（精選）游海底世界作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的游海底世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游海底世界作文1

　　正月初十，我和媽媽一起去杭州海底世界游玩。

　　走進(jìn)海底世界大門，往左拐是一條長長的隧道。我一踏進(jìn)海底隧道，仿佛暢游在大洋深處，巨大的礁石、爭(zhēng)奇斗艷的珊瑚叢、花枝招展的�？�近在咫尺。種類繁多、色彩絢麗、形態(tài)各異的珊瑚礁魚成群結(jié)隊(duì)地從我身邊游過。蛇一樣的花海鰻將1米多長的身軀藏匿在珊瑚叢中，露出鬼鬼祟祟的頭。2米多長的大鯊魚在角落里靜靜地睡懶覺。蝙蝠似的魔鬼魚在這里神出鬼沒。百歲老金龜，慢慢地在我頭頂上踱著方步……

　　一個(gè)多么色彩斑斕、生機(jī)勃勃的神奇世界啊。

　　欣賞了神奇的熱帶海洋魚，我們還觀看了海底動(dòng)物的表演。最精彩的是海豹的表演。給我們表演的是一只名叫“嘟嘟”的斑海豹。它體長1.5米左右，身體褐黃色，并有許多斑點(diǎn)，前后肢均呈鰭狀。海豹是一種高智商的動(dòng)物，經(jīng)過訓(xùn)練能表演許多節(jié)目，是海底世界的明星演員。“嘟嘟”的第一個(gè)節(jié)目是套彩環(huán)。訓(xùn)練員叔叔把一個(gè)個(gè)彩環(huán)隨意地拋向水池的各個(gè)角落，“嘟嘟”迅速地跳入水池，敏捷地鉆入水中，準(zhǔn)確無誤地找到彩環(huán)套在脖子上，并送到訓(xùn)練員叔叔的手中。奇怪的是每表演完一個(gè)節(jié)目，只要哨聲一響，“嘟嘟”就迫不及待地跳上岸，滑到訓(xùn)練員叔叔面前張開嘴“嗚嗚”叫歡著要東西吃。

　　原來“嘟嘟”也像淘氣的孩子，每表演一個(gè)精彩的節(jié)目，總不忘索討?yīng)剟?lì)品。訓(xùn)練員叔叔獎(jiǎng)勵(lì)它一條小黃魚，它囫圇吞棗地剛咽下，又跳下水準(zhǔn)備下一個(gè)表演。第二個(gè)節(jié)目是跳圈，訓(xùn)練員拿著一個(gè)呼啦圈，讓“嘟嘟”先從低跳起，越跳越高，接近1米了，觀眾們都屏住呼吸，擔(dān)心它跳不過，只見它用力縱身一躍，準(zhǔn)確地穿過了圈，觀眾們?yōu)樗�鼓掌喝彩。接著，它又表演了頂球、推滑板、親吻等節(jié)目。

　　接下來，我們觀看了難忘的“人鯊共舞”。這是一場(chǎng)值得看的精彩的表演。海底“餐桌”上的'魚兒們顯得格外的生龍活虎，不同種類的海洋生物進(jìn)食也是各種各樣，可謂千姿百態(tài)。進(jìn)食開始了，不管是儀態(tài)萬方的“淑女”，溫文爾雅的“紳士”，還是無所事事的“懶漢”，霎時(shí)間都成了掠食高手，真是忍俊不禁。

　　瞧，“巨無霸”海象縱身一躍，跳出水面把飼養(yǎng)員手中的黃魚搶入口中。魔鬼魚則將雪白的肚皮貼在隧道的玻璃上，那“口”形的嘴巴一吸，就將黃魚吸入口中。而大海龜卻張開大嘴巴一大口一大口地咬著大白菜，吃得津津有味。更令人驚奇的是兇神惡煞的海中霸王—鯊魚竟然與常常照顧它們“飲食起居”的飼養(yǎng)員成了親密默契的朋友。此情此景，不禁讓我深深感慨：人和動(dòng)物是可以和平共處的，動(dòng)物是我們的朋友。

　　杭州的“海底世界”真好玩！聽說香港的“海底世界”更大更好玩。我多希望寧波也有自己的“海底世界”。

游海底世界作文2

　　暑假到了，我和媽媽一起去海底世界游玩。海洋館里有一條長長的隧道，我一走進(jìn)隧道，我的目光就被眼前各種各樣的魚兒吸引了。美麗的魔鬼魚拖著一條長長的尾巴扇著翅膀在水里快活的游來游去。一百多歲的大海龜它看起來很大很大樣子好可愛。兇狠的大鯊魚露出它尖尖的牙齒看起來好可怕。還有許多我叫不出名字的魚兒在那些美麗的珊瑚叢中游來游去，海底真是個(gè)奇妙的世界。

　　哦！還有企鵝，它像個(gè)紳士一樣穿著黑衣服，露著白白的肚皮，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

　　今天，爸爸媽媽帶我去看海底世界。吃過早飯我們就出發(fā)了，一路看著美麗的風(fēng)景，不覺間就到了海底隧道，第一次看到海底隧道，好美呀；不一會(huì)我們就到了目的地。

　　還有蟹子海螺等。到了第二層有很多魚的模型、有鯊魚模型、還有企鵝模型、海豹、海龜模型等等。終于到了第三層看到了讓人夢(mèng)想的'海底世界、啊、真壯觀、海底的魚看的讓我眼光繚亂、目不暇接、各種各樣的魚在水里的游來游去。潛水員與魚兒在水里自由自在的玩耍；啊、真是太美了。

　　這次暑假爸爸媽媽領(lǐng)我到青島海底世界去游玩。

　　但我印象最深的是水母和鰩魚。有的水母像雨傘，有的水母像蘑菇，有的還像燈塔。它們的身體非常透明非常漂亮，一會(huì)變成藍(lán)色，一會(huì)變成紫色，一會(huì)變成粉紅色，還有的是五顏六色。水母拖著長長的觸手像小姑娘穿著裙子好美呀......

