有關笑聲的作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的有關笑聲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關笑聲的作文1
往日里,父母工作忙,回家晚,自然吃飯夜晚。期末考試復習期間,中午吃過飯便要上學去了,晚上吃過飯后除了繁多的功課,還要按計劃復習,所以吃飯時總是動作迅速,埋頭應付飯菜,從來沒有談論過什么。
可考試后,情況便不同了。
我早早的回到家,父母知道我考得不錯,便提前回家做了一桌飯菜。一家人為這一桌熱氣騰騰、飄香四溢的飯菜,一邊聊天。老爸一邊和我們談天說地,一邊品嘗媽媽做的濃湯;媽媽一邊聆聽老爸吹牛,一邊不時給我夾菜;我一邊琢磨老爸的表情和語言是如何表達意圖的,一邊答謝媽媽的好意。飯桌上一片祥和的氣氛。
“如果你沒考好,怎么辦?”媽媽突然冒出一句!皟鹤訒己玫摹卑职譃榱司S持祥和的氣氛,一臉微笑出來打圓場。我苦笑一下,說實話誰不擔心呢?雖然我有自信,但萬一出了問題。設也說不準!“就算沒考好,他的努力我們知道”爸爸繼續(xù)說。我松了口氣,欣慰一笑,至少我還有爸爸這塊后盾,“可自行車就不買了!”爸爸做出決定。我無奈一笑,我夢寐以求的自行車。“還要在假期中上補習班!”媽媽做出致命一擊。我絕望的`笑了,笑得比哭得還難看。心想:寧要自由,不要自行車!“其實我相信兒子會考好的!”爸爸說,“我也是!”媽媽也這樣說。
我笑了,媽媽笑了,爸爸笑了。我們一家人在餐桌上發(fā)出爽朗的笑聲。
有關笑聲的作文2
哈哈,哈哈,嘻嘻,格格...每個人的笑聲都不一樣,但最讓我忘記的是好朋友的笑聲。
哈哈哈~每次聽到這驚天動地的笑聲,就知道盛來了。每次盛聽到別人說的有趣的笑話時,她都笑得很無趣。那時候我會用手托著她的下巴說:“孩子,別笑。你看,你再笑,下巴就掉了!薄B犃诉@句話,她會用天真無邪的小眼睛看著我說:“我是不是很沒有魅力?”我受不了她天真無邪的小眼睛,就敷衍的說:誒...一點點!
哈哈哈...這個意味深長的笑容是張鳳陽的,張鳳陽是我的超級壞朋友,她對別人很不好,她經(jīng)常傷害我,傷害我之后,她還會有這樣意味深長的笑容。記得有一次,她對我說:你真的如花似玉,閉月羞花,迷于魚雁。。。呵呵呵,別以為她是在夸我,但是我能聽出她語氣中一絲嘲諷,我知道她又在傷害我了。我馬上對她說:張鳳陽,你要積累一些口德。她說:呵呵呵,我在夸你。
嘿嘿嘿...這是杜的`笑聲。在我的印象中,杜是個淑女,所以每次見到她,我都會對她說“淑女”。然后她用手捂住嘴,不好意思地笑了,F(xiàn)在,杜經(jīng)常穿黑色風衣。我們都叫她小燕子。
哇哇哈哈哈。你知道誰的笑聲不規(guī)則有節(jié)奏嗎?我不知道,我不知道。那是我們的班長陳一琪。陳一琪很可愛,我們親切的叫她小橘。她笑成這樣的時候,總是把手放在桌子上,看起來要掉在地上,我就抱著她,怕我們的小橘子掉在地上。
這笑聲承載著我們的友誼。即使我們即將分開,我也永遠不會忘記這獨特的笑聲!
