速度的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的速度的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

速度的作文1

　　這個世界沒什么公平可言，尤其是愛情。

　　當初那么多美好的山盟海誓只是為了讓在回憶時多了些諷刺自己的證據(jù)。

　　付出的再多，不過是為了背叛來臨時，徒增悲涼和不甘而已。

　　有些事就是那樣的顛倒，傷害你最深的人往往最牽掛你的心，那些約定的不離不棄都是開在三生石的花朵，還未見過滄海桑田就被磨得看不清曾經(jīng)有過痕跡，亦如從未發(fā)生過一樣，所以你可以淡淡的說那不存在。

　　對不對？

　　黃色的`道符打在我的花莖上，你的手，“啪”的一聲，心里的某根弦好像就這樣生生的斷了，像是要遺忘曲線突兀的斷點，再補不上那段空白。

　　我望著你的眼睛，冰冷決絕的眼神里好像還有一絲不屑，不知道還有沒有我想象出來的不舍，人總是說妖在傷害他們，那么傷了我的又是誰。

　　我聽到你喃喃的說：對不起

　　為什么呢，我總是會攤上著毫無意義的三個字，記得三百年前，那個男人臨走前，也跟我講對不起，之后便走了，走的決然，像是把欠我的一并在那三個字里還給我了。

　　身后是懸崖，你用手指輕輕一推，我便失去重心墜落。

　　我已經(jīng)忘了身體有什么痛，只是記得心里好像有什么東西痛的尖叫。

　　如果下墜的速度夠緩慢，路程夠漫長，那么是否可以忘記一個人，忘記一生的記憶，忘記所有傷了我的東西。

　　輪回彼岸，那人問我，有什么遺留的。

　　我點點頭，后又搖頭。

　　其實有的，我把你留在這里了。

　　可是，已經(jīng)不重要了，因為我跟我自己講，忘記所有傷了我的東西。

速度的作文2

　　“遙遠的東方有一條龍， 它的名字就叫中國……”每當爸爸唱起這首《龍的傳人》的時候，我都會在他的表情里看到他的自信，從他的歌聲里聽出身為中國人的自豪。

　　是啊，龍在騰飛，祖國的建設(shè)日新月異，成就令全世界矚目�！皻�20”飛上藍天；“天宮二號”在太空遨游；“遼寧號”在太平洋劈波斬浪；中國高鐵在中國大地風(fēng)馳電掣……中國，已成為了全世界的焦點！

　　國家強了，人民也富裕了。以前想出一趟國，那簡直是天方夜譚——想都不敢想。如今，想出國逛逛，那簡直是“說走就走的旅行”了，連大爺大媽們也坐上了豪華游輪去周游世界了。

　　我的鄰居是個鐵桿的驢友，經(jīng)常有外國驢友來鄰居家。每每談起在中國的旅行，外國驢友都會用不太流利的漢語說“太了不起了”。我的父親在鐵路上班，常聽爸爸說，中國高鐵起步并不算早，發(fā)展起來卻很快：從引進技術(shù)到領(lǐng)先全球，短短十余年間，高鐵不僅獲得了國人的稱贊，也贏得了全世界的目光。如今，中國高鐵里程——世界第一；運行速度——世界第一， 她是中國在世界上的一張閃亮的'“名片”。而且，這張“中國速度”名片正跨出國門，走向世界了呢。

　　“巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人……”

　　是的，我們都是龍的傳人。我想，只要我們“擼起袖子加油干”，龍行天下的那一天一定能實現(xiàn)。

　　我愛您！中國速度。

速度的作文3

　　大家好，歡迎來到烏龜城！我們城市可有名了，不是物產(chǎn)豐富也不是風(fēng)景優(yōu)美，就是我們那里的交通工具：烏龜車。它外表有烏龜四只腳和一個龜殼，但最一樣的還是性質(zhì)：慢啦慢。

　　有一天，春光明媚，天氣十分好。于是，我就和朋友一起去郊游。我們踏上了烏龜車，開啊開啊。3天過去了。司機都睡著了，而我們則只行駛一米都沒到。有一個外地來的`朋友頂著黑眼圈，自言自語：“車是不是壞啦？不行我得看看，不然還走到猴年馬月去呀？！”他接開了車蓋，我們發(fā)現(xiàn)馬達正以3小時一圈的速度旋轉(zhuǎn)著，我們傻眼了。我向車窗外望去，看見一個性子急的人，正沖刺在馬路上，身后冒起一陣陣灰塵。這時，被一個烏龜警察攔住了，他不緊不慢地說：“不好意思，先生，由于你超超超超速，被罰款了，請跟我們走一趟�！睘觚敵枪�然名不虛傳。我們?yōu)樽袷貫觚敵堑姆▌t，只好坐在車上，我等等等......

