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一幅漫畫的啟示作文范例15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的一幅漫畫的啟示作文，希望對大家有所幫助。
一幅漫畫的啟示作文1
我在書上看到了一則漫畫，兩位同學(xué)在放學(xué)回家的路上看到了一個垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個叫小紅的女孩子二話不說就俯下身去準(zhǔn)備把這些垃圾給扔回垃圾桶里，讓它們回到自我的“家”去，另一個名叫小明的男孩則從書包里拿出紙和筆攤在地上，趴下身去在紙上寫出了幾個大字:“禮貌——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。
這則漫畫不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我們學(xué)習(xí)的學(xué)校里，地面上總會是不是出現(xiàn)一些垃圾，許多同學(xué)就這樣大搖大擺、風(fēng)風(fēng)火火的走過去了不曾會注意這些小細(xì)節(jié)，當(dāng)然肯定會有同學(xué)看見，但他們卻是當(dāng)看不見這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的，與我又有什么關(guān)系呢要是每位同學(xué)都能把地上的垃圾紙屑撿起來，那學(xué)校就會變得美麗整潔，“彎彎腰”就會成為學(xué)校的一道美麗的流動風(fēng)景。
我還想到了一句諺語:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蹦憧蓜e以為一件不起眼的小事就不值得去做，而一件不怎樣會傷害到別人的事做了也沒什么大不了的。而事實是往往相反的，要是每一個人都做一件好事，那世界上就會多幾份歡樂和溫暖，要是每一個人都做一件壞事，那世界上又會是怎樣樣的'呢
無論是過去、此刻還是未來，也無論是家庭、國家還是世界，環(huán)境都是我們的朋友，善待朋友就是善待自我。保護(hù)環(huán)境，要從我做起，從小做起，更要從此刻做起。愿這道美麗的風(fēng)景能一向住在我們的心田里。
一幅漫畫的啟示作文2
漫畫中，一棵剛剛栽下的小樹苗，葉子稀少，枝干細(xì)嫩，看上去弱不禁風(fēng)。而在它旁邊，一位戴眼鏡的男子卻已經(jīng)早早生在那里靠著小樹苗。旁邊準(zhǔn)備給小樹苗澆水的男子驚地問他：“你干什么?”而戴眼鏡的人的回答則令人吃驚：“等著乘涼”。
這幅漫畫，雖然短短八個字，卻引起了我的沉思。一棵樹苗，至少需要幾十年的時間才能長成參天大樹。而且，在它成長的過程中，必須有人勤為它澆水，施肥。而漫畫中戴眼鏡的男子不幫樹苗澆水，不給樹苗施肥，卻眼巴巴坐在那里，等著多少年后的那一片陰涼。
生活中這樣不勞而獲，坐享其成的人還有很多。他們是最可根的，自己不去勞動，但最后卻享受到別人的勞動成果。
這幅得不僅諷刺了那些只收獲,不付出的人，更告訴我
們一個道理:不能坐等收獲，收獲不是等來的，是辛勤勞動得來的，我們只有辛勒勞作才能得到并享受最后的成果，要記住，有舍才有得。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，那些不勞而獲的同學(xué)更是不計其數(shù)，他們平時做作業(yè)時懶得思考，于是便抄別人的作業(yè)；考試時題目不會，就千方百計的去抄別人的試卷。這樣子看似作業(yè)全對，考試成績高，但他們是真的學(xué)習(xí)好嗎？不，當(dāng)然不是，他只是用別人的學(xué)習(xí)成果把自己偽裝起來罷了，其實他們內(nèi)在虛空，沒有真本事，這樣的`人一定是走不長,走不遠(yuǎn)的。