　　海底世界真讓我大飽眼福！

　　周末，媽媽和婆婆帶著我和妹妹去長沙玩，姨媽說去海底世界玩，我高興的跳起來“好��！”

　　進(jìn)了門，真的讓我好似置身在海底，有孔雀魚，魔鬼魚，神仙魚，金娃娃魚，地圖魚，海象魚，斑馬魚，狐貍魚......還有很多很多的魚，還看見三條美人魚在水中游來游去。后來我們?nèi)ズｋ囵^，觀看表演，它們不但會(huì)彈琴，還會(huì)算術(shù)了，真厲害！

　　今年暑假,我和媽媽、姐姐、弟弟一起去海底世界。

　　我們進(jìn)了隧道，海底里有許多木頭做的人。有一條又肥又大的魚，總圍者那些木頭人游來游去。

　　開始海龜表演了，潛水員拿著死魚喂海龜，大海龜動(dòng)作很慢，它的魚常常被那條大魚搶走。我正著急大海龜吃不飽，忽然，大海龜猛的撞向那條又肥又大的魚。原來，大海龜也有著急的時(shí)候�。�

　　游完海底世界，我認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)的魚，增長了許多知識(shí)。

游海底世界作文3

　　有這樣兩塊奇石，它們屹立在一個(gè)小島的海灘上，兩塊石頭互依互靠，中間剛好形成一個(gè)小洞。其中，一棵小樹頑強(qiáng)地立在石頭的邊緣，每當(dāng)海水敲擊石頭時(shí)，這奇石就會(huì)發(fā)出如鼓一般咚咚的聲響。兩塊石頭因此被命名鼓浪石，而這個(gè)小島也因此得名鼓浪嶼。

　　今天早晨，我們就坐快艇來到了鼓浪嶼。小艇隨著海上的波浪一起一伏，很快就�？吭诠睦藥Z的碼頭上。

　　我們站在碼頭上放眼望去，遠(yuǎn)處，海浪簇?fù)碇�一艘艘的小艇，小艇在海的懷抱中快樂地馳騁著，海水擊打著岸邊的礁石，不斷地沖向岸邊的沙灘，卻又無奈地退回去，一波接一波，樂此不疲。近處，一棵棵大榕樹下成了遮陽的好地方，人們都捧著一顆顆大椰子喝椰汁，吃椰肉呢!各色各樣的小花鋪滿了大片大片的草坪，融入這花的世界中去，再多的煩惱都會(huì)被遺望得一干二凈。

　　我們每一個(gè)目的`地是日光巖。因?yàn)樵谖覜]來到廈門前，就聽說了日光巖的景色極美，今天能親自來登上山去，所以特別高興。

　　在去日光巖的路上，我們看到了一座座二三十年代修建的別墅，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的鼓浪嶼是萬國租界，所以受到外國影響，這些別墅大都是歐式的建筑風(fēng)格。雖然別墅現(xiàn)在被改為餐廳，旅館，但當(dāng)時(shí)的歐式古老的建筑風(fēng)格卻完整地被保留下來，大街小巷中，一些鼓浪嶼的特色小吃隨處可見;金包銀，麻糍，還有一些我已經(jīng)記不起名字了。我很愛吃麻糍，它的樣子和味道很像湯圓，但卻不是在湯里煮的那種。

　　當(dāng)我們登上日光巖的最高處時(shí)，我特別驚訝，又特別失望。本來，我以為日光巖能聞名遐爾是因?yàn)樗鼈兩椒宓母�，可沒想到我們只用半小時(shí)就爬到了峰頂，但是當(dāng)我在峰頂向下望時(shí)，便恍然大悟。原來，日光巖能夠聞名遐爾的原因不在于山峰本身的高度，而在于日光巖的地理位置。站在峰頂，向遠(yuǎn)望去，整個(gè)小島的風(fēng)光被我們盡收眼底，一覽無余，一片片的房屋，軍營，沙灘漁船，大海，甚至對(duì)岸的風(fēng)景，都清清楚楚的展現(xiàn)在我們的眼前�？粗�這樣的美景，在藍(lán)天的襯托下，更讓我們心曠神怡。

　　隨后，我們又去了鼓浪嶼上的海底世界，海濱浴場(chǎng)和林巧稚紀(jì)念園，最后坐輪渡到了廈門島碼頭，但鼓浪嶼的景色卻久久印在我的腦海中，不能忘卻。我仿佛又聽到了那首《鼓浪嶼之歌》，“鼓浪嶼四周海茫茫，海水鼓起波浪，鼓浪嶼遙對(duì)著臺(tái)灣島，臺(tái)灣是我家鄉(xiāng)……”

游海底世界作文4

　　今天是周末，爸爸和媽媽帶我到長沙海底世界去游玩，我可開心啦！我們坐高鐵去長沙，上車一會(huì)兒就到了長沙南站，下車后，我們就直奔海底世界。

　　剛進(jìn)門，正好趕上海洋劇場(chǎng)，在那里我們看到了海獅和海豚的表演，首先出場(chǎng)的是海獅，那可愛的海獅為我們表演了轉(zhuǎn)呼啦圈和跳霹靂舞，接著是海豚隆重登場(chǎng)，那肥胖的海豚為我們表演了頂球和跳水，我發(fā)現(xiàn)它們每次表演成功后，訓(xùn)養(yǎng)師都會(huì)給它們獎(jiǎng)勵(lì)食物或者親密地?fù)崦�。在�?xùn)養(yǎng)師的耐心訓(xùn)導(dǎo)下，海底動(dòng)物們學(xué)會(huì)許許多多的表演技能，那精彩的表演，贏得了觀眾們不停的掌聲和叫好聲，后來我們又看到了小企鵝，它們一會(huì)兒跳進(jìn)水里游泳，一會(huì)兒在冰天雪地上搖搖晃晃地走來走去，多神氣呀！這里還有許多我叫不出名字的魚兒，以前我只是在電視上看到過，今天我眼見為實(shí)了，覺得特別神奇。最后我們還看到了潛水員叔叔和“美人魚”阿姨熱情地表演，他們各自表演了喂魚和跳舞，他們的表演同樣也贏得了觀眾的熱烈掌聲。

　　參觀完后，我的思緒還停留在美麗的海底世界。我覺得海底世界是一個(gè)既好玩，又神奇的地方，我一定要好好學(xué)習(xí)，去探索游蓬萊海底世界。

　　20xx年暑假期間，我和爸爸、媽媽一起去了蓬萊海底世界。

　　一進(jìn)海底世界的大門，迎面看到一個(gè)用玻璃做的大圓筒，里面有很多銀白色的小水母在游動(dòng)，小水母的上身長得像蘑菇，下身長著像粉條一樣的八條腿，他游動(dòng)的姿勢(shì)很優(yōu)美，看著讓人陶醉。

　　之后我們又來到了一個(gè)大廳，大廳的玻璃缸里趴著幾只大海龜，他們用眼睛盯著前來觀賞的游客，像是在歡迎我們的到來。海龜?shù)臉幼雍芸蓯�，他的殼是六邊形�?；他大腿和大柱子差不多，真是很有型啊！它的小尾巴又粗又壯，尾巴頭很尖像個(gè)釘子。脖子和頭很粗大，但很靈活，特別是遇到危險(xiǎn)情況時(shí)他就把頭和脖子迅速縮到殼里面保護(hù)起來，真狡猾！

