鉛筆的作文(常用15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的鉛筆的作文，歡迎大家分享。

鉛筆的作文1

　　在星期四的下午四點四十分左右，我正匆忙地理著書包，因為我趕著去學(xué)畫畫，慌亂間，鉛筆盒竟然沒理進書包里。晚上六點，我正要寫作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了。媽媽看見了，說：“真是沒心沒肺的`，連自己的東西都保管不好，真是敗家子�！崩锩嬗�8支可擦鉛筆，2個涂改帶，5支水筆，7支圓珠筆等等。

　　第二天，我準(zhǔn)備在學(xué)校里“地毯式搜索”，在每個同學(xué)的抽屜里左瞧瞧，又看看，結(jié)果撲了個空，我又在每個同學(xué)的柜子里翻找，結(jié)果還來不及找，就上課了。

　　下課后，我把這件事告訴了胡老師，胡老師說：“趕緊把徐晨皓的鉛筆盒拿出來，如果不拿出來，等我找到是誰偷的，誰就死定了！”哎，為什么我那么慘啊，真是衰神附體�。�

　　第三天早上，我在我的柜子里找到了我的鉛筆盒，我拍拍胸口說：“還好找回來了，不然，我就得挨打了。

鉛筆的作文2

　　開學(xué)那天，媽媽給了我一個鉛筆盒。它由塑料制成，摸起來很滑。鉛筆盒的蓋子上有一張快樂農(nóng)場的照片。農(nóng)田里種了很多桃樹，上面長滿了多汁多肉的桃子，像笑臉一樣，對我們說：“來摘我吧！不然我就被別人帶走了�！鞭r(nóng)田兩邊站著兩只兔子，一只紅色，一只藍色，好像要摘桃子。鉛筆盒的側(cè)面有一個卷筆刀。打開鉛筆盒，在一樓找到兩支紅鉛筆、一支銀筆和一支藍色圓珠筆。打開下一層。里面有兩塊黃色的'橡皮和一把漂亮的尺子。

　　我喜歡這個鉛筆盒。

鉛筆的作文3

　　是媽媽送給我的生日禮物，我很喜歡這個禮物。

　　這個鉛筆盒的上表面有個喜羊羊和一個灰太狼，看上去就好像灰太狼在說：“可惡的.喜羊羊，我一定會回來的······”鉛筆盒的下表面有一個合格證，合格證的左右兩邊各有一個喜羊羊，和上表面的喜羊羊是一樣的。

　　我的鉛筆盒可以幫我把鉛筆、橡皮、直尺收納起來，這樣我就不用操心了。我每天都把鉛筆盒放在書包里，鉛筆盒就不會丟掉了。

　　我太喜歡這個生日禮物了，謝謝您，媽媽！

鉛筆的作文4

　　星期一晚上，可樂老師送了我一支漂亮的香蕉鉛筆，那也是我最心愛的鉛筆，我很開心。

　　小鉛筆頭頂有一塊黃色的香蕉橡皮，它的頭發(fā)是綠色的，尾巴是橘色的，我看著小香蕉，口水都要流出來了。鉛筆的身子黑黑的，上身像是在宇宙里一閃一閃的`星星，下身像馬路上的斑馬線一樣，等待著被人走過，哈哈，我口水都要流出來啦，好想吃香蕉啊。

　　拿起削筆刀削筆，小香蕉的下身就被削成一塊一塊的小屑，出現(xiàn)了尖尖的筆頭。在我要寫字的時候，它會幫我寫字；當(dāng)我寫錯字了，小香蕉就會出來幫忙擦掉。

　　這就是我可愛的香蕉鉛筆，我以后要好好學(xué)習(xí)，爭取得到更多的禮物。

鉛筆的作文5

　　錯別字就像口香糖一樣，天天粘著我，讓我無比痛苦，尤其到考試，往往因為錯別字而白白丟掉了血汗分！有沒有一種鉛筆能幫我解決這一困擾呢？

　　答案是肯定的！未來有一種萬能鉛筆。這種鉛筆與普通的鉛筆外形一樣，不過，仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)，固定橡皮的鐵圈上裝有LED燈感應(yīng)裝制。這個裝制是對付大BOSS錯別字的。

