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取長(zhǎng)補(bǔ)短作文

時(shí)間:2024-01-28 18:36:39 專題作文 投訴 投稿

[薦]取長(zhǎng)補(bǔ)短作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的取長(zhǎng)補(bǔ)短作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]取長(zhǎng)補(bǔ)短作文15篇

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文1

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,小貓和小狗在主人的院子里曬太陽。

  這時(shí),一只老鼠正躡手躡腳的走向主人的糧倉(cāng)。小貓看見了,就馬上撲過去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀說:“看,我把老鼠給抓住了吧!老兄,你能嗎?”小狗慢條斯理的.說:“貓老弟,我的確不能捉老鼠,但是我能看門、捉小偷,你行嗎?”小狗和小貓就這樣“汪汪”、喵喵“地吵個(gè)沒完。它們的吵鬧聲把正在睡覺的老山羊吵醒了,老山羊語重心長(zhǎng)的說:“別吵了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要老是拿自己的長(zhǎng)處去跟別人的短處比,要懂得‘尺有所短,寸有所長(zhǎng)’要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短啊!”聽了老山羊的話,小毛和小狗都羞得紅了臉,互相道歉,成了世上最好的一對(duì)朋友。

  小朋友,聽了我的故事,你想到了些什么?

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文2

  取長(zhǎng)補(bǔ)短學(xué)了《陶罐和鐵罐》這遍課文,我覺得文中的鐵罐很驕傲,總是帶著輕蔑的神氣,瞧不起陶罐。它總是覺得自己很硬,可是,隨著時(shí)間的流逝,過去了許多年代,人們從泥土里發(fā)現(xiàn)了陶罐,它還是這樣光潔,樸素,美觀。但是,人們把土都拙遍了,連鐵罐的影子也找不到了。讓我聯(lián)想到了:小時(shí)候,鄰居家有兩姐妹,人人都夸姐姐長(zhǎng)得很漂亮,唱歌也很好,妹妹比姐姐小一歲,而且腳有點(diǎn)拐。姐姐很驕傲,認(rèn)為將來肯定有出息,從來不做家務(wù)事,也不好好讀書,還經(jīng)常欺負(fù)妹妹。

  妹妹很懂事,從來不與姐姐爭(zhēng),只要會(huì)做的`,能做的,她都做,而且學(xué)習(xí)還很好,對(duì)別人也很熱情。日子一天天過去,隨著科技逐漸的發(fā)達(dá),姐姐也漸漸地適應(yīng)不了新東西,做家務(wù)也很不專業(yè),從一個(gè)人人夸的好學(xué)生變成了一個(gè)沒用的人。妹妹由于學(xué)習(xí)很努力,考上了大學(xué),成了一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。讀了這遍課文和我聯(lián)想到的這件事,讓我懂得了每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文3

  當(dāng)荷花剛剛開放的時(shí)候。龐大的大象和微小的螞蟻?zhàn)叩搅艘黄稹?/p>

  大象說:“你跟我比,看誰能吃到樹上的蘋果。”微小的'螞蟻說:“比就比。”螞蟻爬啊,爬啊。才爬到樹的一半就爬不動(dòng)了。然后,螞蟻一松掉腳就蹦的一聲,從半空中掉了下來。而大象呢?大象已經(jīng)用鼻子輕輕一勾,蘋果掉到了大象的嘴里,螞蟻布服氣地說:“我只是輸了一場(chǎng)比賽克這并不能證明你比我厲害,我們?cè)诒缺龋凑l能鉆過這個(gè)小小的洞。”大象先鉆,大象用力諤諤鉆向這個(gè)小小的洞,克是大型太大了,怎么也鉆不進(jìn)去連一個(gè)鼻子都沒鉆進(jìn)去。螞蟻呢?螞蟻不緊不慢地鉆了過去。大象說:“有本事比比看喝水誰和得最多。”比賽開始了,螞蟻用舌頭舔舔水,一點(diǎn)一點(diǎn)地喝,大象大口大口地喝。比賽結(jié)束了,大象勝利了!坝斜臼卤赜媚_踢蘋果,”螞蟻連忙說。螞蟻一下子就把蘋果踢到了終點(diǎn),大象一次又一次的吧蘋果踢爛。就這樣比著,忽然,白發(fā)蒼蒼的老樹說:“你們都是好樣的,但是你們都有自己的長(zhǎng)處,不要鄙視別人的短處。你們應(yīng)該看到對(duì)方的廠車,學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處!