　　再往大廳的左邊走，那里有一些賣龜食的。我將龜食乘進(jìn)盤子里，跑回到海龜那里一勺一勺的喂它，海龜張著大嘴，我給他了一點(diǎn)龜食，海龜就一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的吃，不一會(huì)兒海龜就把所有的龜食全吃完了。

　　蓬萊海底世界里還有很多很多海底動(dòng)物，有鍋蓋魚、娃娃魚、電魚、鯊魚等等。

　　我和爸爸、媽媽還去參觀了海豚表演，海豚跳上跳下，一會(huì)頂球，一會(huì)兒將管理員拋來的花圈套在自己的脖子上，一會(huì)兒還頂著人在水里來回轉(zhuǎn)圈。太刺激了！我都想騎上它，讓他帶我一起游泳，那可是太美妙了！

　　我正高興的看著，爸爸拖著我離開了，�。≌媸且酪啦簧嵫�！

游海底世界作文5

　　20xx年秋天，我乘坐自己發(fā)明的“易道二號(hào)”飛船去了“Y”星球。這是我第二次去那里。上次去的時(shí)候還是很落后的。我不知道現(xiàn)在是怎么回事，但我也想見見在那里工作的羅毅。

　　一下飛船，我就被眼前的變化驚呆了！曾經(jīng)很落后的水下世界，變得金碧輝煌。還有水下世界新發(fā)明的80色彩虹！還有一家雪糕服裝店，像宮殿一樣！

　　我一進(jìn)去就看到了嫦娥，我很驚訝。我上去問：“嫦娥姐姐，你怎么來了？”那人回頭一看，沒看，卻驚呆了。那個(gè)人竟然是小學(xué)的同桌——羅毅！突然，我覺得頭上好像有一個(gè)巨大的影子。我抬頭一看，是鯊魚！后面跟著一群！它張開大嘴向我撲來，嚇得我趕緊后退。我靈機(jī)一動(dòng)，沒錯(cuò)！我?guī)�來了星棒，我拿出了星棒。我一揮手，大鯊魚露出了本來面目。原來是一群小魚組成的。然而它離開后，我很納悶：為什么小魚會(huì)組成大鯊魚來嚇唬海底的人？這時(shí)，我問羅毅：“為什么會(huì)這樣？”羅毅板著臉對(duì)我說：“現(xiàn)在，為了早日練好，海底人為了提高技能，從小魚身上提取‘仙魚食材’，所以現(xiàn)在小魚越來越少了�！拔颐靼琢�，原來魚在反擊，所以它們變成鯊魚來嚇唬海底的人。

　　經(jīng)過考慮，我和羅毅商量了一個(gè)辦法：說服海底的人停止捕殺小魚。但是，我們?nèi)チ撕５缀芏嗳说募依铮�告訴他們那些魚的成分會(huì)排斥人體結(jié)構(gòu)，但是根本沒有人相信我。這時(shí)，我非常著急。我該怎么辦？我想：我可以自己用

　　是來幫助這些小魚的！把我一半的技能花在防止水下人殺死小魚上。但是，在“M”星球上，我的主人曾經(jīng)對(duì)我說：“要想把技能逼出來，就必須犧牲自己�！边@一刻，我的心在打鼓，仿佛有兩個(gè)小人在吵架。白衣小人道：“別想了，快救！否則，許多小魚和水下人就會(huì)消失�！毙『谌苏f：“你不能犧牲自己的生命去救那些愚蠢的人，讓他們?nèi)ゾ茸约��！?/p>

　　想了一晚上，最后決定：救人！

　　早上起來，我立刻把在M星球上練過的`一半技能都擠出來了。正在這時(shí)，圣母瑪利亞出現(xiàn)在我面前，手一揮，我的半技能回來了。圣母瑪利亞說：“你要讓海底的人努力，別人幫不了他們，你也不要浪費(fèi)自己來之不易的技能！”說完，她念了個(gè)咒語就離開了。直到用了仙語翻譯器，我才知道圣母瑪利亞的口頭禪是：努力才能成功。

　　奇怪的是，咒語出現(xiàn)后，海底的人們發(fā)現(xiàn)他們的身體真的不同了。他們的身體根本無法整合小魚的成分，小魚越來越少。結(jié)果水下人不再捕殺小魚，他們的人魚也能和平相處。從此海底世界充滿歡樂與和諧！

　　和平相處真好！祝世界和平！

游海底世界作文6

　　六一的時(shí)候，沒有帶千又出去玩。端午節(jié)，我們就來到青島玩。

　　這個(gè)端午節(jié)，大霧彌漫在天空，樹上積滿了水，你走在樹下，樹都斷斷續(xù)續(xù)地下雨呢！我們先來到了一個(gè)銀行的噴泉前，千又和她的哥哥在那玩得很盡興，我趁機(jī)給同事發(fā)了幾個(gè)端午節(jié)的短信。一會(huì)噴泉停了，我們就往前走，這時(shí)的千又，她的運(yùn)動(dòng)鞋和褲子的一部分已經(jīng)濕了，天空陰沉沉的，還刮著冷颼颼的小風(fēng)，一會(huì)她就凍出了小鼻涕。

　　在五四廣場(chǎng)，天空中飛翔著幾只風(fēng)箏，千又也吵著要放風(fēng)箏。一個(gè)旅行社的服務(wù)人員正在推薦海底世界的旅游，于是我問千又：“是要到海底世界旅游，還是要放風(fēng)箏？”她選擇了到海底世界，于是我們跟著服務(wù)人員來到了一輛旅游車上，我慶幸自己的選擇是對(duì)的。車上很暖和，我把千又的`鞋和襪子脫了，給她暖和了一下小腳。千又和她的哥哥在車上吃起了櫻珠和牛肉。我突然發(fā)現(xiàn)凰奚把櫻珠的核吐在車廂里，我就讓他撿起來扔到垃圾桶里。

　　來到了海底世界，我們先上廁所，出來的時(shí)候，小孩的洗手閥門壞了。我就摟著千又的小腰在大人的洗手盆里洗。一個(gè)管理廁所的老人說：“你們這樣做，很文明。有許多小孩的家長把孩子抱到了洗手盆的上面，說他們，他們還不愿意。謝謝你！”我心里有點(diǎn)感動(dòng)，又有點(diǎn)不好意思：“這是我們應(yīng)該做的�！逼鋵�(shí)，有時(shí)我也會(huì)忘記了，做了一些不文明的事情�，F(xiàn)在我知道我應(yīng)該在這些方面做得更好。千又在我的影響下，出來一般是不隨便丟垃圾的。

