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走向深處作文（精選32篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的走向深處作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走向深處作文 1
一片樹林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路，走向深處
題記
落葉鋪在地上，楓葉飄揚(yáng)在天上，樹木佇立在道路兩旁，歡迎著孤獨(dú)的旅者。
我走進(jìn)去，走向深處。
我笑著，在路口同我的朋友們分別，微笑告別后，看見的只是瀟灑的背影。我轉(zhuǎn)過身，看著面前的路，笑容漸漸隱去，無以言表的孤獨(dú)刺激著每一個神經(jīng)細(xì)胞。我漫步在這條小路上，我知道有的路只能一個人走，走向深處，這是我自己的選擇。
往日的伙伴離我遠(yuǎn)去，我知道他們?nèi)チ肆硪粭l路，這是他們做的選擇。我向前行走著，小心躲避藤蔓的考驗，不去理會毒蛇的警告，謹(jǐn)慎抵御鮮花的誘惑。我清楚的懂得，我清楚的知道，我的目標(biāo)，我的理想，我的信仰，它就在遠(yuǎn)方，正等待著我的.到達(dá)！我怎么可能輸在路上！我怎么能放棄前進(jìn)！
我向著這條路極目望去，直到它消失在叢林深處。我知道路徑綿延無盡頭，恐怕我難以企及夢中虛幻之地。但我不會放棄！因為，這是我的選擇，這是我的戰(zhàn)爭。
釋然一笑，腳踩在落葉上，陷了下去，碰到濕軟的泥土，有著太陽的溫暖、耳邊寂靜無聲，心里歡愉！最初的情感，有些聲音告訴我那是孤獨(dú)，現(xiàn)在想來不過是不適應(yīng)罷了。我望向無盡的遠(yuǎn)方。有的路啊，就是要一個人走才行。會沉溺的孤獨(dú)是廉價的，被享受的孤獨(dú)才是難得可貴的。我行走在清晨陽光溢滿的樹林里，選擇享受難得可貴的孤獨(dú)。
有的人，只有一個；有的路，也只有一條。一個人走向了人跡罕至的一條路，走向深處，那不是孤獨(dú)，而是選擇。選擇自己，選擇未來；選擇前行，選擇走向深處。
走向深處作文 2
天地之功不可倉卒，艱難之業(yè)當(dāng)累日月。古往今來，多少豐功偉績，多少英雄人物，值得走向他們的內(nèi)心深處，致敬那些讓相國崛起的豐碑。
你說，一粒種子可以造福萬千蒼生，一個基因可以拯救一個國家，在這最年輕的青藏高原上是廣柔壯闊的圣地，也是植物深索的禁區(qū)，高原缺氧你從不畏懼，跋山涉水你不辭辛勞，你對學(xué)生說你能上，即使你已經(jīng)唇色發(fā)紫，喘不上氣。攀登十六年，你的足跡留滿高原，超越海拔六千米，到達(dá)植物生長的最高點(diǎn)！你熱愛的藏波羅花，不求雕染畫棟，只綻放在高山礫石之間。十六年歲月累積，你提取出了抗癌成份，你發(fā)現(xiàn)了新的分子機(jī)制，你把時光奉獻(xiàn)給了植物，你是一座豐碑。
你是鐘揚(yáng)，最偉大的植物博士，我知道你倒下的'時候，雙肩包里有你的初心誓言和未了的心愿，沒關(guān)系，讓我們走進(jìn)你的精神深處，為你續(xù)燃高原的火把！
你說，你要讓孩子們走出大兒，你闖進(jìn)大山深處，把孩子捧出泥濘。你剛從師范畢業(yè)，便毅然邁進(jìn)深山，你看見孩子們成渴望知識的眼神。不消旁人挽留，你挑起扁擔(dān)，堅守一份執(zhí)著和清貧，澆灌山村的教育之花。十七年，前一秒手執(zhí)粉筆，下一秒劈柴生火，既是嚴(yán)師又是慈父，沒有路的山你踏出一條，從山頂?shù)缴较略俚娇h城，只為給孩子們挑書，破草鞋被踏爛，包裹里的書卻干干凈凈，為了學(xué)習(xí)，你讓懷孕的妻子帶著女兒進(jìn)城買書，不料山間路滑發(fā)生事故，大女兒再也不能回來，你也會傷心難過吧，可你什么也沒說，因為你知道兩邊都是我心頭肉，還有更多孩子等你教育。艱難斑駁了歲日，風(fēng)霜刻出了皺紋。守望鄉(xiāng)村教育，無悔十七年，如今下山的路修好了，你又用一輛摩托車，踐行著十七年的諾言。
你是張玉滾，最無私的人民教師，走進(jìn)你的深處我才發(fā)現(xiàn)，原來有一種愛，可以超越一切，積累歲月，只因一聲“老師。”
走進(jìn)那些深處，我深感震撼，無上致敬。
走向深處作文 3
一縷淺淺的斜陽，透過綠葉的空隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在凸凹不平印滿歲月痕跡的石階上。一個老人佝僂著坐在上面，映著光斑，認(rèn)著數(shù)字，我愿用一生的時間慢慢看著她從一認(rèn)到十……
兩年前，住在鄉(xiāng)下的外婆搬來城里小住。年過八旬，未曾上過一天學(xué)。她本就瘦小的身材還弓著背，拄著一個木拐杖蹣跚行走，小從眉間大到整張臉，全印滿了歲月的痕跡，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手上的老繭再也難以褪去，但眼睛還是頗有神的，是一個慈祥的外婆。
從一個基礎(chǔ)設(shè)施較差的農(nóng)村來到城市，轉(zhuǎn)變可能有點(diǎn)大，因為她要從每天的按電梯開始學(xué)起，她不認(rèn)識阿拉伯?dāng)?shù)字。
不知在這高樓林立，人來人往的地方，她是否感覺過陌生、孤獨(dú)、害怕、悵然，想念自己的小木屋，田野。弟弟和我并不太歡迎這個“陌生人”，不能理解老人家孤獨(dú)、嘮叨，煩人。最難以忍受的是要教她識數(shù)字，可她總學(xué)不會。
直到有一天我去找在小區(qū)的外婆回家……
那是一片綠蔭后，我撥開茂盛的垂柳，慢慢走向深處，這里很幽靜，不時傳來一聲鳥兒的'歌調(diào)，或一陣蟬鳴。我順著鵝卵石鋪成的小徑，輕輕向深處走去。終于在一紅磚白瓦的小亭子前看見了外婆的背影。
我悄悄走近，她坐在石階上，一縷斜陽灑在她花綠的衣裳上。她佝僂著腰，沒發(fā)現(xiàn)我，正聚精會神地注視著手中的東西。那是數(shù)字卡片，她是從哪找來的數(shù)字卡片？再靠近一點(diǎn)，她正笨拙地用手一個一個指著卡片上的數(shù)字，不時用手在卡片上摩挲著。她用干癟的嘴唇很吃力地噘著嘴，小聲嘟囔著，隱約聽見她那蚊子般濃濃鄉(xiāng)音的普通話。
我眼睛濕潤了，我們從來沒走進(jìn)外婆內(nèi)心深處。老人也需要自尊，羞于開口去求助別人，也怕打擾到別人，給別人帶來麻煩，沒人理解她，甚至有意無意地忽略她，傷害她，她獨(dú)自一人，吃力而自卑地學(xué)著。
我也坐在了她旁邊的石階上，注視著這個銀絲滿頭，愛我的外婆。淺淺的斜陽，很暖，我愿走進(jìn)她，教她識會所有的阿拉伯?dāng)?shù)字。
我愿走進(jìn)外婆內(nèi)心深處，讓她不再孤獨(dú)。
走向深處作文 4
風(fēng)，干燥而有涼意，吹落干枯的葉，吹冷我本就冰涼的心。
剛與父母吵了一架。
吵架的起因含糊得我已經(jīng)忘記，只記得我最后說了幾句抱怨一般的話，就跑了出來，到了河邊上，河水略帶寒意。深處，除了兩幢樓房間的月亮，一片漆黑。
我想，他們或許給予我的.不多。父親在周末可能會出差，母親則要做家務(wù)，而他們的職務(wù)，收入之類，也成為了我平時不敢提及的話題。偶爾和同學(xué)談到，半開玩笑般輕易帶過的我，不論哪次都感到卑微，仿佛談及時我就降低了地位一樣。
風(fēng)，更涼了�！罢胬浒�。”我自言自語道。忽然想起，小時候的我總是依賴著母親，但每當(dāng)父親打我時，母親便不知道般走到其它地方。每每做錯事，父親就會打我�？涩F(xiàn)在，連我沖他發(fā)火，他都輕描淡寫般任我隨意說，隨意扔?xùn)|西；但每次，當(dāng)?shù)诙䝼�早晨來臨時，家，還是原來那個家，那個雖沒有太多表現(xiàn)，卻仍舊充滿了愛與溫馨的家。
風(fēng)，更冷了。我急忙跑回家，打開門時，我愣了一下，家里是漆黑一片，除了我房間里那束微弱的光芒。父親的鼾聲很響，在沉寂的夜中，有些不協(xié)調(diào)。
我向房間走去，桌上有一張字條，一杯牛奶，字條上是父親凌亂而不失認(rèn)真的字跡：“牛奶沒冷就喝了吧，早點(diǎn)洗澡，夜里別凍著�！�
牛奶的杯壁早已冰涼，還有幾滴父親倒奶時粗心留下的奶跡。我沒有猶豫，喝了下去�？諝飧稍镫y忍，可我卻熱淚盈眶。父親不善于表達(dá)，但是他一直關(guān)懷著我，我以為他不懂我，其實(shí)他早已走向我的心靈深處。
