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校園游記作文(精選20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的校園游記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園游記作文 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,只要你來到這里看一看,就會(huì)被它深深地吸引住了。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕,他們站在那里,好像是對(duì)同學(xué)們說:“你們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)效祖國(guó)。 泵慨(dāng)星期一,我們都會(huì)向他們敬禮。
沿著左邊走50米,眼前浮現(xiàn)出來的就是那圖書館。圖書架長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的,是深褐色的,書的種類繁多,有童話書、有故事、還有作文書等等。書在書架中擺得整整齊齊。
向右走100米,是學(xué)校最美的`一處——花壇;▔男螤钍菆A的,有月季花,有水仙花,還有牡丹花……每當(dāng)風(fēng)兒吹過,它們一個(gè)個(gè)都翩翩起舞,宛如一群小仙女,真是千姿百態(tài)。小草也不甘示弱,特別是被春風(fēng)洗過后,都使勁地往上長(zhǎng)。
往上走兩層樓,就是老師的辦公室,辦公室的周圍掛了許多畫,里面兩臺(tái)空調(diào),還有許多桌椅,老師們?cè)谶@里像小蜜蜂般辛勤地幫同學(xué)們改作業(yè)。
我們的校園是不是很美啊!她為我童年的夢(mèng)想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平了道路。
校園游記作文 篇2
我們的校園美麗、和諧。我很喜歡我們的校園。
正廳,會(huì)看到一面超大的鏡子,著鏡子是用來看我們的著裝的。走到鏡子的另一面,會(huì)看到有三個(gè)方向,左右兩面分別去西樓門和棟樓門。緊挨著的'西樓門的是商店,我們可以去哪里買一些文具和零食,其他的是教室。緊挨著東樓門的是一個(gè)水房,其他的也是教室。從正廳上去變會(huì)看見“政教處”的一個(gè)標(biāo)牌,其余的教室是一個(gè)挨著一個(gè),這是我上課的樓層。再往上走一層便是三樓,這是我們上信息課的樓層,如果是從正廳上去,就會(huì)看見“校長(zhǎng)室”的標(biāo)牌,三樓除了校長(zhǎng)室和信息室其他的是課外小組的教室了。接著往上走一層是四樓,四樓除了多媒體教室和圖書室還有餐廳,其他的有的是空教室,有的是一些課外小組的教室。最后再往上走一層就是天臺(tái),這里有一個(gè)教室,是學(xué)校為學(xué)生設(shè)計(jì)的乒乓球室,或著說是活動(dòng)室。
教室外面是練跆拳道的也就是說,是跆拳道社。
這就是我的校園,一個(gè)和諧,充滿歡笑語的校園,也是我們的大家庭。
校園游記作文 篇3
“校園是我們的家……”每當(dāng)聽到這句話我就聯(lián)想起我的校園,今天我又要去細(xì)細(xì)地游賞校園,欣賞它的美。
走進(jìn)校園,放眼望去,首先是藝術(shù)廣場(chǎng)映入了我的`眼簾,廣場(chǎng)又大又圓,兩旁是一些花草樹木,花壇呈月亮形,里面的花草都十分茂盛。
繞過教學(xué)樓,是我們的游樂場(chǎng)。里面專供我們鍛煉身體,又扭腰器,又滑梯……我最喜歡那棵參天大樹,它是一棵銀杏樹,葉子一到秋天就黃了,像一把把的小扇子,落下來是像一只只可愛的蝴蝶。
順著階梯,我們來到了最美麗的小山,小山上花草樹木樣樣都豐富,花團(tuán)錦簇,香氣逼人,讓人陶醉。小草又軟又綠又多,軟得像一塊舒服的毯子;綠的像塊巨大的綠寶石,清新碧綠;多得像牛毛一般。小山上樹木成群,有松樹,有梧桐樹,又柏樹……每棵樹都很高大,很威武,仿佛是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士挺直身子在保衛(wèi)我們的祖國(guó)。扶著扶手,再走上去就到了山頂上,這里春天百花盛開,小鳥都來這里樹上做家安居,一棵棵大樹成了小鳥的家。夏天,這里綠樹成陰,人們可以來這邊乘涼。每當(dāng)晴朗的日子里,我們一起來到山上散步,有人坐著,有人躺著休息,有人捉小蟲……小山就如我們的樂園。
校園真美!
校園游記作文 篇4
朋友,您好!歡迎您來到我們學(xué)校,就讓我?guī)黄饏⒂^校園美麗的景觀吧。
進(jìn)入校園的大門,映入眼簾的是學(xué)校高大的.教學(xué)樓,這是一棟七層樓高的大樓。一至六樓是一至六年級(jí)的學(xué)生教室,您聽,那朗朗的讀書聲,是同學(xué)們正在教室里認(rèn)真地早讀呢。每天,我們七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校,便從早讀開始了一天的校園生活。七樓是多功能多媒體大教室,老師們?cè)谶@里給我們上生物課,音樂欣賞課,或者做實(shí)驗(yàn)等等。
我們步入教學(xué)樓,一樓的大禮堂寬敞明亮,下雨天,我們會(huì)在這里開會(huì)。而穿過禮堂直走,就能看到我們的內(nèi)操場(chǎng)了,這里是我們運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。您瞧,寬闊的跑道,齊全的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,優(yōu)美的環(huán)境,這里是同學(xué)們最喜歡的地方。每天我們?cè)谶@里奔跑,在這里跳躍,在這里做操,在這里玩耍,自由自在,快樂無比。
學(xué)校的大花壇坐落在操場(chǎng)右側(cè),您看,花壇里的花多美呀?園丁叔叔把花兒修剪得整整齊齊,花兒在陽光里清風(fēng)中,顯得嬌艷欲滴,引人入勝。
朋友,我們的學(xué)校寬敞明亮,環(huán)境優(yōu)美,歡迎您下次再來感受我們濃濃的校園氣氛吧!