　　我們?cè)诤５资澜缋锿娴煤荛_心，要到淡水生物館去玩得時(shí)候，千又要上廁所，在外面看到了賣玉米花的。千又吵著要買玉米花，我說：“看完生物館再買吧！”她的小嘴撅得老高，也許是餓的緣故吧，她又拽著我的手讓我買，我一生氣就把她推開，她也不哭，只是生氣的說：“我不和你玩了�！本团艿胶竺嫒チ恕Ｎ乙膊焕硭�，她的脾氣也倔強(qiáng)的很，就是在后面，不來找我�；宿勺詈蟛虐阉�領(lǐng)來，看到我，千又上來拉著我的手說：“媽媽，我?guī)�你去看好看的魚�！蔽艺f：“好！”我又帶她去看鱷魚和烏龜。一直到出了淡水生物館，千又又提起買玉米花的事情。我說：“千又，今天你犯了錯(cuò)誤，我說出來再給你買玉米花，可是你總是吵鬧。所以你也許就得不到玉米花了�！薄皨寢專�我錯(cuò)了，對(duì)不起。我以后再也不這樣了�！边@樣我給千又買了玉米花，給凰奚買了檸檬汁。他們兩個(gè)交換著吃、喝。

　　我們差一點(diǎn)錯(cuò)過水族館和海獸館。偶然發(fā)現(xiàn)了他們，用手中的通票去玩了一個(gè)痛快。幸運(yùn)的是，我們還看到了海獅表演。

　　玩了一天，也沒有下雨�；貋淼绞姓�府的車上，千又睡著了，我一直抱她到761車站，然后坐在車站上讓她睡到自然醒來。

游海底世界作文7

　　今天是大年初二，我們一家三口去“海底世界”游玩一遍。

　　其實(shí)“海底世界”我已經(jīng)去了一次了，所有的東西都看過一遍，但因走的太匆忙，有的東西還沒有看清楚，所以我這次還是懷著很期待、很高興的心情前去的。

　　在去之前我們準(zhǔn)備了一些零食和水，還帶了一個(gè)數(shù)碼照相機(jī)，做好了出發(fā)前的一切準(zhǔn)備。

　　到了“海底世界”以后，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，等候參觀的人排起了一條長龍，要買一張票可真不容易�。�

　　前來參觀游玩的人有情侶，有年輕夫妻，有老爺爺、老奶奶，有一家三口，還有的一家人用輪椅推著行動(dòng)不便的老奶奶、老爺爺……。談情說愛的情侶們相互依偎著；年輕的夫妻們愜意地交談著；老爺爺、老奶奶們相互攙扶著；一家三口之間相互吆喝著，不論男女老幼，不論地位高低，這個(gè)時(shí)候他們之間是平等的，他們的目標(biāo)是一致的，就是要盡情欣賞大自然，充分享受快樂�？粗�每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑，盡情地享受著節(jié)日的喜慶，我就被眼前這些情景感染了，“海底世界”還沒有開始游玩，我就已經(jīng)陶醉了。這是否就是我們黨和國家所努力倡導(dǎo)的“建設(shè)和諧社會(huì)”的一個(gè)縮影呢？我美滋滋地想。

　　由于春節(jié)期間，青島水族館進(jìn)行裝修，停止對(duì)外開放，所以我們首先參觀了海洋生物館。在海洋生物館里展出了大量的海洋生物如魚類、貝類標(biāo)本，還有大量的海洋植物如海帶等標(biāo)本，這些標(biāo)本，活靈活現(xiàn)，生動(dòng)具體，增強(qiáng)了我對(duì)海洋的.認(rèn)識(shí)。經(jīng)過抹香鯨室，就到了海底世界的入口了，我期待的時(shí)刻終于到了。游人在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)下，井然有序地進(jìn)入海底世界游覽電梯，在游覽電梯的上方和兩側(cè)，是一個(gè)很大的海洋世界，里面有好多好多種魚兒，它們?cè)诒M情地舞蹈，盡情地高歌，仿佛在用最隆重的儀式來歡迎我們。它們?cè)诶锩嫖�嘻、覓食，見了我們一點(diǎn)也不害怕。游客們有的照相、有的攝像，忙的不亦樂乎；而魚兒們也很大方，也頻頻游到玻璃前搖頭擺尾，像是在和游客打招呼。

　　看，他們配合的多默契，好像一支舞蹈隊(duì)，跳著世上最優(yōu)美的舞蹈，讓人不得不佩服它們。

　　聽，是水聲，好像是從前方傳出來的。原來是一只大海龜在揮著它的手，與我們打招呼呢！

　　一上午的參觀結(jié)束了，我依依不舍地離開了“海底世界”。雖然這一天很累，但我很充實(shí)，我不僅掌握了很多海洋世界的知識(shí)，而且還懂得了一些道理，不僅人類之間需要和諧，人和自然之間也同樣需要和諧，讓我們大家共同努力吧！

游海底世界作文8

　　哇!海底世界真大啊!剛走進(jìn)海底世界的大門，我就發(fā)出這樣的贊嘆。

　　海底世界的大廳里掛滿了許多魚類的照片，五顏六色、品種繁多，有魟魚，有石頭魚，有土龍，還有電鰻等等，還有很多見都沒見過，新奇極了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，心想，光看著這些圖片，就這么吸引人，如果看見真的這些魚，我一定要好好觀察它們!

　　沿著黑黑的隧道，我來到了最底部，展窗上有著各種各樣的魚，有又細(xì)又長的魔鬼刀，有圓圓滾滾的刺鼓魚，還有美麗的熱帶小魚。這時(shí)，一只巨大無比的魚走入了我的視線，原來它叫蘇美魚。我走近于蘇美魚，立刻被它引住了：巨大的嘴唇，巨大的腦袋，配上一副小小的身體，這就是身材不成比例的蘇眉魚。我看著覺得好笑，但是我又想起，這一定是在自然條件下為了生存所慢慢演變而來的吧!雖然難看，可是對(duì)生存有很多幫助!

　　我看見了一條奇特的長長的魚，它好像石頭一樣，沒有蘇眉魚大，但是比蘇眉魚長得多，我正當(dāng)奇怪這條魚是什么魚的時(shí)候，旁邊的一行字提醒了我：電鰻。電鰻?我不是在展窗上看過嗎，不是這樣的啊?這種事怎么回是啊?這時(shí)，我突然想到了一點(diǎn)：動(dòng)物有很多種姿態(tài)，遇見天敵可以防護(hù)自己，或者這是電鰻休息時(shí)的表現(xiàn)吧?