我也要走向他的心靈深處。漆黑的夜晚中，我默默說道。
走向深處作文 5
我站在這如茵的綠草地中，享受著這超然的寧靜，我似乎站在世界的中心，走向自然深處。
——題記
新雀唱的日歌瑤碎成汨汨清泉的流銀，將溪面暈破。如此，柔軟的春天，是馬兒們活躍的季節(jié)。耳邊不時傳來鳥兒有節(jié)奏的贊歌，抑揚(yáng)頓挫，便也喚起了我沉淀在記憶深處的`那份回憶，小時候父親在家里養(yǎng)了一只八哥，雖然有馬籠，但父親從不把它關(guān)入鳥籠，而是讓它獨(dú)自享實(shí)偌大的陽臺空地。有時悄悄地趴在門上看它，它便飛過來啄啄玻璃門，晃動小腦袋，向我問好。幼時的記憶與此時眼前無憂無慮，毫不怕生的快活的鳥影一一重疊。已經(jīng)有多久沒見過這樣的畫面了？一只渾身潔白的小東西競良到了我跟前，啄啄我的鞋，抬頭看看我，可愛的大眼睛里充滿著不解。那一瞬，只覺周圍不再車水馬龍，似乎也能覺察出樹木輕輕呼吸的聲音，萬籟帶給我的寧靜，由耳入心。
我的內(nèi)心受到了極大的震撼。這樣的寂靜，已經(jīng)太久太久沒有感受過了，重返自然，原來這樣的寂靜才是平日在繁忙的城市生活中真正追求的東西。自然的深處，難通早就被這拔地而起的鋼筋叢林深深掩藏了嗎？
記憶中有另一只鳥，我是對它愧疚的，它豐盈著羽毛落在了我的窗邊，晃動著腦袋，抖擻著初春早晨濕潤的霧氣，我欣喜地?fù)渖先�，想近些看看這只造人的小東西，不料它點(diǎn)一點(diǎn)頭，驚嚇?biāo)频仫w走了。
我恍惚了一陣，眼前似乎還能感受到它疾馳而過劃動室氣流動的風(fēng)，人美在不斷發(fā)展的科技文明中走向自己的深處，卻不知道，他們向科學(xué)發(fā)展走得越近，就離自然越遠(yuǎn)。萬籟才是我們賴以生存的事物，時間久了，也應(yīng)該回頭青看，那些給予我們生命的事物，世向它們的深處走走。
我的父母走向了八哥心靈的深處，所以不用鳥籠束縛它；我愿走向鳥的深處，所以我愛惜并尊重每一只鳥；那么，人們是否能在這和煦的春光中，與鳥共賞春櫻呢？
走向深處作文 6
夜，深了，月華似水。最后一節(jié)晚自習(xí)的鈴聲響起。我挪動了一下我受傷的左腳，能走，但還是有些隱藏的微痛。
我開始希望有人能走向我伸來援助之手，可四下張望一番，同學(xué)們都各自整理書包，沒人關(guān)注我。我后悔向所有人宣告我的腳已愈合。也許正處青春期的我們都是這樣，想在別人面前把自己裝得無比高大，卻完全不顧自己所能承受的壓力。
無奈之中，我好像看到一個身影逆行穿過向外涌出的人群，向我走來。原本無精打采的我頓時有了希望，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。是父親！他緩緩走向我，穿過發(fā)黃的那件白襯衫，幾根頭發(fā)耷拉在頭上，像枯草一樣，還掛著幾顆汗珠。無比顯目的禿頭與汗珠在白熾燈的照耀下，似乎一直閃著我的眼睛，讓我不敢抬頭。
而父親卻一下就看見了坐在角落里的我，沖我笑了笑，露出被煙熏的發(fā)黃的牙。幫我提起書包，又將我扶起。我一直低著頭，不敢看同學(xué)們特別的目光。走出教室時，我隱隱約約聽見一句“你看，蔣佳澄他爸……”
夜很黑，就像私藏在我心底的.那份卑微。那句刺耳的話依舊在耳畔回響。我拉他走向校園深處的籃球場。月光像一層鹽，撒在我的左腳上，也撒在我的心中，生疼。父親卻絲毫沒有發(fā)覺，喋喋不休地講著今天他來接我的經(jīng)歷。只是我全然沒有聽，在想著明天該如何向同學(xué)們解釋，如何讓他別再來……
月色朦朧之中，我聽到了父親在滿學(xué)校地找我們班，還跑北校區(qū)去了，甚至在七年級前轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我鼻子在那一刻就酸了，我從來都不知道他平庸的外表下一顆愛我的心。那一刻，我走向了他內(nèi)心深處……
印象中，他是那樣不修邊幅。打我記事起，我就厭惡父親的滿臉胡渣，還有那油光可鑒的頭。卻不知，他內(nèi)心深處的愛子之心，以及他默默為我付出的一切。
走向父親的深處，我忽然體會他原來如此愛我；而我，卻似乎從未給過基本的理解。我和父親攙扶著走向月光深處，滋潤著我心中那顆叫作感恩的種子。
走向深處作文 7
翻開手機(jī)中的相冊昔日的場景重現(xiàn)眼前，偶然間，我在一張照片前停住，不知不覺間我在這照片中走向記憶深處。
那一年，我家養(yǎng)的白兔仍在家中的兔籠中過著吃喝不愁但不能出籠的生活，他總是在出籠時把家中弄得亂七八糟，因而不再讓他出籠，它只得一會伸成一條白毛巾，一會蜷成一團(tuán)雪球，一會又在籠中頂門如此反復(fù)，似乎一天也不想在籠中多待，我卻挺喜歡它在籠中的模樣，這樣可以看到它的一舉一動。
好在有一天媽媽去學(xué)校值班我可以將他攜去，不然它無聊得都可以用全身力氣破開鐵門。
到了學(xué)校我抱著它走向操場旁的.小林蔭的深處，然后將他放下，他呆站在那里，只見他用兩顆紅珍珠般的眼睛巡視著周圍的一草一木，一只飛過的小鳥，一塊樹上的木靈芝，一滴從樹上滴下的水滴，一只從遠(yuǎn)處草叢跳出來的蚱蜢，蓬松的草坪對他如像綠色的棉毯，這一切都是他眼中不可觸及的奢華。他開始微微走動，似乎不敢相信這是真的。漸漸地，他的眼神舒緩了過來，開始透露出歡快與享受，他突然搐動了一下隨之如脫韁野馬一般奔起來，四只細(xì)小卻有力的腿快速的在風(fēng)中閃動兩耳被沖力壓得緊貼在背上，眼中閃過無限的豪情與放縱。他又在兩排樹中竄來竄去如漂移的賽車看得人眼花繚亂，它又一跳三尺身體在空中拼命地扭動，猶如被水束縛已久的魚兒飛越水面刺破空氣，與鳥兒共舞，一睹蒼穹蔚藍(lán)的純潔。所有的這些都是我在家中不曾看到過的愉悅與灑脫，原來這么小的生命也能向人們頌揚(yáng)萬物共譜的樂章，我匆匆忙忙拍攝下這一景象，在照片中體會走向我心靈深處的自由之美。
也許在那一刻，我才懂得了生命真正的定義，不是鐵籠的束縛而是自由自在的逍遙灑脫，而這也是為什么有人給它們準(zhǔn)備了狹小的鐵籠，有人卻給了它們無邊無際的自由。
我看著屏幕，任憑這一切再次走向我記憶的深處。
走向深處作文 8
木制的門已經(jīng)有些殘破，仿佛風(fēng)一吹就會發(fā)出“吱呀吱呀”的那種年久失修的聲音。地上青綠的苔蘚也不知在這里沉睡了多久，可能在那幾只蜘蛛搬來這里開始織網(wǎng)、開始生活之前就存在了，反正也沒有人管它們。
我站在谷倉門前，看著歲月帶來的那些斑駁，心里不免產(chǎn)生了一些漣漪。記憶里的那些驚喜現(xiàn)在還會再次出現(xiàn)嗎?我不敢推開那扇門。
秋風(fēng)吹過，院子里的老銀杏樹抖了抖枝丫，掉了些金黃的葉子下去，然后接著接受陽光的沐浴。時光好像就這樣回溯到了以前。
“孩子啊，去谷倉最里面給我把簸箕拿過來，快晚上了，要趕緊地把院子里曬的稻子給收回去嘍。記得啊，是倉庫最里面。”外婆對我喊道，她的眼睛里倒映著夕陽的余暉，臉上的溝壑被太陽僅存的溫暖填滿�！芭叮懒�，”我懶洋洋地回應(yīng)道。我磨磨唧唧地走進(jìn)谷倉最深處，正準(zhǔn)備拿起簸箕的'時候，我突然發(fā)現(xiàn)簸箕旁邊的小凳子上放了一根棒棒糖，我開心地拿著棒棒糖和簸箕跑出了谷倉，把棒棒糖舉起來給外婆看。外婆笑著說：“哦，這是天使送給乖孩子的禮物，要是你以后還幫外婆拿東西，天使還會給你哦。”我興奮且認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便迫不及待的剝開糖紙，開始吃了起來。
欲頹的夕陽發(fā)出灼熱的光芒將我的思緒拉了回來。我小心翼翼地推開那扇記憶中的門，走到谷倉的最深處，我猛然發(fā)現(xiàn)那熟悉的身影——外婆，她正在把那熟悉的棒棒糖放到那個小凳子上，看到這里我以淚流滿面。
在我走進(jìn)谷倉最深處的時候，我也發(fā)現(xiàn)外婆早已經(jīng)走進(jìn)了我內(nèi)心的最深處。
走向深處作文 9
夕陽搖搖欲墜，灑下最后的余暉。我擎起手中被陽光染上溫暖光澤的小小鋦瓶，恍然發(fā)現(xiàn)，正是您的那份堅守帶我走向生活深處。
祖父慢慢拾起地上已經(jīng)破碎得不成樣子的瓷片，準(zhǔn)備大展身手。他沿著裂紋將破碎的瓷片點(diǎn)點(diǎn)拼湊出形狀，用金剛鉆將鋦釘眼控制在瓷片刻壁的一半。鉆透了，則前功盡棄；用力稍欠，則事倍功半。時光緩緩流淌，陽光灑在地上拖出斜斜的影子，窗外鳥蟲嘰嘰喳喳，孩子們縱情歡笑，他則一言不發(fā)地悉心嵌入，不急不躁，將全部心神凝于這小小鋦瓶的深處，毫不動搖。
