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【精選】有關(guān)座右銘作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的有關(guān)座右銘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)座右銘作文1
“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”每當(dāng)我看見這句話,就會想起小時候的事。
那時候我還很小,大概只有一二年級吧。那次,我在少年宮參加了一個美術(shù)培訓(xùn)班。有一天,少年宮舉行了一個畫畫大賽,于是,我回到家后,便準(zhǔn)備起畫來。打形、勾線、上色,每一步我都很認(rèn)真,很仔細(xì)。看著我的“杰作”,我不禁得意起來:“這幅畫可真好看,明天我給老四看,老師肯定會表揚(yáng)我的!”
第二節(jié)課,我便自信滿滿地把畫交了上去。沒想到老師看了好久,眉毛越皺越緊,生氣地說:“瞧瞧你畫的什么東西?完全不符合現(xiàn)實生活!……”我聽得越來越難受,頭也越壓越低,恨不得地上裂開一條縫兒,然后鉆進(jìn)去,再也不出來。那時,我腦子里只有兩個字:放棄!
一回到家,我就喊:“老師真壞,我花這么長時間努力畫出來的話,老師還說我畫得不好。哼,我不上課了!”媽媽什么也沒說,只說了一句話:“璐璐,你沒聽過—我可以接受失敗,但我不能接受放棄。這句名言嗎?”我一愣,媽媽接著說:“人生中會有很多失敗,這沒關(guān)系,但是有關(guān)系的是放棄。如果你做事都這樣,你將一無是處!闭f完便讓我好好思考到底要不要學(xué)下去。
經(jīng)過一番思考后,我決定接著學(xué)。慢慢的,我的.畫畫水平逐漸提高,參加了很多畫畫大賽。當(dāng)然,我也遇到過不少失敗,但是我一直牢記媽媽告訴我的那句話:我可以接受失敗,但我不能接受放棄。
于是,這句話就這樣成了我的座右銘,也時刻提醒著我人生的道理。
有關(guān)座右銘作文2
“失敗是成功之母!”這句名言從我小學(xué)一年級開始,就一直陪伴我,直到現(xiàn)在。我把它設(shè)為座右銘,時刻激勵自己,奮勇直前,永不放棄!
記得在二年級的時候,因為我的數(shù)學(xué)成績還不錯,所以被推薦去參加奧數(shù)競賽,我猶如撿到一份從天而降的寶貝,激動得又蹦又跳。
我一走進(jìn)考場,就看見人山人海,好不熱鬧。我頓時嚇得連大氣也不敢出,緊張極了,生怕考不出好成績。當(dāng)考試卷發(fā)下來時,我連拿筆的手也顫抖起來……我考了一個不大好的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時,媽媽并沒有像往常一樣斥責(zé)我,而是語重心長地對我說:“失敗是成功之母,一次考壞沒關(guān)系,下次加油!”并且?guī)臀艺页隽嗽。所以,對于第二次考試,我信心十足……我胸有成竹地走進(jìn)考場。開始考試了,時間一分一秒流逝,絲毫不等人……隨著老師的聲音,我也把手中的.筆停了下來。呼……考得還不錯!我想。果真,我考了一個不錯的分?jǐn)?shù)。是啊,失敗是成功之母!這句名言說得很對,失敗并不可怕,只要認(rèn)真思考,找出失敗的原因,并改正缺點,這次的失敗,就將成為下次的基礎(chǔ)!
雖然在成長的道路中有過許許多多的失敗,在以后的道路上也還會有失敗,但是,我的座右銘——失敗是成功之母將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵我攀登高峰!