　　一年又一年過去了，此時的我們已經(jīng)80高齡，頭發(fā)白花花，終于到達了目的地的三分之一！

速度的作文4

　　態(tài)度是基于自己的道德觀和價值觀對人對事做出評價和行為傾向。速度是指物體運動的速度。

　　第一，態(tài)度決定速度。態(tài)度是一種選擇，選擇做什么或不做什么，選擇最重要或次重要的的，選擇把更多或更少。三年面壁謀江山，一朝得勝是英雄。我們當前最重要的選項是學(xué)習(xí)備考。巴甫洛夫說：“獲取知識對人的最大要求是熱情和渴望。學(xué)習(xí)和備考上，我們必須有一個鮮明的態(tài)度，保持緊迫感和熱情。

　　第二，速度反映態(tài)度。

　　有人說：人生有一道難題，就是如何讓一寸光陰真正等于一寸生命。我一直很欣賞一句話：我寧愿讓時間追趕我，我也不要去追趕時間！

　　于是生活當中，我意識地提高起床的'速度，吃早餐的速度，趕車的速度，提高學(xué)習(xí)效率，到教室的速度，課前準備的速度，背書的速度，做題的速度，我會不經(jīng)意間才明白：我不能改變生命的長度，但我可以改變它的寬度。你會逐漸明白了：我的整個過程的速度，其實恰恰是我的態(tài)度過程。

　　啊！態(tài)度即速度，我感悟很多！

速度的作文5

　　爸爸曾告訴我，他的童年生活不如我的童年生活，因為那時才剛剛改革。

　　我的故鄉(xiāng)有一條臭水溝，這條臭水溝就從學(xué)校的門前經(jīng)過，混濁的水從大石頭上流過，當水留得急時，還會發(fā)出響聲，臭味也不免飄蕩在空氣中。

　　叮零零——，一陣清脆的上課鈴聲響起，這是早讀鈴聲，我坐在簡陋的教室里，聞著一股從臭水溝飄來的臭味，心里總是靜不下來，像波濤洶涌的大海一樣連綿起伏，久久不能平靜，誰叫這臭水溝是學(xué)校的"鄰居''呢？這股味道總是不由自主的攪亂了我的思路，讓我無法專心上課。心想；要是能把臭水溝搬走，那該多好啊！突然，老師說了聲，"認真聽課'我才恍過神來，碰上老師嚴肅的目光，原來老師是沖著我說的，這就是爸爸的童年生活。

　　改革開放以來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，曾經(jīng)的臭水溝變成了湖，。輕快閱耳的早讀鈴聲響起，我早已坐在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們朗朗的讀書聲傳進人們的耳朵里，寬大的教室里，有50套嶄新的課桌椅，大講臺，還有兩個大黑板，黑板上方是投影屏幕，學(xué)校外邊是繁華熱鬧的.街，街道兩旁的樹排的整整齊齊的，枝繁葉茂的樹像一把把雨傘，為人們遮風(fēng)擋雨，還給人們帶來新鮮的空氣，我能坐在這整潔而又干凈的教室里讀書，是多么的幸福�。�

　　改革開放四十年，中國發(fā)生了翻天翻覆地的變化，經(jīng)濟發(fā)展，社會穩(wěn)定，物產(chǎn)豐富，生態(tài)文明，讓我們走進新時代。

