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開始的作文

時(shí)間:2024-01-05 15:57:21 專題作文 投訴 投稿

[熱門]關(guān)于開始的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于開始的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]關(guān)于開始的作文

關(guān)于開始的作文1

  風(fēng),輕輕吹拂在我的臉龐。它吹亂了我的頭發(fā),也吹亂了我的思緒。整理思緒,那天的那個(gè)中午,那個(gè)難忘的片段又再次停留在我的腦海中。

  生命終究不允許任何一個(gè)人做生活旁觀者,是啊,這個(gè)道理仿佛對每個(gè)人來說都是適用的,而且一個(gè)參與者是不會避免“嘗試”這一行為的產(chǎn)生的。

  我不喜歡嘗試,因?yàn)槲液ε聡L試后的失敗。但這一切都因那一天而改變……

  “遇到不會的`題,你不能依靠網(wǎng)絡(luò)的幫助,要先自己想,嘗試各種辦法來做!眿寢層珠_始嘮叨起來。起初,我只是為了應(yīng)付她,但把題做出來后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)竟對了。這時(shí),媽媽又語重心長地跟我說:“嘗試了,你有可能會失敗,但如果不嘗試,你注定要失敗!蔽疑降谝淮螄L到了嘗試的甜頭。媽媽的話也讓我愛上了嘗試。

  因?yàn)閶寢尩脑,我開始嘗試自己洗衣服,嘗試自己做飯,嘗試自己網(wǎng)購。雖然有過失敗,有過苦惱也有過抱怨。但媽媽的那些話啟發(fā)我應(yīng)該去嘗試,去堅(jiān)持。

  從那天開始,我變得愛向困難靠攏,因?yàn)樗鼤䴘M足我嘗試的欲望。從那天開始,我愛上了嘗試。

  抬頭仰望天空,天空格外湛藍(lán)。風(fēng)依舊在刮,但卻刮來一陣陣幸福的味道。一切之因我愛上了嘗試。所以困難變少了。

  所以,我們在人生的哪個(gè)階段,那個(gè)角落,都不可以忘記嘗試。

關(guān)于開始的作文2

  有的同學(xué)初中生活是在快樂中開始的,有的同學(xué)初中生活是在痛苦中開始的,有的同學(xué)初中生活是在懵懂中開始的,也有的同學(xué)的初中生活是在倉促中開始的……我的初中生活是在汗水中開始的。

  在夏日炎炎的一天,我和媽媽來到吉安十三中,踏進(jìn)校門的第一刻起,我就成為了這所學(xué)校的一名學(xué)生。一切是那么陌生,又是那么新鮮。那次只是來熟悉環(huán)境,快樂的上午就在探索學(xué)校環(huán)境的旅程中度過了。接著是分班考試,在茫茫人海中,無一張熟悉面孔。“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,我就是這樣在人海中遇到了我的小學(xué)朋友,我們相互鼓勵(lì),一起走向考場,亦為自己捏了一把冷汗。

  分好班,便是軍訓(xùn)了。夏姑娘的眼睛——太陽,火紅火紅的,似乎嫉妒我們能夠進(jìn)入這樣好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。天氣很熱,我出了一身汗,但我流的卻是冷汗。

  因?yàn)槲遗伦霾缓帽唤坦倥u,幾乎是在膽戰(zhàn)心驚中度過了整個(gè)下午。晚上睡覺時(shí)寢室里全是汗味,大家都排隊(duì)洗澡,我也不敢插隊(duì),不過洗完澡后倒是一身清涼。第二天過去了,第三天過去了……就這樣一個(gè)星期過去了。我適應(yīng)了這里的環(huán)境,可以和同學(xué)們順利交往了。在軍訓(xùn)中,我累得滿頭大汗,但我知道,“萬事開頭難”,只有踏出第一步,才有勇氣迎接下一步……