  是的誰要是善于把別人的長(zhǎng)處機(jī)遇一身,誰就是勝利者。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文4

  在一個(gè)陽光燦爛的森林里,太陽高照大地,小草無精打采地垂著頭,好像干枯了,小猴子也覺得口渴,于是煩躁地走來走去。

  突然,小猴眼睛一亮!它看見一顆高壯的蘋果樹上長(zhǎng)著紅紅的`大蘋果!看得小猴直流口水,于是,它飛奔而去,高興地說:“今天總算找到又甜又脆的大蘋果了!哈哈哈哈……”可是,到了那里,小猴發(fā)現(xiàn)那顆又大又壯的蘋果樹在河的中央,這可怎么辦呢?小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),長(zhǎng)頸鹿走過,小猴笑瞇瞇地說:“長(zhǎng)頸鹿阿姨,我們一起去摘蘋果吃怎么樣?”長(zhǎng)頸鹿點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小猴子迫不及待地爬上長(zhǎng)頸鹿的背上,再爬上它高高的脖子上。到了河中央,小猴輕輕一跳,跳上了那顆蘋果樹上。“咔嚓、咔嚓……”小猴子很快就摘到了幾個(gè)蘋果,與長(zhǎng)頸鹿一起津津有味地吃起來。

  最后,長(zhǎng)頸鹿把小猴子駝回來,高高興興地回家去了。

  我覺得長(zhǎng)頸鹿雖然高大,但是不會(huì)爬樹,小猴子雖然矮小,但是手指靈活。這就是大家要相互學(xué)習(xí)、相互合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文5

  今天,星期六,陽光明媚,萬里無云。小貓和小狗一起懶洋洋的在院子里曬太陽。

  這時(shí),有一只小老鼠正躡手躡腳地走向糧倉(cāng),它左瞧右瞅,仔細(xì)看看周圍有沒有什么危險(xiǎn)。盡管小老鼠那么機(jī)警,但它還在難以逃脫小貓的爪子。小貓立馬撲上去,把小老鼠給捉住了!拔,小貓故意跑到小狗面前大聲炫耀,“狗大哥,我能幫主人捉老鼠,你能嗎?”小狗努力壓住火氣,然后慢條斯理地說:“嘿嘿,貓老弟,我的確不能捉老鼠,但我能看家門、捉小偷,你行嗎?”小貓和小狗誰也不服輸。于是,它們兩個(gè)就這樣“喵喵”、“汪汪”地吵個(gè)沒完沒了。它們倆的`吵鬧聲把公雞大哥吵醒了,于是,公雞大哥問它們:“如果我讓你們倆去捉十只老鼠、一個(gè)小偷,你們能做到嗎?”小貓和小狗難得異口同聲地說:“不能!薄皩(duì)呀!”公雞大哥語重心長(zhǎng)地對(duì)小貓小狗說:“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。不要老拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處比,要知道:尺有所短、寸有所長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!這樣才能讓自己和別人和平共處!”聽了公雞大哥的話,小貓和小狗都羞紅了臉,慚愧地低下了頭,互相道歉,從此成了好朋友!

  小朋友,聽了我的故事,你想到了些什么呢?你在生活中做到了嗎?

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文6

  首先,狼狽為奸是常常用來形容那些干壞事的人互相包庇或聯(lián)合起來預(yù)謀做更大的壞事?墒,這個(gè)成語的故事你知道嗎?

  傳說,在動(dòng)物界面臨食物危機(jī)時(shí),在所有的動(dòng)物中,狼與狽農(nóng)民們最怕的入侵者。其實(shí),狼的智慧謀略不好,而狽的腿短不善于奔跑,但它們每一次的捕獵都是共同出擊,因?yàn)槔菗碛兄艚莸纳碜撕退俣,狽擁有著過人的機(jī)智和謀略。當(dāng)它們一起合作,它們各自的優(yōu)點(diǎn)正好彌補(bǔ)了它們各自的缺點(diǎn),于是,狼把狽背在背上,用狽伏在耳邊輕語的計(jì)謀捕獲家禽,并且在被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)時(shí),飛快的逃走……

  這便是農(nóng)民們害怕它們的原因吧!試想,若是它們沒有合作,等待它們的也是和其他動(dòng)物一樣的`死亡吧。我們都知道,狼和狽都是是兇惡的動(dòng)物,但是它們的行為卻讓我們看到了合作精神的力量。