速度的作文6

　　在我的記憶里，媽媽和我跑步時速度一直不快，她總是微笑著鼓勵我跑快，為我加油。但是，我七歲那年的一個禮拜天，我才發(fā)現(xiàn)她的速度驚人的快。

　　那次興趣班放學(xué)，我沒見到媽媽，一驚，東望望西望望，還是沒見到媽媽，眼淚都快涌出來了，急得團團轉(zhuǎn)。于是，我準備自己走回家�？墒牵�我走了一段路后，看看什么都是陌生的。我突然意識到我迷路了，什么壞人綁架小孩、拐賣小孩……的`事件涌進了我的大腦。而此時媽媽已到了學(xué)校，正在焦急地詢問別人有沒有見到我，臉都急得通紅。媽媽為了彌補她遲到的過錯，她火速趕來，我看見媽媽臉色通紅，氣喘吁吁地跑來，汗也沒有擦。我知道，她跑起來的速度是驚人的。

　　當媽媽滿頭大汗地找到我，卻說：“珅珅，媽媽加班來晚了，手機又沒帶……”似乎怕我誤會她。我此時被深深地感動了，媽媽來遲了我應(yīng)該等在那兒，可我卻……媽媽找到了我也不怪我，只是責(zé)怪自己。

　　母愛的速度是驚人的，出于她們對孩子的責(zé)任感。母親對孩子的愛是無私的，孩子有了這種愛會無比幸福。我就是這樣一個孩子，當我記起這件事，面前仿佛又出現(xiàn)了媽媽那風(fēng)風(fēng)火火的樣子，那愧疚的表情……

速度的作文7

　　有人說時間對每個人都是一樣公平的�？墒俏以趺从X得，時間有時快，有時慢。

　　我和媽媽出去吃飯，為了不堵車，我們提早了半個小時出發(fā)。就是在這樣時間足夠的情況下，一路上恨順暢，15分鐘車程就到了。提早20分鐘到了酒店，這20分鐘我們都在等待中度過，坐在餐桌前看著人來人往，覺得時間過得好慢好慢。

　　又有一次，同樣是這個酒店。這次媽媽有事忙忘了時間。出發(fā)時已經(jīng)只剩10分鐘了。坐車上沒一會兒，我就開始嚷嚷了，“媽媽，能不能開快點啊，時間都超過2分鐘了！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著車上了時鐘，嘴里不停地催著。心里焦急地就想拉住時間的.分針不讓它走動。就這樣，5分鐘，10分鐘，同樣的15分鐘，這次為什么過得如此快呢？

　　一天，我在家寫作業(yè)的時候，媽媽說她先出去一下，一個小時就回來。我之前一直在寫作業(yè)，當只剩下兩個作業(yè)時，我一看才過去了半個鐘頭，心想反正作業(yè)都快寫完了，先看一會兒電視再寫也不遲。在看電視時，我根本沒注意到時間在飛快的過去。媽媽回來了，問我作業(yè)都完成了嗎？我想媽媽怎么這么快回來了，我才沒看幾分鐘電視呢！誰知道時間已經(jīng)過了二十多分鐘了。

　　上次，媽媽讓我寫口算練習(xí)，我時不時看一下時鐘，我都寫好5頁了，時間才過了半小時。唉，時間有時候又過得好慢。

　　時間為什么有時快，有時慢。我也不知道為什么，就覺得它太神奇啦！

速度的作文8

　　古話說：欲速則不達。即使你快了又有什么用，快了你就無法觀察周邊的事物，快了會讓你馬虎，快了就感受不到生活的樂趣，所以我們要放慢速度，感受慢生活。

　　陽光好，心情好，那就踏上一條美麗而又幽靜的山間小路，慢慢來感受：大樹挺拔粗壯，綠油油的樹冠就像是一把撐開的遮陽傘擋住了光的去路，但也有調(diào)皮的陽光從樹葉的縫隙中鉆了進來照在我的身上。那樹木、不知名的`野花散發(fā)出的香氣讓人心曠神怡。風(fēng)輕輕地吹著我，好像在悄悄告訴我，前面有更美的景呢！又好像在推著我繼續(xù)向前走。

　　走著走著，我來到了一片花海，每一朵花正散發(fā)著青年的姿態(tài)，向我展現(xiàn)。一只只蝴蝶在用花和花香搭建的舞臺上跳舞，一只只蜜蜂也聞聲而來，在這片花海中采蜜、看表演。我停下腳步，生怕驚動這一個個小舞臺。往邊處走去，一群螞蟻從我的腳邊走過。那些螞蟻就像一粒粒黑芝麻，小得真難以想象。它們個個身背食物，井然有序地走進洞，又走出來，進進出出形成了一個熱鬧街市。

