【必備】我學(xué)會(huì)游泳了作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)游泳了作文，歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì)游泳了作文1
暑假里，我參加了游泳中級(jí)班的學(xué)習(xí)。因?yàn)閳?bào)名表上寫明了是深水教學(xué)，對(duì)于我從來沒有去過深水池的初學(xué)者來說，十分忐忑。
更讓人意想不到的是，我們所在的泳道是深水池第二道，水深兩米且無“岸”可扶，我頓時(shí)緊張起來，身體僵硬，剛開始下水時(shí)就嗆水了。
教練見狀，只能拋給我一對(duì)浮袖，讓我在內(nèi)泳道練習(xí)。我深呼一口氣，壯壯膽試了一下，整個(gè)人可以一動(dòng)不動(dòng)地站在水里，鼻子也能露出水面。我的心理障礙立刻就解除了，順利地完成了蛙泳和自由泳打腿這兩項(xiàng)任務(wù)。
下課時(shí)，教練語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你必須克服心理障礙，做到不怕水，才能學(xué)好游泳�！蔽乙苍谛睦飳�(duì)自己說：“我明天必須努力才行！”
第二天上課之前，我還是很緊張。教練似乎感覺到了我的害怕，就又塞給了我一對(duì)已經(jīng)被他擠得只剩原來一半氣的浮袖。我一試，還是挺有浮力的，我立刻松了一口氣，順利開始蛙泳了。每游一個(gè)來回，教練就把浮袖的氣放掉一些，似乎在給我加油打氣似的。最后，教練給我一個(gè)肯定的.眼神，拿走了浮袖，我鼓足了勇氣，蹬腿開游，沒想到少了浮袖的幫忙，我游得更加輕松自如，就如擱淺的魚兒重回到水里的歡悅，使我盡情享受。
下課時(shí)，教練連連夸獎(jiǎng)我說：“今天你真棒��！既在心理上克服了怕水的障礙，又在動(dòng)作上有了很大的進(jìn)步，蛙泳姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)多了，就像一只像可愛的小青蛙！”我聽了表揚(yáng)后，心里比吃了蜜還甜呢！
我終于學(xué)會(huì)了游泳，我還要再接再厲，多學(xué)幾種泳姿呢！
我學(xué)會(huì)游泳了作文2
去年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。上課的時(shí)間是下午一點(diǎn)到三點(diǎn)。雖然耽誤了午休時(shí)間，但是我非常高興，因?yàn)槲艺媸翘矚g游泳了。
第一天，媽媽帶著我來到龍湖莊園游泳館。我在那里買了泳衣、泳鏡、泳帽等。我換上衣服來到游泳池，教練已經(jīng)在等著我了。我看清清的水，心里有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，不敢下水，教練過來把我抱到水里，托著我從淺水區(qū)游到深水區(qū)，又從深水區(qū)游到淺水區(qū)，我感覺不害怕了。在水里真舒服，我要快點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳。接著教練教我一套蛙泳的動(dòng)作要領(lǐng)——收、翻、蹬、夾，一二三是手部動(dòng)作，這些是基本功。
我趴在游泳池邊練基本動(dòng)作一百次，我趴在池邊的防滑墊上練了一會(huì)兒，腿和肚子都?jí)|疼了，但是我仍然堅(jiān)持練習(xí)我相信勝利一定屬于我。
第二天做完基本動(dòng)作練完了，教練帶著我下水了，我在水里很緊張，我想起來手部動(dòng)作卻忘記了腳部動(dòng)作，動(dòng)作很不靈活，多虧教練耐心的提醒，我才慢慢地熟練了在水里的.動(dòng)作。
