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[精選]風(fēng)箏與線作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)箏與線作文1
在很久很久以前,有一只十分漂亮的風(fēng)箏,它每天都在天空中風(fēng)翔,小朋友很喜歡它、可它,卻不喜換自己。因為它被一根線拴著,它收到了約束。
啪,一套卷子出現(xiàn)在它的眼前,都初三了,就別閑著了,我給你買了一套卷子,做吧。做完了,我檢查。我不想做卷子,他揚著頭、一臉傲氣!澳悴蛔鲆驳米觯@可由不得你了。”一陣關(guān)門聲,只留得它一陣嘆息。好不容易做完了題,他剛打開電視,“砰”,電視被關(guān)上了,還不快去睡覺,也不看看時間,都幾點了,快去睡覺,明天還要早起背書呢!鞍,他用雙手捂住了自己的耳朵,你們怎么管這么多啊,給我一點自由,我自己管我自己。”“我們這都是為你好。”爸爸苦口婆心的說道。
風(fēng)箏決定要擺脫自己這樣的生活,他不想在被別人牽著走,于是,他拿起了剪刀,剪短了束縛自己的線。
他盼望已久的假期來臨了,這一下,他高興了,他終于自由了,他可以放松一下自己。
周末,他要睡個暢快淋漓。他要放松一下自己,打游戲,打它個你死我活……
風(fēng)箏剪短了拴住它的線,它“啪”的倒在地上,它飛不起來,這就是它所謂的生活。
中午,它繼續(xù)迷迷糊糊的醒了過來,發(fā)覺只有自己一個人在家,寂靜的'可怕,他安慰自己,反正我自由了,我想吃就吃,讓那些練習(xí)題滾一邊去吧。
他翻出零食,痛快的吃了起來,要是在平時,爸爸媽媽一定不會讓自己吃這么多的零食,什么會長胖啊,對身體不健康,吃壞了身體怎么辦!他打開了漫畫書,無精打采的從頭看到尾,突然之間感覺到無聊。
他感到口渴,起身,拿起杯子,想要倒水喝,想起爸爸媽媽以前倒水總會在我身邊,然后幫我擦去漏在桌子上的水,想起如果爸爸媽媽知道我看漫畫、吃零食、打游戲,肯定會嘮叨三天兩夜吧;剡^神,發(fā)現(xiàn)杯外的水比杯內(nèi)的水多得多,想到這,他拿起抹布要去擦,手忙腳亂之際又將杯子掉在地上。
“當(dāng)啷”。滿地的碎片,閃耀出耀眼奪目的光,刺得我睜不開眼睛。
風(fēng)箏師找到了風(fēng)箏,重新用線拴住,風(fēng)箏又回到了被束縛的世界。
“叮叮!,門鈴響了,爸爸回來了,有沒有記得寫作業(yè)、寫我給你買的題、有沒有偷看電視……
面對著嘮叨,他并不覺得這嘮叨煩人,他伴隨著這嘮叨聲長大,他突然發(fā)現(xiàn),嘮叨原來是爸爸媽媽對兒子的一種思念。
被風(fēng)箏師牽著的風(fēng)箏笑了……
聽著爸爸媽媽嘮叨的他,也笑了……
風(fēng)箏與線作文2
“風(fēng)箏別離開線,如果離開了線,線會很寂寞、擔(dān)心的,你會遇到困難嗎?你會受傷嗎?你一定很餓吧!不要離開這根線,拜托!币晃恍『⒆诘厣峡藓爸墒秋L(fēng)箏卻若無其事地離開。然而那線卻失去了剛才的色彩。
!美麗的藍天,繁華的世界,我終于自由了,風(fēng)箏越想越開心,因為它一直被媽媽(線)“拴”住,一直沒有自由,F(xiàn)在好了,它再也不被囚禁著了,自由快樂任它來選。才高興一陣子,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏不知所措,及力逆風(fēng)而行,卻還是無濟于事,不一會就被飄到了另一個城市。風(fēng)箏又想哭,又想笑。它在空中玩游了半天,一會兒到這,一會兒到那,累了,便躺在云上睡著了。不知不覺下起了大雨,可它還在睡夢中。醒來時全身濕透了,還飄到了泥土上,一身又濕又臟,又冷又餓,一個人孤獨地走在路上,喝飽了西北風(fēng)的風(fēng)箏無力地叫喊著,卻無人回應(yīng)。
早上,陽光明媚,可風(fēng)箏的心情卻是傾盆大雨。行人從它身上踩過,沒人想把它撿起,都討厭它。風(fēng)箏哭了,它哭得好傷心,它回憶以前:媽媽在一定不會讓我受苦,我好后悔,當(dāng)初頭也不回地離媽媽而去,我想家了。風(fēng)箏用微弱的聲音說道。風(fēng)弟弟見它哭得那么傷心,便帶著風(fēng)箏到處飄蕩,風(fēng)箏沒辦法,只好和風(fēng)弟弟過一天是一天。它,就像是當(dāng)一天和尚撞一天鐘,而它卻不知它媽媽正在垃圾堆中盼望著它回來。