  在初中生活的'初期,我從膽小變得穩(wěn)重,由冒冷汗轉(zhuǎn)為冒熱汗……小學(xué)同學(xué)對我說,“你變化真大,以前總是唯唯諾諾,現(xiàn)在不錯(cuò)了嘛,膽子壯了呀!”我微微一笑,這時(shí),嘴唇邊又冒了幾滴汗,不知是熱出來的還是為自己驕傲得流汗。

  雖然我的初中生活是從汗水中開始的,但我覺得我的汗沒有白流,從軍訓(xùn)的流汗中,我知道了一份耕耘,就會有一份收獲。這為我今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于開始的作文3

  高二,就是一個(gè)新的學(xué)期,在這之后一切都?xì)w為零,我要新的開始。

  高一圓滿結(jié)束,可我畫的這個(gè)圓,似乎并不完美。

  “在高一的最后的一個(gè)測試中,誰都想要完美,誰都想要學(xué),你要記住,加油使勁的可不是你一個(gè)人,你要比他們更努力,更完美。”

  帶著這樣的心情,我走進(jìn)了考場,“唧唧喳喳的鬧成一片,”我厭惡地看著他們說,“還真是煩人。”等監(jiān)考老師來了,教室突然之間變得安靜起來,等試卷發(fā)下去了之后,“沙沙”的寫字聲響了起來,我自信滿滿的答題。

  一小時(shí),兩小時(shí)就這樣漸漸流去,永不復(fù)回。生命亦是如此。

  前幾次考試,為我拉開了一個(gè)好頭,可第二天,我就一落千丈,心情好糟,完全安不下心,腦子一片空白,好比機(jī)器死機(jī),屏幕一片空白,我想,這次砸了。

  果真,我的直覺是對的,可我多么希望我的直覺是錯(cuò)了的`,我想痛痛快快的哭一場,哭成一個(gè)淚人,可顆顆淚珠就像被封鎖似的,打不開,卻憋得難受。

  下課,孟天玥借劉兆娜電話,她要趕緊告訴她媽媽這個(gè)好消息,看著她跟她媽媽通電話的笑容,我心里起了一番羨慕之情,好想拿第一。再看看他們得獎(jiǎng)的人一個(gè)個(gè)含蓄的笑,都是發(fā)自內(nèi)心的,我覺得我就是當(dāng)陪襯的,我的存在沒有太大的意義,我就像草坪中的一顆不起眼的小草一樣,若有若無,可有可無,默默無聞,一聲不吭,或許說是累贅。

  整理好心情,一切新的開始,新的開始一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)。0可以代表什么都沒有,也可以代表從頭開始,沖刺!

  一陣陣清風(fēng)吹過,面前掉落的碎頭發(fā)來回晃蕩,我瞇著眼,抬起頭來,望著太陽一步步下降,今天名落孫山,明天,又會東山再起。

關(guān)于開始的作文4

  上個(gè)世紀(jì)的一個(gè)黎明,在巴黎鄉(xiāng)下,一位大文豪“每天拼命工作,不接待來訪,不看報(bào)紙,按時(shí)看日出……”

  這位大文豪用自己的行動在告訴我們:讓每一天“新的開始”。

  清泉寺旁,蘭溪水畔,是誰在吟誦:“誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!

  是蘇軾,這位大詞人以豪情來鼓勵(lì)我們:讓心中的人生“新的開始”。

  新的開始,是要我們將心置于原點(diǎn),不要讓過去的失敗牽絆前行的雙腳,不要讓過去的成功黏住信念的發(fā)條,將心境歸于平和,讓人生再回“年少”。

  新的開始,于是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀,于是有了“冬天來了,春天就不會遠(yuǎn)”的期盼,于是有了“月缺花殘莫愴然”的寬慰。

  這里有白手起家的傳奇故事,世界首富比爾?蓋茨,不就是身揣兩美元而來的嗎?他并沒有因貧窮困苦而懊惱命運(yùn),他只是將自己放在兩美元的起點(diǎn),起跑、飛奔……這里有蹶而復(fù)起的蓋世英雄,前蘇聯(lián)一位飛行員截腿安上假肢之后,以驚人的毅力重新站起,再度繼續(xù)他的飛行生涯。

  正是對“新的開始”的信賴和執(zhí)著,成就了這兩段成功的人生。

  新的`開始,圓了多少人的夢想,回報(bào)了多少人的辛勞?反思自己,是否仍每日賴在被窩里遲遲不起,恨不得每日清晨日落西?是否仍在命運(yùn)的彎路岔路蒙面痛哭,悔不當(dāng)初?丟失了回到起點(diǎn)的信心和勇氣?