　　寫作業(yè)時，大家往往都會有粗心大意的時候。當(dāng)你寫錯別字時，橡皮旁邊的LED燈就會一閃一閃的'，提醒你這是個錯別字。燈閃五秒后，錯別字會自動消失，讓你重寫，直到把字寫正確。在考試或比賽時，這種功能會自動關(guān)閉。

　　你肯定會問：LED燈的電是從哪來的呢？不會要充電吧！別擔(dān)心，筆桿上中華鉛筆幾個字，其實就是熱量轉(zhuǎn)換裝置，它會吸收你握筆時產(chǎn)生的熱量，并轉(zhuǎn)換為電流，為LED燈供電！

　　怎么樣？萬能鉛筆很令人向往吧！相信在不久的將來，萬能鉛筆一定會出現(xiàn)在生活中，遍布全球！

鉛筆的作文6

　　“小哲，借一支吧……”聽，我的同桌小凡又來借我鉛筆了。她每一次來借我東西的時候，我都借給她，她之后也謝過我。就這樣，讓我養(yǎng)成了愛借給別人東西的好習(xí)慣。

　　大家都說：“幫助別人的人，能得到別人的幫助�！本驮谇安痪�，我和小凡之間又發(fā)生了一件事。就因為這件事，讓我深刻地理解了這句話的'含義。

　　那是一個風(fēng)和日麗的下午，老師讓我們寫生字�？墒俏业你U筆卻忘帶了，怎么辦？正當(dāng)我心急如焚時，我同桌小凡看見了，說：“小哲，你怎么了？”我回答道：我……我鉛筆忘帶了。”她說：“我借給你一支吧！”我喜出望外，連忙拿起鉛筆飛快地寫了起來。那天多虧了她幫助。

　　生活中有很多幫助別人的機會，可能有一些事我們在無意中做了。也許對于自己只是舉手之勞，但對于他人的作用卻已經(jīng)非同一般了。

鉛筆的作文7

　　我的鉛筆盒，外形像一個小汽車。筆盒前面安著一塊長方形塑料板，還是透明的呢！可以清晰的看見里面的文具，我的筆盒的側(cè)面印著許多圖案。有菱形的、正方形的、三角形的、心形的……。我的.鉛筆盒不僅外表美麗，而且功能還很多呢！它的蓋子上印著乘法口訣表，旁邊站著只唐老鴨，好像在問我：“老伙計，你的乘法口訣背沒背熟呀？”多虧了它，我的口算成績才名列前茅。我的鉛筆盒一共有三層。第一層有一個書夾子，還有幾個放小卡片的小方塊。第二層，比第一層稍稍寬些。

　　上面有個計數(shù)器，還有一個放課程表的小插袋，可以放幾支鉛筆、幾塊橡皮。第三層比第二層更寬些，可以放好多小文具。每當(dāng)我寫作業(yè)寫得太疲勞時，看到那只唐老鴨，我就有了精神。我喜歡我的鉛筆盒。

鉛筆的作文8

　　我是一支鉛筆，我被加工出來，穿上了塑料外套。

　　我被送到了一個小店里，旁邊有一支鋼筆，它的神情很失望，我問：“你怎么了？”它說：“我已經(jīng)幾個月沒賣出去了。”我很害怕賣不出去。終于，一個瘦瘦的小男孩買走了我，我和小主人形影不離，一次，小主人不小心把我掉到了地上就上學(xué)了，地板的.冰涼讓我覺得不安、無助、恐懼。我動也動不了，終于，小主人回來了，他發(fā)現(xiàn)了我，把我放入了文具盒，橡皮、尺子和鋼筆問我：“你去哪了？”我說：“我不小心掉到了地上，凍死我了�！苯又�，我們有唧唧喳喳的聊起了天。

