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平凡學生作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的平凡學生作文,歡迎大家分享。
平凡學生作文1
一直很喜歡樸樹的那首歌,也就是電影《后會無期》的主題曲——平凡之路,先不說他的詞填得有多么巧妙,也正如歌中所想要表達的,歷盡繁華,濯盡鉛塵,“直到看見平凡,才是唯一答案”。
有人向往紙醉金迷聲色犬馬,這是人之常情,可開始轟轟烈烈,結局卻依舊免不了凄凄慘慘。緣起緣滅后,就會發(fā)現,也許只有平凡,方是人生的真諦。與平凡相伴,我更愿與其終老。
我一直有個夢想,雖不是面朝大海春暖花開,但仍羞于啟齒,便在考場上寫出來了。在當今這個人人想著搏擊清華北大的年代,不可否認這是最現實的,但我依就做著不切實際的夢,幻想在某個沿海城市的某個角落有著屬于自己的一家書店,清晨陽光溫暖而不炙熱,覆蓋我所有肌膚,從山野到書屋,從起點到夜晚,入夜時播放自己最愛的CD,午后泡一杯最愛的咖啡,靜靜地看著那些堆積起來的,令我歡喜的書籍,不求盈利,更不論是否虧本,與書為伍,與數不清愛書的人,在一起。父母總是笑我沒有追求,他們說人活在世上就應該是銳意進取,不斷超越自我的,可我們所以為的極限,弄不好只是別人的起點,何必這樣苦苦追尋,無止無休呢?簡簡單單安安靜靜平平淡淡這些詞語不比什么大富大貴好聽得多。也許無法做到無欲無求,但也至少可以與平凡相伴。
也許有人說我就這么碌碌無為的`活著,說我的平凡只不過是逃避平庸的一種表現,可每個人都有選擇自己生活方式的權力,莫言在獲獎之前雖不說不為人知,但至少是很少出現在大眾視野,即使是獲獎后,也只愿做一個講故事的人,走的是平凡之路。近來有這么個消息,中國終于有科學家獲得了諾貝爾獎,沒錯,她就是屠呦呦,為了研制出青蒿素,她不惜扎根于實驗室,更在自己身上進行臨床試驗,終于研制出抗瘧疾的藥物,獲得了諾貝爾醫(yī)學獎,也就是有了她當初在實驗室中所度過的平凡歲月,才有了今日的偉大成就,平凡,是絕不等同于平庸的。
冬天花敗,春暖花開,有人離去,有人歸來。
韶光太好,怎么走過都是辜負。青春太短,怎么燃燒都是耽誤。幸福太遠,怎么奔跑都是駐足。不如潦草穿了衣服,一路種花,一路縱酒,在碧水青山里,做自己喜歡的事,與平凡相伴。白云深處一回頭,年少時在山頂讀書。
平凡學生作文2
“傳遞奧運火炬,讓我有機會零距離感悟奧運。火炬手,讓我平凡的人生非同尋常。我要把這美好的記憶永遠珍藏!眾W運火炬手、昆山廣播電視臺一名優(yōu)秀記者——張人華伯伯這樣寫道。
能夠當上火炬手可真是不容易啊!張伯伯深有感觸地說:“從去年的七月份到今年的二月份,半年時間里,反復篩選、層層選拔,先是入圍、再是入選,經過這樣嚴格的選拔最終入選,我很激動!彼說道:“千萬人期盼的全民奧運在中國召開,而我們是不可能在運動場上拼搏的,所以我選擇了這樣一個機會為奧運出一份力!
當然,作為一名奧運火炬手,要做好充分的準備工作,張伯伯也是如此。瞧!他一方面充分做好了思想準備,另一方面,在體力上也完全做好了充分的準備。每天騎自行車上下班,晚飯后還要進行長跑等各項鍛煉,就是體格上的'準備;至于技術上的準備就更為嚴格了,張伯伯說:“因為圣火不是你的也不是我的,純凈的圣火是世界的圣火,為此北京奧組會對火炬手進行了嚴格的訓練,包括微笑、走路、跑動都有要求,點燃火炬必須45度角度,時間必須3秒以上等等,因為我們面對的是全世界200多個國家和地區(qū)的觀眾,他們不是看你的人而是看圣火,所以你不能有一點多余的和怪異的動作!
