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書(shū)包的作文

時(shí)間:2024-01-14 09:41:35 專題作文 投訴 投稿

書(shū)包的作文15篇【合集】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的書(shū)包的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)包的作文15篇【合集】

書(shū)包的作文1

  大家好!我是一個(gè)漂亮的小書(shū)包,我的主人叫趙晨笛,是一個(gè)小姑娘。要說(shuō)我的來(lái)歷嘛,很特殊。那是去年夏天主人的媽媽帶她去買書(shū)包,在那“茫茫書(shū)包!敝,主任一眼就選中了我,真是太榮幸了!從此以后,不管什么時(shí)候,我都跟主人形影不離。

  什么?剛才我說(shuō)我是一個(gè)漂亮的小書(shū)包有人不信?我多漂亮!首先,我的“肚皮”外面有一個(gè)小口袋,口袋上畫(huà)著酷狗中“milk”的頭像,它的樣子可愛(ài)極了。再說(shuō)說(shuō)我的顏色,我的顏色是深粉色的,非常漂亮!我的拉鏈更可愛(ài)、漂亮了,它的`形狀是個(gè)小狗,與別人普通的拉鏈相比,我的可幣他們的新奇多了!

  其實(shí),我們書(shū)包好看并不是評(píng)選“好書(shū)包”的關(guān)鍵。最終要的是作用,說(shuō)白了就是好不好用。我的作用也比別人全,我的最底部是一層又厚又軟的海綿,可以裝很多東西。比如有一次,主人的美術(shù)老師讓帶許多東西,加上每天必帶的東西,對(duì)于我的同類真是一個(gè)挑戰(zhàn),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是……“張飛吃豆芽——小菜一碟!钡搅藢W(xué)校,我就看見(jiàn)一位同學(xué)的書(shū)包被壓破了,我真是太同情他了,可我呢,一點(diǎn)是都沒(méi)有。

  我的“肚皮”里還有更好的“設(shè)備”,也就是口袋。有裝本的,有裝想英語(yǔ)書(shū)那么大的家伙的,有裝小書(shū)的,還有裝字典的。這樣,主人每次拿東西都不會(huì)一通亂翻。怎么樣,我對(duì)主人的貢獻(xiàn)不小吧。

  不過(guò),主人對(duì)我也很好,她總是把一些沒(méi)用的書(shū)從我的“肚皮”里拿走,減輕我的負(fù)擔(dān)。還經(jīng)常給我洗澡,好舒服!主任對(duì)我這么好,我也要對(duì)她更好,我要做好書(shū)包的本職工作,為小主人做更大的貢獻(xiàn)!

書(shū)包的作文2

  我觀察了一下我們現(xiàn)在所用的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)基本上是用布做的,是用線縫合的,很容易開(kāi)裂,拉鏈也很容易壞,東西容易丟失或被盜。如果把平時(shí)上學(xué)要用的所有書(shū)本和文具裝進(jìn)去后,背起來(lái)就覺(jué)得很重。給人的感覺(jué)就是笨重,使用不方便,不安全。

  因此,我十分渴望未來(lái)的書(shū)包是用這樣一種新型材料做的,它輕便、耐用、方便、安全,有如下諸多功能:

  首先,它會(huì)“認(rèn)”。它的所有功能都必須通過(guò)“指紋燈”來(lái)啟動(dòng)。主人的指紋一經(jīng)錄入,它就永遠(yuǎn)記住了主人的指紋。只要“認(rèn)”出是主人的指紋在操作,它就允許使用它的`所有功能。如果“認(rèn)”出不是主人的指紋,它就會(huì)關(guān)閉它的所有功能,讓別人無(wú)法使用它,同時(shí)還發(fā)出報(bào)警聲。

  其次,它會(huì)“變”。當(dāng)你要上學(xué)的時(shí)候,它可以變成一個(gè)和你一樣高大的人,與你一起去上學(xué);當(dāng)你要趕時(shí)間的時(shí)候,它可以變成像一輛汽車一樣,你可以坐在它里面開(kāi)“車”,讓你能夠快速到達(dá)學(xué)校;當(dāng)你需要把它放進(jìn)書(shū)桌箱子里的時(shí)候,它可以變小,讓你順利把它放進(jìn)去。

  第三,它會(huì)“唱”。它有一個(gè)“酷我音樂(lè)盒”,里面儲(chǔ)存了成百上千首我們兒童喜歡聽(tīng)的兒歌。如果你上學(xué)時(shí)覺(jué)得寂寞,它可以唱些你喜歡的歌曲讓你聽(tīng),使你在不知不覺(jué)中就愉快地走到了學(xué)校。

  第四,它會(huì)“聽(tīng)”。它有一個(gè)小話筒,只要你通過(guò)小話筒說(shuō)出你想要的書(shū)名,它就會(huì)彈出那本書(shū)跳到你的課桌上。如果你想要文具盒、計(jì)算器、練習(xí)本、草稿紙……等等,它也能夠自動(dòng)彈出跳到你的課桌上。

  第五,它會(huì)“講”。它有一個(gè)小攝像頭,如果看到你在上課時(shí)間打游戲機(jī)或開(kāi)小差,它會(huì)通過(guò)小話筒輕聲對(duì)你說(shuō)“不要打游戲了”,“不要開(kāi)小差了”。這樣,你上課就會(huì)專心致志,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)更上一層樓。

  這就是我發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包,它會(huì)“認(rèn)”、會(huì)“變”、會(huì)“唱”、會(huì)“聽(tīng)”、會(huì)“講”。你們喜歡它嗎?

