書香伴我行作文18篇（實(shí)用）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的書香伴我行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　書香伴我行作文 篇1

　　書香，書也是有著迷人的香味的，雖然它的味道比不上那各種奇花異草的芬芳，但也別有一番滋味在心頭。打開(kāi)書，細(xì)細(xì)品味那文字，那以各種形式排列而成的方陣，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。閑暇之余，將自己圈在書堆中，深吸一口氣，那種淡淡的墨香，會(huì)隨著你的呼吸，慢慢地滲透到你身體的每個(gè)角落，一寸一寸的滲入，那種清新，淡雅之感，會(huì)使你更為深入地陶醉在書中的那些字字句句，然后，咀嚼，直至完全融入書中。

　　我似乎從小就與書有著不解之緣。小時(shí)候，常聽(tīng)媽媽講這童話故事，“研究”書上那些花花綠綠的彩色圖片是我最愛(ài)做的事。再大些，我也些許認(rèn)識(shí)點(diǎn)字了，看著各種書籍，那些書中的人物，情節(jié)常常讓我深陷在內(nèi)無(wú)法自拔。到現(xiàn)在仍些許記得大概是在四年級(jí)的時(shí)候，姐姐那滿滿一書柜的書，已被我看的所剩無(wú)幾的。但大多是匆匆瀏覽一遍，更別提細(xì)細(xì)品味了，整本書看完后也只記得一些情節(jié)與人物。但漸漸地，我開(kāi)始不只是關(guān)心那些精彩情節(jié)，書中更吸引我的是那字里行間的作者的用心良苦，一個(gè)小小的`詞，一句短短的話反而成了那致命的吸引力。

　　我開(kāi)始讀《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》… …并品嘗那藏在字字句句中的秘密，那些沒(méi)有完全現(xiàn)代文的字句常常讓我感到費(fèi)力，但總能在明白后感到幾倍的快樂(lè)。很快，書越讀越多，開(kāi)始不知道要看什么書，便又學(xué)會(huì)了回味，那些讀過(guò)的書，又被拿來(lái)仔細(xì)翻閱，便又會(huì)發(fā)現(xiàn)許多精妙之處。讓自己仿佛置身其中。

　　漸漸地家中的書已經(jīng)無(wú)法滿足我了，很快，我把目光轉(zhuǎn)向了書城，并常常去那里尋覓新的書籍。那里成了我打發(fā)閑余時(shí)光的絕佳去處。

　　我愛(ài)書，因?yàn)樗�賦予了我無(wú)窮的知識(shí)，讓我也明白了許多人生道理。我將與它相伴一生。

　　書香伴我行作文 篇2

　　書香，沒(méi)有鮮花的濃郁，也沒(méi)有青草的淡雅。但它能夠帶給我的，卻是知識(shí)的源泉！我最喜歡的事情就是讀書。

　　在我模糊的記憶中，媽媽是帶領(lǐng)我進(jìn)入書香樂(lè)園的領(lǐng)導(dǎo)者。從小，都是媽媽講故事給我聽(tīng)。那時(shí)，我每次入夢(mèng)前，總是吵著鬧著讓媽媽講《公主的故事》給我聽(tīng)，哄我慢慢入睡。因?yàn)橹挥羞@樣，童年的我才能夠在夢(mèng)里走進(jìn)書香樂(lè)園，與公主們玩耍，與荷花仙子聊天。

　　一次偶然的`機(jī)會(huì)，媽媽帶著我去了新華書店。那里，到處都是書的海洋。書柜擺著各種各樣不同的書，仿佛都在邀請(qǐng)我進(jìn)入書香樂(lè)園。我迫不及待地翻翻這里，翻翻那里，好像要看完所有的書似的。后來(lái)，我越來(lái)越愛(ài)看書了。書，成了我最好的伙伴。在我失落的時(shí)候，淘氣包馬小跳給我?guī)��?lái)各種各樣的笑話讓我開(kāi)心；在我膽小的時(shí)候，《查理九世》中的墨多多會(huì)讓我鼓起勇氣，遠(yuǎn)離膽小；在考試的時(shí)候，文字會(huì)神奇地組成一篇優(yōu)美的文章，為我解除困擾，讓我“下筆如有神”。

　　直到現(xiàn)在，我都手不離書。在入夢(mèng)前，我總會(huì)窩在被窩里手上捧著一本書，如饑似渴地讓書本帶領(lǐng)我進(jìn)入書香樂(lè)園。此時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得房間異常的溫暖，書本異常的溫馨。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書也是知識(shí)的源泉。是它給我?guī)��?lái)了豐富的知識(shí)。讀書可以使我步步高升，就像高爾基說(shuō)的走上階梯一樣。

　　以書為友，以書為鑒，讓縷縷書香半你我同行！

　　書香伴我行作文 篇3

　　高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。"這是我的真實(shí)寫照。

　　要說(shuō)什么味道最香？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)："書香。"我喜歡那淡淡的油墨味，喜歡那字里行間滲透出來(lái)的清香味，更喜歡書中無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)味。