張伯伯跑的是第89棒,當我問道:當火炬握在手中時您心里的感受時,張伯伯頓時激動了起來,“一句話形容就是終身難忘!當我到達接力地點時,路邊人群看到火炬時,‘北京加油、中國加油’歡呼的聲音和場面立刻就將自己融入了氛圍。百年奧運,中國能申辦成功是不容易的,我能有機會參與并零距離感悟奧運,這就是我平凡人生中不平凡的經歷。”
最后,我問張伯伯將如何去珍藏這段美好的記憶,他答道:“我會好好珍藏這段美好的記憶,珍藏的目的:更快、更高、更強,我將用奧運精神激勵自己奮發(fā)向上,把自己的工作做得更好,所以我激情感言的最后一句話是這樣寫的:努力工作,好好學習,奮發(fā)向上,去書寫明天的輝煌。”
平凡學生作文3
保安,在我們身邊隨處可見,沒啥了不得的。他們既不像警察和劍客那樣天天過著刀光劍影的生活,也不像高級領導人的安保那樣出行神秘莫測。然而,小區(qū)新來的一個保安,改變了我對他們的看法。
我們小區(qū)里門口有幾個保安平時工作懶懶散散的,上班不是看報紙,就是玩手機,有時還在那里啃鴨脖。幾個保安湊在一起時,就嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的,遇到他們心情不好時,連門都懶得給你開。所以,我對保安沒多大好印象。
春節(jié)過后,小區(qū)新來了一個年輕保安,我一到門口他就熱情地開了門,并問道“小朋友,上學啦?”我“嗯”了一聲就走了。放學回家時,他同樣熱情的開了門并笑瞇瞇的說“小朋友,放學啦?”,時間一長,我就對這個保安有些好感,覺得他與其他保安不一樣,對人熱情、做事認真、動作規(guī)范。
暑假里的一個晚上,我在小區(qū)乘涼,那個年輕保安和另一個保安在門口值班,
另一個保安懶洋洋的坐在那里玩著手機,還把電風扇只對著自個兒吹。年輕保安提醒他說:“兄弟,你對工作認真一點,ok?”
“我們都是看門狗,每天都被那些人呼來喚去的,那些開著跑車的富二代看到我們連眼睛都不眨一下,還要對他們微笑,值得么?”那個保安一臉怨氣地回答道。
“也許我們做的事情確實是微不足道的,但小事也是事,也需要有人來做呀;不管別人怎樣看待我們,我們要做來對得起每月付給我的工資,不能只吃飯不干活;再說,行行出狀元,所以我相信,只要認真,只要把保安這個活干好,遲早有一天,我們的工作會被大家所理解,所謂精誠所致,金石為開,我們也會成功的!”年輕的保安一口氣說了很多,好像很激動。
聽了他們的對話,我徹底被年輕的保安打動了。我抬起頭來仔細的看看他,
他穿著褐色的工作服,微笑著站在那里,或者幫出入的人開門,或者幫來小區(qū)辦事的人指路,或者只是微笑著和走過的`人們道聲 “你好!”“再見!”。我突然真正理解了我身邊的保安,他們沒有鮮艷華麗的服飾,沒有高大帥氣的外形,從來不說豪言壯語,也沒有什么豐功偉績。他們拿著微薄的工資,卻盡心盡力保護著我們的生活和家園。他們是一群勤勞善良而又值得我們欽佩的普通人。
平凡學生作文4
夏天來臨,代表著我們學生期盼的暑假也不遠了。可對于初三學生來說,這只是他們向中考又近了一步。
我,也是那邁向中考中的一人。依舊是平凡悶熱的夏天,或許在自己未懂事,還是在天真里流連穿梭的小孩時,一定又會對夏天的到來而興奮不已。可,我們終將會長大,從一個不懂事的天真小孩變成一個整天對著課堂,對著作業(yè),對著老師,對著那無形的壓力的少年少女。從開始的反抗到現在的無謂。對于其他學生來說,可能這只是他們又一個平凡的夏天,而對我們初三、高三的學生來說,這是個不平凡的夏天,這個夏天,我們將要努力拼搏,踏上一段新的旅途,走向一個新的地方。而不平凡夏天的學生論也拉開帷幕。
蟬聲早已消失,窗外不知名的蟲子代替著它繼續(xù)鳴叫。書桌上那亮起的臺燈,桌前的人還在學習著,絲毫沒有見要停下休息的樣子,以前的.話,早已躺在床上呼呼大睡,而現在,只因中考而依舊在燈下苦讀?赡苡行┤藭J為我們很傻,不久是個中考嗎?有必要讓自己這么累嗎?如果是我,我一定會回答你:有必要的。中考是我們成長路上的一大坎坷,如果不跨過去,怎么繼續(xù)向前?怎么繼續(xù)探索成長路上的景物?也許還會有些人說:這些本來就是學生應該做的事,學生的任務就是學習考個好高中,然后再考個好大學,畢業(yè)后再找個好工作,組建家庭,過完這一生。如果是我,我會告訴你:不,不是的。如果我們真的有計劃的過完這一生,那那些人所說的精彩人生是何物?或許在其他人眼中,學生就是要學習,可在我眼中,學生不只是只有學習。學生,學生,就是學習怎樣生活,怎樣學習出讓自己毫無遺憾的人生。其實我有時也會想,為什么我是個學生呢?學生那么累,面對各種壓力?珊髞聿虐l(fā)現,當學生也是很有樂趣的,我們可以認識各種各樣的人,可以看到各種各樣的事情,可以參加各種各樣的集體活動,體驗到各種樂趣,當學生何樂而不為呢?