有關(guān)座右銘作文3
我的座右銘有這么一句話:堅持就是勝利。
為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。
它,在生活中對我的啟示可真不少。
記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。
當(dāng)快要輪到我的時候,我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。
終于,我在操場上飛奔了起來。
可是,很快我便累得上氣不接下氣。
“不,我不能認(rèn)輸!堅持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來,就不能半途而廢,讓我來個一不做二不休吧”想到這兒,我顧不得又酸又困的雙腿,拼命的跑了起來。
終于,在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵下,我獲得了第二名。
在學(xué)習(xí)的道路上,同樣是我的座右銘時刻鼓勵著我前進(jìn)。
以前上三年級的'時候,每天的日記總是讓我發(fā)愁,有的時候,我真不想再寫了,可是我的座右銘卻不允許我這么做。
在它的鼓勵下,現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的好習(xí)慣,而且我的作文也常常居全班之冠。
說起來我的座右銘可立了一個大功。
一滴水是軟弱而渺小的,跟堅硬的石頭是無法比較的。
但是只要水一直滴在石頭上,那么,石頭也可能會被穿透的。
繩鋸木斷,水滴石穿。
任何人只要有堅持不懈的恒心,那就沒有完不成的事。
有關(guān)座右銘作文4
有人說:“如果我在現(xiàn)實生活中有了某些方面的進(jìn)步,那一定是因為我在讀書中豁然開朗!蔽蚁,這就是一些金句給予他的道理吧!所以,為了這樣,我也千挑萬選出了一句話,作為我的座右銘。
它就是:“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。”它的作者是約翰生。
如果你要問它帶給了我什么好處,那我只能回答你:“它帶給我的好處太多了,我只能舉幾個事例!
比如說,在筆墨相爭的考場上,我經(jīng)常會寫完試卷后,就有一種想要直接瀟灑的沖上講臺。交完試卷后,就直接回家的沖動,可是在有了這個座右銘之后,腦海中總會浮現(xiàn)一行字:“而在于能堅持多久……”。一想到這兒,我就會抑制住那股沖動,重新乖乖地檢查卷子,直到老師催促交卷,才緩緩地遞出去。
還有一件事,那就是在原來的早晨,我一般會睡到七點整,然后就迷迷糊糊的吃個早飯,隨后就暈暈地去上學(xué)。但這樣,總感覺一天好短好短,而且似乎一整天都沒有進(jìn)入狀態(tài)?偢杏X像丟了魂兒似的。
現(xiàn)在,我都會堅持早起一個小時。這樣,我有了足夠的時間后,經(jīng)常就會看看書,做做題,然后再下去跑一會,感覺神清氣爽。而且,在跑步的過程中,我還注意到了一些平常所沒有注意過的事:朝陽像燃燒的火焰,緩緩的.升到了天空;鳥叫像大自然的樂曲,清脆的回響在空氣之中;樹木則像一位位舞者,它們擺動著臂膀,映襯著樂曲。在這樣的環(huán)境下,人也自然精神了許多。
這就是我的座右銘,你呢?
有關(guān)座右銘作文5
每當(dāng)我去上學(xué)是我都會想起一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”
在剛開學(xué)時,我自以為自己成績很優(yōu)秀了,所以我才是有些不認(rèn)真了。我語文抄寫總是有錯別字,數(shù)學(xué)計算也很粗心,連乘法也不知道怎么做了。結(jié)果一邊陳老師讓我改錯別字,一邊罵老師叫我趕緊訂正,我被老師催的頭都大了,相一致驚弓之鳥無路可走。最后我還被老師批評了一頓,我就連自己都不知道我犯了什么錯,總是心不在焉、無法自己。本來我以為自己很好了,我這樣做是對的,沒想到這種自以為是的壞習(xí)慣反而讓我更加不認(rèn)真。被壞習(xí)慣影響后的我更是是非不分,得意洋洋。后來我進(jìn)過陳老師的再三提醒,我終于知道自己是過于驕傲,被另一個自我打敗了。于是我決定要戰(zhàn)勝自我,為了激勵我,我在心中記下了“逆水行舟,不進(jìn)則退”。
這次教訓(xùn)是我分外努力,一點也沒有放松,時時刻刻都嚴(yán)格要求自己。狀態(tài)就恢復(fù)了。
通往廣場的.路不止一條,如果你始終在原來的路上走,你一定不會有進(jìn)步,你將永遠(yuǎn)成為一名失敗者。如果你將路線改變,你將會得到意想不到的成績,成為一名常勝將軍。
有關(guān)座右銘作文6