西漢丞相匡衡鑿?fù)倒�，晉代將軍祖逖聞雞起舞，東晉大臣車胤囊螢映雪……，他們有哪一個不是努力學(xué)習(xí)的？又有哪一個是不勞而獲的？既然古的名人們在科技不發(fā)達(dá)的情況下仍堅持讀書，想盡一切辦法讀書，我們在方便讀書學(xué)習(xí)的今天又為何不去奮發(fā)學(xué)習(xí)呢？
“萬事須己運,他得非我賢�！蔽覀儗W(xué)習(xí)一定要腳踏實地，不能不勞而獲。不僅學(xué)習(xí)是這樣，萬事都如此。
一幅漫畫的啟示作文3
我曾看過一幅漫畫，內(nèi)容是有一個男孩兒和一個女孩兒在路邊看到一個垃圾桶，桶里面沒有垃圾，而垃圾都丟在垃圾桶外面了，然后小男孩兒和小女孩兒就回家拿了工具，把垃圾裝進(jìn)了垃圾桶里。然后寫上“文明只差一步”貼在了垃圾桶上面。
看了這幅漫畫之后，我就想明明垃圾桶就在旁邊，為什么人們不把垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢，如果人人都把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，不亂丟垃圾，做一個講文明的人，那我們的環(huán)境就會好很多。
在生活中，無論是工作還是學(xué)習(xí)，大家都想擁有一個干凈舒適，空氣清新的環(huán)境，可是在我們身邊，不干凈的環(huán)境隨處可見，環(huán)境破壞的`現(xiàn)象很嚴(yán)重，到處都是灰色的濃煙，濃煙還破壞了地球的臭氧層，使溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重，本來太陽光可以殺菌，現(xiàn)在竟然把人曬出毛病了，很多人為了圖方便，丟垃圾時隨手一扔，就丟在垃圾桶旁邊，時間久了，臭氣熏天，其他人更不敢走近，結(jié)果垃圾桶空空，周圍卻成了一座垃圾山。生活中的也污染很多，在馬路上，汽車成了馬路殺手，會排出很多二氧化碳等有毒氣體，人們吸了會影響身體健康，不僅污染環(huán)境，還會影響人的身體健康。我們生活的地球只有一個，如果地球毀滅了，那么我們?nèi)祟愐矔S著滅亡，所以別再破壞環(huán)境，污染空氣了。
為了讓人們不再破壞環(huán)境，我們創(chuàng)造了很多文明標(biāo)語，比如在廁所中寫道“來也匆匆，去也沖沖”，在寫洗手的地方寫道“別再讓我流淚了”，在森林里寫道“樹林蔭蔭，請你愛惜”，還有垃圾桶旁邊寫著“向前一小步，文明一大步”……
看了這幅漫畫，我明白了：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們每個人邁出一小步，文明就會邁出一大步，請每個人把文明都放在心中。
一幅漫畫的啟示作文4
今天我在家里看書，看到了一幅漫畫。
這幅漫畫講的是，有一天，一只啄木鳥在給一棵樹治病時，突然覺得自己正啄的這棵樹在劇烈地抖動著，發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的聲音。
突然，樹轟地一下就倒在了地上，發(fā)出哐當(dāng)一聲，啄木鳥幸好早已脫離樹木飛向天空。當(dāng)聽到哐當(dāng)一聲時，啄木鳥嚇得魂都快沒了。只見有個砍樹的人，又繼續(xù)對另一棵大樹下手了，啄木鳥看清了這個人：矮個子，頭卻很長，啄木鳥心想：原來這就是傳說中的`人類啊，是他們一直在破壞我們的家園，砍樹人砍的樹木越來越多，一棵，兩棵，三棵……樹木在一天一天減少，森林沒有了，就沒有了家，沒了家就會餓死，或者無家可歸就會被人類抓去當(dāng)作食物。森林沒有了，受難的不難的不僅只有動物，難道人類不知道這樣做也是會自取滅亡�。]了森林，世界上將會反復(fù)出現(xiàn)種種危害，比如泥石流、山洪暴發(fā)、酸雨、氣溫升高……這些都會給人類帶來災(zāi)難。