不平凡的夏天,也是不平凡的旅途,學生也可以當得不平凡,生活也可以過得不平凡。窗戶里的燈光終于熄滅,傳出的是一陣陣呼聲。其實,不平凡夏天的學生論,也是充滿樂趣的!
平凡學生作文5
生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。相信這句話每個人都聽到過,也都明白其中的含義。可是又有多少人去追尋過、發(fā)現過、體驗過生活中平凡的美麗呢?
掃把的美麗
凌晨四點,城市還沉寂在溫柔的夢鄉(xiāng)中。人們還窩在熟悉、暖和的被窩里。街上昏黃的路燈有氣無力地散發(fā)出暗淡的光芒。這時,身穿橘黃色工作服的環(huán)衛(wèi)工人早已開始了一天的工作,一根根辛勤的掃把清掃著一夜的落葉和前晚的垃圾,窸窸窣窣的聲音不絕如縷。緊握著掃把的那一雙雙凍得通紅的,千溝萬壑的手訴說著環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦;厚厚的棉帽下,是一張張堅毅的臉龐,散發(fā)著對城市整潔的不懈追求。
誰能說,平凡的掃把不美麗呢?
警服的美麗
中午十二點,驕陽似火,正式一天中最熱的'時候。整個城市散發(fā)著慵懶和忙碌的氣息。每個人都想停下手頭的事,休息一下,又想盡快結束上午的工作回家吃法。柏油路上熱氣騰騰,司機們心急火燎。十字路口中間,紅白相間的圓臺上,站著一抹靚麗的藍色,他的手臂左后揮舞,劃出的弧線維持著交通的秩序。他們汗如雨下,一滴滴滴在圓臺上,又在瞬間被蒸發(fā);一輛輛汽車服從著指揮通過,井然有序。臺上的“藍色”已經精疲力竭,但他還是堅守著自己的崗位,深邃的眼神流露出對維護交通秩序的堅定決心。
誰又能說,平凡的警服不美麗呢?
紅筆的美麗
深夜十二點,當整座城市彌漫著疲倦的氣息時,在學校辦公室里,一只孤獨而又活力四射的紅筆在學生的考卷上翩翩起舞,審判者一個個躍動的靈魂。紅筆揮舞得越來越快,漸漸連成幻影,一片片悅目的紅勾在紙上躍然而出,握著紅筆的老師發(fā)自內心的驕傲,嘴角的微笑飽含著對學生成績的自豪。
誰還能說,平凡的紅筆不美麗呢?
朋友,讓每位我們一起尋找、發(fā)現、傳播平凡的美麗,讓所有人都明白:平凡也是美麗的!
平凡學生作文6
母親是我們生命中一位重要的引路人和守護者,她們總是在平凡的街市平凡的馬路上在平凡的人群中為我們奔波、操勞。她們往往把自己無法完成的夢想寄托到我們身上。不一定每一位母親都希望自己會有成功的事業(yè),但她們沒有一位不會希望自己的孩子會有燦爛的人生。有時她們會為了自己的事業(yè)而奮斗,但更多時候她們甘愿做為我們鼓掌歡笑的那個人,默默支持我們。
小時候,母親總會在我寫完作業(yè)后幫我再檢查一次,一道一道地計算,當檢查到錯誤時就向我講解,因此她總會忙到晚上十一點多,而我的作業(yè)常常是全對的。我曾經想問他為什么別人的媽媽從來不會這樣做,而我的媽媽卻為我檢查了四年的作業(yè)。但我沒去問,我給了自己一個答案——我有一個不一樣的媽媽。
后來啊,我戴上了眼鏡,母親便開始每天為我的.眼睛勞累起來——規(guī)定我在電視電腦前半個小時就得休息十分鐘,每節(jié)課上完做眼保健操……盡管我從來不會自覺遵守這些規(guī)定,但她總會督促我,卻從來沒說過累。每次去查視力,她總是計算著我每年會增長多少度然后對癥下藥地安排我每天用眼時間。她可以簡單說幾句話然后就置之不理,但她不會也不可能這樣做,F在我近視度數不高,完全歸功于母親對我每天無微不至的關心和提醒。
而現在,我上初中了,母親也沒法再為我檢查作業(yè)了——二三十年前學的東西,很多都記不起來了,于是我就讓母親“和我一起學”,常常出一些題目來考她,我們都很開心。每次考試成績一出來,她就會結合我一個月來在家學習的情況,批評或表揚我兩句,提醒我不要被分數迷惑了,分數是一時的,知識是永恒的。
在與同學的溝通中,我也漸漸認識到了每一位做母親的都是一樣的,只是表達的方式不一樣。不一定每一位母親都會像我的母親那樣為孩子檢查作業(yè),當母親對孩子的愛卻是一樣的,是填滿整顆心的。母親的頭發(fā)在歲月滄桑的沖刷中不再亮麗,而我們卻一天天長大起來,不要忘記母親為我們付出的點點滴滴,即使我們無法以自己的能力將這付出全部報答母親,但我們也要盡自己所能來報答她們!