　　“棱棱快來，進(jìn)海底隧道了!”媽媽的聲音傳來，隨著擁擠的`人群，我跟著媽媽，走進(jìn)了隧道。海底隧道中的移動(dòng)帶緩緩移動(dòng)，透過透明的觀光玻璃，各種奇特的海洋生物在我們周圍悠閑地、自由自在地游來游去，讓我忍不住伸出手貼著玻璃壁去觸碰它們，雖然夠不到，但卻別有一番樂趣。一條魟魚游過，我看見了它的腹部，有兩個(gè)橫條一張一合，還有一個(gè)小孔一開一閉，好像娃娃的臉。魟魚游的很快，我還沒注意的觀察他，它呢?已經(jīng)一開一合地游走了，飛快地逃出了我的視線。一只大鯊魚飛快的穿梭過來，牙齒猶如一把把切牛排的尖刀，讓人心驚膽寒。瞧!又有許多魚成群結(jié)隊(duì)、場(chǎng)面壯大地游弋過來，原來是長得肥肥的、身上長滿斑點(diǎn)的石斑魚，石斑魚在我們的頭頂不斷盤旋著游過來游過去，它們?cè)诟墒裁茨?是在游泳比賽嗎?是在找食物嗎?也許它們是在向我們觀眾秀出自己的游泳本領(lǐng)吧!

　　一陣接一陣的喇叭聲響起，原來是精彩的海獅表演開始了!我懷著期待的心情，開始觀看海獅black先生的精彩奧運(yùn)會(huì)——投籃。

　　雖然，海底世界內(nèi)人山人海，摩肩擦踵;雖然，海底世界有些悶熱，黑暗又潮濕，但這都阻擋不了人們觀賞游玩的興致。海洋館，使我更了解魚兒，也更喜歡魚兒，海洋館，這兒真是一個(gè)快樂的天地!

游海底世界作文9

　　8月中旬，本刊的部分小記者參加了中國平安舉辦的少兒海洋科普夏令營，短短兩天的活動(dòng)，給他們留下了深刻的印象。下面，讓我們跟隨孟澍同學(xué)的“游青島海底世界”再去游覽一番吧：

　　經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的長途奔波，一路上伴著歡聲笑語，在窗外美景的陪伴下，我來到了青島。

　　這是我第一次參加夏令營，也是我第一次只身一人出行。哦，不，一路同行的還有許多同學(xué)，還有許多哥哥姐姐。

　　開始，我們來到了“青島海底世界”。早就久仰“海底世界”的大名，一句“沒到過青島海底世界就別說到過青島”更是令我格外向往。步入海底世界的大門，首先映入眼簾的是“藻類世界”，那個(gè)我們“熟悉卻不熟知”的世界，海螺、裙帶菜、螺藻……隨著對(duì)解釋牌的閱讀，那個(gè)“熟悉卻不熟知”的世界漸漸變得熟悉;隨著一個(gè)個(gè)熟悉的“身影”在眼前閃過，那個(gè)“看似遙遠(yuǎn)”的“藻類世界”變得令人感到親切。就像是見到了久違的朋友一般，令我感到很舒服，心中多了一份安全感。

　　轉(zhuǎn)過彎去，我又見識(shí)到了那一直默默藏在海底，對(duì)我來說一直是未知的軟體動(dòng)物們。說實(shí)話，我不太喜歡它們的模樣，這是一片新的天地，它們?cè)陟o靜地等待我去研究了解它們。隨后，我們又參觀了鯨館、貝館、海底隧道等，還觀賞了人魚表演，伴著震撼人心的《我心永恒》，“人魚”們?cè)谒�中翩翩起舞，向人們�(cè)V說著那古老的永恒不變的唯美童話。

　　最令我眼前一亮的還是要屬“人鯊共舞”。聽這名字就怪嚇人的，“人”?“鯊”?，令我不禁想起了影片《大白鯊》中的那條兇猛殘暴的大白鯊。我想這也正是表演的引人之處吧。經(jīng)過了漫長的等待，終于盼來了我們的“super star”們。幾條身披銀白色盔甲的精美鉸朋鯊娓娓游來，它們一路尾隨潛水員，在水中輕輕搖動(dòng)尾巴，時(shí)而在水中360度轉(zhuǎn)圈兒，一圈兒、兩圈兒，猶如畫在水中的一道道優(yōu)美的弧線一般，又如一道絢麗的彩虹掛在水中;它們時(shí)而反復(fù)扭轉(zhuǎn)身體猶如千般銀線穿梭在針孔中，相互有秩序地相交纏繞在一起，在湛藍(lán)的海水中，編織出一幅美麗的`圖畫;時(shí)而撅起嘴巴快速地吸入一塊魚，又迅速消失在面前，在魚群中自由穿梭，與同伴們爭(zhēng)相表演，猶如一條條跳躍的線條，為湛藍(lán)的水底添加了幾抹生動(dòng)的色彩。在觀眾熱烈掌聲的歡送下，“人鯊表演”徐徐拉上了帷幕。

　　漸漸走出了海底世界，扭頭又望了望那片樓群，它令我覺得遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)浩瀚而又神秘的海洋，不再那樣深不可測(cè)，而是那樣的親切，就像一位老爺爺，耐心地哺育著自己的后代，世世代代為族人提供著生存的養(yǎng)料。我想我之所以會(huì)這么想，大概是出于我對(duì)那片蔚藍(lán)色世界的感激與向往吧!

游海底世界作文10

　　20xx年的秋天，我坐著我發(fā)明的“道怡二號(hào)”飛船去“Y”星球。這是第二次去了，上一次去的時(shí)候，那兒還很落后呢！不知道現(xiàn)在怎么樣了，也順便去看看在那工作的羅儀。

　　我一下飛船，眼前的變化讓我大吃一驚！原來很落后的海底世界，現(xiàn)在變得金碧輝煌，海底世界的上面還有最新發(fā)明的八十色彩虹！還有冰淇淋服裝店，簡(jiǎn)直就像一個(gè)王宮！

　　我一進(jìn)去，看到了嫦娥，我很奇怪，我走上前去問：“嫦娥姐姐，你怎么在這里呀？”那個(gè)人一回頭，不看倒好，一看嚇一跳，那個(gè)人竟然是小學(xué)的同桌――羅儀！突然，我覺得好像頭上有一個(gè)巨大的陰影，我抬頭一看，是鯊魚！后面還跟著一群！它正張開血盆大口向我撲來，嚇得我趕緊往后退。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了！我?guī)Я诵切悄д�，我拿出星星魔杖，一揮，大鯊魚就原形畢露了，原來，是一群小魚組成的。可是，它走以后，我很奇怪：小魚為什么要組成大鯊魚來嚇唬海底人？這時(shí)，我問羅儀：“為什么會(huì)這樣？”羅儀板著臉，對(duì)我說：“現(xiàn)在海底人為了早日練好功，就從小魚身上提煉出了‘仙魚成份’妄想提高自己的功力，所以現(xiàn)在的小魚越來越少了�！蔽颐靼琢耍�原來是魚類在反抗，所以才會(huì)變成大鯊魚來嚇唬海底人。