啄木鳥越想越生氣，它仇恨地盯著那個砍樹人，心想：他那長得像木頭一樣的腦袋到底在想什么呀，難道不知道這樣不僅破壞了動物的家園，還會使自己的家園毀滅嗎？這段木頭里一定有東西！
啄木鳥悄無聲息地飛到那個人的肩頭上開始一下一下地狠狠地啄著，那個人發(fā)出一聲一聲的慘叫，一下，兩下，三下……啄木鳥邊啄邊說：這段木頭里也一定有蟲�？硺淙巳讨唇械溃何以僖膊粊y砍亂伐了！
看完這幅漫畫，我懂得了，我們不能破壞森林，破壞美好的大自然了，不然真是腦子里長蟲了。
一幅漫畫的啟示作文5
有很多漫畫和寓言故事一樣，是諷刺、批評或表揚某些人、某些事。有一天，我偶然看到這樣一幅漫畫：
畫中著火了，有一個人不會滅火。于是，把說明書拿在手中邊跑邊看，把滅火器放在大火中急抽身往外跑。
畫中的人在著火時拿著說明書看，就可以看出這個人平時不學(xué)安全知識，到了緊急狀況時才臨時抱佛腳。在他的生活中應(yīng)該只有“吃喝玩樂”這四個字吧！
房內(nèi)已經(jīng)著火，他卻在這危急關(guān)頭看說明書，這真是搞笑！我想，這個人如果平常有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提前熟悉滅火器的'操作方法，可以馬上把自己解救出去了，也不會造成這么嚴(yán)重的結(jié)果。
我們在嘲笑這位不學(xué)無術(shù)的人時，同時也要想想自己是否也犯了同樣的錯誤呢？比如：我們考試前不復(fù)習(xí)，玩到考試當(dāng)天，我們就抓緊讀書了。
當(dāng)然，任何事都有個過程，我們要每天學(xué)一點自然而然地就積少成多了。當(dāng)經(jīng)歷了辛苦學(xué)習(xí)時，成功到來時才會覺得更加甘甜，才會更加珍惜它！
我想說的是，努力學(xué)習(xí)是件美好的事�！皶侨祟惥裆系募Z食”，我們只要努力學(xué)習(xí)知識，我們可以通過所學(xué)的知識造福自己，造福他人。千萬不可以臨時抱佛腳。
這幅小小的漫畫給了我很大的啟示。我常提醒自己：努力學(xué)習(xí)，不能好吃懶做，凡是提前準(zhǔn)備，我們學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了他人。
一幅漫畫的啟示作文6
晴天的午后，夏日的陽光如水般音符一樣燦爛地流動，天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。
在這樣一個美好的下午。一個小女孩蹦蹦跳跳地走在放學(xué)回家的路上。就在她離家不遠(yuǎn)的地方，“嗖”的一聲從空中飄來一個不明飛行物，“砰”的一聲落在了垃圾桶旁邊，把小女孩嚇得目瞪口呆。“媽媽投中了嗎？”一個稚嫩的聲音從樓上傳出來。
小女孩皺著眉頭來到了垃圾桶旁，她發(fā)現(xiàn)垃圾桶內(nèi)空空如也，垃圾桶外五顏六色的垃圾“堆積如山，”旁邊的樹上還掛著幾個彩色的“小旗”。
小女孩皺著眉頭彎下腰，一點一點地拾起地上的垃圾，將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶�！澳阍谧鍪裁�？”一個洪亮的.聲音響起，小女孩抬頭看見她的同學(xué)小強(qiáng)站在面前詫異地看著她。小女孩說明了原因�！白屛襾韼椭惆�！”小強(qiáng)堅定地說。經(jīng)過他們倆地奮斗，垃圾都回家了。垃圾桶張著大嘴說：“我終于吃飽了�！�
小女孩和小強(qiáng)相視而笑。這時小強(qiáng)從書包里拿出了紙和筆卸了幾個大字--文明只差一步，貼在垃圾桶上。
