大合唱作文大全[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的大合唱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大合唱作文1

　　黃河素有“千年一絕，歷代宗盛”的美稱，不久前，我隨父母便特地一睹它的風采。

　　“轟轟轟”一聲巨響讓我回到了現(xiàn)實，黃河到了。震撼人心的是那形成水簾的瀑布，一層接著一層，一聲連著一聲。我們趕忙向岸灘跑去，那一瀉千里的黃河岸堤，那丈尺浪高的黃河波濤，無不令我拍手稱絕；腳下的綿沙舒適可人，涼風習習，心情舒暢；捧一把清涼的河水向臉上一澆，有一些細小的沙礫在臉頰上逗留，我心中頓時倍感清涼，全身上下充斥著黃河若有若無的英雄氣概，恍若脫胎換骨，飄欲飛天；河堤上，那若隱若現(xiàn)的潮漲在沙上吻出一道道痕跡，疾風吹勁土，野馬殊道歸。果真是不折不扣的.英雄氣概，果真是大快人心的氣吞山河。

　　也許是享富盛名的緣故吧，我隱約覺得黃河充滿不卑不亢、謙虛有禮的美好品德。那訇然作響的水勢轟鳴，那氣勢磅礴的山谷回應，令無數(shù)游人癡迷駐足，一覽風景。我光著腳丫在黃河岸堤上隨意奔跑著，任清涼的水珠浸濕我的衣襟，跳躍著、呼喊著。似又重溫耳邊語、兒時夢。

　　滾滾黃河，滔滔駭浪，我內(nèi)心無一點嘈雜，更多的是平心靜氣，這可能是我另外一番感受吧。我坐在石景上，任微風吹拂我的發(fā)絲，些許黃河激流濺起的浪花撲打在我面頰上，心里沒來由的感到放開與瀟灑。

　　有平靜有舒緩，有高亢有低沉，有豁達有含羞，這一個個不同的詞組成一頁頁動人的音符，一首首動聽的歌。它們的母親叫黃河，它們的名字——黃河大合唱。

大合唱作文2

　　最近我們學校在舉行一些比賽：快樂的合唱、辛苦的管樂隊……我和校隊的其他同學有幸代表我們金小合唱團去參加全區(qū)的合唱比賽。

　　記得剛開始的時候，我有時跑調(diào)，有時高音唱不上去，有時沒有表情，有時……一句話概括就是很難聽。有一次，老師為了讓我們把音唱準，一直讓我們做開口動作，讓我們把嗓子打開，而且不要唱得太大聲。這看是容易做起來卻不那么簡單，經(jīng)過老師不厭其煩的指導和我們反復刻苦的.練習，最后掌握好了發(fā)音的技巧。

　　我們因為訓練得太久了，我把嗓子都唱啞了，感覺一說話就很疼。我還經(jīng)常因為要參加排練，不得不犧牲下午的上課時間，不能按時完成作業(yè)，完全打亂了我的學習計劃。單元三測試成績?nèi)缱�滑滑梯在直線下滑，數(shù)學甚至只考了79分。我當時非常著急，不想再去排練合唱了。但媽媽鼓勵我：“既然選擇了，就要堅持下去，自己要學會合理安排時間，不能半途而廢�！蔽易詈筮�是選擇了堅持。

　　最令人期盼的比賽終于來到了，各個學校都派出了精兵強將，個個唱功非凡。有高音的優(yōu)美動聽、氣勢磅礴，也有低音的輕聲慢語、蕩氣回腸。終于輪到我們上場了，我的心“撲通、撲通”跳個不停，手心里全是汗水，感覺十分緊張。隨著鋼琴的伴奏，我的心慢慢恢復了平靜，跟著指揮老師的節(jié)奏，唱到了忘我的境界。我們表現(xiàn)得非常出色，贏得了觀眾和評委熱烈的掌聲。我們經(jīng)過自己的努力得到了我們夢寐以求的第一名。

