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游戲迷作文-游戲作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的游戲迷作文-游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有些迷是對(duì)我們的成長有好處的,比如讀書迷、科學(xué)迷等;而相反,有些迷會(huì)傷害人的身體健康,例如游戲迷、網(wǎng)絡(luò)迷。而我的身邊就有一個(gè)游戲迷,她能做到學(xué)習(xí)、游戲兩不誤,她叫茜。
上個(gè)星期五,一下課,她就來找我、斯、陶這幾個(gè)閨蜜。由于我不會(huì)打游戲,所以逐漸感覺融不進(jìn)她們的話題。只聽王露茜這個(gè)學(xué)霸說:“哦耶!今天又是星期五啦!放學(xué)后我爸可以把手機(jī)給我了,陶辰佳,斯韻熹今晚咱們一起開嗨!”陶辰佳也興奮地接過話茬說:“好啊好啊,今晚七點(diǎn)就開始吧!”王露茜又說:“這個(gè)周末我要玩一整個(gè)周末,我要‘珍惜時(shí)間’,把所有空余時(shí)間用來打游戲。”
連續(xù)一個(gè)多月以來,她要么就是在跟別人約打游戲的路子,要么就是在跟別人聊《原神》游戲。一到下課,王露茜竟然都沒有直接來找我,反而去找陶辰佳,由她叫上我,讓我去聽《原神》游戲內(nèi)容。這樣,我被迫聽她們說關(guān)于游戲的情景。可她們說了一大堆的情節(jié)我都沒聽懂。甚至每節(jié)課的課余時(shí)間她聊的都是關(guān)于《原神》的話題,我分明成了邊緣化的電泡。
最近,她終于差不多停下來了,這是一個(gè)好兆頭?梢徊ㄎ雌揭徊ㄓ制,哎,是我想多了。今天她又在聊什么呢?在聊《原神》中的動(dòng)漫人物,剛好今天老師給我們看電影,以為電影能讓她消停下來,可她卻還在滔滔不絕,侃侃而談《原神》。可以毫不夸張地說,她整個(gè)人都沉浸在《原神》之中了。
這就是我的游戲迷朋友,雖然她是游戲迷,但學(xué)習(xí)成績卻依舊很好。我真佩服她的精力會(huì)這么充沛。你身邊有這樣的游戲迷嗎?是學(xué)習(xí)、游戲兩不誤的那一種!
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