　　經(jīng)過考慮，我和羅儀商量了一個(gè)辦法：就是勸海底人停止捕殺小魚�？墒�，我們?nèi)チ撕芏嗪５兹说募遥�告訴他們那些魚的成分與人的`身體結(jié)構(gòu)會(huì)產(chǎn)生排斥，但根本就沒有人相信我的話。這時(shí)我特別著急，怎么辦好呢？我想到：我可以用自

　　己來幫助這些小魚�。�將我的功力的一半花費(fèi)在阻止海底人捕殺小魚上�？墒�，在“M”星球，我的師傅曾經(jīng)對(duì)我說：“如果你想把功力逼出來的話，必須犧牲自己。”這時(shí)，我心里在打鼓，好像有兩個(gè)小人在吵架，白衣小人說：“別考慮了，快點(diǎn)救救他們吧！不然，很多的小魚及海底人就會(huì)消失了�！焙谝滦∪苏f：“不可以犧牲你的生命去救那些愚蠢的人們，叫他們自己救自己�！�

　　我考慮了一個(gè)晚上，最終決定：救人！

　　早上起來，我馬上把自己在M星球所練的一半的功力逼出來，正在這時(shí)，圣母瑪麗亞出現(xiàn)在我的面前，她的手一揮，我那一半功力又回來了。圣母瑪麗亞說：“應(yīng)該讓海底人去努力，別人是幫不到他們的，不該浪費(fèi)你自己辛辛苦苦才練出來的功力！”說完，她念了一句咒語就走了。我用了神仙語言翻譯器才知道，圣母瑪麗亞說的咒語是：只有自己努力，才能成功。

　　說來也奇怪，從咒語出現(xiàn)了后，海底人發(fā)現(xiàn)自己的身體確實(shí)出了異樣，他們的身體根本融合不了小魚的成分，而且小魚已越來越少。于是，海底人就不再捕殺小魚了，他們?nèi)唆~能夠和平地相處了。從此以后，海底世界一片歡騰，一片和睦！

　　和平相處真好！但愿世界都能和平！

游海底世界作文11

　　夏天，是T恤裙子的季節(jié)，也是青蛙鳴唱的季節(jié)。

　　就在這樣一個(gè)季節(jié)里，我們四口之家踏上了游海底世界之行。

　　一路上，空中沒有一絲云，熾熱的太陽照耀著大地，沒有一點(diǎn)風(fēng)，所有樹木都無精打采地站著，小鳥不知躲藏到什么地方去了，只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出一聲又一聲高叫。陽光透過密密層層的枝葉射下來，在車窗上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

　　海底世界到了，我們高高興興地走進(jìn)去�！把�！”我興奮地說，“好漂亮！”這是我第一次來海底世界。我就被眼前的美麗景象迷住了：在一個(gè)大大的水箱里，各種各樣的絢麗多姿的魚兒在自由地游來游去，有身子像軍刀一樣的七星刀魚，有叫聲像小孩子啼哭的珍稀娃娃魚，有像潔白無暇的玉石一樣的叫絲石鱸，有身上寫著“川”字的滑稽小丑魚，還有數(shù)也數(shù)不清身上有著非常漂亮的'花紋的熱帶小海魚……真是令人眼花繚亂！我還看見鯊魚了，但樣子并不嚇人，它們都還是鯊魚寶寶，真的好可愛！我還和鯊魚寶寶們一起照了像。對(duì)了，還有憨厚笨重的海龜，溫柔漂亮的美人魚……不過，美人魚不是真的，是一個(gè)漂亮的阿姨裝扮的，她正在透明的玻璃海水池里和各種各樣的魚兒嬉戲玩耍呢！

　　精彩的海豹表演開始了，三只長得圓滾滾的海豹在馴獸師的指揮下，表演了跳圈、投籃、頂皮球……但小海豹們個(gè)個(gè)都是小饞鬼，每做一個(gè)動(dòng)作前都要吃上兩條小魚。吃完了小魚，小海豹才開始表演。飼養(yǎng)員每次丟出去的圓環(huán)，小海豹都接住了，觀眾席上頓時(shí)歡呼起來，小海豹也更加賣力地表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽見刺溜一聲，小海豹鉆進(jìn)了水底，過了一會(huì)兒，小海豹又躍了出來，準(zhǔn)確地撞到了空中下落的球。最讓人捧腹的是海豹做算術(shù)題，馴獸師手上拿著兩張數(shù)字卡片，放在小黑板上“2+1=？”，等著小海豹們來“回答”，我心想：小海豹怎么會(huì)做算術(shù)呢？其中一只調(diào)皮的海豹胸有成竹地跑到黑板下，用嘴巴叼起寫著“3”的數(shù)字卡片，洋洋自得地?fù)u晃著腦袋，觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和此起彼伏的喝彩聲！那只小海豹也嘟起嘴巴，用它的前肢為自己鼓掌呢！有趣極了！

　　最讓我開心緊張的是和其中一只海豹近距離的握手，它“走”到我的面前，我想它可能喜歡我，嘿嘿！我伸出了手，它那雙發(fā)亮的眼睛看著我，也伸出它的“手”。我和它握手了，那種感覺真的好奇妙！我很喜歡！

　　海底世界真的很好玩，讓我長了見識(shí)。小海豹們?cè)僖�！海底世界再見！我們依依不舍得離開了那個(gè)給我們帶來快樂的地方。

游海底世界作文12

　　暑假里的一天，爸爸帶我去海底世界游玩。

　　海底世界位于中山陵園四方城路8號(hào)，是融科普教育、觀賞娛樂為一體的大型海洋生物展示館。有海洋魚類200余種，海洋魚10000多尾，60余只企鵝、北極熊、北極狐、北極狼、海豚、海獅等動(dòng)物。