　　雖然合唱練習時很艱辛，可是人不經(jīng)困難，難以成功，不可能不勞動就得到好吃的果實。

大合唱作文3

　　以前只是在學校里參加過大合唱的活動，去到鄰居姐姐家一看，我這才知道，原來植物們也是會大合唱的，在每一個花開的季節(jié)，她們都會穿戴整齊，盡情地歌唱。

　　走進鄰居姐姐家的花園，放眼望去，整個花園好像是一場家庭大合唱，所有的花花草草都已經(jīng)穿戴整齊了。郁金香是這支合唱隊伍中，最最整齊的一組，她們盡管整體看的話，大小不一，但她們每一排都是差不多的大小，像極了合唱團按高矮個排出來的合唱隊伍，讓人看了直覺植物們原來也是有大合唱的。

　　這場家庭大合唱中，不算整齊，但美麗明艷的則要數(shù)大團大團的繡球花了，她們像是一個個盛裝打扮的歌唱演員，不時為我們放聲一首美妙的.歌曲，吸引我們?nèi)タ矗�也吸引我們�(nèi)ヂ�，聽她們的心聲，亦聽她們要對我們說的話。

　　在這場家庭大合唱中，也是有指揮和領唱的。負責指揮的是那一棵佇立在花叢中間的小樹苗，他用他的生長為花朵們做著指揮工作，好讓整場大合唱有一個美妙的節(jié)奏。負責領唱的則是花園里唯一的那一株牡丹，她身穿著雪白的禮服，仰著頭，正唱著合唱曲的領唱部分呢！等她的歌聲開了頭，那些郁金香，那些繡球花，還有許多我叫不出名字的花兒，她們都會一起合唱起來。

　　或許合唱的是給春天的贊歌吧！也或許在夏天里又有別樣的大合唱，秋天也是。只有冬天，這支合唱隊伍會悄悄地在家養(yǎng)精蓄銳，等待來年的巡回演出。

　　鄰居姐姐推了推站在她家花園里傻笑的我，我從這場植物們的大合唱中回過神來，我沒有告訴鄰居姐姐我聽見了植物們大合唱的事兒，我只是告訴鄰居姐姐，你家的花兒好美啊！

大合唱作文4

　　我們學校馬上要舉行大合唱比賽了，同學們都在賣力的練習，我們班有的同學唱的嗓子都啞了。

　　星期五下午，同學們都把自己打扮的漂亮極了，女同學的頭發(fā)也梳的很漂亮，就連不喜歡化妝的男生，也簡單的化了淡妝。

　　我們班是第一個上臺，我心里又激動又緊張，我擔心上場出丑鬧笑話，但我也怕我們班進不了前三名。我們排著整齊的隊伍走上了臺，站到臺上，我發(fā)現(xiàn)大廳里坐滿了家長和同學們，有的同學的爸爸媽媽手里拿著照相機在照相，有的學生穿著干凈的校服，一個個神氣的跟一個個小將軍似的，他們排著整齊的隊伍，坐在椅子上。家長們幾個幾個的在一起，有的家長拿著孩子的衣服看著我們。千萬只眼睛都在看著我，我心里很緊張。當指揮王一然走上來，對音樂老師打了個手勢，正當我們要唱的時候，音響里發(fā)出一陣刺耳的'聲音，音樂老師修了修，可是好像電腦死機了，我真想笑起來，可又想起張老師的話，我屏住了笑，過了十幾分鐘的樣子，電腦又“活”過來了。我們又可以唱歌了，我們唱到“蝸牛與黃鸝鳥” 的時候，磁帶又卡了，發(fā)出陣陣刺耳得聲音。我想：啊！又唱不成了。我真想讓磁帶好起來。

　　唱完以后，下了臺，我長長的松了口氣。回到教室，張老師夸了我們，我想這真是一次愉快的合唱��！

大合唱作文5

　　還有四個月我們就要踏上實習的道路。這次的文藝匯演是我們在這個學校參與的最后一次了，我心中五味雜陳。

　　23日早上，老師進來興奮地說，“我們班的朗誦選上了了，并且排在了教師合唱的后面，班級節(jié)目的第一個。除了兩名朗誦同學，還要找8個合誦的同學，”老師笑著說，“要找嗓門大點的。”頓時，教室里，熱鬧活躍起來。也只有在我們學校能體會到真正愉悅的歡快雀躍的心情。同學們有的說，“老師，讓哼哈二將上!”她們是我們班很活潑幽默的女生，一個經(jīng)常哼哼的笑，另一個則哈哈大笑。老師點了幾個名，有的女生可愛的撅嘴、害羞;有的說，“老師我嗓門不大啊!”爽朗的笑聲，瞬間充斥在整間教室。