書(shū)包的作文3

  “包大人,包大人,人家都稱你為包青天,做事剛正不阿,我太難了,您一定要為我小書(shū)包申冤!”

  “哦?你小小書(shū)包有什么冤,快快說(shuō)來(lái),如果合情合理,我一定為你申冤!”

  “謝謝大人,說(shuō)來(lái)都是淚呀,”小書(shū)包嘆了口氣,“大人,作業(yè)本家族有多龐大您也不是不知道,作業(yè)本家族每天都到我的肚子里旅行,旅行且不說(shuō),來(lái)的作業(yè)本一天比一天多,我肚子遲早有一天要漏洞,甚至我還會(huì)粉身碎骨呢!說(shuō)不定幾天后我的末日就到了,嗚嗚嗚……”

  “原來(lái)是這樣喲,快把作業(yè)本大臣叫上來(lái),我要親自審問(wèn)!”

  “包大人,”作業(yè)本深深鞠了一躬,彬彬有禮的說(shuō)道:“您找我有事嗎?”“作業(yè)本,聽(tīng)說(shuō)第一套都有很多你們家族的人去小書(shū)包的肚子里,小書(shū)包都要撐破了!你怎么看?”作業(yè)本搖了搖頭,眉毛鎖得緊緊的':“包大人,我們也是無(wú)可奈何呀!”“怎么無(wú)可奈何?”“哎,包大人你有所不知,那老師像一只母老師”提起老師作業(yè)本身體不由自主的抖了幾下,“天天給孩子布置作業(yè),要是我們不到小書(shū)包里和孩子們一起回到他們家,讓他們?cè)谖覀兩砩贤客繉憣懡唤o老師,那老師肯定會(huì)把孩子們罵‘死’的!我所說(shuō)句句屬實(shí),可不敢夸大其詞,還望您明查!”

  “哼,老師是要吃炒魷魚(yú)嗎?連孩子們都不放過(guò),快傳我的話,召老師來(lái)!”

  “包……包……包大人,您……您是叫在下嗎?”老師陪著笑臉,和教室里的分明就是兩個(gè)人,可那笑得太僵硬了,拜托您裝也要裝得像一點(diǎn)呀!“老師,聽(tīng)說(shuō)你給孩子們布置了很多作業(yè)!薄皩(duì)不起,下次……下次我一定改!”說(shuō)完老師就退下了!靶(shū)包,你先回去吧,要是老師還布置那么多作業(yè),我就把他‘炒’了!”從此之后,孩子們的作業(yè)果然少了,小書(shū)包再也不申冤了,老師還陪著孩子們一起玩兒,一起笑,像個(gè)可愛(ài)的孩子,她不再是我的老師,而是大朋友。

  突然,我醒了,哎,老師還是那只不會(huì)笑只會(huì)布置作業(yè)的母老虎,小書(shū)包又要申冤啦!包大人,救命!

書(shū)包的作文4

  今天傍晚我回到家里,一進(jìn)家門,就急急忙忙地來(lái)到我的房間里寫作業(yè),只見(jiàn)眼前的作業(yè)多得寫都寫不完,寫著寫著,我的眼睛就開(kāi)始打架了,我想讓自己清醒過(guò)來(lái)。最終,還是被瞌睡給打敗了,趴在桌子上睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我居然來(lái)到了未來(lái)的世界。我還發(fā)現(xiàn)未來(lái)的世界的汽車是用太陽(yáng)能來(lái)啟動(dòng)的,而現(xiàn)代世界的汽車使用汽油來(lái)啟動(dòng)的,還污染環(huán)境,所以未來(lái)世界的環(huán)境比現(xiàn)代世界的環(huán)境要好。我又看見(jiàn)未來(lái)世界的書(shū)包看起來(lái)可真是時(shí)尚。∷念伾仕{(lán)色的,它的形狀圓圓的,好像一個(gè)又大又圓的西瓜呢,主要材料是用布料做的,書(shū)包下面還要一個(gè)小小的按鈕。

