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善待他人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的善待他人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善待他人作文1
在人的一生中，總能夠經(jīng)歷各種各樣的事，也總能夠碰到各種各樣的人！有的人真的就像陽(yáng)光，你和她如果在一起的話，就感覺(jué)特別的舒服，特別的溫暖！但是有的人卻天生像仙人掌，無(wú)論碰見(jiàn)誰(shuí)？都想刺殺兩次！
好像只有這樣張牙舞爪的時(shí)候，才能夠讓自己的生活過(guò)得比較，開(kāi)心一點(diǎn)！
自己見(jiàn)過(guò)某人的'一個(gè)朋友，就是無(wú)論和誰(shuí)說(shuō)話，都想挑剔兩句，你的衣服穿的不好，你的體型或者胖了或者瘦了，你的生活或者好了，或者壞了，甚至?xí)䦟?duì)你身邊的一些東西都品頭論足的，你開(kāi)的車不夠檔次，你住的房子太過(guò)低廉！
總之就是好像在這個(gè)世界上真正能夠入得了他眼的東西，少之又少！
自己有的時(shí)候也會(huì)和某人說(shuō)，你那個(gè)朋友怎么是那樣的一個(gè)人？好像感覺(jué)這個(gè)人真的是特別的缺乏家教，就是無(wú)論對(duì)任何一個(gè)人都不能夠認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)話，總是把自己放在一副高高在上的樣子！
某人也就說(shuō)可能他真正的缺乏安全感吧，就是想要引起更多人的關(guān)注，所以才會(huì)那樣張牙舞爪的活著！
可是有的時(shí)候想一下他那個(gè)朋友真的過(guò)的挺可憐的，30來(lái)歲的人了，還沒(méi)有結(jié)婚成家，事業(yè)也是一塌糊涂，總之，人生也就是一個(gè)大寫的混亂吧！
這也可能和他的說(shuō)話方式為人處世有關(guān)，畢竟好像沒(méi)有人喜歡一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別人評(píng)頭論足的人！
所以就是在生活中，我們能夠做的盡量還是做到善待他人，如果你以溫暖的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人的話，那么他人回饋與你的肯定也同樣是溫暖！
真希望我們每個(gè)人都能夠做到善待他人，無(wú)論對(duì)方是什么樣的人？什么樣的生活，什么樣的檔次，我們都能夠以溫暖的方式來(lái)對(duì)待他人，我們也得時(shí)刻堅(jiān)信，如果我們以善良的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人，那么我們收獲到的也終將是溫暖和陽(yáng)光！
善待他人作文2
生命的長(zhǎng)河中,總有些人,一些事,讓我們思考,讓我們發(fā)問(wèn)。
當(dāng)旅游大巴車進(jìn)入山區(qū)的一個(gè)拐彎處，車上的一對(duì)情侶因?yàn)橐萝嚳达L(fēng)景，便招呼司機(jī)停車，就在這對(duì)情侶下車駐足欣賞美麗的風(fēng)景時(shí)，繼續(xù)前行的大巴，被山上滑落的'巨石砸中，車和人落入萬(wàn)丈山谷，無(wú)一生還。驚魂甫定之后，這對(duì)情侶懺悔道：如果不是我們中途下車，車就會(huì)錯(cuò)過(guò)滑落的巨石，一車人就不會(huì)遇難。而一般人是不是會(huì)說(shuō)：幸好我們沒(méi)在車上！考問(wèn)一下心靈深處：生命的意義到底是什么？他人的生命和自己的生命到底哪個(gè)價(jià)更高？如果你是那對(duì)情侶，你是懺悔自責(zé)，還是會(huì)欣喜慶幸？
我又想起了另一個(gè)鏡頭。
20xx年12月13日的《紐約郵報(bào)》，醒目的頭版照片：一名被推下地鐵的男人，面對(duì)迎面馳來(lái)的地鐵列車掙扎求生的悲慘瞬間。他雙手扒著地面，試圖爬上站臺(tái)。自由攝影師阿巴西就在事故現(xiàn)場(chǎng)，他的手在按快門�？紗�(wèn)一下心靈深處，當(dāng)危險(xiǎn)呼嘯而至?xí)r，作為現(xiàn)場(chǎng)目睹者，究竟應(yīng)該是先救人還是先拍照。如果你是阿巴西，你怎么做/