  不要在一旁空嘆“船到江心補(bǔ)漏遲”,請余出空閑將記憶的鐘表調(diào)到零點(diǎn),讓你懷著零時(shí)的希望與抱負(fù)重新投入你的追求——滿懷熱情,而不是滿懷悔恨的追求。

  新的開始,撇開舊日的輝煌與黯然,迎接新一天的美好時(shí)光。

  看,那浴火的鳳凰,已重生了!

關(guān)于開始的作文5

  上了九年級,我們要面對的問題也漸漸多了起來。就像我們要有新的目標(biāo),換了新的宿舍,新的老師,下面我來談?wù)勎覀兠鎸Φ摹靶隆笔挛铩?/p>

  我們現(xiàn)在最主要的`目標(biāo)就是要考上一個(gè)好的高中,想要考好的高中就要有好的心態(tài),好的成績,好的自主管理能力......老程在我們到校后就講了許多,都是為了我們考一個(gè)好高中,他給我們定了要25~30人考上重點(diǎn)高中,這個(gè)目標(biāo)不是說說的,我們必須要為此付出努力、做出行動,才能去更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

  想要個(gè)人好,先要班級好,班級好了才能帶動個(gè)人好。班級要好,那整體的精神面貌,班級的紀(jì)律、衛(wèi)生就顯得猶為重要。紀(jì)律,我們每個(gè)人只要自律一點(diǎn),衛(wèi)生,只要我們不亂扔垃圾,多幫助班級搞衛(wèi)生,就會和從前大不相同。這些,是我們可以力所能及的小事,我們?yōu)槭裁床荒茏龊媚?

  如果老師和學(xué)生的關(guān)系不好,那么,有再好的計(jì)劃都不能很好的去實(shí)行,所以師生關(guān)系一定要融洽。師生關(guān)系好了,所有的東西才能去實(shí)行。老程不讓我們叫他程老師,這樣做也是為了讓師生關(guān)系更加融洽,我們才能夠一起向著學(xué)校為我們定的中考目標(biāo)前進(jìn)。

  中考,之前我們總覺得是那么的遙不可及,現(xiàn)在,它就真真正正地站在我們的面前,我們要勇敢地去面對它,走向它。這樣,會比那些被迫走向中考的人要好的多。但是,我們面對它,走向它,這還不夠,我們要有十足的把握、做好充分的準(zhǔn)備,才不會留下遺憾。

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”新的一切,新的開始,讓我們向著中考一同前進(jìn)吧!

關(guān)于開始的作文6

  一位青年教師地組織大班教學(xué)活動時(shí),要求幼兒舉右手表示判斷題的答案是正確的,舉左手表示感謝答案是錯(cuò)誤的,突然間有一個(gè)男孩子站起來說:“老師,哪上左手,哪能是右手?”話音剛落,全班哄堂大笑。但見老師在一剎那的驚訝之后,很冷靜地制止了全班幼兒的笑聲,對提問的孩子說:“請看好,這是左手,這是右手!苯處熛群笊斐鲎笫趾陀沂郑p說,“孩子們,這其實(shí)并不可笑,我們每一個(gè)人都有可能發(fā)生這種暫時(shí)性遺忘。據(jù)說大科學(xué)家愛因斯坦有一次竟然忘記了自己的姓名!熬o接著,教師走到提問題的身邊說:”“老師很佩服這位小朋友,哪是左手、哪能是右手的問題都敢提。敢于提問題是一種很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。我相信有這種學(xué)習(xí)品質(zhì)超群的小朋友一定能把數(shù)學(xué)學(xué)得很好。來,伸出你的右手。我們握個(gè)手!