我們其實就像那當(dāng)初的風(fēng)箏。總想擺脫母親的懷抱,自己獨立生活,從不去顧及母親的`感受。當(dāng)我們受傷時,母親是多么地傷心、擔(dān)心,我們一味的去闖蕩自己的小天地,卻不曾回想過母親的臉,已爬滿了皺紋,而那皺紋卻為你而生。母親有什么好東西,滿腦想地是給我們留著,自己不吃。母親看見一件自己喜歡的衣服,見價格貴,心里會想,自己以有衣服穿,干嘛買這么貴的,這些錢還不如給兒女們買糖吃。而我們一進超市就要買這買那,絲毫不會節(jié)約。母親也會同意買這買那,給我們買東西,她似乎從不覺得浪費。父母親為了供我們上學(xué),干苦力活,她們也愿意。
母親為我們做了多少,我們又回報了母親多少。我們應(yīng)該去一下他們,為我們所做的一切。
謝謝你風(fēng)箏,你的故事,讓你我都再一次長大了。
風(fēng)箏與線作文3
當(dāng)我不經(jīng)意抬頭,看見了那只飛在藍天之上的灰色風(fēng)箏,便又會勾起大段大段溫馨的記憶。仿佛歷歷在目,恍如隔日,像是夏天里化開了的糖果,粘稠而發(fā)膩。
大風(fēng)呼呼的刮著,我緊緊裹住了的圍巾。又是一陣寒意,我剛吃完飯晚飯,就迫不及待地往往外走,就在表哥問我要不要來一局游戲?我直接了當(dāng)?shù)木芙^了。我那些兒時的兄弟姐妹,F(xiàn)在都在客廳里,一字排開的能坐著的就坐著,懷里捧著大大小小的手機,玩的不亦樂乎。沒有人想起去年那些天上的風(fēng)箏,只有一張張被手機屏幕照得發(fā)亮的麻木的臉。
在灰白的天空中,我望見一只藍色的風(fēng)箏扯著線在空中飛舞,又是一陣冷風(fēng)吹過。或許是線太細了,承受不住風(fēng)的威力,又或者是風(fēng)太猛了,風(fēng)箏線刷的.一下斷了,風(fēng)箏一下就被扯進時間旋渦里飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我的思緒也跟著飛了進去。
那年的初春我和家里院子里的小孩兒去放風(fēng)箏。大風(fēng)呼呼地吹著,大伙兒個個都裹著大棉襖,個個小臉通紅地看著姥爺。姥爺會唯美句子教我們做風(fēng)箏,教我們的放。在弄堂里放上舊報紙,又要大伙漫山遍野的尋找細小的枝條,這是用來做風(fēng)箏的骨架,這些細小的枝條,不可以太輕。否則會不穩(wěn),也不可以太重,這樣會飛不到天上。大伙兒個個擦亮眼睛,還會上手掂量這個樹枝是不是太細了?大家忙得熱火朝天,走路跟陣旋風(fēng)似的,跑回來又遛出去,忙得不亦說乎。
這下就要比較誰的風(fēng)箏做的漂亮,有的在報紙面上涂上了各種顏色,做成了小鳥,蝴蝶,花,真是好看極了。最令人激動的,當(dāng)然是放風(fēng)箏時,看著自己制作的風(fēng)箏在空中與鳥兒飛舞,小伙伴們的臉上洋溢著笑容。
又是一陣風(fēng)輕輕地托起了灰色的帶著線的鳥兒便上了藍天,一張張昂起的小臉期待地看著,得意洋洋的甩著飄帶,我們興奮地指著空中那些飛揚的灰鳥,一張張小臉被憋的通紅,當(dāng)時我正興奮的拉長風(fēng)箏線,要與表妹一較高下,我那只灰鳥竟被風(fēng)給帶跑了,大家搶著去找那只跌落的灰鳥。
那些快樂的過往是天上飄揚的風(fēng)箏,線斷了,便再也回不來了,回憶就只是回憶了。
風(fēng)箏與線作文4
小時候的我是一只小小的風(fēng)箏,我被那條短短的線牽絆著,能看到的世界只不過是我那小小的房間,當(dāng)我漸漸長大時,那根線漸漸變長,我逐漸向湛藍的天空飛去,這時世界是一個小小的庭院,如今的我越飛越高,驀然回首,看到的是一根長長的線,無論我飛到那里,它都會默默地跟在我的身后。
風(fēng)箏?線?世界?
自從我出生的那天起,我的身上就牽著一根牢牢的線,我感到不自由,卻讓人很安心。
我想飛上天空,可是線太短了,無論我怎么使勁都飛不上去。
我星光閃爍的眼睛里倒映著碧海藍天,我嘗試著去觸摸世界,了解世界。
我蹣跚地向門外走去,卻被一只溫暖的手拉住,我在原地猶豫不決,但最后還是進入了那溫暖的懷抱里。
風(fēng)箏?線?長大?
春天,春暖花開;夏天,綠樹成蔭;秋天,瓜果飄香;冬天,銀裝素裹。我在四季中奔走,度過了一年又一年。漸漸地,我已經(jīng)依賴那溫暖的懷抱,不愿意再往高處飛。
可是,有一天,那條線突然變長了,我在風(fēng)中逐漸飛向天空,我感到莫明的恐慌與不安,我下意識地往回縮,卻被無情地摔在地上,我的身上傷痕累累,可是那根線絲毫沒有變化,我感到委屈,感到困惑,我不明白那根緊緊牽絆我的線為什么要讓我飛上天去。
風(fēng)箏?線?獨立?