  這書(shū)包有什么用處呢?我想書(shū)包一般都是自己背的,真不知道未來(lái)世界的書(shū)包的功能是什么?我決定試一試。我想背起書(shū)包去上學(xué),突然看到書(shū)包下面有個(gè)按鈕,我用手指一按,書(shū)包忽然伸出了一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手賀腳。書(shū)包又說(shuō):“主人,你快上來(lái)吧,我來(lái)背你去學(xué)校!庇谑俏亿s緊爬山去了,書(shū)包就開(kāi)始慢慢地走了起來(lái),我就坐在書(shū)包上面欣賞周圍的風(fēng)景,看見(jiàn)小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在跟我打招呼。一陣微風(fēng)吹來(lái),綠油油的樹(shù)葉沙沙地響,好像在歡快地歌唱。就快要到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,我又想起我把語(yǔ)文書(shū)落在家里了,再回去拿也來(lái)不及了,心里急得像熱鍋上的'螞蟻。書(shū)包說(shuō):“主人不要著急,昨天晚上我已經(jīng)幫你整理好了!鳖D時(shí)罵我的心情由憂變喜。到了學(xué)校我打開(kāi)書(shū)包一看,果然幫我把語(yǔ)文書(shū)裝了進(jìn)來(lái),還整理的整整齊齊,不愧是未來(lái)世界的書(shū)包。

  未來(lái)的生活多么美妙。∥液孟霌碛幸粋(gè)像未來(lái)世界的書(shū)包,這樣到學(xué)校就可以不費(fèi)那么多力氣了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,沒(méi)有收拾完,書(shū)包會(huì)自動(dòng)幫你收拾,整理的干干凈凈。

書(shū)包的作文5

  2025年,我成為一名國(guó)際認(rèn)定的科學(xué)家,我發(fā)明了一種獨(dú)一無(wú)二的書(shū)包,它是什么樣的呢?接下來(lái),就讓我一一為你介紹吧。

  瞧,這種新型書(shū)包上有六個(gè)按鈕,分別是紅·藍(lán)·粉·紫·黃·綠。同學(xué)們每天都要背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué),放學(xué)了,又要背著回家,一定會(huì)很累吧!不要擔(dān)心,你只需按一下紅色的按鈕,書(shū)包就會(huì)飛起來(lái),這樣就會(huì)減輕重量,你就輕松多了。假如你不小心迷路了,你可以按下藍(lán)色的按鈕,書(shū)包就會(huì)像指南針一樣為你指引方向。每天放學(xué),同學(xué)們最不喜歡的就是整理書(shū)包吧,沒(méi)關(guān)系,你只要按一下紫色的按鈕,書(shū)包會(huì)自動(dòng)整理書(shū)本,但同學(xué)們還是需要自己動(dòng)手整理,不能學(xué)會(huì)偷懶哦!如果你找不到東西,書(shū)包就會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)搜索功能,幫你找回你要的東西。紫色按鈕還有一個(gè)功能,那就是——解決疑問(wèn)。無(wú)論是聽(tīng)不懂的或者遇到不會(huì)理解的題目,按一下紫色按鈕上的`“解疑”,書(shū)包就像老師一樣為你解析問(wèn)題。

  同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候,如果感到無(wú)聊,那就按下黃色按鈕,你的面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,上面有許多游戲。但是,游戲還含有很多知識(shí),如果不好好學(xué)習(xí)的話,游戲就會(huì)自動(dòng)鎖屏,并督促你這個(gè)淘氣包認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們上體育課時(shí),一定會(huì)又累又渴,這時(shí),你可以按綠色按鈕,你的手里就會(huì)出現(xiàn)一瓶充滿能量的水,可以讓自己馬上充滿活力。還有一個(gè)粉色按鈕,它有什么作用呢?嘿嘿,它的作用就是——保護(hù)你。或許同學(xué)們會(huì)感到奇怪,保護(hù)?對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是保護(hù)。同學(xué)們?cè)谄匠?赡軙?huì)摔傷,擦傷等等。當(dāng)你按下粉色按鈕時(shí),你的傷口處會(huì)自動(dòng)擦上要,是不是很神奇?

  聽(tīng)完我的介紹,同學(xué)們是不是很期待?雖然現(xiàn)在這種書(shū)包還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn),克服困難,我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天,夢(mèng)想離我們的距離也會(huì)越來(lái)越短。

  同學(xué)們,你們的夢(mèng)想呢?趕快行動(dòng)吧!

書(shū)包的作文6

  在一個(gè)寂靜的夜里,天空上撒滿了擠眉弄眼的星星,一閃一閃美不勝收,令人流連忘返,"嗚嗚"這聲劃破了寂靜的夜,這是誰(shuí)的嗚咽呢?仔細(xì)一聽(tīng),哦原來(lái)書(shū)包,書(shū)包正在跟文具們傾訴苦楚。"文具們啦你們聽(tīng)了我的遭遇,一定是不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳。"書(shū)包傷心道。

  在一個(gè)明媚的早晨,我的主人就要去上學(xué),我滿心歡喜地等待主人吃完早餐帶我去上學(xué),沒(méi)一會(huì)兒工夫,主人就吃完了,我激動(dòng)地等待主人把我背上身去,可恰恰相反的是,調(diào)皮的`主人想在我的臉上制作他的杰作,他拿著一個(gè)滴著油的荷包蛋,緩緩向我走來(lái),就像是在審訊室里一個(gè)肥頭大耳的人拿著長(zhǎng)鞭,放出去可以殺死人的目光,向我逼進(jìn)。"嚕咚"我吞下口水,害怕得不知所措。只能任由主任擺布,"唰唰"幾下我變成丑八怪?蛇@是噩夢(mèng)的開(kāi)始,更慘不忍睹的還在后頭。