校園游記作文 篇5
我們都愛自己的校園,我們的校園各不相同,有的是一座美麗的公園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,有的僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操;有的卻只有幾個(gè)小賬篷,光禿禿的。不管怎樣,在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子,讓我們到我們的校園里走一走,看一看吧!
進(jìn)入我們的校園首先看到的是許多的照片,有開學(xué)典禮的、歌詠比賽的,還有課堂上同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽講的照片。
大概向東的方向吧,那里是老師的.辦公室和校長(zhǎng)室,主任等人的辦公室。
大概向西的方向也是老師的辦公室和廣播室。再向上看那是什么呢?是同學(xué)們的宿舍和計(jì)算機(jī)教室還有多功能教室。
再向前看,映入眼簾的是操場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)器材,教學(xué)樓。我們的操場(chǎng)稍微有點(diǎn)小,是正方形的。別看它有點(diǎn)小但帶給了我們很多的笑聲,太多的歡樂。
我們的教學(xué)樓共有三層,我們的教學(xué)樓很神秘哦,我告訴你們吧,就是一上了我們的教學(xué)樓心情變的特別好,很有精神,據(jù)說我們的教學(xué)樓很勺以前有仙女到我們那里住了幾年,所以成了這樣。而且我們那的人很友好,尤其是我們學(xué)校的人,最友好了。
瀏覽完了校園,聽完了秘密,相信你們一定很想來吧?要來我們隨時(shí)奉陪,我們學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開!
校園游記作文 篇6
雖然今天天氣不怎么好,但有一件事讓我立刻興奮了起來,那就是老師要帶我們?nèi)バ@里游玩。
春天像個(gè)魔術(shù)師,能把校園變得更美麗。你看,樹葉又圓又大,中間還有白色的果實(shí)。突然,我的手被扎了一下。原來,旁邊有一些帶刺的葉子,我想魯班發(fā)明鋸子,可能是被這種葉子劃傷了,才受了啟發(fā)吧!
迎面出現(xiàn)了清香撲鼻的桂花樹。它可奇怪了,葉子一面綠一面黃,而且格外的柔軟。亭亭玉立的'木蘭出現(xiàn)了,雪白的玉蘭花站在枝頭,好像一個(gè)個(gè)香草冰激淋在向我招手,不禁讓我口水直流。
同學(xué)們都說我是吃貨。哈哈,吃櫻桃的事更讓我印象深刻。我一見櫻桃樹,就抵抗不住吃的誘惑?赐瑢W(xué)們都去摘了,我趕忙摘了一個(gè)就往嘴里塞。結(jié)果——我中計(jì)了,這櫻桃沒成熟,酸死我了!可我看同學(xué)們都不怕酸,一個(gè)接著一個(gè)的櫻桃就進(jìn)到了他們的肚子里。原來這里不止我一個(gè)好吃精,還有這么多吃貨,讓我甘拜下風(fēng)。不過,這櫻桃還挺可愛,小小的,紅紅的。
小野花就開在櫻桃樹旁邊,黃黃的,可愛極了。最后,我們?cè)谝盎ǖ呐惆橄禄匕嗔恕?/p>
校園游記作文 篇7
我所就讀的小學(xué)是路北小學(xué),那里四季都很美麗。今天,徐老師帶我們開始了一次旅游——校園游。
我們從教室排隊(duì)來到東大門口,走過校園中心的大花壇,進(jìn)入了后花園。沿著舊舊的圍墻,踏著鵝卵石小路,我們首先看到的是羅漢松。它的.葉子綠綠的,形狀像一根根小棒子。
接著,我被老師的聲音吸引了過去,我看到幾棵叫“紫薇”的小樹,原本我以為叫“紫薇”的樹如同一個(gè)女子會(huì)很漂亮,結(jié)果不看不知道,一看嚇一跳,這種小樹竟然是光禿禿的,唉,我只好失望地把目光移向別處了。
忽然有一大波的聲音傳過來:“哇!好高!快來看呀!”我的眼球立刻被吸了過去,哇!這棵松樹真高啊,高得差不多到了六層樓了;這棵松樹真粗壯啊,大約兩個(gè)同學(xué)的手臂才能圍起來;這棵松樹真直啊,像一名保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士站在那里。真可惜它還沒長(zhǎng)出葉子,不然肯定很像一把撐開的大傘,為我們擋太陽。
走完了后花園,穿過了b樓的廊道,我們來到了籃球場(chǎng)。在籃球場(chǎng)的角落,我們看到三棵木槿,它的花真漂亮呀,白白嫩嫩的,遠(yuǎn)看好像許多顆白色寶石掛在樹上,有的同學(xué)還摘了幾朵,真是愛花愛到手心上。最后,我們來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),結(jié)束了這次旅行。
啊,我喜歡美麗的路北小學(xué)!