  在今天,合作的精神隨時(shí)影響著我們的生活,學(xué)習(xí)需要與他人合作,步入社會(huì)也需要與他人合作,至于狼與狽的例子也讓我們對(duì)“狼狽為奸”有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):合作能攻破一切困難。在這個(gè)成語中,一個(gè)“奸”字難道不是對(duì)狼與狽合作成功的褒揚(yáng)嗎?不也代表了它們的智慧與機(jī)智嗎?所以,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種“取其長(zhǎng)處,補(bǔ)己短處”的合作精神。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文7

  在一片茂密的大森林里,住著長(zhǎng)頸鹿和小山羊,長(zhǎng)頸鹿脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,身體高高的,身上還有漂亮的'花紋;小山羊腿短短的,身體矮矮的。

  有一天,小山羊出來散步,當(dāng)小山羊走到一塊綠油油的草地上時(shí),它低下頭吃起了草。正巧,長(zhǎng)頸鹿也出來吃東西,它看到遠(yuǎn)處有一棵高大的樹,樹上長(zhǎng)著許多茂密的葉子,于是長(zhǎng)頸鹿走了過去,當(dāng)它快走到大樹前的時(shí)候,聽到一陣叫聲,于是低下頭來一看,看到小山羊,便生氣地說道:“你眼瞎呀!我這么高的個(gè)子你都沒看到!小山羊反駁道:“你才眼瞎,你這么高的個(gè)子,在遠(yuǎn)處應(yīng)該早就看到我了!遍L(zhǎng)頸鹿大聲說:“我高,可以看得更遠(yuǎn),你卻只能看眼前,沒有見識(shí)!毙∩窖虿环䴕獾卣f:“我矮,可以看得更細(xì)致!薄案吆谩薄鞍谩薄案吆谩薄鞍谩彼麄儌z吵得不可開交。一旁出來散步的牛伯伯聽到了,把它倆叫了過來,語重心長(zhǎng)地說:“別吵了,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,沒有哪個(gè)人是十全十美的,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)后,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)吵永遠(yuǎn)解決不了問題!

  說著說著,旁邊的小山羊和長(zhǎng)頸鹿都低下了頭,正在互相道歉呢!

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文8

  我們現(xiàn)在都認(rèn)識(shí)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”這則成語,也明晰了它的基本含義:吸取別人的長(zhǎng)處,來彌補(bǔ)自己的不足之處。通俗地說:就是要善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足,達(dá)到完善自我的目的?墒,大家知道“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的來歷嗎?那就讓我來告訴大家吧!

  這要追溯到古代戰(zhàn)國(guó)那個(gè)時(shí)期,有一個(gè)非常弱小的國(guó)家叫滕國(guó)。由于那時(shí)特殊的歷史環(huán)境,弱小的.國(guó)家總會(huì)受欺負(fù)的。為了自身國(guó)家的安全,滕國(guó)只能尋求大國(guó)的幫助。當(dāng)然,滕國(guó)的國(guó)君意識(shí)到:要為滕國(guó)的未來著想,只有自身富強(qiáng)起來,而不能總依賴他國(guó)的庇佑。

  就這樣,他思來想去,和大臣們探討商議,也沒有想到可行的辦法。后來,他聽說著名的思想家孟子經(jīng)過這里。孟子非常有學(xué)問,而且見解獨(dú)到,必定有強(qiáng)國(guó)良方。

  孟子就勸滕國(guó)的國(guó)君施仁政,效仿堯舜,而且又說到:“今滕絕長(zhǎng)補(bǔ)短,將五十里也,猶可以為善國(guó)!币馑季褪且l(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì),截取長(zhǎng)的地方補(bǔ)上短的地方,必然使滕國(guó)強(qiáng)盛起來。滕國(guó)的國(guó)君聽了沒有妄加評(píng)論,只是微笑應(yīng)付。

  此后,“取長(zhǎng)補(bǔ)短”一詞就一直沿用下來。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文9

  有一天,小鴨和小兔在比本領(lǐng)。小鴨說:“我比你本領(lǐng)大,因?yàn)槲視?huì)游泳。不信你來追我”說著就撲通一下跳到水里,接著來了一段“芭蕾舞”。小兔也不甘示弱:“我的本領(lǐng)更大,跑的可快哩,當(dāng)年我爺爺參加跑步比賽的時(shí)候跑了第一,不信你上來和我比比看”。