  主人背著我到了學(xué)校,我在抽屜里沒(méi)整理好剛剛傷心的心情,就聽(tīng)到這樣一段對(duì)話"主人說(shuō):"我們來(lái)玩拳擊比賽怎么樣?"主人的朋友說(shuō):"可以,那就用你的書(shū)包來(lái)代替吧。"主人說(shuō):"可以。"我一下子塄了,心想:怎么辦?怎么辦?現(xiàn)在可是卻難逃了沒(méi)等我糾結(jié)完,就被送上了"斷頭臺(tái)"。一人提著我的兩只手,另一個(gè)人就捏了捏拳頭,響了幾聲,我嚇的汗毛都悚了起來(lái),"嗖"的一聲重重的一拳就打在了我的肚子上,那叫個(gè)慘無(wú)人道!又沒(méi)等我吸完一口氣,又被打了,經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)漫長(zhǎng)難熬的一分,我被打的落花流水,"我招惹誰(shuí)了我,撿了一身傷,簡(jiǎn)直比竇蛾還冤哪!"我埋怨道。誰(shuí)能把我從苦海拉出來(lái)呀!行行好吧

書(shū)包的作文7

  一天早上,媽媽送給了我一個(gè)新書(shū)包。

  晚上,我做完作業(yè)后,伸了一個(gè)懶腰,心想:去看一會(huì)電視吧。我正向客廳走去時(shí),忽然從書(shū)包里傳來(lái)一位阿姨的聲音:'涵涵,不是雙休日是不能看電視的。把書(shū)包整好,早些休息吧。'

  我聽(tīng)了,連聲說(shuō):'知道了,知道了。'我邊說(shuō)邊向自己的房間跑去,把明天要用的課本放了進(jìn)去,準(zhǔn)備去衛(wèi)生間刷牙洗臉。

  這時(shí),從我耳邊又傳來(lái)了剛才那位阿姨的聲音:'涵涵,明天要上>科學(xué)課,不上美術(shù)課,你快把美術(shù)書(shū)拿出來(lái),把科學(xué)書(shū)放進(jìn)去。'

  我聽(tīng)了以后,趕緊又跑回房間把書(shū)包給整好了。

  第二天早上,我背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。

  上課了,剛開(kāi)始我還在認(rèn)真聽(tīng)講,但慢慢低下頭,開(kāi)始做起了小動(dòng)作。這時(shí),從書(shū)包里又傳來(lái)了那位阿姨的聲音:'上課是要認(rèn)真聽(tīng)講,不要做小動(dòng)作。

  我聽(tīng)見(jiàn)了阿姨的提醒,馬上抬起頭,專心致志地聽(tīng)老師講解,并認(rèn)真記筆記。

  不知不覺(jué)就到了中午放學(xué)時(shí)間,吃過(guò)午飯,我正準(zhǔn)備去上學(xué)。忽然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)包變成了綠色。

  '要下雨了。'我不由得叫了起來(lái),邊說(shuō)邊拿出一把雨傘。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)時(shí)間。我走在回家的路上,可是沉重的書(shū)包使我彎著腰。這時(shí),書(shū)包里那位阿姨的聲音又傳來(lái)了:'走路時(shí)要挺直腰桿,不然會(huì)駝背的,到老的.時(shí)候后悔就來(lái)不及了。'

  我聽(tīng)見(jiàn)了,急忙把腰挺直了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我走到前面的一家路邊小店,看見(jiàn)許多小朋友都在里面買吃的、買玩的,我也心癢癢的,打算也進(jìn)小店去買東西吃。

  這時(shí),那位阿姨的聲音再次傳來(lái):'不要進(jìn)小店,里面的東西都是騙騙你們小孩子

  的。'

  我聽(tīng)了,只好走了出來(lái),一路直奔家里,沒(méi)有上當(dāng)受騙。

  媽媽給我買的新書(shū)包可真神奇呀!

書(shū)包的作文8

  新的書(shū)包快遞到了,可剛換沒(méi)幾天卻又換回老書(shū)包,寧愿再提個(gè)手提袋,也不要那個(gè)大一點(diǎn)兒的,破個(gè)洞后縫縫補(bǔ)補(bǔ)繼續(xù)背,父母說(shuō)看著可憐巴巴的,硬是讓我換一個(gè),不然書(shū)角都卷起來(lái)了,也是,書(shū)都不平整了,舊成什么破樣子,背了六年了?刹还茉趺磁f都舍不得扔,可能像父母說(shuō)得,小朋友都跟我這么懷舊,生產(chǎn)書(shū)包的公司都要倒閉了?晌铱偸菚(huì)心一笑,我有好幾個(gè)書(shū)包,唯獨(dú)喜歡這個(gè)書(shū)包,因?yàn)楸持茌p,很舒服。