　　在我的正前方有一塊空地，那里正舉行著比賽。幾只螳螂揮動著大刀，向幾只身穿綠衣的毛毛蟲身上砍去，毛毛蟲則從尾部射出一團綠球，打得激烈極了。

　　放慢速度，放慢生活，就能感受無限樂趣！

速度的作文9

　　大家好！我是一個特別的小女孩，因為我有驚人的跑步速度。

　　上次，去春游，看見了一條蛇，我生來最怕蛇了，我用最快的速度跑了起來。1秒鐘居然跑了十萬八千米!如果當時你在場，肯定感覺到有一陣風(fēng)吹來。我跑著跑著，回頭一看蛇沒追上來，才敢放慢腳步，在一間店門口大口大口的喘著氣兒。恩，看看著間店叫什么名字。于是我抬頭一看，“哇塞！這這這這間店叫金虎耶！難難難道我到了小虎隊的秘密據(jù)點嗎？我到了德國嗎？天呀!我該怎么樣回家呢？”我大叫起來。幸好，這間店是一個中國人開的。我鼓起勇氣，大膽地向金虎餐廳走去。走進了店里，客人用奇怪的眼光看我，因為，我是店里出現(xiàn)的第二個黃種人！我走向店主吳老板，說明了我的經(jīng)過，求他借借電話來打。老板同意了。我飛快播我的媽媽的'手機，說：“媽媽，快來德國救救我�！眲傉f到一半，媽媽掛了。唉！原來是媽媽的手機沒電了。怎么辦怎么辦？媽媽會不會找到我。另我大吃一驚的是，媽媽通知了德國總統(tǒng)，說了我不見了，在德國內(nèi)。德國總統(tǒng)立刻發(fā)動了N架飛機，N輛小汽車，等等。最后終于找到我了。

　　經(jīng)過了這件事，媽媽終于知道了我跑步會出事，于是將我被困在了房間，房間好悶�。〔缓美鲜髞砹耍�我逃。

速度的作文10

　　今天我發(fā)現(xiàn)空氣格外清新，太陽也格外明媚，小鳥圍著我嘰嘰喳喳地叫。想到今天老師要帶我們玩“搶橡皮”的游戲，我的心情也就格外興奮了。

　　無意間，我瞄了了一下我的對手——陳怡寧。只見她嬉皮笑臉，還帶有一點兒藐視的`目光，好像我根本不是她的對手似的�？匆娝�這樣，我不由得緊張起來了。

　　比賽終于開始了，這時，空氣仿佛凝固了一般。我把視線都集中在橡皮上，害怕它會突然長了腳溜走。雙手因為緊張而顫抖起來了。這時，全班如死一般地沉寂�！耙�、二、三······”隨著一陣陣聲音，我的心都仿佛停止了跳動�！伴_始！”只見我的手飛快地伸出，可是還是被陳怡寧搶先了。這時，我十分沮 喪，我輸了。由于我不服氣，就抬起頭來看看群眾的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)全班人的表現(xiàn)各有千秋：贏的人眉飛色舞，輸?shù)娜税β晣@氣。

　　比賽結(jié)束了，盡管我后來奮起直追，但還是因為差距太大以2：1慘敗給陳怡寧。盡管這樣，我還是以樂觀的心情接受了事實。這場比賽不僅考驗了人的速度，更是對人心理狀況的考驗我在這場比賽中學(xué)到了很多，很多······

速度的作文11

　　你不是我，我不是你，即使別人給了再多的建議，拿主意的還是自己，或?qū)�或錯，反正都是自己的選擇，誰都怪不了，這就是成長之后的自己面對的總總吧。

　　當我踏入工作這條路，才發(fā)現(xiàn)自己壓根沒有準備好，就這么無厘頭的開始了自己的工作歷程，然后發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處依舊沒有方向感，恍惚間不在清楚自己真正的想要什么，自己又究竟會些什么，只想拼命的向前奔跑，堅信明天會更好，可是結(jié)果呢，一次次將自己代入死循環(huán)，也許跟自身性格有關(guān)吧。