　　我們班的'相聲是小胖和海翔表演的，十分的精彩�？催^相聲的每個同學都開懷大笑。其中，引用了些典故——愚公移山、精衛(wèi)填海、哪吒鬧海。海翔將“哪吒”說成了“哪拖”。哪吒的兵器說成手絹和呼啦……我們不禁懷疑，他學錯了專業(yè)，應該學表演。

　　今天大家在教室觀看了老薛和俏俏的朗誦——《承繼·出發(fā)》。當說到：“護士，要救助別人救助不了的患者!救助別人不敢救的患者!救助我們應該救助的患者!”時，聲音慷慨激昂，跌宕起伏，振奮人心，尤其是還有同學們的合聲，更加的震撼。整體的視覺與聽覺，讓我有感動到落淚的沖動。

　　我們每個人此刻的心境，應該正如班主任說的“珍貴最好，不舍最好�！�

大合唱作文6

　　國慶節(jié)前幾個星期，老師就告訴我們國慶后要舉行大合唱比賽，我們既激動又緊張。于是，大合唱“三步曲”就拉開了序幕。

　　第一步曲——學唱

　　既然要參加比賽，就得先學歌，不然上臺就會啞口無言。瞧，咱班正在專心致志地學歌呢!在鋼琴地伴奏下，一陣陣歌聲從我們嘴中飛出，班中幾個男生唱得脖子上的青筋都暴出來了。雖然有時我們會慢半拍，但至少我們會唱了。

　　第二步曲——練唱

　　會唱了，不練怎么行?于是，每天葛老師都會抽出十幾分鐘陪我們一展歌喉。開始時，老師讓我們輕輕地跟著錄音唱�？墒俏覀儼嗟哪菐讉�男生就是奈不住，大吼一唱。結(jié)果把我們?nèi)�班都帶跑調(diào)了，他們也不害羞，只是一笑了之……

　　第三步曲——“決戰(zhàn)時分”

　　經(jīng)過幾個星期的'訓練，終于到比賽的時候了。我們排著整齊的隊伍，信心十足的入場。我們班是倒數(shù)第三個節(jié)目�？粗�前幾個班級的表演不凡，我們的信心倍增�？偹爿喌轿覀兞耍�我們走上臺，看著臺下那千百雙眼睛，我不由得緊張起來。在指揮楊璐那強勁有力的拍子中，優(yōu)美的歌聲在校園中回蕩。但是讓我擔心的事情還是發(fā)生了，在一個同學的帶領下，我們?nèi)�班都唱快了。走下臺，我們就開始自責起來，都怪自己平時不好好練�；氐浇淌�，老師鼓勵我們，說：“大家努力了就好……”

　　通過這件事，讓我明白了一個道理：做事一定要認真，只有認真了，才會取得成功。

大合唱作文7

　　經(jīng)過我們高一3班全體師生二個多月的努力，我們表演了《保衛(wèi)黃河大合唱》和《蝴蝶飛呀》，獲得了“水果湖之春”大合唱比賽一等獎。當我們在洪山禮堂演出的時候，我被全場氣勢深深地震撼了。我為自己是參與者之一而自豪、驕傲。那一天我們把二個多月的辛苦、勞累一掃而光，換來的是興奮、歡樂和難忘的回憶。