  爸爸有輛舊汽車,算算也有15年左右了,那是爸爸媽媽訂婚時(shí),外婆送給爸爸媽媽的,車舊了,不過(guò)坐進(jìn)去還有點(diǎn)熟悉的味道,坐別人的車我都會(huì)暈車,但坐爸爸的車不但不暈車,還很舒服。不過(guò)外觀還真有點(diǎn)像新車,爸爸重新給車刷了一層油漆,打了蠟。還有個(gè)重要的原因,每次我坐車,都會(huì)在車?yán)飮娦┗端,特別是夏天,給車子增添涼爽的感覺(jué),還能驅(qū)蚊。媽媽有次提起讓爸爸換輛新車,爸爸果斷拒絕,估計(jì)老爸也是個(gè)懷舊的人,這輛車也開(kāi)順手啦,不換新車了。

  媽媽有只手表,當(dāng)時(shí)買來(lái)值2萬(wàn),戴了這么多年有點(diǎn)舊了。偶爾媽媽興致突發(fā)也會(huì)戴一下,我開(kāi)玩笑要她送給我算了,但媽媽不同意。這表有著非同一般的紀(jì)念意義,據(jù)說(shuō)是當(dāng)年爸爸求婚時(shí),送給媽媽的定情之物,這是他們美好的記憶。作為女兒的我,當(dāng)然理解媽媽。

  在我上幼兒園時(shí),在路邊撿到塊夜光石,它在晚上時(shí)能發(fā)光,當(dāng)時(shí)我特別興奮,把它當(dāng)寶貝存放在我的抽屜里,經(jīng)常會(huì)在晚上拿出來(lái)玩。這么多年了,媽媽以為我也玩厭了,多次想扔掉它。但都被我發(fā)現(xiàn)要了回來(lái),雖然這也不值多少錢,于別人是個(gè)垃圾,但是在我眼中卻是個(gè)寶貝。為了保住這個(gè)寶貝,索性把它藏在我的密碼箱里。

  生命中有許多舊物,于別人來(lái)說(shuō),它們并沒(méi)什么特殊的.意義。如夜光石,它其實(shí)就是一塊塑料的石頭,但在我眼中,它是寶。是陪伴我童年時(shí)代的一個(gè)好伙伴,我對(duì)它都有了感情,是舊物,當(dāng)然也舍不得丟棄,不論是父母還是我,當(dāng)成自己的一個(gè)陪伴也好。

書(shū)包的作文9

  “慶仔,快起來(lái)了!

  是媽媽的聲音,我揉揉眼睛一看,哪來(lái)有人影?

  “別看了,媽媽早早就去上班了,今天晚上才回來(lái),你自己照顧好自己,趕快起床,就這樣!倍喙δ軙(shū)包說(shuō)。

  還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),墻壁上的屏幕就赫然顯示:7:30。我趕快跳下床,快速地洗臉、刷牙,背起書(shū)包就三步并作兩步地走出了房間。

  上學(xué)要來(lái)不及了!快飛吧,我按了一下書(shū)包上的紅色按鈕。書(shū)包帶著我飛了起來(lái)。我自由地翱翔在瓦藍(lán)瓦藍(lán)地空中,風(fēng)媽媽熱情地招待著我,再看看腳下,房子、汽車都變得很小很小,像一只只螞蟻。不一會(huì)兒,我就安安穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校里,我走進(jìn)教室,開(kāi)始交作業(yè)了。咦?抄寫本怎么沒(méi)帶啊!我看了看書(shū)包上的家庭監(jiān)視器,原來(lái)我整理書(shū)包時(shí)把本子放在了沙發(fā)上,我快速地按了一下黑色的'按鈕,書(shū)包就開(kāi)始工作了:它飛快地飄出了門,一眨眼就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。一會(huì)兒的功夫,就回來(lái)了,我一看,抄寫本正躺在它懷里睡大覺(jué)呢!當(dāng)組長(zhǎng)下最后一聲“通牒”時(shí),我及時(shí)地把它交了上去。

  伴隨著一陣美妙的音樂(lè),第一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了,老師叫我們查幾個(gè)生子,我把書(shū)包翻來(lái)覆去地找了好幾遍都沒(méi)找到字典。我急了,想讓書(shū)包再替我回家拿字典,可時(shí)間來(lái)不及了,無(wú)意間瞥到了書(shū)包上的“網(wǎng)絡(luò)器”,哎呀,我怎么把它給忘了,我狠敲了一下自己的腦袋瓜,用它來(lái)查肯定有快又方便,說(shuō)干就干,我按了一下黃色按鈕,一個(gè)小屏幕就顯示在我的眼前,我快速輸入筆畫(huà),很快就大功告成了!看著其他同學(xué)忙碌的樣子,我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。

  “慶仔,快起來(lái)了!遲到了!”清脆的聲音在我耳邊想起,媽媽把我吵醒了,一看鬧鐘:7:40了!遲到了!在上學(xué)的路上,我在心里感嘆:原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明這“多功能書(shū)包”!

書(shū)包的作文10

  我是文文的書(shū)包,剛買回來(lái)的時(shí)候,可漂亮了!嶄新的青色皮外套上面有一只藍(lán)貓?jiān)谕嫫で。每?dāng)文文背著我走在大街上時(shí),總會(huì)吸引眾人的目光,我心里可高興了!

