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學生作文海洋
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學生作文海洋，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生作文海洋1
放假了，爸爸和姐姐帶我去武漢極地海洋世界去玩
我們一走進去，仿佛來到了真正的海洋，到處是一片蔚藍、蔚藍的，真讓人著迷呀！有企鵝館，有水母館，有雪狼，還有海底兩萬里……企鵝館里的小企鵝看我一進去似乎在跟我招手，看著這些可愛的小企鵝我就買了一個企鵝玩具逗它們，逗了半天，小企鵝卻一點也不領情。我又見到了雪狼。雪狼那雪白的身子，灰色的耳朵讓雪狼又增添幾分可愛。我還看到了各種各樣的水母及龐大的海獅。
十二點鐘到了，姐姐拉著我的手跑著，她要帶我去歡樂秀場看表演。歡樂秀場是看海洋動物表演的地方，那里充滿了快樂。來到劇場，找了一個極佳的位置剛坐下，突然滿場的燈光滅掉，一個穿白色衣服的“女神”站在舞臺中央，她就是西索娜。這時候屏幕上寫著白色的字：“西索娜創(chuàng)造了海洋”。女神為我們講述了海洋的總總好處，人們也漸漸意識到保護海洋的重要性，不用臟水污染她了，那些海洋動物也在幫助人們。海洋動物的`各種友善之處，使我被深深的感動。
隨著音樂的響起，海豚們開始表演了，它們紛紛向上，一會兒頑皮的跳起，一會兒游來游去，而且它們還會算術(shù)。你瞧，馴獸員出來一道題：”9+1=？“小海豚把腦袋對著前方使勁點了十下。海豚的表演得到了觀眾的喝彩，訓練員將小魚喂給海豚。
走出海洋公園時，我還不停地往回看。啊，海洋的世界多美好！
學生作文海洋2
到了！到了！泉城海洋極地世界到了。我們帶著歡呼聲下了車，首先迎接我們的是“熱帶雨林”那里有許多看上去生存幾百年的假樹。就在快到“海龜島”的時候有一條水道上面有兩段大石頭，旁邊是一個大水池，里面養(yǎng)著金魚。
到了“海龜島”里面一了大海龜讓我大開眼界，那個大海龜居然比我還大，讓我難以置信。還有一些小海龜只有我手掌大小。很可愛。
接著來到了鯊魚館，里面有各種各樣鯊魚，有白的、黑的，甚至還有長胡子的。有兇狠的、有膽小的、還有溫柔的。很多種。
繼續(xù)向前走，我們就到了“海底隧道”各種各樣的海底生物都在這里。還有關于海的謎語。有時候在隧道上還會有海星的出現(xiàn)，就在這時我看見一個人穿著一身奇怪的服裝拿著布擦來擦去。原來是打掃衛(wèi)生的.。
不一會，我們就到了水下劇場，我選了一個位置坐了下來，里面有精彩的美人魚表演。好看極了，之后就脫下“尾巴”從水里跳舞。十分鐘就完了，太沒勁了。我們又邁著步伐向前出發(fā)到了極地館里面有北極來各類動物。最好玩的動物是企鵝走路一搖一擺的，滑稽極了。
到了終點，也就是海洋劇場，里面有精彩的海洋表演，這些小海獅居然還會算題。比如馴獸員出題四加二等于幾？會的舉手。四只小海獅的其中一只就會舉起手咬住一張卡片，每次都對，更精彩的是還會唱歌、跳舞、彈鋼琴等一些樂器。
真是太精彩了！看完表演還可以跟小海獅合影留念呢！
學生作文海洋3