　　我有幸但當了高一3班大合唱指揮，指揮不僅是合唱團、樂隊的組織者、領導者，而且是藝術的指導者。我事先查閱了很多資料，了解到對指揮的要求，可用“準”“省”“美”三個字概括，做到姿勢正確、拍點清楚，起拍、收拍準確。在平時訓練中我特別注意引導同學們對不同情緒、不同速度等方面進行統(tǒng)一。這個過程中，我自己經(jīng)歷了初期的生硬死板、中間的認真學習，到最后的揮灑自如。慶幸的'是，班主任和音樂老師一直耐心鼓勵我，同學們一直幫我出謀劃策，我收獲到許多平時學習不到的知識和深厚的師生之情！

　　站在舞臺上，當李梟朗誦到：“但是，中華民族的兒女啊，誰愿意像豬羊一般任人宰割？我們抱定必死的決心，保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！”我的心頓時充滿一股力量。振奮人心的音調(diào)、鏗鏘有力的節(jié)奏，引導著我有力地揮動起臂膀，指揮同學們唱起“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”

　　當楊光明、彭天麒、曹中暉唱起“海風在我耳邊傾訴著老船長的夢想，白云越過那山崗目的在尋找它的家……”我心中蕩漾起一種溫暖的感覺，懷念自由自在的童年——無憂無慮，無拘無束。在輕柔的旋律中我輕輕抬起手臂，指揮著同學們揮舞著手里的彩色飄帶，活潑明朗的聲音在禮堂中回蕩。

　　讓我們一起飛翔吧！

　　打開夢想的天窗讓那成長更快更美好！

大合唱作文8

　　今天，我們學校舉行了“祖國發(fā)展我成長”師生演唱會，這可是我入學以來最難忘的一次合唱比賽啊！

　　下午一點，我們拿著板凳排著隊，有秩序地來到操場上坐好，等待著大合唱比賽的開始。

　　不一會兒，兩位主持人走上來宣布：新牟小學“祖國發(fā)展我成長”師生演唱會現(xiàn)在開始！

　　首先上場的是一年級的同學。雖然他們的動作不是十分整齊，但看到他們臉上表現(xiàn)出的那股認真勁，讓我們感到了他們練習得十分刻苦，我們都情不自禁地為他們鼓起掌來。

　　二、三年紀的同學表演得也不錯。看到他們精心準備的道具和優(yōu)美的動作，讓我們感到了他們?yōu)榱诉@次大合唱一定是下了很大的功夫。

　　接下來是老師們的獨唱表演。老師的演唱真是聲情并茂，在我們看來一點也不輸于電視上的`那些歌唱家。老師的歌聲是那么的優(yōu)美動聽，結(jié)果許多同學接二連三地跑上去給老師獻花，使整個現(xiàn)場氣氛達到了高潮，變成了名副其實的演唱會了。

　　馬上輪到我們班表演了，我們排著隊走到臺上。我往前面一看，心里頓時緊張極了，下面有幾百雙眼睛在盯著我們看呢。每一個小動作都會被人發(fā)現(xiàn)，更何況我還是站在第一排呢。幸好，動作方面沒出現(xiàn)多大問題，只是唱的時候男生那邊越唱越快，節(jié)奏明顯不對。結(jié)果，唱完歌下來，同學們都垂頭喪氣的。老師卻安慰我們說：“只要努力了，就是最棒的！”有了老師這句話，同學們似乎都恢復了自信。

　　演唱會雖然結(jié)束了，但是同學們還在興致勃勃地討論著演唱會的精彩情景，大家都期望著這次比賽我們班能取得好成績。

大合唱作文9

　　在合唱演出的前一天，所有合唱隊的同學第一次接受這樣一個“魔鬼訓練“，苦死了！

　　那個給我們的伴奏的小伙子老是遲到，都過去半個小時都還沒有來，我們?nèi)狈σ粋�伴奏，因此老是唱歌跑調(diào)，合唱老師見我們?nèi)绱嗽愀�，只好自己給我們伴奏。同學們跑是不跑調(diào)了，可是沒有了指揮老師，我們的眼睛沒有一個固定的地方，老是東張西望。老師急得無奈，規(guī)定我們看教室中上方的電風扇。