其實(shí)，善與惡，美與丑，往往就在一念之間，就在舉手之間。一邊是自己，一邊是他人。心靈的天平向自己傾斜時(shí)，丑惡便由此而生；心靈的天平向他人傾斜時(shí)，美善便彰顯出來(lái)。只要出于愛(ài)，只要出于對(duì)他人生命的尊重，只要珍惜每一段有緣共肩風(fēng)雨的行程，生命便會(huì)綻放自己的精彩。
想到這，我豁然開(kāi)朗，我們應(yīng)在歲月的風(fēng)塵中，讓生命向善；在時(shí)間的荒寒中，讓生命求美。堅(jiān)守心靈的道德底線，善待他人，才是人生所具有的真正色彩！
善待他人作文3
古往今來(lái)，成大事者無(wú)不具有廣闊的胸懷，恢弘的氣度，所謂“宰相肚里能撐船”。能善待他人，容納他人，就獲得信任和支持。
一位評(píng)論家嚴(yán)厲批評(píng)了德國(guó)大文學(xué)歌德作品，當(dāng)歌德在外出散步時(shí)遇到這位評(píng)論家，評(píng)論家盛氣凌人地說(shuō)：“我從來(lái)不給傻子讓路！”而歌德從容鎮(zhèn)定，并說(shuō)：“而我正好相反！”并笑容可掬地為對(duì)方讓路，歌德這樣做不但以幽默，機(jī)智容納了對(duì)方，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，還反擊了對(duì)方，從而避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵，善待他人，就避免了沖突，何樂(lè)而不為？
當(dāng)我們乘公交車時(shí)，不免會(huì)看到一些步伐蹣跚的老人家，一個(gè)老人家站在一個(gè)青春亮麗的少女旁邊，老人家則面露微笑地看著路邊的風(fēng)景，而旁邊的少女就始終看著窗戶，放佛沒(méi)有看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正用力地抓住椅背，但實(shí)際上她看到了，從她躲躲閃閃的目光中看出了她的不安，她正在極力掩飾她的不安，而老人卻不以為然。直到一個(gè)年輕的男子給老人讓座，這個(gè)男子雖然沒(méi)有座位坐，但笑從雙臉生，一臉的笑容，在下站的時(shí)候還哼著小調(diào)兒。老人與男子的舉動(dòng)都令人敬佩，都持有一顆平常心，從平靜的.，善良的，寬容的心態(tài)而對(duì)一切事情，既善待他人，也善待了自己。而青春的少女為了一己私欲，虧待了自己，也虧待了別人�？傃灾�，善待他人，即善待自己。
我們要以一顆善良的心去善待他人，當(dāng)他人愉快時(shí)，我們也會(huì)隨著他人的愉快而愉快。
善待他人作文4
“人之初，性本善”這是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓�，它所說(shuō)的是人本為善。那么何為善？善即為愛(ài)，敬重，關(guān)心，幫助……善是對(duì)待別人的一種形式，同樣也是自己收獲的財(cái)富。
想獲得別人的尊重首先就要善待別人，獲得別人的尊重就意味著大家的.認(rèn)同，只有大家認(rèn)同自己，自己才有發(fā)展的動(dòng)力，有了動(dòng)力進(jìn)而就要努力，有了汗水進(jìn)而就有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，有了堅(jiān)強(qiáng)的意志再加上自己的付出自然就意味著成功。因此善是獲得成功的必要條件之一。劉備三顧茅廬，諸葛亮就是因?yàn)閯鋵?duì)自己的尊重對(duì)自己的善才答應(yīng)劉備幫他治理國(guó)家，沖著劉備的善，諸葛亮出生入死并輔佐劉禪治理國(guó)家直至最后病死他鄉(xiāng)。由此可見(jiàn)善可以讓人為善而奉獻(xiàn)自己的生命，善的力量足以震撼天地。