這天，我和爸爸，媽媽一起去海洋公園。媽媽周六周日都不能休息，所以不能陪我去哪里玩，這次好不容易從寒假里找到一天，是他們一起放假的，因此，我十分珍惜這次機會。
來的公園里，我看見門口有一個水池，池邊還立了一個牌子，上面寫著：海龜，請勿喂食。我一看是海龜，要知道：現(xiàn)在的海龜數(shù)量正在急劇下降，不是因為颶風。雷雨等海上惡劣天氣，造成小海龜或海龜?shù)暗拇竺娣e死亡，就是因為它們的龜背很值錢，肉十分鮮嫩，而慘遭漁民的大量捕殺。而且，在海龜?shù)挠猩陜?nèi)，長期生活在海底，只有到了產(chǎn)卵期，雌性海龜才會上岸繁衍后代。想到這兒，我迫不及待地跑過去，想一睹海龜?shù)拿婷�，池子里果真有兩三只書包那么大的海龜，而且和我在電視里看到的一模一樣：一個文具盒那么大的腦袋，四只鐮刀狀的.腳和一條短小的尾巴，都連接在結(jié)實的背上，讓人覺得它是一個老實又穩(wěn)重的海龜。
我們來到表演區(qū)，聽說這兒又有一個新節(jié)目叫”與鯊共舞“。由于海洋公園的人很多，我左顧右盼了好久，終于找到了一個位子。一會兒”與鯊共舞“開始了，首先映入眼簾的是我們的主角：鯊魚。只見它長著一張血盆大口，里面布滿了尖銳的牙齒，據(jù)我所知，當今的海洋霸主：大白鯊，是史前生物巨齒鯊的縮小版。這是，另一個主角也上場了，鯊魚看見潛水員，不但不攻擊，反而像小狗一樣依偎在潛水員身邊，完全失去了野性。
時間總是在無情地流逝，歡樂的時光總是那么短暫。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)快五點了，我多想讓時光倒流，讓我再過一次如此快樂的一天。
學生作文海洋4
今天是一個陽光明媚的星期三也是我們學校去春游的日子。我們要去的地方是：珠海海洋公園”
今天早上別的宿舍都比平常要起的早，只有我們宿舍一直睡到老師叫才起床。老師說：“難道你們今天不興奮嗎？”“這有什么好興奮的，不就是去春游嗎�！蔽一卮鸬�。雖然你看我嘴上這么說但是心里不這么想。大約早上七點鐘左右時我們班就與蘇導游坐上了23號車，開始了期盼與激動的珠海一日游。
大約過了三個多小時我們終于抵達了“長隆海洋王國�！币贿M大門我看見了一段有關海洋生物的簡介，后來我看地圖知道了這條街叫做”海洋大街。繼續(xù)往里走我聽到了一陣優(yōu)美的歌聲，忽然我們往橫琴湖看原來是橫琴湖跳躍的旋律音樂噴泉正在隨著跳著舞。接著我們又去了鯨鯊廣場和一只拍了照呢！走進鯨鯊館我看見一位叔叔在喂小魚吃飼料。后來我又去看了像海馬一樣的小動物，像鵬一樣的瑤魚，身上長滿刺的獅子魚，兇猛無比的鯊魚，慢吞吞的海龜和像海蛇一樣的鰻魚，五彩繽紛的'水母……從這個館出來，我不僅看到了許多海洋生物，我還知道了白鯨在夏天都會利用海床摩擦身體，去掉死皮。日本的蜘蛛蟹是世界上最大的螃蟹，他們的腳跨度達到了四米。接著我們又去參觀海豚，剛到達我就看見了幾只海
珠海長隆海洋王國是個好地方，在這里我度過了一段美好的時光。小伙伴們，有機會你們也來好好體驗一番吧！
學生作文海洋5
今年寒假，爸爸媽媽帶著我和弟弟去了向往已久的北京游玩。我們?nèi)チ撕芏嗟木包c，八達嶺爬長城，天安門廣場看升國旗，在最高學府——清華大學里放飛夢想……但最令我印象深刻的還是北京海洋館了。