我在不解與困惑中飛上天去,我看到了棉花糖似的云彩,藍寶石般的天空以及高大巍峨的山峰,好奇心使我越飛越高,忘記了那根線的存在?墒,當(dāng)我沉浸在激動與喜悅時,一場可怕的暴風(fēng)雨毫無征兆地降臨了,我被殘酷的暴雨淋濕,被可怕的雷聲嚇得四處逃竄,在狂風(fēng)中我拼命地掙扎,就在這時,我感到有一股強大的力量正緊緊地拉著我,讓我在狂風(fēng)中堅強勇敢地飛翔。
風(fēng)箏與線,愛與羈絆
小時候的我一直生活在父母溫暖的懷抱里,無憂無慮,我開始對父母產(chǎn)生了依賴,走到那里都會和他們在一起。
逐漸長大的我,依舊沉浸在父母的寵溺中,直到他們硬要我獨立,將我一人丟在臥室里獨自哭泣。我感到委屈,感到困惑,卻體會不到父母的良苦用心。
即使我長大了,但親情的羈絆依舊存在。當(dāng)我在生活中遇到困難與挫折時,他們總會在我的'身后默默支持我、鼓勵我,我終于明白了,他們對我的愛永遠不會消失,就像那無邊無際的大海一樣。
我是風(fēng)箏,父母是線
我是一只被親情的線羈絆的風(fēng)箏,我是一只被親情的線深愛著的風(fēng)箏,我是一只幸福的風(fēng)箏。
風(fēng)箏與線是一種深深的羈絆,風(fēng)箏越飛越高,線會越來越長。
風(fēng)箏與線作文5
“可惡,不就是玩了會電腦游戲嗎?至于這么生氣嗎?別的同學(xué)天天都可以上網(wǎng)。我就不能玩會游戲?這么死板的父親怎叫我給遇到了,真是不幸”。那次,她與父親吵架了,即使父親并沒有罰她做任何事情,但她心中的氣憤仍無法釋懷。她決定找個地方去將自己的不滿給吐出來,將它們都吐得干干凈凈。
她坐在一塊爬滿了枯草的地上,靠在一棵矮小枯瘠的樹旁。這時滿腹委屈的她倒覺得它們是自己同病相憐的朋友。“我爸對我太嚴厲了,他根本一點兒也不愛我,就巴不得我每天都泡在書里,哼,他從來都沒有考慮過我的感受!毕胫,想著,眼淚已不知不覺打濕了整個面頰,不知過了多久,一陣笑聲傳來,打破了這傷感的寧靜,她開始慌亂,她不想讓外人看到自己的狼狽樣。于是她落荒地逃進了旁邊的灌草叢后。
笑聲越來越近了,從灌草叢的細縫中,她隱約地看見了對年輕的父女向這兒跑來。那小孩的手里抓著一根柔細的風(fēng)箏線,身后的風(fēng)箏也隨著線的牽拉而擺動著,看到這一幕她的心里泛起了一絲苦澀:我好比這只風(fēng)箏,雖能飄在空中,卻不能得到真正的自由,無論做什么事都受到他的約制!鞍职,我想讓它飛得更高,你把線再放長點,好嗎?“當(dāng)然行啦。”這位年輕的父親說罷,接過風(fēng)箏,將纏繞在木柄上的線解下幾圈,可這時風(fēng)兒卻趁機奪走了風(fēng)箏。噢,它自由了!它再也不會受到風(fēng)箏線的束縛了。她在心里為風(fēng)箏感到高興。小女孩眼見風(fēng)箏飛走,“哇”的'一聲哭了起來。年輕的父親安慰好自己的女兒,然后朝著風(fēng)箏飛走的方向奔去。風(fēng)箏變成了黑點,那位父親也消失于眼前了。大約十分鐘后,那位父親回來了,找回了那只遠飛的風(fēng)箏,殘留的風(fēng)箏線也纏在上面。小女孩高興地接過風(fēng)箏說:“爸爸就是厲害,什么事都難不到你。”“幸好線還在上面,否則,也許它就要流浪于天邊,再也不能回到風(fēng)箏的身旁了!
忽然,她的心中一顫,她似乎懂了,風(fēng)箏線一直在保護著風(fēng)箏,風(fēng)箏能在低空中安然無恙地飛翔,是因為有風(fēng)箏線在底上的牽引,失去了線的風(fēng)箏最終就會在風(fēng)的世界里迷失方向。就如同自己的父親,其實一直在默默地關(guān)心著自己,引導(dǎo)著自己,雖然有時十分嚴厲,但若失去了父親的管束,自己不就像是在漫天邊際孤零零飛翔的風(fēng)箏嗎?
想到這兒,她毅然地向家的方向奔去……
風(fēng)箏與線作文6
在天空中自由舞蹈的風(fēng)箏,遠遠望去,像蝴蝶,像飛鳥,一切生物有了它都遨游于天際。但是,一個模板并不能掌控大局,而是靠在空中來回擺動的那條隱約的白線來指引。沒有了這條線,就像機器少了一個零件無法運行。那么風(fēng)箏也不可能飛翔在廣闊的天空。
我們就如那風(fēng)箏。
父母是我們的線。他們是引導(dǎo)我們的第一人。小時候,我們還在父母溫暖的懷抱下,他們細心呵護,不曾遠離。慢慢的,我們長大了,學(xué)會獨立了,做什么事情都有了自己的主見—風(fēng)箏也越飛越高,越飛越遠。在碧藍的天空下,風(fēng)箏越飛越高,一種不安分的情緒充分地暴露出來。“我需要自由,我已經(jīng)能飛啦,也不再受你那根線的束縛!闭鏇]想到,她是那么不自由!風(fēng)箏線斷了,箏和線就這樣分開了。而風(fēng)箏心中一片驚喜,隨之又一片茫然……風(fēng)箏失去了線的縛束,就像一只蒼蠅似的亂轉(zhuǎn),漫無目的.。她頭暈?zāi)垦,支撐不住了,一?cè)的翼幾乎要斷了,她在一眨眼間墜落,扭曲著身子倒在了草地上。 沒有線的牽引,風(fēng)箏自由了,可她卻失去了前進的方向。線,已經(jīng)疲乏了,可是最多的是滿滿的失望和傷心,她無力地降到了谷底,但線還一直在那守望著,一直在那翹首企盼著,尋覓著不見蹤影的風(fēng)箏……
老師是我們的線。沒有了他們,風(fēng)箏是不可能在空中飛得那么自在又那么驕傲。風(fēng)箏又會怎樣?他們慢慢開始叛逆驕傲了—他們快被飛來的鳥群給叼斷,但還沒有。那些聰明的風(fēng)箏早已飛離,只剩下他們……如果早一點跟著線,跟著風(fēng)向,就不會有現(xiàn)在這一局面。但他們沒有,他們并沒有服從,頂撞,只有頂撞。線也無能為力了……
風(fēng)箏脫線了,那又怎樣?一只脫線的風(fēng)箏變得孤獨,整天處于驚惶的狀態(tài)。天氣萬變,承受著雨打風(fēng)吹的痛苦,你能不著地嗎?沒有了線,你就等于沒有了一切。風(fēng)箏,別在掙扎了!