　　同學們感到很差異，因為電風扇太高了，同學們不習慣。于是老師在談鋼琴過門的時候，同學們不知所措。

　　“你們怎么啦？還愣著干嗎？唱呀�。。　爸笓]老師眉頭皺得不能再緊地說：“明天就要上臺了，要是在臺上東張西望，別人會怎么評價我們？啊？你們還不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的，可如今。。。“

　　“老師，這也不能怪我們啊，是你的.錯！“同學們隨聲互和地到出一肚子苦水。

　　原來，同學們的頭已經(jīng)和脖子形成了90度直角，裝修工人也是，把電風扇修這么高，害得老師急迫之下，讓我們看電風扇？！老師您也是，說話也不經(jīng)過頭腦�。。�

　　。。。。。。。

　　同學們開始抱怨起來。

　　老師哭笑不得：“哦，是我的錯，我們重來，我們重來。。�！袄蠋熇仟N極了。

　　電風扇啊，都是你惹的禍！害得同學們每次看見你都要笑�。�！

大合唱作文10

　　悠揚的歌聲傳出教室，每個班級都在積極為合唱比賽備戰(zhàn)，我們班也練習得如火如荼。

　　在合唱那天，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。老師看著急不可待的我們，笑瞇瞇地拿出一大包新的演出服，幫我們換上，并畫好了妝，同學們穿著衣服在教室里認真地練習著。

　　我們整齊地走進了表演室。“哎，你看，一群紅軍！”外班同學的目光尾隨著我們，我們剛一坐定，表演就開始了。我們以前總不以為然的五年級同學表演得也非常精彩，臺上鑼鼓喧天，評委老師們也頻頻點頭，我的'頭上滲出絲絲冷汗，手也不由得握緊了，心跳隨著老師的點頭一上一下�！拔覀兊哪繕耸堑谝�，絕不能被比下去��！”我沒心思欣賞臺上飄飛的布條，終于熬到了我們班上場！我深吸一口氣，踏上了舞臺，唱著伴隨著我們成長的校歌，我的心仿佛回到了點點光斑的籃球架下；唱著用農(nóng)民和軍人汗水歷煉的《地道戰(zhàn)》，我仿佛看到了令人深惡痛絕的“小鬼子”妄想進村的情景；唱著用百煉成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂的《大刀進行曲》，我好象看到了烈士們的熱血沸騰！我們?nèi)�心全意地唱著，同學們專心致致地演著，一曲終了，臺下響起了一片掌聲。

　　最后，也不知怎么的，我們班的合唱沒錄上，而我又因為要趕火車去姥姥家，來不及重錄，心中也有了一段“空磁帶”。我一定會在接下來的藝術節(jié)活動中不缺不漏，努力讓自己為數(shù)不多的校園生活更精彩。

大合唱作文11

　　學完乒乓球后，我便和往常一樣走路回家。

　　擺在眼前的有兩條路：一條是很大很平整的大路，但是要多走不少冤枉路；另一條是很小很崎嶇的小路，但是離家很近。

　　我心中彷徨，一時拿不定主意。

　　還是走近路吧！因為，學完老師的所教后又跟別的學員多打了幾十分鐘，時間已經(jīng)臨近八點，如果八點前不趕到家肯定又要挨媽媽的罵。所以，我只能狠狠心，旋轉(zhuǎn)著走漆黑一片的小路。

　　走著，走著，月亮也不知什么時候鉆出了云層。此時，天上明月如燈，也隱隱約約點亮了前方一望無際的黑暗，但同時也給小路增添了幾分陰森與恐怖。四周是高低錯落的草木和瓜農(nóng)搭建的瓜架，在這種形勢下一點風吹草動總感覺棚下黑乎乎的象有什么怪物，或者毒蛇什么的。心中有些隱隱的后悔！心情卻開始惶惶不安起來，腳步也更加地急促。