　　上幼兒園時(shí)，我最喜歡看注音的寓言故事，《烏鴉和狐貍》讓我懂得了人不可驕傲自大！《農(nóng)夫與蛇》警示我們要會(huì)區(qū)分善惡，不能無(wú)所選擇地幫助一個(gè)強(qiáng)盜。

　　上了小學(xué)，讀書的興趣有增無(wú)減。那套《三國(guó)演義》更是讓我百看不厭！那陰險(xiǎn)狡詐的曹操與仁義愛(ài)民的劉備給我留下了深刻的印象。曹操的`"寧叫我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我"與劉備的"寧可天下人負(fù)我，我不負(fù)天下人"形成一個(gè)鮮明的對(duì)比，曹操無(wú)辜錯(cuò)殺呂伯奢全家八口后，竟然再次狠毒殺害親伯父呂伯奢，如此不仁不義之人，百年不遇。而劉備則相反，面對(duì)四十萬(wàn)曹軍的追擊，他扶老攜幼，對(duì)百姓始終不離不棄。曹操因?yàn)殛庪U(xiǎn)而受世人唾罵，劉備因?yàn)槿柿x而被人稱贊。我恨曹操，敬劉備。

　　我們?cè)谏�活中也要像劉備一樣，在學(xué)校，對(duì)老師要有禮貌，懂得感恩；對(duì)同學(xué)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助；在家里，對(duì)父母要孝順，要尊敬，對(duì)長(zhǎng)輩要多關(guān)心，要幫助他們做自己力所能及的事；在外面，對(duì)朋友要真誠(chéng)，對(duì)需要幫助的人要有愛(ài)心，"一方有難，八方支援"。不能像曹操那么自私，那樣無(wú)情無(wú)意，爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生，家庭的好孩子，社會(huì)的好市民。

　　書它很小，有時(shí)卻很大很大。讀書讓我明白了人生的道理，她成了我的良師益友，正如海倫凱勒所說(shuō)：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我現(xiàn)在是真正懂得了此話的含義了，大家也要多讀好書，記得，開(kāi)卷有益噢！

　　書香伴我行作文 篇4

　　書籍是人類最好的朋友。當(dāng)生活中遇到困難的時(shí)候，你可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。它教你快樂(lè)，教你高尚，教你淵博。

　　小時(shí)候我一有空便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等名著，讀得津津有味。雖然當(dāng)時(shí)看不大懂，但是里面的情節(jié)卻非常吸引我。《西游記》讓我進(jìn)入了一個(gè)騰云駕霧，變化多端的神奇世界；《水滸傳》讓我眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)嫉惡如仇，除暴安良的，集正義于一身的梁山好漢；翻開(kāi)《三國(guó)演義》，我又如進(jìn)入了一個(gè)處處勾心斗角，刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀范圍越來(lái)越廣。唐詩(shī)宋詞，文學(xué)名著。在細(xì)細(xì)的品味當(dāng)中，讓我體會(huì)到了李白送友人的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的雄心壯志不已，保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)。

　　就這樣，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就成了一個(gè)小書迷。在讀書中，我深深地體會(huì)到了哪一句至理名言：不讀書的.人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我深深地體會(huì)到了讀書充實(shí)了我的生活，豐富了我們的世界。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！遍喿x了許多書，讓我知道了“知識(shí)就是力量”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……我愛(ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)讀書。我以后要繼續(xù)看書，讓書籍陪伴我的成長(zhǎng)，我要在書的海洋中學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人

　　書香伴我行作文 篇5

　　童年中，一路走過(guò)，書香伴我行，伴我成長(zhǎng)，給予我快樂(lè)，給予我知識(shí)。

　　在三歲時(shí)，年幼無(wú)知的我更為熱衷于奇妙精彩的童話故事�！痘夜媚铩纺浅鋈艘饬系慕Y(jié)局使我感到驚訝。《賣火柴的小女孩》中小女孩被凍僵于街頭的結(jié)局使我心寒。在我那純真的童年記憶中，年幼的我是在童話故事的伴隨下度過(guò)的！

　　時(shí)光飛逝，過(guò)了幾年，《水滸》、《三國(guó)》中人物的英雄豪氣加入了我的生活，我被魯智深倒拔垂楊柳的威武所驚嘆、折服；為賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇而不住流淚，生活在書香的伴隨下變得多姿多彩，豐富無(wú)比。

　　年齡逐漸增大，童話、《三國(guó)》等漸漸對(duì)我失去了吸引力。我開(kāi)始迷上了《哈利波特》中魔杖的神奇。在作者的筆下“大難不死的'男孩”用自己的經(jīng)歷告訴我們，無(wú)論你的命運(yùn)如何，都一定要勇敢地面對(duì)生活，勇敢地面對(duì)人生中的危險(xiǎn)。金庸筆下的《天龍八部》也讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，喬峰那獨(dú)戰(zhàn)群雄的勇猛之氣，為了大宋的百年和平而舍身自盡的壯舉，令我贊嘆。在看這本書之時(shí)，被書中的情節(jié)迷住了，身為“小饞貓”的我竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我吃飯之聲。