　　現(xiàn)在，小主人不會丟掉我了，因為他也需要我。

鉛筆的作文9

　　星期六，小熊貓和小貓一起去野外寫生。到了野外，小熊貓坐在河邊的石頭上準(zhǔn)備寫生的工具。正當(dāng)它把文具盒從書包里拿出來的'時候，一不小心文具盒掉進了河里。小熊貓很著急眼看畫筆消失在水里，這可怎么辦呢？它看了看旁邊的小貓，就問：“小貓，你能不能把你的一支鉛筆借我用一用？”小貓說：“可以呀！”說著小貓就從文具盒里取出了一支鉛筆遞給了小熊貓。

　　時間一會就過去了一小時，小熊貓畫好了一幅畫。畫好后，小熊貓把鉛筆還給了小貓，小熊貓再次說：“謝謝你，給我借了一支鉛筆給我�！毙∝堈f：“不客氣�！�

鉛筆的作文10

　　如果我有一支帶魔法的鉛筆，我會幫助那些有困難的人，他們想要什么，我會給他們畫，畫好之后，我就說：“一，二，三�！彼麄兿胍�的東西就會變出來，他們說：“謝謝你，小朋友，你真樂于助人，真是太謝謝你啦！”

　　我還可以用鉛筆畫出我媽媽最喜歡吃的飯菜。等畫好了，我就說：“一，二，三�！币蛔烂牢犊煽诘娘埐司蛿[在了桌子上。媽媽笑瞇瞇地說：“哇！好多飯菜，謝謝你，張賀通，你的飯菜消除了我一天的疲勞�！眿寢屇闷痫埐朔旁谧炖铮�說：“真好吃！”我也會真誠地說：“好吃就好，你天天接我送我，多么辛苦��！我也得好好的.報答你呀！”

　　我還會幫助我的老師，老師一天天的給我們講課太累了，我要畫一個大大的機器人。然后大聲說出來：“一，二，三�！币粋�大大的機器人就來了，讓這個機器人給我們來上課，老師還會說：“張賀通，你真是“神筆馬良”呀！什么都能畫成真的�！�

　　我真想有一支帶魔法的鉛筆。

鉛筆的作文11

　　小阿姨從西班牙給我?guī)Я艘粋�綠色的鉛筆盒，鉛筆盒的正面有一個威風(fēng)凜凜的超人，披著一件黑風(fēng)衣，在綠油油的草地上奔跑，像一只離弦的箭，我一見就愛不釋手了。鉛筆盒共有三層，是用拉鏈拉的。第一層左邊整整齊齊擺放著水彩筆，有紅、橙、黃、綠、青、藍和紫七種顏色，就象一道美麗的彩虹。

　　右邊靜靜地躺著一把藍色的'三角尺和粉紅色的剪刀，當(dāng)用剪刀剪紙時就會發(fā)出地“咔嚓咔嚓”的響聲。藍色的三角尺上0－5厘米的刻度，我想要知道物品有多長或多寬，可少不了他呢。第二層有一把寬寬的直尺，上面刻有26個英文字母，時刻提醒著我要學(xué)好英語。第三層最有意思的是還有一枚很精致的放大鏡，我偷偷地照一下媽媽的臉，“哇”簡直比巨人的臉還大呢，太神奇了。我要好好珍惜這個鉛筆盒，就象一個好朋友一樣。

鉛筆的作文12

　　在我的鉛筆盒里有一只鋼筆、一只彩色圓珠筆和一只鉛筆。

　　有一天下午，它們在桌子上玩躲貓貓，玩得正高興的時候，突然彩色圓珠筆不知道去哪里？ 鋼筆和鉛筆一直在找她。他問了尺子、修正液、卷筆刀、彩筆都說沒有看到彩色圓珠筆。鋼筆和鉛筆找了又找還是找不到。

　　等到一個星期后，一個老橡00皮說：“我昨晚看到一只彩色的圓珠筆在抽屜里。鋼筆、鉛筆來到抽屜里，一直暗暗觀察那里的一切，發(fā)現(xiàn)黑色的圓珠筆很不高興的`樣子，他們把黑色的圓珠筆放在筆盒里，黑圓珠筆怒視著鋼筆和鉛筆，鋼筆沉思了一下跟鉛筆說：“我們出去，等黑圓珠筆氣消了我們再回來�！� 過了一會兒鋼筆、鉛筆又回到了筆盒邊，黑圓珠筆跳出來說：“這世界上只能有我黑圓珠筆，其他的圓珠筆都不許存在�！�

　　我知道了，原來黑圓珠筆綁架了彩色的圓珠筆，他想在這個世界上只允許有他一只黑色圓珠筆！

鉛筆的作文13

　　我有一個“朋友”，那就是我心愛的筆盒，下面由我來介紹一下它的功能和用途吧！

　　我的筆盒是長方形的，粉紅色的。上面有兩個可愛的HELLOKITTY公仔。筆盒可以分為三層：第一層，我是用來放鉛筆和尺子的；第二層，我用來放黑，紅，藍色的簽字筆的；還有一層，是一個小盒子。用來放橡皮擦。在筆盒旁邊，有一個粉紅色的削筆刀。只要按一下按鈕，削筆刀的蓋子就會彈出來，就可以削筆了。

　　可愛筆盒還有許多用途。平時，我的`簽字筆們會躺在它們的“家里”睡懶覺。當(dāng)我需要寫字時，它們就會大顯身手，給我寫字。

　　這就是我的好朋友。它時時刻刻都幫助著我，使我開心，使我快樂！

　　HELLOKITTY筆盒，你是我的好朋友！

鉛筆的作文14

　　多功能鉛筆盒功能可多了。

　　早上，明明筆斷了，又沒有卷筆刀，心里正發(fā)愁。突然想到爸爸朋友送的鉛筆盒，馬上拿出來，然后把筆放進了筆盒的小孔里�！班А钡囊宦暫�，這筆頭立刻變得尖尖的了。

　　上美術(shù)課了，同桌小紅看明明沒帶顏料，問要不要借給她。明明連忙回答：“不用，不用！”說完他按了按紅色的按鈕，“咚”一聲，一個個小小抽屜陸續(xù)打開了，像一條條五顏六色的.彩虹。小紅看得眼睛都花了�？墒�，那么一點點顏料怎么夠小畫家明明用呢？正在疑惑的時候，明明告訴她顏料從筆盒的蓋子里會自動灌到用完了的筆芯里。小紅聽了驚訝極了。

　　上音樂課了，明明按了按藍色按鈕，又拉出了彈出的乳白色豎笛。上書法課了，明明的鋼筆沒墨水了，他又按了按黃色按鈕，黑色墨水彈了出來。小紅驚訝得眼睛都瞪得圓圓的了。

　　這筆盒是20xx年的新型筆盒，是用一種特殊軟玻璃做成的，它集合了現(xiàn)在各種文具盒的優(yōu)點。

鉛筆的作文15

　　大家好，我叫鉛筆，是學(xué)習(xí)文具之一。我住在文具盒里，還有許多家人，尺子姐姐，鋼筆爺爺，橡皮弟弟……我們是一個大家庭。

　　我是主人從文具店買來的，我的`后面長著一個橡皮擦，我又細(xì)又長，可漂亮了！我的用處可大了，可以畫畫，寫字……當(dāng)主人寫字寫多了，我就會被小主人送去“健身房”，不一會兒，我的“頭發(fā)”就變得尖尖的了。

　　人們寫字，畫畫，學(xué)習(xí)都需要我們。我們默默無聞地為人們服務(wù)，雖然我們最后會越來越小，但卻不覺得后悔，因為我們?yōu)槿藗儙�來了開心和快樂！因為我們曾經(jīng)為人類作出了巨大的貢獻！

【鉛筆的作文】相關(guān)文章：

鉛筆的作文02-07

想象作文：鉛筆和自動鉛筆的對話01-15

絞鉛筆作文10-07

鉛筆與橡皮作文02-10

鉛筆優(yōu)秀作文02-08

鉛筆刨刀作文02-08

鉛筆袋作文02-10

高傲的鉛筆作文12-20

鉛筆的用途的作文10-07

鋼筆與鉛筆作文02-07