大年初三的上午，我們踏上了去海洋館的路。不到半個小時的車程，我們來到海洋館的大門口，眼前的`一幕讓我驚呆了，停車場門口的車子排著長長的隊伍，館里人頭攢動，行動緩慢。終于進了海洋館，我們首先去的是海洋劇場。走進大廳，只見前方的大舞臺旁的一個小池子里，有一只即將上臺表演的白鯨寶寶，正在開心地玩球呢！表演開始了，飼養(yǎng)員踩在白鯨寶寶的背上，在水面上來來回回穿梭，憨厚可愛的白鯨寶寶得了飼養(yǎng)員一條小魚的獎勵，可是小白鯨卻往飼養(yǎng)員身上撲水，這是為什么呢？“小白鯨，你們有什么不滿意嗎？”主持人和藹可親地問，“是不是這魚太小了？”小白鯨聽懂了似的使勁地點點頭，把全場的觀眾逗得哈哈大笑。繼續(xù)出場的還有會算術(shù)的小海豹，會耍雜技的海豚……
看完海洋劇場，我們開始慢慢欣賞各種各樣的海洋動物，有可愛的小丑魚、美麗的水母、形態(tài)怪異的獅子魚、尖牙利齒的大鯊魚、笨重的千年海龜……其中我最喜歡的是給魔鬼魚喂食，看得我們眼花繚亂，目不暇接。
4個小時過得好快��！轉(zhuǎn)眼間我們就要回去了，我們依依不舍地離開了海洋館，下次有機會我還會再來看你們的
學生作文海洋6
一大早，我們做好一切準備，看好公交線路出發(fā)了，2個小時后，我們到了夢想的極地海洋館，毛毛弟弟一進大門，就沖向了造浪池，他以最熱情的方式擁抱了它，一下子摔在了深水里，衣服和褲子全都濕了，我們本來想看11:30的鯨豚表演，因為毛毛弟弟的熱情，媽媽去給他買衣服，被耽擱了，所以錯過了沒有看。然后我們改變路線去看了海龜和劍魚，看完了我們吃了香噴噴的極地漢堡，非�？煽�！
填飽肚子后，我們繼續(xù)行程：參觀了鯊魚館，看著飼養(yǎng)員叔叔潛水下去，他一會兒給護甲魚喂小魚吃，一會兒和鯊魚共舞，并給我們介紹了它們的特性；又看了鯨豚表演，那些鯨豚可厲害了，飼養(yǎng)員叔叔和阿姨們，叫它們干什么它們就干什么，一會兒模仿企鵝走路，一會兒和我們藏貓貓，還拉著坐著小朋友的小船在水里散步……
我們的最后一站是歡樂劇場的海獸表演，三只海獸的名字是：左邊的叫非尼，中間的.叫湯尼，右邊叫丹尼，它們可好玩了，有的擅長投球，有的武術(shù)、轉(zhuǎn)呼啦圈，最讓我佩服的是非尼，她是個女孩子，做計算題可厲害了，主持阿姨給了我機會，讓我親自給她出了一道題呢！
今天真是快樂的一天，我看到了動物們的聰明可愛；看到了人類和大自然和諧共處。朋友們，從我做起，我們共同來保護大自然好嗎？
學生作文海洋7
靜臥在海灘上，吹著涼爽的海風，聽著陣陣海濤，欣賞著美麗的海景，不禁心曠神怡。站在這嶄新的金時代——22世紀，縱觀全球，突然發(fā)現(xiàn)，海洋與我們各方面都密切相關，已成了我們生活中不可缺少的部分。
現(xiàn)在22世紀的人每人都有兩棟房子，一棟在陸地上，一棟在大洋里。我還是習慣住在海里。因為這棟房子無論外觀還是功能，都十分先進，前衛(wèi)。屋內(nèi)，配置安裝著一座小型海水溫差發(fā)電站。它能搜集到幾百米深海處海水的“冰冷”和海洋表面上照射的熱，一熱一冷，推動著發(fā)電站的運行，以保持一天內(nèi)房子的電力供應需求。這座房子配著螢火蟲冷光源燈泡，既美麗優(yōu)雅又清新。