有關笑聲的作文3
今天,我和幾個朋友去了圓明園。雖然是皇家森林花園,但花園里只剩下破墻,所以很少有人進花園;▓@很大,但除了幾個工人和小販,我和一些朋友一路上幾乎沒有看到游客。
周圍風景優(yōu)美,湖水清澈,湖水中盛開著美麗的荷花,岸邊垂柳茂密,岸邊草坪翠綠。我無法用語言來表達風景的美。就這樣,我們一個人欣賞著美麗的風景,直到到了和諧有趣的地方,終于看到了游客,但還沒等我們高興一會兒,不幸的事情發(fā)生了,而且是在現(xiàn)在進行時(一種語法,意思是正在進行的'狀態(tài)),每個人的臉上都顯得很放松。我很驚訝能在這些屈辱的建筑里,這些建筑代表了中國現(xiàn)代屈辱歷史的歷史遺跡。為什么我只是一直想給這些人找一些合理的理由,可惜找不到。這些人忘了八國聯(lián)軍在圓明園犯下的罪行嗎?當世界上第一座花園著火的時候,當火哭得滿天飛的時候,你們這些冷血的家伙怎么能笑呢?誰知道真相,誰會說,那為什么在實踐中忘記呢?雖然當時我們沒有經(jīng)歷過那一幕,但是中華民族的大多數(shù)后裔都忘不了這段歷史。即使不覺得難過,至少在這個曾經(jīng)受辱的地方也笑不出舒服。這是做人的基本原則。你不這么認為嗎?
圓明園這個見證罪行的花園,應該像南京一樣被我們銘記,因為它只能告訴世界,弱國沒有外交。有一句歌詞說,中國在青少年強大的時候一定是偉大的,那么我們的青少年應該做點什么,改變點什么
山東省德州市樂陵市青云一中:冰的告白
有關笑聲的作文4
我很奇怪為什么有些人動不動就笑。
中午,陽光明媚。由于同路,我、潘四根和石希敏會一起走一段路,而陳靖南總會跟在我們后面,到了七十一店后什么也不買,就直接回學校了。
四根,你個猥瑣。陳靖南不知說什么的時候慣用的詞組,潘似根微微一笑,搖了搖頭,而我也是極為淡定。
忽然,前面的石希敏早已哈哈大笑,口吐白沫后用手捂住嘴巴,不時傳出呵呵呵的笑聲。
陳靖南見此狀,便極力想展現(xiàn)自己的口才:四根啊,你竟然天天講那些猥瑣的笑話……胖子邊說邊用余光看著石希敏,還哈哈的笑了一番。
只見石希敏轉過身,用手打了一下胖子的肚子:你怎么能這么說別人呢?
胖子被打完后更開心了,便口若懸河:你啊……石希敏那比氧氣熔點還低的笑點早已被陳靖南攻破了,她立馬張開她那碩大的嘴,八個八拍地笑著,那聲音使我和潘四根感到詫異,卻使胖子心歡怒放。
一路上,陳靖南都在笑潘四根,而只要石希敏不笑,他便再加一個人物來襯托潘四根的猥瑣。潘四根總在微微一笑,不知是在笑他自己還是胖子的愚蠢。而我一路上都沒說話,免得影響胖子。
終于到了七十一店,陳靖南早已滿頭大汗,而石希敏也已經(jīng)笑累了。
正當他們要道別時,我加了
一句:陳靖南,記得把你家的.石希敏的外套洗了。
只見潘四根哈哈大笑,眼睛全部瞇了起來,似乎在嘲笑陳靖南之前對他辱罵的報應。石希敏變了臉色,但臉上的笑容依舊殘留著。
他習慣性的瞇眼,皺緊眉頭,然后好像哭地笑,既無奈又享受。
整個七十一店都在響徹他那如巫婆般的冷笑。
有關笑聲的作文5
總有一段記憶讓人難忘,總有一陣笑聲在我腦海中盤旋。笑聲其實并不稀奇,可是唯有那笑聲,卻總叫人難以忘懷。
那是晴空萬里的一天,天空中幾朵孤獨的白云和一輪耀眼的太陽。我來到公園里玩耍,可我并不愛亂跑,只是靜靜地坐在湖邊聞著花香,看著天鵝優(yōu)雅的姿態(tài),聽著鴨子的叫聲。好美的意境!