善待別人就是善待自己。這就好比富商向窮人捐錢一樣，如果富商把手里的錢親自遞給窮人，并同他有好的握手，窮人則會(huì)感激不盡，心里必然充滿無(wú)限感激，就如羅華庚的一句名言所說(shuō)“人家?guī)臀�，永志不忘”，富人自然也�?huì)這樣想“我?guī)腿思�，莫記心上”。反之如果富商在同窮人握手之后還用手絹擦拭自己的手掌的話，那么我想那窮人也不會(huì)要這自己尊嚴(yán)換來(lái)的錢，或許在外人人看來(lái)那位富人很善，但那只是虛偽的表象而已，真正的善是發(fā)自自己純潔的內(nèi)心的，假如一個(gè)人只用表象來(lái)掩飾自己虛偽的內(nèi)心，那么這個(gè)人就是可悲的，因?yàn)樗厝粎s上別人對(duì)自己的敬重，友愛(ài)與善。
善待別人就是善待自己，只有付出自己真摯無(wú)瑕的善才能獲得別人的認(rèn)同，生命才會(huì)有意義，才會(huì)有溫暖的陽(yáng)光來(lái)滋潤(rùn)心田。在今天的社會(huì)里，我們應(yīng)該竭盡全力維護(hù)心中最純潔，最美的東西——善，因?yàn)槿吮緫?yīng)善。
善待他人作文5
法國(guó)作家遇過(guò)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！痹谌伺c人的交往中，如果沒(méi)有寬容，也就沒(méi)有“善”。在我看來(lái)，寬容不僅是一種美德，也是素質(zhì)修養(yǎng)的.一種體現(xiàn)。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位初一的男同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的男生無(wú)緣無(wú)故地打了，但他并沒(méi)有還手，無(wú)奈之中只好嚇唬那個(gè)人說(shuō)：“你再打我告老師去�！北汶x開(kāi)了，還未走到走廊一半又折回來(lái)，并且還像平常一樣面帶笑容。他的做法不僅避免了一場(chǎng)拳腳之爭(zhēng)，還體現(xiàn)了他身上所具備的氣質(zhì)。這不就是寬容嗎？
同學(xué)們！生活之中難免會(huì)有摩擦碰撞，為何不用寬容的心去對(duì)待呢？同學(xué)之間何必要為一些瑣事斤斤計(jì)較。不僅失去了自己的良好形象，還是去了最真摯的——友誼。享受友誼是人生中一大樂(lè)趣，難道我們不應(yīng)該像愛(ài)護(hù)寶物一樣珍惜它嗎？你難道不想讓神圣的友誼之光照耀我們一生嗎？相反的，那些仗著自己有某些優(yōu)勢(shì)，而欺凌弱小、傷害別人的人是不懂得寬容的。當(dāng)然，他們也得不到真正的快樂(lè)與尊重——他們只知道將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。同學(xué)，一朵是燦爛的友誼之花，一朵是表面美麗的xx花，你會(huì)選擇哪一朵呢？
總之一句話，學(xué)會(huì)善待他人。人，總是需要關(guān)心和幫助的，只有善待他人，自己才會(huì)融入人群，才會(huì)獲得幸福之花。
同學(xué)們！讓我們用理性、真誠(chéng)和善心對(duì)待每一個(gè)人，共同踏入充滿和諧的社會(huì)，充滿希望的未來(lái)！
善待他人作文6
擁有一顆善良的心，才能夠?qū)W會(huì)善待他人，善待它究竟蘊(yùn)含著什么樣的意義呢？這是值得大家去思考著磨的。
善待，是一種心德，是指宰相肚里能撐船的那種人，而恰恰相反，有好便有壞，是指那種斤斤計(jì)較，被邪惡掩蓋了內(nèi)心的人，同樣是人，又何不如去做那種讓別人稱贊、羨慕的人了，授人玫瑰，手有余香不僅僅是指給予了別人幫助才能夠得到快樂(lè)的人，能夠去善待、寬容別人的一切，那同樣也是一種幫助，可是，同類不同而以，就像春夏秋冬四季里的.同一棵樹(shù)，因季節(jié)不同，換了一個(gè)裝，我們就不認(rèn)識(shí)它了，仔細(xì)去體會(huì)，照樣如此，我自個(gè)本身也是這樣的人，但結(jié)果依然也分好壞，好壞從何而來(lái)，不是說(shuō)善待他人就會(huì)得到稱贊，那也得看看別人的眼光如何，就像那位評(píng)論家對(duì)歌一樣，我時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)別人這樣說(shuō)如今的世界，不使點(diǎn)心機(jī)又怎能行了，這都是被逼的呀。