　　我們先來到淡水精品缸與海水精品缸。在那里，我們見到了少見的海洋生物，有海馬、木瓜箱鲀等。

　　接著，我們又來到水母館。這兒的水母展出效果、數(shù)量都是亞洲第一呢!我和爸爸迫不及待地對(duì)水母進(jìn)行一番仔細(xì)地觀察。水母是無脊椎浮游動(dòng)物，身體有95鍔鮮撬份，其他則?蛋白質(zhì)和脂質(zhì)所構(gòu)成，所以它的身體呈現(xiàn)透明狀。它的頭部像傘面，又像一只倒扣著的玻璃碗。它們的內(nèi)臟露在外面，四周圍繞著一條條“須”，在水里飄飄悠悠的蕩著，好似繚繞的輕煙。整體看上去，極像爆炸產(chǎn)生的蘑菇云。這么漂亮的水母，居然是個(gè)“殺手”。據(jù)說水母的“須”有毒，是它的“武器”。沿海國家大多都有被水母殺死人的記載。

　　接下來我們來到海豚表演館。先出場(chǎng)的是一只海獅，小學(xué)三年級(jí)作文《游海底世界作文》。它一上場(chǎng)就揮“手”和我們打招呼致意，又繞著水池游了幾圈后，來到平臺(tái)上擺出各種姿勢(shì)。這只海獅的身手真是不凡，能在數(shù)十米外準(zhǔn)確無誤地接中球后做出許多動(dòng)作再返回岸邊，球仍然穩(wěn)穩(wěn)地停在它的鼻子上。它還做出了頂球、翻身頂球、套圈、用魚鰭走路與高難度的'單鰭倒立。引得觀眾一片驚呼。

　　接著出場(chǎng)的是一位教練員和兩位“重磅選手”——兩只海豚。這些海豚一出場(chǎng)就給了我們不少的驚喜，它們神出鬼沒地從水面躍出。它們的體長近一米，身體呈流線型，皮膚十分光滑。這兩只海豚在空中劃出一道美麗的弧線后又潛入水中，繼續(xù)重復(fù)著剛才的動(dòng)作，簡(jiǎn)直優(yōu)美極了。教練員和海豚一起下水 “互動(dòng)”。先是一起快速的跳著舞蹈，配合得十分默契。然后由海豚代替“動(dòng)力沖浪板”，讓教練員坐在海豚身上，在水池里快速地游起來，濺出兩三米高、十幾米長的水花，壯觀極了。下面就是最激動(dòng)人心的表演了，一只海豚一躍而起，“飛”向了高高掛在表演場(chǎng)頂上的一個(gè)球，并準(zhǔn)確無誤地撞上了這個(gè)球。另一只海豚則準(zhǔn)確地穿過直徑很小的圈，還在空中做了幾個(gè)空翻。觀眾們的驚呼聲一浪高過一浪，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被推上了高潮。

　　經(jīng)過一番參觀游覽，我們依依不舍地離開了融科普教育、觀賞娛樂為一體的海底世界。我們雖然精疲力竭，但很快樂。

游海底世界作文13

　　金秋十月，天高云淡，風(fēng)和日麗。大葉榕發(fā)出“沙沙沙”的響聲，仿佛在告訴人們：“秋天來了!秋天來了!”而這收獲的季節(jié)正是秋游的大好時(shí)機(jī)，這不，今天我們將前往著名的鼓浪嶼海底世界，與大自然做親密的接觸。

　　渡船靠岸，順著人流前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海底世界就像一座美麗的藍(lán)色水晶宮，它的入口處有一個(gè)別具一格的章魚雕塑，只見它張牙舞爪高高翹起一只“觸手”仿佛在給我們打招呼：“嘿!小朋友，你們好，快來神奇的海底世界探秘吧!”

　　走進(jìn)海洋館大廳，我們好似進(jìn)入了神秘的海底世界。首先映入眼簾的是一種奇怪的生物——六角恐龍。它們長約25-30厘米，是兩棲動(dòng)物，因?yàn)轭^兩側(cè)各有三個(gè)紅色的角而得名。多變的體色也是它們的魅力之一，據(jù)說全世界的六角恐龍有超過30個(gè)品種，常見到的有原色、白化黑眼、白化紅眼、黃金和墨蘭個(gè)體。

　　順著通道往里走，我們來到小丑魚的水族箱前，它是我們最熟悉不過的角色了，你們肯定會(huì)問，它們?yōu)槭裁唇凶鲂〕篝~呢?在這里我來幫你們解答，那是因?yàn)樗鼈兊纳砩隙加幸粭l或兩條白色條紋，好似京劇中的丑角，所以俗稱“小丑魚”。

　　再看看那千姿百態(tài)的珊瑚，更是引人注目，它們有的像鹿角、有的像盛開的菊花、有的像樹杈、還有的像小山，美麗極了!五光十色的貝類也很惹人喜愛。瞧!它們悄悄地張開兩片硬殼，伸出軟軟的肢體蠕動(dòng)著。哦，可別忘了看看海底的'舞蹈家，在我的左前方，桃花水母，這位奇特的舞蹈家，正用它那柔軟的身姿在水族箱里隨著燈光的變化優(yōu)雅的舞蹈呢……

　　站在神奇的海底隧道里，順著自動(dòng)扶梯緩緩前行，我仿佛置身于神秘的海底，只見許許多多奇形怪狀的魚兒，就在身邊歡迎我們似的。一條條身上長滿了五彩斑斕花紋的魚兒，有的游上、有的游下，還有的在相互追趕著，真是讓人看了眼花繚亂�？�!那邊又游過來一群美麗的魚兒，它們有大有小，有紅有綠，有黃有藍(lán)，有的魚兒身上甚至有好幾種顏色，美麗極了!這些魚兒搖頭擺尾，時(shí)而吐出一串串珍珠般絢麗的泡泡;時(shí)而順著“大�！钡牟ɡ顺鰜硗竿笟�;時(shí)而鉆進(jìn)海藻叢中探險(xiǎn);時(shí)而游到我眼前，嘴巴一張一合，好像在說：“小朋友，歡迎你到我們海底來做客�！本o接著，一只巨大的鯊魚從我頭頂上掠過，透過透明的玻璃，我看見了它那一顆顆似小匕首的牙齒，便不禁出了一身冷汗，一看便是久經(jīng)沙場(chǎng)。我想：心動(dòng)不如行動(dòng)，快!快拿起照相機(jī)把這個(gè)珍貴的鏡頭拍下。只聽“咔嚓”一聲，這張照片可就被我的相機(jī)收藏起來啦!

