課的成績都是名列前茅。再苦再累，我還是想堅持不懈地走下去。
我平時積極響應學校的號召，經(jīng)常給需要我們幫助的`人捐款捐物。我一有時間，就會參加“河南童軍”組織的一些有意義的活動。
去年的冬天，童軍組織去慰問貧困山區(qū)的孩子們。正巧，我感冒發(fā)燒，媽媽不讓我去。我手捧著我早已精心準備好的一書包文具，眼淚汪汪地央求媽媽說：“媽媽，你就讓我去吧！那里很貧窮，有些孩子們家里生活很困難，沒有錢買文具、交學費，上不起學。他們多可憐啊，你就讓我去為他們獻上一份愛心吧！”媽媽看著我執(zhí)著的樣子，就語重心長地告訴我：“孩子，你現(xiàn)在這個樣子，去了不但完不成你的心愿，還會給老師和教官添很多麻煩。我想了一個好的解決方法，你看行不行？”聰明善良的媽媽，把我摟在懷里接著說：“我們把你準備的禮物，再加上五十元錢送到教官那里，讓他幫你帶給那里的小朋友們，作用不是一樣嗎？”聽了媽媽的話，我疲憊的臉上露出了笑容。媽媽說我的笑容是那么的甜美、那么的燦爛。
這就是我——一個有愛心又樂于助人優(yōu)秀少年。我是不是把我自己夸得有點過分了？就請老師很同學們給我一個公正的評價吧！
夸夸我自己的作文4
每個人都有自己的優(yōu)點，我也有自己的優(yōu)點。下面，我就說說我的優(yōu)點吧！
我的第一個優(yōu)點是作文寫得好。我寫的作文雖然不能跟作家寫的相比，但是在我們班上還是比較突出的。我寫的`作文曾經(jīng)在《澧水文學》上發(fā)表過，也在全校組織的作文比賽中獲得過十多次獎呢！
其實在一二年級的時候我并不喜歡寫作文。記得有一次，老師布置了一個作文題目讓我們寫。我絞盡腦汁想了半天也寫不出來�；氐郊依�，我問爸爸：“今天老師給我們布置了一篇作文，我不知道該怎么寫，您能夠告訴我怎么寫嗎？”我原以為爸爸會告訴我怎么寫的，可他卻說：“兒子，你不能什么事總是依靠父母，凡事得自己動腦筋。還有，作文要寫出自己的真情實感，才能算一篇好的作文�！彪S后，我回想著爸爸的話，想了一會兒，然后寫出了自己的真心話。第二天，我把寫好的作文交給老師。老師看后很驚訝：“王俞皓，這是你寫的嗎？”“是呀。”我回答。老師聽了我的回答，高興地說：“你這篇作文寫的真好，我?guī)湍阃扑]推薦�！睅字芎�，我的這篇作文得獎了，我非常高興。從此我就愛上了寫作，并多次參加了學校組織的作文比賽，還得了很多獎狀。
我的第二個優(yōu)點是喜歡運動。每天晚飯后，我都會到院子里騎自行車。單手騎（車）、飄移這些技術我都會。從這學期開始，我經(jīng)常晚飯后和爸爸一起在一中的足球場跑道上跑步。我們一跑就是三、四個圈，足有一千五百多米。由于我喜歡運動，自讀小學以來，我很少生病。每當我看見好朋友周俊呈感冒住院時，我便安慰他好好養(yǎng)病，并勸他平時要多運動。
硬筆書法、欣賞音樂也是我的優(yōu)點。當然，我也有很多不足，譬如不愛收拾整理生活用品、做事有點拖拉等等。今后，我會繼續(xù)保持我的優(yōu)點，改正我的不足，爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
夸夸我自己的作文5
看到這個題目，也許你會大吃一驚，怎么會有“王婆賣瓜，自賣自夸”的呢？是的，每個人都有自己的長處，都有自己的閃光點。今天，我就當一回賣瓜的王婆，夸夸我自己。
從小我就喜歡看書，無論走到哪，凡是有書的地方，哪怕人再多，我也得擠進去。書就像無聲的音樂，讓我癡迷、令我陶醉，遨游在知識的海洋里，我從中汲取發(fā)不盡的.“營養(yǎng)”。上至天文，下去地理，從遠古到近代，從國內(nèi)到國外，我都愛不釋手。久而久之，書簡直成了我的“命根子”。