我并不認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法，好的還是有的，倘若你用一顆最為真摯，純潔的心去面對(duì)他人，別人又怎會(huì)對(duì)你有非分之想了，不說(shuō)完全沒(méi)有，但畢竟還是較少見(jiàn)的，你的心態(tài)擺得下，滑人會(huì)懷疑你，就更不用說(shuō)什么去指責(zé)了，但就算遇到類似的情況。你也得去善待去寬容去體諒。哪怕犯過(guò)天大的錯(cuò)誤的人，他也是人，不能因此而去歧視他或?qū)λ幸庖?jiàn)，善待是一種尊重，更是美的體現(xiàn)。我相信，你的善待是為自己的人生增添的一份精彩。
善待是你為他人綻放的一朵美麗的花兒，收獲的定是甜美的果實(shí)，就讓自己成為他人的心中的驕傲吧！
善待他人作文7
助人為樂(lè)善待他人這句話對(duì)常人來(lái)，只是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)罷了，但在我的眼里卻意義重大，因?yàn)閹椭�，不僅是一種美德，跟是一種快樂(lè)。
記得我在上幼兒園的一天。放學(xué)的時(shí)候天不作美，剛剛還是碧空如洗，現(xiàn)在卻就烏云密布、電閃雷鳴一會(huì)兒就下起了滂沱大雨，門口的低洼處已近變成了一個(gè)個(gè)小水坑，小朋友一個(gè)一個(gè)地被家長(zhǎng)接走，。家因?yàn)殡x學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)所以家長(zhǎng)要晚一點(diǎn)來(lái)，我的`同學(xué)湯波站在門口，看著天著急地哭了起來(lái)，我好奇地上前問(wèn)他“你怎么了，為什么要哭呀？
湯波帶著哭腔地說(shuō)：“我爸爸媽媽沒(méi)空接我，我又沒(méi)帶雨傘�！�
我說(shuō)：“馬上我外婆來(lái)接我，我把我?guī)У挠陚憬杞o你。”
湯波不好意思的說(shuō)：“不用了，不用了。如果你把傘給我，那你怎么辦呀？”
“我婆婆來(lái)的時(shí)候肯定會(huì)帶把傘的，我和我婆婆用一把傘也行，再說(shuō)了，你老呆在這也不是辦法呀�！�
“不……我真的不用了�！睖ㄍ笸肆藥撞�
我問(wèn)：“我們是好朋友把？傘你先拿著�！�
還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就不管三七二十一地把傘塞入他的手中，然后飛快的跑了，邊跑我還便對(duì)他說(shuō)：“再見(jiàn)，快點(diǎn)回家去吧�！睖ù舸舻恼驹谀�，看著我遠(yuǎn)去的背陰
從那以后，我真正體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰手有余香的含義。
善待他人作文8
每個(gè)家庭都有屬于自己的家規(guī)家訓(xùn)，而我家的家規(guī)家訓(xùn)不是寫在紙上，而是體現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)上。
有一次媽媽帶我去溫州比賽，那天是周日，街上的車特別得多。眼看著離比賽只有半個(gè)小時(shí)了，司機(jī)還用平常的'速度開(kāi)著，我急壞了，喊道：“喂，快點(diǎn)快點(diǎn)！”通過(guò)后視鏡，我看見(jiàn)司機(jī)的眉頭皺了一下，不過(guò)還是加快了速度。媽媽瞪了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，一向耐心的媽媽也著急了。我以為媽媽也要喊了，沒(méi)想到媽媽輕輕地說(shuō)了一句：“師傅，麻煩您能再開(kāi)快一點(diǎn)嗎？”司機(jī)加快了一點(diǎn)兒，媽媽又說(shuō)：“謝謝您。”我想，他不過(guò)只是一個(gè)開(kāi)車的，媽媽為什么要對(duì)他這么禮貌。