  無疑教師的處理是科學(xué)而富有人性化的,既保護(hù)了那提問孩子的自尊心,又激發(fā)了全班孩子的積極性。

  “哪能是左手,哪能是右手”的問題都得到了老師的肯定和耐心解答,那還什么問題不敢提呢?

  “保護(hù)是幼兒園教育的`主題”然而,長期以來人們比較多的是關(guān)注幼兒的身體,而忽略了對幼兒心理上的關(guān)注、對幼兒的自尊心、自信心的保護(hù)。教育保護(hù),無處不在,無時(shí)不在。幼兒教育保護(hù),請從善待“哪能是左手,哪是右手”開始吧!

關(guān)于開始的作文7

  才發(fā)現(xiàn),時(shí)間是這么的快。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。光陰似箭,日月如梭。和在一起相處六年的同學(xué)分開了,心里有一點(diǎn)說不出來的苦澀。

  當(dāng)我還認(rèn)為自己還是一個(gè)小孩子的時(shí)候,媽媽告訴我,我已經(jīng)長大了。有時(shí)想起了“小時(shí)候”辦的那點(diǎn)事兒,我自己都忍不住笑起來。小時(shí)候是快樂的,我把它們放在記憶的匣子里,它們只是永久而甜蜜的回憶。

  步入中學(xué)的大門,看見那一張張陌生的面孔。中學(xué)!你讓我感到快樂,因?yàn)槲矣忠Y(jié)識新的朋友了,但中學(xué)的“石頭”把我壓的喘不過起來。中學(xué)!你讓我感到快樂,但快樂的同時(shí)你又讓我感到恐懼。中學(xué)是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是為你以后的`發(fā)展做鋪墊。才發(fā)現(xiàn)中學(xué)是這樣的神秘。

  嗨!初中的“災(zāi)難”來了,維持五天的軍訓(xùn)真是讓我們爽透了。一個(gè)小時(shí)的軍姿,從早到晚練習(xí),把我們這些公主,皇上們訓(xùn)練的更加堅(jiān)強(qiáng)了。最后一下午了,當(dāng)和教官分別的時(shí)候,女生們哭了,男孩子用自己的行動來證明自己是一個(gè)男子漢,像教官說的那樣:“哭是女孩子的特長,我們是男人不能哭,要像鋼鐵一樣不向苦難屈服,這才是真正的軍人,才是真正的男子漢!”

  終于開始上課了,我見到了我們的班主任胡楊老師,嚴(yán)厲而又可愛。作業(yè)不算多,反而我的壓力越大,在家里全靠自己學(xué)習(xí)。這就是初中。

  一切從新開始,忘記過去,從現(xiàn)在開始!

關(guān)于開始的作文8

  從我們出生的那一天起,我們來到了這個(gè)美好的世界,我們?nèi)缤且粡埌准,在上面開始譜寫新的詩篇。

  我們的一生會有太多的開始,我們每一天都會站在新的起跑線上,向前努力奔跑,我們又開始了一個(gè)新的概念——生活。

  我們是幸福的,我們成長在快樂美好的二十一世紀(jì),那些刀光劍影都與我們擦肩而過,和父輩相比,我們的'生活要比他們好千倍萬倍。

  最讓我懷念的是我的童年,同樣我也感到我很幸運(yùn),生長在農(nóng)村,生長在風(fēng)景無限好的農(nóng)村。到現(xiàn)在為止,田野上放風(fēng)箏、小河邊編柳帽的情景我記憶猶新,仿佛這些情景就發(fā)生在昨天。那時(shí)候每天都是一個(gè)開始,每一分每一秒都是一個(gè)開始,那時(shí)我們富有激情,天真無邪,富有活力,每天都去嘗試沒做過的事情,F(xiàn)在想想,那是真的是挺大膽的,現(xiàn)在有些事都不敢做。