　　在詩(shī)詞中，我與李白對(duì)吟，體會(huì)“折柳”一曲下的思鄉(xiāng)情懷；體會(huì)與好友汪倫告別時(shí)的依依不舍；在《滿江紅》中，體會(huì)到岳飛堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)國(guó)之心……

　　書，是我的良師，是我的摯友，愿書香伴隨著我的成長(zhǎng)，伴隨著我的未來(lái)，相信在今后的生活中，我離不開(kāi)書，就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，小草離不開(kāi)陽(yáng)光，魚兒離不開(kāi)水一樣！

　　書香伴我行作文 篇6

　　“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@是莎士比亞的名言。書就是陽(yáng)光，給我們帶來(lái)光明和溫暖；書就是一股股清泉，凈化我們的心田。老師也經(jīng)常要求我們：多讀書，讀好書。我也不記得從什么時(shí)候開(kāi)始就喜歡上讀書，書成了我的形影不離的好朋友，給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　小時(shí)候是媽媽每天晚上的`童話故事伴我入眠，慢慢的，我生活周圍就是一個(gè)個(gè)童話�？吹叫』ㄐ〔荩�我會(huì)和它們說(shuō)說(shuō)悄悄話，碰到蝴蝶在翩翩飛舞，我猜想著它準(zhǔn)是去參加什么舞會(huì)；聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們放聲高歌，我想它們一定是在舉行演唱會(huì)……大自然的一切都是我童話王國(guó)的精靈。

　　上學(xué)了，我就開(kāi)始自己閱讀。我閱讀的書籍更加豐富。媽媽給我買了好多的圖書，我的房間里隨手就能拿到一本書。學(xué)校里的圖書角和圖書室里也有許多。每當(dāng)我手捧一本新書，就如饑似渴的讀了起來(lái)，立刻沉浸在書的馨香中。《格林童話》和《安徒生童話》讓我更深的了解到人性的真善美，做人要有一顆善良的心靈；《笑貓日記》里的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣故事讓我感動(dòng)、有時(shí)流淚，有時(shí)開(kāi)懷大笑；《淘氣包馬小跳》使我懂得有童心的人永不老；《綠野仙蹤》里的多蘿西教會(huì)我不管遇到什么困難，只要憑借自己非凡智能和頑強(qiáng)的毅力，就能克服困難；我又闖進(jìn)哈利波特的魔法世界，被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無(wú)私的友誼所感動(dòng)，和他們一起與魔藥師斯內(nèi)普斗智斗勇。我多么希望自己也能擁有一根魔法棒，用它來(lái)幫助那些需要幫助的人；凡爾納帶我八十天環(huán)游世界；我欣喜走進(jìn)《女生日記》，學(xué)會(huì)了女孩子必須具備的自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)...

　　一本本書打開(kāi)了我的一扇扇心窗，我在書中盡情徜徉，書香助我健康成長(zhǎng)，快樂(lè)飛翔!

　　書香伴我行作文 篇7

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”。我汲取書中甜甜的乳汁，讓我不斷成長(zhǎng)。

　　三歲時(shí)，我似懂非懂地讀了《賣火柴的小女孩》。我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界中。那里坐著一個(gè)全身發(fā)冷，面目蒼白的小女孩。手中拿著一個(gè)閃閃發(fā)亮的火柴棒，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)給她溫暖。想想我們現(xiàn)在，這個(gè)發(fā)達(dá)的城市，有漂亮的衣服，有充足的食物，還有溫暖的家庭。再想想這個(gè)小女孩，全身都凍僵，更何況她的生活很不好。我們要珍惜現(xiàn)在的生活！

　　在我四歲時(shí)，年齡又大了點(diǎn)。開(kāi)始讀安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動(dòng)了，她忍受姐妹們的嘲笑，忍受被她們的毒打，忍受很多……但她一直保持善良弱小的樣子，平淡對(duì)待一切。她的品質(zhì)讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛(ài)。

　　到我八歲時(shí)，就開(kāi)始讀《名人傳》了。那是在一個(gè)淡淡的`夜晚，我悄悄地拿起手中的電筒，在被子里靜靜地看著，不時(shí)有窗簾輕輕擺動(dòng)的聲音。貝多芬在雙目失明后，沒(méi)有放棄，繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，給我們呈現(xiàn)美妙優(yōu)美的曲調(diào)。米凱琪羅在教室中，即使心不情愿，也全神貫注……我在夜靜中不知不覺(jué)地睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，我在想他們有偉大的成就，對(duì)生活的熱愛(ài)，他們付出的心血和努力，他們?cè)诤谝估锫�慢地前進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是他們進(jìn)步的動(dòng)機(jī)。