房間一角可以輸送食物，每當我坐在餐桌前，智能機器人就會端上一盤盤富有高蛋白的魚蝦，做成各種各樣誘人的形狀和令人沉醉的味道�，F(xiàn)在，我最愛的時刻就是每天中午進餐時分了。
整棟房子是全玻璃打造，每當我工作和學習感到疲勞的`時候，我就可以臥在沙發(fā)上，聽著班得瑞的音樂，靜靜的欣賞各種魚類，看它們自由嬉戲，看它們追逐打鬧。
乏了，我在沙發(fā)上瞇了一小會兒，醒來后，我往屋外走來一轉(zhuǎn)。我漫步在海底城的中心軸道上，看著兩旁的建筑，輕聲感嘆著。這些在21世紀都是遙不可及的夢想，在22世紀已唾手可得。路邊，各種大樓鱗次櫛比，圖書館、商務中心等建筑物也不少見，甚至連“東方明珠”這樣高大的建筑在這里也有“copy”。所有的建筑都用海洋自身來發(fā)電，所有的食物都由海洋來提供……
其實，這些也來源于我們平時愛護海洋，珍惜海洋資源。只有我們關愛海洋，海洋才會照顧我們，兩者相輔相成，休戚相關��！
學生作文海洋8
去年暑假，我和媽媽，哥哥一起去永泰歐樂堡海洋公園玩。由于媽媽不熟悉路，開錯了去永泰的路線，我們歷經(jīng)千辛萬苦，終于到達了我夢寐以求的歐樂堡海洋公園。一進去我就高興得跳了起來。
我們來到海洋公園，這里真是名不虛傳啊!里面有很多我百看不厭的深海魚類、極地動物，有兇猛的鯊魚、呆萌的海豹、可愛的水母。游客可以親手喂鯉魚、海龜，還可以買水母。鯊魚的種類有虎鯊、檸檬鯊……海豚的種類有糙齒海豚、短吻海豚、點腰斑紋海豚……
我們剛好趕上了表演。剛開始，海豚一只只地出場了，只見海豚潛入水下，我還以為它要游泳，沒想到驚人的一幕出現(xiàn)了，海豚躍出水面，來了一個360度后空翻，我大叫一聲：“真棒!”激動不已。接下來是呼啦圈表演，工作人員在水中放了一個球，海豚用嘴巴不停地轉(zhuǎn)著，突然往前一甩，嘴巴正中球心，那動作靈敏得就像訓練有素的`運動員。海豚的表演雖然只有短短的幾分鐘，但背后卻付出不懈的努力。
這么可愛的海洋動物，我們都很喜歡，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥�，就像歌里唱的那樣：“請讓我來幫助你，就像幫助我自�?請讓我去關心你，就像關心我們自己，這世界，會變得更美麗……一樣的空氣我們呼吸，這世界，我和你生活在一起。”
學生作文海洋9
周五晚上，盼望已久的夜宿海洋館活動終于到了。我很激動，終于可以和鯊魚睡在一起了。
來到海洋館，我們先等小朋友報到，這時候不是很好玩，要一直等啊。然后吃晚餐，有我喜歡的漢堡包，薯條，飲料，一塊炸雞翅，我全都吃完了。飯后，我們一起買冰激凌吃，我吃完了，才發(fā)現(xiàn)我沒有付錢，因為爸爸給我的錢還躺在書包里，也不知道是哪位好心的媽媽還是同學付的錢。然后我們?nèi)タ呆~，有五大區(qū)，小魚區(qū)，鯊魚區(qū)，企鵝區(qū)，珊瑚區(qū)�？赐牯~，我們聽了一節(jié)課，教我們怎么摸鯊魚。然后我就摸了鯊魚，它不會咬我的，因為它的頭是這樣的，在水底下，不是抬起頭的`。我還喂了魚，兩個魚缸都喂了。