　　忽然，幾聲清脆悅耳的鳴叫聲竄進我的耳朵，猶如黑暗中的一縷曙光，打破了無盡的恐懼與黑暗。哦，是蟲類大歌唱家“知了”。這幾聲鳴叫似乎給其他蟲子開了個頭。所有隱藏在暗處的蟲子都爭先恐后地展示起自己嘹亮的歌聲來，蟈蟈、蟋蟀、蟬、紡織娘……等等，就像大樂隊的合唱。而且，這合唱并不雜亂無章，而是井然有序，簡直就是一首音樂大師親手寫出的`樂曲：時快、時慢，時高、時低，時響、時沉。到了高潮，所有不知名的蟲子便一齊引吭高歌：“沙沙、嘰嘰、吱吱……”真好聽！剛才的恐懼也在不經(jīng)意間拋之腦后，一心欣賞起這一首首難得一聽的好曲子，沉浸在了這由不起眼的昆蟲所展示的天籟之音中。

　　唯一不好的是，我一聽就忘了時間，八點又過了�；厝ズ�，意料之中地還是被媽媽罵了一頓，但這回值！

大合唱作文12

　　我們孟老師說啊，什么這個星期五要搞合唱比賽。我說怎么的這個星期老師上音樂課的時候孟老師都是在那里管著我們，音樂老師也開始給我們排隊了，我們都不知道是怎么一回事，還說什么這只是給我們這個班排的，別的班都不給排。讓我們別說出去，不好。這一下好了，都明白了！

　　但是，在我們知道了馬上就要比賽的時候。我們都立即進入了狀態(tài)，我們第一排被老師稱作靚女的女生一放學就在自己家樓下練習（至少我和鄭吟雪是這樣的，因為我們住在一起）真的好辛苦阿！

　　我們練習手的姿勢，練習微笑，練習因該如何發(fā)聲……好苦��！

　　但是，我們這樣是為了班級爭光。值得！

　　到了比賽的時候了。我們換上老師給我們的服裝，我們精神煥發(fā)。氣色異常的好！

　　我們的朱婉眉報幕：“各位評委老師，同學們。大家好！

　　我們四五中隊參賽的第一首歌是”我們大家趕緊接上去：“中國少年先鋒隊對歌！

　　”唱歌的時候我們都站的筆直筆直的，從遠處看的別好看！

　　等我們唱完了以后，我們的歌聲獲得了全場評位的掌聲！

　　朱婉眉報幕：“各位評委老師，同學們。大家好！

　　我們四五中隊參賽的第二首歌是”我們大家又趕緊接上去：“快樂的節(jié)日！

　　”我們的'表現(xiàn)和上次的表現(xiàn)一樣！

　　獲得了全場評位的掌聲！

　　等我們唱完了以后，回到了教室。孟老師說這次的比賽我們都表現(xiàn)得不錯，希望我們下次的比賽也能有這樣的狀態(tài)。拿第幾不重要，重要的是，是我們的努力才拿到了如此好的成績！

　　我們心里都比吃了蜜還甜！

　　我們不至高興還明白了一個道理，那就是：只有努力才有成功！

大合唱作文13

　　“把腰帶系好！”“看看你這褲子！”教室里回蕩著金老師的聲音，平時溫和的金老師，怎么會變成這樣呢？原來今天就要大合唱了，而男生的衣服不整齊，老師當然要生氣。但女生可好了，在金老師的辦公室更衣，我們男生卻在這里“吃苦”。

　　我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊。我們來到操場，活動剛開始，大家立即找到位置，坐下觀看。

　　“課堂亮亮，心窗亮亮，我們像小魚暢游大洋，知識大洋讓我豐富，科學大洋為我向往……”我悠閑地聽著，心想：肯定沒我們唱得好，一開始，聲音有點兒小也有點模糊，但是后面聲音開始變得清晰起來，大起來。

　　接下來是六二班的表演。當他們唱到“樂學的興致”時竟然把這里唱成第二段的歌詞，記憶力真是有夠差的，連歌詞都唱錯，排名肯定不高。

　　過了好一會，我最期待的六九班上場了，因為我想看看我表姐能“奏”出么笑料，平時她個人比較靠譜，就唱歌方面不太行。

　　沒想到，他們唱得如此甚好，一點雜音都沒有，這可叫我目瞪口呆。

　　……

　　經(jīng)過漫長的`拼搏后，終于到我們了，我想這時大家都十分緊張，但我底氣十足。我個人認為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤，心舒暢��！