  童年是個(gè)萬花筒,是一個(gè)五顏六色的繽紛世界。那時(shí)又是一個(gè)夢的開始,總是聽說誰考上了高中、誰考上了大學(xué),那時(shí)我不知道高中是什么、大學(xué)是什么,但看起來是一個(gè)很酷的樣子,于是大聲的說:我也要上高中,我也要上大學(xué)。

  直到現(xiàn)在,我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢,生活百般滋味,人生需要笑對。沒錯(cuò),我們要以積極的姿態(tài)去面對新的生活。新的開始。誰也不知道有多少個(gè)開始,但是我們知道只要努力就會有美好的開始,不努力,以后的開始必然不美好。

  態(tài)度決定高度,努力造就實(shí)力,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來。我們要以平凡的開始打造不平凡的開始,打造更加輝煌的開始。讓我們一起站在新的起點(diǎn)上披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

關(guān)于開始的作文9

  嘴上才說過初三的生活又苦又累,轉(zhuǎn)眼間又進(jìn)入了新的高一生活。還記得那時(shí)的我們在操場上奔跑,在天空下吶喊,只為尋找自己的夢想而不斷揚(yáng)帆起航,先如今,留下的就只是為了實(shí)現(xiàn)夢想而不斷奔跑,走在路上永不停歇~!

  我的座右銘是:毫無憧憬的憧憬,沒有未來的未來。我沒有夢想,不在追求,只是按照自己的想法去做,無論對錯(cuò),不會追悔!高一的生活對比初三而言更是無趣,而學(xué)習(xí)本來就是一件無比乏味的事情。

  我也并不是因?yàn)槟骋惶斓某晒Χ鴮W(xué)習(xí),只是很單純的為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)罷了。因?yàn)樵谖业难劾铮⒎菍?shí)現(xiàn)夢想才是人生的目標(biāo),我只是希望,在未來的某一天里,我所向往的.一些東西可以通過我現(xiàn)在所學(xué)去得到和實(shí)現(xiàn)。

  或許是剛剛開始的新生活,我總會感到十分不適應(yīng),一帶而過的講課,堆積如山的作業(yè),微如塵埃的朋友,一切的一切都讓我覺得好累。朋友是我生活中的依靠,友誼是我最信賴的情感,她不包括親情里太多的欺騙與傷害,有朋友的生活是幸福的,快樂的。

  我不是一個(gè)懂得隨遇而安的人。盡管我的性格并不孤僻,可我就是不喜歡熱鬧,我沒有安全感,因此除了朋友,我都會有所戒備。我很喜歡蒲公英,因?yàn)樗拖耠S遇而安的孩子,她擁有了我向往卻不曾擁有的品質(zhì),她讓我知道,就算不揮別過去,還是要迎接沒有預(yù)知的未來。

  不知道在這新的生活的影響下,我是否會有所改變,但我相信,我依然會以最優(yōu)美的姿態(tài)微笑著面向太陽。因?yàn)槲也灰?dāng)弱者!

  正如:我們的生命就是以不斷出發(fā)的姿勢得到重生,為某些只有自己才能感知的來自內(nèi)心的召喚,走在路上,無法停息。

關(guān)于開始的作文10

  一元復(fù)始,萬象更新,花開花落,斗轉(zhuǎn)星移。生活就像一幅五彩繽紛的畫卷,我們經(jīng)歷過失敗,也飽嘗過成功。然而,不論是失敗還是成功,不論是年長者的逝去還是新生命的誕生,都只是剛剛開始……

  記得那是一個(gè)星期六的下午,在上完活動課回家的路上,我看見一片仙人掌躺在地上,好像失去了生機(jī)與活力。媽媽對我說:“要不我們把它帶回家養(yǎng)養(yǎng)看?”“好呀!好呀!”我高興極了,激動得一蹦三尺高,心想:太好了!這下仙人掌有救了!