校園游記作文 篇8
我們的學(xué)校在前橋村公園旁邊,沿著一條小路走一百米左右就到了,就到了我們的學(xué)!氯A小學(xué)。
我們的學(xué)校美麗極了!陽春三月,校園的小花壇呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。門前碧綠的柏樹發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來時(shí)就會(huì)唱起優(yōu)美的歌聲。旗臺(tái)前的一顆桃樹還能把附近開過的車排出來的氣,迅速變?yōu)樾迈r的空氣。再走進(jìn)一些,還有一圈牽;,它則能引來一些小鳥、麻雀,讓我們聽到優(yōu)美的鳥叫聲。
早晨,我高興地來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。我五年級(jí)了,在三樓,我就乘上了白云魔法電梯,來到教室,大家正在用筆記本電腦來跟讀課文呢!上課了,老師用自動(dòng)黑板來寫字,只要按動(dòng)藍(lán)白色按鈕,黑板就開始工作了,老師對(duì)準(zhǔn)黑板左下角的小型話筒簡(jiǎn)說出要寫的字,黑板會(huì)自動(dòng)寫出來。
時(shí)間過得很快,下課的鈴聲響,同學(xué)們像鳥兒一樣跑出教室,滑著滑滑梯式的樓梯來到操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡,同學(xué)們玩得多起勁!有的在玩跳繩,有的.在打乒乓球,有的在跑步,還有的在玩捉迷藏,我們正在踢毽子,一不小心踢到了樓下,我往下一看,正好要掉在老師的頭上了!這時(shí),水泥地中的減緩速度器啟動(dòng)了,它能讓從空中掉下的物體在5米內(nèi)時(shí)減緩速度,以免砸到人了。
我們的校園美麗而又神奇,請(qǐng)你也來參觀一下吧!
校園游記作文 篇9
我們的學(xué)校既美麗又整潔。
一進(jìn)學(xué)校,迎面撲來的是一股股花草樹木的芳香,讓你感覺走進(jìn)了花的海洋、草的世界。
再看看那座粉紅色的教學(xué)樓,它的造型非常有趣,是座“凸”字型的樓體。正面看,它像是個(gè)身材魁梧的巨人,那些樓上的窗戶猶如巨人的眼睛,挺胸抬頭、目視前方,好像在保衛(wèi)學(xué)校的每一處地方。從上面看,教學(xué)樓是個(gè)漢字“井”的形狀。它可不是一般般的.“井”,而是一口充滿快樂和智慧的知識(shí)“井”,再從側(cè)面看,教學(xué)樓好像是一個(gè)書架,上面堆滿了書籍和知識(shí)。教學(xué)樓里就是教室,每間教室都寬敞、明亮。教室里有五排座位,座位前面是一塊黑板,也許因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間被粉筆寫來寫去,黑乎乎中有些發(fā)白了,猶如一位智慧老人,在滿頭黑發(fā)中,露出了幾根銀發(fā)。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng)。每當(dāng)我們上體育課時(shí),操場(chǎng)就變成了歡樂的天地,同學(xué)們的樂園。操場(chǎng)周圍是紅地白線的跑道,中間是綠顏色的,像紅盤子里的翡翠光芒四射。
操場(chǎng)的西面是小花園和柿子林。每當(dāng)春天來臨時(shí),小花園被綠色覆蓋了,到處是花草,就好像是一塊綠色的大地毯。那些艷麗的鮮花,都爭(zhēng)先恐后的為這塊“地毯”做裝飾。旁邊的桃花也不斷地怒放,似乎讓人們一起共享春天的歡樂。夏天,茂密的樹葉像一把把打傘把驕熱的陽光擋住,一群群同學(xué)坐在樹蔭下,全神貫注的看書,一點(diǎn)也不覺得暑氣的來臨。樹上的蟬卻叫個(gè)不停,好像在說:“熱死了,熱死啦!”秋天,樹木都開始掉“頭發(fā)”了,花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天,小樹林披上了一層厚厚的寒衣,只有松柏依然挺立著。
我愛學(xué)校,它讓我感受到快樂;我愛學(xué)校,它讓我學(xué)到了寶貴的知識(shí);我愛學(xué)校,它讓我健康茁壯的成長(zhǎng)!