我駐足，凝視，這畫面銘刻在心房深處。
我仿佛看見，他手中的鋦瓶沾染了屬于匠人的智慧與驕傲，承載著這份技藝，向天下宣告這殘缺之中的美麗。心中的琴弦被輕輕拔動，這]幀畫面就這樣定格在我記憶深處，在時間的滿滿曠野走中熠熠生輝，那光芒，從未黯淡。
我望著，爭吵得面紅耳赤的夫妻，對著鋦好摔碎的花瓶，相視一笑，甜蜜如初；我望著，盼兒子歸家的母親，鋦好兒于常用的`水杯，等待又有了盼頭；我望著，埋頭于功課學(xué)業(yè)的學(xué)子，鋦好白瓷的燈罩，在追逐的彼岸點(diǎn)亮一盞長明燈……修修補(bǔ)補(bǔ)才是生活，我仿佛終于走進(jìn)了祖父內(nèi)心那份堅守的深處。
鋦是祖父一輩子的手藝。鋦，修的是記憶，補(bǔ)的是情意。每一次成功修補(bǔ)破損的物件，便是修補(bǔ)一份破損的感情。干涸的海洋化為原野，大地不斷變遷，山河起起伏伏，這門手藝就這樣修補(bǔ)著破損的瓷片深處閃光的情，就這樣傳承了幾千年。
我驚覺，其實(shí)我一直懂得祖父的堅守，也早已領(lǐng)悟鋦的真諦。鋦以合道，達(dá)道化境，面對殘缺的器物，悉心順延，取其趨勢，破碎的紋路或直或斜，亦曲亦正，狀如藤蔓，形似閃電，自然而生，看似有為卻若無為。匠心所在，技藝之至，補(bǔ)而不失其真，修而愈增其美。
我望著最后一縷陽光被夜晚收割，宛若一位走街串巷的鋦匠，敲鑼打鼓，叮叮當(dāng)當(dāng)，一路前行著，一路以自那份堅守走向蓄滿了溫暖與詩意的生活深處……
走向深處作文 10
然則天下事，但知其一，不知其二者多矣，據(jù)理臆斷也謬矣，須走向深處，透悉本質(zhì)。
《河中石獸》一文中，僧人與講學(xué)皆為表象所惑，唯老河兵走向事理深處，找到了沉于河底的兩石獸，足矣見得：走向深處是一種對事理的深刻理解。
二戰(zhàn)時期，英美要對戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行加強(qiáng)。各界人物忙碌起來，統(tǒng)計經(jīng)戰(zhàn)役回歸的戰(zhàn)機(jī)機(jī)身上的彈痕，記錄所在部位，除了一位年輕的統(tǒng)計學(xué)家，其他人皆認(rèn)為應(yīng)在彈痕多的部位對戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行加強(qiáng)，這位年輕的統(tǒng)計學(xué)家，也就是沃德，提出應(yīng)在彈痕少的機(jī)身部位加強(qiáng)戰(zhàn)機(jī)修復(fù)的意見，因為飛不回來的飛機(jī)肯定是在這些部位受彈的'飛機(jī)。
沃德的意見沒有被重視，而事實(shí)證明，沃德是對的。沃德透過表象，探得實(shí)質(zhì)，他的走向深處，是一種深刻的見解。
量子力學(xué)之父普朗特，提出的量子力學(xué)因太過悖逆牛頓經(jīng)典力學(xué)而廣遭非議，但他不是一經(jīng)打擊就舉白旗投降之人，他從此靜待時機(jī)。當(dāng)年輕的愛因斯坦脫穎而出時，他明白，自己的時機(jī)到了，他又開持廣泛傳播自己的學(xué)說。
時間證明了普朗特等待的價值，量子力學(xué)和相對論成了現(xiàn)代電子行業(yè)大廈的兩大基石。普朗特不為經(jīng)典權(quán)威學(xué)說迷惑，走向深處，終成一代偉大物理學(xué)家。他的走向深處，是對學(xué)術(shù)的擔(dān)當(dāng)。
王安石有詩云：“不是浮云遮望眼，自緣身在最高層。”即在告訴人們不要為表象迷惑，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，要走向深處。
走向深處，是一種理解的深刻；走向深處，是一種見解的獨(dú)到；走向深處，是一種學(xué)術(shù)的擔(dān)當(dāng)。莫畏浮云總能蔽日，須得走向深處，透悉本質(zhì)。
走向深處作文 11
巷子前是一棵虬枝崢嶸的榕樹，陽光透過層層疊疊的蒼翠樹葉在地上撒下跳動的細(xì)碎光斑，十年前那群坐在樹下?lián)u著蒲扇的老人早已不見了蹤影。這是老家的小巷，是我闊別十年，熟悉而陌生的地方。
天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。我瞇著眼睛獨(dú)自站在巷口，像是被某種不知名的力量牽引著，開始一步步走向巷子深處。
小巷曲曲折折，多年未翻新的石板路凹凸起伏，縫隙中還隱約存了昨夜小雨的痕跡。紅墻黛瓦的小房子錯落有致地陳布在兩側(cè)，這里的'房子建了多年已有。偶有一縷炊煙裊裊升起，應(yīng)是人家在煮早飯吧。一只老黃狗懶洋洋地趴在自家屋檐下，暖暖的陽光灑落，它好似一灘曬化的黃油。
走著走著，看見了幾只雞神定氣閑地散著步，它看到我后，沒有似其他地方的雞一樣驚慌失措，拍打著翅膀到處亂竄。見了我這個生人的到來，仍就悠閑地散步。
“鈴——鈴——鈴——”一陣車鈴聲使我目光轉(zhuǎn)移。兩個小孩騎著單車，青石板被碾得軋軋作響。一位阿姨操著方言輕輕地喊：“姑娘要小心噢�！�
鼻間充溢著一股濃郁芳香的清新味道，原來是一位老人家在自家門前淘綠豆。
我抬頭看了看，晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云，像碧玉一樣澄澈。這里，不似其他地方，高樓林立，連藍(lán)天都遮住了。我的心漸漸平靜。
走向深處，走向巷子深處。大概是經(jīng)過了歲月的洗禮，這里才能讓人如此平靜安和。這里沒有世俗的喧嘩，沒有虛榮，有的只是一片祥和。我?guī)е黄届o，微笑著走向深處。
走向深處作文 12
午后的陽光慵懶地灑在我的書桌上，靜聽咿咿呀呀的聲音從小巷深處幽幽地傳來。
循聲而去，終于發(fā)現(xiàn)這聲音的源頭是一間老屋。輕推開門，手印與斑駁的記憶重疊，塵土飛揚(yáng)，在陽光下生了花。
這少有注意的深處竟有一個這般古色古香的戲臺，大紅幕布前，躺著幾個木偶——原來是即將上演牽絲戲的。
老翁正伏著身子，給木偶描眉畫眼。一圈，丹鳳眼琉璃波轉(zhuǎn)，顧盼生輝；一點(diǎn)，繪珠淚盈睫，惹人見憐；一鉤，紅唇如火般綻開，如偶人身上的紅裙般艷。
老翁走到幕后，這戲要開始了。
咿咿呀呀的`戲文與盤鈴聲共舞：“蘭花指捻，紅塵如水，三尺紅臺，萬事入歌吹�！蹦锹曇羲剖菕伭藗�尖兒，直抵人靈魂深處。戲臺上，木偶在絲線的指引下，揮袖，圓場，笑得觸目驚心，真沒想到，在這三尺戲臺上，演盡了人間悲歡離合，陰晴圓缺。書生與紅顏，風(fēng)煙與月色，江湖與過客，盡在其中。牽絲戲似撥響了我靈魂深處的一根弦，一曲終了，觀眾散場，唯我還坐在位上，如醉酒一般。
那老翁從幕后走過，沒想到，將一場牽絲戲演繹得如此惟妙惟肖的，竟是一年近七十，雙眼昏花的老翁。他臉上的皺紋如溝壑般深，灰白的發(fā)在昏黃的燈光下更顯得扎眼。此時，只聽得他一聲長嘆：“這牽絲戲，怕是沒人傳下去了吧�！�
我不解地問他：“既然如此，何必懷此執(zhí)念？”
老翁卻一本正經(jīng)地說：“這是我內(nèi)心深處的熱愛，傳承，怎能如此輕易就放下�！�
原來，現(xiàn)在的我們，追求的總是表面的新鮮與刺激，又何嘗感受到這種傳承和堅守，是直達(dá)靈魂深處的洗禮？如這老翁一樣，帶著初心，走向深處，方能探尋到生命的真諦。
走向深處作文 13
人間二月，春寒料峭，校園里的夾竹桃卻已熱烈的綻放了。粉紅的花蕊在微風(fēng)中微微顫動，為沉寂一冬的心平添了幾分生氣……
我再次走進(jìn)這所風(fēng)光旖旎的學(xué)校，卻已沒有當(dāng)初的興奮。躊躇在去教學(xué)樓的路上，曾經(jīng)的天真與往事潮水般涌上心頭。
懷著對初中學(xué)習(xí)生活的憧憬，在十三歲那個盛夏，我走進(jìn)了鳳中校門，一切都如嶄新的教科書。懵懂的我，只知道盡情地學(xué)習(xí)，而除學(xué)習(xí)之外的，對我來說都是一張白紙。沉浸在求知欲望的滿足和不斷膨脹中，我的.成績一直很優(yōu)異。青春對我來說，不像傳說中那么苦澀、瘋狂、活力，而是一碗白水，無色無味，平淡的出奇。
時光荏苒，七年級的生活很快便結(jié)束了。八年級時，我漸漸知道了很多，于是變得多愁善感。我時常會感于一片葉的凋零，一只鳥的飛落，一片云的卷舒。寒暑易節(jié)，花開花落，都能牽動我多情而敏感的心。我開始熱愛文學(xué)，對每個詞、每個字都有一種偏愛和執(zhí)著。在用充滿童稚與天真的文字渲泄我情感的同時，漸漸的，成績開始下滑。老師的不理睬、自己的孤僻，使得我放棄了對外語的學(xué)習(xí)，紙與墨頤指氣使的駕馭了我……