  一回到家,我把花盆里的土松了一下,隨后將仙人掌小心翼翼地插進(jìn)了土里,期待新生命的萌發(fā)。等呀等呀,一個(gè)星期過去了,盆里的仙人掌一點(diǎn)兒動靜也沒有,我以為仙人掌死了,再也救不活了,便一個(gè)人躲在角落里流下了傷心的淚水。

  幾天之后,當(dāng)我再次來到這盆仙人掌面前時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)它的'頭頂上長出了兩個(gè)毛茸茸的小嫩頭,仙人掌沒有死,它的生命力可真頑強(qiáng)呀!

  在那之后的一天,我與好朋友一起到葛仙湖公園玩耍,在過石子路的時(shí)候,我跑得太快,不慎摔了一跤,把牛仔褲都摔破了,腿上也摔破了一層皮。我讓好朋友繼續(xù)玩,自己一步一步慢慢地走回了家。

  回到家后,我讓媽媽用藥幫我搽一搽傷口,媽媽說傷勢太重了,她狠了狠心掰下一大塊仙人掌,去掉仙人掌的刺后,將汁液搽在我的傷口上。我的腿是好了,可仙人掌卻傷痕累累。但令人驚訝的是,幾天之后,仙人掌又一次奇跡般地存活了下來。我相信,仙人掌會長得更加繁茂!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,“成功”兩字說著容易,通往成功的道路卻充滿艱辛與坎坷,每一次新生命的誕生與萌發(fā)都是一個(gè)嶄新的開始,每一刻都是剛剛開始……

關(guān)于開始的作文11

  多彩的暑假無憂的小學(xué)生活在我指尖悄然劃過,新的學(xué)期如期而至,在這個(gè)金秋的季節(jié),的季節(jié),我們也站在了新學(xué)期的新起點(diǎn),新的學(xué)期,新的開始,你,準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎?

  從無憂無慮的小學(xué)生活直線上升到競爭激烈的初中這無疑是一個(gè)巨大的跨越一個(gè)嶄新的開始。

  新學(xué)期的到來,新的沖刺點(diǎn),一切事物都預(yù)示著新的希望。榮譽(yù)和輝煌,挫折與失敗,都已成為過去,都已成為我們曾有的經(jīng)歷,重要的是把握現(xiàn)在,珍惜眼前的機(jī)會;我們應(yīng)該信心百倍,為自己鼓勁,為自己喝彩!站在新的起跑線上,臺下有無數(shù)雙熱切的`眼睛在期待著我們,期待著我們在學(xué)習(xí)的道路上闖出無限的精彩!

  我們的班主任,在我們報(bào)道時(shí)送給我們艾青說過的一句話人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步,特別是年輕的時(shí)候。老師還告訴我們,進(jìn)入了初中就相當(dāng)于向人生的道路上邁出最重要的第一步。也就是我們在知識的天地中遇到的一座高峰。任何時(shí)候老師都不會輕易放棄任何一個(gè)攀登高峰的攀登者。

  老師給我們講了一個(gè)故事:小獅子一出生,小獅子的媽媽就告訴它,孩子,你每天都要練習(xí)奔跑,跑快了才能捉住獵物不會被餓死。小山羊一出生小山羊的媽媽就告訴它,孩子你每天都要練習(xí)奔跑,只有跑快了才不會被吃掉。這就是動物的生存條件,而我們?nèi)祟惒灰惨粯訂幔咳祟惖纳鐣赡芤冗@還殘酷一百倍。物競天擇,適者生存,最后到優(yōu)勝劣汰。所以只有每一天都在努力,每一天都在超越自己,這樣才不會被社會淘汰,也只有這樣才能跟上社會的步伐,才能有機(jī)會成為一個(gè)成功人士。