世上無難事,只怕有心人。這句名言一直激勵著我,而我的座右銘就是他,我之所以選他為我的座右銘,是因為那一次,我學(xué)自行車和做飯。
還記得我八歲的時候,看見別人騎自行車,自己很羨慕,于是我走到媽媽面前,求媽媽教我騎自行車,媽媽說;現(xiàn)在你還太小,等到十歲的時候,我再教你,我一而再再二三的求媽媽教我騎自行車。媽媽在無奈之下,終于答應(yīng)了我的請求。現(xiàn)在我推出自行車,媽媽在后面用力扶著我,第一次,我剛做上去,就摔了下來,媽媽把我扶起來,我又再次騎了上去,剛騎了兩步,又摔了下來,第二次失敗,第三次又開始了,我騎了幾米遠(yuǎn),最后還是被摔了
下來,這一次比較嚴(yán)重,把我的`鼻血撞出來了,媽媽說;你現(xiàn)在太小,還不能學(xué)自行車,我用紙擦了一下鼻子,起來說;我沒事,可以繼續(xù)學(xué),我又騎上了自行車,經(jīng)過了不懈的努力,我終于學(xué)會了自行車。我只要一有閑時間,便馬上去騎自行車。
還有一次,我學(xué)做飯,拿出雞蛋和番茄,第一次打雞蛋,輕輕地在桌子上磕,那雞蛋好像是跟我作對一樣,怎么磕也磕不破,我用力一摔,撒了一地,我把地上打掃干凈,又取出來一個雞蛋,小心翼翼的磕,終于打好了,我把雞蛋放在碗里,然后攪拌均勻,開始炒菜,第一次我把火候沒控制好,給燒黑了,我不甘心,又炒了一次,這一次成功了,我把炒的菜端出來,放在飯桌上,請媽媽品嘗我炒的菜,媽媽吃了之后,滿臉笑容。
從這以后,我就把世上無難事,只怕有心人,作為我的座右銘。
有關(guān)座右銘作文7
每個人遇到困難時,都需要一句格言來支撐自己繼續(xù)奮斗下去。而我的座右銘是“堅持就是勝利”!
從古至今,由于半途而廢而失去永久的勝利的例子多不勝數(shù)。曾有個外國人,他只要再把螺絲釘扭一圈,就可以成功成為發(fā)明家,可他廢寢忘食了這么多天,就在最后一圈停住了邁向成功的'腳步。他后來談起這件事,還深有感觸?梢姡种院銓σ粋人來說是多么重要。《皥猿志褪莿倮边@句名言對許多人來說不是鞭策駿馬最好的鞭子嗎?
有一次,院子里的小朋友舉行乒乓球賽,誰推球推得最多,就能獲得“乒壇新秀”這個榮譽(yù)稱號。我毫不猶豫地參加了。
隨著一聲“砰”響,比賽開始了。我全神貫注地盯著球,旁若無人地推了起來,“56、57、58、……”我推的次數(shù)越來越多,大滴大滴的汗珠從我臉頰流了下來。我的手頓時軟弱無力。這時,我感覺到失敗正向我走來,走來……忽然,“堅持就是勝利”這句話清晰地浮現(xiàn)在我的腦海,占據(jù)了我整個大腦!拔也荒茌敚 蔽易匝宰哉Z道。于是,我一鼓作勁,調(diào)慢節(jié)拍,嘴里不停地嘀咕著:“堅持就是勝利,堅持就是勝利……”
終于,對手一個個頭昏腦漲地倒下來,座右銘告訴我,我贏了!我欣喜若狂,把這句話想了又想,說了又說,把它當(dāng)成了我的第二個好朋友。
是啊,每個人都要做到“堅持就是勝利”,笑到最后,成為最后的贏家!
有關(guān)座右銘作文8
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@就是我的座右銘,每當(dāng)我遇到困難時,我就會想起它。
在去年放暑假的時候,有一個繪畫大賽,我以為他們只是畫畫就可以當(dāng)畫家了,因為我從小就開始畫畫,我大膽的想象如果有一天我和他們一起比賽后,我以為我就可以難一等獎。于是每天我都要練習(xí),畫畫時還和一些朋友在一張桌子上一起畫畫。我也覺得我自己畫得很好。開學(xué)后我就讓媽媽幫我找有名的老師教我學(xué)好畫畫。老師先讓我畫一幅畫給她看,看完后,老師就說我畫質(zhì)精美,鼓勵我學(xué)下去,我總覺得我畫得很好就驕傲起來,可我沒想到的是畫畫竟然怎么難。第一節(jié)課,老師讓我畫畫,先練習(xí),畫了幾遍后,老師還是要多練,這才叫畫畫,我有些不耐煩了。畫畫時老師又讓我拿起本子把畫畫的要求寫下來才讓畫。我覺得太難了,以后再也不敢學(xué)了。那天晚上睡覺的時候,我左思右想怎么也睡不著,我突然想起那句座右銘:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比绻覉猿植恍傅呐,我就能像鋒利的`寶劍和凌寒獨開的梅花一樣。我要好好學(xué)習(xí)畫畫,我一定要堅持下去,才能取得更好的成績。
從此以后,我更加努力的學(xué)習(xí)畫畫,經(jīng)過了一年的努力我居然被老師選去參加了繪畫大賽,我得了個三等獎,雖然不是一等獎,但是我懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!钡暮x。
通過這件事以后,我要更加努力地學(xué)習(xí)畫畫!