當(dāng)我面對不堪入目的成績單時，我恍惚了一下。如此差的成績，使我想到了以后，一個人活在世間，需要得到他人和社會的認(rèn)可，需要承擔(dān)各種責(zé)任！
于是我膽怯了，我害怕，害怕以后不能給家人帶來更好的生活；害怕自己碌碌無為虛度平生。我驀地發(fā)現(xiàn)我長大了，堅強(qiáng)了，有點(diǎn)像曹文軒《孤獨(dú)之旅》中的杜小康。英國王子查爾斯說過：“你可以拒絕一個觀點(diǎn)，但你不能拒絕責(zé)任。”是的，我不能拒絕責(zé)任，作為一個學(xué)生和子女的責(zé)任！生命不息，盡責(zé)不止！
同家人商量后，我選擇了重新開始，挫折的力量已使我鋒芒殆盡，我怕自己會再次失利，會再一次一蹶不振，但我也有信心，我相信我的能力�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來”！
收回遐想的思緒，我己不是以前那個懵懂的傻小子。在鶯歌燕舞的大好春色中，循著成長的跫音，我更加堅定地向季節(jié)深處走去……
走向深處作文 14
走向自然深處，風(fēng)景將這邊獨(dú)好；走向心靈深處，將為成長添一抹亮色。時光如水般流逝，四季交織，春花、夏葉、秋月、冬雪，花開花落，云卷云舒。
是冬天快要來了吧，狂風(fēng)像醉漢樣在每座樓房前游蕩著，時而放開喉嚨狂怒咆哮，時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗，搖曳不定。我在冷清的人行道上一步一步地往前挪，手中緊緊攥著那張失敗的成績單。失敗像磨刀石，能把靈魂磨痛，甚至要滴血。
由于父母在外打工的緣故，一直以來我都獨(dú)來獨(dú)往，不愿與誰分享自己的內(nèi)心世界。就算是在考試失敗時也是無人訴苦，只能獨(dú)自排遣滿腔的憂愁�；氐郊抑�，面對著空蕩蕩的房屋，心里酸酸的。忽然一陣敲門聲打破了寂靜。開門一看，眼前的一幕讓我心生感動。我的同桌在凜冽的寒風(fēng)中，雙手緊緊裹著自己單薄的身子，小巧的鼻子被凍得通紅。她一見到我，仿佛忘記了寒冷，給了我一個燦爛的微笑。閑聊了一會兒之后，同桌告訴我，她也曾和我這次一樣考試失意，但就是在和媽媽促膝長談后，重拾了希望。
原來這就是她冒著嚴(yán)寒來看望我的原因，她希望自己可以成為我的傾訴對象。聽了她的話，滾燙的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，最終忍不住奪眶而出，濺落成一朵朵美麗的小花。
我抱著她失聲痛哭，積聚了多日的委屈仿佛在瞬間得到釋放。
平靜過后，塵封的心靈之門為她打開，我向同桌傾訴著內(nèi)心世界，她時不時在一旁安慰我。那些暖心的話語讓我感到如春般的溫暖，看到了光明的希望，得到了心靈的.慰藉，拋下了憂心的煩惱。有了同桌的鼓勵，我選擇重新站起來，原來這就是深度交流的力量。
讓我們走向彼此心靈的深處，讓雨露滋潤跋涉者干涸的心田，讓陽光為失意者照亮陰暗的天空，讓清風(fēng)為迷茫者吹醒沉寂的靈魂，讓畫筆為人生添一道亮麗的風(fēng)景。
走向深處作文 15
縱觀歷史，人類探尋過森林的深處，深入過海洋的深處，甚至現(xiàn)在正在向宇宙的深處邁進(jìn)……但是我覺得，如何走向自己內(nèi)心的深處，才是困擾了人類數(shù)千年的亙古難題。記得小時候，快樂似乎是一件很簡單的事，一塊糖果、一件玩具、一句夸獎，都能成為我一天的快樂源泉。我也會常常因為父母不順從我的意思而生氣、哭鬧，但那些哭哭鬧鬧在另一件開心的事來臨之后全都無影無蹤。那時，我不知道煩惱是什么，更不知道“內(nèi)心”這個詞語到底是什么意思，直到我長大。
在我慢慢長大的過程中，由于生活上的不順心、朋友間的矛盾、學(xué)習(xí)上的一些問題等，我的內(nèi)心開始被煩惱、傷心、憤怒這些負(fù)面情緒所填滿，原本充滿我內(nèi)心的那些快樂被擠進(jìn)了我內(nèi)心的角落，甚至在我尋找它的時候銷聲匿跡。于是，我開始想方設(shè)法尋找快樂，用盡各種辦法：玩游戲、刷電視劇、出去玩……可我很快就發(fā)現(xiàn)，這些都不是我想要的那種純真的快樂。直到現(xiàn)在，我依舊沒有弄清楚我內(nèi)心深處的想法，我一次次地認(rèn)為我是正確的，但又一次次地推翻我心中的想法。我有時會呆坐很長時間，苦思冥想、絞盡腦汁，也弄不懂我的內(nèi)心，那似乎是一個充滿著黏稠之水的湖泊，當(dāng)我快要觸碰到它的時候，那黏稠的湖水便把我的思緒吞沒。現(xiàn)在的`我被來自家庭、學(xué)校的壓力所困擾，開始淡化對自己的內(nèi)心探求，開始認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，因為目前的我還不能了解自己的內(nèi)心，或許，它需要在特定的時間，在特定事件的觸發(fā)下，才有可能真正走進(jìn)去，從而真正地明白自己。人心，被世人稱為最難懂的東西不是沒有道理的，很多人迷失了自己的本心，但也有人走進(jìn)了自己的內(nèi)心深處，并成功實(shí)現(xiàn)了自己的初心，這些人便是聰明的智者、人生的贏家。我希望自己能在將來某一天突然了悟，那樣我便明白自己為何而活，明白自己存在的意義�；蛟S要到那時，我才能活得更通透一些吧。
走向深處作文 16
水，孕育了生命，與我們的生活息息相關(guān)、密不可分，它常常被古往今來的人們歌頌：“高山流水”中有它；“飛流直下三千尺”中有它；“疏影橫斜水清淺”也提到了它。水教人變通、教人執(zhí)著，水也叫人留戀，游子遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，思念的不就是那一抷土、一捧水嗎！
這個星期，我和媽媽緊趕慢趕地回到學(xué)校，夕陽溫暖，雖然知道冷空氣將要來襲，卻沒有過多在意，沒想到僅僅一個晚自習(xí)，就把我凍得如寒風(fēng)中的小草，瑟瑟發(fā)抖，我拖著凍僵的雙腿回到宿舍，正想給媽媽打電話，卻猶豫了：現(xiàn)在已經(jīng)入夜了，溫度一點(diǎn)點(diǎn)降下來，我要是讓媽媽送衣服過來，媽媽會不會感冒、受凍？
正在我猶豫的時候，電話響了，我拿起聽筒，聽到的是媽媽焦急的聲音：“冷不冷啊？要不要我送衣服過去？需不需要長褲……”媽媽的聲音像一股暖流，通過電話線，直達(dá)我的心里。
第二天，當(dāng)我去門衛(wèi)室拿衣服時，我傻眼了：鼓鼓脹脹的一個大袋子，絲毫不比其他放在架子上的`袋子遜色。我有點(diǎn)哭笑不得，內(nèi)心卻是深深的感動。等我拆開它，發(fā)現(xiàn)里面除了這些衣服，還有一個暖水袋。一瞬間，我有點(diǎn)錯愕，后來，心里感動、驚喜，許多情緒交雜在一起，既為母親的細(xì)心而感動，又為母親的奔波勞累而擔(dān)憂：她拿了這么多東西過來呀！她要在柜子里面翻找多久呢？她又要用多長時間把它們送到學(xué)校呢？
晚上，我的腳邊放著裝滿水的暖水袋，這是我們家最原始的也是最實(shí)用的保暖方式，從我外婆小時候起就開始用了，記憶里的每一個冬天，外婆或媽媽總會灌一個熱水袋放在我腳下，這樣，就算不用任何電暖器，我也可以高枕安睡，一覺睡到大天亮。我在黑暗里無聲地笑了起來，心里被溫暖充斥著。
暖水袋不僅是一個裝水的容器，它更是一個承載親情和愛的容器。暖水袋會換，我們的親人也會生老病死，離我們而去，但是，他們的愛是卻不會變的，他們的愛，我們?nèi)匀荒軌蛲ㄟ^各種方式感受到，例如一杯水、一件衣服，哪怕只是一句話，都能讓我們倍感溫暖，愛意如水，滋養(yǎng)心靈。
走向深處作文 17
清晨的微風(fēng)劃過了學(xué)校的上空，傳隨著麻雀的啼鳴，搖曳了枝頭的綠葉，當(dāng)一天中第一縷陽光撒向?qū)W校時，教室中卻已坐滿了人，陽光被綠中栽成了幾小份，碎在了試卷上，每個都沒有多余的活，五十多人的教室里，只有沙沙的試卷翻動聲；所有的臉上都刻滿了刻苦和堅毅，卻少了這個年紀(jì)該有的“放肆”，與風(fēng)浪拼搏的勇氣和充滿對青春無限希望的笑臉，難道，我們的內(nèi)心深處，真的就只有那驅(qū)離中考僅�！臁绷藛�？