晚上睡覺，就在海底隧道那里，你知道嗎？一邊是平移的電梯，一邊是人行道，我們睡在電梯上面。電梯不會動的。有睡袋的，我把衣服疊起來當枕頭。我先住在鯊魚區(qū)。但是頭頂?shù)臒籼亮�，我睡不著，所以我就搬家了，搬到遠一點兒的地方，可是那里太吵了，我又搬回來。我旁邊先是睡著阮宇杰和駱靖宇的，后來就不知道他們搬到哪里去了，我搬回來的時候人不多了，所以就離燈遠了一點兒。我大概是十一點多睡著的，可能五點多就起來了，我猜哦！大家都起來了呀！早上我們還玩呢，玩什么呀？踢空瓶子啊！好玩的。
后來就吃早飯了，早飯是三明治，粥太燙了，我沒吃。
還是很好玩的，就是太熱了點。
學生作文海洋10
在新學期里，我們看了一篇名為《海洋》的影片。
影片的鏡頭定格在海洋上。在浩瀚的大海上，海洋生物自由自在�！扒啤蹦沁呉恍┬『｝斊茪ざ�，不過它們的命運可不太好。它們一出殼，就被天空中飛翔的鳥群盯住了，鳥群飛快地從天空中沖下來。一些爬得慢的小海龜，就被海鷗無辜地叼走了。爬得快的小海龜才從中獲救，躲過一劫。在海洋中，雖然它們處處有危險，但它們?nèi)赃^著寧靜與安詳?shù)纳�。當一條條鯊魚來到這片海洋時，海洋生物四處亂逃，頓時慌了神。這群“惡霸”來到海洋就立即侵犯這里傷及無辜。不過在它們的眼里，人類的到來才是最恐怖，最可怕的事情。因為人類的到來，會使它們的生活大變樣，徹底改變清澈的海水，將會變成鮮紅的血泊。
這天，終于還是來到了。人們行駛著輪船來到浩瀚的大海上，他們的到來就意味著海洋生物會受到危險，滅絕。人們大量地捕殺海洋生物，鯊魚在大海里可以說是最大的，可是在人們的面前就像老鼠見了貓——腿腳都軟了。人類把鯊魚的魚鰭和魚尾巴都割了下來，然后又把鯊魚放回海中。鯊魚艱難地往前游去。就這樣，越來越多的鯊魚受到了和同伴一樣的遭遇。清澈的`海水逐漸變成鮮紅的血泊，最終海洋生物滅絕了�，F(xiàn)在，想要看到那些海洋生物只能去海洋博物館了，只有在那里海洋生物才能感覺自己有些安全感。
看完這篇《海洋》的影片，我深深地被震撼了，也被驚醒了。在文明社會的今天，讓我們攜手關愛海洋動物，讓它們安心生活在我們的世界里；讓我們呼吁大家保護海洋生物，讓它們真正成為我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
學生作文海洋11
金秋十月，陽光明媚，我和爺爺奶奶來到揚州京華城參觀奇妙的海洋生物展。
一進大門，首先映入我眼簾的是一個大約十幾米長的巨型白色鯨魚骨架，擺放在整個展廳中央，顯得非常壯觀。展廳左邊是色彩斑斕、形態(tài)各異的十二生肖魚，“鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬”生肖樣子的魚�？春笫刮腋械椒浅Ｕ痼@：我生下來十年了，還是第一次親眼目睹這樣子的魚呢！神奇極了。在展廳左后面是兇猛無比的“食人魚”和“血鸚鵡”。也有性情溫柔、具有觀賞性的“接吻魚”，還有國寶“中華鱘”等魚類。
在展廳右邊是“檸檬鯊、白鰭鯊、黑鰭鯊”和“大海龜”等這些神秘稀有的海洋生物。不過，其中我最喜歡的還是“檸檬鯊”。沒聽過吧！那我就好好地給你們上一堂介紹“檸檬鯊”的知識課吧！
“檸檬鯊”產(chǎn)自西大西洋。體呈黃棕色至腹部為黃色，以檸檬的`顏色得名。屬中型鯊，牙齒十分尖銳，眼角小，體長可達3至4米，有時生活在平坦的沙地及瀉湖區(qū)的紅樹林一帶，長大后則移至深達400米左右的較深水域。以“硬骨魚、蝦、蟹、海鳥”為食。性情十分兇殘，對人類也有一定威脅喲！怎么樣？聽了我的介紹，是不是對“檸檬鯊”有了一定了解了呢？“檸檬鯊”可不是好惹的，大家一定不要隨意接觸它哦！