有關(guān)座右銘作文9
“我說!”“不!我說!”“不!我說!”教室里一片狼藉。今天是學(xué)校一年一度的座右銘展示日,看哪個班知道的座右銘越多,別人聽了越陌生,就勝利。我們正在班里比賽。
我們班競爭太激烈了!50個人一人說3句,我只聽懂,聽到過30句!太可怕了!學(xué)校為了加大難度,還要說出一個相關(guān)的真實故事,這下我們都被難住了。
輪到我時,我說出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽颐摽诙觯瑳]有半點猶豫。老師有些意外,不斷問我原因。我說出了那段故事……
我在8歲時經(jīng)歷了一件十分令人意外的故事。在期中考試前夜,我早早完成了作業(yè),然后從以疾風(fēng)般的速度沖進(jìn)書房,懷著激動的心情拿出電腦,然后打開,動作十分嫻熟。我輕輕鎖上門,在書房痛快地玩了起來,媽媽在門外敲了敲門,讓我復(fù)習(xí)。我為了玩電腦,對媽媽撒了謊言。可第二天是沒辦法再抱佛腳了,拿了個59分。我誠實地告訴了媽媽真相,媽媽嚴(yán)厲地批評了我。那時我不敢再偷懶了,我撕了張紙條,把哥哥教訓(xùn)我的.名言寫在了紙條上,貼在了桌子右上角,成了我的座右銘。
老師同學(xué)聽完熱淚盈眶,這時國旗輝煌的升起,我們對著它,敬了一個標(biāo)準(zhǔn)、正式的禮。要反思失敗,努力拼搏,對未來應(yīng)充滿希望,開拓一片自己專屬的燦爛天空,是每個人心中的追求,也是我人生的奮斗目標(biāo)。
有關(guān)座右銘作文10
走進(jìn)我的家,在我的書桌旁,放著一個精美的框架,里面放著一張紙,上面寫著一句話“要讀書,書中知識豐富”,不用我說,你也知道了吧!沒錯,這就是我的座右銘,讓我進(jìn)步的座右銘。
小時候,我不愛讀書,就愛玩耍,常常玩的滿頭大汗,筋疲力盡,還不想回家。終于有一天,媽媽找我談話:“你這樣可不好,不看書不行,要讀書,書中知識豐富,不讀書,就不進(jìn)步,不讀書,就學(xué)習(xí)不好了!蔽壹t著臉說:“媽,我以后會好好讀書的。”
“要讀書,書中知識豐富”這句話成了我的座右銘。
后來,有一次考試,作文要求編寫一個童話。我苦思冥想,寫什么,寫什么——突然我想到了在《小學(xué)生作文》上看到過一篇童話《小鳥過生日》,我正好可以改改寫上,因為老師說過可以把看過的作文改改變成自己的。說干就干,我按自己的.思路這兒添一點,哪兒改一點,原來的文章被我改的面目全非。看著我的“新”作,臉上露出了微笑。
發(fā)卷子時,我很激動,也很開心,我的作文得了滿分。這是我從書中學(xué)到的,書教給了我活學(xué)活用,我積累了很多好詞好句,現(xiàn)在更喜歡我的座右銘了,它讓我經(jīng)常受表揚(yáng)。
有了座右銘是不是有了很大進(jìn)步?如果你學(xué)習(xí)不好,或者很喜歡座右銘,你也可以設(shè)計一個,效果很好。我現(xiàn)在與座右銘形影不離了。
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