我喜歡一大早來到教室，手中拿著復(fù)習(xí)資料，卻又爬在教室外的'欄桿上，感受清風(fēng)微拂臉龐，陽光散落大地，感受著這世界的春夏秋冬輕聽著乾坤的風(fēng)云涌動，仿佛置身其中，與復(fù)習(xí)資料中的李白舉杯共語，互吟詩句，然后笑出自己春青年華的狂傲不羈；握著馬克思的筆書寫下領(lǐng)導(dǎo)無數(shù)工人階級走向革命奪取——的《——宣言》；又或者共——同志一同站在井岡山峰，指點(diǎn)江山，構(gòu)建中國未來的藍(lán)圖，就這樣，一個早晨的學(xué)習(xí)讓我感到充實(shí)，雖心身放松愉悅卻依舊未能找尋到藏在我內(nèi)心深處最為渴望的東西。
一天的時間很短，夕陽西下，落日余暉透過層云撒向了運(yùn)動場；球場上，我動作嫻熟地玩著球，任由汗水肆意揮撒，任由生命之火肆燃燒，而我卻在這一次次投藍(lán)中尋得了青春的美好，那一刻，我似與天庭作對，一棍嚇退一百零八大天兵大將，一路殺上云宵寶殿的齊天大圣；又似懷中抱嬰，卻又單手持槍，一人獨(dú)上長板坡，入十萬人中如入無人之境的趙云；在一次次的汗如雨下中，我仿佛尋得了我內(nèi)心深處真正向往的那份自由與欲與天公拭比高的狂傲。
其實(shí)，我內(nèi)心深處所藏的很簡單，不過是想讓青春燃燒，發(fā)出它應(yīng)有的價值，不負(fù)年華，讓它充滿希望與可能。
加油！萬物可愛，未來可期，明天會更加美好！
走向深處作文 18
走向深處，體會其蘊(yùn)藏的奧秘，感悟人生的真諦，找尋真正的美麗。因為，深處有最真實(shí)的自我。
琴音渺渺，琴路漫漫，腳踩鋼琴踏板的我卻無法“拾級”而上，徘徊原地。滿心苦惱，甚至倦怠，而內(nèi)心深處卻憑著對鋼琴的熱愛與向往，咬著牙根嘗試。
無數(shù)個日夜的奮斗，無數(shù)次手指酸痛的折磨，不止一次的努力嘗試，我終于能連貫地完成一首曲子。看著在琴鍵上歡快飛躍的`手指，聽著耳畔輕脆動人的琴聲，我滿心歡喜，似乎就要走入鋼琴的深處。
可還來不及體會這來之不易的喜悅，又陷入了一個技術(shù)的“泥沼”，越急越用力，卻陷得越深。同學(xué)們說我彈的曲子只是連貫而已，毫無感情，生硬刻板，根本算不上完整、流暢。看見老師彈琴時那時而喜悅時而憂傷的神情，我明白了，但又不知道該怎么感受、怎么運(yùn)用、怎么進(jìn)入那境界。
茫然，無措，失望，郁悶和悲傷占據(jù)了我，疲憊不堪。要不，算了吧。我告訴自己，別再折騰了，實(shí)在無法走進(jìn)鋼琴的奧妙之深處。這時，外婆看出了我的心思，一言不發(fā)，拉著我來到了郊外的一片樹林。
煩悶地步入樹林，卻意想不到地發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么燥熱，清新的空氣撲面而來，吹散了心中的壓抑，整個人輕松了起來。外婆笑著，帶著我走向一片樹林，其深處透著隱隱約約的光芒。
隨著腳步的趨近，那深處的光芒逐漸清晰起來，原來是一群螢火蟲�？粗鼈兠β刀鴪�(zhí)著發(fā)光的身影，我的心情也跟著明朗起來。外婆緩緩開口：“你知道嗎？螢火蟲從出生到死亡不過短短幾個小時，但它們依然積極樂觀地體驗這僅僅幾個小時的快樂，追求自己所熱愛的東西。為人做事不跟這一樣嗎？”
我與外婆對視良久，像是打開了一扇門，明白了自己該怎么做。
帶著對螢火蟲的敬佩和對自己的期待，我再次踏上這條充滿荊棘與鮮花的路。不止一次，我努力嘗試，走向鋼琴奧秘的深處，用心體會跳躍的美妙和追求的幸福。
走向深處作文 19
走向自然深處，風(fēng)景將這邊獨(dú)好;走向心靈深處，將為成長添一抹亮色。時光如水般流逝，四季交織，春花、夏葉、秋月、冬雪，花開花落，云卷云舒。
是冬天快要來了吧，狂風(fēng)像醉漢樣在每座樓房前游蕩著，時而放開喉嚨狂怒咆哮，時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗，搖曳不定。我在冷清的人行道上一步一步地往前挪，手中緊緊攥著那張失敗的成績單。失敗像磨刀石，能把靈魂磨痛，甚至要滴血。
由于父母在外打工的緣故，一直以來我都獨(dú)來獨(dú)往，不愿與誰分享自己的內(nèi)心世界。就算是在考試失敗時也是無人訴苦，只能獨(dú)自排遣滿腔的憂愁�；氐郊抑�，面對著空蕩蕩的房屋，心里酸酸的。忽然一陣敲門聲打破了寂靜。開門一看，眼前的一幕讓我心生感動。我的同桌在凜冽的寒風(fēng)中，雙手緊緊裹著自己單薄的身子，小巧的鼻子被凍得通紅。她一見到我，仿佛忘記了寒冷，給了我一個燦爛的微笑。閑聊了一會兒之后，同桌告訴我，她也曾和我這次一樣考試失意，但就是在和媽媽促膝長談后，重拾了希望。
原來這就是她冒著嚴(yán)寒來看望我的原因，她希望自己可以成為我的傾訴對象。聽了她的話，滾燙的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，最終忍不住奪眶而出，濺落成一朵朵美麗的小花。
我抱著她失聲痛哭，積聚了多日的委屈仿佛在瞬間得到釋放。
平靜過后，塵封的'心靈之門為她打開，我向同桌傾訴著內(nèi)心世界，她時不時在一旁安慰我。那些暖心的話語讓我感到如春般的溫暖，看到了光明的希望，得到了心靈的慰藉，拋下了憂心的煩惱。有了同桌的鼓勵，我選擇重新站起來，原來這就是深度交流的力量。
讓我們走向彼此心靈的深處，讓雨露滋潤跋涉者干涸的心田，讓陽光為失意者照亮陰暗的天空，讓清風(fēng)為迷茫者吹醒沉寂的靈魂，讓畫筆為人生添一道亮麗的風(fēng)景。
走向深處作文 20
所謂無底深淵，下去也是前程萬里�！}記
夕陽如燒紅的鐵球，把鵝絨織就的天空燒出蒼白的洞。于是幕后天河的粼粼波光便從這里緩緩傾瀉，月色沁人�；秀遍g，我看見了千年前的北宋少年蘇軾，快隨我一起走向他的深處。
在泥中生活
走向蘇軾深處，我惋惜他的驚才絕艷。十七歲的少年東坡，意氣風(fēng)發(fā)，鮮衣怒馬。本該有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志。然而天妒英才，讓本該大有作為的蘇軾在烏臺詩案后一次次被貶謫�；潞８〕粒K未得大志。蘇軾仕途的不順，連他自己都嘲諷：“問汝平生功業(yè)，黃州，惠州，儋州�！笨梢舱驗楣賵雠c世俗于蘇軾的不公、打壓，才有了逆境中不屈的蘇軾和他不朽的業(yè)績。論文，他是“唐宋八大家”之一；論詩，他與黃庭堅并稱“蘇黃”；論詞，他是豪放派詞的開山鼻祖；論書法他是“宋四家”之一。是挫折造就了時代的文壇巨人。
在云中作詞
走向蘇軾深處，我深愛他的舒朗不羈�！拔野亚G棘當(dāng)做鋪滿鮮花的原野，人間便沒有什么能將我折磨�！睆堎t亮的這句話用來形容逆境中的蘇軾最合適不過。猶記那年那日，煙雨濕了蓑衣，晨光寂寥，青山流水中，他卻在雨中暢笑，揮筆寫下：“誰怕？一蓑煙雨任平生”；轉(zhuǎn)眼光陰幾許，他被貶到人跡罕至、無人問津的惠州，依舊笑得開懷，高唱：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人�！睍r間賜東坡青春與死亡，盡管他戴著不被賞識、重用的.鐐銬，可依舊用胸懷與愛去歌唱，是挫折成就了云巔的蘇詞。
在歲月中灑脫
“人生如逆旅，我亦是行人�！眲ψ呷绾�，微風(fēng)又起，吹散了他幾十載的年華。走向蘇軾深處，我看見了宦海浮沉、挫敗惶然的他，也尋覓到了豁達(dá)積極、百折不撓的他。“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊�！苯褚乖律珳厝�，模糊了他的輪廓，可他談笑灑然、舒朗不羈中所蘊(yùn)藏的坦然、豁達(dá)與勇氣，一如他的詩詞藏于我心中，帶給我無窮盡的力量。試問嶺南應(yīng)不好，卻道，此心安處是吾鄉(xiāng)。
走向深處作文 21
前幾天回了趟老家，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)老街，看了看老街的青磚青瓦。窄長深巷，好似一個耄耋老人在喚起我心靈深處那甜蜜的回憶。
小時候，奶奶陪我住在老家。她愛帶我逛老街。每在傍晚，奶奶會用她的大手牽著我走向老街深處。伴著街上吱呀吱呀的三輪車聲，夕陽把一老一小的影子拉得很長……
老街上有很多擺攤的，有帶著一鍋金黃麥芽糖的老爺爺，有賣棉花糖的'叔叔，可奶奶總是輕輕拽著吵著要吃糖的我說：“囡囡吃糖牙會壞哦！奶奶帶你買豆腐�！北惆盐�?guī)肜辖值南镒印?/p>
隨著清脆響亮的梆子聲越來越近，大嬸響亮的叫賣聲就響起來了：“賣——豆——腐——咯……”奶奶會讓熟識的大嬸給我切一小塊豆腐，裝在小盤子里，點(diǎn)上幾許醬油，用刀在上面打開花，然后將小盤給我，小心翼翼的把我抱到大嬸的三輪車上，讓我慢慢吃。奶奶和大嬸兩人悠悠地推著車，扯著家長里短，講著俚語笑話，聽著輕柔的談話，我感覺老街上的陽光也灑在了我心窩的深處.....