下車后，我還沒(méi)說(shuō)出自己心中的疑惑，媽媽先開(kāi)口了：“你剛才怎么能那樣？每一個(gè)人都是平等的，哪怕他給我們提供服務(wù)，我們也要尊重人家，不能看不起他。你要記住，要尊重每一個(gè)人�！甭�(tīng)了媽媽的話我慚愧地低下了頭，但是還是有些不服氣，就說(shuō)：“難道每一個(gè)人都需要尊重嗎？乞丐呢？”媽媽說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！在媽媽小的時(shí)候，有一年大年三十，一家人一起吃年夜飯。一個(gè)饑寒交迫的乞丐來(lái)敲門，他說(shuō)自己兩天沒(méi)吃東西了，求外婆給他一點(diǎn)兒吃的。媽媽走過(guò)去說(shuō)：‘去去去，你身上這么臟，怎么進(jìn)我家里？’但外婆還是給了他一些吃的，讓他洗了澡，給了他一些干凈的舊衣服。他走后，外婆對(duì)媽媽說(shuō)：‘孩子，你要記住，要尊重每一個(gè)人，哪怕他是個(gè)乞丐，同樣有作為人的尊嚴(yán)啊！’”
那天雖然我比賽遲到了，可是我學(xué)到的卻比賽得到的要多得多！外婆和媽媽說(shuō)的“要尊重每一個(gè)人”，一直在我的腦海里回響。在人生的旅途中，這句話也常常充當(dāng)我的向?qū)В覍?lái)一定也要把它教給我的孩子。
善待他人作文9
世界是五彩繽紛的，生活是精彩有趣的，而人的情感是多種多樣的。在生活中，我們時(shí)常會(huì)與父母、老師、同學(xué)們打交道，那怎樣才能很好的與她們相處呢？無(wú)非兩個(gè)字“善待”。
“善待”包含了理解、關(guān)心、幫助和寬容等。今天，我主要談一下“理解”和“寬容”。
第一點(diǎn)：理解。
曾有這樣一個(gè)故事：有位母親惦記著兒子的生日，一下班就買了蛋糕往家里趕。半路上，自行車不小心碰到了石頭，車身一歪，蛋糕摔壞了，人也摔傷了。無(wú)奈，母親只得一拐一拐地回到家中。兒子不見(jiàn)蛋糕便大哭大鬧，怪母親在同學(xué)面前丟他的'臉，這時(shí)，母親也哭了。大家想想這是為什么呢？母子之情血濃于水��！為什么會(huì)發(fā)生這樣的事呢？
在生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的理解，但是在這之前，你應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣理解別人。否則，永遠(yuǎn)都不會(huì)如愿以償。用真誠(chéng)的心、善意的話語(yǔ)對(duì)待和理解別人，就想把一縷縷陽(yáng)光送進(jìn)別人心里，備受溫暖。同時(shí)，你也能得到這種感覺(jué)，不是很好嗎？
假如你與父母之間相互理解，就會(huì)使家庭溫馨和諧；假如你與同學(xué)之間互相理解，集體才會(huì)有凝聚力，才會(huì)發(fā)揮巨大的力量。
同學(xué)們，人不能總想著自己，也要多替別人著想。用豁達(dá)開(kāi)朗的心境、熱情友好的態(tài)度去理解、包容每一個(gè)人。理解就會(huì)產(chǎn)生幸福。
善待他人作文10
在書(shū)上看到這個(gè)故事，想與你分享。希望你會(huì)喜歡，更希望你能明白故事的意義。
一列火車在霧中行駛，車上坐著女王和幾百個(gè)乘客。突然，火車司機(jī)看見(jiàn)前面有個(gè)黑影在急速地朝他揮動(dòng)著雙臂，他立即讓助手將這一情況報(bào)告給女王。女王想：那個(gè)人一定是有急事求助，便立即讓司機(jī)停車，并囑咐自己的助手，一定要幫助這個(gè)求助人解決困難。
可奇怪的是，女王的助手下車后卻找不到求助人，他又往前找了一段路，結(jié)果求助人沒(méi)找到，卻意外地看到前面的橋梁被洪水沖塌了。助手倒吸了一口冷氣，趕緊回來(lái)向司機(jī)報(bào)告前面的路況。這時(shí)候，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)火車車前燈的玻璃罩上，有一只僵死的大飛蛾，他分析：可能是那只展翅的大飛蛾受了傷，正好落在車前燈的燈罩上，受傷的翅膀一動(dòng)一動(dòng)的，從司機(jī)的視角看去，誤以為是有人在揮臂求救。
乍一看，是垂死掙扎的.大飛蛾使女王和幾百個(gè)乘客逃過(guò)了劫難，但如果女王對(duì)所謂的"求助人"漠然視之不予理睬的話，司機(jī)就不會(huì)停車，大家也就躲不過(guò)這場(chǎng)災(zāi)禍。
事實(shí)再一次告訴人們：善待他人，往往最終拯救的卻是自己。