我,又是什么呢?一個普通的風(fēng)箏,一個懂事的風(fēng)箏,一個還未斷的風(fēng)箏。
風(fēng)箏和線不算什么,重要的是你不斷線的心。你可以高飛,但你不能遠走高飛;你可以選擇自己遨游的風(fēng)采盡情地翔飛起舞,但你不能與線分開,因為線永遠是你的依托。是啊,父母老師都是為了我們好。正因為他們的鼓勵和支持,風(fēng)箏才可以一直遨游于天際……
風(fēng)箏與線作文7
黑色的天空低低的垂下來,遠遠地罩住了地平線。
我行走在樹林的羊腸小道上,抬頭細細尋找著有一個斷了線的風(fēng)箏的樹。
鄉(xiāng)下老家里,我與妹妹吵了一架。滿心煩躁的我被媽媽趕去放風(fēng)箏,秋高氣爽,天好像被什么沖洗了一般地藍的透徹人心。我獨自一人走在空地上,忽然耳畔傳來孩子的歡笑聲。抬頭,一個小男孩和他媽媽闖入我眼簾。我坐在一旁,看著這對母子沉浸在愉悅中,心也舒展開來。涼風(fēng)習(xí)習(xí),我把手放進口袋里,猛地,一把硬硬的小剪刀掉了出來。定睛一看,原來是我上美術(shù)課用的手工刀。我把它撿起來,順勢重新放進口袋。小男孩的笑聲回蕩在空曠的場地上空,久久不絕。我一抬頭,那位媽媽已經(jīng)走到我身旁來,拉著小男孩白胖的小手,笑瞇瞇地把風(fēng)箏交給我,細白的手腕向我身后遠處一指,說叫我?guī)兔匆幌,她要和自己的孩子上個廁所。
我忙接過風(fēng)箏?粗麄冏哌h,我眼前浮現(xiàn)著剛剛溫馨的一幕,小男孩的歡快笑聲就突然飄進我腦海。瞬間,一個邪念在我腦海間一閃即過。
如果我把那根線剪斷了會怎樣呢?
我被嚇了一跳。卻禁不住的低下頭,盯著那根細細的線,眼神發(fā)直般緊緊粘在那根線上。那根線靜靜躺在那里,卻充滿了魔力似的。它召喚我,誘惑我,求我剪斷它。我好像著了魔一般,毫不猶豫的`掏出了剪刀。
回過神來的時候,那根線還是靜靜的躺在那里,卻不知被誰剪成了兩截。是我干的。我慌了神,雙手發(fā)抖地將那根線打了個結(jié),放了回去,直到那位母親回來。
她沒有發(fā)現(xiàn)我的異樣,把風(fēng)箏放起來后便交到她兒子手中。小男孩開心地笑著,絲毫沒有意識到風(fēng)箏線的變化。呼~,我松了一口氣,總算沒斷。
可就在那時,我突然聽到了一聲脆響,緊接而來是男孩稚嫩的哭聲。我心里一緊,猛地抬頭,風(fēng)箏已經(jīng)脫離了線,飛向高空。那位媽媽趕緊跑過去,抱起小男孩。我愣在那里,看到男孩胳膊上有幾道紅色的印子。我跑過去,看到那紅印上正慢慢滲出血滴。她哄著小男孩,轉(zhuǎn)過頭,看了看我,說:“他沒事,謝謝你!
謝謝你。這3個字讓我瞬間羞愧地?zé)o地自容。對著這對母子遠去的背影,我恨不得找個地縫鉆進去。
即使過了很久,孩子開朗的笑容仍時常浮現(xiàn)在我眼前。
我干嘛要剪上一刀!