這個故事雖然只是來自一組看似簡單餓漫畫，卻引起了我的思考。這組漫畫通過生活中一件平凡的小事譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人，同時還提醒人們要講文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
一幅漫畫的啟示作文7
今天萬里無云，小明和小美走在回家的路上，他們倆手拉著手有說有笑。
突然，他們聞到垃圾桶旁邊的垃圾有一股臭氣熏天的氣味。他們定睛一看，原來是別人隨手扔下的垃圾，有：亂七八糟的廢紙屑、打碎的玻璃瓶和腐爛的香蕉皮……簡直是滿地狼藉。他們想：我們應(yīng)該把垃圾放回垃圾桶。
小美，先彎下腰，撿起了垃圾，她看見小明站在原地，用手抓著腦袋，眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小美就大聲地說：“小明，你快來幫我撿垃圾吧！”小明卻說：“我們撿了垃圾，以后還有人會再扔下垃圾的，你還是先撿著吧！讓我再想一會兒。”
想著想著，小明有了辦法，他先說了句：“耶！我想到好辦法了�！苯又�，小明把書包從背上拿下來，他把拉鏈拉開，然后取出潔白的紙和尖細(xì)的鉛筆，“撲通”一聲，跪在地上，工工整整的在紙上寫了一句話：文明——只差一步。
這時，小美也正好把地上的垃圾撿了起來，小明對小美說：“小美，如果別人丟下垃圾，看到這張紙，會感到羞愧極了！”小美瞪著眼，奇怪的說：“小明呀，我是不是看錯人了，沒想到你這個腦瓜，關(guān)鍵時候還是屬于你聰明絕頂呀！”小明卻謙虛地說：“我是為亂扔垃圾的人做一個提醒嘛，有什么了不起的。”小美嘴上說，讓小明把智紙拿固體膠涂上，心里卻是口口感嘆：小明呀，你真棒！小明呀，你都成了我的'偶像啦……
貼上去以后，亂扔垃圾的人，看了這張紙條真的很慚愧。
我想告訴大家：少扔一些垃圾，就會還我們一個健康整潔的環(huán)境。不要讓文明，只差一步。
一幅漫畫的啟示作文8
傍晚，我翻看著書，一幅名為《睜眼瞎》的漫畫映入我眼簾，我心情沉重起來，不禁陷入了沉思……
在公交車上，人們摩肩接踵，一位婦女提著袋子抱著孩子，在搖晃的車中艱難地站著，她的邊上還有一位老爺爺拄著拐杖，也站在人群中拉著拉環(huán)。隨著車子的搖晃，他們也晃動著，隨時都有摔倒的危險。旁邊座位上坐著兩對夫妻，親密地交談著，全然不顧邊上有需要的'乘客。婦女懷中的孩子哇哇大哭，婦女的手、腳都麻了，可這一男一女，仿佛視而不見。當(dāng)老爺爺咳嗽、捶背時，一男一女也不起身讓座，心安理得地坐在座位上，難道他們是睜眼瞎嗎？
看完這幅漫畫，我的心中有一團(tuán)怒火在燃燒：這一男一女，還真是睜眼瞎！邊上有抱著小孩的婦女和年邁的老爺爺，卻也不知道讓座！這其實就是這幅漫畫的寓意所在，它諷刺了社會上有些人不知道要尊老愛幼，面對有需要的人要為他們讓座，唾棄了那些缺乏公德心，沒有文明素質(zhì)的人。
難道生活中就沒有這種人嗎？肯定有。在上下班高峰期，地鐵上的人肯定會很多。有一位老奶奶上了地鐵，一位年輕的小伙子除了自己占了一個座位，還用他那小小的、空空的包占了一個座位。當(dāng)老奶奶想坐在那里時，小伙子還理直氣壯地說：不許坐！沒看見我這放了包嗎？老奶奶只好站起來。其他乘客紛紛指責(zé)小伙子，小伙子卻若無其事，真是不講理！好在一位年輕的女子起身讓座，老奶奶這才得以休息。
合上書，這幅漫畫依舊在我的腦海里回放。如果人人都文明禮讓，我們的城市會越來越美麗，我們的生活也會越來越幸福。
一幅漫畫的啟示作文9
今天，我看了一幅漫畫，這幅漫畫令我感觸頗深，因為它讓我明白了我們離文明有到底有多遠(yuǎn)。
