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半途而廢的小猴子作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的半途而廢的小猴子作文，歡迎閱讀與收藏。
半途而廢的小猴子作文1
森林中住著一只小猴子，它想和森林中的小動物們學(xué)一些有用的本領(lǐng)，因為森林里正在舉行才藝會。一天，小猴子在外面玩耍，它忽然看見了小白兔青青在看書學(xué)習(xí)知識。于是小猴子來到小白兔青青的旁邊，小白兔青青好奇地問道：“小猴子，你也想和我一起看書學(xué)習(xí)知識嗎？”小猴子回答道：“我也想，但是可以嗎？”“當(dāng)然可以啦！”小兔子青青說完后，拿了一本書給他。
當(dāng)小猴子正在學(xué)知識的時候，外面忽然響起了美妙的聲音。
小猴子飛快地跑走了，小猴子順著聲音的方向一直跑，它看見了一只百靈鳥正在用喇叭吹出美妙的聲音，小猴子也拿來一個小喇叭學(xué)百靈鳥那樣吹出聲音來，百靈鳥看見小猴子也想學(xué)，于是一步一步地教小猴子，但是小猴子吹出來的聲音非常難聽，百靈鳥吹出來的`聲音非常美妙，這是為什么呢？原來剛才百靈鳥在教小猴子的時候，小猴子根本就沒有聽。小猴又看到小山羊在練習(xí)跑步，于是小猴子又跟著小山羊練習(xí)跑步。
最后小白兔，百靈鳥，小山羊都得到了獎牌，小猴子卻什么都沒有得到。
半途而廢的小猴子作文2
森林中住著一只小猴，他的鄰居是一只小兔。
也不知什么時候森林的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座山。這座山想到山頂需要過三關(guān)。小猴和小兔要去冒險。
小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹藤跳到一棵大樹上，要經(jīng)過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲，在他們倆的配合下，第一關(guān)闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果，小兔早就準(zhǔn)備了一個手提包，果子才裝到一半。小猴沒有準(zhǔn)備，他不想再往山上爬了就回到了家。
小兔還繼續(xù)走，第二關(guān)是跑到小溪邊，摘一種草藥。時間是三分鐘，小兔以為路程很長，就跑的飛快， 還沒等小兔累的.筋疲力盡，就已經(jīng)跑到小溪邊，拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。
第三關(guān)是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍(lán)寶石， 小兔想：“藍(lán)色和綠色不是一種顏色，圍著草地找，準(zhǔn)能找到�！庇谑�，小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍(lán)寶石。山神見小兔找到藍(lán)寶石，目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財寶，小兔登上了山。
小猴羨慕不已，非常責(zé)怪自己半途而廢，沒有堅持到底。小兔說：“小猴你從今往后干什么事情都要有信心，堅持到底就會有收獲，不要再半途而廢�！�
半途而廢的小猴子作文3
在美麗的森林里，住著一群可愛的小動物，有愛寫作文的小兔子，愛吹喇叭的小熊，擅長跑步的.小馬和一只什么都不會的小猴子。
看著大家都各有所長，小猴子也想學(xué)一樣本領(lǐng)。
小猴子剛開始和小兔子學(xué)寫作文，開始他還蠻有興趣，可沒過多久他就覺得無聊了。心想：算了，寫作文太難了，我還是去學(xué)其它本領(lǐng)吧!小兔子依然在學(xué)寫作文。
小猴子又去學(xué)吹喇叭，可他又不耐煩了，又放棄了。小熊仍堅持著吹喇叭。
小猴子又去跟著小馬每天早晨去跑步，跑了幾天后他就不跑了。小馬還是堅持每天早晨跑步。
最后，小兔子成了作家，小熊成了音樂家，小馬成了優(yōu)秀的運動員。那小猴子呢?他做什么事都不堅持，一樣本領(lǐng)都沒學(xué)到。
這個故事告訴大家，不管做什么事情都要持之以恒，而不要半途而廢�？傆幸惶鞎晒Φ�。
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