風(fēng)箏與線作文8
這頭,連著那頭。這頭牽著那頭,那頭卻被束縛著,不能自由地展翅高飛;牽引著,跨過山河大海,也穿過人山人海,可就是無法滿足那大大小小的愿望,那頭想掙扎卻無法自拔,失掉了所有方向!}記
井然有序排著的風(fēng)箏,像是云朵上的斑點,鑲在它的上面。只顧著風(fēng)箏的美妙絕倫,巧奪天工,卻拋下了一旁仍在努力給風(fēng)箏幫助的線,那么平凡,那么無存在感,容易遭人忘記,我知道,它并沒有嫌棄,愈加賣力了。只不過,那早已經(jīng)受萬般挫折與受損后早已變得更加脆弱、憔悴了,哪怕是能再加油一會,它也會愿意吧!但是,終有一天,風(fēng)箏卻開始嫌棄線,好似線不能帶給它更多贊美,而去無視它起來了,只剩下它獨自一人。原來,悟空拋棄了唐僧,大頭兒子討厭起了小頭爸爸,海綿寶寶開始無視派大星,風(fēng)箏甩開了線,獨自去瀟灑了。
就像撬起一個地球必須有一個支點一般,風(fēng)箏的支點是線,再沒有更好的支點了。風(fēng)箏玩得很瘋,但卻一天比一天消瘦,再也不能沖上云霄了,輕飄飄地,快要掉了下來。對,只有它,只有線可以幫助它,幫助它成長,告訴它飛翔。
我是風(fēng)箏,母親是線。從小,母親牽引著我,走向正確的`小道,可母親的嘮嘮叨叨卻有些使我厭煩,我想要自由。關(guān)上窗,關(guān)上門,滿眼里只流淌著作業(yè)的血液,偏偏做完作業(yè),等待著的卻又是一波波襲來的試卷,做得我手抽筋。我反感起來了,討厭母親,讓我做如此多余的試卷,累得我頭上星星滿天飛。偏偏這時候的我卻大發(fā)雷霆,把自己反鎖于房內(nèi),獨自一人在房內(nèi)發(fā)牢騷,就那樣,每天放學(xué)后無所事事的我,成績卻不知不覺地下降了,拋棄線的風(fēng)箏從十萬八千里高空掉了下來。但母親卻沒有放棄,再次對我加以施“刑”,受傷的風(fēng)箏被線再次帶出了天空。有線的風(fēng)箏不自在,但安全;無線的風(fēng)箏雖自由,但危險。人也是如此,有了線,有了支點,才會更有突破,才會更有前進的動力,也就能飛得更高、更遠……
如果,風(fēng)箏失去了線,表面上那么完整無缺,但卻一片迷茫,再精細,再美麗,都不能再發(fā)光了!澳銜l(fā)光。 薄盀槭裁?”“因為有線幫你支持著脆弱的一頭!”
其實,風(fēng)箏總有一天會明白:它一直都是自由快樂的!
風(fēng)箏與線作文9
風(fēng)箏如果沒有線的控制,它就找不到方向,可能到處飛。
風(fēng)箏是自由的。它可以隨著風(fēng)向自由自在地飛,但他會被路上的樹枝刮破而受傷,也會對前方的道路和困難感到迷茫。所以它需要一根線。線可以給它指引正確的方向,讓它對前方的未知不再害怕,對前方的道路充滿自信。
這根線可以讓風(fēng)箏向正確的方向飛去。小學(xué)時,我還不重視學(xué)習(xí),不知道學(xué)習(xí)的重要性,每天只知道和朋友們吃了玩,玩了吃,然后是睡,并不認真學(xué)習(xí),F(xiàn)在想想那時可真是好笑。直到有一天老師找我談話。我并不知道是為什么,我想應(yīng)該是作業(yè)沒交的事吧!到了辦公室老師就問我:“你的作業(yè)是沒交吧?”果真不出乎我的意料,老師訓(xùn)斥了我一頓,然后就對我進行思想教育。我只聽見老師說了一大串,但一句都沒聽到心里去。我無動于衷,也許是我早就聽夠了吧!然而老師接下來說的話卻深深觸動了我。他說道:“你父母就你一個孩子,如果你不好好念書,等長大讓你父母和你一起受苦嗎?”這時我就像觸電了一樣,身子馬上酥軟下來,眼淚也在眼眶打轉(zhuǎn),可是就流不下來,我低下了頭。晚上到了宿舍睡覺時,我又想起了那句話,我感慨萬分,決定以后一定好好學(xué)習(xí)。
老師的一席話如醍醐灌頂,使我明白了學(xué)習(xí)不只為我自己,還是為責(zé)任。老師這根線牽住了我飄飄飄搖搖的心。
這根線可以帶風(fēng)箏飛過高山,飛過平原,走過困難的'道路。慢慢地我長大了,到了六年級,學(xué)習(xí)成績有了提高,但是有一次考試讓我失去了信心。那一次數(shù)學(xué)考試我竟然沒有及格,我心想這次一定玩完了,老師一定會說“死”我的,果然這次老師又宣我了。到了辦公室我已經(jīng)做好了心理準備,我緊握住試卷,冷汗出了一身,做好了暴風(fēng)雨即將來臨的準備。出乎意料,老師并沒有訓(xùn)我,而是拿過我的試卷來給我講解錯的題,最后還鼓勵我下次考好點。我頓時信心大增,后面的幾次考試我考得都很好。
老師的鼓勵如同加油機,為我增添了無窮的力量,我繼續(xù)前行。
我是風(fēng)箏老師就是線。這根線是我前進道路上的一盞照明燈,他指引著我的方向,讓我不會走入歧途,朝著正確的方向大踏步地前進。
風(fēng)箏與線作文10
每當(dāng)人們一提到風(fēng)箏,就會想起風(fēng)箏上各種各樣的圖案,和風(fēng)箏在天空飛舞時的身影。可是,我想說的既不是它的精美圖案,也不是它的翩翩起舞的身影。而是風(fēng)箏上那根細細的,但卻引領(lǐng)它飛翔的線。
線是風(fēng)箏與放飛人之間必不可少的連接。線的一頭拴在風(fēng)箏架上,另一頭由人拉著。這樣,風(fēng)箏就能根據(jù)放飛人對手上這根線的擺動,在天空中舞出各種優(yōu)美的姿態(tài),并朝著放飛人引領(lǐng)的方向飛行。這時的風(fēng)箏沒有了自由,只能任人擺動,由人控制。
這讓我想起了我們學(xué)生。每個周末,無論我們多么想在家中自由自在地玩耍,或是在野外呼吸大自然新鮮的空氣?墒嵌急仨毐疾ㄔ谀切┭a習(xí)班和“興趣”班,而這些附加的補習(xí)班更多的是父母們?yōu)榱宋覀兊那巴,不顧我們的意見就擅自做主報名的,所以才?dǎo)致社會上各類名目繁多的補習(xí)班和“興趣”班如雨后春筍般越來越多,而我們能夠自由活動和支配的時間卻越來越少。甚至有些和我們同齡的學(xué)生周末只有在晚上睡覺時才能得到那幾個小時可憐的休息時間!因此,周末我們經(jīng)常可以看間許多學(xué)生無奈地背著沉重的大書包,心不甘情不愿的走向補習(xí)班的大門,身邊時家長們接送孩子時忙碌的身影,甚至連幼兒園的小朋友都無法幸免……
陽光姐姐寫過一本書,書中的人物曾說過:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!边@話說得一點也不夸張。家長一般在自己的`孩子考完試后問得最多的就是;“自我感覺怎樣?”“有信心嗎?”“哪一道題沒信心啊?”到了發(fā)考試卷的時候,問的第一句話一定是:“考多少分?”如果沒有考出家長心中理想的成績,每個家長都會陰沉著臉,輕的一頓責(zé)罵,重的,呵呵,那就等著上“皮帶炒肉絲”吧,以致于每到考試的時候,我們這些學(xué)生都“鴨梨無比山大”呀。甚至有的家長還直接對孩子說:“成績必須給我搞好,別給我丟人!家長大人們呀,你們知道這些話讓我們這些稚嫩的心靈承擔(dān)了怎樣的一種前所未有的巨大壓力嗎?