夏始春余，葉嫩花初。老街每在花季總是生機(jī)盎然。那時奶奶會牽著我的手，踩著杏花粉嫩的花瓣，穿過颯颯的花雨，走到美麗的老街。那時的我總是那樣開心—一是因為這難得的風(fēng)景，二是因為奶奶會在這時破例給我買一串棉花糖。老街的叔叔在花季做的棉花糖格外誘人，它染了花的粉嫩，散發(fā)著花的甜香。長大后，當(dāng)我可以自己買糖時，卻再也買不到那樣的味道了。
時間的年輪不停轉(zhuǎn)動，歲月在時光的潭面輕碾而過，轉(zhuǎn)眼間，我已不知離開老街和奶奶多久。奶奶常會給我打電話，也總是柔聲問到：“囡囡回家嗎？奶奶帶你逛老街啊。”每每聽到電話，心深處總會有一個角落軟軟的，我知道，老街和奶奶依舊在那里。它們已經(jīng)漸漸走進(jìn)我心靈深處，成為我人生的一部分。
我又站在老街前，獨(dú)自走進(jìn)老街盡頭，我仿佛看見了那段時光，它閃爍在陽光下，也閃爍在我心深處……
走向深處作文 22
曾去過麗江、大理，見過青巖古鎮(zhèn)、臺兒莊古城，這里或那里，大多都是徒有古樸典雅的外殼，卻難掩骨子里的商業(yè)化。尤其夜幕降臨以后，精心修葺的建筑隱沒在夜色里，古鎮(zhèn)搖身一變成為鬧市，燈紅酒綠。
苗寨，亦是如此。每一間小樓，檐上都掛滿金色的燈，映得天空也微黃;每一條小街都有人滿為患的酒吧，里面是千篇一律的曲調(diào)，以及男男女女在碰杯痛飲。甚至河邊也不清靜，月亮在只有霓虹燈投射的漣漪里支離破碎。聽不清流水聲，只有大笑與醉醺醺的猜拳搖骰子聲在交織。
這里，和那些只為了招攬游人的古鎮(zhèn)，又哪里有分別呢?——它們太喧鬧，早已丟失了初心罷。
我漫無目的的地繼續(xù)溜達(dá)。走著走著，眾多的聲音漸漸遠(yuǎn)去，世界也暗了下來，只剩下眼前一束澄黃的光。
走近那光，原來是一間普通的小屋，屋里一位身著苗族服飾的中年婦女，正一針一線地繡些什么。
我倚著門框，注視她：茂密的黑發(fā)里夾雜的幾縷銀絲，和著燈光，仿佛映亮了她的眼。她臉上的皺紋藏在眉宇間，抬頭沖我平和地一笑時，那些皺紋才略微露出。
她毫不詫異我突兀的出現(xiàn)，放下手里的繡活，問：是迷路了么?要不要喝杯水?她問得平靜，好像生活就該是這樣：安靜地做活，安心地對待一個陌生人。
我笑著沖她搖頭。朗朗的夜空里，月亮如水一樣澄澈明朗，從樹影間嘩啦嘩啦潑到地上。流水聲也若隱若現(xiàn)地傳過來。
此刻，好像這世間的一切，都洗盡鉛華，露出最本真的`樣子。
清風(fēng)蹭蹭我的臉，我抑不住地漾起了笑。
我又向著外頭的繁華走去，但這一次，我不會再隨意菲薄，因為，我已經(jīng)見過了這喧囂背后的安寧，這使我也安寧了幾分。
逐漸，燈影人聲又吵嚷起來。我看著街上來來往往的人群，真為自己感到幸運(yùn)：我有幸見過那迷人的燈光深處，有一抹清澈的月光;那繁華的深處，是寂靜的小巷;那浮躁的深處，是踏實(shí)的人生。
俯視萬千燈火，原來，任何喧鬧的深處，或許都會保留著一塊清純的草地。
走向深處作文 23
淚眼朦朧中，木格花窗下，陽光傾瀉而下，暖意融融。梅瓣的紅與老木匠的白發(fā)重疊成醒目的風(fēng)景，引領(lǐng)我走向文化深處。
這，已不是記憶中的稻河古巷。
喧鬧的人群紛至沓來，角落里垃圾隨處可見，令人心煩的叫賣聲此起彼伏。從前，總喜歡走向古巷深處流連忘返，今日是絕不想了。
一顆心，浮著，難以平靜。
我獨(dú)自走著，迷惘地望著前方。突然，一抹醒目的'白吸引了我，那是一位老人，正一腳深一腳淺地走向稻河古巷深處，步伐十分堅定，他是誰？他要去哪兒？
抬頭，小路泥濘，伸向遠(yuǎn)方。
回眸，一片喧鬧，游人如織。
出于好奇，我決定跟著老人，向古巷深處走去。拐幾個彎，繞過一堵墻，眼前便是豁然開朗，那是一個小屋。目光掠過一扇木格花窗，只是一眼，便忘不了。質(zhì)地細(xì)膩，花色勻稱，方寸之間所凝成的韻味便足以撐起它的四角天地。窗欞上雕著一朵朵紅梅，嬌艷欲滴，加上有一片片綠葉的陪襯，便是愈發(fā)靈動。正是“翠尊易泣，紅萼無言耿相憶”吧！走向深處，與木匠花窗的邂逅。
再轉(zhuǎn)頭看向老人，他手上多了把刻刀，原來這木格花窗是出自這位老木匠之手��！只見他手腕微傾，用手指攥住刻刀，起刀，停頓，回鋒。一抬頭，月上柳梢；一回眸，百鳥朝鳳。他那如行云流水的動作卻又不失入木三分的力道，他時輕時重，忽緩忽疾，亦柔亦剛，一朵朵鮮艷的紅梅于指尖開放。風(fēng)靜靜地吹，蝶靜靜地飛。走向深處，沒有錯過匠心。
那一刻，我似乎明白了什么�；ù坝持先说慕承�。這位老人在洶涌的浪潮中禹禹獨(dú)行，卻始終做著自己熱愛的事情。他傳承著大國工匠的精神，觸碰這世界本來的模樣。
走向小巷深處，走向文化深處，才懂得何為熱愛，何為堅守，何為匠心。
淚眼朦朧中，木格花窗下，老木匠踽踽獨(dú)行，走向深處，扯出一聲來自社會深處的嘆息。
走向深處作文 24
當(dāng)一步步緩緩向前邁進(jìn)，會發(fā)現(xiàn)深處動風(fēng)景往往更美麗、更能直擊入心。
關(guān)于一帶一路，我并不了解太多，認(rèn)為只是簡單的互助貿(mào)易往來�？梢粋�男孩的故事改變就我的看法。
男孩生于東埔寨。相貌清秀，有一雙大眼睛，會說七國語言。他被當(dāng)?shù)氐挠慰团囊曨l上傳在網(wǎng)絡(luò)平臺，紅及一時。|網(wǎng)友都評論他為天才兒童。熟不知，男孩的生活這般。他的工作就是每天在吳哥窟售賣小商品給各國游客，為了吸引游客購買自己的商品，他學(xué)會了簡單的`中文、英文、法語、韓語……如果曾親眼見過男孩，你會發(fā)現(xiàn)他穿著破爛不堪的衣服，不合腳的鞋子，有時甚至光著腳跑來跑去售賣商品。男孩很矮、很瘦，皮膚曬得黝黑，看起來像個小學(xué)生。可是，他已上經(jīng)十四歲了，他每天努力地推銷商品，看見金發(fā)碧眼的游客會說“Please！”求他們購買。這一切都是為了生計。可是不必?fù)?dān)憂，因為這一切都改變了！一帶一路以來，中國大力幫助了沿線國家。男孩說他很喜歡中國，現(xiàn)在，他已經(jīng)來到中國上學(xué)了，如果你去吳哥窟游玩，不會再見到這個小男孩售賣的身影，他在中國的生活很好。
其實(shí)，像男孩一樣的小朋友有很多，他們每天也在當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)奔走。有的孩子光著雙腳在坑坑洼洼的地面上跑，手里抱著鞋子也不穿，因為怕磨壞了�，F(xiàn)在他們的生活改善了，這都是得益于一帶路。
我漸漸發(fā)現(xiàn)，所謂一帶一路上那些中國"感動”，并不只在于那些超級工程，更重要的是切實(shí)改變當(dāng)?shù)厝嗣\(yùn)的小小舉動。這樣的幫助才是“深度的”，直達(dá)人心的。
草叢深處的花往往更鮮艷，森林深處的樹往往更蒼翠，它們總能給人耳目一新之感，總能讓人體悟一絲溫暖，一帶一路的成功之處便在這吧，看似很大，卻又細(xì)心。
未來，走向深處，中國在路上，我們也在路上。
走向深處作文 25
打心里喜歡江南水鄉(xiāng)，被小橋流水、精致的屋檐所迷戀，更欣賞江南人家那種寧靜舒緩的慢生活。我多想住在那樣的地方，像是一個江南小鎮(zhèn)的深處，慢慢推開窗，就能見到一灣清亮的河水，油油的水草上，擺過一兩尾透明的小魚。
以為這風(fēng)景很遠(yuǎn)，卻不曾想，在家門口發(fā)現(xiàn)了。那是大明湖畔的一條街，可我卻從未踏足過。
那一日，我只是想穿過它去另一邊的書店，卻被它的美瞬間驚艷。
初入，那巷有些窄，墻有些高，只看到頭上一條藍(lán)的發(fā)亮的天，心情隨即歡愉，兩旁一戶一戶的人家，木的門，石的叩物，有的大開著。偶爾傳來一兩聲嘹亮的雞鳴聲，但余下的一切都是沉寂的，只有賣燒餅的小店散發(fā)著透人的香氣。院內(nèi)，嚴(yán)酷的寒冬也鎖不住勃勃的生機(jī)。腳下的水泥路，有些不平。細(xì)細(xì)撫摸，在她的深處感到些歷史的殘余，在空中靜靜彌漫。
轉(zhuǎn)過街，有些七繞八拐的路，漸漸走向深處，竟出現(xiàn)了一面鏡子，這是？——王府池子！有些震撼，四方的池壁，爬了些幽暗的綠藻，澄澈見底的池水，冒出一串又一串晶亮的`水泡，水面微瀾。緩緩向前走著，眨眼就到了大明湖畔，向遠(yuǎn)處望過去，煙波浩渺，水天相接，湖面十分平靜。不遠(yuǎn)處，兩只肥胖的大白鴨在岸邊梳理羽毛。水通過一條河流進(jìn)了一戶戶人家，流入深處，看不到盡頭。一霎時，應(yīng)著白墻和青磚、灰瓦，恍惚間以為自己走在了江南的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)里，鎮(zhèn)上的女子在河邊搗衣，花鴨在水里游著，游著……