校園游記作文 篇10
我們的學(xué)校位于東營(yíng)市膠州路與運(yùn)河路交叉路口。她是一個(gè)朝氣蓬勃的“大家庭”,它更是一個(gè)鳥語花香的花園式大校園。
在學(xué)校的東北角有一個(gè)美麗的小花園,我們把它叫東花園。東花園分為東西兩部分,中間隔著一條長(zhǎng)廊;▓@里種滿了各種植物,有垂柳、長(zhǎng)春藤、日本櫻花、月季、菊花……,綠色的長(zhǎng)廊上掛了許多名言警句,給美麗的東花園增添了幾絲書香氣息。
春天,迎春花第一個(gè)來報(bào)道了,引起了小學(xué)生一聲聲喝彩“看!迎春花!”。小草兒探出來還有幾分倦意的腦袋,小樹也睜開了惺忪的睡眼,空中飛來幾只小鳥,在樹上蹦蹦跳跳,還不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的叫聲。
夏天,各種花兒爭(zhēng)相怒放、艷麗無比,引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在花叢中起舞?春┥献约鹤钇恋奈宀室拢瑩渖戎粚(duì)大翅膀跳著幽雅的慢三步;蜜蜂們則三五成群地跳著集體舞;蜻蜓則要在美麗的女士面前展示一番,自我陶醉地跳著爵士舞。它們精彩的舞蹈招來了一群鳥兒,奏起了交響樂,一切那么富有生機(jī)。
秋天,花園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出一陣陣清香,穿著五彩繽紛的衣裙向我們微笑。一片片枯黃的.葉子打著旋兒不斷地飄落,為大地鋪上了金黃的地毯,遠(yuǎn)看就像撒了一地金子。同學(xué)們揀著自己喜愛的樹葉,放在收集本里,把美麗的校園永遠(yuǎn)珍藏。
冬天,調(diào)皮的雪娃娃來串門了,小花園頓時(shí)變成了白色的沙灘,踩上去軟綿綿的。不一會(huì),你又發(fā)現(xiàn)小花園成了童話世界里的“水晶宮”,是那充滿神奇色彩的美麗城堡。
這只是我們校園的一個(gè)小小角落,卻給我們帶來了無比的歡樂。
校園游記作文 篇11
4月20日,學(xué)校開學(xué)了,我走進(jìn)了久違而又美麗的學(xué)校中。
從大門進(jìn)入學(xué)校,第一眼看到的就是像城墻似的教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)色的,就像是個(gè)藍(lán)色的巨人。藍(lán)色中橫著一條條白色,就像巨人的腰帶。從教學(xué)樓中傳來郎朗讀書聲。
教學(xué)樓、辦公樓和大門的伸縮門把一塊不小的`地方圍了起來,我們叫它天井。地上有一些用來跳房子的格子,讓光禿禿的地面上有了些色彩。
再往前走一小會(huì)兒,便會(huì)發(fā)現(xiàn)一面墻,上頭刻了一些學(xué)習(xí)的名言,例如:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。其實(shí)這面墻叫文化墻。再往前走走,黑中帶金的墻就更明顯了,上面的字蒼勁有力。不知道是刻意而為還是時(shí)間太長(zhǎng)了,墻已經(jīng)凹凸不平,很是粗糙。
從墻的東面走開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小魚池,里頭全是魚:有紅的、黃的、黑中帶紅的、白中有黃的,甚至有一條全身都是燦金色的,就像是魚池里有一塊金子,格外顯眼。魚就像是五顏六色的花瓣飄落到了水上一樣,就連水草都好像被染上了一種又一種的顏色,又像各種顏色一股腦兒全倒進(jìn)了池子里,無處不有。噴泉在水上噴著水,仿佛在水上正盛開著一朵朵鮮花。水落在池子里,波光粼粼,掀起一片漣漪。
池子邊有一座假山,用來做山的石頭很奇怪,不僅石頭的邊緣有一些像餅干被啃了一小口的圖案,石頭中間甚至直接有了一個(gè)洞,把整個(gè)石頭都給鉆透了。假山邊有一棵龍爪樹,像一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的大傘一樣,把半個(gè)池子都遮住了。碧綠的葉子就像翡翠一樣,密密麻麻,層層疊疊,生機(jī)勃勃,就是看一眼都令人覺得心曠神怡。
走過池子,再往東漫步而去,就會(huì)看到一個(gè)寬廣的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍。有的打籃球,有的踢足球,有的玩老鷹捉小雞,真熱鬧!操場(chǎng)邊還有綠化帶,野花一叢叢的,散發(fā)著淡淡的芬芳。樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,讓人不知不覺中放松下來,享受這一美好的時(shí)光。
我的校園,無論在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),都充滿了美好。
校園游記作文 篇12
姐姐要留學(xué)了,爸爸媽媽準(zhǔn)備去看望她,順便帶著我和妹妹去武漢玩玩。
周末,我們乘坐著小汽車出發(fā)了。沿著高速公路,透過車窗,路旁花兒正開著舞會(huì),草兒探出頭來,大地一片勃勃生機(jī)。經(jīng)過幾小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,映入眼簾的是一座座高樓大廈拔地而起,馬路上的汽車川流不息,街道上人山人海,熱鬧非凡。大城市就是不一樣!