前二天無意中在新聞頻道中聽到主持人說“關(guān)注孩子,不要關(guān)住孩子!边@句話讓我感慨萬千。是啊,如果家長們能從我們學(xué)生的角度去思考,不拿分數(shù)作為衡量我們的唯一標準,我們就不會像風(fēng)箏那樣成為沒有思想,被人牽著走的玩偶,而是一只可以翱翔藍天,搏擊長空的雄鷹了。
風(fēng)箏與線作文11
“啪!”線斷了,色彩斑斕的風(fēng)箏在空中搖擺了幾下后,便隨風(fēng)飛遠了!巴邸钡囊宦,女孩手里拿著斷了的風(fēng)箏線嚎啕大哭起來,女人從遠處走來,安慰女兒道:“不哭,媽媽再給你買一個就是了!迸⑦@才停止了哭泣,和女人回了家。
女人的家庭非常富裕,這全歸功于她的老公,但她老公以前也只是個小官員,踏踏實實干活,工資并不是很高。但是,幾年后,男人發(fā)現(xiàn)自己以前的同事大都飛黃騰達,做高官去了,而自己干活并不比別人差,卻一直在原地踏步,他不免有些著急,“工作”也就勤奮起來,多次拜訪上級,和上級討論工作。領(lǐng)導(dǎo)終于發(fā)現(xiàn)了他,給他升官加薪。接下來的一段時間里,男人升官就像坐電梯一樣,不出一年,他也是個“長”了。權(quán)利在手上,當(dāng)然有人來巴結(jié),但大家都知道,男人是個孝子,謹記他母親的囑咐,從來不收贓款和禮品,是個大清官。
這天,他正在餐桌上接受別人的敬酒,母親打來了電話,叫他回家一趟,他立馬離開飯局,趕回家去醒了醒酒,便帶著妻子和女兒開車回到了老家。
到家后,母親做了一大桌子菜來招待他們,男人卻沒怎么吃,只是用筷子懶洋洋地撥動了幾下,他早就吃飽了。他隨口問道:“媽,上次叫人送來的電器什么的好用嗎?”母親說:“我還沒用呢,你以前派人送來的那些還好用的很呢!沒出什么毛病!鳖D了一下,她又說:“你一個人在外面打拼也不容易,以后別老是買這么多貴的東西送回來了,也用不了多少,多浪費錢啊!蹦腥苏f:“沒事,反正是……反正也值不了幾個錢!蹦赣H看了看兒子,轉(zhuǎn)身從柜子里拿出三個風(fēng)箏來,對兒子說:“我給你們?nèi)齻人每人做了一個風(fēng)箏,第一個線最長,應(yīng)該能放得最高,后兩個雖然沒有前兩個的線長,但是他們的'線比第一個的更結(jié)實。待會兒你們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!
男人答應(yīng)了,他帶著妻子和女兒來到一塊空曠的地方,老母親叫男人先選風(fēng)箏,男人毫不猶豫地從老母親手里拿過了第一個風(fēng)箏,老母親的眼里上過一絲黯淡。剛開始放風(fēng)箏時,男人費了好大力氣,才把風(fēng)箏放飛,他迫不及待地放風(fēng)箏線,把風(fēng)箏放的越來越高、越來越高,比他妻子和女兒的都要高,男人很高興,但是一會兒,他的風(fēng)箏線斷了。
幾個月后,男人在反貪局的一次突擊檢查中被抓,進了監(jiān)獄。他的母親卻并不意外,只叫人捎去了那只斷了線的風(fēng)箏。
風(fēng)箏與線作文12
風(fēng)箏到底是個什么東西呢?在小的時候經(jīng)常玩,長大了呢,還有你心里的那個風(fēng)箏嗎?對,風(fēng)箏在高高的空中,孩子們總是欣喜的抬頭仰望,在布滿迷霧的天氣里,它隱隱約約,若有若無,這個時候,人便很容易遺忘心里的那個風(fēng)箏。
風(fēng)箏到底是什么?線到底是什么?