今天，我不僅零距離接觸了各種奇妙的海洋生物，還學到了許多有關海洋的知識。真是“海底生物好奇妙，海洋世界更奧妙”！
學生作文海洋12
7月7日我和媽媽一起去了極地海洋公園游覽。一早我們坐上了大巴車出發(fā)了，早早地到達了目的地。海洋公園我來了！我心里暗暗的說。走進一看，哇！好大呀！左邊一看，人山人海，這都在看什么呢？哈哈哈，我也笑了，原來是一只北極熊在表演跳舞呢！
右邊一看，啊！怎么人更多，在看什么呢？走近一看，啊，是人鯊互動。只看見一個潛水員正在抱著海龜和一條鯊魚在海水里嬉戲，并且在給像我一樣的一大群小朋友介紹它們的生活習性。沒想到這里人和動物這么和諧！
再往前走，我看到了好大的一個魚缸，就像一個水晶屋。里面有好多魚，五顏六色、各種各樣，說真的，看著這些小丑魚，我是說不出的'喜歡，真好像進入了龍宮。心里癢癢的，真想抓幾條回家去養(yǎng)，可以作作伴。我真看著這些小丑魚發(fā)呆呢！媽媽叫我了，說：“戎戎，過來，釣魚了”�！芭�，來了！”我高興地跑過去，是釣魚館�。」�，我連忙抄家伙，拿著魚竿就去了。唉！好累啊，總算功夫不負有心人，我釣了三條小金魚，看著我手上玻璃盒中的小金魚，就在想，小魚朋友，我會回家好好的養(yǎng)著你們，會每天給你們喂食的。
沒想到時間過得好快�。“砹�，在回家的路上我很開心，因為我看到了好多海洋的動物，聽到了好多海洋動物的習性，知道了海洋動物跟我們?nèi)祟惖年P系！
學生作文海洋13
今天，我比太陽公公起得還早，就是為了去一個夢寐以求的地方——海洋館。還沒到的時候，我的表弟已經(jīng)忍不住了，欣喜若狂地大喊起來：“海洋館，我來了！我早就想到這里來了！”而我呢，卻靜靜地坐在一旁看著他那滑稽可愛的樣子，心里其實也在暗暗竊喜呢！ 到了海洋館之后，我東看看，西瞧瞧，“海洋館可真漂亮呀！”我情不自禁地贊嘆道。那里面有很多用花做成的海洋生物，比如:花寄居蟹、花鯨鯊、花海豚……美不勝收。我急忙跑上前去，與那些魚類合了個影。等我合完影，我的表弟早就跑得無影無蹤了。我費了九牛二虎之力才把他找回來。
合完影，就到了看海豚表演的時間了。哇！表演場里人山人海、熱鬧非凡。表演開始了，在訓練員的指導下，海豚們個個大顯身手。有的扭屁股，有的跳高，有的轉(zhuǎn)呼啦圈……精彩絕倫，讓在場的觀眾捧腹大笑。
看完海豚表演，我就迫不及待地一頭鉆進了水族館。一進館，我就聽到表弟那高分貝的聲音，原來是見到了我們最喜歡的小丑魚了。它非常地調(diào)皮可愛，在水藻里面鉆來鉆去，好像在與我們捉迷藏。還有就是它身上的條紋，非常鮮艷。讓我們聯(lián)想到了海底總動員里的“Nemo”。接著往前走，我就看到了一些千姿百態(tài)、形態(tài)各異的`魚：有的像蝴蝶一樣色彩斑斕，有的像斑馬條紋一樣黑白相間，還有的像懶羊羊一樣憨態(tài)可掬……有的體型巨大無比，有的卻像螞蟻一樣小。看得我的表弟哈哈大笑。
時間開著小汽車與我們道別，我和表弟懷著依依惜別的情懷，去紀念品店一人買了一樣紀念品。如果有時間我明年一定繼續(xù)光臨。
學生作文海洋14