終于到了大姐姐的學(xué)校。門口綠油油的方形草坪上六個(gè)大字“華中科技大學(xué)”特別顯眼。進(jìn)入校園,毛澤東主席的雕像巍峨挺立,左手拿著帽子,右手好像正在跟人們招手示意呢。接著就看到了一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩旁都有一片密密的樹林,想必到了夏天,這里綠樹成蔭,肯定會(huì)很涼爽。穿過樹林,摩天輪般高大的教學(xué)樓進(jìn)入我們的視線中,都是按字母分布在每處。停下來走進(jìn)一間教室,教室里潔凈的課桌,白凈的墻壁完美地融合在一起。
“咕嚕咕!笔俏业亩亲釉诳棺h了。于是,姐姐就帶著我們來到了食堂!巴廴 蔽覀兿袷莿⒗牙堰M(jìn)大觀園——眼花繚亂,桌子上擺著應(yīng)有盡有的食物,任你挑選。吃過午飯后,我們又去了大姐姐學(xué)校的圖書館,進(jìn)去時(shí)安靜得仿佛連掉根針都聽得見。書也是一應(yīng)俱全,我仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋。不愧是大學(xué)啊,我不由得感嘆。
第二天,我們又去了武漢另一所有名的大學(xué)——武漢大學(xué)游覽。首先看到的是橫在兩根柱子上的牌匾是寫著“國(guó)立武漢大學(xué)”,可真氣派。正中間一個(gè)三角形花壇,兩旁還有些櫻花,有的正在開放,像小姑娘微笑的.臉,也有的剛剛凋謝,像一把光禿禿的小笤帚,我們還看到了一些舊的教學(xué)樓,上面長(zhǎng)滿了爬山虎。大學(xué)里的每個(gè)地方都讓我覺得新鮮有趣,此時(shí)此刻,我巴不得自己快快長(zhǎng)大,也能成為里面的一個(gè)大學(xué)生。
兩天的時(shí)間很快就結(jié)束了,我們和姐姐告別之后,坐上汽車返回了,一路上我都在想,將來我也要像姐姐一樣考上一所好大學(xué)!
校園游記作文 篇13
走出門就有花香撞了個(gè)滿懷,桂花的氣息爭(zhēng)先恐后的沖入我的鼻腔,甜甜的、香香的。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走一條經(jīng)過無數(shù)遍的大道,獨(dú)自去訪問我的朋友。
那雄偉的校門,矗立在校門口,上面金黃的大字更是彰顯出黃金小學(xué)無限的威嚴(yán),走進(jìn)校門第一個(gè)見到的就是我的老朋友——“石頭書”。書上紅色的大字,時(shí)刻提醒著同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)?吹侥悖⒆觽兎路鹇淙肓酥R(shí)的海洋。
這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,巍峨的教學(xué)樓,你為孩子們提供了學(xué)習(xí)的地方,還任由他們?cè)谀愕亩亲永餁g呼雀躍,你難道不痛嗎?我想你一定是痛并快樂著吧!你好,整齊的課桌,孩子們?cè)谀銈兊纳砩戏艜,寫作業(yè),甚至還有淘氣的同學(xué)在你的臉上刻字或?qū)懏嫯,我想你一定很痛,但卻寬容了那些無知的孩子。你好,牢固的課桌,你奉獻(xiàn)了你的.身體,讓孩子們坐的舒舒服服,還有些調(diào)皮的娃娃踩在你的身上,你卻一言不發(fā),謝謝你!
走出教學(xué)樓,鮮紅的五星紅旗笑著向我招手,蜜蜂在我耳邊歡樂的歌唱,我看著天上迎風(fēng)翱翔的鳥兒,自己也成為它們的一員,迎風(fēng)展翅,快樂飛翔。我同他們一起議論飛行中的好風(fēng)景、趣事,其樂融融。
欣賞著那棵花樹,我仿佛看見了孩子們?cè)谒媲榜v足癡望的模樣,贊美它的聲音在我耳畔回響……那棵樹成為了鳥兒們的家,它夏日為我們遮陽,冬日為我們擋風(fēng),默默無聞。
曾經(jīng)的“百草園”里,是蝴蝶的樂園。我去時(shí),他們正成雙成對(duì)的在空中跳著舞,原來是在開舞會(huì)呀!還有蝴蝶喝著“花蜜牌”飲料。我真想融入這個(gè)群體呀,可惜我沒有那對(duì)美麗的翅膀。
直至夕陽親吻著西山,我都舍不得我的好朋友們,但是我餓了,于是回到了溫暖的家。
校園游記作文 篇14
每當(dāng)我背著書包,來到吳寧四校,看到高高的旗桿傲然矗立,鮮艷的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),就讓我精神振奮。走進(jìn)學(xué)校那氣派的大門,美麗的校園就隨之呈現(xiàn)在我的面前。
首先看到的就是四棟黑白相間、古色古香的大樓,它們分別是:樹德樓、存德樓、滋德樓和世德樓。這四棟大樓,有著各自獨(dú)特的功能。樹德樓共有四層,第一、第二層是才藝展示廳;第三層是信息教室;第四層是書法教室,仔細(xì)一聞,還有一股淡淡的墨香呢。存德樓和滋德樓是我們的教學(xué)樓,一大早,就從里面?zhèn)鞒隽死世实淖x書聲。世德樓,一樓是食堂,中午的時(shí)候,經(jīng)常聞到一股股誘人的香氣;它的二樓是體育館,午飯過后,那里經(jīng)常會(huì)傳來“啪啪啪”打籃球的.聲音。我和同學(xué)們穿著漂亮的校服,穿梭在這些寬敞明亮的大樓之間學(xué)習(xí)和生活,就像一個(gè)個(gè)快樂的天使游走在美麗的動(dòng)態(tài)畫中。
樹德樓的后面,是一個(gè)大操場(chǎng)。走在紅色漂亮的塑膠跑道上,軟軟的。四周還有綠色的草坪,很養(yǎng)眼。下課的時(shí)候,我們走出教室,來到操場(chǎng)上,做自己喜愛的游戲。有玩“切西瓜”的,有玩“小馬過河”的,還有玩“老鷹捉小雞”的……大家玩得不亦樂乎。體育課或運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們就在這里追逐比賽,揮灑汗水。校園里的操場(chǎng),也是一道靚麗的風(fēng)景線。
操場(chǎng)邊上,有一個(gè)花壇。春天來了,花壇上更是一幅迷人的景色。瞧,小草又嫩又綠,還有點(diǎn)柔柔的感覺,多可愛!花壇里的花都開了,紅的,紫的,粉的……各種小花在綠葉間爭(zhēng)奇斗艷!高大的白玉蘭在舞臺(tái)上爭(zhēng)先恐后地開放了,濃濃的花香飄進(jìn)了每一個(gè)教室。一旁的櫻花也不甘示弱,華麗麗地開了一樹。微風(fēng)過處,一片片粉色的花瓣就像一只只蝴蝶在空中飛舞,好看極了。校園花壇里的美景,怎么看也看不夠!