現(xiàn)在，人與人之間的關(guān)系是越來(lái)越復(fù)雜，越來(lái)越冷漠。想要告訴你：不管時(shí)代如何變幻，社會(huì)如何變更，都不要失掉了一顆單純而又真摯的童心。善待他人，你也會(huì)得到意料之外的收獲，微笑面對(duì)生活，你更會(huì)得到意想不到的快樂(lè)！
善待他人作文11
古今中外，成大事者莫不胸襟開(kāi)闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無(wú)度不丈夫”如果每個(gè)人都能夠善待周圍一切人，包括犯過(guò)錯(cuò)誤的人，傷害過(guò)自己的人，那么你不僅會(huì)得到另人同樣的善待，你自己也會(huì)很開(kāi)心。
俗話說(shuō)得好“宰相肚里能撐船”每個(gè)人都保持一顆善待他人的.心那么自己也將會(huì)過(guò)得很開(kāi)心，請(qǐng)大家想一想，如果一個(gè)人心腸歹毒，從不寬容他人，善待他人，那么，這個(gè)人一定很活得痛苦，因?yàn)樗约旱牟粚捜�，不善待，�?dǎo)致他也休想得到別人的善待，相反，面對(duì)這樣一個(gè)人，人們一定會(huì)排斥他，厭惡他，但是如果一個(gè)人他有一顆善待他人的心，那么他將會(huì)深受人們的喜愛(ài)，得到他人的善待，我想，每個(gè)人都會(huì)想要做后者吧！善待他人，不僅能得到他人善待，自己也會(huì)過(guò)得很開(kāi)心，這樣不是很好嗎？有這樣一個(gè)故事，德國(guó)大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對(duì)他的作品提出過(guò)嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家，這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說(shuō)：“我從來(lái)不給傻子讓路！”而歌德卻答道：“而我恰恰相反”并且笑容可掬地給對(duì)方讓路。歌德的忍讓，機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而且避免了一場(chǎng)無(wú)所謂的爭(zhēng)吵，我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生矛盾，無(wú)非就是一些細(xì)枝來(lái)節(jié)的小事大家何不寬容一些，大度一些，多善待他人，俗話說(shuō)：“忍一忍，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空�！痹谏拼说耐瑫r(shí)又僅可以得到他人的善待而且可以維護(hù)自己的尊嚴(yán)，所以學(xué)會(huì)善待他人是很重要的。
在生活中，不管別人怎樣對(duì)待你，你都要學(xué)著會(huì)善待別人，因?yàn)橹挥羞@樣，你才會(huì)得到他人的尊重善待和贊揚(yáng)，所以，大家請(qǐng)善待人人吧！
善待他人作文12
在生活中，我們作為獨(dú)立的人，可以選擇漠視他人，做一個(gè)麻木，冷漠的人，我們甚至可以選擇做一個(gè)殘酷的人，但是我們一定要始終保持善意，善待他人，用善意去對(duì)待這個(gè)世界，用善心溫暖他人。
善待我們的家人。家人對(duì)我們的愛(ài)無(wú)疑是最無(wú)私的，我們好像與生俱來(lái)的擁有親人對(duì)我們的愛(ài)，從呱呱落地的那一刻開(kāi)始，父愛(ài)和母愛(ài)就開(kāi)始滋潤(rùn)我們，給予我們這世界上最純粹，最偉大的父愛(ài)，母愛(ài)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，尤其是到了青春期，我們開(kāi)始變得有些叛逆，開(kāi)始認(rèn)為家人有時(shí)候是很讓我們煩躁的，然后經(jīng)常對(duì)他們發(fā)脾氣，跟他們頂嘴，甚至什么都要跟他們對(duì)著干。
相反的，我認(rèn)為，我們最應(yīng)該善待的人就是我們的家人，因?yàn)樗麄儗?duì)我們的付出是最多的。善待家人，或許與他們和睦相處就夠了，他們并不要求我們?yōu)樗麄兓貓?bào)什么物質(zhì)上的事情，更多的是精神上的陪伴和理解。我們要與家人多溝通交流，多為他們分擔(dān)一些事情。