第三天做完基本練習(xí)，老師叫我獨(dú)自下水，我在水里只游一次就站起來了，我不會(huì)在水中換氣。教練開始教我做手部動(dòng)作的時(shí)候吸氣，在水里呼氣。我跟著練習(xí)了幾遍，我在水里能繼續(xù)游兩次、三次……一節(jié)課下來，我能游五六米了，我學(xué)會(huì)了游泳。
在接著的四天里，我越游越熟練，我在水里能從淺水區(qū)游到深水區(qū)，能游二十多米了，我真是太開心了，我終于學(xué)會(huì)了游泳。這也讓我明白不管做什么事都要堅(jiān)持，不放棄才能取得成功。
我學(xué)會(huì)游泳了作文3
有一天，我突然想起下個(gè)月就要去青島的海里游泳了，可是我還不會(huì)游泳，于是，我就讓媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。
教練先讓我?guī)嫌救�，跳下水。我�(guī)嫌救�，可就是不敢跳下水。正�?dāng)我全身發(fā)抖的時(shí)候，教練就狠狠把我推下水，我喝了一肚子水，過了一會(huì)，我才緩過來。又感覺水有點(diǎn)涼，教練又把我按到水底，浮不起來了。我在水里咳了好幾聲。還好，過了幾秒，就浮上來了。我心想：教練真壞，我還沒準(zhǔn)備好就把我推下去！后面，我知道他要把我推下去，就時(shí)刻準(zhǔn)備著，我這才知道教練是叫我學(xué)憋氣。
還有一次，我準(zhǔn)備好了，教練一直把我按在水底，但是，不一會(huì)兒，我就撒了氣，我在水里掙扎不止，又開始咳嗽，但他還是沒有松手。過了一會(huì)，教練終于把我揪上岸了我又咳又吐，不想學(xué)了。媽媽就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到了下午，哥哥又想游了�？晌疫�是不想，因?yàn)榻叹毺膳铝�。哥哥和媽媽似乎看懂了我的`糾結(jié)，異口同聲的說：“那就不讓教練教你了�！备绺缬终f：“我來教你。”我高興極了。搞了游泳池，我先下水，哥哥有教我學(xué)換氣，我不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。但去掉泳圈，我還是有點(diǎn)陌生，也可以游一會(huì)了。從那以后我一天天在進(jìn)步，至今，我已經(jīng)可以在水里翻更斗了。
通過游泳，我懂得了什么事都有難點(diǎn)，要鍥而不舍。
我學(xué)會(huì)游泳了作文4
今年暑假，我讓媽媽送我到文化宮游泳池學(xué)游泳。
教練先教我們最基礎(chǔ)的閉氣和換氣。在學(xué)這兩項(xiàng)的時(shí)候，一切都很順利，沒什么困難�？墒堑搅藢W(xué)漂水的時(shí)候，麻煩就來了。
教練讓我們先把手向前伸直，上半身貼在水面上，然后用腳使勁一蹬墻，整個(gè)身體就浮在水面上向前漂，漂得越遠(yuǎn)越好。剛開始，我因?yàn)楹ε履缢�，每次腳一蹬身體還沒開始漂，我就站了起來，不敢往前漂，媽媽看見了就罵我笨蛋，我心里很不服氣，就把心一橫，壯著膽往前漂，沒想到還真的漂起來了。
教練開始教我們學(xué)蛙泳了。蛙泳的動(dòng)作并不難學(xué)，但是要游好，關(guān)鍵是要把換氣、漂水、和動(dòng)作結(jié)合好。雖然換氣和漂水我都會(huì)了，但是要把它們與蛙泳的動(dòng)作結(jié)合起來，就不那么容易了，特別是因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較胖，不好掌握平衡，學(xué)起來比別人顯得更難一些。開始，我不是動(dòng)作做錯(cuò)了，就是換氣沒換好，動(dòng)作和換氣都好了，漂水又沒漂好，一次又一次的失敗，讓我灰氣了，我準(zhǔn)備放棄了。但是想到這次學(xué)游泳是我自己要學(xué)的.，我不想讓媽媽再罵我，我不能讓別人小瞧我。于是，我又重新燃起了斗志。我按照老師教的方法不停地練，當(dāng)別的小朋友都在水池里戲水嘻鬧的時(shí)候，我就一個(gè)人躲在一邊練，還經(jīng)常問教練，我哪些動(dòng)作沒做好。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