春天的校園,美麗的校園,仿佛像一幅多姿多彩的畫卷。
校園游記作文 篇15
我們和老師一起去游覽我們的校園。
站在校門口抬頭望,大廳全是玻璃做的,像一座水晶宮呈現(xiàn)在我們的眼前。大廳這座樓總共有四樓,雄偉而又壯觀,很有氣勢(shì)。大廳的門口上方有一行電子屏幕,字都是紅彤彤的,仿佛每一天都在新年里度過。
大廳的左邊有一個(gè)花壇,綠油油的,生氣蓬勃。里面有一個(gè)大約有兩米多高的大石頭,上面寫著一個(gè)大字:悟。石頭后面的墻上還寫著校訓(xùn),這個(gè)校訓(xùn)是:厚德自強(qiáng)成才報(bào)國(guó)。這幾個(gè)字金光閃耀,想一只手引導(dǎo)著我們;像一位老師在教導(dǎo)我們。
大廳右邊共有6棵樹:3棵粗,3棵細(xì),粗的像幾位將軍,細(xì)的像幾位士兵,站在后面。唯有一棵最害羞,都讓我們快看不見了。那茂密的枝葉和挺拔的樹干,讓我漸漸想起了現(xiàn)在保家衛(wèi)國(guó)的軍人。在校門口右邊還有一個(gè)石頭,在上面也寫這一個(gè)喜氣洋洋的“和”字,我想:應(yīng)該是和睦相處吧。
進(jìn)了大廳,映入眼簾的是一排浮雕的兩個(gè)雕塑,浮雕的最左邊寫著:不悱不發(fā),不憤不啟。最右邊寫著:開拓創(chuàng)新。勤奮求實(shí)。一個(gè)雕塑是兩只手握在一起,下面寫著:強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,百年共榮。旁邊還有一只鷹,下面寫著,是:大展鴻國(guó)。那只鷹張開雙翅,仿佛快要飛起來似的。
經(jīng)過教學(xué)樓,到了小操場(chǎng),靠近綜合樓的地方,有一個(gè)大大的花壇,里面有各種各樣的花草,有碧綠的杜鵑,有高大的棕櫚樹,還有綠得像碧玉的青草,全是生機(jī)勃勃的景象。再往里看,里面有一個(gè)高高的孔子雕塑,哦,我知道了,原來,孔子是公元前511—前479的。兩旁的.教學(xué)樓有五層,每層有四個(gè)班。
我們又到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)的跑道有250米長(zhǎng)。有的在跳繩;有的在跳健美操;還有的在練武術(shù)……操場(chǎng)上有8個(gè)籃球架,旁邊有一個(gè)升旗臺(tái),旗桿大約有20到30米長(zhǎng),升旗臺(tái)的左邊有主席臺(tái),主席臺(tái)大約有兩三間房子那么寬。
繞過幾個(gè)彎,到了后花園,后花園有桃花,桃花上抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,桂花正在開。特別香。美麗的茶花也正在開花,像個(gè)個(gè)小喇叭。美得無法用筆墨形容。
我的校園漂亮嗎?歡迎你來玩賞哦!