突然,一陣稚嫩的童音傳來:“咱們倆一起挖個坑,把這只小蟲子給埋了吧!”我一看,原來是兩個五、六歲的孩子。一個是男孩,手里捏著一只花色斑斕的小圓甲蟲,長得很逗人喜愛。另一個是女孩,梳著羊角小辮,臉紅得像個蘋果,好奇地望著那個男孩。他們說干就干,用小棍挖起了坑,忙得滿頭大汗也不肯休息。
終于,一個巴掌大的坑挖好了。小男孩鄭重地捧著蟲子,像是在舉行儀式一樣。小女孩也嚴肅極了,默默地注視著那只蟲子。小蟲子已經(jīng)死去了,可是仍然十分美麗。他們將小蟲子放好后,男孩捧起土,灑在蟲子身邊,一捧一捧的土填滿了坑。小男孩又說:“我要為小蟲子建個金字塔!讓它當法老!”他倆又埋頭苦干起來?墒恰敖鹱炙钡乃鈪s怎么也整不好。一次次的.倒塌,一次又一次的失敗!霸趺椿厥拢坎恍芯退懔税!”我忍不住說。小男孩抬起滿是汗水的臉,認真地說:“做什么事都要堅持到底!你看,就只差一點了!”我愣住了,怎么?連小孩都懂這道理!萬事功到自然成!我一時語塞,急忙走開了。走遠后,我回頭一看。他們在開心地笑!原來,“金字塔”終于建成了!“哈哈哈,呵呵呵,嘻嘻……”
這件事已經(jīng)過去好久了,可那笑聲卻依然回蕩在我的腦海里。因為它教會了我:世上無難事,只怕有心人!
有關笑聲的作文6
今天是“五一”勞動節(jié),商場里人頭攢動,人山人海。人們拎著大包小包的東西,東逛逛,西看看。顧客買到稱心的東西喜笑顏開,營業(yè)員招呼顧客,露出了熱情的笑容。好一派熱鬧非凡節(jié)日的景象。
小朋友最愛的是商場外的噴泉,噴泉正熱火朝天的噴著水呢!只見一個扎小辨的女孩踮起小腳,拎著裙邊,小心翼翼地走向噴泉。用手輕輕碰了一下噴出的水柱,立即把手收了回來,露出了害羞的笑容。再摸就不怕了,露出了可愛的小酒窩。一個穿藍色衣服的小男孩像野馬一樣,在水柱間穿來穿去。甚至還拿手和腳去踩堵噴泉眼,身上淋濕了也不管。他太興奮了,腳下一滑跌了一大跤。逗得大伙一陣哈哈大笑。他可得意極了,爬起來做了個鬼臉,又沖進了噴泉里。有幾位大哥哥,大姐姐看見小朋友們玩得這么開心,也忍不住沖進了噴泉里,擺出姿勢,照起相來,大人們看到孩子開心地又蹦又跳,自己也忍不住笑了起來。
我也忍不住去摸了一下水柱,冰涼涼的,冰得我齜牙咧嘴。我本想和他們一塊沖進水里玩,但我穿的是新衣服我怕弄濕了,只好看著他們盡情地在水中大笑,跳躍,濺起的`水珠滴落在我的身上,臉上,歡笑聲飄蕩在半空。
童年真好呀!無憂無慮,沒有作業(yè)和學習的壓力?粗〉艿埽∶妹锰煺婵蓯鄣男δ,聽著他們銀鈴般清脆的笑聲,我真羨慕他們呀!不禁耳邊響起了“娃哈哈啊,娃哈哈啊,每個人臉上都笑開顏......”
有關笑聲的作文7
今天,天氣非常悶熱,太陽在空中放出刺眼的光,王葉要去外婆家送點心,她來到汽車站,不一會兒,一輛公交車來了,王葉馬上跳上了車。
喲,車上的人不多,王葉找到一個座。剛坐下來,要去醫(yī)院的李帥上來了,李帥拄著雙拐,右腳上纏著繃帶,一瘸一拐地走著,坐在第一位的老奶奶對李帥慈祥地說:“孩子,來我這兒坐吧!崩顜涍B忙說:“不用,不用,您年齡大了,您坐吧!”