進入小學，老師要求我們寫作文了。于是，我把肚子里的“墨水”擠出來，將積累的好詞佳名及自己的所思所想融入到自己的文章中。因此，經(jīng)常得到老師的好評，并把文章作為范文在班上或其他班級交流使用，興奮之情真是難于言表。當時，我的腦海里萌生了這樣一個想法，既然我的文章得到了這么人的認同，是否有辦法將范圍擴大，讓更多的人了解我、熟悉我呢？也好滿足一下自己那么一點點的“虛榮心”呢？記得有一次，爸爸在上網(wǎng)，看見他在給別人的文章寫評論，我就問：“這是什么？”“這是博客�！眴柷辶藖睚埲ッ}后，我眼前一亮，我也要開通博客。
我的想法得到了爸爸的認可，由于我電腦水平有限，所以除了寫文章以外的事，都是由爸爸“代勞”的。
我陸續(xù)在博客上發(fā)表了文章，很快就有人來看。不久，各類夸獎和評論也紛至沓來，一種從未有過的自豪感油然而生，也讓我信心倍增。于是，我堅持不懈地寫，及時更新博客，人氣逐漸上升。通過博客交流，由于關注我的人不斷增多，所以我變得更加認真，更加精益求精民。新浪少兒博客管理員將我的多篇文章推薦到新浪少兒博客主頁上讓網(wǎng)友欣賞。目前，我開通博客兩年有余，發(fā)表了240多篇的文章，瀏覽我的人已超過1。8萬人次。為了讓我的博客增添新的光彩，我還將我的另一特長書畫作品發(fā)表到我的博客之中。
我愛我的博客，更愛我的“博友”，它給我?guī)砹藰啡�，豐富了我的業(yè)余生活，有時間，也歡迎各位到我的“天樂”博客里來座座。
怎么樣，你是否覺得我應該“毛遂自薦”一下，夸一夸我自己呢？
夸夸我自己的作文6
每個人都在成長中不斷地學習。我從開始學說話、學走路、學穿衣，慢慢地學知識、學禮儀、學本領……
第一次我站在泳池邊，水真誘人，碧波蕩漾，清澈見底的水都能映出我的倒影來了。我感覺既興奮又擔心，興奮的是我要下水學游泳了，擔心的是我能學會嗎？
這時教練對我說：“讓我學仰泳，學潛水，先大吸一口氣，把頭扎到水里，慢慢地吐氣，然后再浮出水面。我做好熱身運動后，就下水進行訓練。一開始，我害怕嗆水，嗆了幾口水，鼻子酸酸的，真難受��！我只會一上一下很快地潛水，不得要領。教練說：“不嗆幾口水，又怎能學會呢？”經(jīng)過教練指導和鼓勵，我慢慢地調(diào)整心情，心里想著動作要領，一遍一遍反復地潛水，終于潛水的時間慢慢地變長了五秒、十秒，我也來了信心。
接著教練開始教我打水動作，打水時雙腿伸直，腳尖向前，上下用力，有節(jié)奏地反復打水。經(jīng)過一段時間訓練，我可以拿著浮板興奮地下水游泳啦。教練說：“浮板放在胸前，用雙手抱住，單腳一蹬，頭抬高，眼看屋頂，肚子挺起來，雙腳伸直，上下不停地打水。”一開始，我頭躺下去，怕喝水，所以頭抬得越高，不但身體浮不起來，還連連嗆水。經(jīng)過教練的耐心指導，我終于大膽地頭躺下去，身體居然奇妙地浮了起來，我趕緊雙腳使勁地上下打水，漸漸地像魚兒一樣向前游動起來。
經(jīng)過幾天的練習，我可以不用浮板，也可以游出6米開外。就這樣一天一天的.訓練，到最后一天游泳測試，我一鼓作氣快速地游完全程，像魚兒一樣歡快地暢游，心里真是開心極了！后來我才知道爸爸一直跟著我激動地拍著視頻，媽媽看到我手腳并用奮力快速地游完全程的視頻，開心地笑個不停。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要努力去做好每一件事，總會有收獲的時刻，今年暑假我學會了游泳。就象教練說的，學什么都不能著急，要一步一步打好基礎，只要肯努力，有恒心，循序漸進，你就會像魚兒一樣在水里自由遨游。
我心里更像吃了蜜一樣甜，我終于學會了游泳，更學會了什么叫堅持。做事不能半途而廢，一定要學會知難而進，游泳不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉意志力，更是一種救護本領！我為自己喝彩！
夸夸我自己的作文7