這幅漫畫講的大概內(nèi)容是：一天小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。一開始，他們一邊走一邊說話，有說有笑。過了一會兒，他們來到了一個垃圾桶的旁邊，這個垃圾桶的.周圍有紙片、果片、沒喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的旁邊，發(fā)出陣陣惡臭，經(jīng)過這個垃圾桶的人都離這個垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個垃圾桶旁邊有這么多垃圾，垃圾桶里面是不是堆滿了呢？其實并沒有，你如果往垃圾桶的里面看，就會發(fā)現(xiàn)里面空空如也，比外面還干凈。小紅看到了這一場景，不禁皺了皺眉頭，說：“不知道是誰這么沒有道德，連一步也不想多走！”
說完，她便收拾起垃圾來，她一邊收拾垃圾一邊說：“我現(xiàn)在把垃圾收拾干凈了，但以后還會有人亂扔垃圾，這樣根本解決不了問題呀�！�
聽了小紅的話后，小軍陷入了思考。忽然，他想到了一個好主意，只見他從書包里拿出一張紙，在紙上寫了幾個字——文明，只差一步。并拿出膠水，將其粘在了垃圾桶上。與此同時，小紅把垃圾堆到了一張紙上，然后倒進(jìn)了垃圾桶。
當(dāng)她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時候，不禁為小軍豎起了大拇指。
有時文明真的只差一步。文明其實就在我們身邊，你彎腰拾起紙屑的那一瞬間，文明在向你招手；你洗完手關(guān)掉水龍頭的那一刻，文明向你走來。
但是你若沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶就揚長而去，那么你離文明就只差一步；如果你洗完手沒有關(guān)水龍頭，那么你離文明也只差一步。文明，是人類的美好品質(zhì)，做到它，也不難。只要你肯彎一彎腰，使一使力，那么文明就在你身邊！
一幅漫畫的啟示作文10
今天，我在課堂上看到了一幅漫畫。內(nèi)容簡單，卻使我感觸頗深。
漫畫中有三只企鵝。他們?yōu)檫@一臺電視，電視中播放著著名電影《泰坦尼克號》，劇中的船撞上了龐大的冰山，一位女人呼喚著她的愛人。如此悲慘的劇情，大企鵝卻深深羨慕當(dāng)時密密麻麻的大冰山。為什么呢？全球變暖，冰山融化，企鵝們的家園將不復(fù)存在。企鵝們在哭泣，在為子子孫孫的.將來哭泣。而畫中年幼無知的小企鵝抱著僅有的一筐魚，渾然不知家族的滅亡即將來臨。
美麗和諧的地球怎么會變得這樣千瘡百孔？那是因為我們，人類的自私和貪婪，只看得見眼前的利益，肆意踐踏著地球母親的豐富資源。當(dāng)斧頭一刀刀地插入樹木的身軀時，伐木者是否聽見大樹的哀嘆？人類的濫砍濫伐、排放廢氣、浪費資源，只顧自己的方便和發(fā)展，卻不理會今日的行為會造成明日的各種問題：氣候變暖、風(fēng)沙塵土飛揚、水土流失······
我好像已經(jīng)很久沒看到過星星和瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空了，我總是抱怨生活中污染環(huán)境的人。但我發(fā)現(xiàn)，自己也成了傷害地球母親的一員。當(dāng)我將水龍頭“嘩嘩”大開，讓滾水肆意流淌時，我可能真的忘記了自己曾呼吁節(jié)約用水；當(dāng)我將本子撕撕畫畫后丟入垃圾桶時，我可能真的忘記了自己是多么相見芳草綠茵；當(dāng)我將魚翅鮑魚送入口中時，我可能真的忘記了自己是多么痛恨盜獵者殘忍的行為。今天，我終于明白了。即使一件微不足道的小事，日積月累，也會為破壞環(huán)境“出一份力”
所以，朋友們，行動起來，為這個宇宙中最美麗的小小星球，共同守護(hù)一片藍(lán)天！
一幅漫畫的啟示作文11
同學(xué)們你們喜歡漫畫嗎？漫畫會讓我們會心一笑，也會使我們有所啟發(fā)。當(dāng)我看了《假文盲》這幅漫畫后，使我不禁陷入了沉思…….