　　這次的秋游真有意義，不僅讓我開拓了視野，還增長了知識(shí)。啊!我喜歡神奇瑰麗無比的海底世界，更喜歡這些和我一樣幸福的“海底精靈”們。

游海底世界作文14

　　這個(gè)周末，學(xué)校安排我們?nèi)�年�?jí)的秋游活動(dòng)是參觀興澳海底世界，這讓我興奮得一夜沒睡好，第二天早早就起床趕到學(xué)校了。出發(fā)后，透過車窗，我看到路上枯黃的樹葉靜靜地目送我們遠(yuǎn)去。陣陣涼爽的秋風(fēng)輕輕拂過我們的臉頰，帶來絲絲涼意，但此時(shí)我們每個(gè)人的心里都很激動(dòng)，盼著趕快到達(dá)目的地。

　　很快，旅行車把我們載到了海底世界門口。同學(xué)們?nèi)滩蛔�歡呼起來，大家爭(zhēng)先恐后下車排好隊(duì)，迫不及待地想開始今天的參觀活動(dòng)。

　　剛踏進(jìn)館內(nèi)的大廳，我就被嚇了一大跳。因?yàn)槲业念^頂上懸掛著四個(gè)鯊魚模型和一個(gè)巨大的蝠鲼模型，仿佛告訴我們這里將會(huì)領(lǐng)略到海底世界的驚險(xiǎn)和奇特。

　　果然剛走了一會(huì)兒，就聽到前面的人群中發(fā)出陣陣贊嘆聲。我湊近一看，原來是漂亮的錦鯉，這些自由自在的魚兒們，有白的、紅的、紅里夾著黑的、白里透著紅的，五彩繽紛，煞是好看。我們還看到了銀龍魚。銀龍魚的`嘴高高噘起，兩邊還長著胡須，就像一個(gè)大學(xué)者在自己的房間里獨(dú)步。這時(shí)，前面?zhèn)鱽砹艘粋�(gè)聲音：“這是什么？”我的目光一下子就被吸引了過去，原來是福鱷。福鱷長著長長的嘴巴，還有一副高傲的神態(tài)，就像一個(gè)正在巡視的警官。除此以外，我們還看到了巨骨舌魚、地圖魚、尖嘴鱷、鴨嘴鱷、鉛筆魚、大顎龜、巴西龜、娃娃魚等，數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂。

　　在二樓，我們首先看到的是玳瑁和綠海龜，它們十分友好，還不時(shí)地向我們揮手呢。我們還看到了被稱為“活化石”的中華鱘。接著，我們進(jìn)入了“奇幻珊瑚�！�。

　　“奇幻珊瑚�！崩锏聂~兒多得讓人目不暇接，有中國鱟，三點(diǎn)白，小丑魚，藍(lán)倒吊，海星，海馬，海鱔，以及千姿百態(tài)得珊瑚。對(duì)了，我們還看到了檸檬鯊，白鰭鯊和皺唇鯊呢。皺唇鯊臥在水底，白鰭鯊的背鰭頂端有一點(diǎn)兒白色，而檸檬鯊如果找不到食物就會(huì)攻擊人類。

　　三樓是露天的動(dòng)物表演場(chǎng)。海豹們?cè)诔刂袣g快地游弋著，臉上還帶著笑容，好像很歡迎我們的到來；企鵝憨態(tài)可掬，就像一個(gè)英國紳士。我們還觀看了海獅表演，海獅們不僅會(huì)做頂球、鉆圈、倒立等簡(jiǎn)單動(dòng)作，還能做一些簡(jiǎn)單的算術(shù)，同學(xué)們也為這精彩的表演鼓起了掌。

　　觀看完海獅表演后，我們又穿過了海底隧道，觀看了美人魚表演。用完午餐后，旅行車又把我們帶回了學(xué)校。

　　在回家的路上，我心想：這次秋游既飽了我的眼福，又增長了我的知識(shí)，真是不虛此行！

游海底世界作文15

　　7月28日，我參加了常州市青少年活動(dòng)中心組織的“體驗(yàn)海洋，快樂成長”青少年綠色環(huán)保公益夏令營活動(dòng)。

　　一大早，我和很多同學(xué)乘上了大巴車，前往上海長風(fēng)海洋世界公園。在車上我們一開始都不說話，漸漸地我們就熟悉起來，說說笑笑，吃吃零食，四個(gè)小時(shí)的車程在歡聲笑語中結(jié)束了，我們來到了目的地——海底世界，只見大門口寫著大大的“長風(fēng)海洋世界公園”幾個(gè)大字，這幾個(gè)大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像在歡迎我們的到來。

　　我們邊走邊看，看見好玩的東西我們就停下來仔細(xì)觀賞。一路上我們看了海豹和鯨的表演，它們走路的姿勢(shì)真的很好玩，我們都忍不住笑了起來，笑得肚子都疼了�？赐瓯硌莺�，我們排隊(duì)到了海洋館看小魚、龍蝦、水母等等 ……看著它們這些可愛的小動(dòng)物在水里自由自在的游來游去，我好羨慕它們呀，多么希望我也能像它們一樣在大海里，在游泳池里自由馳騁。因?yàn)槲覍?duì)水還是有點(diǎn)害怕，雖然已經(jīng)學(xué)了兩年，但一到河里，手腳就不是特別靈活，甚至有點(diǎn)僵硬，看著小魚們輕盈的身姿，我仿佛覺得自己也游了起來，游啊游，一直游到大海深處。

　　我們接著來到了一個(gè)神秘的地方，我聽見了嚇人的叫聲，于是我壯著膽子，小心地走過那座橋，看到了一些奇怪的海洋深物， 有的尾巴特別長，鼓著圓肚皮，還有的長著鋒利的尖牙，真是千奇百怪，沒想到我們的海洋世界是如此的豐富多彩，有那么多陸地上看不見的生物，也許還有更多有趣的'動(dòng)物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

　　這時(shí)候我們覺得有點(diǎn)餓了，就找了一個(gè)山洞坐下來，開始了我們的午餐。吃完后我們又去了玩具店，里面有好多玩具，可是價(jià)錢都太貴了，我們都舍不得買。

　　一會(huì)兒集合的時(shí)間到了，我們依依不舍地排著隊(duì)，上了大巴，駛向了回家的路。我們不約而同地回頭看了看“長風(fēng)海洋世界公園”幾個(gè)大字，這幾個(gè)大字這時(shí)候在夕陽的映襯下顯得那么美麗、動(dòng)人。

　　在這次活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，開闊了眼界，也明白了一些道理。我們要保護(hù)每一個(gè)海洋動(dòng)物，保護(hù)它們的生存環(huán)境，為它們創(chuàng)造一個(gè)幸�？鞓�、溫暖舒適的家。我們要從小事做起，從小節(jié)約用水，愛護(hù)水資源，不污染水資源，讓我們的海洋和天空一樣藍(lán)。海洋生物最近數(shù)量急劇下降，有的已經(jīng)瀕臨滅絕，它們應(yīng)該和我們?nèi)祟惿�活在同一個(gè)藍(lán)天下，親愛的朋友們，讓我們攜起手來，共同為這個(gè)夢(mèng)想而努力。

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