校園游記作文 篇16
我,來自蒲鞋市校區(qū),它可美了,讓我給你介紹介紹。
站在校門口,你會(huì)看見“蒲鞋市校區(qū)”五個(gè)大字,后面則是一個(gè)女教師的雕像。這位教師的神情嚴(yán)肅,手里捧著一朵蒲公英,仿佛在暗下決心,要把這朵蒲公英培養(yǎng)長(zhǎng)大。
繞過雕像,你將會(huì)看見一把可以開啟我們的心靈和開啟人生的金鑰匙。這金鑰匙上寫著“勤奮文明求實(shí)進(jìn)取”八個(gè)大字,著八個(gè)大字引導(dǎo)著我們,打開我們心靈的鎖,人生的寶箱。讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住它,時(shí)時(shí)刻刻不會(huì)忘記。
進(jìn)入操場(chǎng),一眼就可以看見我們的文化長(zhǎng)廊,有些版塊上貼著優(yōu)秀教師的31張榮譽(yù)證書。有些版塊上放著同學(xué)們唱歌跳舞時(shí)的精彩畫面。所以,一有兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師來做客時(shí),一定會(huì)來我們的文化長(zhǎng)廊來看看。
文化長(zhǎng)廊前,就有許多運(yùn)動(dòng)器材:雙杠、云梯、單杠等等。一到下課,這里就歡聲笑語,仿佛變成了歡樂的海洋。
文化長(zhǎng)廊對(duì)面,有三棵樹。我們學(xué)校的樹很多,但這三棵樹是“人氣”最高的:兩棵松樹、一棵桂樹。我看見過長(zhǎng)松果的松樹,卻沒看過不長(zhǎng)松果,但又常年綠著,不會(huì)枯萎的松樹。它是那么綠,像永遠(yuǎn)用不完的綠綢帶一樣;它是那么堅(jiān)定,像兩位士兵,挺拔直立,不會(huì)倒下;它們又是那么的柔美,風(fēng)一吹,它們便隨風(fēng)舞蹈,像個(gè)成功的舞蹈家。八月份桂樹花香飄滿校園。她的花是那么香,像是身上噴滿了香水;她是那么美,賽過仙女下凡,凡是路過的老師同學(xué)都要停下來看看她;她是那么使人快樂,不開心的人只要看看她的花,聞聞她的`香,準(zhǔn)會(huì)讓那個(gè)心情不好的人變的心情舒暢起來。
走過操場(chǎng),就來到磚子地。如果我沒猜錯(cuò),你第一個(gè)看到的肯定是博藝堂。它面呈粉綠色,有紅色條紋,配上各色的蝴蝶蘭,顯得格外漂亮。走進(jìn)去,像是到了一個(gè)演唱會(huì)會(huì)場(chǎng),容納三、四百人一定不覺得擁擠。藝術(shù)節(jié)時(shí),這里就像開了演唱會(huì)似的,熱鬧極了!同學(xué)們優(yōu)美的表演,可真讓人羨慕!
走進(jìn)小花園,你會(huì)被它的美麗吸引!春時(shí)鳥兒的歌在花園蕩漾;夏時(shí)的花園是最好的避炎所;秋時(shí)的涼爽在花園洋溢;冬時(shí)的花園白花似雪。
怎樣?我的校園美麗吧!如果你已經(jīng)被迷住了,那就趕快來玩吧!或許,你看到的,將會(huì)是我對(duì)你說的美麗了十倍、一百倍、一千倍、一萬倍、一億倍呢!
校園游記作文 篇17
盛夏光年,繁花似錦,擷下一瓣花,放進(jìn)眼眸里,同窗就此別過,愿你腳下生風(fēng),前程也似錦。一一題記
又是一年盛夏時(shí),花兒們都恣意舒展著柔軟年輕的花瓣,陽光為她們披上了金紗,她們演繹著青春的活力。風(fēng)雨洗禮過她們,雨露也滋養(yǎng)過她們,夏天的風(fēng)兒緩緩地拂過,她們嫣然一笑,卻并不妖艷,只透露出一股堅(jiān)韌與剛強(qiáng)。
踏“云”拂“月”,漫步于校園。首先映入眼簾的便是一顆文化石,那這文化石極大,上面刻著幾個(gè)鮮紅醒目的大字:“知行合一,立德樹人”。這也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。許多年來,多少學(xué)子都在這校訓(xùn)的敦促下茁壯成長(zhǎng)起來,漸漸懂得了許多道理。我們就有過這樣的經(jīng)歷。
那是上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)檫B續(xù)幾次排名的不理想,我們班“士氣”低迷,大家都無精打采的,誰也不知道如何改變這樣的'現(xiàn)狀。這時(shí)候,吳老師站出來鼓勵(lì)我們,她指著操場(chǎng)邊上的懸鈴木,語重心長(zhǎng)地開導(dǎo)我們:“同學(xué)們,你們不要?dú)怵H!你們看那棵懸鈴木,多少年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,都沒能動(dòng)搖他的意志,他依舊像個(gè)哨兵般筆直地挺立在那里,堅(jiān)韌不拔,永不屈服。六年的小學(xué)生涯,你們也學(xué)過了不少知識(shí),你們不能光紙上談兵,而要懂得知行合一,活學(xué)活用,用知識(shí)去改變現(xiàn)狀!笔前,正值繁花年華的我們?cè)趺茨茌p言放棄呢?于是我們運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),科學(xué)訓(xùn)練,最終在校運(yùn)會(huì)上取得了好成績(jī)。
花香襲來,打破了我對(duì)往事的回憶。花壇里的植物開得可真好!