正當他們相互推讓的時候,王葉大喊:“小哥哥,來我這兒坐!”
李帥正準備往前走的時候,坐在王葉前面的一個中學生連忙把腳伸出來,踢了一下李帥受了傷的.那只腳。立刻,劇烈的疼痛把李帥折磨地使勁咬著牙,豆大的汗珠從他頭上冒出?赡莻中學生把手里的那本書舉得更高了,假裝沒看見,事不關己,高高掛起。王葉見了,趕忙跳起來,扶著李帥坐到了自己的位子上,一股熱流迅速流進李帥心中。正在這時,司機一個緊急剎車,王葉往前一撞,又往后一仰,李帥連忙去拉她,說:“小心!”可沒拉住,王葉摔倒了。那個中學生想:我還不如一個三年級小學生?不,我太自私了,我應該去讓座。他站起來對王葉說:“來,小妹妹,到我這兒坐吧!”于是,把王葉拉到了他的位子上,自己站了起來。
車上的人看見了,都笑了,這笑聲傳得很遠很遠……
有關笑聲的作文8
清晨,東方升起的第一縷陽光透過玻璃窗折射在屋內,屋里頓時有了那么一線生機。在那束耀眼的陽光里,細小的肆無忌憚地飛舞著……一切都是那么生機勃勃。
我和妹妹相約,今天一起去踏青。當我起床后,就和妹妹一起早早地踏上去森林的路。一路上,薄霧輕伏,飄飄悠悠,朦朦朧朧,如仙境一般……
我和妹妹一路上說說笑笑,不一會兒,便到了森林。
森林里樹木繁茂,鳥兒歌唱,蜜蜂飛舞,總是那么愜意、恬靜。我不忍心打破這里的靜謐,小心翼翼地走進森林。
森林里一望無際的是那綠色的草地,草地上各色野花兒競相開放,爭奇斗艷,空氣中各種花香和泥土的芳香夾雜在一起,撲進了我的`鼻孔,鉆進了我的心里。
陽光照在草地上,留下了斑點。我和妹妹在樹林中嬉戲,銀鈴般的笑聲時不時地在樹林中回蕩,好清脆,好響亮……
突然,一抹淡紫色映入我的眼簾,那是牽;!我高興極了,急忙跑過去,仔細端詳:牽;ㄊ敲赖摹T旎髻n給她嬌艷的姿容,而且它會打扮,淡淡地一抹就顯得清秀淡雅,裙擺似的柔嫩花朵,誘人的淡紫色,還小心地鑲上一圈白邊……真漂亮!
我輕輕摘下一朵,插在妹妹的頭發(fā)上,我們倆對視一笑,接著,又在樹林中玩耍,笑聲卻一直徘徊著……久久示能散去。
有關笑聲的作文9
在這個美好的世界里,每個人都過著無憂無慮的生活,每天都洋溢著笑聲。而這些笑聲是讓世界變得更加美好的裝飾品。我先給世界添一縷色彩!
姐姐寒假從淮南回來。她是一個會唱歌、跳舞、畫畫、背誦的小才女!每當她學校有比賽,老師首先想到的就是她。她回來后,我們每天形影不離。奶奶見我們一天沒做作業(yè),就開始給我們背咒。誰說我們不寫了?寫的時候沒看出來。晚上很難寫!妹子說。這時,客人來到我們家。他們很久以前就聽說過他們姐姐的`名字。知道她多才多藝,他們讓我們比賽。
我平時是班上最不出名的,所以敢在陌生人面前表白!但我想:人家第一次見我,不能讓他看不起我,于是我鼓足勇氣說:比較!