  他們倆來到一個(gè)寬闊的郊外,那里真美啊,綠油油的草地上盛開著各種美麗的鮮花,草地的中間有一條小河,五顏六色的蝴蝶在小河四周飛舞。它們剛準(zhǔn)備好比賽,突然一只獵豹出現(xiàn)在他們面前,小鴨嚇得扇動(dòng)翅膀快速跳到了河里。小兔卻被獵豹追趕著,慌亂的`跑來跑去。這時(shí)小鴨游過來,焦急的喊道“小兔快上我背上來”。小鴨背著小兔游到了河的對(duì)岸,小兔剛上岸回過頭正準(zhǔn)備表示感謝時(shí),忽然,它看見一只鱷魚正向小鴨靠過來。小兔急忙叫道:“小鴨,有鱷魚快抓住我的手!毙▲喿プ⌒⊥玫氖郑⊥冒研▲喚壬狭税。

  回家后,它們把事情的經(jīng)過講給爸爸媽媽聽。爸爸聽后語重心長(zhǎng)的說:“人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短多看到別人的長(zhǎng)處。”它們聽后慚愧的低下了頭。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文10

  在公路上,汽車總是飛馳而過,速度極快,老是得意洋洋的,而自行車卻慢悠悠地行駛,顯得非常自由自在。

  有一天,汽車神氣地對(duì)自行車說:“嘿,慢烏龜,你的速度這么慢,還好意思到路上來,丟人現(xiàn)眼吧你!”謙虛的自行車尊敬地回答:“親愛的汽車先生,你的速度確實(shí)很快,但我們自行車很環(huán)保,還能幫人們鍛煉身體呢!”汽車大叫起來:“你這小樣,還和本大爺了頂嘴,哼!”汽車管自己跑走了,心里在想:我才是這里的王者呢,誰和我比,誰的末日就到了!

  一次,汽車送一個(gè)腿受傷的.小朋友去醫(yī)院,可是,一個(gè)窄窄的小巷,它怎么也過不去。這時(shí),自行車從身邊經(jīng)過,看見汽車?yán)锏男∨笥眩挷徽f,直接讓小朋友坐上它,穿過了小巷,成功地把小朋友送到了醫(yī)院。大家都說:“今天多虧了自行車啊!弊孕熊嚨男睦锩雷套痰。

  當(dāng)汽車再遇到自行車時(shí),汽車不好意思地說:“自行車兄弟,之前是我不好,一直嘲笑你,對(duì)不起,自行車,我們和好吧!”自行車笑瞇瞇地說:“每個(gè)人都長(zhǎng)處和短處,不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,應(yīng)該互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短!

  從此,汽車和自行車和睦相處在一起,還會(huì)在道路上打招呼呢!

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文11

  在公路上,汽車總是像箭一樣飛馳而過,速度超群。而自行車總是慢悠悠地從大街小巷騎過。

  有一天,汽車驕傲自滿地對(duì)自行車說:“嘿,自行車你這像烏龜一樣的速度,連我都沒有臉看你了!趕緊回家洗洗睡吧!”自行車謙虛地說:“親愛的`汽車先生,我們的速度比不過你,但是我們不會(huì)排放尾氣,對(duì)樹木、花草造成危害。還可以讓人們鍛煉身體呢!”汽車不再理會(huì)自行車。以后,每次汽車遇到自行車都會(huì)嘲笑自行車。他自言自語地說:“我們才是公路上的王者,你們都不能和我們相提并論,更別提自行車比蝸牛還慢!

  有一次,送小主人去上學(xué),可是堵車了。小主人焦急地說:“今天可是要評(píng)三好學(xué)生的呢!怎么辦呢?”好在自行車從邊上路過。二話不說讓小主人上來。小主人才趕到學(xué)校被評(píng)上了三好學(xué)生。人們不斷地說:“今天可多虧了自行車!”自行車聽了人們的表揚(yáng)心里美滋滋的。

  當(dāng)汽車再遇自行車時(shí),慚愧地說:“對(duì)不起!弊孕熊囌f:“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短!

  從此它們和睦相處。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文12

  我想,大家都應(yīng)該明白尺有所短,寸有所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得溢彰這個(gè)道理吧!