我是一個講文明懂禮貌的孩子，從來不說臟話。無論在哪里遇見老師，總可以我那一聲清脆的“老師好！”，我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾，總是將它們分類扔到垃圾箱中，看到自己經(jīng)過的馬路上干干凈凈，我也會露出會心的微笑。
我是一個十分愛看書的小孩。在我的書包中，你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜志小說等。我最愛看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關于埃及的書籍，但常常是邊看邊冒冷汗，看著四周的世界都感到它們似乎會突然變成詭異的墓穴。
我是一個有許多特長的小孩。我愛好下象棋、繪畫，同時也專攻書法和舞蹈，盡管我曾多次想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課，但是在多次的心理戰(zhàn)斗下，我最終選擇了理智，戰(zhàn)勝了自己。而且從中展示了自我，也品嘗到了別樣的快樂。
我是一個樂觀而又多愁善感的小孩。我愛笑，常常為一個小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛流淚，常常為故事的悲傷情節(jié)流下惋惜的淚水。是的，我的眼淚的確不值錢，但我并不為此傷心，因為，我是一個能夠理解別人的小孩，我為此而感到喜悅。
我是一個有愛心的小孩。每當街頭有耍猴的場景，我的鼻子總會酸酸的，我覺得，那些猴子那么可愛，那么可憐，難道那些冷血的`人就忍心讓它們在痛苦中煎熬，直到死去嗎？所以，我想在此呼喚，喚醒哪些傷害動物的人：動物也是生命，是人類的朋友，它們也會感到痛，傷害動物的人們，請盡早醒悟，讓我們一起保護可愛的小動物吧。
我是一個成績優(yōu)異、聽話懂事的小孩。我的成績在班里數(shù)一數(shù)二，回到家里也懂得關心媽媽，照顧家人，有時會幫著做些家務活，雖然不多，但也算是為家庭出了自己的力量 。
我，外表大大咧咧，但內(nèi)心卻十分細膩，我的優(yōu)點雖小，但每個都能夠派上用場，所以，我愛我的優(yōu)點，我為我自豪！
夸夸我自己的作文8
“掉你的汗，吃你自己的飯，做你自己的事�？咳丝孔孀诓皇怯⑿�。”我是一個自立能力很強的女生。
從小到大，父母總是以奔波為生，早出晚歸。家里就剩我一個人了。所以我很小的時候就開始自己洗衣服，自己打掃房間，做一些簡單好吃的飯菜。也適應了孤獨的生活�？赡苁且驗樾r候一個人住。初中的時候，我徹底離開了溫暖的家和嘮叨的父母，很快融入了全新的生活。完全自給自足的生活。比起身邊的朋友，我對自己的自立能力感到無比自豪和自豪。這就是我，一個自力更生的女孩！
俗話說：“萬事在天，萬事在人�！毙W的時候，對我來說最無聊的事情就是寫作文。可能是因為讀書太少吧。上作文課的時候，感覺很壓抑，覺得作文很無聊。所以我寫的整篇作文都是流水賬。但是，我并沒有氣餒。漸漸的，我長大了，懂事了，好學了。這時我才知道，我已經(jīng)愛上了讀書。在書中，我哀嘆李白“乘風破浪有時，直起云帆，橋深海深”的豪氣；佩服杜甫“登峰造極，一覽眾山小�！�；我慨嘆李清照的悲哀，“我怕雙溪的船載不了多少心事�！薄Ｔ跁�，我聽到了保羅�？虏榻鹪诶щy面前無畏地歌唱，讀著林姐姐的喪花之哀，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠義節(jié)……他們就像琴弦上跳動的'音符，唱出世間最動人的樂章，滋潤著我，影響著我，感受著我。這讓我，就像高爾基說的，把自己扔在書上，就像饑餓的人吃面包一樣。我愛語文，愛讀書，愛文學！