在結(jié)業(yè)考試的時(shí)候，我取得了小組第二名的好成績(jī)，看著自己取得的成績(jī)，我欣慰地笑了！
我學(xué)會(huì)游泳了作文5
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長(zhǎng)河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的，還是我學(xué)會(huì)了游泳。
在上學(xué)期暑假我去學(xué)游泳，老師先教我們憋氣，告訴我們，在還沒有下水時(shí)，吸一口氣，再把頭放到水里，慢慢地吐氣。我也學(xué)著吸了一口氣把頭低下，吐氣�？墒蔷驮谕職鈺r(shí)，我不小心把水吸進(jìn)了嘴巴嗆到了，喉嚨似乎橫了一根魚刺。我趕緊把頭抬起來，臉色發(fā)青，老師問："你沒事嗎？"我說沒事，老師讓我們穿水線，我穿過了，鼻子又嗆到了，難受極了。我決定不學(xué)了，媽媽對(duì)我說：“一朵花的凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折，荒廢不了整個(gè)人生�！�
第二天，我又去嘗試著憋氣，我學(xué)著昨天的樣子，嘴緊緊閉著，我忍著不要把嘴張開，可是我的嘴巴不聽我的'使喚，水又嗆到了喉嚨，比昨天好了一點(diǎn)，但還是嗆到了。我問老師怎樣才能憋得久，老師說：“嘴放輕松，不緊張，慢慢就會(huì)的�！蔽以囍美蠋熣f的方法去憋氣，果然憋了很久。
老師又教我們漂，我說人不會(huì)浮。老師說："沉重的木頭也能浮起來，人只要放輕松，憋足氣就會(huì)浮起來。"老師教我們打腳，把腳繃直，上下打動(dòng)就游起來，我們?cè)谏厦婢毩艘粫?huì)兒就下水了，我把動(dòng)作合了起來，果然游了起來。
我學(xué)會(huì)了游泳，從中領(lǐng)悟到：世上無難事，只怕有心人。
我學(xué)會(huì)游泳了作文6
這個(gè)暑假里，我終于學(xué)會(huì)游泳了。
學(xué)校里一放暑假，就聽說媽媽要讓我學(xué)游泳，我就怎么也不肯去學(xué)。因?yàn)槎昙?jí)上學(xué)期我在學(xué)校上游泳課時(shí)，被游泳教練“整”得非常非常慘，對(duì)我造成了心里陰影，所以，我死也不肯去學(xué)。媽媽知道我非�？释幸桓逼古仪蚺�，于是，媽媽就用乒乓球拍來引誘我，而且，媽媽還說我今年暑假里既學(xué)會(huì)了游泳，又有了球拍，這豈不是一舉兩得嗎？我勉強(qiáng)的答應(yīng)了媽媽。
上第一課，幸好是別的教練，因?yàn)槲也惶矚g上學(xué)期的教練。我全副武裝——手臂上帶著浮圈，腰上系著浮板。我們?cè)谏钏畢^(qū)訓(xùn)練，我看見對(duì)面的一個(gè)牌子上寫著：深水區(qū)1。9米，淺水區(qū)1。3米。我一想在深水區(qū)，會(huì)不會(huì)一跳到水里，身子就一個(gè)勁地往下沉。忽然，教練說了一聲向水里跳，我憋足了氣，和大家一起跳下水，幸好不是我想象的那個(gè)樣子，我一跳下水，還沒一分鐘就浮了上來。接下來教練在岸上教我們?cè)鯓釉谒飺Q氣，然后再讓我們自己做動(dòng)作，因?yàn)槲易龅谜J(rèn)真又好，還被教練表揚(yáng)了兩次，這增加了我對(duì)學(xué)游泳的勇氣。