一個大雪紛飛的早晨，鵝毛般的大雪從天而降，頓時，地上白茫茫的一片，車站前排著一長隊的人在等候上車，隊伍早已被人群擠得水泄不通。隊中，一個青年穿著厚厚的棉衣，戴著厚厚的棉帽，穿著棉鞋，他的眼神四處徘徊，似乎在尋找著什么。突然，他眼睛一亮，仿佛看到了救星-不遠(yuǎn)處的標(biāo)牌“母子上車處”，他一臉壞笑，像一只猙獰的野獸。他想：現(xiàn)在那兒又沒有人排隊，不如讓我先過去，還可以早點上車。于是他走了過去。隊中的人看到了也接二連三的變隊了，其中有一人更為搞笑，他戴著口罩，穿著棉衣似乎都能沒過褲腿，手揣進(jìn)褲兜低著頭，一都聲不吭。
這時，一個中年婦女，抱著孩子怱忙趕來，嘴里小聲喃喃道：“請讓一讓吧，我的孩子突然高燒，得趕快上醫(yī)院，請讓一讓…….”�？汕懊娴娜藚s無動于衷。那婦女望著“母子上車處”的標(biāo)牌，眼淚掉了下來。
看到這一幕，我很痛心，不知是為那些“假文盲”的行為痛心，還是為那位對母子的'遭遇而痛心。那個青年雖然身上穿的很暖和，但他的行為卻讓的感到寒冷。在我們的日常生活中，那些“假文盲”在公共場所對一些警示牌、有優(yōu)先權(quán)的提示牌視而不見，這種人的行為讓人感到可恥
這幅漫畫諷刺了社會中的“假文盲”，我們要遵守社會公約，讓社會變得越來越和諧。
一幅漫畫的啟示作文12
今天我在語文書上看見一幅漫畫，內(nèi)容很簡單，但卻給了我很大的震撼。
漫畫內(nèi)容是這樣的：一個孩子走在回家的路上，作文有好多只手正抓著補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，籃球、美術(shù)、計算機(jī)、語文作業(yè)等等，孩子累得滿頭大汗，拖著疲憊的身軀走向前方，他的眼里全是“作業(yè)”。
第一眼看見時，我禁不住哈哈大笑起來，小男孩的手可真多呀！可笑了一會兒我便笑不出來了，我一下子陷入沉思。小男孩真的有這么多手嗎？顯然漫畫家用夸張的`手法諷刺了一些家長給孩子布置那么多作業(yè)，報那么多補(bǔ)習(xí)班。對于孩子來說他們的快樂童年生活便被家長們剝奪了，等待他們的卻是一大堆的作業(yè)和毫無快樂而言的童年。
在我們的生活中，雖然沒有“千手學(xué)生”，可卻有同樣可憐的孩子。有一次我走在回家的路上，看見一個孩子低著頭背著一個大書包。里面的書都把書包給撐破了，他的媽媽還在后面使勁地罵著他，說：“報那么多補(bǔ)習(xí)班都不見效果，學(xué)習(xí)還是那么差，我的辛苦你看得見嗎？”孩子走在前面任憑媽媽怎么罵都一聲不吭，邁著沉重的步子走向前方……
看著孩子離去的背影，我想：他一定有做不完的作業(yè)和上不完的補(bǔ)習(xí)班，他太可憐了！是呀，在我們生活中有很多這樣的人，我想對家長們說：“你們該給孩子減輕負(fù)擔(dān)了，不要讓孩子們失去整個快樂的童年。只有沒完沒了的作業(yè)，沒有快樂純真的童年，難道不可悲嗎？”
一幅漫畫的啟示作文13
語文書上的一幅漫畫圖，雖然上面只有短短的幾個字，可是，帶給我的卻是意義頗深的一條啟示。
漫畫中，有一個人，剛栽好一棵小樹。小樹樹干細(xì)細(xì)的，枝葉也只有一點兒。當(dāng)這個人轉(zhuǎn)身去拿花灑了，他挽著袖子，拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來的花灑回來時，看見一個戴墨鏡和鴨舌帽的中年男子，正背對著小樹苗休息呢！他十分生氣：“你不栽樹坐這做什么？”而且鐵鍬也被扔在了一邊，戴墨鏡的男性瞪著他：“我等著乘涼呀！”他握起了拳頭，好像想要打這個男子通常。
這個男性的行為，正是那些不想勞動，一心只等著坐享其成的人，他想要搶奪其他人的勞動成就，如此做就是可恥的。