記得那一次，在學校大會上看第九屆青年文學創(chuàng)作大賽獲獎名單的時候，我的名字出現(xiàn)了。這時，我終于明白了什么叫“努力才有回報”，“努力才有回報”。經(jīng)過我的努力，我的作文水平有了顯著的提高。生活中總覺得沒有學不好的知識，只有不努力的學生。因此，通過我不懈的努力，我獲得了“青年杯”字母大賽二等獎。我為自己的杰出成就感到驕傲。追求理想的執(zhí)著，不被落下的決心，小成功的喜悅，對生活的真實渴望……這也是一個熱愛文學的女孩！
每個人都是完全不同的，就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉。而且每個人的優(yōu)點很多很多，都有自己的優(yōu)點.反正我相信我會繼續(xù)進步，因為我相信沒有最好，只有更好！
夸夸我自己的作文9
她，高高的個子，長著一張白白胖胖的鵝蛋臉，有著濃密的秀發(fā)。她在班上學習成績名列前茅，是老師的得力小助手。她是誰呢？當然是我啦！令我自豪的是，我不僅擁有可愛的臉蛋，還擁有“德”、“智”、“體”、“勞”等方面的優(yōu)點。俗話說得好，“王婆賣瓜，自賣自夸”，現(xiàn)在讓我這個“劉婆”也來自夸一下。
先說說這“德”。我比較有愛心。每次看到小區(qū)里流浪的貓貓狗狗，我總會心軟，多看兩眼，并時常為它們送去吃的。記得有一次我送完食物，正準備離開時候，其中一只貓咪竟然蹭了蹭我的手！看來，我已經(jīng)與它們開始熟悉起來了。我很孝順。每到假期，我會很開心地陪爸爸媽媽回家看望老人，與爺爺奶奶外公外婆聊聊天，說說話，讓他們享受天倫之樂。
再說說“智”。在第一自然段里已經(jīng)提到了，我的學習成績在班上名列前茅。閱讀時，遇到不認識的字，我會馬上查字典，查完知道了它的讀音和意義后，還會纏著爸爸媽媽問這個字的由來。我愛看書。幾乎每個周末我都要去圖書館看書、借書，享受在知識的海洋中遨游的快樂。去年，我還獲得了南通市少兒圖書館“閱讀之星”的稱號了呢！
現(xiàn)在輪到“體”上場了。雖然我不太喜歡體育，但是我的體育還行。周末的時候，我經(jīng)常和爸爸去打乒乓球，從開始連發(fā)球都不會到現(xiàn)在可以跟爸爸打幾個來回了，你說進步大不大？有時我還跟爸爸去南通大學籃球場打籃球，現(xiàn)在一次可以不停的`拍球達一百多下了。前幾天，我還跟爸爸學會投籃了呢！
人有兩個寶，雙手和大腦。前面已經(jīng)說過了我的“腦”，接下來該說說我的手了。我的手可勤勞了！它能寫字，能炒菜，可以洗盤子、衣服，可以做很多事。平時生活中，我會時常幫媽媽拖拖地、刷刷碗。在剛過去不久的國慶七天假期里，我還在媽媽的指導下親手做了一道美味的椒鹽蝦呢！
常言道：“金無足赤，人無完人”。我也有缺點，但我將努力改進，爭取做一個“足赤”般的“完人”。
夸夸我自己的作文10
其實我有很多的缺點，但是我也有很多的優(yōu)點，有時候其實我們不用想自己太多的缺點，要想想自己好的一面，常常想自己的優(yōu)點，可以讓我們提高自己的信心，也可以更好的塑造我們的優(yōu)點，讓我們懂得自己哪一點好，哪一點不好，做一個更好的人。
首先我是一個學習非常勤奮的人，我知道學習對我們非常的重要，包括以后我們的升學和每一次考試都是非常重要的要總結分數(shù)，還要進行排名和一些頒獎，所以我認為學習對我來說是非常重要的，另外學習不僅是服務于成績的，還可以讓我懂得更多知識，更好的塑造我的知識面。所以我在平時就是一個學習非�？炭嗟娜�，我會經(jīng)常在上課的時候認真聽講，下課的時候認真把作業(yè)寫完不去抄，別人同學的作業(yè)也不會去網(wǎng)上查，我覺得這一點我做的非常的好，有時候老師并沒有給我布置一些功課，我也會去做這些更多的事情能讓我的學成績更加的好。我身邊也有很多的同學夸我，學習成績非常的好，我也特別的勤奮努力的學習，我認為這是我應得的。因為這些成績都是我自己通過努力和勤奮學習得來的，我也每次為我能得到好的分數(shù)而感到欣慰和自豪。