我俯在岸邊被游人磨得已十分光滑的石欄上，冷涼的觸感浸透了整個身體，我沒想到枯燥的生活中竟有如此動人的風(fēng)景，她不張揚(yáng)，正像我一向向往的江南人家，精致優(yōu)雅，清幽深邃。
那一日，我誤入她的深處，已被折服。
她的深處竟是這般美好，令我陶醉。
我多想停留在她的深處，感受寧靜，觸摸美好。沉淀自己的內(nèi)心，傾聽大自然的物語，品味泉城獨(dú)特的風(fēng)土人情。她的深處，有著豐富的內(nèi)涵，靜美如江南。
泉城濟(jì)南，走入她的深處，我慢慢推開窗，發(fā)現(xiàn)這美好，風(fēng)光無限。
走向深處作文 26
一縷淺淺的斜陽，透過綠葉的空隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在凹凸不平、印滿歲月痕跡的石階上。一個老人佝僂著坐在上面，映著光斑，認(rèn)著數(shù)字，我愿用一生的時間慢慢看著她從一認(rèn)到十
兩年前，住在鄉(xiāng)下的外婆搬來城里小住。外婆年過八旬，未曾上過一天學(xué)。她本就瘦小的身體還弓著背，拄著一個木拐杖蹣跚行走，從眉間到整張臉，全印滿了歲月的痕跡，一雙手爬滿了老繭。雖是如此，但她的眼睛還是頗有神的，而且嘴角常常含笑，每天放學(xué)都能聽到她親切的問候，是個很慈祥的老人。
從一個基礎(chǔ)設(shè)施較差的`農(nóng)村來到城市，生活環(huán)境變化有點(diǎn)大，她要從每天按電梯開始學(xué)起，但她不認(rèn)識阿拉伯?dāng)?shù)字。不知在這高樓林立，人來人往的地方，她是否感覺過陌生和孤獨(dú)，是否想念自己的小木屋和田野。
剛開始，我和弟弟并不太歡迎這個陌生人，最難以忍受的是要教她識數(shù)字，她總是學(xué)不會。
直到有一天，我去找在小區(qū)散步的外婆回家
那是一片綠蔭后，我拔開茂盛的垂柳走向深處，這里很幽靜，不時傳來一、二聲鳥叫或蟬鳴。我順著鵝卵石鋪成的小徑，輕輕向深處走去，終于在一紅磚白瓦的小亭子前看見了外婆的背影。
我悄悄走近，她坐在石階上，一縷斜陽灑在她的綠衣裳上。她佝僂著腰，正聚精會神地注視著手中的東西。我一看發(fā)現(xiàn)那是數(shù)字卡片，她是從哪找來的這些東西？再靠近一點(diǎn)，她正笨拙地用手指著卡片上的數(shù)字，不時用手在紙片上摩挲著。她用干癟的嘴唇很吃力地小聲嘟囔著，我隱約聽見她那濃濃鄉(xiāng)音的方言。
我的眼睛濕潤了，我們從來沒走進(jìn)外婆內(nèi)心深處。老人也有自尊心，也許她羞于開口去求助他人，又怕打擾到他人，給他人帶來麻煩，所以獨(dú)自一人，吃力而自卑地學(xué)著。
我坐在了她旁邊的石階上，注視著這滿頭銀發(fā)的外婆，淺淺的斜陽，很暖，很暖！我欲走近她，教她認(rèn)識所有的阿拉伯?dāng)?shù)字。
走向深處作文 27
時光瀲滟，歲月荏苒，漫溯歷史的川流不息，穿越千年的低聲吟唱，在這熟悉的地方，往事穿過溟蒙的水汽游走走開來，驚鴻般顫落在我的心頭，泛起回憶的漣漪，漸漸走向深處。
清晨，見不到一絲陽光，整個城市似被灰蒙蒙的輕紗籠罩，空氣中充滿了壓抑的氣氛，學(xué)校的一個通知，使這個早晨不普通，在星期六早上召開全體初二學(xué)生家長會。
母親懷著不安的心情去了，而我在家中則更是緊張。
臨近中午，母親回來了，臉色很不好看，向我講述一大段別的同學(xué)成績?nèi)绾稳绾魏�，別人的習(xí)慣又是多么好。我不愿聽這些，煩躁的推開門，準(zhǔn)備去樓下散散心。
今天的溫度比往常高，空氣中帶有一點(diǎn)濕潤，我漫無目的地在小區(qū)里晃蕩，周圍，被樹葉的金黃所籠罩，自己的分?jǐn)?shù)、姓名、母親的那一幕話久久在我腦海中回蕩，我問自己我的方向在哪里，要走向哪里？
微風(fēng)輕拂，落葉輕揚(yáng)，我緊盯著一片落葉在空中翻轉(zhuǎn)，滑翔了一會兒在原地轉(zhuǎn)了一個圈，又躺下了，那抹金黃依偎在泥土上，并不顯得悲傷，反而是那么的安詳。我的.心頭陡然一震這片落葉的夢想或許并非遠(yuǎn)方，而是做好自己，現(xiàn)實(shí)自己的價值，為了一下輪回積蓄力量，我這么想著，心頭蕩起了一陣漣漪。
我沉思，這片葉的生命也許走向了盡頭，但它的信念沒有結(jié)果，它為了一次的生長積蓄了力量，正如那句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，它走向了人生的深處。
同樣，我又有什么可以悲傷的呢，我也要似它，走向人生的深處。
走向深處作文 28
一縷淺淺的斜陽，透過綠葉的空隙，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在凹凸不平、印滿歲月痕跡的石階上。一個老人佝僂著坐在上面，印著光斑，認(rèn)著數(shù)字，我愿用一生的時間，慢慢的看著她從一認(rèn)到十
兩年前，鄉(xiāng)下的外婆搬來城里小住。年過八旬，未曾上過一天學(xué)。她本就瘦小的身材還弓著背，拄著一個木拐蹣跚行走，小從眉間大到整張臉，全部印滿了歲月的痕跡，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手上老繭再也難以褪去，但眼睛還是頗有神韻，這就是我最慈樣的外婆。
從一個基礎(chǔ)設(shè)施較差的農(nóng)村來到城市，轉(zhuǎn)變可能有點(diǎn)大，她要從每天按電梯開始學(xué)起，但她不認(rèn)識阿拉伯?dāng)?shù)。
不知在這高樓林立、人來人往的地方，她是否感覺過陌生、孤獨(dú)、害怕、悵然，以及是否想念自己的小木屋，還有遠(yuǎn)方的田野。弟弟和我并不太歡迎這個“陌生人”，不能理解老人家的孤獨(dú)、嘮叨和煩瑣。最難以忍受的是要教她識數(shù)字，可是她總是學(xué)不會。
直到有一天我去找外婆回家
小區(qū)里一片綠蔭。我順著茂盛的垂柳，慢慢走向深處。這里很幽靜，不時傳來一聲鳥兒的歌調(diào)，偶爾一陣蟬鳴。微風(fēng)輕輕的吹在臉上，吹向心靈深處。我順著鵝卵石鋪成的小徑，輕輕向周圍巡視。終于在一紅磚白瓦的小亭子前看見了外婆的背影，很瘦很小。
我悄悄地走近，外婆坐在石階上，一縷斜陽灑在她花綠的衣衫上。她佝僂著腰，沒發(fā)現(xiàn)我，正聚精會神地注視著手中的東西。那是數(shù)字卡片，她是從哪找來的數(shù)字卡片？再靠近一點(diǎn)，她正笨拙地用手一個個指著卡片上的.數(shù)字，不時用手在卡片上摩挲著�？ㄆ呀�(jīng)有些皺了，她用干癟的嘴唇很吃力地噘著嘴，小聲嘟囔著。我隱約聽見她那蚊子般濃濃鄉(xiāng)音的普通話。陽光輕柔，照射在她銀白的發(fā)絲上，顯得格外醒目美麗。
我眼睛濕潤了。我們從來沒走進(jìn)外婆內(nèi)心深處。老人也需要自尊，羞于開口去求助別人，也怕打擾到別人，給別人帶來麻煩，沒人理解她，甚至有意無意地忽略她，傷害她。所以，她獨(dú)自一人，吃力而自卑地學(xué)著。
我走過去，坐在了她旁邊的石階上，注視著這個銀絲滿頭，最疼愛我卻被我忽視的外婆。淺淺的斜陽很暖，我在心底發(fā)誓，一定要教她識會所有的阿拉伯?dāng)?shù)字，帶她逐步融入城市的生活。
我愿走進(jìn)外婆內(nèi)心深處，讓她不再孤獨(dú)。
走向深處作文 29
十一月，秋風(fēng)蕭瑟，冷冷的，拂過我的面龐。枯黃的樹葉打著旋兒，隨風(fēng)起舞，落在掌心，一陣涼意。我獨(dú)自一人，走在稻河古街，走向小巷的深處。
我推開輕掩的柴扉，一陣瓷土的清香撲面而來，這是一家陶瓷作坊。一位六十來歲的老爺爺坐在廳堂中央——他大概就是這家作坊的主人。我輕聲問了聲好，他抬眼，看著我，和藹地笑笑。他坐在古銅色的木椅上，靜靜地，如一個陳舊的文物，用雙手在轉(zhuǎn)盤上擺弄著一塊泥土，椅子旁放著一堆似乎已經(jīng)成型的瓷器胚子，陽光照在他的面龐上，黝黑色面龐掩蓋不住他的沉穩(wěn)與大氣，簡陋的粗布衣更使他多了一份質(zhì)樸。
我走向他，拾起地上一個泥胚，在我一個外行看來，它光滑無痕，造型古樸美觀，挑不出任何一處缺點(diǎn)。便詢問老爺爺?shù)溃骸斑@些大概是馬上要燒制的吧？”他憋了一眼，淡淡地說道：“不，那些都是有瑕疵被丟棄的.�！蔽也挥傻眯念^一驚，精益求精，那是怎樣一位工匠精神��！久久凝視著老爺爺，心中不禁萌發(fā)了想要試一試的念頭，他大概也看出了我的心思，喚我：“小姑娘，你也來試試吧。”我抑制住內(nèi)心的欣喜，點(diǎn)點(diǎn)頭。我走向院子的深處，挑了一塊上好的泥土，放在轉(zhuǎn)盤上，他用那粗糙厚實(shí)的大手扶住我的小手，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，小心翼翼地為泥土塑形，可那平時細(xì)潤光滑的瓷土在我手中絲毫不聽使喚，左歪右倒。寒風(fēng)拂過，拂動著我內(nèi)心的一份急躁，雙手驟然一顫，泥土“啪嗒”墜地。他望著我，搖搖頭，說：“你心還是太急躁了，我?guī)闳プ鞣簧钐幙纯窗伞！?/p>