那一株株朱蕉點(diǎn)綴在花紅柳綠中,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉子艷麗火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像那一株株小火苗,在夏日的校園里展現(xiàn)著別樣的生命力。在這六年里為孜孜不倦地教導(dǎo)著我們的老師,不正像這朱蕉一樣嗎?她每天早早地便來到學(xué)校,監(jiān)督我們?cè)缱x,課后又熱情地幫助我們解題,老師對(duì)教育事業(yè)的熱情全都傾灑在我們身上。我希望她如這朱蕉一樣熱情不滅,青春永駐!再看那幾朵星星點(diǎn)點(diǎn)的杜鵑花,她們就像朝霞一樣艷麗,午后的陽光緩緩流過,愛撫她們的臉頰,她們開心地笑著。我也不禁笑出了聲,這些杜鵑花不正像朝氣蓬勃的我們嗎?總是那樣快樂,那樣天真!
穿過幾株三角梅,便看到了莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)——老師曾告訴我們這紅旗正是用烈士的鮮血染紅的。這是,我端端正正地敬了個(gè)禮,似火的驕陽下國(guó)旗便更加燦爛,更加神圣。
繁花似錦的盛夏光年,我重游母校,向母校和母校的一草一木表達(dá)最誠摯的愛意和眷戀。
校園游記作文 篇18
"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"要上學(xué)了!我立刻背起書包上學(xué)去了。
剛走進(jìn)校園里就看到美麗的花朵和粗壯的大樹令我百看不厭。忽然,學(xué)校里的鐘再度響起;"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"我立刻以我最快的速度沖進(jìn)教室。下課了,我走到我們學(xué)校的花團(tuán)里觀賞那百花爭(zhēng)艷的鮮花,往后一看看到那群粗壯的.樹木,跟花朵比起來,那些樹木絲毫不遜色。離上課時(shí)間只剩下一分鐘,我慢慢的走向那看起來很年老的教室。到了教室之后我往后一看,看到五顏六色的壁報(bào),好看極了。"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"下課了,我走向操場(chǎng)看那些低年級(jí)的小朋友游戲、打球,看了我也想一起打了呢!上課了,大家通通跑回教室,我也一起跑回教室。此外,我還看到有許多老師陸續(xù)走向他們要上課的教室。
學(xué)校里的池塘,不知為什幺總是很骯臟,還有廁所,好臭喔!臭氣沖天。不過老師為人善良,很溫柔,這大概就是我們學(xué)校唯一優(yōu)點(diǎn)了吧!
我覺得學(xué)校里的景物都美麗極了。希望每天都可以看到這里的一景一物。
校園游記作文 篇19
我們的學(xué)!獤|城街道中心小學(xué),位于黃巖九峰山麓,校園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。
進(jìn)了校門往左看,會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)小花園,其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我們課余的好去處:有的同學(xué)在這兒看書寫字;有的同學(xué)在這兒討論問題;有的同學(xué)在這兒納涼休息;有的.同學(xué)在這兒嬉戲玩耍,下雨時(shí)還可以在這兒避避雨……蘑菇亭可真是我們的樂園啊!蘑菇亭周圍有一個(gè)小花壇,那里春天生機(jī)勃勃、夏天郁郁蔥蔥、秋天丹桂飄香、冬天白雪一片,我們可喜歡那兒了。再往右看,就是操場(chǎng),一下課,操場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語,有許多小朋友在快樂地游戲。操場(chǎng)東邊的墻上,寫著許多名人名言,下面還有注釋,這樣就能讓更多一、二年級(jí)的小朋友理解。從校門口一直往前走,穿過大廳,在走過一段走廊,眼前忽然出現(xiàn)一座“鉛筆樓”。因?yàn)檫@幢樓的東邊被造成鉛筆的形狀,筆尖朝上,矗立在操場(chǎng)上。這就是我們的教學(xué)樓,這幢教學(xué)樓一共有五層,我們班在第四層。
我們校園還有很多地方?jīng)]有細(xì)細(xì)地介紹,等著你自己去看。
校園游記作文 篇20
我有一個(gè)美麗的校園,可愛的校園,漂亮的校園。我愛我的校園!
星期六,我的爸爸被學(xué)校校長(zhǎng)叫去開會(huì),順便帶我進(jìn)校園了,我對(duì)我的.好朋友——楊斯蕍說:”走!去看看我的校園!薄昂冒!”她爽快地答應(yīng)了。
我們邁著輕快的步伐來到了校園,剛邁出腳進(jìn)門,一陣芬芳撲鼻的花香迎風(fēng)而來,我們踮起腳尖,感覺身體輕飄飄的,跟著花香來到了樹旁,我仔細(xì)一看,原來是棵桂花樹!怪不得這么香呢!我們沉浸在花香中,玩起了“貓捉老鼠”的游戲,爸爸望著我們,欣慰的笑了。校長(zhǎng)走過來,帶著爸爸去開會(huì)了,我和楊斯蕍盡情的玩著,玩了一會(huì)兒,我們就汗流浹背,坐在小椅子上,抬頭一看,咦?這兒還有一棵黃果樹,楊斯蕍靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說:“翠怡,我們來搖黃果樹吧!”“嗯!蔽覀冇珠_始玩游戲,搖來搖去,黃果蘭不斷掉下來,好似天女散花。
玩累了,便坐在小椅子上休息,不一會(huì),爸爸開會(huì)結(jié)束了,又該走了,我不時(shí)回過頭來,望著這些美麗的景色,還真有點(diǎn)舍不得!
!多么美麗的景色,我愛我美麗的校園!
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