其實，在現(xiàn)實日常也有不少如此的人，一些富二代，就靠著爸爸媽媽賺錢養(yǎng)活自己，而自己卻每天好逸惡勞，倚老賣老；一些同學(xué)，每次做作業(yè)時，遇見不會的，要么問同學(xué)如何做，自己也不再考慮一下，要么就直接抄其他人的成就，像這種不勞而獲的行為，就會使考試成績總不理想；還有一些燕窩收割者，燕子辛辛苦苦好幾天才做成的`燕窩，他們卻幾分鐘就將它切下來，拿到市場上賣，如此搶奪動物的勞動成就也是可恥的。
如果社會上全是這種人，那樣社會必然會混亂的，這幅漫畫無時無刻都在提醒大家——不要坐享其成，而是要相信“一分耕耘，一分收成”。
一幅漫畫的啟示作文14
今天，我在語文書上看到了一漫畫，使我陷入了深思，很有感觸。
圖上是這樣畫的：一個人坐在一棵剛剛栽入土地的小樹下，正在雙手抱著膝蓋，閉目養(yǎng)神。而另一個提著水壺準(zhǔn)備給小樹澆水，他把袖子挽得高高的，看起來十分賣力，種樹的人一臉迷惑地問坐在樹下的人：“你干什么？”那個坐在樹下的人不屑地回答到：“等著乘涼。”
我剛看完這副漫畫，不禁發(fā)笑。這個人也太可笑了！剛種上的樹，長好，達(dá)到能乘涼的'步數(shù)，至少也要一年半載，光葉子也稀稀疏疏的沒幾片。還有，你坐在這什么也不干，不澆水，不辛勤培育，那有什么涼可乘？這么淺而易見的道理，難道坐在樹下的那個人都不明白嗎？
可是我仔細(xì)一端祥，無法笑出來了，這副畫中在樹下乘涼的那個人不就在我們身邊嗎？剛讀了幾頁書，就想成為有學(xué)問的人，剛做了幾道練習(xí)題，就想考出好成績，剛練了幾個字，就想成為書法家，種上莊稼，不澆水，不施肥，不捉蟲，不除草，就想收獲，可能嗎？其實這副漫畫是在諷刺我們生活中不勞而獲的人啊！
所以，乘涼的大樹是等不來的，你得像畫中的種樹人那樣勤勞地培育小樹，認(rèn)真管理小樹，它才會長得枝繁葉茂，長成參天大樹，我們才能乘涼，才能享受勞動成果！不應(yīng)該做不勞而獲的乘涼人，而是應(yīng)該做好種樹人，我想，多年以后，兩個人同時坐在樹下乘涼，那個等著乘涼的人，肯定體會不到通過自己勞動取得收獲的快樂！
一幅漫畫的啟示作文15
一個清爽的早晨，我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫后，感受頗多，受益匪淺。
這幅漫畫講的是一個寒冷的冬天，一位懷抱孩子的母親在“母子上車處”等候著公交車的到來。突然，幾個男人沖進(jìn)了“母子上車處”的站位，將那對母子擠在了欄桿外。只見那幾個男人有的穿著大衣皮鞋，有的戴著棉帽圍巾，身上明明散發(fā)著“文藝”的氣息。但此時此刻，他們目不斜視，裝得像文盲似的，對“母子上車處”的.牌子熟視無睹，旁若無人地霸占了本應(yīng)站著婦女兒童的位子，根本不理會站立在凜冽寒風(fēng)中的母子，還有那豎立欄桿旁的指示牌。
這幅漫畫雖然簡約，卻蘊(yùn)含著大道理，一語驚醒夢中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行為：有的人在公交車上搶位，見到老幼病殘也不讓座；有的人無視愛護(hù)花草的提示牌，摘花踏草；有的人為了一己私利，將一棵棵大樹砍伐來換取金錢……這樣的事例屢見不鮮。
但是，這些行為十分不好：他們或喪失了應(yīng)有的道德品質(zhì)，或成為了破壞公共環(huán)境的“罪人”。假如每個人都沒了起碼的文明謙讓，世界將變得多么冷漠；假如每個人都采摘花草，環(huán)境將會變得多么糟糕；假如每個人都去破壞森林，地球?qū)⒆兊煤翢o生機(jī)……可以說，這些行為對我們來說，有百害而無益。
欣賞完這個漫畫后，我的內(nèi)心久久不能平息，我明白了：在生活中，我們不能為了一己私利來干任何傷害他人的事，而應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛。這樣，我們的家園才會更加友愛、美好！
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