風(fēng)箏是真誠,線是信任。一個人真誠,別人才會親近他,尊重他,信任他。否則,他將是一個孤獨的,失敗的,為人所不齒的人。如果不講誠信,會讓我們養(yǎng)成很多不良的習(xí)性,給我們的人生帶來污點,讓我們的生活變得灰暗。如果沒有了誠信,這個世界將會到處充滿爾虞我詐,充滿勾心斗角,人的內(nèi)心會被陰暗,惡毒,暗算等最卑劣的思想所占據(jù),而只有人人講誠信,事事處處講誠信,這個世界才會充滿真善美,才會陽關(guān)燦爛。
風(fēng)箏是愛心,線是開心。一個人只有飽含愛心,擁有一顆善良的心,他才會永遠最開心,毫無煩惱。這個風(fēng)箏能使你在浩瀚無垠的戈壁沙漠中看見希望的綠洲,能使你在千年不化的冰山雪嶺中領(lǐng)略溫暖的春意,能使你在荒涼凄冷得孤寂心里收獲快樂的果實……它是無形的,但有著巨大而有形的.力量。它就是——愛,是人類對美好生活,對自己同胞的真誠的愛。
風(fēng)箏是夢想,線是行動。有了夢想,會激發(fā)一個人的斗志力。向夢想看齊,為夢想而拼搏,永不停止,那么人生這一瞬間才會更精彩。我想有了夢想,才會對生活多一份希望,多一份向往,而生活中還有好多故事等著你去發(fā)現(xiàn),而夢想也只是其中一個。有夢想,就要行動,而不僅僅只是空想,要用行動與拼搏來把你的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
線牽著風(fēng)箏,我以后,我的手要緊緊握著線。因為我害怕在生活的點滴小事中,會因為不小心線溜走了。如果線落在了樹枝上,被我夠著了,那也許可能是我的幸運,但幸運這個東西在我的身上幾乎沒有發(fā)生過,如果我沒有實力,那么線就會不經(jīng)意間悄悄溜走。
誰會有預(yù)知未來的本領(lǐng)!我不知道,我不知未來是在哪里?在做什么?但至少我現(xiàn)在一步步做一個我自己。一個對生活充滿向往,充滿好奇心的人。因為在我的世界里。我覺得,人活著在世上就得有價值,活得精彩,什么事情都去嘗試,相信自己,不要害怕失敗,即使失敗了,我還是我,我還有很多機會,我的人生充滿了希望!
展望未來,永遠牽著那個最美的風(fēng)箏,做最精彩的那一個。
風(fēng)箏與線作文13
我喜歡放風(fēng)箏,親人、朋友都知道。
風(fēng)箏與線有著一種相互依存的關(guān)系:沒有線,風(fēng)箏就不能飛到那么高的地方俯視大地;沒有風(fēng)箏,線就沒有絲毫意義。
該收時收,該放時放,不能畏縮不前,否則風(fēng)箏飛不高。不能限制它的自由,也不能任它掙脫束縛,否則它摔下來最終兩敗俱傷。想要飛翔,不但要雙方和平共處,還要在恰當(dāng)?shù)臅r機起飛。
我害怕放飛,正如我害怕面對新事物,不情不愿,主觀上的躲避,令人仿佛與之隔了一面墻。
我從沒告訴過任何人,我所喜愛的是風(fēng)箏下的那片土地。遠遠地,熱情的人兒招手:“風(fēng)箏飛得真高啊!”有一位老人總是說:“放高點,不要怕!蔽倚闹泻ε拢诺锰,線會斷掉,風(fēng)箏飛走,不知去向,摔得支離破碎。我害怕尋找,害怕這個過程,也害怕再與面目全非的它見面。
正如我害怕朋友的.分離。初三重新分班,我與好朋友分作兩個班。我沒有新朋友。我本不善交際,只有兩個好朋友——仇媛,楊鴻源。因為我的畏縮不前,我丟失了楊鴻源和我的友誼風(fēng)箏。剛開始,樂觀的我以強勢侵入了楊鴻源的生活。后來跟我一樣的仇媛來了,我害怕離開楊鴻源,即使她說在她心中我永遠是她最好的朋友,但我依然每天胡思亂想,恐懼著一件根本不存在的事。
終于,有一天,受歡迎的她正在和新朋友聊天,我開心的上前打招呼,她躲開了我。我知道她是不方便,但我不可避免的想起我們在一個中午,在乒乓球臺旁邊的對話。
“我與仇媛你選哪個?”
“可以不選嗎?”
“哦!