母愛,平凡而不平庸。我們不一定永遠都能放在心中最顯眼的地方,但永遠不會忘記,因為,母愛永恒。
平凡學生作文7
一個星期天的下午。每次上學積極的我,這次卻遲遲不肯出門,腳步好像總也邁不開一樣。
好不容易踏出家門,我能明顯的感覺到整個身體似乎置身于一個大蒸籠里,熱得令人窒息。眼看上學時間到了,才極不情愿的踏上去學校的征程。
瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,路邊茁壯挺拔的柳樹無精打采地站著,碧綠的樹葉耷拉著,無奈的接受者酷暑的.考驗。街上的人很少,只是偶爾有幾個
學生疾速地朝學校方向走去,帶起地面薄薄地一層灰塵。我盡量的走在樓房遮蔽的陰涼處,才感覺到不是太熱。前面,一個穿著橘黃色衣服,拿著一把又長
又大的掃帚的人引起了我的注意。他那具有標志性的馬甲在陽光下十分醒目,“沙—沙”那把大掃帚沉穩(wěn)而均勻的掠過水泥地面,垃圾就在它的推動下聚集
到了一起。他黝黑的的臉頰上不斷有汗珠滑過,他也只是草草地用那帶有白手套的手輕輕地拭去。一切都看起來平淡無奇,人們也早已司空見慣。
“昨天那一關你打過了沒?”“沒呢沒呢,太難了,你呢?”一群聊得熱火朝天的男生從我身邊走過,每個人手中都拿著一瓶冰鎮(zhèn)飲料,難怪絲毫不怕
熱。“咣”的一聲,我順著聲音望去,有一個男生把易拉罐,“投”向垃圾桶,結果沒中,但他像沒事人一樣,頭也不回地走了!澳莻清潔工肯定要把他
追回來臭罵一頓吧!蓖爸車鷦倓偙凰麙吒蓛舻牡胤剑易龀霾聹y。結果,他用他那抹過汗的帶著白手套的手,輕輕的彎腰把那個易拉罐撿起來放
進垃圾桶,絲毫沒有大驚小怪。便又拿起他那大掃帚,開始掃地了……
也許很多人沒有看見這一個再正常不過的動作,對那位環(huán)衛(wèi)工人來說也是估計也是一件小事。但是在一個平凡的下午,我看見一個平凡的人做了一件平
凡的事,但就是小小的一個動作折射出他不平凡的心靈美。
用心留意發(fā)生在生活中的小事,他們大多數都是平凡的,但你會發(fā)現在這其中有一種不一樣的美。
平凡學生作文8
《平凡的世界》是路遙文集中分量最重的一部長篇,全景式的描寫了中國現代各階層普通人們的形象,他描寫了上世紀70年代末80年代初中國現代城鄉(xiāng)生活,刻畫了以孫少平等為代表的普通人的形象作品,反映了人生的自尊,自強與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁交織,整個作品讀來令人回腸蕩氣。
曾經讀過很多小說,也有一些小說,情節(jié)個性引人入勝的,讀之不愿意放下的,但卻沒有一本像路遙的絕筆之作,《平凡的世界》,這么深入人心的作品?吹綍衅椒驳氖澜缰,一個個平凡的人物,就如他們正活在我們的身邊一樣。
從這些平凡人的故事中,作者給我們引發(fā)了一個深刻的道理,那就是我們怎么去生活,和我們怎么對待生活的態(tài)度,如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感,如果生活需要,讓我們忍受痛苦,那你一定要咬緊牙關挺下去,正是這些苦難與痛苦,才會讓人偉大,那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現狀的人才是真正的.平凡。
我們每個人心理上總不希望悲劇發(fā)生,然而生活中并不是如此,我想這也是作者想要給我們揭示的東西。
故事的結局,少安的妻子被查出了重癥,少平深愛著的田曉霞,死于一場洪水中,我們想象中的那些美好結局并沒有發(fā)生,也許這正是作者承受了太多生活的苦,對生活體驗的深刻,感受到生活帶給人們的這種不完美,而正是這種不完美,才是更加打動人的一種美,正如維納斯的斷臂一樣,是一種殘缺的美,我們由此也理解了作者路遙,把這種美刻畫出來,那么我們也就理解他對作品中人物結局的安排了,正是如此安排,讓生活的真善美達到了統(tǒng)一。
生活沒有如果,平凡的世界告訴了我們,我們每個人的命運都受制于這個時代,我們不能完完全全的決定自己的命運,我們要做的就是怎樣讓我們能生活的更幸福,無論我們胸懷遠大理想,還是想要平凡的生活,他們都是我們追求幸福的一種途徑,無論怎樣,我們都不能失去對美好生活的向往,我們要學會生活,懂得珍惜,感謝生活賜予我們的一切,任何時候都要用一種生生不息的虔誠和熱情去對待這個平凡的世界。
平凡學生作文9
平凡的美,真正的美;平凡的愛,真正的愛……灰姑娘愛上白馬王子,美麗的童話,美好的結局,為什么亦涵就不能守護自己的白馬王子呢?