第一輪:姐姐背了三句半,很有意思,很有意思。我?guī)е鴺O大的情感背出了我最好的一段片段,感覺不到任何干擾,所以背的很好!評委一致認為我更投入,更感性。第二輪講笑話。姐姐每天都看一些搞笑的書:漫畫晚會,笑貓日記這個笑話講的是實話,讓評委笑得前仰后合,連我這個她的對手都笑了。我覺得講笑話不是我的強項。我愿意投降,但輸了這輪我就服氣了。
兩輪過后,因為姐姐的笑話更有感染力,她贏了!雖然我從來沒有比她強過,但我也很高興她贏了比賽。她讓我們都很開心。她給我們帶來了世界上最不可或缺的笑聲!哈哈,我們還沉浸在段子里。你聽到清脆的笑聲了嗎?
你有哪些笑點可以分享?跟我們聊聊吧!看看能不能笑出來。哈哈
有關笑聲的作文10
人世間,笑聲是無處不在的,可每一種笑聲都是截然不同的,有高興的笑聲,驚喜的笑聲、歡快的笑聲,還有......
今天,有又給你們帶來了一種笑聲,這種笑聲是傷心的笑聲,你們可能會產生疑問,傷心怎么能笑呢?不可能吧!但是,它真的存在。
上一年級的時候,我的阿姨考上了鄭州的一所大學,我的媽媽同意我也可以一起去鄭州,而且在那還可以玩一玩,我聽了之后,非常高興。正好那聽是星期五,媽媽還特意為我請客幾天假。
去的時候,阿姨還對我說:張彤,這次你跟我一起去鄭州,我不回去了,到時候你和你媽媽回不去的時候可不要舍不得我呦!
我才不會舍不得你呢,要舍不得的,也是鄭州里面好吃好玩的地方個東西!
說著,我們坐上了車,一起有說有笑,漸漸的,就來到了鄭州
我們先住到了媽媽在鄭州認識的朋友家,第二天,媽媽還有我和阿姨一起去了那所大學,看了看,瞧了瞧然后去報名字,等一切都辦好了后,我們就一起去狂逛街了,還參觀了動物園,玩了許多地方,
阿姨該上學了,我和媽媽也該回去了,我牽著阿姨的`手,舍不得放開,心理也有種說不出來的滋味。
阿姨說:跟你媽媽回去吧,要聽話要好好學習,將來考上大學也來這上,再說了,我很快就回去的。聽了阿姨的話,我才放開手。
最后,阿姨給我講了一個笑話,我笑了,雖然我還是很難過,但是并沒有哭出來,而是用笑聲遮掩了。
有關笑聲的作文11
今天我和幾個朋友去了趟圓明園,雖說是皇家林園,但是由于園內只剩下了斷壁殘垣,進園子的人少得可憐。園子很大,但是我和幾個朋友一路上除了看見幾個工作人員和商販外,沒有幾個游人。
周圍的景色很美,有清亮的湖水,湖水里還有開的很美麗的荷花,岸邊有茂密的垂柳,岸上還有綠油油的草坪,景色的美不是我能用語言表達出來的。就這樣,我們幾個就獨自欣賞著這美麗的景色,直到到了諧奇趣,我們終于看到了游人,還沒等我們高興一會,就發(fā)生了很不幸的事情,而且是“現(xiàn)在進行時”(語法的一種,表示正在進行的一種狀態(tài)),每一個人臉上顯得很輕松,我很是奇怪,置身在這些歷經(jīng)屈辱的建筑中,代表著中國近代屈辱史的歷史遺跡中,怎么還能笑的出來。我只一直想為這些人找一些合理的理由,但是很遺憾,沒有找到。當年八國聯(lián)軍在圓明園的罪行這些人難道都忘了嗎?當這個“天下第一園”被付諸一炬,當火光哭喊聲充滿整個天空,試問你們這些冷血的家伙還怎么笑得出來?大道理誰都懂,誰也會說,那為什么到實際行動中就忘記了呢?當時的情景雖然我們不曾經(jīng)歷,但最為中華民族的`子孫也不能忘記這段歷史,即使你不痛心,最起碼也不能在這個曾經(jīng)遭受屈辱的地方愜意的笑,這是做人的基本原則。你說不是嗎?