一聲淡淡的“哦”,但我知道我與她不同,她渴望的是大家的關(guān)懷,我渴望的是一個人的依靠。往日,食堂就餐時的相互安慰,與我的相識相知,只不過是她向來友善的溫馨提示而已。
“我們倆,越吵感情越好!边@是又一次冷戰(zhàn)后我們復(fù)合留下的一句話。一個星期,四天用來冷戰(zhàn),一天用來和好,兩天分開冷靜。我心中不滿,認為這句話全在她主觀意識,心中的畏縮沒讓我說出這句話。就像放風(fēng)箏,我在該放線的時候,收線了。
她寫了道歉信給我,我裝作沒看見。該收線時,我又放線了。
我知道友誼的風(fēng)箏反復(fù)的迎著強風(fēng)而飛,線,終于會斷的。在這之后害怕失去友誼的我,表明上樂觀的我,不擅長與人交流,今天我依舊如此。
只是,如今的我敢把風(fēng)箏線放完,讓它隨風(fēng)飄揚,直至有一天,我也會改變。
我知道,我的改變從風(fēng)箏開始。
風(fēng)箏與線作文14
在同一片蔚藍天空下風(fēng)箏曾無數(shù)次地想要掙脫那一根線,尋找屬于自己的天空。
藍藍的天空下,一只風(fēng)箏飛上云霄,一條細長的線牽引著它,穿著彩色的衣裙的風(fēng)箏,在輕風(fēng)中翩翩起舞,一會向東一會向西,她似乎不那么穩(wěn)定。猛然發(fā)現(xiàn),風(fēng)箏透出一股直插云霄的力量,似乎具有著某種強烈的欲望,掙扎著向高空飛去,一剎那間,縛束風(fēng)箏的線緊緊的牢牢的把她硬拉了回來,風(fēng)箏痛苦地呻吟著……
風(fēng)箏是自由的象征,在寬闊的天空中,風(fēng)兒牽著她,自由自在地舞蹈,沒想到,她卻被一條細長的線縛束著;大家都知道,在寬闊的天空中,風(fēng)箏以云兒為伴,以鳥兒為友,與她們交流,與她們游戲,可卻沒想到,她與云兒、鳥兒始終隔絕著一層薄薄的膜。真沒想到,她是那么不自由!終有一天,風(fēng)箏的線被掙脫掉了。風(fēng)箏線斷了,心中一片驚喜,隨之又一片茫然……
風(fēng)箏失去了線的縛束,風(fēng)把她戲弄,一會兒把她推向左邊,一會兒推向右邊,她就像一只無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn),漫無目的。她頭暈?zāi)垦#尾蛔×,一?cè)的翼幾乎要斷了,她在一眨眼間墜落,扭曲著身子倒在了草地上。沒有線的.牽引,風(fēng)箏自由了,可她卻失去了前進的方向。風(fēng)箏又飛向了高空,仍有一條細長的線牽引著她,使她找回了自我。
感恩,牽引風(fēng)箏的線,你在風(fēng)箏急于升高時,拉她一下;感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是羅盤,給風(fēng)箏引導(dǎo)方向,找到正確的道路,使風(fēng)箏不致誤入歧途。
你在風(fēng)箏退縮時,扶她一把。感恩,牽引風(fēng)箏的線,風(fēng)風(fēng)雨雨中,你帶著風(fēng)箏倔強地反抗著命運,勇于沖出困境,在崎嶇坎坷中,你安慰風(fēng)箏,使她不被困難所嚇倒!感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是石,敲出星星之火;你是火,點燃熄滅的燈;你是燈,照亮夜行路;你是路,引風(fēng)箏走向黎明,你帶著風(fēng)箏,帶著風(fēng)箏的希望,和她越飛越高。
感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是善意的指導(dǎo),你是走向光明的道路,在你的一頭,系著的是風(fēng)箏,另一頭,系著的是一顆滿溢著愛的心。感恩,牽引風(fēng)箏的線,你給風(fēng)箏,創(chuàng)造出一片美好的藍天。
學(xué)會感恩,感恩別人為你的付出。風(fēng)箏有了牽引她的線才能重新飛入高空,獲得成功。而我們,也要感恩你身邊所有的人。
風(fēng)箏與線作文15
當(dāng)人問你風(fēng)箏是什么時,你是否也會在心中問自己同樣的問題,風(fēng)箏,風(fēng)箏是什么?
風(fēng)箏,是一個古今中外,無人不知無人知曉的玩具,當(dāng)外面起風(fēng)時,我們會把它拿出來,讓它在天空中自由的翱翔?蛇@就是完整的風(fēng)箏嗎?不,不是,它還缺少了一個最重要的東西—線。如果沒有線,就沒有回家的依靠,線就行風(fēng)箏回家路途中的指路牌;如果沒有線,風(fēng)箏永遠都不能自由的飛翔,只能躺在角落里,昏暗的過完了一身;如果沒有線,當(dāng)風(fēng)箏迷失方向是,就沒有一只大手在背后拿著它,陪伴它找到真確的方向。我的外公就是這樣一只大手,讓我依靠,給我力量,讓我自由的飛翔但不會迷失方向。
在我只有幾個月的時候,媽媽就在外出工作。隨后我一直由外公外婆撫養(yǎng)。
雖然。爸爸媽媽從小不在我身邊,但我得到愛,一點也沒有別人少,受到教育不僅沒有差反而比別人優(yōu)良。尤其是外公以身作則,讓我至今受益膚淺。我的'外公性格,凡是不愛斤斤計較,如果有人辦喜事,找他幫忙準沒錯。別人叫他幫忙的事,他一定盡力辦到,從不求回報。日子過得也很清貧,幾瓶酒,幾包煙,就這么簡單,就這么容易滿足。他總是對我說“:以后長大了,不用給我買很多東西,只要幾瓶酒,幾包煙就好了”。正是他的樂于助人,他的寬厚大度,讓很多人對他尊敬佩不已。當(dāng)然也包括我,記得他說過一句話,讓我特別感動。他說“只要你好好學(xué)習(xí),以后等你考上大學(xué),我傾家蕩產(chǎn)也送你。”對別人說,這不過是一句再簡單不過的話了。但這句話卻是我常常熱淚盈眶。外公外婆不僅非常痛愛我,還用它們的以身體貼告訴了我人生的道理。每年二十九,總會看見外公忙上下的身影。每年的年夜飯都是他親手烹飪,這也讓我覺得每年年夜飯都有一種溫暖的味道。外公視我如親孫女一樣,甚至比親孫女還好。我很感謝他,是他感染了我。雖然外公老了,頭發(fā)白了,但他永遠是我最愛最敬佩的人。
小時候,外公作我的大手,我的風(fēng)箏線。讓我可以自由的飛翔,不會迷失方向。長大后,我做外公的小手,他的拐杖,給她買酒喝,讓她幸福一生。
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