亦涵,一個八年級的學生,成績優(yōu)異,膽小,一個典型的灰姑娘;夕粲,一個八年級的學校,家庭背景好,圣逸的校草。
自從夕粲從嘉憶轉學過來,已經四年了,亦涵暗戀夕粲也四年了。亦涵從不敢告訴夕粲“我愛你”。亦涵永遠只是默默地注視著夕粲的一舉一動。因為夕粲家庭背景好,人又帥,所以幾乎全校女生都喜歡夕粲,每節(jié)課下課,都會有一大幫女生圍著他,和他玩耍。此時的亦涵只敢坐在自己的座位上靜靜的看著他,每當看到夕粲帥氣的臉上露出一個甜美的微笑,亦涵心里真的好開心。亦涵從來不奢求夕粲關注她,因為她覺得真正的愛是不求回報的,只要能夠永遠的看著他,看著他微笑,這就是永恒的幸福。
就這樣,一直過了四年。這四年里,亦涵從夕粲身邊的女生身上,看到了人世間的丑惡;虛偽,自私,驕傲……但這四年里,唯一不變的是亦涵對夕粲的感情。四年中,有許多學習好,人有漂亮的女生和夕粲在一起過,其中就有亦涵覺得是最天使的朋友——米寧。米寧似乎也很喜歡夕粲,但是直覺告訴亦涵,米寧只是被夕粲的外表迷住了。由于米寧的座位離夕粲的'作為很近,所以米寧經常在上課的時候跟夕粲傳紙條。他們倆關系很密切。亦涵看到他倆嬉戲的樣子,看上去多般配啊,亦涵只能在心里悄悄的流淚。
大考成績出來了,夕粲和米寧被寧海中學提前錄取。他們轉學了,亦涵心里的感情像一塊水晶摔落到地上——碎了。上課時,亦涵老是出神,亦涵想忘記他,可不知道是不是上帝派來的安琪兒沒有看見她,亦涵怎么也忘不了他,夕粲的音容笑貌總是蕩漾在眼前。每當亦涵看到QQ上那個熟悉的名字亮著……
“有一種愛叫做放手,為愛放棄天長地久,我們相守若讓你付出所有,讓真愛帶我走”亦涵哼著這首歌……
平凡學生作文10
美麗,不是偉大的專利,平凡中,一樣可以有別樣的美麗。
在喧囂的城市,人來人往,沒有人會注意到在馬路邊,有一塊小小的面包正在悄悄地移動著。仔細看才發(fā)現,一群小螞蟻正在努力地搬運著這小小的面包塊。面對比它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無畏懼,它們只知道,前方的巢穴中,還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個分工明確的地方,它們既然成為了負責尋找食物的螞蟻,就必須承擔起這份重大的責任。它們很平凡,甚至在一個小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自己的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻,它們雖然平凡,可是它們有勇于承擔責任的美麗。
在寂靜的荒漠,人煙稀少,沒有人會知道在戈壁上,有一排排白楊樹正在隨風搖曳。那正是默默無聞的守衛(wèi)在祖國邊疆的白楊樹。它們面對大漠的風沙,毫不畏懼,反而迎著風沙,去與之抗衡,它們在維護著祖國的安全,它們是守衛(wèi)在祖國邊疆的一線的斗士!它們的枝葉向上挺立,展現了它們的奮發(fā)向上的精神。它們不一定高大,但它們每長高一寸,都是經過日積月累而形成的。它們用自己的身軀為祖國守衛(wèi)邊疆,用自己的精神向世人展現中華精神!它們雖然平凡,可是它們有堅強不屈的美麗。
在偏僻的山村,人跡罕至,只有一座座小小的房子,坐落在山間。在半山腰上,有一所小學,傳出朗朗的讀書聲。在這里,也許只有幾位老師,在教著十幾個孩子。孩子們是多么渴望山外的世界,可是,他們只有渴望。在祖國的大地上,有無數個這樣的學校。老師們都是來自祖國各地的.志愿者,他們很多人放棄了城市的生活,放棄了高薪的職業(yè),只為了來到山村,給更多的孩子帶去知識的甘霖。他們的名字叫鄉(xiāng)村教師,他們將自己的汗水灑在了山村學校的講臺上,他們將自己的青春都奉獻給了山村孩子們的未來。一個又一個的山村的孩子們走出了山村,走向城市;一個有一個的大學生走進了山村,離開了城市。每個人都有自己的理想,鄉(xiāng)村教師的理想格外的偉大!他們雖然平凡,可是他們有樂于奉獻的美麗。
我們都是平凡的,可我們又都是美麗的。平凡中,也可以有別樣的美麗!