  我一來(lái)到文文家,就盡心盡力的為他服務(wù)。文文是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的.孩子,我的肚子里裝滿了各種學(xué)習(xí)資料和作業(yè),盡管把我累得喘不過(guò)氣來(lái),但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲奈暮軔?ài)惜我。每次放學(xué)回家,文文總是把我輕輕的放在書(shū)桌上,我就靜靜看文文寫作業(yè)。

  可是好景不長(zhǎng),文文長(zhǎng)大了,他變了,不再像從前那樣愛(ài)惜我了。他在我的肚子里裝滿了吃的、喝的、玩的,課本不知道都到哪里去了。有一次,文文的飲料灑得我滿身都是,把我身上弄得濕漉漉的,可是文文卻不在意,回家之后,把我往陽(yáng)臺(tái)上一丟,就跑去玩游戲了。我心里很難受,只有在那里默默的流淚。

  一天,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),文文一道題也不會(huì)做,他急得抓耳撓腮。這是,他看到同桌龍龍的試卷上寫得滿滿的,就小聲跟龍龍說(shuō):“龍龍,把你的試卷讓我看看,放學(xué)我請(qǐng)你去打游戲,怎么樣?”龍龍說(shuō):“你還是自己做自己的吧!比缓缶驼J(rèn)真的檢查自己的試卷。結(jié)果可想而知,文文掛了紅燈。文文很生氣,放學(xué)后在校門口攔住龍龍,他生氣地說(shuō):“你為什么不讓我抄你的試卷,害得我考零分,我回家怎么跟爸媽交待!”龍龍說(shuō):“誰(shuí)讓你平時(shí)只顧玩游戲,不知道學(xué)習(xí),現(xiàn)在考試不會(huì)做題能怪我嗎?”文文和龍龍?jiān)匠吃絻矗奈臍饧绷,抓起我就往龍龍身上砸去,我突然覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),一陣劇痛傳遍了我的全身,我知道我的身體被撕裂了。文文丟下哭泣的龍龍和昏迷不醒的我,揚(yáng)長(zhǎng)而去……

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)被一個(gè)清潔工帶進(jìn)了垃圾回收站……

書(shū)包的作文11

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我背著新書(shū)包去學(xué)校。一路上,我心里都在想:同學(xué)們會(huì)不會(huì)說(shuō)我在炫耀呢?走到了半路,我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“你好,小主人,你的同學(xué)是不會(huì)說(shuō)你的,因?yàn)樗麄兌假I了新書(shū)包!蔽冶粐樍艘惶嵝牡跄懙卣f(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是你的書(shū)包,小主人,放松點(diǎn),我不會(huì)傷害你的!睍(shū)包說(shuō)。我感到很奇怪,于是就說(shuō)了句:“你能幫我完成昨天晚上的作業(yè)嗎?”令我沒(méi)想到的.是,書(shū)包大聲說(shuō):“不行,這是你的學(xué)習(xí)任務(wù),應(yīng)該你自己完成,我只能幫你分擔(dān)煩惱!蔽沂麡O了。

  到了學(xué)校,老師就要檢查作業(yè)。我心里非常害怕,但又不敢寫。這時(shí),我小聲地向書(shū)包求助:“書(shū)包啊書(shū)包,你能不能幫我完成作業(yè)?就這一次,我以后再也不向你求助了!薄斑@可是你自己說(shuō)的。”書(shū)包說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,書(shū)包叫我拿出作業(yè)本。我把作業(yè)本拿出,翻到昨天晚上布置的那一頁(yè),發(fā)現(xiàn)題目都已經(jīng)填得滿滿的了。老師走到我這里,用紅筆在我的作業(yè)本上寫了一個(gè)大大的“優(yōu)”字。

  下課了,我正在悠閑地看著漫畫(huà)。突然,書(shū)包說(shuō):“小主人,到了學(xué)習(xí)時(shí)間了,我?guī)湍阃瓿闪俗鳂I(yè),你就要報(bào)答我。”我無(wú)可奈何,放下漫畫(huà)書(shū),拿出學(xué)習(xí)書(shū)認(rèn)真地看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,離放學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近!岸!眱(yōu)美的下課鈴掠過(guò)同學(xué)們的耳邊,同學(xué)們正在七手八腳地收拾書(shū)包。我看了看書(shū)包,發(fā)現(xiàn)所有東西都分門別類、整整齊齊的擺放好了。

  放學(xué)的路上,同學(xué)們都勾肩搭背、有說(shuō)有笑地走回家。我卻不同,一個(gè)人孤零零地走。其實(shí),我還有一個(gè)“同學(xué)”,就是我心愛(ài)的書(shū)包。

書(shū)包的作文12

  畢業(yè)了,我考了樹(shù)人。入學(xué)前一天,我卻落下了久違的淚水……滴在泛黃的紙條上。

  雖然已有了些秋天的味道,可夏天微風(fēng)里的余溫還未散去,正如畢業(yè)時(shí)我對(duì)她的思念與感激,久久縈繞在心上。

  窗外幾只螢火蟲(chóng)飛著,閃一下,又閃一下,我看得出神,腦海里漸漸浮現(xiàn)了那個(gè)破舊的書(shū)包。它被我放在書(shū)架頂上,我將它取下來(lái),打開(kāi)我與她傳紙條的“中轉(zhuǎn)站”,從一年級(jí)歪歪扭扭的筆劃到六年級(jí)清秀干凈的字跡,一張不少,我一張張看著,仿佛腦海中又出現(xiàn)了那時(shí)的情景;開(kāi)心的`笑,傷