學(xué)游泳總共十二天，在后面的十一天里，我更加認(rèn)真，每天準(zhǔn)時(shí)去游泳館學(xué)游泳。到了最后的.第十二天，是考試，也是讓我最開心又難忘的一天。這一天，我們拿掉了身上所有的護(hù)具。輪到我考試時(shí)，我信心十足地跳下水，向著終點(diǎn)游去，我感覺自己就像一只青蛙在水里暢快地游著。我一上岸，教練就拍著我的肩膀說：“你發(fā)揮得很好，游得真棒！”聽了教練的這番話，我心里別提有多高興了，而且還順利地拿到了結(jié)業(yè)證書。
通過這次學(xué)游泳，讓我明白了世上無難事，只怕有心人。
我學(xué)會(huì)游泳了作文7
在小時(shí)候，我一直都非常害怕游泳，而且覺得游泳還很危險(xiǎn)。在去年暑假時(shí)，媽媽在育英學(xué)校游泳館給我報(bào)了一個(gè)蛙泳初級(jí)班，我在這個(gè)班用了短短的十天時(shí)間，竟然學(xué)會(huì)了游泳！這連我自己都有點(diǎn)不敢相信啊。
在第一天的時(shí)候，游泳老師先教我們換氣。在剛開始的時(shí)候我非常害怕，但是最后在老師的指點(diǎn)和鼓勵(lì)下，我還是很快地學(xué)會(huì)了換氣，原來游泳沒有我以前想象中的那么難！
在第二天到第六天的期間，游泳老師再教我們蹬腿。在蹬腿時(shí)首先要收腿，然后再用力向后方使勁蹬腿。這看似一個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們每天反復(fù)練著，我們背上背著漂，兩只手在身子前方抓著浮板，排著隊(duì)伍在游泳池里一圈一圈地練習(xí)蹬腿。
在第七天和第八天的時(shí)候，終于要開始學(xué)我盼望已久的劃手了！首先，老師讓我們趴在岸上練習(xí)劃手，劃手的動(dòng)作是首先把兩手往兩邊扒，扒完后收回來合并放在胸前，然后再繼續(xù)。在岸上熟練這個(gè)動(dòng)作后，老師就讓我們到手里繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過兩天的反復(fù)練習(xí)，我們基本掌握了劃手的要領(lǐng)了。
在第九天，我們就不用漂和浮板，練習(xí)換氣、蹬腿和劃手三個(gè)動(dòng)作的協(xié)調(diào)，并開始加強(qiáng)速度的練習(xí)，然后為第十天的.比賽做準(zhǔn)備。
在第十天的時(shí)候，我們這些同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)規(guī)模較大的游泳比賽，我在這一次游泳比賽中獲得了小組第二名的好成績(jī)！
通過這一次學(xué)習(xí)之后，我后來又學(xué)會(huì)了蛙泳后，又陸續(xù)學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳和蝶泳等泳姿，還被選拔進(jìn)入了育英學(xué)校游泳隊(duì)。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠像小魚一樣在水里自由自在地游來游去了！
我學(xué)會(huì)游泳了作文8
我學(xué)過許許多多的事情，但最令我難忘的是我學(xué)游泳。
從小我就怕水，可是，媽媽卻給我報(bào)了個(gè)游泳班，沒辦法，我只好乖乖地去學(xué)游泳了。來到了東匯城的游泳池l，我換上了泳裝，戴上潛水鏡，一切準(zhǔn)備就緒。老師讓我們排好隊(duì)站到游泳池邊。我一眼看見那碧綠碧綠的水，心里特高興，真想一下子跳下去，可又害怕畢竟沒有下過那么深的水。我心里卻在暗暗地想：”我一定要學(xué)會(huì)游泳�！