　　這次活動代表了小學生的精神，也是我們陽光滿溢。

大合唱作文14

　　星期四上午，學校舉行了五年級迎新年大合唱比賽。

　　我們對此都十分關注，班主任為了我們有一個好成績，把歌挑了又挑，選了又選，讓我們背得滾瓜爛熟，才能參加，因此我們都十分認真去對待。

　　為了比賽，周老師對我們的要求十分嚴格，動作改了又改，還讓我們唱與別班不同的歌曲。

　　星期四早上，金老師給我們畫了裝，戴上了道具試了一遍才露出了笑容，但是她依然有些不放心。

　　進入報告廳后，我們按照指定地點入座，我班第五個表演，臨近第一個，所以我時時刻刻都在做準備。

　　輪到我們比賽了，我們來到門口排好隊，準備入場，老師在隊伍前耐心的指點與提醒我們，周老師也對我們說：“待會你們比賽時，大家注意一下我，我在臺下用手勢告訴你們該快時快，該慢時慢，記住��！”

　　上臺了，我的心一下子緊張起來，但我心想：金老師為了我們大合唱的成功，費盡了心思，我們因該好好表現(xiàn)才行如果失敗了不但對不起老師，也對不起自己的'努力。

　　我想著想著便上了臺，站好位置，肅立在臺上，靜靜地等待音樂開始。等主持人說完話后，音樂便響起，我們洪亮的歌聲也響了起來，在響亮的歌聲中，我忘記了自己，忘記了自己在比賽，投入了一切感情，在大約五分鐘后，音樂結(jié)束了，隨之第二首音樂想起，大家的頭也跟著音樂節(jié)奏搖擺起來，前奏奏完后，我們開始婉轉(zhuǎn)的歌唱，還做起了動作，臉上帶著微笑，在優(yōu)美的動作與婉轉(zhuǎn)的歌聲下，我們唱完了整首歌，但是快了好幾拍。

　　這一次雖然是第一名，但是這是險勝，這說明我班的音樂基礎不夠好，我們得好好地打好音樂基礎。

大合唱作文15

　　“看吧，看吧——”學校里傳出了激蕩的歌聲�！傲�一”兒童節(jié)即將來臨，學校舉行了盛大的慶�；顒�，組織了一場合唱比賽。

　　塞前要化妝！只見我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來，我進是找“妝”，退是示弱，進退兩難的我被她們擒住，化好了妝�？山裉焓且粋�大大的艷陽天，烈陽高照，汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五，時間過長，不到半小時，汗水就把粉底沖了個干干凈凈。這下可省水洗臉了！“警急集合！”只聽班長號角高吹，我們立刻開始了“臨時抱佛腳”——最后彩排。

　　“接下來是五四班上臺表演”主持人拿著跟電棍一樣的'麥克風高呼我班的大名。我軍氣勢兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺（”氣勢兇兇“給對手一個下馬威；“自信滿滿”是給自己“壯膽加威”；“面帶微笑”是為了討好評委。）首先，“公共節(jié)目”（即校歌，每班必唱）上演，由于沒有“現(xiàn)代化裝備”，我們只有扯開嗓子吼，而又必須聲音柔和不可粗曠，這可苦了同學們，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點“干嗓破鑼”聲。無法子��！聲音過小的話評委立馬對你沒好感。所以當唱到最后高聲時不得不連“干嗓破鑼”聲也加進來以把聲音調(diào)高。一曲剛了，我們還沒來得及吸一口濕潤的新鮮空氣就立馬開始了“娛興”節(jié)目（即自選歌曲）“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開始高吟歌聲！兩曲止聲，我們一個個快步但有秩序的下了舞臺�；氐健按蟊緺I”，大家立刻開始了“討水戰(zhàn)爭”以“犒勞”喉嚨。

　　我班最后以0。013分之差負于五三班成為第二名。但我們依然很高興！我都沒有想到的“原聲原唱”竟能與“現(xiàn)代化”設備抗衡！奇跡！奇跡！

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