圓明園,一個見證罪行的園林,它和南京一樣,都應讓我們銘記,因為這些只可在向世人訴說著:“弱國無外交”。有句歌詞唱到“少年強則中國一定也很棒”,那我們的少年們是不是應該做些什么。
有關笑聲的作文12
在這六年里,3班里面最多的就是笑聲。而在這六年小學生涯中,最令我難以忘懷的還是同學們的發(fā)自內心的歡笑。
班里的同學都很愛笑,同學們的笑聲又各有不同!昂呛枪,這一聽,就是白鑫雨最具特色的巫婆專用笑,一聽到這笑聲,他便會飄到你身后,一記溫柔的“碎心掌”,你便應聲倒地,然后你倆開心一笑,就什么事也沒有了。
“嘿嘿嘿嘿”,這一聽便是書蟲與吃貨共存的李宜澤在吃美食時發(fā)出的歡樂笑聲,看著他憨厚的樣子,誰都會哈哈大笑起來,在他看書時,笑聲更是開心,他一邊看書,一邊吃,一邊笑,快樂的很。
在班里,最富有感染力的笑便是張濛育的`笑聲了。她笑時,兩眼瞇成一條縫,嘴巴一抿,一直笑個不停!昂呛呛呛恰保恢毙Φ酱贿^氣才停下來,笑得臉蛋通紅通紅的,誰見到她這副可愛的樣子,不管同學們之間有什么矛盾,一下子都被笑聲所替代。
“哈哈哈哈”!這笑聲是陳怡芳的。一聽到這笑聲,就知道她又在捉弄張媛媛了。只見她看張媛媛摔倒時,不但不伸手去把她拉起了,反而一邊笑一邊過去撓她,只見她笑得前仰后合,張媛媛也開心的沖過去,她倆便又開心地玩了起來。
“啊啊啊啊”!這聽起來不像是笑聲的聲音確實是孫逸翔的笑聲,只見他兩眼一翻,雙手抱頭,一邊笑,一邊談論著書里的故事,他可笑的姿態(tài)引來了班上同學的一陣哄堂大笑。
每當我傷心時,耳邊仿佛又響起了同學們熟悉的笑聲,“嘿嘿嘿”,“哈哈哈”,聽到這笑聲,我心中的憂傷便一掃而光。
啊,同學們的笑聲,無時無刻不在我耳邊回蕩,我傷心時,笑聲替我分憂,我快樂時,笑聲與我一起分享,我會記住這些笑聲,永遠不會忘記。
有關笑聲的作文13
小時候有幾件常常令我發(fā)笑的事,時不時地想起來,我都會偷偷的笑起來。
NO.1
去年暑假里,我特想養(yǎng)一只小雞,有一天,媽媽買東西回來,我看見手里小心翼翼地提著一個塑料袋,打開一看,,里面有兩團黃色的小毛球,嘰嘰喳喳地叫個不停。我好奇地問媽媽這是什么東西呀,用手摸一摸,軟軟的,毛絨絨的,一定是小雞。我立刻從媽媽手里,搶走小雞,一溜煙地跑到陽臺上,把小雞放了出來,小雞興高采烈的在陽臺上跑來跑去,我坐在板凳上,看小幾玩,玩著玩著,有一只小雞卻跑來啄我的腳,癢癢的,我忍不住哈哈大笑起來。在整個假期里,我時常帶它們出去曬太陽,捉蟲子,喝露水,在草地上跑來跑去。它們一直陪著我度過了快樂的.暑假。
NO。.的時候,我和媽媽在地下室整理東西。不一會,整理好了,回來時我重了一點,為什么?我一身灰塵回家了,哈哈!上樓的時候,我不經(jīng)意低頭一看,竟看出了笑話,情不自禁的大笑起來。這笑聲媽媽感到莫名其妙:"你笑什么?"我一邊笑,一邊指著腳。媽媽一看也忍不住哈哈大笑起來。原來,我一只腳穿了拖鞋,一只腳穿了皮鞋......