  心的哭,備考的辛苦,畢業(yè)的不舍……

  最后,我的目光定格在一張泛黃的紙上,那是六年級(jí)時(shí)光里的最后一張。終于,鼻子一酸,一滴凝聚六年的歡聲笑語(yǔ)的淚水,落在了紙上,在紙上漾開(kāi)了那段珍貴的回憶。

  小升初的最后一星期,本來(lái)只要再加把勁兒,就可以考上我期待已久的樹(shù)人,可是,我的英語(yǔ)出了問(wèn)題。

  她是英語(yǔ)高手,自然也為我著急,便傾全力為我輔導(dǎo)。

  “你看,這個(gè)語(yǔ)法應(yīng)該這樣用!彼嫦褚粋(gè)老師一樣,我這個(gè)“學(xué)生”也沒(méi)有辜負(fù)她,成績(jī)也提上來(lái)了。

  最后一次輔道,她神神秘秘地跟我說(shuō):“回家后看你的書(shū)包夾層,還有考試加油。”

  她低下頭,猶豫了一會(huì),跑遠(yuǎn)了。我站在原地,看她的身影,馬尾高高的翹著,瘦長(zhǎng)的身子被夕陽(yáng)拉得有些憔悴、憂傷。

  回到家,我迫不及待地打開(kāi)夾層,一張復(fù)古的泛黃紙片,寫著“永遠(yuǎn)不要放棄”,忽然間,眼圈有些發(fā)熱,想哭卻已啞然。

  緩緩放下紙條,折了又折,放進(jìn)夾層,我想讓回憶永遠(yuǎn)地封存,永遠(yuǎn)地激勵(lì)我。

  暮然回首,確有無(wú)數(shù)記憶令我感動(dòng),但書(shū)包里的紙條催我?jiàn)^進(jìn),構(gòu)成永不凋零的故事。

書(shū)包的作文13

  我是一只名牌書(shū)包,靜靜地躺在一家知名的商店里。

  一天,我被當(dāng)做生日禮物送給了一家公司老板的兒子,這是一件值得慶幸的事。不料,我的厄運(yùn)卻從此開(kāi)始。

  小主人是家里的寶貝,生活很奢侈。一個(gè)小小的書(shū)包對(duì)他來(lái)說(shuō)就像沙堆里的一粒沙子。所以我在這個(gè)新家受不到尊重,甚至小主人心情不好時(shí),會(huì)拿我當(dāng)出氣筒。有一次,小主人因?yàn)榕c他的同學(xué)發(fā)生點(diǎn)矛盾,竟拿我去當(dāng)“炸彈”(拿我去扔那位同學(xué))終于在這種令人窒息的環(huán)境下,我斷了一只手,離開(kāi)了這個(gè)可怕的地方。

  現(xiàn)在,我靜靜地躺在垃圾箱里,我不甘心,我還沒(méi)有盡到一天作為一個(gè)書(shū)包的責(zé)任,我就要離開(kāi)這個(gè)世界,這對(duì)我并不公平。正當(dāng)我埋怨上帝時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的男孩印入我的眼簾。他黝黑的皮膚,卻有著潔白的牙齒;頭發(fā)雖然不油亮,但……不容我多看,他已經(jīng)將我抓了起來(lái),看著他臉上露出詭異的笑容,我嚇得昏了過(guò)去。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,正躺在一張潔凈的書(shū)桌上!笆裁?書(shū)桌?我該不會(huì)又回到那個(gè)鬼地方了吧?”我低下頭,不敢再想下去。但是,就在我低頭的那一瞬間,我看見(jiàn)了一處神奇的地方——我的手又乖乖地長(zhǎng)在了肩膀上。漸漸的,我明白了這一切,我承認(rèn)了這個(gè)新家,我也承認(rèn)了那個(gè)衣衫襤褸的男孩。

  果然不出我所料,新主人很愛(ài)護(hù)我,把我當(dāng)成他生命的一部分。在和他相處的過(guò)程中,我看到了他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),我還看到了他內(nèi)心深處,有一個(gè)東西在閃爍。

  幾年后,我的使用壽命到期了。小主人依依不舍地把我送回了那個(gè)垃圾箱,我們第一次見(jiàn)面的.那個(gè)垃圾箱。我看見(jiàn)他的眼角,分明有兩滴淚水。我微笑著閉上了眼睛。“小主人,請(qǐng)不要為我哭泣。你應(yīng)該為我歡樂(lè)。我是一個(gè)書(shū)包,我盡到了書(shū)包的責(zé)任。用你們的話來(lái)說(shuō),就是“我的生命是有意義的”……