本毩�(xí)開始了，老師先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，幾分鐘后，終于可以下水了，我們一個(gè)個(gè)歡呼著，臉上都笑開了花，我們像青蛙一樣一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)了水，游泳池里的水冰涼冰涼的，發(fā)現(xiàn)水不像我想象的那么深，那么涼。老師首先教我們學(xué)憋氣和換氣，憋氣就是先吸一口氣，然后把整個(gè)頭埋進(jìn)水里憋住氣。我怕在水里面喝水，就不敢把頭埋進(jìn)水里，看見老師一次又一次的給我們做示范，我自己也試著做了一下，起來的時(shí)候一口水都沒有喝，就這樣我反復(fù)地練了幾遍后，居然一點(diǎn)也不害怕了，而且一次比一次憋的`時(shí)間長(zhǎng)。接下來老師又教了我們浮漂，打腿和劃手，老師讓我們?cè)谒蟹磸?fù)地練習(xí)，每當(dāng)老師吹口哨讓我們一個(gè)一個(gè)地練的時(shí)候，我心里特別緊張，我總在心里對(duì)自己說：”我一定能行�！本瓦@樣經(jīng)過二十天的反復(fù)練習(xí)，我終于可以行動(dòng)自如地進(jìn)行二十多米來回的蛙泳了。
我終于學(xué)會(huì)游泳了，我真高興！不過我以后還會(huì)加倍努力練習(xí)的！
我學(xué)會(huì)游泳了作文9
不知何時(shí),人們中間開始刮一種風(fēng)——“游泳風(fēng)”！我這個(gè)“旱鴨子”也禁不住誘惑了，這不，今天，我便跟爸爸去學(xué)游泳了。 不料，來到游泳池邊，望著這藍(lán)瑩瑩的水，我不禁生出一絲膽怯，一個(gè)勁兒地往后退，可爸爸卻縱身一躍，跳進(jìn)了游泳池，開始施展他高超的游泳技術(shù)了。 只見爸爸在游泳池中，就像一秒自由自在的魚，忽而拍著水面，向前猛沖，忽而平浮在水面踢著腿，往后游去忽而一個(gè)縱身，消失得無影無蹤，令我拍手叫絕。 不過，光看不行呀，回想著爸爸那高超的本領(lǐng)，再加上爸爸的催促，我閉上眼，鼓足膽，也學(xué)著爸爸跳了進(jìn)去。啊！真冷！跳入水中，襲來的第一個(gè)感覺便是冷，可此時(shí)后悔也沒用——跳下去，根本沒站穩(wěn)！我掙扎著，雙手和腳都不停地?fù)潋v頭著，擊起的水花模糊了我的'眼睛，只好向向爸爸求救，可剛張口，水就“咕嚕咕嚕”地直往嘴里灌，鼻子也慘不忍睹，水一個(gè)勁地往里鉆！ 幸好有一個(gè)“浪里黑條”的爸爸，他連忙沖過來，將我抱起，我這才幸免于難。爸爸看著我這副狼狽的樣了，不禁笑了起來，對(duì)我說：“如果要游泳，就必須先要讓身體浮起來�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，便按爸爸的意思做??先深吸一口氣，然后把頭埋進(jìn)水里，雙腿不停的擺動(dòng)，使自己浮起來。 “功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于能自己埋頭游一段了，對(duì)游泳不再產(chǎn)生恐懼，反而漸漸由恐懼變成了喜愛！接下來，我又在“浮水”的基礎(chǔ)上加了工，慢慢的，人游得更歡快，更漂亮了！ 這次，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，更明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的深意！
我學(xué)會(huì)游泳了作文10
從小到大，我都是一個(gè)比較怕水的女孩，所以在這個(gè)暑假，我想要克服這一點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)游泳。
我就是不會(huì)換氣。爸爸讓我下水感受一下，我很不明白，但還是跟著做了，爸爸看透我的心思說：“我讓你感受一下是讓你知道水并不可怕”。我明白了爸爸的心思。一開始，爸爸讓我用浮板和背包練習(xí)，游的時(shí)候我心里想：這么簡(jiǎn)單，我不學(xué)就會(huì)了！我按著爸爸的指導(dǎo)去學(xué)了幾天。