看了以后,你是不是已經(jīng)笑了,這只是我童年趣事的一部分。有機會我還會和大家一起分享的哦!
有關笑聲的作文14
說起我們班的“小抄”他可是大名鼎鼎,在年級里也是出了名的“明星”。
他之所以叫“小抄”,是因為他老愛抄別人的作業(yè)。
今天的的作文課:“我們來學寫人的'作文,可以寫媽媽、爸爸或爺爺和奶奶。寫人首先要抓住人的特點,通過特點來舉例子……”老師講得繪聲繪色,同學們也聽得聚精會神,而“小抄”卻低著頭在抽屜里折紙飛機。老師講完了,同學們都開始動筆了,只有“小抄”咬著筆頭,,托著腮,苦苦地思考著……時間一分一秒地過去了,半堂課過去了,“小抄”沒辦法,拿出了“獨門絕技”。
他抬著屁股,斜著眼睛看同桌位的作文。他“嘻嘻”一笑,想:“他寫奶奶,我就寫爺爺,這樣老師就不會懷疑我是抄來的了”。
第二堂作文講評課,老師微笑著走進教室說:“今天我主要把幾篇作文進行講評!蓖瑢W們一雙雙期待的目光,都希望聽到老師的表揚!靶〕钡淖魑氖状伪焕蠋熌贸鰜碜x。同學們你們猜他寫得有多妙?“我的爺爺戴著一副老花鏡,他平時愛穿一件大花連衣裙,一雙高跟鞋……”哈哈哈……老師還沒讀完,全班同學笑得前俯后仰,有的捶桌子,有的笑著坐在地上了,我笑得連腰都直不起來了。
老師讀完“小抄”的作文,又好氣又好笑,再看“小抄”——滿臉通紅,低著頭。
這堂作文講評課,老師并不是讓我們笑“小抄”,而是告訴我們學習來不得半點虛假,要有真材實料,這樣才不會鬧出笑話。
有關笑聲的作文15
一個炎熱的下午,班主任黃老師帶我們去月亮湖游泳。月亮湖是我們學校的一個淡水湖,占地900英畝,湖面開闊,景色優(yōu)美。
剛走到堤岸上,大家就迫不及待地向小木橋橋頭奔去。“撲通!”“撲通!”幾個人一頭扎進水里。老師正清點人數(shù),咦,怎么好幾個人不見了?往湖面看,只見波光粼粼的湖面閃爍著點點金光。不一會兒,從水中冒出幾個小腦袋,哈,真是一群調皮鬼!大伙都笑了,轉眼問,岸上的同學都陸續(xù)跳下了水。
我站在橋頭,一個后空翻也躍人了水中。猛游了一陣,鉆甚水面看時,已經(jīng)離橋頭很遠了。頭頂上烈日當空,水中卻暢快無比。正想躺在水面休息一會兒,一道水花迎面撲來,擊在我的臉上!肮!”不知什么時候,已經(jīng)有兩三個同學潛到了我的`身邊,向我發(fā)起水攻呢!我也毫不示弱,揮手擊水,那水花飛濺著,跳躍著,打到他們的臉上、光溜溜的背上。“哈哈哈!”快樂的笑聲在湖面上回蕩。
我們在水中追逐著、嬉戲著,累了就向小橋游去。小橋上已經(jīng)有好幾個同學在歇息了。我剛爬上橋頭,一個大個兒同學跑到我身后,趁我不備將我推下了水。橋頭上一陣哄笑,又有個同學被推下了水。我們幾個在水中商量好,聯(lián)合起來,我逗橋頭上的同學說笑,另幾個人就悄悄地從另一邊爬到橋上,把他們也往水中一推……笑聲更大了,那幾個掉落水中的同學也咧著嘴笑了。
“上來啦!”老師喊我們了。 我們戀戀不舍地從湖中上來,往宿舍走去。但我們那歡快的笑聲,還久久地、久久地留在那湖光倒影之中,留在我們每個人的心間……
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