　　書香伴我成長(zhǎng)，盡管未來(lái)的日子無(wú)法預(yù)料，但我相信在往后的充滿幻想的日子里，我還能探索未知的秘密。

　　書香伴我行作文 篇8

　　彌爾頓說(shuō)過(guò)：好書是偉大心靈的寶貴血脈。

　　小時(shí)候，書就成了我的玩伴，并一直陪伴我前行。還沒(méi)有上幼兒園的我在家的樂(lè)趣就是翻看有彩色圖片的童話故事書，那里有可愛(ài)的小紅帽、機(jī)智的漁夫、急切找媽媽的小蝌蚪。在外婆耐心地教導(dǎo)下，我咿咿呀呀學(xué)會(huì)了106個(gè)字，我知道，這是書的.鼓勵(lì)——那年我三歲了！

　　幼兒園的生活像童話書一樣多姿多彩，我識(shí)字的數(shù)目也越來(lái)越多，這更增強(qiáng)了我讀書的興趣。漸漸的家里的童話書已滿足不了我的欲望了，于是我的目標(biāo)就開(kāi)始鎖定在新華書店，我常常和媽媽一塊鉆進(jìn)書的海洋，一本本有趣的書像我的一個(gè)個(gè)朋友，可以與它們親密交談，這讓幼年的我十分開(kāi)心——那年我八歲了！

　　上小學(xué)后，老師教會(huì)了我更多的字，并能更深刻理解到字的含義。我閱讀的課外書越來(lái)越多《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中華上下五千年》《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》《狼圖騰》……這些書就像是一架架階梯，讓我登得更高看得更遠(yuǎn)。在課外書和老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了寫作文，從語(yǔ)句平平到情感豐富，這讓我深深地感受到讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神——這是現(xiàn)在的我！

　　無(wú)論三歲、八歲、還是現(xiàn)在的我，我都堅(jiān)持每天看書，因?yàn)椋�在書中我不僅學(xué)到了知識(shí)、享受到了快樂(lè)，更重要的是書就好像一面鏡子，照亮了我的心靈，知道什么叫真善美，什么叫正與邪。

　　書香伴我行作文 篇9

　　我喜歡書，喜歡她獨(dú)特的淡淡的油墨清香，總深深吸引著我。尤其在圖書館，我都會(huì)為不能一次帶走精挑細(xì)選的那許多書本而煩惱。

　　我喜歡來(lái)自異國(guó)風(fēng)味的書。如:《魯賓孫漂流記》，《茶花女》，《四大名著》等等，都是我的最愛(ài)。其中，《魯賓孫漂流記》是我最早看的。這本書講述了一個(gè)名叫魯賓孫的人流浪在一座孤島上，他遇到了許多的坎坷，但也從中獲得經(jīng)驗(yàn)。與暴風(fēng)戰(zhàn)斗，與野人拼博，這些都是魯賓孫的奇遇。也就是這樣的'經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了應(yīng)該獨(dú)立生活。什么事情都應(yīng)當(dāng)自己做，為父母減輕壓力。為此，爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。可是，誰(shuí)能知道這書帶給我的益處呢？

　　我也喜歡沉甸甸的傳統(tǒng)名著。四大名著中，我最喜愛(ài)《紅樓夢(mèng)》，它講述了一個(gè)封建大家族由盛而衰的歷程。賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情傳奇使我淚如雨下——l兩廂情愿卻不能長(zhǎng)相思守。傳說(shuō)賈寶玉是一塊靈石，林黛玉原是一株仙草。仙草得知靈石要下凡投胎，而且有恩與他，并化一女體，要以一生的淚水回報(bào)以前靈石以露珠澆灌的恩情，才有了如此感人的愛(ài)情。

　　這使我明白了，愛(ài)不一定長(zhǎng)相思守。也讓我懂得，人世間的多愁善感，真善美，假丑惡，爾虞我詐，見(jiàn)風(fēng)轉(zhuǎn)舵，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我仿佛覺(jué)得這世界變得透明了。

　　在書中，我像一只小小小小的船，幾乎看不見(jiàn)蹤影，可我知道自己的存在，我拼命的遨游其中，不斷地尋找屬于我的那份財(cái)富；我不斷的擴(kuò)大自己的船只；我不斷的奮勇向前。我相信總有一天——在書的海洋里，會(huì)看到一只高大美麗的船艦！

　　書香伴我行作文 篇10

　　我從小就非常喜歡讀書，我常常手不離書。我看書總是全神貫注，旁邊發(fā)生的事情很難影響到我。書籍常常使我浮想聯(lián)翩，這使我的童年發(fā)生了許多趣事。

　　在我很小的時(shí)候，我就開(kāi)始讀《西游記》�！段饔斡洝分袑O悟空的機(jī)智勇猛、風(fēng)趣幽默，以及他和那些妖魔鬼怪的激烈戰(zhàn)斗都能讓我看得津津有味，浮想聯(lián)翩。每次看完《西游記》的一個(gè)故事，我都要模仿我在書中最喜歡的.人物——孫悟空。我拿起我家的一個(gè)水管棍當(dāng)作孫悟空那件神奇的武器，做出許多個(gè)經(jīng)典的猴子動(dòng)作，還對(duì)我的家人大喝：“你這妖精，看俺老孫怎么收拾你！”逗得全家哈哈大笑。