　　突然間覺得自己并不是很了解自己，摸到的只是一個影子，想要去抓可是怎么都抓不住。

　　就這么在人流中，迷失了自己，沒了方向感。

　　成長，人為什么要長大呢？這個世界上，又為什么要有壞人呢？哎，心好累。

　　每遇到美好的人，我都不舍錯過，但是又沒有一種平衡讓他/她永遠存在，人終究會老去，小時候從未擔心過，可是不知為何步入二十歲的時候，非常害怕，害怕自己努力的速度趕不上父母老去的速度。

　　走到今天，我不知道自己是否會因為當初的任性與選擇，錯過了許多，我也不知道今后面臨的將會是些什么，就這么往前走，走啊走啊，很好奇，走了這么久為何依舊沒有看清路的`方向。

　　總想達到平衡，可是最終受挫的卻是自己。

　　陽光總在風(fēng)雨后，一切都會好的，人生啊，說到底，正是因為有了選擇，所以才有了不一樣的人生。

　　感謝每一位看完文字的人，謝謝！

速度的作文12

　　唉！一說起媽媽的速度呀，我們?nèi)�家就會不住的嘆氣，為什么呢？聽我慢慢道來。

　　以前，媽媽的速度是很快的——走入路健步如飛，做事雷厲風(fēng)行快得讓我和爸爸使出渾身解數(shù)也跟不上她的生活節(jié)奏。幾次提醒她慢一點，她卻左耳進右耳出。在一個傍晚，我們?nèi)�家坐在餐桌旁吃完飯時，爸爸提出了要求：“從明天起，媽媽請病假二十天在家，只能躺在床上睡覺、看電視和喝水吃飯，水和飯由我和爸爸輪流送，原因嘛——不用說你也知道!”媽媽聽了以后，急了，我急忙說：“說明一下，本決議以二比一票通過，抗議無效！”媽媽聽了，無奈地同意了。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十天過去了。清晨，媽媽翻身下床，動作果真不再迅速了，但是——媽媽的速度又變得非常非常的慢，走一米竟要十分鐘，Omygod！我差點當場暈倒。我和爸爸準備把他抬到餐桌邊時，她卻擺擺手，說：“不用，我看一下躺二十天的效果。”沒辦法，反正是周末，隨她便吧！于是我們就各自忙活去了。60分鐘（一小時）后，媽媽終于用全世界人群中最慢的速度艱難的'走到了餐桌。（餐桌大概離她的臥室6米）

　　吃飽了飯，媽媽又要回房睡覺，我趕緊通知老爸，看來媽媽睡覺睡上癮了。我和爸爸聯(lián)手，對媽媽發(fā)射口水炸彈：“你都在床上躺了二十天了，在這樣老睡覺小心你的體形，如果你現(xiàn)在不想做事就去喝茶看電視吧！”媽媽被我說得沒辦法，只好任我和爸爸擺布。我們把媽媽抬到沙發(fā)上坐好，開啟電視，把遙控器交給

速度的作文13

　　速度，會給人們帶來好處，也會對人們造成生命危險。

　　有些人開車，為了速度快，造成了生命危險。也有人吃魚時講究速度，把魚刺卡在了脖子里，不嚴重的，把魚刺從脖子里做手術(shù)拿出來就可以了，嚴重的，有可能一輩子都不能說話，變成啞巴，甚至失去了自己的性命。

　　有一次，我正在做作業(yè)的時候，擺在一旁的手機響了起來，拿起來一看，原來是我的好朋友“鄭惠文”，我接聽了手機，她說：“喂，曹琬卿，今天下午八點在彝人古鎮(zhèn)集合，我們一塊兒去玩�！蔽液芨吲d，連忙說：“好！等會兒見�！蔽覓炝穗娫�，看了看時間，大叫一聲：“哎呀！”現(xiàn)在已近6：30了，“我要抓緊時間趕緊做作業(yè)，這，我就可以出去玩了！”說完，拿出筆“唰唰”地寫了起來，過了幾十分鐘，作業(yè)終于做完了，字雖然亂了點兒，但可以出去玩了，我拿出手機看了看時間，已經(jīng)7：45了，看來飯是吃不成了，我準備好東西，匆匆出了家門。