同時我也認為我是一個比較小善于和同學相交往的人，我們都說這個社會不僅需要智商高的人，也需要情商高的人，一個情商高的人能夠有自己很好的`交際圈，能讓別人在自己身邊比較舒服。我懂得在什么場合說什么樣合適的話，你懂得怎樣讓他人覺得舒適，所以我的同學也非常喜歡跟我交朋友，也很喜歡跟我閑談，因為我的話會讓他們覺得舒服，而且我在生活中也不會講別人的壞話，懂得怎樣與他人相處，不做一個雙面人我不喜歡當面一套背地一套的人，我覺得這樣是很沒有道德的。
同時我也是一個尊敬師長的人，我對老師一般都非常的尊敬，不會和他們鬧出矛盾來，老師也都很喜歡我，我是一個很聽話的學生，同時也懂得尊重身邊的人，尊重同學，尊重家長，塑造比較好的交際環(huán)境，能讓他們在我這里都感受到溫暖和溫柔。
夸夸我自己的作文11
看到期末的作文題目，“夸夸 ”，提示：可以寫“夸夸我自己”“夸夸我同桌”或“夸夸學校的籃球隊”……看到這里我不禁笑了，有我這么“優(yōu)秀的人才”在此，這還不容易，簡直是手到擒來��！
我知道，在父母眼中，我不如張家孩子那么穩(wěn)重聽話；不如李家孩子那么刻苦用功；更不如宋家孩子那么乖巧可愛……但我覺得自己身上也有很多閃光點啊！
我最想夸的就是自己對架子鼓的那份堅持。三年級的時候，我看了一部電視劇《爆裂鼓手》，它的主角是一個追求夢想的'年輕人，他想做一名最好的鼓手。劇中他那堅韌的毅力、帥氣的動作、以及最后那段爆發(fā)力超強的音樂，就這樣悄悄地鉆進我的心中，深深地刻在我的腦海里，從此當一名鼓手也成為了我的夢想。回想第一次拿到鼓槌的那份激動，我仍記憶猶新，到現(xiàn)在不知不覺已經(jīng)兩年多了。
原以為沒多久就能“動次打次”地敲擊出美妙的音律，可沒想到光基本功我就練習了一年有余。每天我就是聽著節(jié)拍器，左右手交替著敲擊啞鼓。沒有一點聲音，沒有任何花樣，我心如止水，感覺自己就像個撞鐘混日子的老和尚。每一次都要敲擊到中心點，不能用胳膊的力量重重地砸下去，要用手腕輕輕地敲，去找鼓槌敲擊后反彈的感覺，這條條框框約束到我崩潰。我后悔過、痛哭過、無數(shù)次地想放棄，但那份喜歡還是支撐著我堅持下來了。日子就這樣一天一天地過，速度就這樣一點一點地提，節(jié)拍器的節(jié)奏慢慢地從每分鐘40下升到了120下，單調(diào)的左右手交替也換成了雙跳、裝飾音、前八后十六等花式敲法。我的手指磨破了，鼓槌和露出的嫩肉每一次的“激情”碰撞，都讓我咬緊了牙關。時間長了，手上就長出了老繭，沒事兒的時候我總喜歡摸一摸，因為那是一個男孩堅持的見證。鼓槌也是敲了斷、斷了換，換了再接著敲……
都說：夢想，在努力奮斗里開花，在堅持不懈里結果！
如今，我不但可以敲出優(yōu)美的樂曲，還參加過多次演出，登上過“愛樂華聲20xx珠海橫琴國際音樂盛典”的舞臺，并榮獲了鄭州市的一等獎。
怎么樣，我的這份堅持，我這樣的孩子還是值得夸一夸的吧！
夸夸我自己的作文12
我有一雙明亮的大眼睛，見到我的人都夸我長得好看，每當這個時候我都會臉紅。
我非常喜歡運動，最喜歡的是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品，電視里演相聲小品時我總是笑得前仰后合的。在學習上我是一個認真努力的學生，做作業(yè)經(jīng)常全對，偶爾也會出一點小錯，老師也不會批評我，每次都摸著我的'頭說：“下次注意！”我最喜歡的是英語，在英語課外班里我很愛發(fā)言，總是帶頭背課文，老師經(jīng)常表揚我，同學們也都爭著跟我分在一組。雖然學英語很辛苦，讓我少了很多玩的時間，但是我從中也得到了很多樂趣。我還會一直努力地學下去。我也喜歡上數(shù)學和語文課，特別是語文課外班讓我收獲很大，雖然只上過幾次課，但我覺得我越來越不怕寫作文了。