　　《三國(guó)演義》中，我最想當(dāng)?shù)漠?dāng)然是曹操啦，他文武雙全，而且還是個(gè)好皇帝。當(dāng)我看完一個(gè)故事后，就立即穿上爸爸那件大睡袍，那件睡袍金黃的，好像龍袍，之后，我還貼假胡須，雙手不緊不慢的摸胡須，顯得既大氣，又威風(fēng)，還有才華，一看就知道是上流社會(huì)的人。

　　《水滸傳》中，讓我印象最深刻的故事是《武松打虎》，這個(gè)經(jīng)典的打虎景象經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。當(dāng)我大飽眼福，放下書后，便握緊雙拳，拿出那個(gè)已被我折磨得破爛不堪的大公仔，把它當(dāng)作當(dāng)年井崗山的那只猛虎，對(duì)他拳打腳踢，直到打到我累到不想打時(shí)才停止，氣喘吁吁，終于戰(zhàn)勝了邪惡。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢�(jiàn)書籍對(duì)我們很重要。多看書可以提高我們平時(shí)說(shuō)話、寫作的水平，還可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。既然看書有那么多好處，何樂(lè)而不為呢？

　　多看看書吧，它能使你受益無(wú)窮；多看看書吧，它能使你更快樂(lè)；多看看書吧，它能使你的生活更精彩！

　　書香伴我行作文 篇11

　　書籍伴隨著我們的成長(zhǎng)，也教會(huì)了我人生之中的道理，《夏洛的網(wǎng)》不但教會(huì)了我如何面對(duì)生活，還告訴了我動(dòng)物之間也有濃厚的友愛(ài)，友情。

　　夏洛是個(gè)熱心的蜘蛛，救了小豬。友誼不像我們想像的那樣，你還給我一塊糖，讓我選你當(dāng)“三好學(xué)生”，而是用語(yǔ)言說(shuō)不清的那種莫名的愛(ài)，夏洛是那么珍惜友誼，讓被人嫌棄，輕蔑的小豬做她的朋友，在我們心里，不要抱怨各種不滿，因?yàn)樗齻兌际怯懈冻龅摹Ｔ谏�活中，盡自己可能去包容，原諒別人。想象一下，當(dāng)你去埋怨別人的`付出時(shí)，他人是多么失望，失落或難過(guò)呀！

　　這本書如同蜜茶般香甜，需要我細(xì)細(xì)地品味，又像一杯香濃的咖啡，讓人回味無(wú)窮。小豬是那樣樂(lè)觀，讓人刻骨銘心。它是那樣友善，生活過(guò)的是那樣精彩，雖然他被這么多動(dòng)物嫌棄，輕蔑。作為人類，我們應(yīng)該追求生活中的精彩，去尋求生活中的完滿，當(dāng)然，生活不都是美滿的，但我們要有自己的目標(biāo)去達(dá)成夢(mèng)想，所以把每一天都過(guò)得充實(shí)，合理地去安排它，這樣，生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo)才明確。

　　這本書如同清泉一般，沒(méi)有一絲雜念。它像變活一樣給予人類深刻的道理。夏洛為了編造一張精美的網(wǎng)，去救小豬，自己則一晚上都沒(méi)睡。而小豬卻很感激蜘蛛。這個(gè)細(xì)節(jié)是那樣充實(shí)，有意義。每句話都讓我回味無(wú)窮！在生活中，要學(xué)習(xí)夏洛樂(lè)于助人的精神。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要主動(dòng)的幫助別人，當(dāng)他人感到你的誠(chéng)意時(shí)，自己一定是有收獲的，別人取得了成績(jī)，是不會(huì)忘記你的！

　　書籍像海洋，有著淵博的知識(shí)。書籍中的友誼，讓我忘不了的！《夏洛的網(wǎng)》真是書香伴我行呀！

　　書香伴我行作文 篇12

　　夜深人靜，皎潔的月兒升得很高，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在書的世界……

　　小時(shí)候，在媽媽的懷抱里，聞著水仙花發(fā)出的香味，望著滿是星星的夜空，聽(tīng)著媽媽講故事那溫柔的'聲音，我感到無(wú)比的幸福。書是我的朋友，更是我的摯愛(ài)。在與書陪伴的歲月里有快樂(lè)，也有灑下的淚水。

　　長(zhǎng)大了一些，我開(kāi)始看一些故事�！顿u火柴的小女孩》里面的那個(gè)小女孩讓我非常感動(dòng)。那個(gè)小女孩為了讓爸爸治病，圣誕夜還在外面賣火柴。讓我不禁想起現(xiàn)在的我們，我感到很慚愧。因?yàn)槲覜](méi)有孝順父親，有時(shí)還在家里撒嬌并沒(méi)有像小女孩那樣，我應(yīng)該向那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。我曾為她痛苦難熬的生活傷心垂淚，也曾為她那份孝順的心而不由敬佩，我相信總有一天，她的生活會(huì)變得更美好。