突然有一天，爸爸讓我在水里空手練習(xí)，每做2個(gè)蛙泳腿，張開手抬頭換氣。做了幾組我就累的想放棄了：太難了，我根本不可能做到。爸爸讓我開始學(xué)著游并嘗試換氣，我非常害怕，腳情不自禁的退后，整個(gè)人在發(fā)抖，爸爸鼓勵(lì)我說：“你不用緊張，慢慢來，不要慌，要邊游邊記要領(lǐng)，實(shí)在不行的話，你是可以站起來的，這水也不深”。我在爸爸的鼓勵(lì)下，終于去嘗試了，但是我一抬頭，就嗆了幾口水，鼻子一陣刺痛，頭像被針刺一樣，眼淚直往外流。原來游泳嗆鼻子是這樣的感受。但是我沒放棄，一遍一遍的按著爸爸教我的方法去練習(xí)，一次比一次有進(jìn)步。
電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》里的爸爸對(duì)兒子說過一句最鼓舞人心的`話，我至今記憶猶新：“人生就像是在射箭，而目標(biāo)就是箭靶子，如果你連箭靶子都找不到，那每天的拉弓還有意義嗎？”我們做每一件事，都要有目標(biāo)以及為目標(biāo)持之以恒的行動(dòng)，只有這樣才能成功！以前的我，會(huì)想一千個(gè)借口不去游泳，但現(xiàn)在是想方設(shè)法地讓爸爸抽時(shí)間帶我去戲水，因?yàn)楝F(xiàn)在我真正的學(xué)會(huì)了游泳，我享受在水里自由自在的感覺！三年級(jí)陳芷瑤
我學(xué)會(huì)游泳了作文11
前年暑假，爸爸、媽媽帶我和弟弟去學(xué)游泳。
我們來到了游泳館，當(dāng)看見清澈見底的游泳池水時(shí)，就仿佛看到我像一只小青蛙在水中靈活地游來游去，因?yàn)椴皇堑谝淮我姷剿�，我并沒有害怕，我對(duì)自己能學(xué)會(huì)游泳充滿了信心。
教練帶著我們先在岸上學(xué)習(xí)蛙泳的基本動(dòng)作—收、翻、蹬、夾，四個(gè)步驟。先收，把小腿往上抬；再翻，把收起得小腿往外蹬，往下猛的一蹬；最后夾，把兩只小腿往中間一夾。
前幾次課都是在水池邊練習(xí)蛙泳腿的動(dòng)作，我就在想：什么時(shí)候才能下水呢？
終于——到了第三節(jié)課的時(shí)候，教練帶著我們下水啦！不過都是戴著浮板，這樣我們就可以更安全啦。在水中我們一邊練習(xí)蛙泳腿一邊學(xué)習(xí)蛙泳手，很快我們就學(xué)會(huì)了手腿并用，教練去掉了我們身上的浮板，讓我們自己游泳了。
在水中我的心情無比舒暢，每天游來游去，我們的游泳距離也由10米——20米——50米—100米，紀(jì)錄在不斷刷新中，到最后幾節(jié)課，教練已經(jīng)讓我們到大館中去游泳了。
其實(shí)在游泳的過程中，我也有過想放棄的'時(shí)候，因?yàn)橛袝r(shí)實(shí)在是太累了，有時(shí)還會(huì)嗆水，但我一直沒有忘記自己的目標(biāo)——那就是要學(xué)會(huì)蛙泳。所以我會(huì)堅(jiān)持游，直到教練說：“休息一下吧�！被颉跋抡n了�！蔽也艜�(huì)停下來。
現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了蛙泳還有自由泳。我自創(chuàng)另外一套水底馬戲：那就是在水底倒立、前翻、后翻。小伙伴們?cè)趪L試完成這些動(dòng)作時(shí)都被嗆得流眼淚。
我學(xué)會(huì)了游泳，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過程中遇到困難，只有堅(jiān)持下去才會(huì)有收獲！
我學(xué)會(huì)游泳了作文12
隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸學(xué)會(huì)了游泳。
今天中午，爸爸媽媽說帶我去游泳，我既興奮又害怕，金本是因?yàn)檫@是我第一次去游泳池游泳興奮是因?yàn)槲沂堑谝淮稳ビ斡攫^游泳。害怕是因?yàn)榕伦约耗缢?/p>
到了游泳池，媽媽便給我買了一個(gè)粉紅色的游泳圈。上面畫著一塊翠綠的草坪，草坪上長(zhǎng)滿了五顏六色的花，就像一塊綠色的手帕上繡滿了鮮艷的`花，栩栩如生。媽媽帶我到兒童游泳區(qū)游泳。一開始，我不敢下水，只是在泳池旁邊看著爸爸媽媽游，媽媽要我下水一起來玩，我先是把腳伸進(jìn)水里，發(fā)現(xiàn)水并不深，我才放心的下水了，可我還是不敢游，一動(dòng)不動(dòng)的站在游泳池里，媽媽沒辦法，只好扶著我前進(jìn)，還讓我用手刨，用腳登，我按著媽媽的方法游，不一會(huì)兒就找到了感覺。
我對(duì)媽媽說:”媽媽，讓我自己游一游吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是默認(rèn)，她將手拿開，媽媽放手后，我沒有多久，就嗆了好幾口水，我開始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說，世上無難事只怕有心人！聽了這句話，我要振作了起來；不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了游泳。真是有心人，天不負(fù)��！我高興的一蹦三尺高！
現(xiàn)在我已經(jīng)可以不用游泳圈就能游泳了，但是我還是舍不得丟掉游泳圈，因?yàn)樗俏覍W(xué)會(huì)游泳的見證，學(xué)會(huì)游泳的象征！
今天是我最開心的一天。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)我還明白了一個(gè)道理：做任何事，只要努力，認(rèn)真，肯下功夫，就一定會(huì)成功如愿。
我學(xué)會(huì)游泳了作文13
從《少年派的奇幻漂流》這部電影中，我看見了主人公因?yàn)闀?huì)游泳才從難船中成功逃出來，保住了性命�？赐赀@部電影后，我就下定決心―― 一定要學(xué)會(huì)游泳。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班學(xué)習(xí)游泳。開始時(shí)，教練先教我在水里憋氣，可我害怕把頭伸進(jìn)水里就會(huì)嗆水，所以教練就讓我用手捧著一點(diǎn)水，然后，在你捧的水里練習(xí)憋氣，慢慢地，我就能把整個(gè)頭塞進(jìn)水里憋氣了。學(xué)完憋氣后，教練再教我蛙泳，起初我在岸上練習(xí)蛙泳的.動(dòng)作技巧：腿部動(dòng)作――先彎曲雙腿（膝蓋分開），然后使勁往后蹬直雙腿（重重這兩個(gè)動(dòng)作）；手部動(dòng)作――先把手掌合攏并用力向前伸直手臂，接著打開手掌向兩邊使勁拔水（重得這兩個(gè)動(dòng)作）。等我熟練動(dòng)作技巧后，教練讓我拿一塊浮板，下水試著游。開始時(shí)我很不習(xí)慣，總是擔(dān)心著會(huì)沉下去，但在教練的指引下，我慢慢習(xí)慣了水中的動(dòng)作，再后來我就越練越好了，教練就讓我試一試完全不用浮板，可沒想到手一松浮板，我就沉到了水底。我有點(diǎn)沮喪，但心里想到了媽媽曾教我：做事不要半途而廢，堅(jiān)持才能成功。想到這，我心里又多了一絲希望，在教練糾正了我?guī)讉�(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)部分后，我就可以完全不用浮板游蛙泳了。接著又學(xué)了幾節(jié)課，我終于可以熟練地在泳池內(nèi)自由自在地游蛙泳了，媽媽還說我象個(gè)小青蛙呢。