書(shū)包的作文14

  我從小到大不知換了幾個(gè)書(shū)包,但我最喜愛(ài)、與我感情最深的還是四年級(jí)時(shí)媽媽給我買的生日禮物。

  那是個(gè)褐色的書(shū)包,里外有三層,最大的一層用來(lái)放書(shū),第二層用來(lái)裝本子,最小的一層——嘻嘻,那是用來(lái)裝我的秘密的.!書(shū)包是由許多小熊裝飾的,是一針一線縫的。每天我背著它去上學(xué),都感覺(jué)十分愉快。

  有一天,功課很多,我來(lái)不及寫完,就把作業(yè)往書(shū)里一夾,胡亂地塞進(jìn)書(shū)包——因?yàn)槲铱爝t到了。走在上學(xué)路上,靜悄悄的,只有微風(fēng)吹拂著楊柳。我向?qū)W校飛奔而去,中途被一顆石子絆倒了,幸虧沒(méi)摔傷。等我回過(guò)神來(lái),咦?書(shū)包呢?我連忙去尋找。在一片草叢中,發(fā)現(xiàn)了書(shū)包,還好書(shū)沒(méi)有被損壞,但是我那親愛(ài)的書(shū)包被樹(shù)枝刮得傷痕累累。

  回到家,我嚎啕大哭。媽媽愣了,也不知發(fā)生了什么,只好放下活兒安慰我。我給媽媽看了我那慘不忍睹的書(shū)包,說(shuō):“媽媽,我把書(shū)包給弄壞了!眿寢尀榱税参课,拍拍胸脯保證:“放心,寶貝,媽媽今晚一定給你修好!”我停止哭泣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我望著那煥然一新的書(shū)包,興奮得不得了。我激動(dòng)地抱著“新”書(shū)包,親了又親。我自豪地背著書(shū)包,開(kāi)心地去上學(xué),路上我一直在和我的書(shū)包聊天,我給它講《丑小鴨》的故事,還給它背誦我新學(xué)的古詩(shī),它一直默默地聽(tīng)著,也不吭聲,我滿足極了。

  這個(gè)書(shū)包已經(jīng)跟著我三年了,我現(xiàn)在六年級(jí),是畢業(yè)班,老師布置大量的習(xí)題、試卷,而我的書(shū)包一直默默地承擔(dān)著這一切,毫無(wú)怨言。這個(gè)書(shū)包陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,陪我經(jīng)歷了酸甜苦辣,陪我見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)過(guò)程。它,是我一輩子的良師;它,是我一輩子的益友;它,是我一輩子的回憶。

書(shū)包的作文15

  大家一定覺(jué)得我說(shuō)的書(shū)包是個(gè)很普通的書(shū)包吧,可是那個(gè)書(shū)包是我的美好回憶。

  記得在一次珠心算選拔賽中,我獲得了能去北京參加比賽的資格,我決定去試一試。因?yàn)閰⒓颖荣惖墓灿形辶鶄(gè)小朋友,為了保證安全,老師組織我們和爸爸媽媽一起去北京。在去北京的.路上,又好奇又激動(dòng)的我一直無(wú)法入睡,看了一路的風(fēng)景。一路奔波,大家都覺(jué)得路很長(zhǎng)、很辛苦,我卻沒(méi)有感覺(jué)到,只覺(jué)得怎么這么快就到了。我們到達(dá)大賽組委會(huì)指定的賓館入住了,我好奇的看著來(lái)自祖國(guó)各地的參賽小選手,大家一起到餐廳吃自助餐,一起在賓館走廊游戲,迅速建立起了友誼。很快,比賽的日子到了,到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)中國(guó)大劇院,我們按先后順序進(jìn)去,比賽時(shí)我很緊張,手心不斷出汗,總覺(jué)得筆很滑。可是我想:為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的辛苦訓(xùn)練和爸爸媽媽對(duì)我們的期望,我要加油才行。全身心投入到比賽中再不想其它事情了,計(jì)時(shí)比賽,時(shí)間一到,我正好也寫完了。比賽完,由老師帶領(lǐng)我們按參賽隊(duì)順序排著隊(duì)走出了中國(guó)大劇院。在出口處,警戒線兩邊排滿了前來(lái)陪同比賽的家長(zhǎng),只見(jiàn)攝像機(jī)、照相機(jī),閃光燈不停,做為參賽小選手的自豪感油然而生,越走越有勁,我們雄赳赳,氣昂昂的走出來(lái),只覺(jué)得路好短……第二天,進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式,我覺(jué)得題不難,但只拿到了三等獎(jiǎng),一個(gè)很漂亮的獎(jiǎng)杯和一個(gè)紀(jì)念書(shū)包,爸爸媽媽很滿意,說(shuō)以我為自豪。既然到了北京,當(dāng)然不能比賽完了就走,大賽組委會(huì)組織我們?nèi)⒂^了博物館,去了兒童職業(yè)體驗(yàn)館等地,爸爸媽媽還帶我去看了天安門、頤和園、鳥(niǎo)巢、水立方、紫荊山游樂(lè)園……

  這就是我的“書(shū)包”的來(lái)歷,我很喜歡它,并將保留這美好的記憶到永遠(yuǎn)。

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