　　年華如流水一樣涌過(guò)。稍大，我告別了童話，開(kāi)始闖蕩于四大名著。我喜歡坐在柔和的燈光下，把臥室的門關(guān)上，坐在靜謐的臥室里，望著窗外的落葉，享受讀書的樂(lè)趣。于是我開(kāi)始讀四大名著。我為孫悟空的七十二變，降妖除魔而折服萬(wàn)千；我為諸葛亮的機(jī)智而敬佩；還有大義的林沖；勇敢的關(guān)云長(zhǎng)……

　　如今，我馬上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)緊張了，看課外書的時(shí)間少了，但我依然喜歡看書。記得有一次，我捧著一本書坐在沙發(fā)上看，看著看著，我入了迷。媽媽第一次叫我吃飯，我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。第二次時(shí)，媽媽走到我身邊叫我去吃飯，我說(shuō)馬上就去，但是故事情節(jié)太吸引人，我就忘了，結(jié)果我沒(méi)有吃午飯。

　　讀書是那樣富有情趣，它給我?guī)��?lái)了不盡的樂(lè)趣，倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書籍匯成了知識(shí)的海洋，我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪。讀書豐富了我的知識(shí)，還豐富了我的課余生活。

　　書籍讓我體會(huì)到很多快樂(lè)，書香伴我行，每一天，書陪伴我，慢慢成長(zhǎng)。

　　書香伴我行作文 篇13

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類精神的糧食。小時(shí)候，我們聽(tīng)著父母給我們講故事，牙牙學(xué)語(yǔ)的我們似懂非懂,并未領(lǐng)悟出其中的奧秘；長(zhǎng)大些，我們學(xué)著自己識(shí)字，學(xué)著自己看書，從中我們領(lǐng)悟到的將會(huì)陪伴著我們的一生；再大些，或許我們會(huì)嘗試著自己寫一些故事，從中，我們學(xué)到的.更多會(huì)是那人世間的真摯的情感……人生有著很多難以預(yù)料的事，即是遇到了一些你并不想發(fā)生的事情，依舊要抱著希望走下去，克服了困難之后，終會(huì)如愿以償。這是我從《綠野仙蹤》這本書明白的一個(gè)道理。

　　是啊，只有充滿希望的人往往能在人生路上走的更遠(yuǎn)，更好，飽受磨難的人會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，在生活中學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)更多。這本書的大概內(nèi)容是:美國(guó)堪薩斯州的一位小姑娘，多蘿西被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)陌生的地方——孟奇金。她遇到了好女巫，好女巫告訴她要到翡翠城去找?jiàn)W芝國(guó)的大術(shù)士幫忙，就可以送她回家。

　　在冒險(xiǎn)的路上，她先后遇到了稻草人，鐵皮樵夫與小膽?yīng){，他們都需要一些東西。稻草人需要一副腦子，鐵皮樵夫需要一顆心，小膽?yīng){需要膽量……他們幾個(gè)成了好朋友，結(jié)伴而行去冒險(xiǎn)，在冒險(xiǎn)途中，他們一起克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，最后終于來(lái)到了翡翠城，他們一起搜尋惡女巫，多蘿西把惡女巫融化了，讓溫基人重獲自由；還幫鐵皮樵夫恢復(fù)了原來(lái)的樣子，擁有了一顆心；小膽?yīng){不再是小膽?yīng){，他成了百獸之王；稻草人也同樣實(shí)現(xiàn)了自己的愿望……多蘿西也回到了家鄉(xiāng)，日子又變的和以前一樣了……在書中，我學(xué)到了許多，明白了許多，懂得了愛(ài)，懂得了珍惜，懂得了把握自己……書香伴我行，書讓我們明白了更多人生的真理……

　　書香伴我行作文 篇14

　　“書香”是怎樣的呢?書香不是鮮花的濃郁;也不是青草的清雅。而是伴我度過(guò)了每一分，每一秒，無(wú)時(shí)無(wú)刻的書的海洋。書香蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，是我最愛(ài)的”書香”。

　　初扣“書香”大門，是媽媽講童話故事哄我入睡。《三只小豬》、《小紅帽》、《丑小鴨》……這些故事，曾經(jīng)伴我度過(guò)了美麗的童年。隨著歲月的變化，我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，我一點(diǎn)也不喜歡看書，因?yàn)槲矣X(jué)得看書一點(diǎn)勁都沒(méi)有，十分無(wú)聊，在小學(xué)里老師讓我們必須認(rèn)認(rèn)真真地看一本書，我只好看了一本書《小豬唏哩呼�！返墓适��？戳艘粫�(huì)兒，覺(jué)得真有趣呀!慢慢地我愛(ài)上書香。媽媽給我買了許多課外書，比如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《龜兔賽跑》……。這寫書讓我懂得了很多。龜兔賽跑告訴我了一個(gè)道理：做人要謙虛，不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在《水滸傳》中，我體會(huì)到了武松的英勇;在《西游記》中，我感受到孫悟空的.神通廣大;在《三國(guó)演義》中，我看到了諸葛亮的神機(jī)妙算……。在我的書箱里漸漸擁有了自己的課外書《我的兒子皮卡》、《安徒生童話》、《格林童話》……。還有許多小說(shuō)，寓言、唐詩(shī)、歷史書，使我感到知識(shí)海洋，有多么遼闊，一眼望不到邊，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我一定要勤奮的學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)博學(xué)多才的人。