關(guān)于開始的作文12

  萬事萬物皆有開始,從春天柳枝吐出嫩綠的新芽,到嬰兒呱呱落地的瞬間;從清晨一輪太陽冉冉升起,到水手們?yōu)樾碌暮匠虛P(yáng)起風(fēng)帆,開始就是希望。

  當(dāng)春天悄然來臨,冰雪融化,萬物復(fù)蘇。農(nóng)民們開始為新的一年忙碌之時(shí),就意味著新的一年的開始。新的開始,他們便開始播種、耕田,盼望著明年有個(gè)好收成,心中充滿對未來的希望。開始就是希望,對未來的無限遐想。

  開始就是光芒。當(dāng)嬰兒呱呱落地,著嬰兒就是一個(gè)生命的開始,閃爍著未來的光芒。

  一切美好事物的'開始,都會閃爍著光芒,這就是美麗的開始。

  開始就是一輪朝陽。當(dāng)新一輪的太陽在地平線升起,那火光明亮,它叫你不要在等待,千萬別再彷徨。開始想一輪朝陽,把未來的前途照亮,一切都清晰,一切都明朗。

  開始就是起航。當(dāng)水手們揚(yáng)起新的風(fēng)帆,他們就要開始去冒險(xiǎn)。即使有暴風(fēng)雨在等待,即使災(zāi)難隨時(shí)會來臨,他們也不畏懼。因?yàn)橐坏⿹P(yáng)起風(fēng)帆,就踏上了不能回頭的航程。一旦起航,就只能向前方,懷揣著勇敢而好奇的心,去尋找夢中的新大陸。

  開始如此美妙,又擁有如此偉大的力量。它推動了世界。照亮了前方。但開始又如此平凡和不起眼,只有智慧的眼睛才會發(fā)現(xiàn)。因?yàn)橛辛碎_始,才有了這美麗絢爛的世界。

關(guān)于開始的作文13

  哭泣是生命的開始,走路是奔跑的開始,大雨是彩虹的開始,短袖是夏天的開始。

  萬物似乎都有屬于自己那個(gè)特別的開始,適合的,不搭的,驚奇的,無謂的,美麗的。

  還記得風(fēng)很輕云很白的.那年夏天擁有了自己學(xué)海生涯的開始,可時(shí)間恍惚從沒流淌過,恍眼卻再也不是當(dāng)初的風(fēng)景了。六年在記憶中渺小的像六分鐘。

  我心中帶著隱隱約約的難受,為什么有開始就必須有結(jié)束,為什么天下沒有不散的宴席,為什么六年級后卻是初一。對我來說最殘忍的詞莫過于物是人非。我的暑假在悶悶不樂中度過了,不斷的回憶起我的同學(xué)們,老師們,吃過的零食,跑過步的操場,睡過覺的課桌,一切一切擁有我們美好記憶的地方。

  直到開學(xué)的日子到了,還是炎熱的夏天,我初中的開始。踏進(jìn)校門,忽然鮮活起的畫面,親切而又熟悉。單杠,乒乓桌,籃球架,課桌,黑板。一定又會有和自己情投意合的死黨,會有循循善誘的老師,我可以在這個(gè)百年老校的每個(gè)地方撒下自己三年的時(shí)光,可以再次擁有青春里最美好的記憶。

  離別后的我發(fā)覺,原來結(jié)束并不是最后的終結(jié),而是下一段美好旅程的開始。不必太過留戀已踏過的美景,因?yàn)榍胺竭很漫長,未知的絢麗像天空那樣樂此不疲的蔓延在下一個(gè)不知是否炎熱的夏天,我們又都將離開,但是我會微笑,微笑著告別這一個(gè)美好時(shí)間片段和關(guān)于他們的一切美好回憶。這段旅程的結(jié)束又將踏向下方土地,又何必難過?