平凡學生作文11
從我們懂事起,就經常聽到這樣的問題:“孩子,長大了想做什么?”這樣的問題伴隨著我們一直從幼兒園到小學,再到中學,甚至直到大學。
在這樣的追問中,有多少孩子從小就立下遠大的志向——將來成為將軍、首長,又有多少人想去當大公司董事長、總經理。問話中,我們不難看出有多少父母希望自己的孩子成為歌星、影星、國家干部。
誠然,有遠大志向不是一件壞事,這是不能被否認的。遠大的志向可以激勵人不斷向前?墒亲非笃椒簿褪怯顾讍?為什么沒有人喜歡當農民、教師、建筑工人、戰(zhàn)士、警察……這些職業(yè)就是所謂的沒出息嗎?社會不需要從事這些職業(yè)的人嗎?誰能否認平凡的工作崗位上做不出偉大的事業(yè)?
你有沒有想過,你為什么能生活在和平、安靜的環(huán)境中?沒有戰(zhàn)士在邊疆放哨站崗,沒有警察在與犯罪分子展開殊死較量,沒有那些新世紀最可愛的人為我們、為我們國家各項事業(yè)的發(fā)展保駕護航,我國的經濟何以發(fā)展,我們的社會怎樣繁榮?
再看看吧,建筑工人建起了鋼鐵骨架的萬丈高樓,大江大河上架起蛟龍般的各式大橋,國防工事、社會基礎設施、民用住宅,哪一樣能離開他們——平凡的工人,勤勞的.充滿智慧的工人們。
從古到今,我們每個人吃的一日三餐、穿的棉麻絲綢,這些生活必需品,哪一樣不出自于普通的農民之手?離開了平凡的農民,有誰還可以繼續(xù)生存下去,有誰的生活還是那么安逸?
教師呢?哪個國家的發(fā)展離開過教師?
十幾億人口的國家,農民、工人、教師、戰(zhàn)士,是我們的支撐。他們在那些看似平凡的崗位上,正創(chuàng)造著非凡的價值。他們生來和其他人一樣,無論是科學家、藝術家、文學家都不比他們高貴?伤麄冞x擇了奉獻,無私地把自己的全部力量獻給了社會。那是一種精神,那是一種超然物外的精神。我敬佩那些生活在平凡崗位上的人,是他們用自己堅實的臂膀,撐起了中華巨龍的騰飛。
每個人都有自己的選擇,選擇高貴是一種物質追求,選擇平凡則是精神上質的超越。讓我們慎重選擇,讓我們向平凡致敬!