　　到了第三天，數(shù)學(xué)老師火冒三丈地拿著我昨晚做的作業(yè)向我走來并生氣地把作業(yè)本丟在我的.課桌上：“曹琬卿，你昨天的作業(yè)是怎樣做的，100道口算題，竟有17道是錯的。

　　唉！都是速度惹的禍��！

　　但是，如果速度不快我們跑步能贏�。咳绻�速度不快我們跳繩能贏嗎……”。

　　所以，速度該快則快，不該快的時候就慢慢來。要不然，往往受傷了自己。

速度的作文14

　　我跑步的速度，劉翔簡直沒法跟我比，他叫劉翔，我還叫“陳飛”呢！什么？你說我為什么沒參加奧運會？原因嘛！看看就知道啦。

　　一天下午放學(xué)，老師叫我們抄題做，題在黑板上。天啦！還有幾大黑板呢！我抄抄抄，時間一分一秒地過去了，我愛看的動畫片就要開始了，我的媽咪喲！終于，在我的艱苦奮斗下，作業(yè)抄完了。我以最最快的速度沖回家，一看時間，回來只用了兩秒鐘，動畫片剛開始。開看！動畫片差不多要完的時侯，幾位交警和城管人員來找我。他們居然是坐著直升飛機，帶著世界上望地最遠的望遠鏡找到我的'。原來，我剛才一跑，跑出的超級龍卷風(fēng)造成了三十八起交通事故，回家街上的人全都被刮走了。他們叫我賠償損失一億九千萬，哼！我可沒那么多的錢。于是，我就在他們周圍轉(zhuǎn)圈圈那樣飛快地跑，停！哈哈！他們一同倒下，每人一共轉(zhuǎn)了一千八百萬圈而倒下的。剛才那些事，他們都是“丈二的和尚――摸不著腦瓜子”。可以保住我的一億九千萬啦！

　　有一次，學(xué)校開運動會，有單人五十米，我也參加了。只聽裁判員一聲：“預(yù)備――跑！”我就飛快向前沖去，大家根本看不到我，還有我動力太大，到了終點時剎不住，一下飛了出去，一躍到對面的上腰上，我的小辮子都被我跑飛了，嗚......而且，大家看都沒看到我，第一名是我后面的那個人，真是氣死我了，等我又飛快地跑回來時，老師還在到處找我呢！

　　現(xiàn)在，你們知道我為什么沒參加奧運會了吧！我敢參加嗎？還是留給那些運動員吧！

速度的作文15

　　一個希臘哲人說：“人活著，便是在賽跑。”不錯，生命不止，運動不息。人生在世，沒有人能夠阻擋生命的洪流向前奔涌。然而，在人生這個漫漫長河中，有人虛度光陰，荒廢了前途，也有人與時間賽跑，在運動中感悟真諦。

　　“人活著，便是在賽跑�！蔽艺J為，人生的奔跑，不僅有方向的不同，還有速度的差異。人雖無優(yōu)劣之分，但畢竟有能力差異，選擇適合自己的'速度，才能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

　　“欲速則不達�！逼�面追求利潤的人，很可能會誤入歧途，做出違背道德之事，同樣，片面要求速度的人，也很容易迷失真正的自己，為了拼搏，只顧活在當下，卻忘記品味當下；為了奮斗，只顧事業(yè)蒸蒸日上，卻忘記有個溫暖的家庭一直守候著自己；為了追求，只顧熬夜苦戰(zhàn)，卻忘記日漸憔悴的身體已支持不住這樣的煎熬。我們大多人向往著精英階層的生活，但殊不知他們中的大多數(shù)極快的速度是以生命的短暫為代價的。宋孝宗趙?算得上是南宋最有作為的皇帝，他胸懷大志，渴望北伐，收復(fù)中原，然而卻急功近利，要求速度，準備尚不充分，便急切出兵，這樣縱使有志之士肝腦涂地奔赴戰(zhàn)場也無能為力。拔苗助長之舉看似愚蠢，卻有多少人在效仿著它前行？

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