我還有一個愛好，就是旅游。我已經(jīng)跟著爸爸媽媽去過十幾個地方，最遠到過遙遠的歐洲。旅游能讓我開闊視野、增長知識，我的理想是走遍全中國，走遍全世界。
我就是這樣一個健康快樂的男孩。
篇三：夸夸我自己
我們每一個人都有自己值得驕傲的閃光點，我也不例外。今天，就讓我來夸夸我自己。
我很愛讀書，是個標準的小書迷。我看過的書很多，有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣，不但有小說，還有科普文章、時事新聞等。每讀到一本好書，我都會如獲至寶，愛不釋手，全身心沉浸在故事情節(jié)中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在�！皩W而不思則罔，思而不學則怠”，讀書使我養(yǎng)成了勤于思考的好習慣。讀完書后，我會思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書籍啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發(fā)了我強烈的求知欲望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。
我很愛勞動，是個標準的小勞模。一有空閑，我就會把家里打掃得干干凈凈。值日的時候，我會早早地到校，把走廊、樓梯打掃得一塵不染。看到干凈、整潔的環(huán)境，我所有的勞累都煙消云散。
怎么樣，我的閃光點是不是很多？你們羨慕我嗎？
夸夸我自己的作文13
我, 作為一個“上知天文，下知地理，無所不通、無所不曉，博遍古今”的男孩，讀書當然是我的第一嗜好兼本領啰！但我可不是死讀書的書櫥喲！在這里，我總結了自己讀書的三個特點，請！
第一個特點當然是讀書多了！如果您到我家去參觀，您一定會震驚的，兩個大落地書架，上面堆滿了各類書刊，左上角、右上角擺滿了雜志，中右側堆滿了工具書，左下角、右下角盡是些名著專輯，中左側是一些雜學雜文，下邊柜頭上，照理是擺滿了童話故事書，桌子上必須放些散文，如《荷塘月色》之類。您要是覺得書還不多，請往床下看：那是成箱成箱的雜志如《讀者》、《格言》、《實用文摘》、《兒童文學》之類，那些可是我一本本買來閱讀后又收集起來的喲，您總該心服口服了吧。
第二個特點就是讀的雜了！您可別以為我是讀一本書的主兒，我可是“仰觀星辰，俯察細壤”的`人，我說讀得雜，有件事兒可以證明：我看《明朝那些事兒》期間，在某天翻雜志時，我就看見雜志上的北斗七星，我就脫口而出：“萬歷！”是因為萬歷崩了之后，尸體擺成北斗七星形，所以我才會大喊。一句話，雜就是我在讀書時，書中的共通點都被我集合起來，我就知道一樣的東西在不同書中所表達的意思
是不是一樣。即針對性的“雜”。
第三個特點嘛，就是精讀書。所謂精讀就是“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知”，對雜志之類的刊物，我大部分只草草瀏覽一下，甚至有的只看下目錄就不看了。而對于如《魯濱遜漂流記》這樣的名著，我可謂是看了已不下十遍。并且“看著就背上了”，有時還“不動筆墨不讀書”，把大部分段子抄下來看，這不僅是讀了，已經(jīng)扯到寫上來了。我也不得不承認自己的讀寫發(fā)展是密切相關的哈！
好讀書，讀好書，讀書好。我就是這樣的“三好學生“啦！
夸夸我自己的作文14
我是一個非常活潑、開朗，多才多藝的女孩。我有許多長處，吹長笛、跳拉丁舞、畫畫…,但最使我驕傲還是吹長笛的那份堅持。
那是一年級的時候，我報名了學校管樂團，我學的就是長笛。