平凡學生作文12
“什么,又沒帶鑰匙?那你就在大堂的保安室里等著吧,我們還要晚一些才能到家!” “嘟……嘟……嘟……” 不等我反應過來,電話的那一端已被撩下。
我將手機還給保安,向他說明了家里沒人我又沒帶鑰匙之后就被熱情地帶進保安室等媽媽回家。 待我把書包、作業(yè)都安置好后,我才開始細細地打量著這個保安室和旁邊的保安。這是一個狹小的空間,卻不逼仄。
其中擺著兩把轉椅,看來平時這個時侯會有兩位保安守在這兒,只不過現在其中一個上面坐著我。頭頂的燈光昏黃地閃著,旁邊繞著幾只小飛蟲,時不時碰到那亮锃锃的燈。不大寬敞的桌面上,有好幾張報紙,還有一本皺巴巴的“出入登記薄”。一切都很尋常,看起來十分平凡。不過,與別的保安室唯一不同的是:盡管狹小,盡管一樣的擺設,這里收拾得很干凈。
我扭頭看了看身旁的小保安,十分年輕,二十出頭的樣子。穿著小區(qū)發(fā)的保安制服,是常見的很一般的款式,有些粗糙,但他卻收拾得很妥貼。見我看他,他有些不好意思,隨即又拿了他那不怎么值錢的手機給我看:“我剛剛下載了一個免費電話,每天有十分鐘的免費通話時間!”他頓了頓,“要不你回頭也試試?很實用的!” 我心里募地一酸,人家這么重視這些電話費,我剛剛借他的手機給媽媽打電話,人家還毫不猶豫地同意了。多難得!不過這“免費電話”,想來我是用不著的。正要笑著拒絕,忽然看見保安期待的眼神。于是我的脖子不知怎么就拐了個彎,重重地點了幾下頭。那一刻,我看見他的.眼中流露出極為平凡的欣喜。我也忍不住跟著笑了起來。 過了一會兒,一個年紀稍長的保安來了。
這個大伯我認得,我好幾次沒帶鑰匙在樓下等媽媽時都是他值班。果不其然,他看見我:“又沒帶鑰匙啊!”我不好意思一笑,趕緊起身要把位置還給他,可他卻連忙揮手,讓我坐下。我于是只好坐下,聽他跟那小保安聊天,說今晚吃宵夜,萬佳超市搞活動,九點多還沒賣完的雞腿好便宜,商量著交班后一起去買…… 我靜靜地坐在那兒,在昏黃的燈光下感受這些小人物、平凡人的生活。我以為他們會滿腹牢騷,可是他們把這里收拾得干干凈凈,把制服熨得妥妥帖帖,把報紙疊得整整齊齊……。 把平凡的日子過得有滋有味。 他們與平凡相伴,卻又似乎一點也不平凡。
平凡學生作文13
您啟迪了我幼嫩的心靈,您豐盈了我空白的腦際,您編織了我甜美的夢想,您捧給了我打開希望之門的金鑰匙,我心中的好老師——語文劉平波老師。
在我剛剛走進廣渠門中學的時候,羞澀、膽怯占滿了我的內心,當我得知考到實驗班的時候,我真的好高興!同時,也不免有了一絲擔憂,我的語文成績不太好,上了中學是否會因此而拖后腿呢?
“那是一個有學問的老師嗎?”
“那是一個能化腐朽為神奇的老師嗎?”
帶著這些疑問,我走進了初一(6)班,第一次的語文課令我終生難忘。
第一次的語文課,他做了自我介紹,他姓劉,畢業(yè)于首都師范大學。那里是我夢的天堂!是我的目標!一個個短小精悍的故事,一個個幽默的小笑話,第一次的語文課充滿了歡聲笑語!原來語文課并非只是枯燥乏味,它也可以如此生動!
他講課十分生動活潑,他許多的想法和見解都出乎我的意料之外,我的.世界展現了另一片美麗的天空,我學會了讀書,學會了思考,我喜歡上了語文。
我不善言表,于是我把想說的話全部寫在周記里,老師的評語使我懂得了很多道理,給了我很多啟示!跋矚g,就不要放棄”讓我為自己的目標勇往直前;“加油,老師相信你”使我堅持不懈,刻苦學習!“沒考好沒關系,總結一下,下次努力”給了我極大的安慰,內心立刻溫暖起來;“平凡些有什么不好嗎?”這句話使我暫忘浮躁,腳踏實地地走下去。周記成為我和老師溝通的橋梁,我的作文水平如芝麻開花般不斷提高。
他說他只是一個平凡的人,正在做著平凡的事,他唯一的心愿就是我們“青出于藍而勝于藍”。他還常常告誡我們:勿以惡小而為之,他甚至奢望他的學生能把每一件小事做得盡善盡美。
在他“平凡”的教導下,我的成績漸漸提高了,由70多分至80多分至90多分!我沒有落下,我進步了。班級的語文整體素質也在逐漸提高。
我崇拜他的平凡,崇拜這位我心中的好老師,多次我走過他的辦公桌時,總是會多停留幾秒,想多望幾眼他認真批改作業(yè)的身影。
我心目中的好老師,您為我們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用您的平凡譜寫出了不平凡的人生畫卷。