　　啊!書香為我開(kāi)辟了一條成長(zhǎng)的道路。

　　書香伴我行作文 篇15

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話是高爾基說(shuō)的，這句話肯定家喻戶曉。書是打開(kāi)知識(shí)海洋的金鑰匙，書能帶給我們知識(shí)。書讀對(duì)了，你就不會(huì)看見(jiàn)駱駝?wù)f馬腫——少見(jiàn)多怪。

　　《西游記》是我最喜歡讀的一本書。因?yàn)檫@本書的作者實(shí)在是想像超凡。孫悟空的神通廣大，為人正直讓我佩服不已。豬八戒的滑稽可笑、自私自利常常讓我感到既好笑又可恨。唐僧的善惡不分、老是錯(cuò)怪孫悟空，更是讓我心情難平。在我讀《三打白骨精》這回時(shí)，讓我氣得摔壞了三只杯子，我實(shí)在為孫悟空鳴不平。但有時(shí)他還是比較善良可愛(ài)、通情達(dá)理的。沙僧為人正直、任勞任怨也是一個(gè)我比較喜歡的人物。這本書是我童年時(shí)最好的伙伴，讓我幼小的心靈有了許多美好的遐想。

　　平時(shí)我也看看《三國(guó)演義》，里面的人物也知道好幾個(gè)。讀了《火燒連營(yíng)》，我深有感觸，不禁為劉備感到惋惜。七十五萬(wàn)大軍，為了一口沒(méi)爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉，多悲慘��！本來(lái)，蜀國(guó)糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大，文有臥龍鳳雛，武有五虎猛將，完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng)，讓怒氣沖昏了頭，不聽(tīng)手下的勸告，氣沖沖地去攻打東吳，結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書生打敗，而且輸?shù)媚敲磻K，這對(duì)劉皇叔來(lái)說(shuō)是多大的'恥辱啊！自從那一仗后，蜀國(guó)便因小失大，不但沒(méi)能報(bào)到仇，而且開(kāi)始走向下坡路，成了三國(guó)中實(shí)力最弱的一國(guó)，多可惜�。�劉皇叔的沖動(dòng)導(dǎo)致了他的蜀國(guó)敗北！

　　書，是燦爛的知識(shí)寶庫(kù)，是人類智慧的結(jié)晶。好書能帶我們?nèi)ュ塾喂妍�、多姿的知識(shí)海洋，了解燦爛的中華明文。讓好書伴我們不斷地成長(zhǎng)，不斷地進(jìn)步，不斷地超越自我！

　　書香伴我行作文 篇16

　　我從小就對(duì)書愛(ài)不釋手，一天就能看完一本三四百頁(yè)（一頁(yè)四百字左右）的書，媽媽做說(shuō)我是書呆子，勸我不要老窩在家看書，男孩就應(yīng)該多出去跟小伙伴玩游戲�？捎捎谖疑钚乓幻�言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以，對(duì)于媽媽的這些“大道理”我總是左耳進(jìn)，右耳出的。我就連睡覺(jué)前都要看上半小時(shí)呢！。結(jié)果，我現(xiàn)在的看書速度已經(jīng)很快了，半小時(shí)就能看一萬(wàn)六千字呢！我總覺(jué)得，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，看上一本書，何嘗不是一件快樂(lè)的事呢。我很喜歡看名著，尤其是我國(guó)四大名著哦，老姐初中作業(yè)有這類問(wèn)題不懂都來(lái)問(wèn)我。我也很喜歡看科普類的書，什么《地球未解之謎》、《宇宙未解之謎》我都看哦，而且，一有時(shí)間就看，連吃水果的時(shí)間都不放過(guò)，塞滿了為止。

　　一個(gè)周末的'下午，我百無(wú)聊賴的看著電視，我在轉(zhuǎn)頭的一瞬間，瞄到一本書《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我便來(lái)了精神，直直的坐了起來(lái)，津津有味的看了起來(lái)，很快，我就被主人公湯姆·索亞的勇敢和智慧緊緊地吸引住了。時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)，到了晚飯時(shí)間，媽媽叫我吃飯，我絲毫沒(méi)感覺(jué)，完全沉浸在自己的世界中，仿佛只有自己和書似的，直到爸爸出面，命令我去吃飯，爸爸的命令我哪敢不聽(tīng)，只好乖乖地去吃飯，我心里很不是滋味，覺(jué)得自己又沒(méi)犯錯(cuò)，毛主席還說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不看嗎？再說(shuō)了，毛主席在他長(zhǎng)征期間舍棄了許多物品，唯獨(dú)自己的藏書一本都沒(méi)舍棄，由此可見(jiàn)，毛主席很愛(ài)看書，毛主席可以看書，我們就不能看嗎？更何況看書還能長(zhǎng)知識(shí)，何樂(lè)而不為之呢？