  我們班中就有個(gè)例子。他叫付杭磊,雖然成績(jī)不怎么樣,但他的熱心和勤勞值得我們學(xué)習(xí)。那一次,他竟連作業(yè)都沒做好的情況下,看到地面很臟,還是立刻站了起來,飛快地跑到放掃帚的地方,拿起一把掃帚,馬上投入掃地中。柜前、桌底、門口、講臺(tái)下,他不放過任何一個(gè)角落,而且經(jīng)過仔細(xì)打掃的.地方干干凈凈,幾乎沒有一點(diǎn)垃圾。因而使得我們班不僅當(dāng)了文明示范班,還擁有了衛(wèi)生優(yōu)勝班的稱號(hào)。我望著班級(jí)取得的好成績(jī),心想:付杭磊也有不可少的功勞,榮譽(yù)中的一半都是他爭(zhēng)取來的,而他卻還是那樣默默無聞,我想對(duì)他說:在學(xué)習(xí)上,我們互相探討、共同進(jìn)步,加油!付杭磊。

  在生活中,各人有各自的長(zhǎng)處和短處,要學(xué)會(huì)吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,讓自己不斷進(jìn)步。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文13

  在公路上,汽車總是速度超群,顯得神氣洋洋,而自行車卻慢吞吞地在小巷子里穿梭。

  有一天,汽車神氣地對(duì)自行車說:“嘿,自行車,你慢得像只烏龜,你還怎么好意思出來呢?你不如靜靜地待在家里呢!敝t虛的自行車尊敬地回答說:“親愛的汽車哥哥,我們自行車確實(shí)比不上的速度,但是我們自行車很環(huán)保,不會(huì)排出尾氣,還能幫人們鍛煉身體呢!币院,汽車不再理會(huì)自行車,每次汽車遇到自行車都會(huì)嘲笑他一番,他心想:“我才是這道路上的主角,其他車都不可以和我相提并論,尤其是自行車!

  一次,汽車送一個(gè)要去上學(xué)的小朋友去學(xué)校,可是路上賭車了,前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,汽車怎么也過不去,這下可急壞了汽車。這時(shí)自行車從身邊經(jīng)過,他二話不說,立馬讓小朋友坐上他的后座,騎著他去學(xué)校,小朋友不斷地說,今天可多虧了自行車啊。

  自行車聽了人們的'表揚(yáng),心里暖暖的。當(dāng)汽車再遇到自行車時(shí),他對(duì)自行車說:“親愛的自行車弟弟,對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你!弊孕熊囆溥涞卣f:“每個(gè)人都有長(zhǎng)處,也都有短處,不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,應(yīng)該互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短!逼圏c(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊成。

  從此,自行車和汽車和睦相處、互相幫助了。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文14

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,小毛和小狗在主人的院子里曬太陽。

  這時(shí),一只老鼠正躡手躡腳的走向主人的糧倉(cāng)。小貓看見了,就馬上撲過去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀說:“看,我把老鼠給抓住了吧!老兄,能嗎?”小狗慢條斯理的說:“貓老弟,我的確不能捉老鼠,但是能看門、捉小偷,行嗎?”小狗和小貓就這樣“汪汪”、喵喵“地吵個(gè)沒完。它們的吵鬧聲把正在睡覺的老山羊吵醒了,老山羊語重心長(zhǎng)的'說:“別吵了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要老是拿自己的長(zhǎng)處去跟別人的短處比,要懂得‘尺有所短,寸有所長(zhǎng)’要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短啊!”聽了老山羊的話,小毛和小狗都羞得紅了臉,互相道歉,成了世上最好的一對(duì)朋友。

  小朋友,聽了的,想到了些什么?

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文15

  學(xué)了《陶罐和鐵罐》這遍課文,我覺得文中的鐵罐很驕傲,總是帶著輕蔑的神氣,瞧不起陶罐。它總是覺得自己很硬,可是,隨著時(shí)間的流逝,過去了許多年代,人們從泥土里發(fā)現(xiàn)了陶罐,它還是這樣光潔,樸素,美觀。但是,人們把土都拙遍了,連鐵罐的影子也找不到了。讓我聯(lián)想到了:

  小時(shí)候,鄰居家有兩姐妹,人人都夸姐姐長(zhǎng)得很漂亮,唱歌也很好,妹妹比姐姐小一歲,而且腳有點(diǎn)拐。姐姐很驕傲,認(rèn)為將來肯定有出息,從來不做家務(wù)事,也不好好讀書,還經(jīng)常欺負(fù)妹妹。妹妹很懂事,從來不與姐姐爭(zhēng),只要會(huì)做的,能做的.,她都做,而且學(xué)習(xí)還很好,對(duì)別人也很熱情。

  日子一天天過去,隨著科技逐漸的發(fā)達(dá),姐姐也漸漸地適應(yīng)不了新東西,做家務(wù)也很不專業(yè),從一個(gè)人人夸的好學(xué)生變成了一個(gè)沒用的人。妹妹由于學(xué)習(xí)很努力,考上了大學(xué),成了一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

  讀了這遍課文和我聯(lián)想到的這件事,讓我懂得了每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

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