作坊深處是一間小屋。數(shù)十名工人各司其職，雕刻、描繪，燒制，行云流水，一氣呵成，卻絲毫沒有任何聲響，燒制爐中火花迸濺的聲音，畫筆與瓷器接觸的聲音，清晰分明，環(huán)繞耳畔。走出屋子，一陣風(fēng)再次撲面而來，卻不寒冷，只剩一份溫暖，天地間只剩一份寧靜。再次手握瓷土，我內(nèi)心沉靜，不聞耳畔城市喧鬧，瓷器便很快顯了雛形。老爺爺望著我，欣慰地望著我，說：“小姑娘，瓷文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，它是我們老祖先的文化，沉下心來，守護(hù)它，傳承它吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚眼迷蒙。
夕陽籠罩大地，我走出稻河灣古街，心卻走向?qū)庫o深處，走向瓷文化深處，走向工匠精神深處。
走向深處作文 30
舞蹈，對我來說，是一種信仰，更是內(nèi)心深處不可或缺的動力。當(dāng)初的夢想以及八年的堅持，讓我一步步成長。
小的時候，因為從電視上看到由伊萬諾夫?qū)а莸陌爬傥鑴 短禊Z湖》，從而開始對舞蹈著迷。舞蹈演員身穿潔白的芭蕾舞服，看起來像極了一只只高貴的白天鵝。我多想成為他們其中的一員�。�
由此向，及遠(yuǎn)方。于是，我踏上了學(xué)習(xí)舞蹈的路。終于，有一天可以像那些舞蹈演員一樣，穿著潔白的裙子，感受指尖劃過臉龐的溫柔了。我穿上舞裙和舞鞋，將頭發(fā)高高盤起，舒展手臂，踮起腳尖，舞裙擺動著。那一刻，我像是一位圣潔的公主，在舞臺上忘情地舞著，伴隨著輕盈的舞曲，陶醉其中，我的內(nèi)心深處充盈著喜悅。
然而，有時生活就像一杯卡布奇諾，甜中總會帶有微苦——因為長時間不間斷地練習(xí)，我的腳腕扭傷以及腰部肌肉拉傷了。我開始變得迷茫，芭蕾舞者被譽(yù)為腳尖上的舞者，是用肢體語言向觀眾表達(dá)情感，我覺得自己之前堅持的一切都白費(fèi)了。于是，內(nèi)心深處不由滋生了放棄的念頭。
我找到媽媽哭訴，說：“我覺得我以后再也跳不了舞了！“媽媽溫和地對我說：”孩子，你受傷了，媽媽也很心疼，但這對一名舞者來說是必經(jīng)之路。生活中不會只有甜，而有時的那一點(diǎn)苦，正是對你的考驗�！甭犕赀@番話，我冷靜了下來，細(xì)細(xì)品味著。
偶然的一次，我從網(wǎng)頁上看到芭蕾舞者范曉楓的故事——2017年3月28日，她在舞臺上意外受傷倒地，被診為“跟腱斷裂”，但她不服輸。她說“我才不要上天幫我做決定！”在手術(shù)后堅持康復(fù)訓(xùn)練，最終在國內(nèi)外舞蹈比賽中屢獲大獎。她這句話不正是我內(nèi)心深處的呼喚嗎？現(xiàn)在，我的心里有了強(qiáng)有力的`答案！她的故事就像一束午后的陽光，溫暖了我，給我繼續(xù)前行的動力。
我又開始全身心地投入到舞蹈中，帶著傷痛和夢想上路，最終斬獲了全國初中組比賽的金獎。是她的故事，讓我在內(nèi)心深處鼓起勇氣，像雄鷹一樣重回天空，逆風(fēng)展翅，向陽而生！
生活壞到一定程度就會好起來，因為否極泰來。努力過后，才知道許多事情，堅持一下，挺一挺，就活過來了。
不忘初心，方得始終。跟隨著夢的召喚，走向生命深處。
走向深處作文 31
慢慢的走向深處，讓我在不經(jīng)意間讀懂了你們對我的摯愛，繁衍出親情的美麗。
——題記
一筆在握，一卷鋪開，望著那窗前的明月讓我想起了那件事情。
周四的晚自習(xí)教室里十分安靜，同學(xué)們都在認(rèn)真地做著卷子，這時班主任老師走了，進(jìn)來對我的同桌輕聲說：“外面有人找你！”不一會兒，我同桌樂呵呵地回來了，手里還真拎著一個超市大購物袋，原來是家長來了。
下課了，同學(xué)們一窩蜂似的圍著我同桌，不停的問袋子里面是什么東西，他把那個袋子打開，好家伙！里面是一堆零食：薯片、香腸、牛奶、糖果和好幾種新鮮水果……這時，有的同學(xué)便忍不住對同桌感慨道：“這么多零食，你可真幸福啊！”“是啊，真幸福！”……贊美聲此起彼伏。
看著被幸福包圍的同桌，我不禁陷入了深思。自從我進(jìn)入學(xué)校以來，父母就從來沒來過學(xué)校。平日里會有別的父母來接送自己的孩子；下雨天會有家長專門來送雨傘，雨衣；周末的時候也有家長來送孩子去輔導(dǎo)班。看著那些孩子，我羨慕不已，我多么希望雨天能出現(xiàn)給孩子送雨傘的身影是自己的媽媽，周末能看見驅(qū)車送我的`爸爸。慢慢地，這種希望隨著時間的推移逐漸減少，希望也變成了奢望……
記得有一次還沒有放學(xué)，天空上就下起了小雨，淅淅瀝瀝的有點(diǎn)像在哭泣，下課時我看見有一位家長來給孩子送雨傘，那位家長的衣服已經(jīng)濕透一半，我望著那位家長焦急等待的身影，我忍不住對那位同學(xué)說：“你媽媽來給你送雨傘了，你媽媽對你可真好！”可是那位同學(xué)卻抱怨道：“好什么好？天天什么都管！煩都煩死了！”
我茫然了，難道有家長關(guān)心不是很好嗎？
這時我想起了自己的爸媽，在我第一次做飯時不小心把菜炒糊了，媽媽卻欣慰地笑了；每次晚課放學(xué)后總是自己走夜路回家，他們只是亮一盞門燈等著我；我和爸爸爬山時累得走不動，要放棄時，爸爸決定給我一個樹杈當(dāng)拐杖……突然間我讀懂了父母對我的愛，他們要我獨(dú)立，原來父母一直都是愛我的，只不過這份感情被我遺忘在了最深處，現(xiàn)在我又把它重新?lián)焓傲嘶貋怼?/p>
眼角微濕，一股咸咸的東西，從嘴角流過心中掠過陣陣漣漪，這感情被我重拾了回來，到最后才發(fā)現(xiàn)這份愛在我思想最深處。
走向深處作文 32
初中三年，給我印象最深的就是排演課本劇《駱駝祥子》了。
那天，語文老師說要舉辦課本劇演出活動。我頓時來了興趣。上一次排演《皇帝的新裝》時，我連一個群眾演員都沒有被選上，只能眼睜睜地看著別人在那里演�，F(xiàn)在終于有機(jī)會了，我一定要試一試。
我覺得應(yīng)該先找?guī)讉�編劇，先寫出劇本再找演員排戲。于是，我就去找編劇�？墒�，找了幾個同學(xué)，都不盡如人意。不是對方不同意，就是寫的稿件不行。接下來，語文老師對我說的話非常有啟示：第一，這本書里有很多可以演的情節(jié)，比如，祥子第一次買車、祥子被軍隊抓去、老者買駱駝、孫偵探敲詐祥子……都可以演；第二，不一定要找編劇，可以自己編寫啊。這么說，我也許要承擔(dān)課本劇所有的重要工作了�？墒�，寫篇作文都費(fèi)勁的我能寫好劇本嗎？
星期五那天，語文老師突然告訴我們，下午在班里預(yù)演！天哪，這就要預(yù)演了？我們還什么都沒弄好呢。呀！PPT還沒改呢，道具還沒有準(zhǔn)備好，壞了，壞了。
最后，我們還是懷著忐忑的心情上場了。演是演下來了，但整部話劇一共就演了幾分鐘，而且道具不全、沒有服裝、旁白也不清楚�？傊懿缓�。
下周三就要在大禮堂海選了，留給我們的時間不多了，我們還能行嗎，我的心里直打鼓。
為了準(zhǔn)備比賽，我們請了好多節(jié)課假。當(dāng)天下午，我們還向老師請了假。他們看到我們時說的的第一句話就是“有多少個人請假”。但不管怎么說，我們又請到了兩節(jié)課的假。
決戰(zhàn)時刻終于到了！經(jīng)過漫長的等待以后，終于輪到我們上場了。在舞臺上，大家演得都很認(rèn)真。大家很賣力，而且投入了感情，我又變得樂觀起來。是啊，這些都是凝聚著我們的努力的結(jié)晶啊。我們僅僅排練了三天，就演得很不錯了，這讓我的心中充滿了驕傲和自豪。
演完后，雖然大家都猜到了可能的結(jié)果，但我們都是歡呼著離場的.。我們不是一定要成功，而是要體驗努力后的快樂和愉悅。
最終，我們沒有選上，這也是可以預(yù)料的結(jié)果，可大家卻一點(diǎn)沒有沮喪。因為我們已明白成功并不是最重要的，我們知道我們付出過什么，得到了什么。
一路走來，沿途有種種風(fēng)景。經(jīng)過了一次次的坎坷，我們才真正懂得最迷人的風(fēng)景一定在最深處。而我，已經(jīng)忘記了它是否優(yōu)美。
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