  或許,結(jié)束亦是開始,開始也亦是這一段的結(jié)束,又何必在意。

關(guān)于開始的作文14

  歡樂又悠閑的暑假已經(jīng)過去了,我們又來到了那充滿歡歌笑語的菁菁校園里,作文 新的開始。在這個(gè)美妙的新學(xué)期中,我一定要改掉一些不好的習(xí)慣。

  這學(xué)期我要改掉一個(gè)常常讓我后悔的壞習(xí)慣——粗心。粗心總是讓我后悔。媽媽也經(jīng)常提醒我“不能粗心啊”這不,有一次,語文考試。我心想,這次考試我肯定能拿高分,不是滿分就是九十五分以上。果然,考試卷發(fā)下來了我一看,這么簡單,小學(xué)四年級作文《作文 新的.開始》。我想都沒想就“奮筆疾書”了。大約過了二十五分鐘,我把卷子填滿了,粗粗的檢查了一遍,這時(shí),下課鈴響了起來,我信心滿滿地把卷子交給了語文課代表。在我的期盼中,卷子發(fā)下來了,我一看,卷子上寫著兩個(gè)鮮紅又刺眼的數(shù)字,九十分!我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。細(xì)細(xì)地找原因,這才發(fā)現(xiàn)原來第二題看圖標(biāo)號,我以為是批對錯(cuò),結(jié)果白白扣了八分。本來能考九十八分的卷子因?yàn)榇中亩兂闪司攀帧R驗(yàn)槲疑钌罡惺艿搅舜中膸淼奈:,所以,這學(xué)期,我一定要把它“甩”掉。首先,每次作業(yè)都要認(rèn)真完成,做完以后要專心仔細(xì)地檢查三遍。在考試時(shí),一定要先告訴自己,慢慢做,耐心做,認(rèn)真做。同時(shí),我也邀請爸爸媽媽和老師來監(jiān)督我以前“甩”掉這個(gè)大禍害!

  我相信,通過我的努力,我一定會改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣。新學(xué)期,我一定會有新的開始!

關(guān)于開始的作文15

  天氣又冷了一些,我緊了緊身上的衣服,加快腳步往教室走。天氣真的越來越冷了,到達(dá)教室的時(shí)候我早已手腳冰涼。

  我把書包放下,自己坐到位子上。把手撐著頭,對外看著,透過有些許雨滴的窗戶看到似一排排珠簾,直垂而下的雨珠,還有在這片珠簾海上穿梭行走的一把把五顏六色的傘兒。還沒有打預(yù)備鈴,同學(xué)們都回到了教室。我看到英語老師來了,手里拿著一疊校內(nèi)作業(yè)本,臉上露出憤怒而又嚴(yán)肅的表情。窗外的風(fēng)更大了,從半開半閉的窗戶里迎面而來,吹在臉上生疼生疼的。

  忽然有一位同學(xué)喚我的名字,又說了一句:“英語老師找!蔽矣蟹N不好的預(yù)感。我就向老師的方向走去,老師已翻開我的作業(yè)本,在那里等著。我很難堪的走過去,向作業(yè)本看去,就看到滿本子很顯眼的“紅火鉗”,老師敲敲作業(yè)本,很嚴(yán)厲的呼喊我的'名字,對我說:“你看!這種題目你都錯(cuò),一個(gè)寒假放了,你把我教你的東西全還給我了……”老師敲著我的頭,旁邊有很多同學(xué)都看著,我覺得難為情極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)?墒怯帜芄终l呢?我真后悔周末為什么這么馬虎的做作業(yè),如果認(rèn)真一點(diǎn),就不會這樣了。我回到座位上一個(gè)空一個(gè)空的改,看著這本子上的鮮紅的“火鉗”,我覺得我變得馬虎了,偷懶了。

  我在這個(gè)學(xué)期的短短四個(gè)月要更加積極,更加努力的去學(xué)習(xí)了。初一的下半年是最重要的,學(xué)好了,整個(gè)初中階段都會更加輕松。不能貪玩,我爸爸常說“基礎(chǔ)不牢,地動山搖。”我要認(rèn)真學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,離我的目標(biāo)就會越來越近。

  今天就開始努力,不要讓今天成為明天的遺憾!

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