感謝您!劉老師。
平凡學生作文14
讀《比天使更美麗的女人》有感
琳達的寶貝女兒被一群黑人孩子殺害了。做母親的怎么不傷心欲絕?無論多少眼淚也洗刷不了她內心深處的無限悲痛。誰都可以推測,這位母親對兇手的仇恨會有多么咬牙切齒,即使將其五馬分尸也無法解恨。
但是,誰都無法想象這樣一幅場景:在一個頒獎晚會上,那個令人恨之入骨的兇手就站在這位母親的身邊,他向在場的人們講述他的悔恨和新生,向大家展示琳達一家?guī)Ыo他們小鎮(zhèn)的神奇和美好的新生活。琳達安靜地坐在這位黑人青年的身后,安詳地抬頭望著這位雙手曾經沾滿她女兒鮮血的兇手,眼睛里閃爍著圣潔、安靖的慈祥之光。
紀伯倫說:一個偉大的人有兩顆心:一顆心在流淚,一顆心包容。
品學兼優(yōu)的女兒非常同情南非的黑人,大學畢業(yè)后,她選擇去了南非,居住在一個黑人小鎮(zhèn)里。她要為改變這里的貧窮落后而做出自己的.貢獻。就是這樣一位善良、富有正義感的姑娘被殘暴地殺害了。琳達夫婦來到女兒被害的小鎮(zhèn),面對惡劣的環(huán)境,找到了女兒遇害的真正原因——在惡劣環(huán)境里成長起來的年青人容易變得有暴力傾向。他們做出了一個驚人的決定:我們要幫助那些出現兇手的社區(qū),要使這些社區(qū)變好。
此后的十幾年,他們的善舉在南非貧窮的黑人社區(qū)一直繼續(xù)著。
這是一個真實的故事。在琳達夫婦的身上我們看到了一個更廣闊的精神世界。這個世界可以包容無比深重的罪孽。在這個世界里,慈善的光芒普照大地,融化了所有的罪惡和仇恨。我們應該讓我們的孩子看見這個更廣闊的精神世界,看到道德教育園地里不能缺少的一種東西——道德文字。讓我們的孩子在他們的生命之初看到美好的道德是什么樣的東西,他們是怎樣在實際生活中展現的。我們需要讓我們的孩子認識像琳達夫婦這些具有美好品格的人物,以及他們?yōu)槭裁粗档梦覀兞w慕和模仿。這就是《慈善讀本》進校園的意義吧。
小學版《慈善讀本》里的這篇《比天使更美麗的女人》告訴我們慈善的最高境界在哪里。一個人光有一顆心是不夠的,還應該有另一顆心。一顆心盡管還流著悲傷的淚水,而另一顆心依舊跋涉在慈善永無止境的路上。
黃巖實驗小學 牟海軍
平凡學生作文15
一粒沙很小,但它堆成了沙漠;一塊石很粗,但它鋪起了道路;一滴水很少,但它填滿了海岸。生活中,也許一個動作很普遍,但它堆砌了愛。一杯水因愛而滋潤;一句話,因愛而感人;一件衣,因愛而溫暖……
一口小小的食物
一道美味的食物,有人嘗一口,就另一個人吃,這是誰和誰?有人吃到只剩一小口,才給另一個人吃,這又是誰和誰?答案很簡單,前者是母親與孩子,后者是孩子與母親。
母親嘗一小口為知道食物是否燙嘴,是否走味,甚至是否有毒,然后才放心地讓孩子吃;孩子想到應到與母親分享時,只剩下一小口了,因為這時他已經吃不下了。恐怕也只有母親才會愉快接受這一小口,并因此夸耀孩子孝順。無論留給自己,或是孩子給予的,母親得到的總是一小口,但她為此心滿意足。前者的一小口,是母親對孩子的關愛,而后者則是面對孩子的癡足。
一句平淡的話
“分一些文字進來……”這是母親在那炎熱的夏天的夜里說的。雖已熟睡的孩子,還是因為蚊子亂飛,而被吵醒,這時,母親也隨著醒來,從床上爬起來,動作很輕地撩開蚊帳,用兩端的賬鉤掛起來,父親這時也被吵醒,問母親在干什么,母親壓低聲音說:“蚊子在咬孩子,咱把帳子打開,分一些蚊子進來,兒子也少受一點罪……”
“分一些蚊子進來”一句平淡的話,卻滿載母親無私的.愛。不只有蚊子,母親與孩子分擔的還有風霜,屈辱,挫折和不幸……
一件破了的棉衣
孩子回到家,抱怨身上的棉衣不暖和,開了一個洞。正是嚴冬,母親怕孩子受冷,便讓孩子先誰,母親自己想辦法……夜晚,孩子被一束微弱的光照醒,從門縫中漏出一絲光線,孩子透過縫看過去,母親正披著衣服為自己補衣服的洞。那一晚孩子沒有睡著……
第二天,孩子沒有任何怨言,棉衣在他身上更加暖和,因為母親用愛補了這個洞,也填補了孩子的心靈。
其實,母親所做的,在你眼中并不起眼,但在你心中,卻是暖流滾滾,因為愛讓母親做的變得偉大。細節(jié)也不再是細節(jié),是愛意的表現,它使平凡的愛升華。
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