善待老師。老師為了我們的成績(jī)也為我們付出了很多，我們可以用平時(shí)良好的表現(xiàn)和考試時(shí)優(yōu)秀的'成績(jī)或者是進(jìn)步來(lái)回報(bào)他們，善待他們，我想最重要的就是尊重他們，不與他們頂嘴，這是最起碼的尊重，另外，我們還要服從他們的任務(wù)，認(rèn)真完成作業(yè)，聽(tīng)他們的話，不要對(duì)著干，不要善做主張，我想，這就是與他們較好的相處，善待他們了。
善待陌生人。陌生人雖然與我們沒(méi)有什么交集，但是我們也需要善待他們，比如在公交車上，給老弱病殘?jiān)凶屪�，給迷路的人指路，這些我們的善舉會(huì)給世界添一點(diǎn)善意，只要每個(gè)人都多一點(diǎn)善意，這個(gè)世界將更加美好。
善待他人，也是善待自己，心懷感恩，心懷善意，去對(duì)待身邊的人吧，心懷善意，去對(duì)待陌生人吧。
善待他人作文13
提醒大家，工作繁忙的同時(shí)，別忘了送出你的關(guān)愛(ài)，善待身邊的每一個(gè)人，善待別人就是善待自己，包容和理解會(huì)讓我們的生活空間更炫麗。
我們生活的世界絢麗多彩，生動(dòng)美好，但同時(shí)存在著一些缺陷，這些缺陷往往不利于善良的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常要藝考他人的關(guān)愛(ài)。
生活總是千差萬(wàn)別的，人的能力也是各種各樣的，其實(shí)這跟我們的十個(gè)手指頭不可能一樣齊是一個(gè)道理的。當(dāng)一個(gè)不如自己的人，通過(guò)努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語(yǔ)贊美一下，對(duì)于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽(tīng)到這贊美之詞，會(huì)是一種什么樣的心情呢？當(dāng)一個(gè)強(qiáng)于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會(huì)在關(guān)注他的.同時(shí)發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因，我們會(huì)要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧？
在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護(hù)，精神的安慰，生活的照顧，行為的支持。苦惱的時(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴，成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī)，危難的時(shí)候，希望別人能夠伸出援助之手，困惑的時(shí)候，希望別人能給予指點(diǎn)……
然而，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)關(guān)愛(ài)的需求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，剩至使你受到懲罰，因?yàn)�，�?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)，如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人民會(huì)漸漸的離你而去，把你孤立起來(lái)，于是，你的周圍危機(jī)四伏，險(xiǎn)象環(huán)生，而你自己跌入孤獨(dú)的深淵。人不能總是想著自己，也要多想想別人，應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境，熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
善待他人作文14