暑假的一天，烈日當空，我和爸爸媽媽去北京海洋館游玩。
一走進海洋館，我就像穿著潛水服在海洋里走，剛走了一會兒就聽到一位工作人員用喇叭在說：“要看海豚表演的游客請往里走。”于是，我和爸爸媽媽匆匆忙忙看了一下其他的海魚，就去看海豚表演了。
走進表演場，哇，這里真是人山人海。講解員首先告訴我們該怎么保護環(huán)境，還給我們介紹了海水被污染的.害處。過了一會兒表演開始了，九個可愛的小海豚排著整齊的隊伍上場了。主持人先邀請了兩名觀眾跟兩只小海豚進行鉆呼啦圈大PK，結(jié)果那兩名觀眾輸了。一位身穿潛水服的女子跳下水，只見她站在一只海豚的背上像火箭一樣快速地前進。不一會兒兩只海豚用嘴頂著潛水員的兩只腳，把她送上岸。接著海豚跳躍著用嘴頂著掛在上空的氣球，這時全場響起了持久熱烈的掌聲和歡呼聲。這些家伙真聰明，表演完一個節(jié)目就要找訓練員獎勵它的食物。接下來該海獅表演了，海獅走起路來大搖大擺的，就像一位大將軍，海獅表演的是海獅之吻，主持人又邀請了一位姑娘上來，這只海獅真是一見鐘情，吻著這位姑娘好長時間才松開。
看完了表演，我們又參觀了中華鱘、水母館。直到夕陽西下，我們才依依不舍地離開海洋館。
在回去的路上，我默默地想：我們應攜起手來保護大自然，讓海水變得更藍，讓這些可愛的動物有著美好的生活環(huán)境。
簡評：習作條理清晰，描寫具體生動，尤其是海豚、海獅的表演刻畫入微。結(jié)尾還呼吁大家保護大自然，真是難能可貴。
學生作文海洋15
這次夏令營中我最喜歡，最好看的地方當然是海洋奇夢館了。在大巴車上我們就在討論海洋館是怎么樣的？里面有什么東西？會不會很好玩呢……帶著一大串疑問我走進了海洋奇夢館。
我們先來到了夢幻水母世界。夢幻水母世界向我們展示著千姿百態(tài)的各種水母，如紫紋海刺、白色霞水母、黑星海刺，澳洲斑點等二十余種。形態(tài)各異：有的像倒掛的吊鐘，有的像漂浮的蛋黃，有的像花菜和幽靈。有紅的，藍的，黃的…….色彩斑讕。在燈光的變幻下，水母更顯得神秘莫測。其中，有一種奇特的白色水母，它的觸角長達4.6米，比我們的人還要長好多好多。似乎只要它高興，隨時都可以去擁抱別的同伴。
看完如夢幻般的'水母，我們來到了繽紛珊瑚之家。繽紛珊瑚之家是通過模似海樣地質(zhì)，為我們展現(xiàn)了一個真實的自然生態(tài)環(huán)境。這里不僅有五彩繽紛的珊瑚，還有許多許多不同的小魚�？粗鼈冊谶@么美麗環(huán)境中自由自在的生活，還有專業(yè)的工作人員給它們喂食，我都想變成一條小魚融入其中，和它們一起展現(xiàn)海底的美麗壯觀。
接著，我們又去了歡樂的海獅劇場。那里有三只可愛的小海獅：一個是舞林高手，一個是淘氣小子，還有一個優(yōu)雅女郎。其中我最喜歡就優(yōu)雅女郎琳達了。它長得非常非常的可愛，讓我大吃一驚的是一下子轉(zhuǎn)十幾個圈動作還有那么優(yōu)雅，更讓人佩服的是它竟能用單手撐住自己整個身體…….我和小伙伴都驚呆了。
時間在我們的歡聲笑語中悄悄的溜走了，這么快就要說再見了，可我還戀戀不舍地回頭張望。“今天可真好玩呀！”我喃喃自語。
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