從開始學長笛時，媽媽就常常告訴我：“這么貴給你買的東西，你一定要好好學，要把它堅持下去！"所以我上長笛課時從不著急，也從不灰心，不論上課還是課下，我都是堅持不懈地努力練習。還記的剛學習長笛時，我連do re mi fa還不會熟練吹奏，更別提五線譜了可是那時候我小，只要剛學一點兒東西，都想把曲子順順吹一遍，所以老師常常告訴我："學習不要著急，要日積月累的堅持練習"才能吹好，要是想比別人吹的得更好，要更加刻苦堅持練習。聽了老師的話，我突然想：不管是老師的囑咐和媽媽的囑咐里從來離不開堅持這兩個字，看來堅持很重要，就這樣，我一天比一天的努力吹長笛，果然一天比一天吹得好。
可是，隨著年級增高，學習功課有些緊張了，我對長笛的`興趣逐漸減少，有時還不太想學了，可是，看著別的同學吹長笛，一次次超越我，我又想自己是不是要加把力了。
有一天，當我拿起那把舊的長笛時，突然感悟到為什么學習了三年的東西說不學就不學了呢？做每件事只有持之以恒、努力奮斗、堅持不懈才能成功。就像書里所說的：“每一個成功的人幾乎都從倦怠的泥潭中突圍出來�！痹趯W習時難免會經(jīng)歷一些挫折的，不經(jīng)歷風雨怎能看見彩虹，沒有人會輕易成功的。想到這兒，我豁然開朗，決定堅持學習長笛一定要把它吹好！
從今以后，我更加努力學習長笛。
現(xiàn)在，我是學校管樂團的一員，我們管樂團能為學校參加很多表演。當我站在那輝煌的舞臺上時，怎能忘記我那三年堅持不懈努力的精神，我愛長笛。
小伙伴們，請為我不懈的努力精神夸夸我吧！
夸夸我自己的作文15
大家好，我叫王宗岳，是濱州實驗學校七年級二班的一名學生。
我最大的優(yōu)點就是愛搞點小玩意，玩點小制作。令我最得意的作品是一架巴掌大的小直升機。
我的靈感是從《我們愛科學》上得來的`。首先，我找了好幾塊硬紙板，剪成了三片同樣大小的水滴形小扇葉，按照書上圖片，用特定角度，粘在一個空心軸上。螺旋槳就做成了。我家有一堆我小時候的玩具。其中，有好幾個電動小車。我只要把一個小賽車拆了，就可以獲得好多零件，馬達、導線、小燈泡、電池……
每一個馬達正面是一個小齒輪，后面是一個轉動的小軸。在軸上圍一層雙面膠，再把它和螺旋槳的空心軸一插，再一連上電池，“嗡——”小風扇轉起來了！風呼呼地向下吹，可涼快了。對了！這就是我要的，風向下吹，就會產(chǎn)生一個向上的托力。
我剪了一個小藥盒，用膠帶把馬達安在里面。扎兩個小孔，把導線連接上，再用膠帶粘上，其中一根再接一個開關，再和電池連上。用膠帶一固定，就大功告成。
之后的實驗發(fā)現(xiàn)，這個“飛機”飛不起來，只在地面上亂抖、打哆嗦。于是，我把螺旋槳換了個加大號的，有我一根手指長呢。還有一個原因，電池太沉。于是，我便拆了一個亮光耳勺。取了兩粒電子，安在了上面。
有了信心。我迫不及待地拿到樓下去實驗。
我找了塊空地，馬上開始。打開開關，用手抓住，一下子感覺到有一種上跑的力。我一松手，它竟然真的飛了！飛了！
可是，我高興得太早了。小飛機越飛越高，像一只小蜜蜂，嗡嗡地飛上了天！我傻眼了，原來我沒有做遙控器！
我急忙找了一根木棍，想把飛機打下來，可木棍也打不著了。我絕望地看看小飛機慢慢飛遠，慢慢飛高，最終變成一個小黑點，不見了。
看著自己辛辛苦苦做出來的小飛機，就這樣頭也不回地遠走高飛，我的心里真不是個滋味，并沒有什么成就感，真想大哭一場。
當時我最大的希望就是：這幾天不要刮風，不要下雨！飛機沒了電，就會掉下來，就算砸在我頭上也好哇！
現(xiàn)在回頭一想，其實這樣也不錯。更證明了我設計的小直升飛機，確實有能力飛上天。我以后還要加上遙控，可以坐人，可以在海上漂浮，可以……
我是不是很棒？
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