善待他人，是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，最起碼應(yīng)該做到善待同學(xué)吧。
天氣晴朗的一天，我們?cè)诮淌依锷厦佬g(shù)課，老師讓我們用鉛筆畫(huà)太陽(yáng)，再用彩筆涂上顏色，這樣，紅彤彤的太陽(yáng)就畫(huà)好了。我在聚精會(huì)神地畫(huà)太陽(yáng)呢，只見(jiàn)許潤(rùn)澤挨個(gè)挨個(gè)地在說(shuō)些什么，然后又垂頭喪氣地走開(kāi)，我問(wèn)他你說(shuō)的什么呀，只見(jiàn)他焦急地說(shuō)：“我沒(méi)有鉛筆呀！”“我可以借給你�！蔽宜斓鼗卮穑�(dòng)到說(shuō)：“謝謝”。他走了之后，我繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，我正用紅色的彩筆涂太陽(yáng)呢，李珂昕又來(lái)了，她不慌不忙到問(wèn)我：“我可以借你的紅彩筆用嗎？”因?yàn)槲疫�沒(méi)用完呢，就有些不情愿，吞吞吐吐地說(shuō)：“我還沒(méi)用完呢，你用黃色彩筆畫(huà)太陽(yáng)光不行嗎？”“我有黃色�！崩铉骊空f(shuō)完這句話，臉色立即晴轉(zhuǎn)多云，失望極了，我心軟了，于是放下手中的紅彩筆，并從彩筆盒里拿出一只平常我不舍得用的鮮紅色給了她，她的`臉色立刻又晴朗起來(lái)，高興極了。于是趕緊說(shuō)：“謝謝謝謝！”我被她這高興勁兒深深地感染了，也樂(lè)了。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香，”，善待他人，就是快樂(lè)自己。一句祝福，一個(gè)動(dòng)作，一句問(wèn)話，都是善待他人。當(dāng)別人受委屈時(shí)，你應(yīng)該安穩(wěn)他；當(dāng)別人成績(jī)下降時(shí)，你應(yīng)該幫助他；當(dāng)別人忘帶東西時(shí)，你一定大大方方、寬容地借給他，不要那么小氣。要知道，你幫助別人，就是幫助自己。
讓我們?cè)谛闹胁ヒ活w善良的種子，一起善待他人吧！你會(huì)收獲更多的快樂(lè)！
善待他人作文15
中午去長(zhǎng)清吃飯，路過(guò)一條小巷子時(shí)聽(tīng)到一個(gè)中年婦人罵街，言辭污穢，頓讓人毛骨悚然，最討厭的就是這種不文明的謾罵，我是有心理陰影的。初中時(shí)候曾經(jīng)受過(guò)一場(chǎng)無(wú)妄的侮辱，被班里一個(gè)女生恣意辱罵了兩天。起因很簡(jiǎn)單，就是我發(fā)作業(yè)本施展遠(yuǎn)距離投擲手法，一個(gè)不小心竟然扔到了她臉上，剎那間似乎捅了馬蜂窩，天地作證我絕非有意而為，不過(guò)明顯她不是這么想的，該女同學(xué)暴怒，污言穢語(yǔ)罵起來(lái)，我就像被馬蜂追擊的人，逃無(wú)可逃，教室里充斥著她的言語(yǔ)，作為一個(gè)男生，我沒(méi)法回避，但也不能反舌相譏，我從小幾乎沒(méi)有罵過(guò)人，也不想把自己降低到她的高度。當(dāng)然更不能粗野蠻橫拳腳相對(duì)，我只能裝聾作啞，那兩天的確煉獄般難熬，甚至都有了厭學(xué)的想法。最后被罵了兩天對(duì)方才偃旗息鼓，但這兩天是我整個(gè)初中最難忘卻的日子之一，有點(diǎn)胯下之辱的感覺(jué)。從那個(gè)時(shí)候我見(jiàn)了所有女同學(xué)就有點(diǎn)害怕，這大概就是心理陰影的開(kāi)始吧。
后來(lái)我去讀了高中，那位女同學(xué)也在縣城紡紗廠工作，遇到她好幾次我都扭頭就走，不是怕，是厭惡，嘴上不積德的`人實(shí)在惹不起躲得起。再后來(lái)我慢慢忘了這個(gè)女同學(xué)的名字相貌，只記得有那么一次的被欺負(fù)，若干年后每當(dāng)遇到不文明或者刁蠻兇橫的人我都想起那次的遭遇，可見(jiàn)其對(duì)我心理打擊之大。有些仇恨可以忘掉，但有些傷疤卻能影響到一個(gè)人的一生。己所不欲，勿施于人。得饒人處且饒人，有時(shí)自己的口舌之快可能會(huì)造成別人很長(zhǎng)時(shí)間的傷痛，謹(jǐn)之，慎之。
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