從學(xué)蛙泳的過程中我明白了：做什么事不能半途而廢，要有恒心，相信自己，努力就會(huì)有收獲。
我學(xué)會(huì)游泳了作文14
我在海邊經(jīng)�？匆妱e人游泳，游的姿勢(shì)各種各樣，我非常羨慕，所以我下定決心要去學(xué)游泳。
我還以為學(xué)游泳是小菜一碟的事情，萬萬沒想到學(xué)起來會(huì)這么難。練習(xí)最基本最簡(jiǎn)單的收翻蹬夾姿勢(shì)的時(shí)候總是不標(biāo)準(zhǔn)，總是在蹬腿的時(shí)候別不過去，教練讓反復(fù)練習(xí)100次，我覺得游泳真的是太枯燥了。
基本動(dòng)作在教練的幫助下練好了。接著開始練憋氣，我把頭伸進(jìn)游泳池里，我的鼻子忍不住吸了一口氣，結(jié)果水進(jìn)了鼻腔里，嗆了一大口水，我頓時(shí)感覺到非常難受，直咳嗽，像沒頭蒼蠅一樣抹著臉。馬上就要下水游了，我的心里仿佛有兩個(gè)聲音，一個(gè)是：“放棄吧，別學(xué)了�！绷硪粋�(gè)聲音卻是充滿正能量的媽媽似的聲音：“加油，不要怕，不要半途而廢！”我頓時(shí)有了信心，捏住鼻子使勁往水里一跳，“啪”的一聲，水花四濺，但我卻平安無事，我用力撲騰著浮出水面，認(rèn)真回想剛剛學(xué)過的方法，我慢慢游了起來。
教練讓我們練習(xí)游一個(gè)泳池的長(zhǎng)度，我游到中間的'時(shí)候，感覺非常的累，我很想停下來，但是看見其他人都在拼命地游，我也咬著牙蹬著腿劃著手，向終點(diǎn)游去，3米，2米，1米，終于到終點(diǎn)了！我學(xué)會(huì)游泳了！
在這個(gè)快樂的寒假，令我最難忘的事情，我就是我學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)游泳的成功讓我明白堅(jiān)持、勇敢，再加上苦練，就能戰(zhàn)勝遇到的困難。
我學(xué)會(huì)游泳了作文15
放暑假了，我和姐姐在爸爸的帶領(lǐng)下去游泳池里學(xué)游泳，來到游泳池里，人真多��！大哥哥和大姐姐們都在深水區(qū)里游來游去，幾個(gè)年紀(jì)小的人在淺水區(qū)里扶著欄桿在玩水。姐姐先下了水，我覺得跳下去很危險(xiǎn)，會(huì)被淹死，一想到這些，我就渾身發(fā)抖，不敢下水，這時(shí)，一個(gè)男老師游了過來，和藹可親地對(duì)我說：“小朋友，別害怕，快點(diǎn)下來！”姐姐也在水里拼命地和我招手，我鼓起勇氣，扶著欄桿小心翼翼地走下了水�？墒且幌滤揖途o張起來，栓腳也不聽使喚，在水中待了一會(huì)兒，我適應(yīng)了這環(huán)境，心就有些平靜了。
開始學(xué)了，老師先教我們憋氣，我總是沒過幾秒，就要把頭抬起來，覺得鼻子酸酸的.，耳朵像是被什么東西堵住一樣，難受極了。老師看見了，一把抓住了我的頭，把我按進(jìn)了水里，我一緊張，一口水就喝進(jìn)了肚子里，我想把頭抬起來，可是老師把我的頭按得緊緊的，我拼命地掙扎，老師才放開了我，心想：這么難，我不學(xué)了。又看見別人學(xué)得這么好，我下定決心，一定要把這樣本領(lǐng)學(xué)會(huì)。爸爸看見我在顧慮，就說：“不要灰心，繼續(xù)來�！本瓦@樣重復(fù)好多次，捏緊鼻子，屏住呼吸，就能在水底下待好一會(huì)了。學(xué)會(huì)了憋氣，老師又教我們游泳的姿勢(shì)，我在水里折騰了好久，終于學(xué)會(huì)了游泳，一口氣能游好幾十米了呢!
只要功夫深，鐵棒就能磨成針。通過這件事，我明白了：無論做什么事，我們都要堅(jiān)持到底，不能退縮。
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