　　我覺(jué)得莎士比亞說(shuō)的有道理：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書只要看出樂(lè)趣，學(xué)到知識(shí)就行了。書是我們的朋友，它能使我們感到身心舒適，快樂(lè)，所以，我愛(ài)看書！

　　書香伴我行作文 篇17

　　書，是這個(gè)世界上最讓我們喜愛(ài)乃至著迷的東西之一！

　　書里有著曲折生動(dòng)的情節(jié)、栩栩如生的人物、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、耐人尋味的寓意。在我們的成長(zhǎng)旅途中，好書一直陪伴在我們左右。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。

　　在這個(gè)暑假，我閱讀了《四大名著》。其中，我最喜歡的是《西游記》，它是一本神話小說(shuō)，講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒、和沙僧去西天取經(jīng)的故事。之中，最讓我崇拜的是神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空，因?yàn)樗�有著不屈不撓的精神，無(wú)論，師傅怎樣錯(cuò)怪他、恨他，他都不及心頭，仍然一心一意保護(hù)師傅去西天取真經(jīng)，他還有著勇敢的品性，一路上，打死了形形色的.妖怪，度過(guò)了道道難關(guān)。此外，我也挺喜歡好吃懶做、貪財(cái)好色的豬八戒，他雖然沒(méi)有孫悟空的本事高超，但是他從口中說(shuō)出的句句有趣、搞笑的語(yǔ)言和滑稽的動(dòng)作常常使人發(fā)笑，也為這本書增添了一份亮麗的色彩。

　　除了這兩個(gè)，我當(dāng)然還喜歡任勞任怨、勤勤懇懇的沙僧和善良的唐僧，只是唐僧有時(shí)要錯(cuò)怪孫悟空，這點(diǎn)也讓我可生氣。

　　但是，看似一本簡(jiǎn)單、有趣的杰作里卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理那就是：當(dāng)遇到或面對(duì)困難與挫折時(shí)不要低頭，不要退縮，要勇敢地克服它，相信自我，一定能行。

　　另外，還有羅貫中寫的《三國(guó)演義》他把我?guī)У搅四莻�(gè)群雄紛爭(zhēng)、英杰輩出的戰(zhàn)亂年代；施耐庵寫的《水滸傳》讓我結(jié)識(shí)了一批嘯聚山林，打家劫舍的綠林好漢；曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》又呈現(xiàn)出一批可愛(ài)又可憐的青年男女，他們纏綿悱惻的感情故事。

　　看書帶給了我那么多的快樂(lè)與知識(shí)，那濃濃的書香永遠(yuǎn)伴隨著我。

　　書香伴我行作文 篇18

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”正是這樣，也確實(shí)如此。每讀一本好書，我就從中獲得了巨大的精神食糧。與此同時(shí)，讀書給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　歌德說(shuō)：“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。”每讀一本書，我都會(huì)明白很多道理。讀《論語(yǔ)》，我懂得了為人處事與求學(xué)；讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我感受到了善良、質(zhì)樸與堅(jiān)韌……讀《中華少年》，我感受到了中華少年的英姿：少年，是冰山上的一朵雪蓮，是海風(fēng)中的乳燕，是藍(lán)天下翱翔的雄鷹，更是神州大地生長(zhǎng)的希望！從書中，我看到了祖國(guó)山川的壯麗。九曲黃河讓我懂得了百折不回，莽莽昆侖讓我學(xué)會(huì)頂天立地。從書中，我也欣賞到東方文化的魅力。無(wú)論是充滿英雄豪氣的“三國(guó)”“水滸”，還是如歌如畫的的唐宋詩(shī)詞，我都愛(ài)不釋手。民族文化的歷史悠久，五月端陽(yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂追趕；八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。這些不都是我從書中獲取的知識(shí)嗎？

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。記憶的深處，一本書始終令我揮之不去，那就是《安徒生童話》。每當(dāng)我拿起它時(shí)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)：可憐的.賣火柴小女孩的叫賣聲，拇指姑娘向往光明和自由的眼神，海的女兒勇敢地走向大海，化為泡沫升上蔚藍(lán)的天空，還有艾麗莎兄妹間血濃于水的親情……使我明白了這世間美丑善惡。

　　《安徒生童話》里的人物都勇敢、勤勞、有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還有犧牲精神和克服困難的決心，這本書教會(huì)了我要微笑面對(duì)生活。

　　書，我精神的食糧！與書為伴，一路成長(zhǎng)，一路書香。正如李若禪所說(shuō)“鳥(niǎo)語(yǔ)高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”讓我們?cè)陂喿x的海洋中遨游吧！為祖國(guó)和諧發(fā)展的美好明天揚(yáng)起閱讀的風(fēng)帆。

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